謝師宴學生代表發言稿范文(精選20篇)
謝師宴學生代表發言稿范文 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
我是水產系20xx級水產養殖學專業3班的。在授位之際,非常榮幸能代表20xx屆水產系和信息管理系 292名獲得學士學位的畢業生在此發言。
20xx年的6月,到了我們的畢業季,到了就要和母校話別,和同學老師們說再見的時刻,心中的不舍之情油然而生。
四年的時間轉眼即逝。從第一次踏上到xx大學xx校區的求學路,到如今學成授位的時刻,四年的時光歷歷在目。第一次看到畜牧科技城的標志性大門,第一次參加水產之星文藝晚會,第一次參加水產技能大賽,第一次參加面試找實習工作,這些時刻,見證了我們從青澀走向成熟;學校的側門與濱河路相連,青舊的磚樓變成了如今的五教,二教門前的操場矗立著大大的視屏,老操場的看臺也改建為通往后校門的大路,這些改變,展現了xx校區的發展。然而,就是這些時刻和改變延伸出我們美好的回憶和無盡的懷念。
有著百年辦學歷史的xx大學和七十五年歷史沉淀的xx校區給了我們一方鍛煉自己和成長自我的平臺,老師們不僅傳授給我們豐富的專業知識,更是給了我們裝上了奮飛的翅膀。他們不僅是傳道授業解惑,更是教會我們為人處世。我們由當初進校時的天真無知、懵懂迷茫,到今天的成熟穩重、壯志滿懷。這都是老師們辛勤培育和耐心引導的結果,在此,請允許我提議,讓我們以熱烈的掌聲,向各位和老師們對我們的培育之恩表示最真誠的謝意!
今天,我們即將離開這片熟悉的土地,踏上屬于自己的新征程。
在社會的浪潮面前,我們有些忐忑。母校給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對理想的執著信仰和由衷熱愛。當德高望重的老教師們如數家珍給我們詮釋學術概念時,銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們看到的是追逐理想的光輝。
吾生也有涯,而知也無涯。這里嚴肅而自由的氛圍,勤奮好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。三分信仰,三分思辯,三分歷練,教育出了善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。我們不管將來從事什么行業,都會時刻秉承艱苦的品性,這將給予我們負重自強的勇氣。
此時此刻,我們四年的努力得到老師的肯定,得到學校的肯定。我們已經是合格的大學畢業生,我們智慧,健康,向上。我們已經充分的做好準備,迎接明天的到來!
謝師宴學生代表發言稿范文 篇2
尊敬的各位、各位教師、各位嘉賓:
大家晚上好!
今日,我們在那里相聚,是為向xx同學及其父母表示最熱烈的祝賀!祝賀xx同學已經光榮地重點大學的錄取通知書。
教育的目標是為了一切學生,為了學生的一切。只要學生的利益不受損害,只要學生的發展不受影響,我們的夢想就已實現。令我感到安慰的是,從錄取趨勢看,我們班同學的利益已到達最大化、最優化。應對我們幾十個同學能上全國一流大學的事實,誰還能說一個省狀元或幾個省“前十”比這更重要呢
xx同學是一個十分聰明并異常刻苦的孩子,在平時的學習生活中身為班干部的他能夠以身作則,無論是在班級還是在宿舍都能夠起到帶頭作用,此次成績同樣也在我預料之中,當然前段時間xx同學在學習的態度上也出現過波動,之后我們及時發現并找他做了個別談話,經過引導在學習上更加的主動,成績也隨之提升。
期望xx同學能夠戒驕戒躁,雖然成功的邁進了象牙塔,可是人生的路還很長,需要應對的困難還很多,切勿被成功沖昏頭腦,期望你能夠在大學繼續努力,繼續奮斗,為我們帶來更多的驚喜。
最終祝xx同學走得更遠、飛得更高!也祝在座的身體健康,萬事如意!
謝師宴學生代表發言稿范文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!今天,非常榮幸跟大家歡聚一堂,首先,請答應我以個人的名義和××班的全體同學名義,感謝四年來各位老師的培育,你們賅博的知識,聰明的處事方式,將值得我們一生去學習,去感悟。
四年的發揚光大。“今天我以母校為榮,明日母校以我為榮”將不再是一句浮泛的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標。
今天,在此舉行謝師宴,等于表達我們深深地敬意和感謝打動之情,同學們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!
