關于網絡安全教育發言稿（精選4篇）

關于網絡安全教育發言稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六年級一班的。今天我演講的題目是：遠離網吧——遠離網絡游戲。

　　二十一世紀是一個信息化的時代，互聯網成為大家的最愛，喜歡它的未成年人尤其多，但是一部分同學把互聯網當成了游戲機，一上網就開始玩游戲，一玩起來就忘了時間，有的同學上網時間達到了7、8個小時，還有的甚至玩上整整一天！對此，家長們是看在眼里，急在心里，極力規勸，縮短孩子的上網時間。時間一長，有的孩子的情況逐漸好轉，可有的卻堅持不住，在同齡人和網吧老板的引誘下，走進網吧，迷上網絡游戲。有的網吧老板為了賺錢，開始引誘孩子們玩一些打打殺殺，充滿血腥和暴力的游戲。第一次玩的孩子們都只是因為好奇心的原因，難免有些害怕，可漸漸的，他們便迷戀上了這些血雨腥風的網絡游戲，并開始在這些游戲中尋找刺激感。有些同學甚至不滿足于游戲中的暴力，竟然在生活中使用暴力。例如，在幾年前，在我國中部的一個城市里，發生了一件不該發生的悲劇：幾個小混混因不滿足只在網絡游戲中施暴，竟幻想著在現實生活中對他人施行暴力，正當他們站在網吧門口商量時，一個與他們年齡相仿的初中生碰巧經過，從而成為了他們的目標，那幾個小混混把初中生連拖帶拽的拉到一個小胡同里，對初中生說：“如果你打贏了我們，我們就放你走。”說著便開始了進攻，幾個人拳打腳踢，把平時的不順在這一刻全部發泄了出來，不知不覺中，幾個小時過去了，幾個小混混過足了癮，滿足的四散而去，那個被打得鼻青臉腫的初中生勉強站起來，搖搖晃晃地走了幾步，便一頭栽倒在地上，再也沒有爬起來…….一個鮮活的生命就這樣逝去了。

　　其次，網吧還可以讓一個品學兼優的好學生變成一個無所事事的小混混，甚至走上違法犯罪的道路。有的孩子，為去網吧尋求刺激，開始把自己的零花錢都“貢獻”給了網吧，有的竟然把小手伸向了父母的錢包，還有的孩子為了進入網吧，去做小偷，去做搶劫犯……..同學們，你們覺得這么做值得嗎？

　　浪子回頭，金不換。同學們，網吧不是我們應該去的地方。希望那些經常出入網吧的同學們，能夠早日回頭，遠離網吧，遠離網絡游戲，讓我們健康快樂的成長。

關于網絡安全教育發言稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們;

　　大家好！

　　現在的青少年們幾乎是一點都不能離開網絡，更有許多人因為網絡而走上不歸路。可是，沒了網絡，似乎什么事都做不來，網絡這個玩意兒，我們該怎么看待這個呢?

　　如果在書店里看書和在網上看一些電子書，你更愿意選什么呢?大部分人肯定選的后者。坐在家里，動動手指，就有上百部圖書任自己選擇，何樂而不為?而且，在這大部分人當中一大部分人也肯定愿意把看電子書的時間用在玩游戲，上QQ，刷微博上。

　　但是，坐在書店地上看書，不也是一種享受嗎?不覺得整個人都很有氣質嗎?在的一個早晨，我和表姐一起來到新華書店，在新華書店里挑了一個不錯的位子，選好書，便坐下來細細閱讀。坐在我們對面的是兩位小男生，看樣子也才是四、，他們捧的書一個是《盜墓筆記》，一個是《帶銀鏈的長臂猿》。看到這，我會心笑了一下，這樣安安靜靜的呆一天沒有網絡的日子也不錯。好景不長，我的表姐還是拿出手機用手指隨便滑了幾下，就非常驚喜大聲對我說，“誒，你知不知道，TFBOYS在8月9號在廣州安捷動漫游戲展有簽售，可惜去不了了。”這么幾句，讓原來沉浸在故事中的兩個小男孩疑惑的抬起頭，我小聲提醒她聲音別太大，難得有一天來到新華書店。表姐理虧，嘴一癟，還是把手機放回口袋，繼續看書。從書店回來的路上，表姐一直向我抱怨我剛才強行讓她收回手機，害的她不知道了多少好玩的事情呢。離開網絡真的不行嗎?在回家的這一路上，我都在想，可能是這個問題超出了我思想的范圍，到現在也就不了了之了。

　　躺在沙發上，手里拿著ipad，感覺也不錯。閑暇的時候在網上沖浪，和網上的人談天談地，特別是和自己有同樣志向的人，聊天就特別享受。但，這也成就了我對待陌生人的區別，爸爸媽媽帶我回老家，見到不認識的人，爸爸媽媽卻硬是讓我上去喊一聲叔叔好，或者嬸嬸好，然后就是一言不發，讓那些人就開始說我很害羞，怕生。我心里開始偷偷竊笑，想想我在網上可是很會聊天的人啊，不管是不是認識，都很會聊天。有幾次玩的比較過火，媽媽讓我不要玩了，我就很生氣覺得聊天又沒事，知道媽媽給我看了一句話，你甚至不知道，在屏幕的另一邊是一只會打字的狗。雖然有所節制，但還是沒有改過來。上網有時候還是讓我惹了禍，一次，我用流量來上網，讓原來錢很多的手機欠費四十多，爸爸也是說我了一晚。

