有關年級組長的發言稿范文（精選19篇）

有關年級組長的發言稿范文 篇1

　　尊敬的各位家長：

　　你們好！首先，感謝您來參加小班年級組的首次家長會，我是小班年級組長王琳，我代表全體小班老師對大家的到來表示熱烈的歡迎。感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在今后的日子中望大家能夠支持、配合我們的工作，共同努力讓孩子很快的適應幼兒園的生活。今天，本次會議我主要向大家介紹：小班本學期的一日流程及課程設置。

　　一、一日流程課程安排

　　7:40－ 8:00 快樂入園 8:00—8:20營養早餐 8:30－9：30陽光運動 9:40—10:00 趣味探索

　�。ㄒ唬�10:00—10:20 可口餐點 10:20-10:40趣味探索

　�。ǘ�） 10:40-11:：10 個別化學習 11：20-11:50餐前準備及美味中餐 11:50-12:10小貓漫步 12:10-14:20 甜蜜夢鄉 14:20-14:50區域活動及可口餐點 14:50-15：:30陽光運動 15:30-16:00 趣味探索

　　16:10-16:40 餐前準備及可口晚餐 16:40-16:50 集體游戲 16:50—17:30開心離園

　　二、課程設置

　　我園的教育是根據《幼兒園3—6歲發展指南》制定的，要求開展以游戲為主要形式的教育活動，下面就由我來向大家介紹孩子們在幼兒園的一些課程安排：每個班一周有六節多元智能課程，兩節個別化學習，一節體育課，一節閱讀，一節弟子規，一節科學探究，兩節班本課程，周一和周三下午是大區域游戲。我們幼兒園依據孩子的年齡特點，開展豐富多彩的科學探究活動，科學探究室在三樓，有適宜孩子操作的科學學具，實驗材料等，本班老師會帶領幼兒進行操作實驗，探索科學的奧秘。班本課程每個班級是不一樣的，就拿我們小二班為例，我們進行的班本課程是“快樂誦讀”每天帶領孩子們利用零散時間根據節奏、節拍有韻律的快樂誦讀簡短的兒歌，從中使孩子們的.口語表達能力以及交往等能力得到提高。小一班的班本課程是手指謠，從中鍛煉孩子的手指靈活性及創造思維能力。小三班的班本課程是巧巧手，讓孩子利用廢舊材料制作手工作品。小四班的班本課程是故事伴我行，鍛煉孩子的口語表達能力及傾聽能力。社會和自然界就是孩子們的活教材，因此，我們還有社會實踐活動，如：帶領孩子走進大自然，也會帶領孩子參觀超市、派出所、理發店、蛋糕店等讓孩子們真實的了解到現實生活的各種行業；

　　本園的戶外混齡游戲也是一大亮點。孩子們每天在園的戶外時間是兩個小時。大、中、小班的孩子進行混齡活動，可以自主選擇自己喜歡的項目。在多種多樣的活動中提高幼兒的交往能力、合作、分享能力，在各種比賽中，鍛煉孩子的競爭意識并培養了集體榮譽感。

　　豐富多彩是幼兒園教學活動的特點，我們力求給孩子一個多彩的童年，讓他們在這片沃土上生根、發芽，和諧快樂地成長！這所有的一切離不開家長們的支持！

　　三、配合事項

　　1、為加強安全管理，我們仍然實行“家長憑接送卡接送幼兒”制度，在來不及接送需要暫時請其他人接送時，請代接送人必須填寫本人的信息，并跟帶班老師聯系好。

　　2、請您關注本班級門口的“溫馨提示”，了解孩子每周的活動和表現，以及需要您配合的工作。如果有需要您臨時配合的工作，我們會以園訊通的形式通知您。

　　3、為了從小培養孩子有良好生活習慣和集體意識，請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度，不影響我們開展正常的教學活動。幼兒不要來得過晚，應該在7：55以前到園。

　　4、每個班級有兩名家長委員，他們是幼兒園與家長教育形成合力的重要紐帶，在班級活動中，起到模范帶頭作用。

　　5、我們還設有家長進課堂和助教日兩項活動，家長進課堂：時間，周一和周三上午，每次一名家長，給本班孩子們上一節有趣的活動課，活動內容是孩子們感興趣的內容。第二項是，助教日：時間，周二、周四上午，每次一名家長，協助保育員老師或者任課教師進行班級活動。

　　四、結束語

　　各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。您有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受您的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們以此共勉。不當之處，還請批評指正。謝謝! 其他的課程由本年級的另外三位班主任教師向大家做詳細介紹。

有關年級組長的發言稿范文 篇2

　　尊敬的園領導、各位老師：

　　你們好！

　　首先謝謝各位領導給我們提供了一個公平競爭的機會，為我們的成長搭建一個平臺。我競聘的職位是年級組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

　　一、有較扎實的專業知識

　　20xx畢業于南京曉莊學院學前教育專業，并于20xx年取得本科學歷。通過學習使我具備了專業的幼兒教育理論水平，充分熟悉幼兒心理特點，有了這些專業知識的引領，使我能更好地從事幼兒教育工作。工作中積極主動學習，認真做筆記，曾主動參加國際情商課學習；教研活動中積極主動參與研討，虛心學習；比賽活動中積極主動參賽，賽出好的成績。我通過各種途徑對自己進行充電不斷地豐富自己、提高自己這樣一來我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力也都有了很大的提高，完全能勝任教學工作。

　　二、有豐富的實踐經驗

　　回首在園里工作的6個春秋，點點滴滴，歷歷在目，從業務知識的不斷累積，到專業技能的逐漸純熟；從教研意識的不斷增強，到教學效果的逐步顯現；從師德素養的不斷積淀，到綜合素質的逐年提升，積累了豐富實踐經驗。從事班主任工作幾年來，我嚴格執行幼兒一日活動安排表，開展豐富有趣的教學活動，充分調動幼兒的積極性，以游戲的形式，讓幼兒在玩中學，提高幼兒的綜合能力，培養幼兒優秀的品質，工作能力得到家長和同事們的好評和信任，在與家長溝通時，我總是"有求必應"，竭盡全力為他們解決困難，也贏得了家長對我的工作的尊重。在業務方面不斷鉆研和提高，我也取得了一些成績：曾在全國"第五屆全國中小學互式電子白板學科教學大賽"中獲得三等獎，在區現代化教學比賽中獲得一個二等獎和一個三等獎，論文三等獎，在園內獲得：自制玩教具也獲得個人和團體一等獎，鋼琴二等獎，繪畫二等獎等等。

　　三、有著愛生奉獻的精神

　　陶行知說："捧著一顆心來，不帶半根草去。選擇幼兒教師，就是選擇奉獻"。在工作中我始終兢兢業業，默默無聞，無私奉獻。多少次，當活動方案需要修改，我總是利用下班時間靜心思考，反復推敲，力求設計出更符合本班幼兒特點的活動方案；多少次，當要參加各種教學競賽時，我總是放棄節假日休息，精心準備，精益求精，賽出出色的成績；多少次，當班上孩子不適甚至嘔吐，我總是毫不嫌棄他們，會像媽媽一樣呵護他們；多少次，當看到孩子傷心委屈時，我總是將孩子摟在懷中，給他們安慰和鼓勵，讓他們感受到媽媽般的溫暖和慈愛。

　　當我看到我的業務水平的提升時，使我更加嫻熟地駕馭教學活動，教學活動更加受到幼兒的歡迎；當我看到孩子們一張張純真燦爛的笑臉和對我的信賴時，我感到所有的付出都是無怨無悔的；當我在教師節時，收到一封封已經上小學的孩子們寄來的賀卡，心中感到無比欣慰和滿足；這總讓我想到，和孩子們聊天時，她用稚嫩的童音對我說"長大要做一個像江老師一樣的老師"。看到孩子們茁壯成長，即使眼角再多出幾道皺紋，心中也是暖暖的'！