謝師宴學生代表發言稿范文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
今天,非常榮幸跟大家歡聚一堂,首先,請允許我以個人的名義和XX班的全體同學名義,感謝四年來各位老師的培育,你們淵博的知識,智慧的處事方式,將值得我們一生去學習,去感悟,大學畢業謝師宴學生代表致辭。
四年的大學生活,我們經歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起,大四的堅定,現在,即將畢業,有些同學將繼續深造,有些同學將走上工作崗位,但是我們已被深深地刻上暨南大學的烙印,不論何時,不論何地,我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則,讓暨南發揚光大,"今天我以母校為榮,明日母校以我為榮"將不再是一句空洞的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標。
今天,在此舉行謝師宴,即是表達我們深深地敬意和感激之情,同學們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!
謝師宴學生代表發言稿范文 篇5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
四年前,這里的同學都是因為選擇了暨南大學電子工程系才走到一起的。我們經歷了大一的無知,大二大三的課程學習的忙碌,大四對未來的奔波。這一刻,我們終于要畢業了。
今天,我們聚集在這里,感謝電子工程系每一位老師四年來的關心和培養。我們不會忘記剛進大學時老師給我們的指導,告訴我們未來的方向和大學期間應該培養的技能;我們不會忘記在我們總部和珠海之間奔波的老師們,克服騎行的疲勞,依然給我們上好的基礎課;我們不會忘記每一位專業老師。短短兩節課的背后是你為很多時間的準備;我們不會忘記實驗老師,因為你們嚴謹的教學態度培養了我們一絲不茍、認真動手的習慣;我們永遠不會忘記電子工程系的行政老師,他們會不厭其煩地處理選課、咨詢教學問題、獎學金、學生活動等工作。我們永遠不會忘記每一位老師所做的努力。
今天我們在那里聚會,也是同學們畢業前的最后一次聚餐。我們一起在濟南公園度過了最完美的大學生活。大一獵狐,大二實驗班,大三金工實習,大四畢業實習,一定會成為我們永久的記憶。
謝師宴學生代表發言稿范文 篇6
各位先生,各位女士,各位嘉賓,各位朋友:
大家好。
金秋時節,天高氣爽,風輕云淡。在這迷人的季節,在這迷人的時刻,在這迷人而溫馨的麗都酒店,我們歡聚一堂,共同祝賀x先生賀女士的愛子以優異的成績考入工業大學,讓我們以熱烈的掌聲對先生一家表示祝賀。有請先生一家閃亮登場。
x和愛人都是教師,從教以來,培育桃李無數,現在兒子即將到高等學府學習和深造,這是x一家的喜事,是全體來賓的喜事,更是我們立誠中學的喜事,現在有請立誠中學工會主席李先生,掌聲有請。
能取得驕人的成績,與班主任和代課教師是分不開的,請惠x。
今天,有恩師就于高坐,親朋歡聚一堂,我們很想聽聽x的教子,有請x。
xx同學十余年寒窗苦讀,不負眾望,終于一朝花開,一考成金,一劍沖天,請說說此時此刻的內心感受。
為表示祝賀,麗都酒店也為他們準備了豐厚的禮品,有請工作人員。
魚躍龍門是人生一大幸事,望xx同學再接再厲,以服務社會,報效祖國為己任,成為國家的棟梁之才。
今天是個好日子,我在此祝愿在坐的各位開心用餐,好運連連。
謝師宴學生代表發言稿范文 篇7
各位叔叔、阿姨:
下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。
這天站在那里講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。
作為一個失敗者,這站在那里思錯改過,在剛天學時我給自我定下了一個奮斗目標,我也相信所有的同學都有自我的奮斗目標。為到達目標就需要必須的學習方法,各人也都有自我的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每一天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫但是分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自我有些時候也會偷懶,至使自我的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而后學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得簡單。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。
作為一個班長,我慶興自我能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都十分融洽。對于自我的管理,我認為最大的缺陷就是自我跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能到達預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有職責感,有群眾觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫忙他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自我有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的`父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。
我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好。
我叫,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發言。
轉眼間,我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預習、復習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看,反反復復地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活,對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學習的最大前提,就是要自己對學習有熱情,愿意學習,而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學習方法,我想關鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業,心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質按量的完成老師布置的任務,并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學習方法,不能只是生硬地照搬別人的學習方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現出完全不同的結果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續幾節課做數學題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法,只有適合自己的,才是最好的。
學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網。給自己一個目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
謝謝大家!
