競選班長的發言稿700字（精選19篇）

競選班長的發言稿700字 篇1

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天很高興能站在這里，與這么多優秀的同學競選班長。俗話說的好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”那么，不想當班長的學生就不是好學生。對于班長這個職位，我有極大的優勢：第一，從小學一年級開始我就是班上的班干部，老師的小助手。第二，我的號召力和管理能力較強。第三，我做事效率很高，能在最短的時間內，做出效率最高的事情。第四，我的人際關系好，很多好朋友都可以幫我分擔。

　　對于班級的現狀，我以為有幾個問題需要改進。1.衛生打掃不徹底，需要安排同學清潔。2.圖書柜的整理不到位，需要派人按時整理。3.教室里的花都快枯萎了，還沒有人去管，應讓同學一天一次地澆花。以上三點都是我對班級的建議，希望盡快安排同學補上這些空缺的位置。

　　如果我勝任了這個職位，我一定會做好老師的小助手，幫助老師做力所能及的事情，為老師分擔班級管理的事情，做老師的左右手，讓老師不再那么辛苦，那么老師不反要為我們教學操勞還要管理班上的事務，如果我當上了班長，我還會帶領同學們一起學習，每天早晨，一起晨讀;每節課一起學習;每次仔細一起復習，預習，為同學們樹立一個好的榜樣。“班長”是架在老師與同學之間的一座橋梁，我會及時向老師反映同學們的意見與想法，我也會向同學們的訴說老師的無奈，讓老師與同學之間的關系更加融洽，更加和諧。我還會讓我們班級成為年級第一名，讓我們班級作風良好，在督促同學們的同時提高自己，為班級奉獻。

　　當然，如果落選了，我也不會傷心，更不會氣餒，因為失敗乃成功之母，沒有一次又一次的失敗，沒有一次又一次的改進，怎么會獲得成功呢?

　　“班長”這是一種職責，更是一種挑戰。班長不能有一絲的私心和報復心，要做一個無私的班長。我相信：我有能力勝任班長一職，有能力管理好班級的一切。

　　謝謝大家!

競選班長的發言稿700字 篇2

　　今日，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在那里，先多謝教師對我的`信任和培養，多謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。

　　在過去一年里，我擔任二（5）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。

　　第一，我有本事處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有本事又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；

　　第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

　　第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

　　最終，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣能夠更好的開展工作。

　　假如大家支持我，我將準備與大家一齊，為大家做這樣一些事：

　　1、進取做好教師的小助手，出色的完成教師布置的工作，與大家一齊努力，一齊提高！

　　2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的長度和強度，提高效率；

　　3、把班級圖書室建好，用好，與大家一齊來營造我們書香翰墨的三（5）班；

　　4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊教師和同學的學校訪問活動；

　　5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋梁。

　　同學們，請你們相信，在新的一年里，我必須能夠做得更好，請投我一票！

競選班長的發言稿700字 篇3

　　親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是宮睿。

　　今天是我第二次站在這里，和上一次不同，今天我所要競選的是班長一職。在我看來，班長二字是散發著光輝的名稱，而班長就是一班之長，它象征著友愛和團結，同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。

　　再說說我自己吧。我在小學幾乎是什么都干過。當然了，我也獲得了不少證書：三好學生，優秀班干部，英語之星，還有很多獲了獎，既有全國的，也有省內的，還有的是一同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經是過去了，而現在才是一個全新的開始。

　　如果我這次真的競選上了班長，我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直，你錯了就是錯了，沒有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯后，但我的提示仍對你無效后，照樣是依法處置，到時候可別說我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希能夠隨時點出批評，使我的工作做得更好。

　　沒有當上也沒有關系，我一樣會很出色，做到老師要求的每一點，并幫助那些需要幫助的同學。

　　我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級一定會更加優秀。在最后，希能夠多多支持我！

　　謝謝大家，我的演講完了。

競選班長的發言稿700字 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　在這次班干部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發揚我們的班風，同時發揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

　　我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為“優秀學習干部”，我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛，可以和同學們一起相互學習。

　　我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領大家繼續堅持下去；如果沒有獲得好的名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異，每個學期都被學校評為“三好學生”，我還獲得好多市里、石峰區以及學校的好多其他榮譽。

　　如果你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續和睦相處；課余時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。