　　我愛生敬業，當然我深知我的離年級組長這一職位有一定差距1、由于年紀比較輕，所以在待人處事及工作方法上缺乏經驗，有時候言行上會有無心之失，還需要各位的包容和理解，我會虛心接受意見和批評，并多向有經驗的老教師和領導們學習。

　　2、理論知識不夠全面，處理問題的經驗不足，還需要不斷充實自己，加強學習，在崗位上不斷磨練，完善和提高自己的業務素質。不斷提高工作效率，更好的為大家服務，為家長服務，為園所發展服務。

　　無論競聘成功與否，我都會把今天當作自己一個嶄新的開始，在任何崗位上，都努力工作，端正態度，不斷充實自己，接受一個又一個新的挑戰，適應社會的發展需要，為幼兒園的未來美好前景，盡心竭力。

　　最后我希望各位領導和同事們給我這次機會，假如我競聘成功，我將不辜負領導和同事對我的信任和期望，并以此為起點，積極為幼兒園做出新的貢獻，我愿與大家一起攜手共創新世紀幼兒園美好的未來，迎接新世紀幼兒園輝煌燦爛的明天！

　　謝謝大家！

有關年級組長的發言稿范文 篇3

　　尊敬的各位領導，各位教師，同學們：

　　大家晚上好！

　　今天晚上是高一年級組的全體師生大會，大家匯聚一堂，來總結我們前一段時間的生活和學習情況，也將進一步明確我們今后的目標。八月十號，同學們懷著一份新奇，來到了一中這陌生的校園，在這里，你們感受到了一種全新的氛圍，開始了一種全新的生活，并且嘗試著融入這種生活，適應這種生活。你們努力了，你們成功了，凝成了自己的特色，創造了自己的精彩，大家高中生活的畫卷正在展開，沒有誰能阻擋青春的飛揚！生活在一中，每一個瞬間都蘊蓄著成長，智慧在閃耀，汗水在流淌，每每前行一步，都伴隨著教師們深情的期望！

　　今天我想說，學習在一中是幸福的。因為你有寬敞、現代、美麗的校園！也許現在你不覺得，不過這可是走進大學后的學長們回來時常說的話，“教師，咱們一中太好了，生活條件、學習環境比我們大學的還要好。” 學習在一中是幸福的，因為你有敬業、博學、可愛的教師！所以以后的日子真的要更加珍惜。

　　學習在一中是幸福的，因為你有鍛煉、展示自己的舞臺，更有學習、引領自己的平臺！ 一中不是有組織無紀律的天堂，不是只要不打架不犯法就可以有三年學習權的地方，你必須要勤奮，必須要刻苦，請記住——這里的教師們至少會教導你，活著就要有方向；教師們更不是萬能的救世主，不是走進一中就有大學上，你必須拼搏，必須奮斗，請記住——這里的教師們至少不會先于你放棄你自己！

　　今天，我還想說，工作在一中是辛苦的，教師們都是來自全省、乃至全國各地，大家匯聚在這里，就是想把自己的聰明才智、心血汗水奉獻給這里，培養出更多的棟梁之材，從早到晚，披星戴月，工作非常的艱辛，但這所有的一點一滴，換回來的是師生的心更近了，班級的凝聚力更強了，教學的質量更好了，學校的聲望更高了，家長的心放得更加安穩了……當一個人僅僅為生存而奔忙的時候，每一秒都是辛苦的，而一中的教師更多的是為了一份事業，教師們選擇了這里，沒有豪言壯語，只有辛勤耕耘！當有的同學還沉睡在夢中的時候，孫校長和兩位主任已經到達了學部；晚上大家都走了，可孫校長辦公室的燈還亮著。

　　所有的教師同樣辛苦：年輕的教師們為了演繹一節節精彩的教學，把白天的時間專用于批作業、搜集資料、答疑、和同學們談心，晚上則整理思路、認真備課、書寫教案；值班的.教師，放棄了寶貴的休息時間，積極投入工作，細心管理，公正嚴明，不辭辛苦；班主任教師們更是把學生時刻放在了心間，大家的學習、紀律、衛生、活動、宿舍管理、思想波動……一個人一件小事，匯聚到班主任那里，就組成了他充滿壓力的繁忙的一天…… 有誰愿意超負荷的辛勤工作，讓歲月無情地趕走美好的青春年華呢？我們一中的很多教師做到了，因為我們知道，風平浪靜的時候，十五六歲已經是大孩子了；事件突發的一刻，同學們最希望的還是教師第一時間站在自己的身旁，是批評還是安慰，都不重要了，重要的是心底有了一份溫暖的依靠。

　　教師們在你們的心中也許注定是不完美的，從學生評教的內容就看得出來，但教師們用真誠與愛心，智慧和執著澆筑著自己事業的時光，一定會在你美妙的追憶之中留下一抹絢麗和感動！如果今天在座有哪一位同學，此時此刻，能幸福的回憶起你的某一位教師，曾經那樣富有愛心的幫助過你，就請讓你的左手和右手作一次最震撼的親密接觸吧！

有關年級組長的發言稿范文 篇4

　　各位領導、老師們：

　　大家下午好！

　　很高興在新的一年與大家相聚在這里，首先請允許我代表初三年級全體教師向一直以來關心我們、幫助我們的各位領導，各位老師說聲謝謝。進入初三以來，我感覺到了壓力，6月中考的腳步離我們越來越近，為了更好的迎接中考，為學校的建設奉獻我們年級組的力量，今天，在這里，我把上學期的工作予以總結，對本學期的工作予以計劃，請各位領導與老師給予指導。初三年級組上學期工作總結如下：

　　1、全力打造熱情、敬業的初三年級組

　　隨著升入初三以來的壓力劇增，我們深知一個與諧協作的團隊是多么重要，為此，我們多次召開年級組會，及時對每一階段的教育教學狀況進行交流與分析，各位老師都能獻計獻策，集思廣益，有成績共分享，有困難共解決，在交流與解決中打造了一個與諧、協作的團隊。

　　2、重點抓好教學成績

　　良好的教學成績是一個年級組工作成果的直接體現，為此我們采用多種辦法提高教學成績。

　　（1）認真組織了每一次考試，對考試形式進行大膽改革，使每個同學的考試成績更真實有效。并要對考試結果進行詳細的分析，考試分析細致到毎一個學科，每一個任課教師與每一個學生，使全體師生在每次考試后都能認清自己的優缺點，以便互相學習與提高。同時，各備課組對考試也都認真地進行了分析，并針對考試中存在的問題提出了下一階段改進教學的可行措施。

　　（2）加強對學困生的成因分析，切實做好轉化工作。教師們利用課余時間走到學生中去，用愛心、細心、耐心感化后進生，利用一切可能的時間拉差補缺，做好抓差補差工作，從而有效保證教學質量的全面提高。

　�。�3）加強對優等生的培養，針對有些苗子，老師們進行單獨輔導，效果顯著。

　�。�4）定期及時地召開班主任會、學生家長會，確保工作的及時落實，增進溝通交流，加強家校聯系，促進教學管理工作。

　　有著這樣的一支敬業的班主任與老師隊伍，保證了初三年級各項工作的順利進行。但是，過去的成績只能代表過去，在新的學期里，我們將以更多的熱情與責任投入到工作中去。這屆學生實際情況眾所周知，學生程度參差不齊，又恰逢沒有補課。諸多方面的原因，讓我們倍感壓力。我們只有扎實工作，花大力氣，發揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質量，才能確保完成初三教學目標。為此，特制定本屆初三年級教育教學的工作計劃，以“穩定、發展、突破”為教學指針，以“踏實、熱情、良心”為工作原則，有計劃有落實的做好新學期的工作。