謝師宴學生代表發言稿范文 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
千百年來,人類在生存的物質進步的艱苦追求過程中,從未中斷過自己和道德的進步。
在物質豐富、技術發達、富強的今天,以“文明”為中心的社會實踐始終在約束和規范著社會個體的不良行為。是的,尤其是在今天,我們需要更多的文明!
學校是教育的搖籃,是一方沃土,校園的文明直接反映了社會的文明。然而,在我們的校園里仍然有一些這樣的現象:不文明的語言;不尊重他人,與老師發生矛盾;班級起哄,追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學習和生活,我們需要一個美麗、和諧、有序的校園環境。我們是學校的主人,我們應該“從我做起,從現在做起”,為建設美麗的校園做己的貢獻。
在此,我謹代表八班向全體同學提出以下幾點建議:
1、上課認真聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象,努力學習,按時完成作業。
2、注重誠信,不抄襲他人的工作,不作弊。
3、注意公共衛生,不要亂扔垃圾,不要踐踏草坪。
4、合理控制時間,科學上,杜絕沉迷絡,遵守青少年絡文明公約。
5、尊重老師,團結學生,互相幫助。
6、按時、不遲到、不早退、不曠課,確保課堂紀律。
7、以學校為家,愛護公共設施,不損壞公共財產,杜絕“桌文化”。
8、遵守公共規則,維護校園正常秩序。
每個中學生都應該為自己挺身而出,提高自己的素質和文明程度,樹立良好的面貌。我們中學生正處于人生最關鍵的時期,這一時期的行為,會潛移默化地影響自我的心理素質。
因此,我們每個人都應該在學習知識的同時注意自身道德素質的建設,養成良好的習慣,不斷完善自己,完善自己,努力做到:在校園里,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會中,我們是文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,每個人的素質都得到了提高,校園是文明的,社會是文明的。讓我們從自己做起,做一個合格的中學生,讓校園充滿文明,讓生活充滿每一個角落。
試想,校園里的紅花樹,再加上我們朗朗的聲音,溫暖的話語,整潔的外表,這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫面!
謝師宴學生代表發言稿范文 篇9
親愛的老師、同學們:
上午好!
今天是舉行畢業典禮的日子,好像是此刻才猛然發現,我們的初中生涯已經悄然逝去了。其實我們都舍不得離開初中三年的蹣跚與懵懂,舍不得老師手把手的幫扶,舍不得那一池清水蓮香。但你們看那校門,它早已為背上行囊、即將遠行的我們敞開了。
邁出校門之前,請回頭看看吧。看看陪伴我們度過三年征程的老師們是否在窗口向我們揮手呢?想想三年前的那個秋天,當你怯生生地打量著陌生的校舍的時候,是誰伸出手將你領進知識的殿堂?想想在失落的時候,是誰為我們擦干眼淚,拍拍肩膀?想想在我們坐著的時候,是誰站著,一支粉筆兩袖清風,毫無保留地奉獻出自己的一切?是他們,我們親愛的老師!同學們,請別再抱怨老師們恨鐵不成鋼的責備,你要想到,在你取得成績的時候,是老師第一個向你發出祝賀,是老師笑得像孩子一樣爽朗,似乎比自己取得成績更高興。樹高千尺,不忘大地之深情;師恩如山,我們又怎么忍心遺忘?