　　我記得戴爾卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

　　我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！

　　五年二班

競選班長的發言稿700字 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我能懷著滿心的愉快和激動的心情，邁著十分緊張的腳步，踏上講臺競選班長，這都少不了大家對我的信任。說實話吧，我夢寐以求的是眾人向往的重要職位——班長。

　　我是一個活潑，幽默的小女孩，優點有成績優秀，盡職盡責，缺點有粗心大意和驕傲。剛開始老師說要競選班長的時候，我的心里根本就不打算要推薦自己，因為我總覺得我自己沒有資格，但是一句名言名言，他卻改變了我的想法——不要怕推銷自己，只要你自己用為自己有才能，你就應該認為自己有資格提任這個職務。當我看完這句名言又想起以前自己當過幾次班長，所以我總覺得我有足夠的經驗，也有資格體驗這個職務，在我看來當班長，既可以鍛煉自己的膽量，又可以熱心的.幫助同學們。

　　假如我當上了班長，我會改正我的缺點，也會向比我成績更好的同學學習。

　　假如我當上了班長，我要全心全意的去做老師的小幫手。當同學們遇到不會的題目，我會當個小老師去教他們；當老師忙著批改作業時，我會幫老師管理好這個班級；當同學們不敢和老師交流，我會幫助同學們向老師訴說，這樣可以增強師生之間的聯系。

　　假如我當上了班長，我一定會非常的熱情的去幫助同學們。當同學生病了，我會去看望他（她）們；當同學們考試的成績不理想時，我會臉帶微笑的去安慰他（她）們；當同學們遇到困難時，我會伸出溫暖的小手去保護他們（她）；當同學們……

　　假如我當不上班長，我不會傷心，也不會氣餒，我還會安慰自己:可能是還沒有足夠的資格吧，不過我會更加努力的去學習，爭取更大的進步，爭取下次的競選班長。

　　謝謝大家！

競選班長的發言稿700字 篇6

　　敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好!

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　首先，我非常有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我為人熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。演講稿

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

　　請老師們、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家的支持!

競選班長的發言稿700字 篇7

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸能站在這里，同其他同學來競選班長一職。

　　大家都知道吧！我在一、二年級的時候當過班長，是老師得力的助手，不僅管理能力非常強，還有上進心。一年級時還是綜合素質優勝者；可是三、四年級時，老師卻說我，沒有了上進心，對班級的事物，也冷淡如水，而現在，老師又說我進步了!我之所以認為我能競選班長，不僅是因為以上條件，還因為：我這個人心直口快，有威信，還認真、負責，更是個書癡，拿著書，怎么也不肯放下，而且在睡前，總要把書“啃一啃”，才肯安心地睡覺，這也使我從書中讀到了許多當班長的經驗。

　　現在，不管我的管理能力，有沒有減弱，但是，今天，我是帶著這顆比太陽還要火熱的心來參加競選的，因為我熱愛我的班集體，熱愛我的同學們，我愿意用我寶貴的時間來管理我們的班集體，讓我們的班集體永遠優秀！這才是我心中最大的心愿哩！

　　假如這一次我當選了，那么我會更加嚴格要求自己，盡量做到十全十美，做好同學們的好榜樣，做好老師的.小助手，并使老師和同學們的交流增多，還要讓那些自私的組長，認識到自己的錯誤而感到羞愧，再去關心那些學習成績不太優秀的學生，更好的進展“手拉手”優生幫差生的活動；假如這一次我落選了，那么，我還會以班長的身份來嚴格要求自己，爭取下一次競選的時候被選上，在這期間，我還會不斷地默默為班級奉獻，協助穆麗如管理班級，因為，好的班級體，是需要多人的幫助的！

　　謝謝大家！我的發言完畢。如果大家相信我，就請大家投我寶貴的一票吧！

　　謝謝！

競選班長的發言稿700字 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是，我這次競選的職位是班長。拿破侖說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，這句話大家差不多都知道。所以，今天我就要掙當那位“好士兵”!