　　一、工作重點：

　　1、抓優促尖，保優秀率。

　　2、抓差補差，保合格率。

　　3、抓家長配合，緊密聯系，齊抓共管。

　　4、抓方法指導，提高學習效率。

　　5、抓團結協作，保團隊與諧。

　　二、總體時間安排：

　　第一階段：講授新課。時間：開學—3月中旬。

　　第二階段：單元、章節復習（第一輪復習）。時間：3月中旬—4月中旬。

　　第三階段：綜合練習（第二輪復習）。時間：4月中旬—5月中旬。

　　第四階段：模擬訓練、查缺補漏。時間：5月中旬—6月中旬。

　　三、具體措施：

　　1、堅持四個到位，即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優輔差到位。

　　2、多層次召開學生會議，“保先進、促中等、抓后進”，談形勢，提要求，多鼓勵，調動學生學習及復習積極性。鼓勵學生追求卓越，真正做學習的主人。

　　3、充分發揮不斷發展的新理念，利用密集練的優勢與經驗，并及時召開質量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調控方案，并在教學中及時解決。

　　4、強化質量意識，優化課堂教學結構，積極發揮集體智慧，打好團體戰。學科組要做到"統一要求、統一備課、統一進度、統一考查"。著力提高課堂效率，向40分鐘要質量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優補差工作。

　　5、充分利用大課間，配合體育老師，認真抓好體育訓練，尤其是對文化課成績優異，但體育成績薄弱的學生，有針對性的進行訓練，力爭體育考成績達到全縣優等水平。

　　6、發揚備課組團隊協作精神，統籌安排各班的教學工作，加強對優等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作，使優等生更優、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。

　　7、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態研究，以此指導我們的復習，抓好專題復習研究，有效地把中學階段的'知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握與應用，做到舉一反三，得心應手。

　　四、德育工作：

　　1、對畢業班學生開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮創造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現自己的人生目標。

　　2、幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期與長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

　　3、關注后進生，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優先，作業批改優先，表揚獎勵優先；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，努力做到不放棄任何一名學生，提高學校的整體合格率。

　　4、突出學生的主體地位，加強班團干隊伍伍建設，努力提高學生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力與對自己負責的能力，減輕班主任的管理壓力。

　　雖然，我們犧牲了晚上的休息時間，但是時間、汗水增進了師生深厚的友誼，見證了初三這個堅強的集體。

　　雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領導的全力支持、有各部門的鼎立相助，有全體初三教師的齊心協力、有著一群聰明、可愛的學生每天的進步，初三年級一定能夠完成學校給予我們的使命。有句話說得好“有壓力才有動力”。今天就借助各位在座的領導、老師們的掌聲給我們初三畢業班級一份動力吧。祝愿今年6月我們能夠帶著榮譽再次贏得大家的掌聲。

　　祝愿全體教師身體健康、工作順利、合家歡樂。謝謝！

有關年級組長的發言稿范文 篇5

　　在座的各位家長，老師：

　　我是八組的代表，張。我們組始終信奉的一句話是"你不努力，誰也給不了你想要的生活"，很通俗，但是卻很有道理。

　　首先，我想說說我們組的學習方法：我們大多是以自主學習為主，互相交流的比較少，還有就是組內學習的積極性不太高。我認為這是我作為組長的失職，沒有起到帶動作用，以后我會更加努力地調動我們組的積極性。

　　雖然我們組的成績不是最好的，但是我們一直都在努力，從來沒有停下，因為我們始終都相信一句話，那就是："我們以為的終點或許是別人的起點"，所以我們更要加倍地努力。

　　月考過去了，不管成績怎樣，我們又開始為期末考試做準備了。我們組要發揚一種越挫越勇的精神，永遠不會被困難打到。

　　謝謝在做的各位聽我的演講。

有關年級組長的發言稿范文 篇6

　　各位領導、教師，親愛的同學們：

　　下午好！

　　今天，我們迎來了一年一度的中考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。

　　面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發著不多的日子�？墒峭瑢W們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的教師正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈�。≈锌�，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！因為，我們是最強的！

　　同學們，雖然我們以前來自不同的學校，但是，經過一年的默契配合，我堅信，在這最后的一百天里，我們全體教師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外。

　　同學們，因為有了目標，大山才有了無怨無悔的奉獻，小溪才有了一路歡歌的追求，鮮花才有了擁抱春天的激情，松柏才有了扎根懸崖的堅韌……

　　目標引導行動，行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……都是因為有了目標。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�？粗�前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。

　　衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。請問：在座的各位學子，你們有沒有目標？

　　同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！每個同學要放下包袱，輕裝上陣，靜下心來，潛心奮戰，我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，要知道，一百天可以改變人生，一百天可以寫出神話，一百天可以鑄就輝煌。用一百天的辛苦，換一生的幸福，還等什么！沖，向前沖，莫回頭，駕起理想之舟，乘風破浪，讓我們的理想之花在六月綻放。

　　我的講話完了，謝謝大家！

有關年級組長的發言稿范文 篇7

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我很榮幸站在這里代表我們年級組長發言，在在這個充滿喜悅和豐收的季節里，我首先祝大家節日快樂，身體安康，闔家幸福！

　　感謝學校領導和各位老師給我這個機會，站在這里我很汗顏，客觀地說，其實在座很多的老師比我優秀，比我有經驗、你們的成績和付出是有目共睹的，這份榮譽屬于在座的各位，你們是當之無愧的。

　　在這里，我要感謝我們的年級的兄弟姐妹們，是你們的辛勤付出，是你們的合作與支持、是你們的信任與理解，才讓我有機會和勇氣站在這里，是你們毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的指點我。從上課到管理班級，通過與你們的交流討論，讓我能更快的成長。每次與你們相處，我都會有新的收獲。你們的熱心與關懷，更是讓我依戀這個集體。難忘這四年多里有你們一路相伴，雖然這一路有苦有累，但是你們的樂觀，豁達與包容是是感染著我、打動著我，也時時激勵鞭策著我，讓我不斷的發現自己的不足和自身存在的缺點。我們一起歡笑、一起高歌，有福同享，苦難同當，互相督促，親密無間，心心相連，我們不是兄的姐妹，但我們勝過兄弟姐妹，還記得我們閑聊時的說笑嗎？，我說“下輩子，我要變成一棵樹”，你們說“我要變成你樹下的那棵草”“我要變成你樹上的那只鳥”“我們要緊緊跟隨著你”。我何德何能，得你們如此擁護，人生得一這樣團結和睦的集體，夫復何求？在這里我真誠地對你們說一聲“謝謝！遇到有你們，我很幸運，我很自豪！你們都非常優秀，都是我學習的榜樣�！�

　　不光是我們這一組，其他年級組也一樣，團結合作，昂揚奮發，應該說我們東方小學是一個和睦融洽、具有強大的凝聚力的大家庭，我們的老師善于進取、無私奉獻、教書育人，為人師表。為了一個共同的目標，我們攜手奮斗。我們始終堅守著自己的課堂，專心寫好每一份教案，細心上好每一節課，耐心輔導每一個學生。我們積極閱讀教學理論書籍，專心撰寫教學論文。我們崇拜名師，拒絕平庸。我們胸懷理想，充滿激情；我們善于合作，；我們充滿愛心，盡力讓每個學生成人成材；我們團結奮進，在學校領導的帶領下圓滿完成學校的各項工作任務。

　　最后再次祝大家節日快樂！謝謝大家！

有關年級組長的發言稿范文 篇8

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　早上好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開學典禮上發言。一起慶祝23小今秋的開學。

　　在這蕩漾著秋韻的日子里，我們滿懷著新的希望，來到了充滿著溫馨與愛的二十三小學，今天，我們聚在一起，舉行20__年秋季的開學典禮。對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。掀開我們人生嶄新的一頁。

　　俗話說：良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

　　作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進�。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們

　　會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。

　　因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。借此機會，我向同學們在學習上提出幾點希望，具體說，就是要處理好四個“先”與五個“后”。

