有關于競選班長發言稿400字（精選18篇）

有關于競選班長發言稿400字 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我想繼任五年級一班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

有關于競選班長發言稿400字 篇2

　　敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

　　大家好！

　　今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的`得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位！

　　如果能夠當選，我一定以身作則，協助老師和班長加強管理，共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級；同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學習不好的同學提升成績；如果同學之間發生矛盾，我會及時調解，做同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優異，作大家的榜樣。

　　我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。

有關于競選班長發言稿400字 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　做為一個學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的`做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一

　　定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

有關于競選班長發言稿400字 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，作為班長的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優秀的班級，發揚我們的班風，發展自己的能力，鍛煉自己的膽量。

　　我的優勢是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業可以獨立完成，寫作水平也不錯，成績也算優秀。三是我樂于助人，不管人受到任何困難，我都會去幫助。四是我，勇于承認錯誤。五是我的膽量很大，能自己獨立坐公交車，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優點。

　　如果競選成功，就要把班集體管好，為同學們服務，當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難，我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤，我也會耐心指出。如果有同學做了好事，我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人，我會給他一個小小的批評，還會給他一個提示：以后不要再犯錯誤了。在走路隊的時候，我可以幫老師帶路隊，告訴同學們，不要并排走，也不要插隊，也不要講閑話，每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。

　　希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。

　　謝謝大家！

有關于競選班長發言稿400字 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我有幸參加這次班長職務的競選發言，我很榮幸，也很自豪。

　　我叫王藝穎，我喜歡笑，也喜歡讀書。其中，我最喜歡的書就是《馬小跳專集》。這本書很好看，常常使我津津樂道，廢寢忘食。如果有機會，我可以給“雄霸”講一講哦！

　　我競選這次班長是因為我想讓大家愛上學習，珍惜時間，讓大家有個美好的未來！“雄霸”聽過一句話嗎？“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲！”時間是如此寶貴，“雄霸”要珍愛時間，因為時間一去不復返。但我們也不要成為一個書呆子，上課的時候我們只要認真聽講，下課時我會給老師溝通一下，讓我們盡情地玩耍，但是不能打架，這就是我的要求。

　　我還有一些缺點，希望“雄霸”包容，我有不足的地方，還請大家多多指教！當然，如果“雄霸”也有不足的地方，那么，我也會竭盡全力地去幫助“雄霸”。

　　如果我競選成功了，那么我會促進同學與同學之間的溝通，我會幫助同學們的把成績都提高起來，我還會隨時隨地的幫助“雄霸”喲！

　　我希望“雄霸”都動動小手，給我投上寶貴的一票，并感謝在座的每一位同學，謝謝“雄霸”！

有關于競選班長發言稿400字 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是黎小田。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力!

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧?其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們初二(2)班變成一個團結向上的大集體。

　　假如我當上了班長，我會把我們的qq群更加完善起來，還要建立老師群、家長群，讓大家能夠很好地交流、溝通。

　　假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步!

　　假如我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

　　我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的!

　　老師、同學們，相信我!支持我!請投我一票吧!

有關于競選班長發言稿400字 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　在這次班干部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發揚我們的班風，同時發揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

　　我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為“優秀學習干部”，我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛，可以和同學們一起相互學習。

　　我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領大家繼續堅持下去；如果沒有獲得好的名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異，每個學期都被學校評為“三好學生”，我還獲得好多市里、石峰區以及學校的好多其他榮譽。

　　如果你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續和睦相處；課余時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。

　　我記得戴爾？卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

　　我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！

有關于競選班長發言稿400字 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫劉銳浛，這次我競選的崗位是班長。班長這個崗位“官”不算大，但是責任不小，就好比樂團里的總指揮，要嚴格按照學校以及老師給的“樂譜”，指揮好每一位班級成員，使大家相互配合，奏出和諧悅耳的音樂。

　　我覺得我最大的優點就是樂觀開朗，待人熱情，喜歡盡己所能地為大家做點事，可以是代表班級參加學校各項活動的“大事”，也可以是擦擦黑板、盛盛飯這樣的“小事”，不在于事情的大小，而在于要有一顆時刻為班級為他人著想的心。

　　我做事堅決果斷，能保質保量地完成學校及老師下達的各項任務，即使遇到困難也會想辦法積極主動地去解決。另外，我還能協助老師管理好班級，包括紀律、衛生等，同學之間出現糾紛時，我也會認真地當好“和事佬”的角色，盡量把糾紛消滅在萌芽狀態。

　　我還有一個特點就是嗓門洪亮，感覺自己比較有號召力，如果競選成功的話，這個特點也能使我在班長的崗位上如虎添翼。

　　當然，如果這次我沒能成功當選，說明自己還有很大的提升和進步空間，我不會氣餒，也不會放棄自己的班長夢，我將以此為契機繼續改進，不斷完善自己，做到精益求精。

　　如果大家相信我能勝任班長這個崗位，就請你們投上那寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

有關于競選班長發言稿400字 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我很高興能站在這里競選班長，我非常自豪。

　　大家都知道我是一個性格外向，活潑開朗的學生，平時我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次回答時我的聲音是那么的洪亮，以為我對自己充滿信心。

