有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿(精選18篇)
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,還記得我上學(xué)期給你們做的國旗下講話的題目嗎?可能不記得了吧?那我來告訴你們:《做一個(gè)孝敬父母的好孩子》,你們做到了嗎?這一學(xué)期我是少隊(duì)的勞動(dòng)輔導(dǎo)員,我就給大家談?wù)剟趧?dòng)的話題吧。我講話的題目是《做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子》。
自從有了人類,勞動(dòng)就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動(dòng)才進(jìn)化成了今天的我們。我們現(xiàn)在一刻也離不開勞動(dòng)。我們吃的糧食水果靠什么得來?——?jiǎng)趧?dòng)。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得來?——?jiǎng)趧?dòng)。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來?——?jiǎng)趧?dòng)。一句話,沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。
然而,社會(huì)上還有很多的人不熱愛勞動(dòng)。就拿我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,熱水器的水燒干了也懶得去提,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上偷尖;瑒e人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼,當(dāng)老師責(zé)問時(shí),他就慌稱自己頭疼;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動(dòng),他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
同學(xué)們,你們要知道,勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來豐盛的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。
同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子吧!
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇2
各位老師,同學(xué)們:
早上好,今天國旗下講話的題目是:“尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成就,愛護(hù)公共財(cái)物,做品德高尚的文明學(xué)生”。
當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校,踩在廣場(chǎng)的地磚上,就要想起千萬勞動(dòng)者的辛勞。當(dāng)我們坐在教室,可不能忘記揮汗如雨的父母。當(dāng)我們奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,應(yīng)當(dāng)想起一天辛勞后勞動(dòng)者們疲倦的身影。當(dāng)我們享用著學(xué)校里一切設(shè)施之時(shí)絕不能忘記這都是勞動(dòng)者的血汗成就!
勞動(dòng),是人類與一般動(dòng)物的區(qū)別的根本標(biāo)志,世界上只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富,尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)人民,愛惜勞動(dòng)成就是人的基本素養(yǎng)。因?yàn)槲覀儗硪彩且幻鈽s的勞動(dòng)者。愛護(hù)校內(nèi)所有的財(cái)產(chǎn)物品就是珍惜勞動(dòng)成就,是我們?nèi)w師生的基本責(zé)任,是學(xué)校教育品質(zhì)高低校風(fēng)優(yōu)劣的標(biāo)志!
幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說:一粥一飯當(dāng)思來處不易,半絲半縷恒念物力維艱!大意是,即使是一碗粥一頓飯也應(yīng)想到它來得不容易,即使是半根絲半根線,也要想到勞作的艱辛。唐代詩人李紳的[憫農(nóng)]的誰知盤中餐,粒粒皆辛苦也同樣體現(xiàn)了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此,我們是新時(shí)代的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)更能體念勞動(dòng)人民的艱辛,更能珍惜勞動(dòng)的成就。
在我們的學(xué)生守則中也有愛護(hù)生活環(huán)境,熱愛集體,遵循校規(guī),勤儉樸素,遵循社會(huì)公德的條文。學(xué)生日常做法規(guī)范第八條強(qiáng)調(diào)愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,節(jié)約水電,第十五條明確指出:愛護(hù)公物,不在課桌椅,建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們?nèi)熒袆?dòng)起來,學(xué)守則,學(xué)規(guī)范,掀起一個(gè)愛護(hù)公物,珍惜勞動(dòng)成就,尊重勞動(dòng)人民,保護(hù)學(xué)校一切設(shè)施設(shè)備,做文明學(xué)生的熱潮。讓損壞公物的丑陋做法遠(yuǎn)離我們,讓損壞公物的現(xiàn)象成為過街老鼠人人喊打,個(gè)個(gè)聲討。希望過去有這些做法的學(xué)生知錯(cuò)就改。全體師生都希望你們立馬改過。我也相信你們一定能改過,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)成為有理想有道德有文化有紀(jì)律的一代新人!
