學校班級家長會安全發言稿范文(精選3篇)
學校班級家長會安全發言稿范文 篇1
尊敬的各位老師、家長們:
大家下午好!
我是七年級一班的,今天能代表初一同學站在這里談談自己的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是你們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的`汗水滋養著我們!沒有你們,就沒有我們今天優異的成績!
20xx年,我從小學畢業,坦白說,我不是最努力的,而在這里——一中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進的力量;在這里,我完善著自己!同學們,只有我們勤奮地學習,養成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以何坊一中為榮,明日何坊一中以我為榮”。
年終考試早已落下帷幕,成績也已屬于過去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。
我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾天后,我們將迎來另一個展現自己的舞臺——本學期第一次月考,希望成功者要乘勝前進,再創輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的,優異的成績不是等出來的,而是靠我們奮力拼搏出來的。我們唯有真實的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,相信,在何坊一中畢業的那一天,你我都可以堅定地告訴自己:我的未來不是夢!
最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!謝謝大家!
學校班級家長會安全發言稿范文 篇2
再一次感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”。同時更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
首先,我自我介紹一下:我是一名新來的老師--周老師,由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!
來到小精靈幼兒園已經有三個月了,也跟孩子們接觸了三個月,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂,看到一群群活潑可愛的孩子就想到當年的我,真是天真無邪!剛開始帶班的幾天,由于不了解孩子們的個體差異,在某些細節方面做得不夠好,導致一些誤解,但我在后面的工作中一直不斷的改進,以為我和在座的家長的心愿都是一樣的――一切為了孩子,為了孩子的一切和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關注的地方。
我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明,0――6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力,讓孩子有發現問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。
下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是拼音、識字、語言和藝術四門課程。為了讓孩子能順利地進入小學,我們學前班在這學期新增設了一門課程,就是漢語拼音。拼音教學在小學里是用兩個月時間就學完了,學齡前兒童沒接觸過拼音,就象我們學英語一樣。需要反復練習,所以下學期還會繼續學習拼音,請家長們不要擔心。
識字寫字方面,我沒有規定幼兒能認識多少字,會寫多少字,本學期主要是讓幼兒認識田字格,掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字,掌握正確的握筆姿勢和坐姿,讓幼兒按照漢字的規則(如從上到下,從左到右,從內到外)來規范地學習寫字,幼兒在大班就已經接觸到一些漢字,但沒有很系統地去學,所以在開學的第一個月就是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發育和視力保護。
另外我說說語言課程,本學期的目標是:通過兒歌、看圖講述和將故事,給字組詞造句,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發展,養成注意傾聽別人講述的習慣。
接下來是藝術課,藝術這門課程,包括音樂、手工和繪畫,本學期的目標是:
1 .培養幼兒喜歡各種音樂體裁,了解不同音樂的特點及優美旋律,能獨立地、有表情地唱歌;
2 .能正確協調地隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣,會根據音樂節奏準確地做動作;
3 .培養幼兒合作繪畫、制作手工作品的興趣,能用繪畫形式表達自己的愿望并叫合理地板布置畫面;
4 .能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品;
5 .能欣賞和評介自己及同伴的作品。
最后是關于保育工作:保育工作是由我和楊老師兩個人共同負責,我們每天打掃衛生,保持室內外的整潔,孩子們每用完一餐后的餐具都及時清洗消毒,口杯也是每天消毒一次,枕頭幾乎每兩周洗一次,孩子們的臥室每周大都用紫外線消毒,嚴格執行衛生保健制度,保證孩子們有個舒適的生活和學習環境,孩子們在園里的表現都很好,時間觀念也很強,如何時用餐,何時起床,何時喝牛奶等,都能按時間進行。即使是新來的幾位小朋友都能很快的融入集體生活。
在進餐是,大多數幼兒都能夠在老師規定的時間內吃完自己的飯菜,如子林、威宇、陳坤等。但有個別小朋友還不能在老師規定的時間內吃完飯菜,如康凱、黃婧、若妍等,這幾位小朋友可能在家進餐時也比較慢,希望家長在家里用適當的方式讓幼兒在一定的時間內吃完自己的飯菜,時間久了,自然而然就會樣成好習慣。中午大部分幼兒都能夠很好地板入睡,只有幾位小朋友需要老師在旁邊督促。
在幼兒園里,孩子身體的正常發展最重要,所以,我們根據孩子們的身體發展,合理地安排戶外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發展,保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。
幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。以后,工作中有疏忽處,請家長及時指正,我們不犯同樣的錯誤。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。
謝謝大家!