在邁出校門之前,請再回頭看看吧,身后是同行了三年的伙伴。我覺得每一個同學都是那樣的可親、可愛。每個人都有自己獨特的個性,各有各的追求,各有各的優點和長處。這樣一來,我們就擁有了50個優點,500個優點,你瞧,我們的大家庭是多么的完美!初中三年,因為有伙伴,我們體驗到了很多。有時為了一個問題爭論得面紅耳赤,有時又坐下來,細細地研究討論。這其中哪有苦啊,全是求知
的愉悅!當然,有時我們也會經歷青春特有的酸澀和憂傷,也會有小小的爭吵和不快,但這些都是暫時的,正如同初春的冰凍不能留存太久一樣。暖陽一照,這些傷痛就化成我們的歡笑了。你們知道嗎?其實我們都是一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。
誰說初中就是題目的海洋?在我看來,初中生活也有一種別樣的多彩。校運會上,我們揮汗如雨;藝術節里,我們歡歌舞蹈;社會實踐中,我們勇往直前。這些都是初中的色彩啊。還有團員的暑期實踐和志愿者服務,更彰顯了我們新一代青年旺盛的生命力、熱忱的奉獻心。想必經過三年的磨礪,每位同學都有各自的收獲。榮譽獎狀,驕人的成績,淵博的知識,做人的道理,還有千金難買的友誼。這些都是我們生命中極其珍貴的東西,希望大家精心整理,然后收入記憶的倉庫。等到10年20年我們再相會,取出這些片斷,定會發現逝去的一切都飽含著溫暖,包裹著甜蜜。
現在,我們將要跨出校門了,但是請別忘記老師的聲聲叮嚀,伙伴間的海誓山盟。我們要走了,去攀登更高的巔峰,去闖開更廣的天地,去戰勝自己、超越自己,去成為一只鷹,去啄天邊的云!別了母校,我們要跟您告別。以后,世界的每一個角落都會有我們的影子,您的學子將會在天涯海角為您爭光添彩!
謝謝大家!
謝師宴學生代表發言稿范文 篇10
尊敬的老師和同學們:
大家好!
三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。讓我們從雷鋒叔叔為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。
有人也許會說,我又不是雷鋒叔叔,做再多的好事也不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是你自己的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒叔叔那樣影響全國,但是你的行為會讓我們每一個人都佩服你,會毫不猶豫的.把你記在心里。你自己也會因你的行動而改變那些不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著并不僅僅是為了吃飯。
雖然現在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔那樣背老奶奶,但是我們可以背起書包好好讀書,將來擔起報效祖國的重任。當年,把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好的反省自己了,現在的生活如此的美好,不但不珍惜時間好好讀書,還總是對著大人抱怨,要這要那,不認真學習,老是貪玩。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。
我認為我們不但這個月要學習雷鋒叔叔,以后的每天都要學習雷鋒叔叔。只要我們從身邊的小事做起,這些都不難做到。那么,我們何不從現在就去做呢!
我的演講到此結束,謝謝大家!
謝師宴學生代表發言稿范文 篇11
尊敬的各位、各位家長、各位同學:
您們好!我是來自四川大學xx學院的大一學生。
今天,很高興能來到這里,代表我們這些獲得資助的貧困大學生上臺發言,講述我在巴州區總工會幫助下的求學歷程,并代表所有受資助大學生表達我們的感激之情。
在我四歲的時候,母親因病去世,父親怕我委屈從未再娶,后我就和爺爺奶奶一起生活,父親外出打工掙錢支持家里零用和供應我上學。XX年7月26日,父親在xx市工地務工,破樁的過程中鋼筋穿透下體,盆骨粉碎性骨折,大腿被砸骨折。事發后,父親住進了xx市人民醫院,公司不負責任,不出錢給父親治療,父親在xx市人民醫院治療一個月后,因欠藥費醫院就一直停藥,也沒人照管。由于付不起昂貴的治療費用,父親在醫院拖了五個多月后,被逼無奈于今年一月份在病友的幫助下拖著病殘的身體離開醫院回到巴中老家。父親的悲慘遭遇使我家生活更加艱難。如今,父親大腿麻木仍然無法行動,還需治療一年多后再做手術,喪失勞動能力成終身殘疾,72歲的爺爺因幾年前腰部摔傷未治愈已殘疾,70的奶奶也勞累過度體弱多病。現在我們家無任何經濟來源,目前家里的開支全靠國家低保補助維持,日子過得很是艱辛。雖然家里條件很差,為了給爸爸治療,家里已經欠了一筆債,再也拿不出錢供我讀書了,不幸中的萬幸是這時學校實行減免學費政策,這對于我來說無不是一個福音,猶如春雨般及時,我又開始了我的求學之路。
XX年,憑著自己的勤奮和執著,我考入了四川大學xx學院,當我收到通知書的那刻,全家人是多么的喜悅,然而,隨著開學時間的來臨,焦急的心情也隨之而來,昂貴的學費讓我不知從何處湊齊。感覺當時我能做的只有放棄,但心有不甘,只是自己寒窗苦讀十年才能得到的,我很憧憬大學的生活,想放棄讀書。于是,我在巴中的各政府,教育機構四處求助。在巴州區總工會得知我們的難處后,立即把我納入了金秋助學幫扶對象,并告訴我,針對我家庭這種特殊家庭情況,他們將對我進行跟蹤幫扶。那一刻,我激動萬分,所有的擔憂就消失了。是讓我和我的家庭有了勇敢面對生活的勇氣,給了我們相信未來充滿希望的勇氣。
