六一兒童節幼兒園學生代表發言稿（精選4篇）

六一兒童節幼兒園學生代表發言稿 篇1

　　親愛的老師、小朋友們：

　　各位家長 您們好! 歡迎你們來參加六一幼兒園分園的首次家長會，我們六一幼兒園從登記注冊到現在已經有7年多了。屬于九江市最早的一批私立幼兒園。這么多年的努力和發展得到了上級主管部門的鼓勵和支持更因為有各位家長的鼓勵和支持。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長們表示感謝。 今天召開這個家長會的目的在于讓家長了解幼兒在幼兒園的生活和學習內容，以便更好的家園溝通，使幼兒盡快適應幼兒園，更好的在幼兒園生活和學習，家長能夠更放心的將孩子交給我們 我們幼兒園根據<幼兒園工作規程>可開設6個班，接收幼兒120名。目前我園以招收幼兒60余名，開設了天天、亮亮和寶寶三個班，各班老師根據各班幼兒年齡特點與要求安排制訂教育計劃和教育內容對幼兒組織進行教學活動。

　　幼兒教育是培養幼兒形成良好的生活習慣和學習習慣，也是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣教育的最佳時期。 現代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時期學會構建終身學習的方法和興趣，也就是讓幼兒用已掌握的最簡單、最基礎、最容易的已知知識和技能通過自己的發現，經過自身不斷體驗，嘗試和努力構建得到新的知識，這種學習知識的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產生興趣，激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活學習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。 但教育是一項系統工程，兒童的發展受到教育機構、家庭和社會環境等各方面因素的影響，對于學前階段的幼兒來說家庭對他們的影響作用更大。家庭是兒童成長發展的第一環境，家庭教育是一種一對一的個別教育。對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育，因家長與兒童有著親密的關系所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發展所起的作用是十分重要而又獨特的。特別在幼兒期，孩子年齡小，對家長的依賴性大，依戀情感深，家庭的影響作用就更大了。

　　家庭教育對幼兒的影響是幼教機構不可替代的，同時對我們幼兒園的保教質量也是一個不容忽視的影響因素，所以我們幼兒園教育要取得預期的成效，必須取得你們家長的配合支持。通過你們的配合監督，對幼兒園工作和保教質量的優劣作出評判，提出建設性意見、建議，幫助幼兒園的工作人員，可以使我們幼兒園能夠更好的服務幼兒，所以說一個幼兒園的好壞與家長的配合、監督、支持與鼓勵是分不開的。 你們來參加家長會，說明了你們對幼兒園的支持與配合對幼兒和幼兒教育的關心和重視。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。 我們幼兒園為了鼓勵和表揚支持幼兒教育的幼兒家長，將會在每學期末對積極參加幼兒園各項活動的家長頒發獎狀和獎品，還會對堅持每天上幼兒園沒有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活、學習等方面有突出表現的幼兒頒發獎狀。加以表揚和鼓勵 幼兒是祖國的花朵，更是各位家長心中的至寶，你們將孩子送入我園，表明了你們對我園的信任，希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設，形成教育合力，讓家、園雙方配合一致，共同促進幼兒的健康和諧發展，共同攜手為了祖國的明天，我們的孩子一天比一天強，一天比一天壯做出努力。

　　謝謝大家！

六一兒童節幼兒園學生代表發言稿 篇2

　　尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們大家好：

　　非常感謝韓老師、關老師把這次家長發言的機會交給我，使我能夠在這里和各位家長共同體會做父母對孩子的期望和感受、特別是感受在孩子成長過程中幼兒園老師所付出的辛勤汗水，并分享孩子們在老師的培養下成長進步的快樂和喜悅，在此我代表家長和我們的孩子向韓老師、關老師表示衷心的感謝。

　　幼兒園是孩子生活習慣、學習習慣、以及性格形成的啟蒙階段，是孩子人生道路上的第一個加油站，選擇一個好幼兒園和優秀的幼兒園老師將對孩子的成長產生重要影響，所以每個家長在為孩子選擇幼兒園的時候都是動了一番腦筋，費了一番心思。我的孩子很淘氣，也有很多缺點，讓老師非常的操心，可是入園半年多來，我感受到了孩子的進步，韓老師、關老師科學的管理方法讓我的孩子在很短的時間里改掉了許多的不良習慣，幾乎每天都能感覺到孩子的變化，看到孩子懂事了，明辨是非了，是家長是最欣慰的事情。但是孩子的點滴進步里傾注了老師太多的辛苦和太多的奉獻，所以幼兒園老師既是孩子成長進步的見證者，又是孩子人生的受益者。