　　我本次競選的優勢有很多。首先，我是一個集體主義思想特別強的學生，平時只要班上發生打架或吵架的時，我會第一時間趕到現場，好言相勸；其次我還是一名愛看書的學生，平時只要有時間，我就會獨自捧著一本書在一個清靜的地方享受這“美食”；最后告訴大家我曾勝任過4年班長，對班長應該每一件事都熟得不能再熟了，所以當我當上班長，管理班級的時候我會得心應心。

　　假如我當上了班長后，我會假期一座溝通的橋梁“如果有些同學對哪些同學有什么意見，但又不敢說出來是，我將會把此事轉告老師，再讓老師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個優秀，完美的班級。

　　如果我被落選的話，也不會氣餒，這說明我身上還有許多不足的地方，我將努力的“修補”這些地方。

　　有人會多我說：“你憑什么競選班長，平時那么好動，愛說話，又不管好自己，怎么來當們的”領袖“？“我只想對這些同學說十個字：“逆風的方向，更適合飛翔！”

　　謝謝！

有關于競選班長發言稿400字 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫劉睿，是一名五年級的學生，五年前，我帶著好奇帶著對知識的渴望，走進學校，坐在教室的課桌前。幾年來，我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員。現在，我想成班長，為班級做一些貢獻。

　　首先，我性格開朗，積極向上。在學習上，我從來沒有一些不努力，上課認真聽講，各科老師布置的作業我都能按時完成。考試時，我認真檢查，不亂做一題。就在前幾天，我們月考，我獲得了數學、英語的全班第一。

　　而且，我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影，棋盤上留下了我棋子落下的聲音，圖書館里留下了我安靜看書的樣子，游泳館里留下了我劃動時擴散的波浪……兒童節，還是我當先鋒。

　　如果我能當選班長，我會這樣做：

　　1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做，這樣效率高。

　　2、好的班級應該民主，這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。

　　3、班級內的人應該要服從管理，當然，如果覺得管理不恰當，也可以提意見。

　　4、班級應該多做點活動，這樣可以增加見識，鍛練身體，還可以多學一點才藝。

　　5、對一些發生不良事件的人進行勸導，對一些身體不方便的人要施以授手，不能嘲笑別人。

　　如果我能當上班長，今后我將堅持不懈，繼續努力，在老師和同學的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了，我會把自身的缺點改正，學習別的同學的長處，來改正自身的短處，虛心學習，揚長避短。

有關于競選班長發言稿400字 篇11

　　敬愛的老師，親愛同學們：

　　大家好！

　　今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮辛和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班長的職務。

　　班長是一個許多同學都向往的職業，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學服務。

　　我的優勢，一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。三是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。四是我很自信，我相信我可以把班級管好。

　　如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要美麗的詞匯來修飾。班長這兩個字實際上就是穩住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關。

　　班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個同學的聰明才智。

有關于競選班長發言稿400字 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我叫范智豪，很高興在這生機勃勃的春天參加班長競選活動。

　　我是一個愛好廣泛、活潑開朗的男孩。在學習方面，我毫不含糊，不但語、數、英三門學科在班里名列前茅，其它科目也十分不錯。就連班里的“我最棒”評比欄中，我也是第一。我的作文十分優秀，多次被老師當做范文在全班朗讀。不過，我也有一些美中不足的地方，如：有時會打人、罵人，但是我會盡快改正。

　　以前我曾在藝術學校學架子鼓和小號，架子鼓沒有堅持下來，而小號卻一直堅持的比較好，今年準備考8級了，同時我也進入了學校的鼓號隊，并成為主力。

　　如果我當選了班長，我會更加努力，提高自身素質，做一名優秀的少先隊員，以優異的成績來回報老師和同學的關心。我還將盡力協助老師，幫助同學克服學習上的困難，凡事想在前面，為同學服務，用實際行動贏得大家對我的認可。

　　相信我，一個充滿自信和勇氣的男孩，一定不會讓你們失望的！

有關于競選班長發言稿400字 篇13

　　親愛的教師、同學們：

　　好!

　　大家好!我是，今日我站在那里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。

　　班長是一個光榮而神圣的職業，要做好它，需要有很強的職責心和公正感，要為團體著想，幫忙同學，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。

　　如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待團體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致，讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現出最優秀的一面，讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態度，我會做到讓每個人都團結到一齊，互相幫忙，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。

　　如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發揚自我的優點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自我，讓自我成為最優秀的學生。期望同學們能支持我

　　多謝大家!