　　1、要先計劃后學習。

　　2、要先預習后聽講。

　　3、要先復習后做作業。

　　4、要先獨立思考后請教別人，學校為你們提供了健康而快樂的成長平臺，希望你們能在這個平臺上充分的展示自我，完善自我，發展自我。為我們學校潔白的墻壁、干凈的校園、有序的課堂出一份力，盡一份責。我們每一位老師都熱切的期盼著你們能健康快樂地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定不會讓我們失望，我想你們一定會用自己的實際行動，讓老師們由衷地感到，你們確實長大一歲了。當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？要記住，你們的每一點進步，都是老師最大的快樂，我們會因此而為你們感到驕傲。

　　同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

　　最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！

有關年級組長的發言稿范文 篇9

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我很榮幸站在這里代表我們高一年級二部發言。在20xx年元旦即將來臨之際，我首先祝老師們和同學們節日快樂

　　在這里，我要感謝學校領導對高一年級工作的支持和肯定，感謝各處室對我們工作的協助和指導，也感謝我們年級的老師們的勤奮努力。你們的信任與理解、合作與支持，才讓我們的集體如此優秀，我才有機會和勇氣站在這里。

　　過去的大半學期，我們年級組與學校同呼吸，同學校共成長。老師們把提升教學質量作為核心工作和自己的責任，常抓不動搖。本年級師生一絲不茍，從小事抓起，從細節抓起，以紀律保證學習，以學習促進紀律，形成了一個人心齊、風氣正、高標準、嚴要求的學習勢頭，真正讓領導放心，讓家長滿意。同時，我們年級是一個團結包容的團隊，既托了底，也拔了尖。在保證全體進步的基礎上，樹立了很多品學兼優、全面發展的好典型、好榜樣，形成了以點帶面、全面發展的良好局面。

　　團結合作，昂揚奮發，充分說明我們學校是一個和睦融洽、具有強大凝聚力的大家庭。我們的老師善于進取、無私奉獻、教書育人，為人師表。為了一個學校的發展，我們攜手奮斗。我們始終堅守著自己的課堂，細心上好每一節課，耐心輔導每一個學生，把育儒雅公民、促全面發展作為我們每一個人的工作目標。這種敬業精神和優秀品格正是我校保持強勁發展勢頭的強大動力。

　　20xx年，我們年級將一如既往與學校保持一致，把教學質量作為工作重點，攻堅克難、攜手前行，力爭為學校爭創榮譽。我相信，我校將在以孫校長為首的學校領導班子的帶領下，繼續保持快速前進，不斷走向輝煌！謝謝！

有關年級組長的發言稿范文 篇10

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　新春伊始，萬象更新！寂靜了三十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們在這里召開20xx年度春季開學典禮。值此機遇，我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的成長。

　　同學們，新的學期開啟新的希望，承載新的夢想，又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們西苑小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺，去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。為了這每一次的成功，在這里，我給同學們提幾點要求：

　　1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。特別是這學期，時間特別短，只有三個多月的時間。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個計劃和目標；其次，要在小事上做實在，（比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，）事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

　　2、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主（睡懶覺）的假期生活，盡快調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。

　　3、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快靜齊，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。

　　4、要認真學習。小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是六年級的同學，更要認清形勢，刻苦學習�！痹噯柸松�能有幾回博？此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后的沖刺！我希望你們在小學最關鍵的一年里，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的初中。在這里我談三點自己的看法：

　　一、懂得珍惜時間

　　世界上最公平的（東西）是什么？（時間）。你浪費了一天，你的生命旅程就少了一天，時間對于每個人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等于謀財害命”，“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面，有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉，吃飯慢、做作業磨蹭。結果學得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學習不開心，成天被動應付，當時間的奴隸，學習和生活進入惡性循環。造成這種現狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人，首先要做時間的主人。具體做到：

　　（1）要有很強的的時間觀念：記住“浪費時間等于浪費生命”。

　�。�2）學習與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。

　　（3）提高單位時間的學習效率。

　　就是要求同學們爭分奪秒，認真上好每一節課，認真完成每一次作業，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。

　　二、養成好習慣。

　　什么叫習慣？習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要克服壞習慣、養成好習慣。根據我校實際，本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。今天我舉個例子說一下學習習慣。比如說課前準備，要備齊帶齊學習用品，不丟三落四；課堂學習，不管哪個學科都要做到“4個學會”：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作；課外學習，作業要按時按量按質完成，書寫要工整，本期我們學校表彰一部分寒假作業寫的好的同學，目的就是促進學生平時把作業寫工整。課外要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氛圍。

　　三、學習要勤奮刻苦。

　　學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮，堅持不懈，冰凍三尺非一日之寒，有的同學是三天打魚，兩天曬網，沒有持久性，本學期表彰成績優秀的同學，他們就是勤奮學習者，是同學們學習的榜樣。 以上談的三點要求，希望同學們能記在心上，落實到行動上。使整個校園形成比學趕幫超的濃厚氛圍。

　　老師們、同學們，一年之計在于春！開學了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳！

　　最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝愿西苑小學的明天更加美好！

　　謝謝大家！

有關年級組長的發言稿范文 篇11

　　各位領導、老師：

　　大家好！

　　一轉眼，新的學期又到了。今天，我們召開年級組會議，會議的主要議程有三個，一是年級現狀介紹；二是本學期年級目標；三是請學校領導對我們今后的工作做進一步指示。 在過去的半學期，我們七年級在教學工作，學生管理，班級活動等方面還是取得一定的成績。

　　一、 年級現狀

　　1、 教師現狀

　　因去年教師招聘考試，我們七年級組有五位老師調離本校，再加上工作的調整，使得我們年級教師異動情況比較顯著。本年級共有教師 人。其中新進教師 人�？梢哉f本學期新入校的老師有一多半加入到我們這個團隊。新鮮力量的充入，使我們有了一支更有朝氣、更有活力、更富創新的隊伍，也使我們機遇與挑戰并存。

　　剛剛過去的一周，我們所有老師都在調整狀態，以飽滿的熱情投入工作中。在辦公室里，我看到易麗、甘艷、高瑛等年輕老師在積極地向她們的師傅討教；在教室里，我看見潘軍、彭蘭、周盈盈、向婷老師向學生們展示她們精心準備的教學課件；在辦公桌邊，王四新主任、陳麗娜老師、佘引香老師在高高摞起的作業本前，埋頭苦改；在學生群中，xx老師在找學生談心，了解學生情況？當然還有其他老師的辛勤工作，我在這里就不一一例舉了。

　　相信，我們有這么一支敢拼、敢干的隊伍，一定能圓滿完成本學期的教學任務。

　　2、 學生現狀

　　本年級共有學生 人，其中男生 人，女生 人。經過一個學期的學習，絕大多數的學生已基本適應了初中的學習和生活。他們對于班級同學、班主任、科任老師和學校的情況已經非常了解，開始形成自己的活動圈子。當然，個別行為習慣有偏差的學生也逐步開始暴露出來。

　　此外，對于我們年級上學期學生的成績情況，待會請汪校來具體評價，在這里我不再累述。

　　針對年級的具體情況，在新學期我們擬定如下計劃

　　一、安全教育常抓不懈

　　1、教育學生珍愛生命，善待生命，樹立安全意識。

　　2、教育學生要嚴格遵守交通規則，防止個人身體受到傷害。

　　3、嚴禁學生在課間休息其間追逐打鬧，更要杜絕學生結伙打架斗毆現象。

　　4、嚴禁學生在野外去游泳。

　　5、嚴禁學生上下樓梯故意擁擠，以防造成傷害。

　　6、配合學校做好安全預案演練。

　　二、班級管理突出重點

　　班級管理是年級工作中最重要的一部分工作，直接影響著教學質量和教學秩序，因此班主任要認真做好學生的思想教育工作，保持良好的教學秩序，保持良好的學習環境。

　　1、班主任要繼續認真做好學生的習慣養成工作，注重學生的儀表檢查，督促學生養成良好的行為習慣。

　　2、各班主任要進一步了解班級學生情況，特別是新轉入的插班生的行為和學習情況。同時要對本班學生進行認真的分析，找準工作切入點，對重點學生給予重點關注。新任班主任要及時聯系前任班主任，如果前任調離學校的，要多與班級的科任老師銜接了解班級情況。特別是對于班級中的學困生、行為有偏差的學生要做到心中有數。