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌,”太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!罢窀枥锼哪菢樱覀兊男腋I顝哪睦飦砟兀縿趧(dòng)來創(chuàng)造。
直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)者,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;張秉貴,一個(gè)普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的”一團(tuán)火“精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績;平凡的房修水電工徐虎,21年來”辛苦我一個(gè),方便千萬家“,被人們親切地稱為”及時(shí)雨“、”夜明珠“……正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:”世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。
“縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。”勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)“。勞動(dòng)是光榮的,通過勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。
勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物!碧斓莱昵凇。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。
所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來,用勞動(dòng)來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
水是生命之源,是人類生存和發(fā)展的源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源和環(huán)境三大問題,水資源是一種不可替代的重要資源。沒有水,所有的生命都會(huì)消失。
一方面,中國淡水資源不夠豐富;另一方面,水資源的浪費(fèi)和水質(zhì)的嚴(yán)重污染使淡水的利用更加緊張。20世紀(jì)80年代以來,中國的水資源短缺從局部蔓延到全國,對(duì)農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在正常情況下,我國水資源短缺總量已達(dá)400億立方米!笆濉逼陂g,全國受干旱影響的耕地面積達(dá)到3。85億畝,平均每年因干旱減產(chǎn)糧食350億公斤。全國3。2億農(nóng)村人口飲水不安全。
如果每人節(jié)約一立方米的水,中國13億人將節(jié)約13億立方米的水。人多力量大,每個(gè)人都節(jié)約了一滴水。全中國就能節(jié)約出一片河流,一個(gè)大江。毫不夸張地說,我們每個(gè)人手中都有一種寶貴的“資源”,掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”的權(quán)力,成之毀之、愛之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
“世界水日”和“中國水周”的主題是“衛(wèi)生用水”和“加強(qiáng)節(jié)約和保護(hù),實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”?吹竭@樣一個(gè)主題,我們不禁想到一句名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很可能是我們的眼淚!水資源,人類社會(huì)共同面臨的“危機(jī)”。
節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任。只有當(dāng)每個(gè)人都注意節(jié)約用水,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)穩(wěn)定和諧,環(huán)境才會(huì)美麗舒適。
我們青少年明白這些道理以后,不僅要做好自己的工作,還要做好宣傳,告訴朋友和家人,讓每個(gè)人都來發(fā)揚(yáng)節(jié)水的美德。
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇5
鋤禾日當(dāng)午,
汗滴禾下土。
誰知盤中餐,
粒粒皆辛苦。
這首詩描寫的是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不僅如此,做為少先隊(duì)員的我們更應(yīng)該像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),為祖國,為社會(huì),為身邊的每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量。
這個(gè)寒假,我嘗試地做了一些家務(wù),當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí),我羞紅著臉走過去把房間給整理了,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染?,我整理的認(rèn)真嗎?
我們家還養(yǎng)了金魚,各種各樣的金魚,像一個(gè)個(gè)小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。
俗話說得好,勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動(dòng),忠于勞動(dòng),能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動(dòng)做了自己喜歡喝的湯!
每一種勞動(dòng)都是一種力量,它是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進(jìn)步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動(dòng)和相同的汗水構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
瞧,我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生,張貼單頁,叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子,我開心的笑了。
人們都說:勞動(dòng)最光榮,當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的辛苦,勞動(dòng)后的大汗淋漓,這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會(huì)不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
總之,這次切身體驗(yàn)勞動(dòng)讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,熱愛勞動(dòng)!
讓我們一起行動(dòng)吧!