學校班級家長會安全發言稿范文 篇3
尊敬的各位家長朋友:
你們好!
我是307班的班主任,首先,請允許我代表擔任307的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,表現出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。
首先,介紹一下本次家長會的目的。本次家長會是為了在教師與家長之間架起一座溝通的橋梁,互相交流學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性地實施教育,家長能夠更好地教育子女。我希望通過這次家長會能夠達到一定的效果!其次,我們一下本次家長會的議程.
一、談談家庭教育的重要性。
我們一般把教育分為家庭教育、學校教育、社會教育、自己教育。其中,家庭教育是排在第一位的,它是一個人接受的最早的教育,是接受其他教育的基礎。因此,家庭教育的影響是很大的,特別是來自親生父母的教育對孩子很重要。孩子在進入校門之前就已經受到父母的熏陶,打上了家庭教育的烙印。孩子在進入小學后,家庭教育依然是最重要的。學校教育,特別是小學教育主要是對家庭教育做一個補充和糾正,引導孩子們養成良好的生活和學習習慣,培養孩子們的學習技能和普及一些基本的知識。所以,對知識的學習只是學校教育的一小部分,主要的還是對孩子綜合素質的培養。
二、介紹班級的情況
從二年級下學期到現在,也將近一學年了,從整體看來,經過一學期的學習和鍛煉,學生進步都很大,絕大部分孩子都變得懂事、好學了!大家集體榮譽感都增強了,紀律學習方面都有明顯的進步。看到孩子們這樣的進步,我感到無比喜悅,我深深地知道,他們努力的背后是與你們這些家長的支持密不可分的,F在三(7)班的同學都形成了一種團結、競爭、積極向上的風氣。但是課間時還有個別男生做一些危險的游戲,希望家長們繼續配合我在家里多加提醒孩子在校的行為,讓我們班在本學期更上一個臺階。
本班現有學生49人。班風正、學風濃,大部分學生很聽老師的話。上課認真聽講,放學后認真完成家庭作業。但是也有少數同學做得不好。咱們班的孩子都是聰明好學,活潑可愛的好孩子。只有少數孩子較為頑皮,不太聽話。不過好動是孩子的天性,我們做老師和做家長的要善于引導,注意教育方式。本期堅持每周一第一節班會課,新學期帶領學生學習《小學生文明禮儀常規》教育,開展了《迎國慶》手抄報比賽,開展了“文明守紀,團結好學”班風建設活動,活動以來,以年級為單位開展了班與班,生與生之間的挑戰,人人寫挑戰書,決心書,目標書,形成了一個比、學、趕、幫、超的良好的競爭氛圍。
三、存在的問題
1、行為習慣上存在的問題,經常出現忘帶作業本來學校,文具用品不備齊就來上學。
2、語文學科存在的問題,出現的錯別字也特別多,尤其是同音字、形近字會混淆,背書時間太少,書寫糟糕,有待提高。
四、對家長的希望
1、培養孩子良好的日常行為習慣,品德的教育和行為習慣的養成教育,比如獨立思考、按時完成作業。分享一個教育實例。
2、嚴把家庭作業關
3、生活方面
4、朗讀課文和閱讀課外書
5、輔導孩子學語文的方法
6、家長交流教育經驗
總之,家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助,才有利于您孩子的成長。我們希望通過學校、家庭、社會形成合力,共同教育培養好您的孩子。