有關于競選班長發言稿400字 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，俗話說得好，不想當將軍的士兵不是個好士兵，不想當班長的學生不是個好學生，因此，我今天走上講臺，就是想競選班長這個職務，我相信，憑著我的勇氣和才干，一定會管理好班級，成為老師的得力干將。

　　我叫張小明，是個對作業質量要求極高的學生，在我的作業中，我不能保證每次都得用，但是我每次寫作業都會精益求精，為同學們樹立一個好榜樣，同時我我也是一個三心二意的學生，這里的三心二意可不是平常只做事不認真，馬馬虎虎，隨隨便便的意思。三星是指進取之星，平和之心，寬容之心二意指的是創意和詩意，因為有了進取之心，我才能不斷創新，不斷進步，在保證學習成績穩定的前提下，高質高效完成班級工作，為同學們服務有了和平之間，無論成功與否，我都會用一顆平常心來對待，寬容之心，使我心胸寬廣，接受他人或同學們的建議，而且會與老師共合作，管理好班級。

　　但是人無完人，世界上沒有哪一個人是十全十美的，而我也不例外，我相信在老師的教導下我會更上一層樓。

　　最后，我會爭取每周都讓我們班獲得紅旗班這個稱號，希望老師同學們能支持我把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝大家！

有關于競選班長發言稿400字 篇15

　　敬愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是五年級三班的董家豪，我的目標是當班長。

　　班長不是一個虛名，要有實力和才華，并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證，如果我精選上班長，我可以做到以上幾條。

　　我自己有很多的優點，這為我當班長提供了極大的優勢。比如有：1、我學習比較不錯，能進班級前幾名；我可以幫助不會做題的同學。2、我敢作敢當，犯了錯誤及時改正，有同學打架我會上去勸架，并了解事由，判斷誰對誰錯。

　　班長是同學與老師之間溝通的橋梁，是老師的得力助手，是一個班級的帶頭人物，要起到表率和領導的作用。我有很大的信心擔任這份責任，我認為我自己能良好地管理這個班級，我希望成為五三班地領頭人，讓五三班進入全年級前列。

　　成功是我的目標，奮斗是我的代名詞，希望大家投我一票，讓我以精神飽滿的狀態來為大家服務。謝謝大家！

有關于競選班長發言稿400字 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是三班的一員：葉朝琛，今天我來競選班長這個職位。希望大家支持我。

　　在這堂班隊課上，我來參加這個具有競爭意義的活動，而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也知道，班長乃是一班之首領。這個職位是不平凡的，沒有什么實力是無法去爭取的。

　　你們仔細想想，每位同學自強不息的表現說明了什么?是班集體給予我們這個動力;每位同學都勇往直前，努力拼搏，這說明了什么?也是班集體給予我們的信心;大家努力學習，天天向上，最終使三班成為了人才濟濟的一班，這說明了什么?是班集體的競爭力，每個人都不想輸給對方。

　　而在這么多的職位中，班長是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長，帶領大家努力向上，是做班長的榮耀。

　　身為班長，理應起到帶頭作用，為班集體無私地貢獻，管理班集體中的日常事務，維持紀律，站在班級的第一線，帶動全班發展。同時，班長也是老師的助理，同學的幫手。當老師需要幫助時，班長理應為老師減輕負擔;當同學有難時，班長理應為他排憂解難。

　　假如我當選了，我將不負眾望，積極開展工作，擔當起班長應盡的責任。假如我當選了，我會幫助同學們提升成績，充分履行班長的職責。假如我當選了，我將會使三班成為濟濟一堂的班集體，個個都神采奕奕，脫穎而出。

　　假如我落選了，我也不會氣餒，這只能夠說明我能力不夠，我會更加努力，在下次的競選中，爭取到班長這個職位。

　　以上都是我心中的想法，希望大家能夠為我投上寶貴的一票。謝謝大家。

有關于競選班長發言稿400字 篇17

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我想競選的職位是班長，副班長一向是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。

　　我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自我。我上課用心發言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！

　　有人說：“當班長個性累！”有人說：“當班長影響學習！”但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！

　　如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自我的全力，來當好這個一班之長！

　　但是，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。

　　最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！

有關于競選班長發言稿400字 篇18

　　老師，同學們：

　　大家好！這次我要競選的是班長。既然是鮮花，就要完美綻放；既然是樹，就要長成參天大樹，成為棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路，延伸到天邊。既然是一個人，就要去努力競爭！站在這里競選班長，我有說不出的激動。首先，非常感謝老師同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護，二是積極參與。以為大家服務，鍛煉自己的想法，我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　下面，我要說說我自己對班長這個職位的看法。

　　班長要富有愛心，有強烈的集體榮譽感和上進心，不甘落后，帶動整個班集體進步，協助老師管理好班級。班長要與同學們團結一心，真心對待班內的每一個同學，無論是在學習還是在生活，都要熱心地幫助他們。班長是同學們的領航員，所以作為一名班長一定要以身作則。無論在哪一方面都要做同學們的好榜樣，刻苦努力，力爭上游，謙虛好學，嚴于律己，有著良好的學習、行為習慣，主動積極地為班級做更多的事情，為班級取得榮譽。班長還要敢于創新，敢于面對，要和老師同學們默契配合，在配合中加入自己的新思路，使班級更加優秀精彩。高標準要求自己，努力做好老師的助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

　　這是做好班長的要求條件，也是我的目標。如果我當上班長，我會盡全力做好以上這些條件，勤奮學習、努力工作。當然，即使沒有選上，我也依然會朝著這個方向去努力！說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，相信我也會成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，給我一次機會，我會還一個滿意！我一定會成為一名出色的領航員！

　　謝謝大家！