　　我想每個家長都深有體會是，孩子在家不愿意做的事情在幼兒園能做，在家里不吃的藥，在幼兒園能吃，這不僅是老師的威嚴和教學的方法，更多的是兩位老師身上具備讓孩子接受和崇拜的人格魅力，所以我們很幸運，幫助孩子選擇了一批高素質和完美人格的老師，讓我們的孩子在人生第一站就體會到人格的魅力，愛心的美好。在此我提議所有的家長用掌聲再一次向為了我們孩子的健康成長辛勤付出的老師，表示衷心的感謝。在新年來臨之際，我代替孩子擬了一幅對聯送給老師，上聯是：蹣跚學步的見證者，下聯是：莽撞少年的感恩人，橫批：老師您好！ 祝愿韓老師、關老師、各位家長以及小朋友們在新的一年里闔家歡樂、身體健康、萬事順意！

　　謝謝大家！

六一兒童節幼兒園學生代表發言稿 篇3

　　尊敬的各位、各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們：

　　大家上午好！六月陽光爭明媚，繽紛幼兒載歡歌。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝“六一”國際兒童節，在此我僅代表武湖農場教育總支向所有的小朋友們致以節日的祝賀！向蒞臨今天會場的各位,老師以及家長朋友們表示熱烈地歡迎！向所有關心、支持武湖幼教事業的社會各界人士，表示崇高的敬意和誠摯的問候。

　　“千里之行，始于足下。”幼兒教育是人生的起點，和政府歷來就非常重視學前教育工作，社會各界也十分關心少年兒童的健康成長。在區教育局和農場委政府的正確下，武湖教育總支以《新綱要》的為指導，繼續深化武湖幼教事業的改革和發展，我們以"愛護兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童做好事"的責任意識為已任，在社會各界的鼎力幫助下，啟動實施了"中小學危房改造"、"環境創優"、"愛心助學"“內涵發展”等一系列服務少年兒童的實事工程。極大地促進了農場教育事業的蓬勃發展。

　　歡歌笑語慶佳節，百態千姿展新顏。今天的武湖中心幼兒園，正以其嶄新的面貌，正昂首闊步，各項工作都實現了跨越式地發展，取得了明顯的成果。她們以自己的行動展現了“保教結合、精益求精”的嚴謹教風，實現著“和諧發展，快樂成長”的辦園理念；成為幼兒學習、成長、活動的樂園。今天的演出，是武湖中心幼兒園成果的一次大展示，更是武湖農場幼兒教育全面實施素質教育，特色教育藝術成果的一次大檢閱。

　　朋友們，辦好武湖幼兒園既是我們的希望，也是大家的希望，讓孩子們在這里健康、快樂地成長，更是我們共同的心愿。我們真心希能一如既往地支持武湖教育的發展，與我們一起共同將其打造成為一顆燦爛的幼教明珠，我們也真誠地希望您與我們共同擔負起教育孩子的責任，共同托起明天的太陽！

　　“六一”是孩子們的節日，而“六一”的快樂卻屬于我們大家。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢想從這里起航。

　　最后預祝武湖中心幼兒園慶六一聯歡會圓滿成功！

　　祝大家身體健康、合家幸福！祝孩子們永遠健康、快樂！

　　謝謝大家！

六一兒童節幼兒園學生代表發言稿 篇4

　　老師們、小朋友們：

　　大家早上好！在這鮮花爛漫，綠草如茵、陽光明媚、鳥語花香初夏時節，我們即將迎來盛大的節日——六一國際兒童節，這是全世界少年兒童共同期待的日子。

　　六一，一個閃爍童星充滿關愛的日子;六一，一個孕育理想充滿希望的日子;火紅的六月，向我們健步走來;絢麗的六月，充滿希望，承載著歡樂與期待。

　　六月的陽光格外艷麗，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是小朋友們共同的節日，在此，祝小朋友節日快樂，茁壯成長！

　　今天的我們多么幸福呀！我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟梁。有一首歌唱道：六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。

　　謝謝大家！