　　首先，班長需要一個有能力的人來擔當。所以，光嘴上說說可不行，我還要亮出自己的看家本領。我學習成績優異，各科平衡發展，綜合素質高，尤其是英語和語文更突出。

　　英語學科，曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學科呢，曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中小學生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎，也有多篇文章在各種大小報刊上發表過，各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁。我的語言表達能力也很優秀，參加過多次演講比賽，每次都是“載譽而歸”。

　　其次，班長需要一個有愛心的人來擔當。所以，我要關心同學、幫助同學、團結同學，一起熱愛我們這個班集體。

　　假如我當上班長，我會用最飽滿的熱情、最扎實的態度協助老師為全班的同學們服務，管理好班級的一切，讓咱們的班集體成為一個溫暖的大家庭。

　　假如我當上班長，每隔兩個星期辦一次科普趣味講座，豐富同學們的課外知識。同時，我還會成立一個班級“作文角”，把寫得好的同學的作文放在上面展覽，讓大家好好地了解寫作文的一些知識，提高同學們的寫作能力。

　　當然，我也有許多小缺點，比如：馬馬虎虎，丟三落四，犯“犟”脾氣等……這些缺點，未來的日子里我要努力改掉這些毛病，盡早把它們拋到九霄云外去，為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣，做出一個好的表率。

　　假如我落選了，說明我還有許多需要自我完善的地方，我不會氣餒，反而會更加嚴格要求自己，下次繼續努力爭取。

　　親愛的同學們，我相信我是最好的!請你們信任我，支持我，請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長的發言稿700字 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！我想但任x年級x班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是非常容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得非常好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自身也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，假如我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學們，假如我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧！我會用我自身的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

競選班長的發言稿700字 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是市一小五（7）班的，我很榮幸這次我可以站在講臺上和別的同學一起競爭班長這個職位。我現在感到萬分的激動，感謝老師和同學們給我這次機會。

　　我從沒有當過班長，可能還會缺乏一些管理經驗，如果當上了班長還要請大家多多指教。如果沒有被選上，我也不會氣餒，我將繼續自我完善，爭取下次當上了班長。

　　我會唱歌、彈鋼琴、寫字，還有畫畫。如果我當上了班長，以后上音樂課，我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班里做墻報我可以給 墻報上畫畫和寫字。

　　如果我當上了班長，我一定爭取做好以下幾點：

　　第一點：每天早上7點到達學校。

　　第二點：上課認真聽講，不開小差，老師布置的作業認真地完成。

　　第三點：每天晚上9點50分準時上床睡覺，早上6點30分準時起床。養成早睡早起的好習慣。

　　如果我當上了班長，我會為班集體做一下幾件事：

　　第一件：讓成績好的同學來幫助成績差的同學。

　　第二件：在教室里辦一個圖書角，下課后同學們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。

　　第三件：舉辦一些比賽，比如：籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學們的課余生活。

　　第四件：組織同學們開展環保活動。

　　希望同學們可以給一次機會證明我的實力，我有這個能力。我，就是班長的最佳人選！我真心希望同學們可以投我一票！

　　謝謝大家！

競選班長的發言稿700字 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（1）班的王爔儀。爔的意思是陽光，儀就是禮儀，爸爸媽媽希望我是一個陽光的懂禮儀的女孩，也希望我做一個有責任心、做事認真、有上進心的人。

　　在爸爸媽媽和老師的鼓勵和教導下，這五年的學習生活我過得快樂并充實。我的愛好非常廣泛，尤其喜歡畫畫，多次在全國性的繪畫比賽中榮獲特金獎；我還喜歡看書，家里的四個書柜被塞得滿滿當當。在這五年里，我每個學期都是學校里的三好學生、四好少年，在班級里連任英語課代表，還組織過一次班級辯論會。

　　我清楚地明白：榜樣的力量是無窮的這個道理，什么事都要自己帶好頭，把榜樣的作用發揮出來。如果我擔任了班長，我一定會以積極的心態去完成每一個任務，不讓自己有半點拖拉，在同學們心中樹立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律，讓大家有良好的學習環境，同時也會積極協助老師開展各項活動，大到才藝表演，小到出手抄報、黑板報，我都會認真負責地完成。有句話叫海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我想，我需要一個大空間來把自己的才華全部展現出來，站到更高的位置去發揮更大的作用。我希望能為同學們多做一些事情，讓自己的學習生活更加充實。

　　今天，我充滿自信地參加這次競選，希望能擔任班長這個職務。我如果能當上班長，一定會發揮自己的優勢，盡職盡責，把我們班營造成一個溫暖的大家庭。希望老師、同學們大力支持我，為我投上神圣的一票，謝謝大家！