在大學的這一年里,我努力學習,上學期末考試中,全班95人我考得第一名,參加全國普通話水平測試取得二級甲等成績。這學期參加并通過的教師資格證考試,會計從業證資格考試,也報名參加了英語四級考試。除了學習外,我還積極參加社團活動,鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。也通過入申請成為一名入積極分子。我也以學姐的.身份和大家交流一下我的:走進大學校園的那一刻開始,我們都懷著美好校園生活的憧憬。然而有一部分人在豐富多彩的大學生活中喪失了自我。雖然我們家庭條件差,生活困難,但人窮志不窮,我們應該懂得珍惜自己來之不易的上學機會志存高遠,自強自立,在大學里好好學習專業知識和生活真諦。好心人對我們的資助不能從根本上改變我們家庭的貧困,還需要我們努力用知識和勤勞來創造更多的財富。
土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨,是金秋助學讓我們這些貧困學子感受到來自社會的愛,讓我們重拾生活的熱情。它為我們的夢想插上翅膀,讓我們在未來的藍天自信飛翔。真心感謝上級政部門、各級和社會各界人士對我們貧困學生的無盡關懷和鼓勵。在接受這份關愛的同時,我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責任,我們將承擔起這份責任,將愛傳遞下去,用心感恩,回饋社會。金秋助學金幫助我們圓了大學之夢,我們一定要克服一切困難,好好學習,決不辜負和國家對我們的期望,以優異的成績回報母校,回報社會!
最后,再次對各級工會和各位表示深深地謝意!謝謝您們!祝大家身體健康,工作順利,全家幸福安康。
謝師宴學生代表發言稿范文 篇12
尊敬的各位領導、老師、叔叔,阿姨:
你們好!(鞠躬)
首先,我代表全體同學向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是來自初一(三)班的學生, 。今天作為學生代表, 在這里發言,我感到無比的榮幸和激動。去年9月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這座美麗的校園。那時的我們還沉浸在小學快樂輕松的時光里,面對科目多、學習強度大的初中生活,我們一臉茫然。那個時候,我也痛苦過、焦慮過。是老師向我們伸出援助的手,在他們細心呵護和耐心指導下,我們漸漸地適應了緊張而忙碌的初中生活,我們擁有了自己理想的成績。在這里我代表全體學子真心感謝傳授給我們知識、并教給我們如何做人的老師們:謝謝你們,老師,您辛苦了!
我的學習算不上真正的優秀,也沒有多少經驗可談,在這里我只是想和大家交流一下學習心得:
一、“愛學習”是學好的基礎。
我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的學習方法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事, 完全體會不到學習中的樂趣。俗話說 "知之者不如好之者,好之者不如樂之者",這就說明了學習興趣對學習作用。興趣是最好的老師,培養學習興趣,帶著學習興趣學習,你會感覺到學習一件非常美妙的事, 如:數學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發自內心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的感染力是沁人心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是溢于言表的; 音樂、美術、體育等等學科讓我們的知識更加豐富。“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲學使人深刻,”當你認識到每個學科都在幫助你完美你的性格時,你會感到由衷的高興。“學而時習之不亦樂乎?”學習興趣有了,好的學習成績自然就要了。
二、“會學習”是學好的保障。
愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索出來的。……學習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。 我們從小學升到初中, 學習環境變了, 學習內容更變了,科目多了,各科的難度也增大了。中學重視知識的理解、運用,在理解、運用的基礎上形成能力。作為一名初中生,必須有一套適合初中學習的學習方法。這樣學習效率才會高,學的就輕松,思維也變的靈活、流暢,才能真正成為學習的.主人。我認為學習主要包括三個環節:
(一)課前預習。它是課堂學習的基礎,有利于課堂的學習。首先,課前預習有利于提高聽課水平,由于預習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問題上。
(三)課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識,形成技能,發展智力和培養能力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,認真聽老師講課,又要當好演員的角色,掌握學習的主動權。
(三)課后復習。學過的內容要及時復習。復習要摸規律,復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
我們成長的每一步,都在書寫自己的歷史,我們學習的每一點進步,都包含著老師巨大的付出,我們獲得的每一次成功,背后都有父母默默支持。我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
我的發言完畢,謝謝大家!(鞠躬)
謝師宴學生代表發言稿范文 篇13
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天是我正式上課的第二天,看到絡上對于課的討論褒貶不一。
一說是浪費時間精力、效果不明顯,老師和學生都不太適應上平臺等等。作為一名初中學生,我對上課并不抱排斥態度。
