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激勵學(xué)生發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-06-24

激勵學(xué)生發(fā)言稿(精選5篇)

激勵學(xué)生發(fā)言稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  走到今天,我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗知識,更能磨煉意志,鑄造靈魂。 利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,呢么如何備戰(zhàn)中考呢?

  第一,要樹立奮斗目標和信心。目標是我們奮斗的方向,它給我們以動力,目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步,要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進到的好成績。

  第二、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們,以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。

  第三、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致

  征戰(zhàn)中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是煩惱、包袱,還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結(jié)局,我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水,但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復(fù)習備考中的暫時失利。

  同學(xué)們,讓我們在明年中考尚未到來之際,化成功路上的轉(zhuǎn)折點,為我們抵達高峰的跳板,讓我們用全部的赤誠和智慧,去迎明年中考暴風驟雨的挑戰(zhàn)。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀的輝煌!讓鵬程因我們輝煌 ,讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。

激勵學(xué)生發(fā)言稿 篇2

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!今天帶來的主題演講是《逆境中成長》。

  人生,在逆境中要自強,在順境中要堅持內(nèi)心!

  人的一生,或曲折,或一帆風順。世界上有成千上萬的逆境,也有成千上萬的生活,要取得成功,就要明白條條大路通羅馬。不管逆境,還是順境,都能通向成功。

  在古代,司馬遷是一個命運多舛的人。沒有遭受童年的苦難,早年過得相當順利。之后就遭到了各種打擊,經(jīng)歷了各種的波濤海浪,一個人在完成《史記》這種杰作后,又有誰不欽佩他在逆境中所體現(xiàn)的自強不息呢?

  逆境在生活中幾乎無處不在。逆境并不可怕,可怕的是逃避面對逆境。如果你害怕逆境,你的理想就會不值,今天后退一步,明天后退十步。面對逆境,不要企圖逃避。

  面對它,你會發(fā)現(xiàn):我越強,我的敵人就越弱。逆境中自強不息是成功的必經(jīng)之路。但是逆境并不是通往成功的唯一道路。繁榮可以,或者更確切地說,繁榮更有可能帶來成功。

  宋徽宗不是一個好皇帝,但他是一代偉大的書法家。畢竟他是一代天子,他要風得風要雨得雨。然而,作為一個皇帝,他仍然堅持他原來的心,致力于書法。沒有人敢說他是個失敗者。至少作為一名成功的書法家,他創(chuàng)造了一個屬于自己的書法風格。

  逆境中有成功的人,但在順境中絕對沒有那么多的成功人士。因為在繁榮中,沒有必要擔心食物、衣服、住房和交通,也不會被很多生活壓力所困擾。這樣更容易集中精力學(xué)習或工作。但如果你不能堅持自己的內(nèi)心,那就向前邁步吧,成功只能是一面鏡子。

  無論我們走在哪條路上,我們都需要記住這些原則,自強不息,堅持內(nèi)心的人一定可以笑到最后。但是我們也要為逆境做好準備。我們高二的學(xué)生應(yīng)該從成功的經(jīng)驗中學(xué)習,從失敗的教訓(xùn)中學(xué)習,這樣才能更好的成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

激勵學(xué)生發(fā)言稿 篇3

  尊敬的的學(xué)校、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

  同學(xué)們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會。

  一百天的時間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會這樣說。借此機會,我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準備的方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的方法。

  在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結(jié),通力合作;我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息……

  總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

  同學(xué)們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

激勵學(xué)生發(fā)言稿 篇4

  尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我有幸站在這里,代表的不僅僅是我個人,更是代表了我們整個的班集體。如果沒有教師的辛勤耕耘,沒有同學(xué)們的互助互愛,就不會有我們現(xiàn)在的成績。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。對于考試的成功者來說,不能盲目樂觀,要繼續(xù)努力下去。對于失利者來講,一次的失敗并不可怕,可怕的是一個人永遠失去了斗志。在哪跌倒就在哪爬起來,告訴自己:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”無論是成功還是失敗,都要能夠從這次考試中學(xué)會反思,看到自己的進步與不足。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話,態(tài)度決定一切!我們不能陶醉在暫時的喜悅之中,也不能沉淪在片刻的失利之時,勝不驕,敗不餒,從現(xiàn)在做起,及時調(diào)整自己的航標,向自己的目標前進吧!

  在復(fù)習的道路上雖沒有捷徑可言,但是好的復(fù)習方法卻可以減少行路的艱辛。我認為復(fù)習應(yīng)當注意以下幾點:

  1、復(fù)習要自主。也就是我們要主動地復(fù)習。復(fù)習是自己的事情,如果在老師的監(jiān)督下去學(xué),這樣很被動,而且還會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,結(jié)果受害的只能是自己。

  2、復(fù)習要有計劃。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”所以我們要恰當?shù)匾?guī)劃復(fù)習時間,合理地安排各項復(fù)習任務(wù),使復(fù)習有秩序地進行。

  3、復(fù)習要講究效率。一定要抓住課堂上每一分每一秒,做好預(yù)習與復(fù)習。當然,復(fù)習還要勞逸結(jié)合,玩得愉悅,學(xué)得扎實。

  4、全面發(fā)展,不偏科。不要被自己的興趣牽絆住前進的步伐,因為不喜歡某學(xué)科就一點也不學(xué),這是大錯特錯的。我們應(yīng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己優(yōu)勢的學(xué)科。

  5、要學(xué)會師生之間的溝通。在保持獨立思考的同時,虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

  以上是我對復(fù)習的一點體會,與大家共勉。春種一粒粟,秋收萬顆籽。同學(xué)們,讓我們把握現(xiàn)在,一起攜起手來,共同努力吧!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

激勵學(xué)生發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有進步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學(xué)校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)校“讓標準成為習慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習習慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學(xué)會了生活,學(xué)會了做人,也學(xué)會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

  每個人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現(xiàn)夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

  毛澤東在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創(chuàng)建青春之中國。”現(xiàn)在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

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