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
作為一名復(fù)興中學(xué)的學(xué)生,即將面臨高考,在這寶貴的時(shí)間里,同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會(huì),而談熱愛勞動(dòng)的主題,還要從我做起,是不是偏離主業(yè),本未倒置了。
在前天下午以前,我的想法與同學(xué)們的想法是一致的,作為一名中學(xué)生,其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的高考成績向?qū)W校、向老師、向家長匯報(bào),也給自己努力的一個(gè)交代。但經(jīng)過前天下午的一個(gè)活動(dòng),讓我明白,熱愛勞動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,已經(jīng)是刻不容緩的事情了。
前天下午,我作為一名學(xué)生代表,有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室,所看到的現(xiàn)象,與所聽到的解釋,讓自己吃驚不小。不少同學(xué)的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動(dòng)物來床上尋找食物,影響同學(xué)的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進(jìn)寢室,撲面而來的就是一股臭味加零食味的混合味道,問一些在場(chǎng)的同學(xué),為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時(shí)間,舉手之勞而已。
可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的同學(xué)說:“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的同學(xué)說:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”等等的一些錯(cuò)誤的說詞。
思想是行動(dòng)的指南。從一個(gè)小小的寢室現(xiàn)象,到他們解釋理由,不難發(fā)現(xiàn),我們零零后的新一代,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的,對(duì)于將來社會(huì)的發(fā)展也是比較了解,但對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度則是比較模糊,或是錯(cuò)誤的。中華民族自古以來就有“民生在勤,勤則不匱”的教導(dǎo),其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會(huì)缺衣少食”。熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),始終以“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,樹立一個(gè)正確的世界觀與人生觀,把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動(dòng)、熱愛共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代,一個(gè)繁榮昌盛的國家,肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),還要有愛勞動(dòng)的思想美德,從現(xiàn)在做起、從我做起,陌上花開,不負(fù)韶華。謝謝大家!
人生在勤,不索何獲
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇7
謝家宏
復(fù)興中學(xué)“熱愛勞動(dòng),從我做起”主題演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
我是來自高三(2)班的,我今天演講的題目是《憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來,讓天賦得到自由》。這個(gè)標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴,用體育鍛造英才,憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來,讓天賦得到自由,懷忠誠以報(bào)家國!痹郯嗌咸岢摹叭胔ào”,就是好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng),特別是好勞動(dòng)者,我相信他一定是個(gè)行動(dòng)者,一定是個(gè)對(duì)美有追求的人,他也更容易成為一個(gè)知行合一的人。他會(huì)用他的行動(dòng)去改變這個(gè)世界,去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)實(shí)踐才正真成就一個(gè)在未來社會(huì)中具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的合格人才。
勞動(dòng)使我們沉靜。浮躁是我們這個(gè)時(shí)代的病,而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始,銷售比生產(chǎn)重要,廣告比質(zhì)量重要,人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線,上層的一直在跑各種關(guān)系,拜各種干爹,搞各種融資,炒各種股票與期貨,人們內(nèi)心的欲望就沒有停止騷動(dòng)。
救煩無若靜,補(bǔ)拙莫如勤?萍寂c實(shí)業(yè)只有那些如任正非等在孤獨(dú)苦撐。恰恰也是這些人在孤獨(dú)中埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法,是他們挺起中國的脊梁。因?yàn)樗麄冇旅,他們沉靜,因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西,我們能創(chuàng)造什么價(jià)值,我們到底有多強(qiáng)大,明白這些以后才能使人清醒,使人沉靜,然后開始腳踏實(shí)地地干,投入科研,提升工藝,從陪跑到領(lǐng)跑。勞動(dòng)需要我們沉靜,也使我們沉靜。