由于疫情的`影響,我們都不得不待在家里進行自學,那么教育部為應對這個問題,較為迅速地提出了解決的,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。
至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態,態度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在課上。僅僅因為無法適應這種學習方法而抨擊,不太合理。
我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。
像我,我經常碰到某個老師帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言),每每遇到這樣的`情況我也很崩潰,努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨:“天哪,這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”
但是一般來說,只有學生去適應老師,老師不可能適應每一個同學。所幸我聽這個老師一節課、兩節課、三節課……慢慢就適應了。
課這個平臺,“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。
她們平時上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進行得都是那么自然,突然老師鼠標一點、PPT不翼而飛,這個屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調整狀態,假裝什么都沒有發生的樣子繼續講課。
有學生抱怨這個假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒有快樂一點呢?)
根據我上的課,我發現幾個特點。
講課圍繞PPT進行,像語文我們上的是文化類基礎知識,比如《四書》《五經》包括什么。包含的內容非常多,而時間有限,老師只能夠走馬觀花,草草讀了一下長長的內容。
但是這樣的授課方式很容易讓學生遺忘學習的知識點,最好是邊講解邊輔以例子。問題是這類知識點只能靠背,因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的PPT背誦了。
目前英語的課是教我們文,老師喜歡先破題,講很長時間,我比較性急,先自己大概寫一些點然后拉到部分跟比較,聽英語課我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配,因為我積累得很少。
教數學課的老師非常適應這個平臺,聽他的課很輕松,上著上著他就會發出鵝鵝鵝的笑聲,大概一個真正喜歡教書的人,當他的學生自然也會被感染。但是由于他講的閑話(沒有不喜歡的意思)太多,后面的真正值得講的題目就像蜻蜓點水般過去了,留下我在屏幕前默默悵惘……
暫時沒有上科學和歷史與社會的課,期待老師的精彩表現。
這次也算是全民課吧,就連一年級的翡翠也下載了釘釘。她的學校要求要背誦《弟子規》和《三字經》,得知消息的我感到無比震撼,有種心驚之感。
于是我要求跟著妹妹一起背《三字經》,這算不算多年之后的啟蒙?我終于“開化”了。我不無欣慰地想。
在家學習有了更多自由支配的時間,可以做很多自己喜愛的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地學習,我突然有了種“老媽媽”的幸福感。總之在家都沒有閑著,希望有進步。
謝師宴學生代表發言稿范文 篇14
老師、同學們:
大家好!
我是三(11)班的芮鑫玥。今天我演講的主題是——迎戰期中。時光荏苒,白駒過隙。期中考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰期中,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰期中的“葵花寶典”,想與大家分享。
一、制定有效的期中計劃
每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期中,我們要做足夠的準備。我們要針對自身薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自身平時的“錯題本”找到弱項,加強練習,消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學的并且適合自身的復習方法。那么,就為自身制定一份期中計劃吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”。考試結束后,也可以欣賞欣賞自身的戰績啊!
二、聽好復習課
老師總是在復習階段講一些重要的內容,這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結加以理解強化,并形成知識的“蛛網結構”,儲存記憶——永遠忘不了。
三、學會高效復習,合理安排復習時間。
隨著期中考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”的題海戰術或是“熬夜戰術”。學習要注意勞逸結合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學習拖垮了自身!我們要高效學習,抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的`心情。
最后,我們要放眼未來,志存高遠。現在的你為成堆的作業抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢想沖浪吧!