　　上個學期，我們重點盯防的白斯傳等幾個調皮學生已經轉走，但也還是有些班級存在著品行、習慣需要規范的調皮學生，他們分別在。請班主任密切關注班級的品行偏差學生，嚴格控制串班、抱團現象，并及時聯系政教處葛主任，建立特殊學生檔案。

　　3、認真組織好班會，利用班會時間，做好學生的思想教育工作，尤其是要鼓勵后進生積極向上，要調動學生的學習積極性，鼓勵學生樹立正確的人生目標。

　　4、班主任要認真檢查督促學生做好兩操，使學生保持良好的秩序，養成良好的習慣。本學期，組織好新生籃球賽，在學生中樹立集體主義觀念和團隊精神。

　　5、與家長密切配合，做好學生的思想教育工作，盡力取得家長對班主任工作的支持。認真召開好家長會，做到形式新，內容具體，有實效性。

　　七年級下期是學生習慣形成的關鍵時期，必須抓實。如果抓不實，到了八年級兩極分化會更亂，反過來再整頓，就會事倍功半。因為錯過了整頓的。最佳階段，形成“夾生飯”，再回鍋也不會好吃；另一方面，有了紀律的保障，班級的內在動力也會增強，更有益于良好的班風、班貌形成。

　　三、教學工作探索發展

　　1、全面推進課堂改革，積極開展集體備課。上個學期，我們學校進行的高效課堂的教學比賽中，我們年級組有不少老師獲得獎勵。但是比賽結束后，有些老師就回歸了傳統的教學模式，在高效課堂的研究中有些止步不前。當然，高效課堂，不一定非得使用多媒體，但一定要根據班級的學情來具體安排。此外，要積極開展集體備課。有問題多商量、多探討，資源充分共享。

　　2、班級教師在思想上要保持高度統一，做好工作的銜接。特別是時間的分配和處理，要有大局意識。

　　3、各位老師抓好自己的課堂紀律，防止學生的紀律反彈，在學生的管理上要有預見性。

　　4、抓好年級前五十名工作和五十名至一百五十名之間相關工作。 最后，我還想談談幾點個人的意見：

　　1、當遇到處理學生的問題有困難時，一定要本著認真負責的態度，先冷靜處理，如果處理不了時，該做記錄的記錄好，有必要就往上匯報況，尋求幫助，不要輕易與學生、家長起沖突。

　　2、大家在教育教學中一定要學會保護自己，規避風險，不要讓自己的言行在學生和家長手中留下把柄，弄得自己最后進退兩難。

　　3、我們年級以后的轉插生一律要進行入學考試，并且需要通過一學期的觀察考核才能辦理學籍轉入手續，班主任可以嚴格把關。

　　以后我們本著誰介紹進來，誰負責到底的原則，對于關系戶、轉插生，我們不是不接受，而是有條件地接收，首要原則是品行良好，其次是成績不拖學校后腿，否則，介紹人要委婉拒絕，不給班主任和老師增加麻煩，不給年級管理增加負擔。

　　以上觀點是我個人的一點淺見。有不到之處請領導和各位老師海涵。

　　最后，讓我們緊密團結起來，上下一心，奮發向上，讓我們七年級組能創造出美好的明天！

有關年級組長的發言稿范文 篇12

　　年級組是學校為了更細致地進行教育教學管理而出現的一級管理組織。做為年級組長是聯系辦公室、教導處、政教處、總務處的紐帶。在學校教育教學工作中承擔著上傳下達的任務。扮演著執行者的角色。我在工作實踐中體會到只要正確處理好以下幾種關系，就能夠當好年級組長。

　　一、年級組長與班主任之間的關系

　　對于一個學校而言，年級組長和班主任都是學校領導的助手，從年級組這個范圍來說，班主任又是年級組長的助手，年級組長和班主任能否團結，相互信任，相互配合，遇事協商一致地處理問題，是能否實行民主化、科學化決策的一個重要環節。對組里的工作如何統籌規劃和安排年級組長一定要多聽取班主任的意見，充分尊重班主任決定一件事情，更要多地和班主任商量。而作為班主任來說，也要充分尊重年級組長的意見，本著從工作出發的原則，支持組長的工作，理解組長的意圖。年級組長和班主任之間應真正做到相互尊重、相互理解、相互支持、相互關心、精誠團結、合作共事。這個關系處理好了，帶領組里一班人順利開展工作就有了良好的基礎。

　　二、年級組長與組內同志間的關系

　　作為年級組長，對組內的同志來講，既是同志也是領導。從組織協調的職責方面講，首先是領導，其次是同志。一個組的教師不論人數多少，都是做好工作的基本力量，做為組長，應該充分尊重和愛護大家的積極性，關心大家的疾苦，在學校條件許可的情況下，盡力幫助解決好每位同志在工作和生活中遇到的實際困難。只有這樣才能充分調動全組人員的工作積極性，使他們自覺服從安排，積極主動地完成工作任務。而組內的教師也要理解和支持組長的工作，找準自己的位置，自覺接受組長的領導和指揮，服從安排，發揮主觀能動性，積極工作，圓滿完成任務。

　　三、年級組長與學校領導之間的關系

　　當好年級組長，除了正確處理與班主任及組內同志的關系，還要處理好與學校領導的關系。否則，也不容易做好工作。作為年級組長，對學校領導來講，是下級與上級的關系。處于被領導的地位，較之前兩種關系來說，處理好這種關系有一定難度。對于學校各處室領導正確的工作部署以及領導交辦的有關工作，年級組長應帶領組內同志積極地貫徹執行，盡全力組織力量做好工作 完成任務。這是不能含糊的。但是領導也不是圣人，也會有一些決策不盡科學和合理，面對這種情況，是執行還是抵制呢？從組織上來講，服從并執行是對的。但從對工作負責的角度來講，抵制也是對的。而抵制領導決策往往不容易，有時還要冒點風險，作為年級組長，如果對領導的決策和指示，不論正確與否一味盲從，就是不負責的表現。也是職責所不允許的。正確的做法應該是：如果領導的決策或指示不符合政策或有不妥之處，組長要善意地、策略地提醒領導，說服領導改變決策，當然，如果領導執意不聽下級的陳述和建議，仍按原來的決策和意見執行，面對這種情況，組長只有服從組織，待實踐進行檢驗。這里有一個重要的原則問題，就是一定要出于公心，不能出于私心。如果老是想找領導的岔子看笑話，那是不可取的。這樣處理上下級關系后果只會越來越糟糕，反之，學校領導也要關心、支持年級組長的工作，為年級組長開展工作創造必要的條件與和諧的氛圍。尤其是年級組長受到不公正的待遇時，領導要為其主持公道。當年級組長說錯話或辦錯事時，領導要滿腔熱情地幫助其提高認識，總結經驗教訓，改正錯誤。

　　四、年級組與年級組之間的關系

　　當好年級組長，還有一個不容忽視的問題，就是要處理好年級組與年級組間的關系。在一所學校，各年級組之間是平等的，相互應該溝通、理解、支持、幫助。但是，有些時侯，由于相互溝通不夠或者思想工作不到位就容易產生一些誤會，為了消除誤會，做為年級組長，首先要保持清醒的頭腦，冷靜的去反思自己有無工作方法上欠妥當的地方。其次要通過學校召開會議通報本組的工作情況。再次直接與其它組長交流以取得溝通和理解。最后對于某些教師由于一時不理解說了不恰當的話，作為年級的組長，一定要保持冷靜，正確對待，不可記仇或“以牙還牙”進行報復。要相信：只要通過一定的說服解釋工作，誤會是可以消除的。