競選班長的發言稿700字 篇12

　　親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　在這次競選班長班會上，我以一個競選者向大家問好！5年來，在這個知識的殿堂里，我勤奮學習，歷經無數份風風雨雨、坎坎坷坷。終于成為了一個有能力的學生。我勤奮好學，在難題面前沉著冷靜，經過思考好后，成功的解決了一個又一個的難題，成為數學課上的佼佼者。我能言善辯，在一個個面前，一次次辯論大會上，我能用精煉的語言和科學道理說服對方。因此，在語文課上，我也毫不遜色。 俗話說的好“在家依近鄰，出門靠朋友，”我這次競選班長，是想借助班長這個職位，與同學們團結合作，和睦相處，從而讓我養成團結同學的好習慣。并鍛煉自己的組織能力，為以后的初中生活墊下基礎。 常言道“新官上任三把火，”我如果有幸能當上五。（2）班的班長，我的第一把火就在紀律上。我班紀律差在學校是遠近聞名的，我將以身作責，并將這些歪風邪氣治到底，讓全校對我們班刮目相看。我的第二把火便燒在學習上，我會成立一個互助班，讓同學們將自己的才藝與其他同學交流，從而讓大家的學習全面發展。第三把火我就把它放在勞動上，讓同學們每周去幫助孤寡老人做家務、掃地，使同學們成為品學兼優的好學生。同學們！相信我吧！請投下這寶貴的一票。

　　請大家支持我，謝謝大家！

競選班長的發言稿700字 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！我很榮幸能來到這競爭班長。 既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路。既然是鋼筆，我就要寫出漂亮的字；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！ 我來到這的目的是競爭班長，俗話說："不想當將軍的士兵不是一個好士兵；不想當班長的學生不是一個好學生。 雖然班長這個崗位不是很容易就能勝任的，但是我相信通過我的努力，我一定可以成為老師的得力助手！我有很多優點，其一我的成績一直排在前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去；其二老師交代事我的事，我都會一心一意的完成好；其三我比較喜歡樂于助人。當然，我也有很多缺點，比如不積極幫老師做事的。如果我當上了班長，我一定會努力改正這些缺點。 假如我當上了班長，我會“升級”自己的學習方法，以優秀的成績來回報老師同學對我的信任。

　　假如我當上了班長，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿。 假如我當上了班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的班級。

　　有人說“班長”只是個稱呼，而我并不這么認為，我認為班長是為班集體服務的。所以，我絕不會讓班長成為一個稱呼。我的演講完畢，請大家拿起那神圣的一票投給我。謝謝大家。

競選班長的發言稿700字 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！我是五班的張思穎，我很榮幸能參加這次班長競選。

　　我競選班長的理由是：能提高自身的管理能力，能替老師分憂；能幫助成績差的同學提高成績。

　　我的學習成績科科名列前茅，我擁有一顆為班集體出一份力的心。我具有樂于助人，不斤斤計較的美德；我禮儀好。

　　如果我當上班長，我會和班里的同學友好相處，不和同學產生矛盾。我會關心和維護同學的利益，及時向老師說出同學們提出的要求或建議。我還會用課余時間去幫助差生聽寫生字詞，默寫要默的課文。如果他們的成績有所進步，我就會進行適量的獎勵。

　　如果我當上班長，我會根據同學們的愛好，舉行有意義的活動。如：拔河比賽、聽寫生詞比賽、畫畫比賽、猜謎語比賽、找錯別字比賽等。我還會制定一份禮儀、紀律評比表，凡前10名，就會得到獎勵。而倒數前5名，就要遭到批評。

　　如果我當上班長，我會嚴格要求班容班貌，對值日偷走，以及不認真做值日的人，我會采取‘‘偷走、不認真一天，罰兩天。若有人說臟話，隨地扔垃圾，征得老師的同意，我會采取罰抄書的方法。

　　如果我當上班長，我會用我的實際行動來證明我的能力。我會用我的努力換取同學們的認同。

　　是金子總會發光，沒爭又怎會有勝利呢？同學們如果你們也認同我，那就趕快投上我神圣的一票吧！

　　最后祝大家身體健康，學習進步。

競選班長的發言稿700字 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我今天競選的是文藝委員。希望憑我的才干，能夠得到大家的支持。我叫王，是一個多才多藝的小女生!喜歡唱歌，曾在合唱團待過五年時間，算是合唱團的老團員了。每次合唱比賽，我都是領唱，這應該是一個優勢吧!再說畫畫，我畫的現在還不是很好，但是我是一個做事認真的人，我會將我們班的黑板報辦的最美最有意義。如果我當選我會為班級做出很多貢獻：