我的演講結束了,謝謝大家。
謝師宴學生代表發言稿范文 篇15
尊敬的老師、同學們:
畢業了,曾經那些不在意的人和事,現在想來多么珍貴。
未來還有很多路要走,帶著美好的記憶迎接美好的明天。
葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。
光陰似箭,一轉眼,3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
3年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。
大學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
大學三年一晃就過去了,感覺這三年自己成熟了很多,也學到了很多東西,三年的大學生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學校,不想離開朝夕相處的同學。
六月,充滿熱情季節,我們整理行囊,準備再度出發,要在前方的戰場揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量,傳承著南師人睿智、進取的精神,我們自信滿滿,昂首向前。鷹擊長空,我們,在路上。
所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現在的自己追悔莫及。
彼時,我們是命運垂青的寵兒,帶著一身光環來到這里。也許大學三年只是人生長河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無法忘懷的時光。此刻,我們即將告別,不想說青春散場,因為夢想正從這里拉開帷幕。
看著空蕩蕩的宿舍和柜子 總覺得還留下了什么 原來我留下了我對你們的思念。
因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學四年,我們曾經一起走過!
畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
謝師宴學生代表發言稿范文 篇16
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是九(8)班,很榮幸作為學生代表在此發言。
首先,我想感謝各位家長,感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的后盾,傾注關愛靜守在我們身旁,呵護我們健康成長,包容我們任性倔強。
時光飛逝,轉眼間我已經踏上初三的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少輕狂,曾經的青春的激蕩,都已經在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為,要想在繁重的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。對于如何學習,我有一些自己的見解和經驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助,我會感到很開心。
一、學習是一場終生的旅程
我曾經看過一本蘇聯元帥朱可夫寫的回憶錄《回憶與思考》,作者真實敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰功卓著的元帥的故事。從中我們不難發現,在人的成長與蛻變中,都必須不懈努力。其實學習就是一場終生的旅程,學習并不完全追求結果,而是在平時點點滴滴的積累。
有些同學在平時不努力、得過且過,考不出好成績,這完全是投機取巧。學問是苦根上生長出來的甜果,學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可使,只有努力才是學習的正道。
也許有的同學的確更聰明,但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲,在羨慕別人聰明的同時,我們也該想像他們挑燈苦戰的場面,感受他們的辛苦。正如愛迪生所說:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當然更好。如果要舍棄一個,那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長不能缺位
這次月考我僥幸進入年級前十,我特別感謝自己的父母。有人說,父母是孩子的一面鏡子,很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質生活,但忽略了對孩子的家庭教育。這里我代表全校學生告訴各位家長――相對于物質生活的寬裕,我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中,家長不能缺位。
相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁,而她的待人處事準則對我的為人和學習也有很大的影響。我時常會不自信,她會鼓勵我;如果我做錯了事,她會對我呵斥、絕不縱容。
三、好的學習方法,事半功倍
如果說勤奮是提升成績的必要條件,那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長陪著孩子找到適合的學習方法。
至于學習方法,我認為最重要的環節在于課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費了這四十五分鐘,想要補回來,就要多花很多時間。
學習不會是一帆風順的,我們在好多時候都會心存疑惑,那時我們必須做到“問”,我們要敢于提出問題,大膽質疑。當然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。
學習方法還在于做好筆記,并適當復習。做筆記不能流于形式,而是在學習中截取自己認為的重點,并經常反復地回顧,從中發現新的啟示。孔夫子說的“溫故而知新”,就是這個道理。
學習,始于認真,終于勤奮,重在方法,而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學習的一點體會,還有許多不足之處,我希望能給大家帶來一些幫助。各位親愛的家長,我們作為孩子,希望能通過家長會與你們加深關系。青春期的我們,也許叛逆,但從不會放棄,我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學校能相輔相成,我們的明天會更燦爛。
謝謝大家!
謝師宴學生代表發言稿范文 篇17
各位老師、同學們:
早上好!
踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。在此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全體同學全面發展、不斷進步!