　　從一所學校來講，年級組長在教師和學校領導間起著一種橋梁作用。而一般教師到學校領導，每個人由于年齡、經歷、文化層次、修養水平的不同，思想覺悟認識水平以及工作能力都會有一定的差異，年級組長要在其中扮演好潤滑劑的角色，這就需要自身須具備過硬的專業技術，才能在今后的工作中游刃有余。成為一名好年級組長。

有關年級組長的發言稿范文 篇13

　　尊敬的領導、老師們：

　　早上好！

　　我是，畢業于x大學。首先我代表全體新教師，鄭重感謝重慶x中學給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺！我們為能成為x中學這個大家庭中的成員，感到高興和自豪。在此，請允許我代表全體新教師向各位領導、老師致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！

　　此時此刻，站在這里代表的新教師發言，榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸，我便見識了諸位同仁的優秀與精彩，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。既然如此，請允許我抒發對教育的一點理解，以及對未來教學工作的些許思考。

　　第一，教書育人是教師的天職。

　　“師者，傳道、授業、解惑也”。新教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，發現學生的優勢與特長，成就學生的未來。

　　第二，為人師表是教師的本份。

　　“學高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

　　第三，盡心盡責、關愛學生是教師的使命。

　　“君子之教，有如時雨化之�！标P愛學生是教師生活中永恒的主旋律。我們身為人師，承擔著傳承歷史文化和推動社會進步的神圣使命，火炬在我們手中，責任在我們心中。關注學生，不僅要關注學生當前的成績，也要關注學生未來的發展。

　　如果把教育當成終身事業來追求，我們就會設計它的未來，付出自己的精力和心血，而且會創造性地開展工作。我們也會自覺主動地關愛學生。

　　第四，終身學習、追求卓越是教師的根本。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須是一條河。更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而我們新教師必須持續不斷的學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。

　　我們新教師不但要向書本學，極為重要的是要虛心向老教師請教。我們相信以老教師的言傳身教，以老教師深厚的涵養，以老教師豐富的學識，精湛的教藝，將會給予我們以更加深厚的滋養。

　　最后，踏實與勤奮是教師進步的源泉。

　　“天下大事必做于細，天下難事必做于易。”（老子《道德經》）每一個實現自己理想的人，背后必有默默的努力與辛勤的付出。同樣，每一位名師的身后都藏著無數勤學苦練，精益求精的努力。我相信，機會永遠眷顧認真執著的姿態，眷顧踏實謙虛的心，眷顧勤奮務實的態度。

　　展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實，青春蛻殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是，不要怕，朝前走。我相信，只有過不去的自我，沒有過不去的坎。放心去飛，勇敢去

　　追，年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

　　這是一個挑戰自我、完善自我的過程，從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經驗為借鑒，開發自己的新大陸。我們之中，將誕生一代名師乃至教育家，這既是我們的理想，也是祝福，更是承諾。

　　最后，請允許我再次對各位領導、老師獻上最誠摯的祝福。謝謝大家！

有關年級組長的發言稿范文 篇14

　　領導，各位老師，同學們：

　　大家晚上好！

　　今天晚上是高一年級組的全體師生大會，大家匯聚一堂，來總結我們前一段時間的生活和學習情況，也將進一步明確我們今后的目標。八月十號，同學們懷著一份新奇，來到了一中這陌生的校園，在這里，你們感受到了一種全新的氛圍，開始了一種全新的生活，并且嘗試著融入這種生活，適應這種生活。你們努力了，你們成功了，凝成了自己的特色，創造了自己的精彩，大家高中生活的畫卷正在展開，沒有誰能阻擋青春的飛揚！生活在一中，每一個瞬間都蘊蓄著成長，智慧在閃耀，汗水在流淌，每每前行一步，都伴隨著老師們深情的期望！

　　今天我想說，學習在一中是幸福的。因為你有寬敞、現代、美麗的校園！也許現在你不覺得，不過這可是走進大學后的學長們回來時常說的話，“老師，咱們一中太好了，生活條件、學習環境比我們大學的還要好�！睂W習在一中是幸福的，因為你有敬業、博學、可愛的老師！所以以后的日子真的要更加珍惜。

　　學習在一中是幸福的，因為你有鍛煉、展示自己的舞臺，更有學習、引領自己的平臺！一中不是有組織無紀律的天堂，不是只要不打架不犯法就可以有三年學習權的地方，你必須要勤奮，必須要刻苦，請記住——這里的老師們至少會教導你，活著就要有方向；老師們更不是萬能的救世主，不是走進一中就有大學上，你必須拼搏，必須奮斗，請記住——這里的老師們至少不會先于你放棄你自己！

　　今天，我還想說，工作在一中是辛苦的，老師們都是來自全省、乃至全國各地，大家匯聚在這里，就是想把自己的聰明才智、心血汗水奉獻給這里，培養出更多的.棟梁之材，從早到晚，披星戴月，工作非常的艱辛，但這所有的一點一滴，換回來的是師生的心更近了，班級的凝聚力更強了，教學的質量更好了，學校的聲望更高了，家長的心放得更加安穩了……當一個人僅僅為生存而奔忙的時候，每一秒都是辛苦的，而一中的老師更多的是為了一份事業，老師們選擇了這里，沒有豪言壯語，只有辛勤耕耘！當有的同學還沉睡在夢中的時候，孫校長和兩位主任已經到達了學部；晚上大家都走了，可孫校長辦公室的燈還亮著。

　　所有的老師同樣辛苦：年輕的老師們為了演繹一節節精彩的教學，把白天的時間專用于批作業、搜集資料、答疑、和同學們談心，晚上則整理思路、認真備課、書寫教案；值班的教師，放棄了寶貴的休息時間，積極投入工作，細心管理，公正嚴明，不辭辛苦；班主任老師們更是把學生時刻放在了心間，大家的學習、紀律、衛生、活動、宿舍管理、思想波動……一個人一件小事，匯聚到班主任那里，就組成了他充滿壓力的繁忙的一天……有誰愿意超負荷的辛勤工作，讓歲月無情地趕走美好的青春年華呢？我們一中的很多老師做到了，因為我們知道，風平浪靜的時候，十五六歲已經是大孩子了；事件突發的一刻，同學們最希望的還是老師第一時間站在自己的身旁，是批評還是安慰，都不重要了，重要的是心底有了一份溫暖的依靠。

　　老師們在你們的心中也許注定是不完美的，從學生評教的內容就看得出來，但老師們用真誠與愛心，智慧和執著澆筑著自己事業的時光，一定會在你美妙的追憶之中留下一抹絢麗和感動！如果今天在座有哪一位同學，此時此刻，能幸福的回憶起你的某一位老師，曾經那樣富有愛心的幫助過你，就請讓你的左手和右手作一次最震撼的親密接觸吧！

有關年級組長的發言稿范文 篇15

　　各位老師：

　　下午好！

　　秋，是一個收獲的季節，我校20xx年中考取得了全縣綜合排名第二，政治學科第一，英語學科第三，數學學科第五，語文學科第六的驕人的成績就見證了此點。我想品味豐收的'碩果回味曾有的酸甜苦辣咸，是我們每個在座的曾經付出者的心境；倍感壓力靜心拼搏，可以說是我們這些新人的心愿。但是新的學期的車輪已經翻轉，時不待我，為了給20xx年的中考打下良好的伏筆。借著好運當頭之際，我們今天召開九年級第一次教師工作會議。。

　　首先，我想傾吐心中抑制不住的感謝之意：一、感謝鄧干事親臨九年級教學工作會議現場，感謝鄧干事對我校教學工作的關注和重視；二、感謝為20xx年中考獲得佳績默默付出的老師們，像帶病堅持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師，為學校輝煌功不可沒的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師，學困生集中卻穩定畢業班主任王志云、江大強老師；三、感謝在過去的兩年里為今天的九年級打下扎實基礎的原八年級的老師們，特別是連續兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國等老師；四、感謝為新學年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。