勞動(dòng)讓我們多能。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉,勞動(dòng)的能力決定了你創(chuàng)造價(jià)值的大小。不沉下心來,提升自己的能力,要想創(chuàng)造巨大財(cái)富絕對(duì)是空想。我們有的同學(xué)讀書看起來很聽話,搞個(gè)衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動(dòng)手的人,能說他會(huì)做事嗎,能扛事嗎?心太小的,能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動(dòng)喂大,愛勞動(dòng)者能承重,也就能促成其多能。
孔子說,吾少也賤,故多能鄙事。各種事都能做,我們的素質(zhì)才會(huì)全面。一屋不掃何以掃天下;镜纳顒趧(dòng)都不愿動(dòng)手,復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個(gè)耐心,有那個(gè)心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì),從做身邊事做起,練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細(xì)致的心性,我們才多能善任。
勞動(dòng)讓我們開啟天賦。我們?cè)敢庾约憾嗄,但不見的愿意成為一個(gè)終生打雜者。快樂生活的源泉是熱愛自己的勞動(dòng)并能創(chuàng)造性地工作,這就要能順?biāo)熳约旱奶煨。可以說,沒有一種力量能像勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人,它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界,因?yàn)樗枰獙W(xué)習(xí),它需要手腦并用,它需要反省磨煉,這個(gè)過程就是開發(fā)自己的天賦秉性,使自己的自由意志得以可能。只要你愿意,很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動(dòng)中獲得的能力和靈感,最終使我們開啟天性,獲得自由,獲得價(jià)值,獲得尊嚴(yán)。
最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段:若一個(gè)人不靠關(guān)系,不用巴結(jié),不為某種得失提心吊膽,不必把命運(yùn)系在某個(gè)人身上,而是在用自己的能力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并養(yǎng)活自己,而且做得還是自己喜歡的事情,并且不虛榮,春天就長駐你心里。
你愿意勞動(dòng),你就有多能,你就有多自由,未來美好的春光一定屬于你!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊重勞動(dòng),才有美好未來
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。其理由如次:
第一、勞動(dòng)是可貴的創(chuàng)造。
人與動(dòng)物的根本區(qū)別在于制造和使用工具,也就是勞動(dòng)。牛能犁田,馬能拉車,猴子能表演,機(jī)器能生產(chǎn),電腦能運(yùn)算,歸根結(jié)底是人在勞動(dòng)。狹義的勞動(dòng)無疑是指體力勞動(dòng)。廣義的勞動(dòng)當(dāng)然包括腦力勞動(dòng)。根據(jù)技術(shù)含量,又有簡(jiǎn)單勞動(dòng)、復(fù)雜勞動(dòng)之分。進(jìn)化論者認(rèn)為,勞動(dòng)產(chǎn)生了手,手產(chǎn)生了勞動(dòng),勞動(dòng)讓人類更有智慧,智慧讓手更加靈活,讓勞動(dòng)更富有意義。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類本身。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,物質(zhì)的,精神的。
第二、勞動(dòng)是優(yōu)秀的傳統(tǒng)。
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今!皵嘀瘢m(xù)竹;飛土,逐肉”,出自先秦詩人姬軒轅的作品《彈歌》,對(duì)狩獵勞動(dòng)進(jìn)行了生動(dòng)的描繪與詠嘆。《伐檀》《碩鼠》是《詩經(jīng)》中最為人們熟悉的篇目,詩歌強(qiáng)烈地反映出當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民對(duì)剝削者不勞而獲的怨恨,尤其是對(duì)自己勞動(dòng)成果的珍惜!蛾P(guān)睢》《卷耳》等很多篇目無不與先民們?nèi)缁鹑巛钡膭趧?dòng)生活有關(guān)!赌吧仙!肥且皇诐h樂府,寫秦羅敷的美貌;寫使君覬覦羅敷的美色,向她提出無理要求;寫羅敷拒絕使君,并盛夸丈夫以壓倒對(duì)方。這首詩以幽默詼諧的風(fēng)格和喜劇性藝術(shù)手法,刻畫了一個(gè)既美麗堅(jiān)貞,又聰明的采桑女子形象,洋溢著“愛美之心人皆有之”的民間風(fēng)情,重在歌頌勞動(dòng)?jì)D女品質(zhì)之美!唐代詩人白居易《觀刈麥》、李紳《憫農(nóng)》等詩歌都寫了勞動(dòng)的不容易,被稱為勞動(dòng)詩。勞動(dòng)一直也是文學(xué)創(chuàng)作一個(gè)永恒的主題。
第三、勞動(dòng)是革命的本色。
共產(chǎn)黨高舉工農(nóng)旗幟,為勞動(dòng)階級(jí)的翻身解放而斗爭(zhēng)。中國共產(chǎn)黨把全心全意為人民服務(wù)作為自己宗旨。毛澤東在井岡山斗爭(zhēng)階段,向老鄉(xiāng)學(xué)打草鞋;在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,親自開墾楊家?guī)X上責(zé)任田;建國后深入農(nóng)村考察,參加勞動(dòng),還曾帶領(lǐng)岸英打掃廁所;一直是熱愛勞動(dòng)的典范!朱德的扁擔(dān),是紅軍干部、共和國元帥勞動(dòng)的見證。十三陵水庫,凝聚了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的汗水!至于革命者的腦力勞動(dòng)或體力勞動(dòng)的時(shí)間,似乎不可用八小時(shí)或十二小時(shí)來衡量,而是畢生時(shí)間和精力都獻(xiàn)給了階級(jí)和民族乃至全人類偉大事業(yè)!