今天,我站在這里,環顧我們美麗的校園,注視著大家燦爛的笑臉,心里充滿了一種由衷的神圣和自豪。因為我一次又一次感覺到,我們是一個團結向上的集體,這里不但有一大批愛教育、愛學生的優秀教師,還有一大批勤奮好學、活潑可愛的優秀學生。
回顧過去的一年,在學校先進教育教學理念的引領下,經過全校師生的共同努力,學校各方面的工作都取得長足進展,教育教學成績優異,碩果累累:在20xx年的中考我校成績在xx市名列前茅再創佳績;在各種比賽評優中教師獲獎x人次、學生獲獎x人次;我校先后被評為:xx市教學示范學校、歷下區教書育人先進單位、歷下區教育科研先進單位、歷下區規范學校年會先進單位、歷下區教師博客群組建設先進單位、歷下區教師發展論壇優秀承辦單位。以上成績的取得凝聚了每一位附中人對教育的執著與奉獻,在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!
老師們、同學們,我們已經踏著堅實的步伐走進了20xx年的春天。春天是耕耘的季節,耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。
在新學期來臨之際,我希望全體教職員工,要努力學習,積極反思、更新觀念,踏實工作,開拓積極;要關心愛護并嚴格要求每一位學生,做到以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的'表率,努力做到教書育人,管理育人;要學習先進的科研理念,形成科學的工作方法,爭做創新性、發展性教師;要虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,注意傾聽同學們的意見和要求,不斷改進自己的教育教學方法,努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。以我們每個人的優勢、智慧、熱情和努力成就高水平的山大附中。
同時,我也對同學們提出幾點希望:初x年級的同學們,社會、學校、家長對你們寄予很高的期望,希望你們珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,努力認清自己的學習狀況、查漏補缺、不驕不餒、不急不躁、努力拼搏、不負眾望,以平和的心態迎接中考瀟灑赴試,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為初x、初x的同學做出榜樣。初x年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們能夠樹雄心、立壯志,奮勇爭先,再接再厲,一年更比一年好!初x年級的同學們,你們是附中的新希望,希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強,爭取能在各個方面為學校爭光添彩。
謝謝大家!
謝師宴學生代表發言稿范文 篇18
我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時光的學習心得,下方我就坦誠地向大家說說,期望給同學帶來幫忙,同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出意見和推薦,使大家共同進步。
首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我以前把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每一天總要父母催著才去完成,這時,我身心也個性的累,作業做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光里,都做了些什么呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光,因為浪費時光就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放下對學習的熱情,不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時光、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的用心性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時光和腦子用在學習上,你必須會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自我的一片天地。
謝師宴學生代表發言稿范文 篇19
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,歡迎你們的到來!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們工作的支持。我同時代表全班學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,加加油。我想在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲這就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在學校的學習中能取得最佳的成績,以實現你們家長、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”。這也是我們教育的一個根本出發點。
下面我與各位家長交流一下看法。
1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。人生最大的煩惱莫過于兒女的.不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而做人跟家庭的教育有密切的關系。
3、對你的孩子要有信心。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心明年中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。
4、賞識你的孩子,保護他們的自尊心。
我們有句俗語:“東西是別人的好,孩子是自家的好。”孩子上學以前,我們都很會贊賞孩子。剛學會拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚中一天天變的能干起來;一直到孩子上了學,我們忽然意識到孩子長大了,我們對他們的要求也與日俱增,愛拿孩子的短處和別人的長處比,常常比的孩子一無是處。難得有朋友夸獎孩子,我們也總是發揚人的謙虛,列舉孩子許多的不行之處,來證明自己的孩子確實不好。我們的本意是謙虛,但無意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。心理學家曾做過一個實驗:把一條兇猛的梭魚絕食幾天后,放入一個精制的水池中,梭魚的對面是鯉魚,中間插了一塊厚厚的玻璃。梭魚向著鯉魚猛撲,但被玻璃擋住,可憐的梭魚努力了一天什么也沒有吃到,反而被碰得頭破血流。第二天,將玻璃抽掉了,梭魚眼睜睜的看著鯉魚,再也沒有勇氣去試,最終餓死。這個實驗表明:梭魚在經過多次失敗以后,喪失了進取的欲望,甚至喪失求生的本能。梭魚是這樣,那么更何況我們孩子呢?要學會欣賞孩子,善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。想想,當孩子認識到自己很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起,他能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神可以改變孩子的一生。
孩子的發展,離不開學校,更離不開家長,為了共同的目標,讓我們一起來努力。我也堅信:在我們老師、你們家長、學生自己三方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標。最后祝大家身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!
謝師宴學生代表發言稿范文 篇20
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時光學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!