　　相信在各位老師的共同支持和幫助下，九年級教學工作一定會扎實有序的開展，為了有效地開展工作，下面，我個人從三個層面談談關于九年級教學工作的想法，與大家共勉，不到之處敬請諒解。

　　學校層面：目標，就是最大限度的服務教師，服務學生，力求“四個”抓實，謀高效。

有關年級組長的發言稿范文 篇16

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我很榮幸能代表初二全體任課教師和同學在此發言。

　　伴隨著新春的腳步，我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期。此時此刻，我站在這里，心中有許多許多的感想。

　　回顧過去的一個學期，我批評過同學，批評我們的有些同學這么不遵守紀律？我發過脾氣，為什么我們的有些同學“屢教不改”？我也沮喪過，有時還真有一種恨鐵不成鋼的無奈！想到我們有的同學對于青春期無法正確把握，有的上網、上課不認真、拖欠作業、不尊敬師長、儀表不規范、語言不文明的現象等，這些都讓我很揪心！然而，我要告訴同學們的是：有更多事的讓我感到欣慰！讓我感動！有許多人讓我需要感謝！

　　同學們，廣播體操表演時，當看到你們整齊劃一的動作，榮獲全校一二名，我感到欣慰！因為我知道你們是可塑的。運動會上，當看到你們賣力拼搏的時候，我感到欣慰！因為我知道你們那時心中裝著的是集體。元旦匯演，當凜冽的寒風從你們身邊掠過時，你們依然保持著樂中學子的風采，文藝節目分別榮獲特等獎和一等獎，我感到欣慰！因為我知道你們有著不怕困難的精神。期末考試，你們在全體老師的指導下認真復習，取得了很不錯的成績，涌現出了很多優秀的學生，如2班的徐紫欣、3班的何瑞、李星怡等同學分別位于全縣32、47、57名，全年級達到A優的有27名同學，位于全縣第一，達到B優的有50名同學，位于全縣第三，平均分位于全縣第三的好成績。這些成績的取得離不開你們辛勤的付出，課后的走廊上和辦公室里，你們專心地問問題，老師耐心的輔導；晚自習的教室里，你們安靜地學習；考場上，你們認真地答題，這些都讓我感到欣慰！這些都讓我們振奮！總之，看到你們在樂中茁壯地成長，我感到欣慰！感謝你們！是你們的進步讓我感受到了我們教師工作的價值之所在，再次感謝你們！

　　在這里，我還要感謝我們初二的全體老師！你們有太多的事讓我感動。在天寒地凍的日子里，我們的老師照樣和同學們在一起，讓我感動！在本該休息的時間，我們初二年級的老師更加辛苦的輔導我們的學生，讓我感動！在家人生病時，我們的老師卻無暇照顧家人，但依然履行著教師的職責，讓我感動！而更讓我感動的是有些老師帶著病卻依然堅守在自己的崗位！謝謝您們！有了您們，我們才會有這樣和諧的初二年級；有了您們的付出，我們初二才會有如此的進步；有了您們，即使碰到再大的困難，我們也會勇往直前！另外我要感謝我們的班主任，你們總是苦口婆心教我們的學生如何做人、協調科任教師之間以及老師與學生的關系，我感動，我代表孩子們感謝您們！我還要感謝我們的領導，有了您們的關心和指導，我們的工作才會如此順利！

　　同學們，現在我們面對充滿希望和挑戰的新學期，我們感到任重道遠。本學期我們初二要面臨兩大任務：一是生物、地理會考，二是接受縣教育局期末的統一抽考。面對兩大任務，我們唯有扎實的基礎，不懈的努力，才能出色地完成任務。我們將做到以下五點：

　　1、做一個有良知的人；

　　2、做一個守紀的人、一個能自我保護的人、一個有骨氣的人；

　　3、做一個堅強的人；

　　4、做一個珍惜時間的人；

　　5、做一個自信的人！

　　春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘，收獲的季節才會結出累累碩果。親愛的同學們，請相信我們的老師，我們的老師是最優秀的！尊敬的老師們，請相信我們的同學，我們的同學是最棒的！

　　讓我們共同努力去迎接新的挑戰，再創新的輝煌！

　　最后祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，茁壯成長！祝樂中蓬勃發展、蒸蒸日上，謝謝大家！

有關年級組長的發言稿范文 篇17

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　下午好！

　　今天，我們七年級組的全體老師在此召開第一次開學以來年級組會議。首先對新加入我們年級的所有老師表示熱烈的歡迎。

　　我作為七年級組長，實質上是為大家服務的。能為大家服務是我的榮幸！也希望我的服務能讓你滿意。這個學期學校明確提出了要進一步強化課程改革，推進“五環三位”教學法，強化小組建設，打造高效活力課堂，全面實行減負提質。培養“優質+多元”的具有珊中特色的學生。今年學生生源老師們都很清楚。三年之后，我們將給家長、給社會、學校交上一份怎樣的答卷？我想，我們在座的各位老師們壓力都很大，值得慶幸的是，我們年級擁有在座的各位年青、優秀、富有激情和活力的教師團隊，我認為，我們的團隊就將是一個無堅不摧、戰無不勝的優秀團隊！三年后，我們一定能給家長、社會交上一份滿意的答卷。

　　下面，就這個學期工作重點，我和老師們一起來探討我們年級組的工作設想：

　　一、指導思想：低起點，緩步走。

　　認真學習領悟高校長昨天上午的開學工作要點（題目：強化學校課程改革，努力提升內涵品質），貫徹學校的工作思路，落實年級工作計劃，保證良好的教育教學質量，狠抓學生的行為規范和養成教育，無論是在做人、學習、紀律、集體生活等方面嚴格要求學生，為今后三年的學習打好思想和學習基礎。

　　二、工作目標：（工作理念：求真、務實、團結、和諧）

　　竭盡全力將本年級打造成“團結奮進，勇于創新的戰斗團隊”。因此，我們今天的主題是：“邁進新年級，共譜新篇章”，使七年級的學生盡快縮短小學升中學的磨合期，度過期，適應期，樹立作為珊中人的榮譽感和責任感。

　　三、設想與要求：

　　七年級的工作重心是培養良好習慣：行為習慣和學習習慣，注重養成教育。

　　有以下設想：

　　1、學生行為規范和養成教育目標：有禮貌，知榮辱，辨是非，懂事理，明責任，會合作，樂于奉獻，高素質可持續發展的初中生。

　　這就是我們平時說的情商的培養，這對人的一生都很重要。假期中在讀高校發的《當好部下的藝術》這本書的時候，書中有這樣一句話“三分能力，七分責任”，我覺得這句話很有道理，其實，這也是一本書的名字，有時間可以看一下。

　　2、教學管理（高校強調，我們的教育是喚醒、激勵和鼓舞；學生學習經歷的過程是懂、會、對、熟、巧。）

　　目標：竭盡全力做學生喜歡、尊敬、佩服的任課教師。有句話是“親其師，信其道”，學生喜歡你——喜歡的教學、教育、教誨——喜歡學你教的學科——變“要我學”為“我要學”。

　　3、課改：推進“五環三位”教學法，強化小組建設，打造高效活力課堂。這是李校近幾年都在做的一項“教學工程”，20xx級8年級時，李校指導我們數學組率先進行了導學案的試用，效果不錯，然后逐步推廣，今天，我們學校的導學案（語、數、外）、訓練案可以獨立出書，讓全校學生使用。因此我們要用好我們自己編的這兩本書。相信我們年級組的課改活動會做的根由特色。