　　網絡又好又有壞，這一切是好是壞，也只能自己發現了。我還是比較推薦像是美國的教育，十六歲之前由父母陪同玩電腦，十六歲之后，也就是當他養成習慣后，才會讓孩子自己獨自上網。當然，是不上網，但是這樣子，只能成為書呆子，對外面的什么都不懂，這樣的人為社會什么都做不出來，還是適當玩電腦好。

關于網絡安全教育發言稿 篇3

　　親愛的同學們：

　　互聯給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但互聯并不是一個純凈的世界，上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯為手段進行的。這告誡世人，互聯世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯上的危險。互聯世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人；孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對互聯這個無形的、難以捉摸的世界呢？作為父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除絡世界帶來的危害。

　　上的危害：

　　一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯是一張無邊無際的，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在互聯上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、等，這使得他們頭腦中沉淀的觀念和我國主流意識形態形成沖突，使學生的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

　　二、互聯使許多學生沉溺于絡虛擬世界，脫離現實，也使一些學生荒廢學業。

　　三、互聯中的不良信息和絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，絡對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關調查，因特上非學術性信息中，有47%與色情有關，絡使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的學生雖然是在無意中接觸到上黃色信息的，但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過絡上色情內容的學生中，有90%以上有性犯罪行為或動機。

　　絡游戲成癮者心理特點有：進入吧的次數越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足；不玩絡游戲時會出現戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁；在絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入絡游戲室，但不能自控；為了達到進入絡游戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動；有較強烈的自我表現欲。

　　案例

　　1 、江蘇泰州一個12歲的男孩，因沉迷絡游戲不能自拔，離家出走達兩個月。

　　2 、海南省臨高縣臨城鎮一個14歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。

　　3 、史上最年輕的黑客——“菜霸”，花了6天6夜攻破騰訊內部系統，但接著馬上被公安局關押。

　　4 、有一名21歲的大二學生在吧連續玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開吧返校時，突感頭疼、兩眼發黑，繼而倒地昏迷，醫院收治后診斷其為“過度上導致視膜疲勞、低血糖癥”。

　　5 、 20xx年5月，江西某學院一名大四學生上成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。

　　絡成癮對學生的危害主要體現在以下幾點：

　　（1）損害身體健康。學生正處在長身體的時期，長時間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛煉，會引起他們視力下降、疲憊，嚴重影響生長發育。經常上的學生會造成左腦發育不良，語言表達力下降，甚至思維混亂。

　　（2）人格異化，影響社會交往。過多使用互聯會導致孤獨和抑郁的增加，并會導致社會卷入的減少與心理幸福感降低。

　　（3）引起角色混亂，誘發犯罪行為：絡游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會，同時也為學生的角色混亂埋下隱患。絡游戲大多以“攻擊、戰斗、競爭”為主要成分，長期玩、砍殺、

　　爆破、槍戰等游戲，火爆刺激的內容容易使游戲者模糊道德認知，迷失了自我，以至不能理性地行使現實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。

　　（4）阻礙學業的完成。絡的過度使用侵占了學習時間，削弱了學習興趣，破壞了學習習慣，降低了學習效率，從而影響了學習成績。

　　（5）淡化道德約束，在絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟，在上的時候，面對絡，他們不能很好地做到“慎獨”，不能夠保持清醒的頭腦。在上想說什么，就說什么，不顧任何后果。不少學生將絡當作發泄自己不滿的窗口，肆意漫罵，什么不文明的話都敢說毫無自律意識。

　　絡既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。 21世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關系，這樣一來種。種問題尤然而升，比如說絡游戲，色情等等一系列的頁，不知危害了多少年華似錦的學生！

　　如何克服絡對青少年健康成長的消極影響呢？因絡帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過各種手段和，盡可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括吧，都應該加強對學生利用絡的引導和監督，相關部門應加強對絡的監測和監管，并推進絡法治化管理，盡可能豐富學生的外話題活動，讓其感受外界的美好，而不沉溺于絡。

　　總之，這是一項長期、復雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強絡立法、凈化絡環境、深化改革、凈化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環境。

關于網絡安全教育發言稿 篇4

　　尊敬的老師，同學們：

　　同學們，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網安全守則：

　　1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

　　2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

　　3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

　　4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容。

　　5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼，未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

　　7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

　　8、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

　　9、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

　　上網要注意安全，如果不加防范，網絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

　　一、網上娛樂謹防過度。

　　二、網上交友謹防受騙。

　　三、對網上內容要有取舍，自動遠離發布不良信息的網站。

　　四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

　　謝謝大家!