　　首先，我會把班里的黑板報管好，把它辦成最有創意的。其次，我還會籌劃班級娛樂活動，讓同學們在緊張的學習之余，去感受輕松快樂。在這里我對大家作出承諾，我如果被當選一定說到做到，絕不會讓大家失望。我有一點小脾氣也有一點小任性，但我相信我一定會努力改正缺點，不斷完善自我。

　　希望大家支持我，謝謝!演講稿二：敬愛的老師，親愛的同學：大家好!我叫，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。其實做班干部已經是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。

　　如果我當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行!!!要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優秀的自己。

競選班長的發言稿700字 篇16

　　競選副班長發言稿 尊敬老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫恩周，能和同學們相聚在五年級四班是個緣分。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天我站在講臺上，就是為了競選副班長。假如我當上，副班長我會從這一方面入手去努力。我會當海豚。我要讓同學們團結起來，感覺到我們五年級四班是一個溫暖的大家庭。我要成為連接老師和同學的紐帶，做一個以身作則的好副班長，不擺“官架子”，想同學之所想，急同學之所急，把五年級班建設成團結上進，有凝就聚力的班級。

　　也許你會問：你在班里并不是一個很耀眼的人物，憑什么讓你當副班長？先聽我講個小故事：楚莊王即位時天天飲酒取樂，不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王說：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴？”楚莊王深知用意，就說：“此鳥不飛則己，一飛沖天。不鳴則己，一鳴驚人。”后來楚莊王勵精圖治、發憤圖強，終于成為了春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班建設的更好。給我一次機會，馬上還你一份驚喜。

　　馬行千里知其是否為良駒。人經百事知其是否為棟梁。我是恩周，請相信我，信任我，投我一票。

　　謝謝！

競選班長的發言稿700字 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好：

　　我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

　　我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。

　　的時分協助他們。對自己，我會對自己愈加嚴峻，把對自己的要求進步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會時間預備協助同學們。

　　假如我當上了這重要的班長，我會盡我所能地協助同學，我會時間留意有沒有需求我協助的同學。假如有，我會第一時間協助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級，盡量讓同學們不發生爭持，調和共處。不過我假如，沒有競選成功也沒有聯系，我會持續努力學習，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優異，在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我，信任我能夠做到。

　　這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會孤負了我們的希望，我必定認真地完結。我的講演完畢了，謝謝我們。

競選班長的發言稿700字 篇18

　　教師好，同學們：

　　我是邵繪宇，作為東四九條小學五年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一，我今日競選的崗位是我們班的班長。

　　我和大家在一齊共同學習，共同提高，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自我一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大團體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班里的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同提高，比如，我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同提高，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。

　　總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，所以學習提高是對我們的第一要求，可是，個人的提高只是小提高，僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和教師溝通的橋梁，我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通，會將教師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都進取承擔自我的職責，因為，我們長大了！

　　最終，感激教師能給我們供給這樣一個展示自我愿望的機會，期望大家能投上神圣寶貴的一票，多謝大家

競選班長的發言稿700字 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是趙子涵，今天，我很榮幸能站在講臺上競選班長。此時此刻，我的心情是激動緊張的。

　　我之所以要競選班長，是因為我想進一步地為同學們服務，成為老師的小助手。以前，我曾擔任過學習委員，有一定的管理能力、溝通能力和組織能力。其次，我也是一位深受同學們歡迎的孩子，而且曾多次獲得“三好學生”的榮譽稱號，也經常得到老師的表揚。

　　我非常熱心，如果同學有不會的題目，我會一步一步認真地給同學講解；如果在地上撿到物品，我會在下課的時候口訴“尋物啟事”；如果在班上發現爭吵的現象，我會耐心地勸導他們；正是因為如此，我在班上深受老師同學們的喜愛。

　　如果我當上了班長，我會盡我的職責，為班級服務，做同學們學習的好榜樣，讓我們的班級成為學校里的佼佼者。我也會公平地對待每個同學，聽取同學們寶貴的意見，我會積極地參加學校的活動，為班級爭光。

　　既然是花，就要開得燦爛；既然是樹，就要為他人遮風擋雨；既然是石頭，就要為他人鋪一條走向成功的道路；既然是班干部，就應成為一名出色的領航員！

　　如果落選了，就說明我還有缺點，我會立刻找到我的缺點，將它改正過來，爭取下一次成為班長。

　　感謝大家傾聽我的發言，希能為我投上寶貴的一票。