　　4、班主任工作：工作重點：摸清脈搏；建立檔案；疏導心理；培養習慣。目標：竭盡全力做學生愛戴的班主任，班媽媽。

　　四、近期的具體工作

　　1、第一周的軍訓、政訓，班主任課適時安排科任教師與學生見面（也可布置一下黑板）

　　2、班級文化建設：詳見楊曉紅主席講的相關內容及表冊要求。設計好班徽、創作好班歌，擬定好班訓等，做好“班級文化建設，創建特色班級”，我們在座的班主任個個都是學校精心挑選出來的，個個都身懷絕技，8月29日檢查評比時會令他們贊不絕口。

　　幾年前我到育才中學學習，看到他們的學術報告廳主席臺兩邊掛著這樣兩幅標語“千教萬教，教人求真，”“千學萬學，學做真人”，（陶行知），于是，6年前我班黑板上方的六個字是“做真人，求真知”，作為班訓，天天抬頭看到，銘記在心。當學生犯錯誤時，我就會讓他再看看黑板上方，他就會低下頭，知道錯了。

　　3、做好自己第一次在學生面前亮相的準備，讓學生對你有“一見鐘情”的感覺，做好上好第一堂課的準備，讓學生對你不要“移情別戀”。

　　4、開好第一次家長會。第一周的周五下午。做好第一次在家長會上的發言準備，讓家長認同你、贊賞你，同時家長也會讓他的孩子喜歡你，敬佩你。（建議做幻燈片，布置一下黑板）

　　我6年前開的第一次家長會的主體是《染于蒼則蒼，染于黃則黃，故染不可不慎也》這句話來源于《墨子》，完整的語境是：“子墨子言見染絲者而嘆曰：染于蒼則蒼，染于黃則黃。所入者變，其色也變，五入必而已，則為五色矣。故染不可不慎也。就是告訴家長環境和習慣的培養對孩子很重要。同時也告訴我們老師這個道理。

　　5、各班開好一次主題班會課。第2周交教案（電子+紙質）發到德育處資源共享；（同時也希望發一個給我），一次家長進課堂的班會（由家長主持），并交教案備查。要上的這兩次課提前一周到德育處登記，德育處講派專人檢查。

　　高校一直要求我們要多讀書，這種觀點是對的，讀完一本書哪怕只學到其中一句話、一個觀點、一種理念、一種管理方法等，都會受益匪淺。而我在這方面做得很差勁，每每讓我開會講點什么時，我就心慌，不曉得講什么，比如此時的我，就是如此。（今天主題就是語文組的老師幫我想的）。每當這個時候我就羨慕、佩服那些能說、會寫的老師們。在我們年級就有很多這樣的能干老師，希望老師們能把你們的優秀的經驗拿出來共同交流、學習。我們的教學成績考核，要看年級的成績在南岸區的排名。所以只有你好、我好、大家好，才是真得好。

　　打造高效有戰斗力的七年級組教師團隊，雖然會很辛苦，因為有你與我們一路同行，所以苦中也一定會有快樂；雖然會很忙，但忙中一定有收獲、也會很幸福。我堅信，只要我們團結一心、我們一定能將本年級打造成“團結奮進，勇于創新的戰斗團隊”！

　　在今后的工作中，希望能得到領導、老師們幫助和支持！有說的不對的地方請各位領導、同仁批評指正。謝謝！

有關年級組長的發言稿范文 篇18

　　抓實過程包保：為了搞好教學過程，希望包學科領導做到“三個下沉”和“三個參與”，即：下沉到教研組，參與教學研討活動；下沉到班級，分析和掌握學生的情況；下沉到學科，參與教學實踐活動，對分管的學科管理工作將實行責任問責制。領導包班實行“六包六保”的包保責任制，即包學生的思想，保穩定；包學生紀律，報平安；包教學教研，保質量；包學科協調，保平衡；包控流防輟，保學額；包培尖補差，保目標。（一班：高中鋒，二班王志云，三班周敏敏，四班雙俊龍，五班田學強，六班劉成）

　　抓實質量監控：為了切實了解教師的教學效果和學校的教學質量，教導處將和年級組攜手，采取月考制、聯考制度等方式認真及時地做好平時的檢測工作。搞好每次考試的質量分析，認真研究學校薄弱學科的成因，每次考試要按照不同層次從學生、教師、備課組、年級組四個層面進行質量分析，分析要有力度、具體，找準目標切入點（知識與能力掌握的得與失），研究今后補救措施。切實發揮考試促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的作用。

　　抓實教學常規：抓備課，做到“三個堅持”，即堅持設計好每一節課，同學科教師集體研究，以語文為例，每人每單元備一課，包括課件，然后個人依據班級實情，合理調整教學內容，堅持超前一周備課；抓輔導，做到輔導有要求、有時間、有方法，牢牢樹立轉變一名差生與培養尖子生一樣重要的觀念；抓作業布置和批改，實行三統一、三及時，即統一布置要求，統一批閱要求，統一建立學生錯題檔案，及時發現、及時反愧及時矯正；堅持聽評課制度，尤其是初次帶九年級的年輕教師，每周希望至少聽一節課；抓實工作紀律，年級組長將加強教師考勤。

　　抓實有效服務：一抓優質校的聯誼活動，“以他山之石，功己之玉”；二抓教師交流，群策群力發揮集體智慧的最大極限；三抓請進來，將邀請教科研名師、教研員走進課堂，有效指導學校的課堂教學。

有關年級組長的發言稿范文 篇19

　　各位領導、給位老師：

　　大家下午好！今天我很榮幸站在這里代表我們年級組長發言，在在這個充滿喜悅和豐收的季節里，我首先祝大家節日快樂，身體安康，闔家幸福！

　　感謝學校領導和各位老師給我這個機會，站在這里我很汗顏，客觀地說，其實在座很多的老師比我優秀，比我有經驗、你們的成績和付出是有目共睹的，這份榮譽屬于在座的各位，你們是當之無愧的。

　　在這里，我要感謝我們的年級的兄弟姐妹們，是你們的辛勤付出，是你們的合作與支持、是你們的信任與理解，才讓我有機會和勇氣站在這里，是你們毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的指點我。

　　從上課到管理班級，通過與你們的交流討論，讓我能更快的成長。每次與你們相處，我都會有新的收獲。你們的熱心與關懷，更是讓我依戀這個集體。難忘這四年多里有你們一路相伴，雖然這一路有苦有累，但是你們的樂觀，豁達與包容是是感染著我、打動著我，也時時激勵鞭策著我，讓我不斷的發現自己的不足和自身存在的缺點。我們一起歡笑、一起高歌，有福同享，苦難同當，互相督促，親密無間，心心相連，我們不是兄的姐妹，但我們勝過兄弟姐妹，還記得我們閑聊時的說笑嗎？，我說“下輩子，我要變成一棵樹”，你們說“我要變成你樹下的那棵草”“我要變成你樹上的`那只鳥”“我們要緊緊跟隨著你”。我何德何能，得你們如此擁護，人生得一這樣團結和睦的集體，夫復何求？在這里我真誠地對你們說一聲“謝謝！遇到有你們，我很幸運，我很自豪！你們都非常優秀，都是我學習的榜樣�！�

　　不光是我們這一組，其他年級組也一樣，團結合作，昂揚奮發，應該說我們東方小學是一個和睦融洽、具有強大的凝聚力的大家庭，我們的老師善于進取、無私奉獻、教書育人，為人師表。為了一個共同的目標，我們攜手奮斗。我們始終堅守著自己的課堂，專心寫好每一份教案，細心上好每一節課，耐心輔導每一個學生。我們積極閱讀教學理論書籍，專心撰寫教學論文。我們崇拜名師，拒絕平庸。我們胸懷理想，充滿激情;我們善于合作，;我們充滿愛心，盡力讓每個學生成人成材;我們團結奮進，在學校領導的帶領下圓滿完成學校的各項工作任務。

　　最后再次祝大家節日快樂！謝謝大家！