縱觀歷史,橫看世界,人類每一次的進(jìn)步,都與勞動(dòng)密切相關(guān)。馬克思主義認(rèn)為,勞動(dòng)人民是創(chuàng)造歷史真正的動(dòng)力!五月一日,全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,被定為世界上最神圣的節(jié)日,只是很多人沒有去深入理解!
當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)豐富,科技進(jìn)步,民生改善,但是,人們對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)卻有所淡泊。
有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”這種說法,把勞動(dòng)與學(xué)習(xí)對(duì)立起來。其實(shí),學(xué)習(xí)的目的是為了更好地勞動(dòng)、工作和實(shí)踐。
有的說:“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”人工智能幫助人類完成工作任務(wù),與耕牛幫助農(nóng)戶犁田,本質(zhì)上沒有什么不同。出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是人在勞動(dòng)!
也有的說:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”作文/這種雇傭的意識(shí),看似無可非議,卻表現(xiàn)了拒絕勞動(dòng)的享樂態(tài)度。
此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。譬如,有人看不起干體力活與干臟活累活的勞動(dòng)者,視他們?yōu)橄碌热,低素質(zhì)的人。這種蔑視勞動(dòng),鄙薄勞動(dòng)者的意識(shí),自古有之,而今更甚。
這些現(xiàn)象,反映了現(xiàn)代人精神上的懶惰。近幾年出現(xiàn)了一些新的名稱,如“宅男宅女”“懶蛋蛋”“葛優(yōu)癱”“奶頭樂”等等,活畫出一些喪失理想和朝氣、脫離勞動(dòng)、不思進(jìn)取、毫無作為的落后者形象。究其實(shí)質(zhì),就是不勞而獲的剝削階級(jí)思想,在于一個(gè)懶惰。這種腐朽沒落的思想,淺而言之,是歷史局限;深而析之,是肉體的退化和精神的腐化。熱愛勞動(dòng),即勤勞,是人類最偉大的品質(zhì),蔑視勞動(dòng),即懶惰,是一切惡劣品質(zhì)之源頭!
同學(xué)們,新的時(shí)代在召喚,民族復(fù)興的偉大號(hào)角已吹響。我們作為新時(shí)代青年,要弘揚(yáng)五四精神,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自豪感、歷史責(zé)任感、時(shí)代使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)急起直追!同學(xué)們,我們應(yīng)該為勞動(dòng)的偉大高貴而吶喊,倡導(dǎo)勤勞,反對(duì)惰性,崇尚創(chuàng)造。熱愛勞動(dòng),從我做起!
謝謝大家!
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇9
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:你們好!
十分高興來貴校作這場(chǎng)演講。我今天演講的題目是;“熱愛勞動(dòng),從我做起,用勞動(dòng)筑就復(fù)興夢(mèng)。”
習(xí)近平總書記曾說:“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗。全社會(huì)都應(yīng)該尊敬勞動(dòng)模范,弘揚(yáng)勞模精神,讓誠實(shí)勞動(dòng),勤勉工作蔚然成風(fēng)!比祟愐妫褡逡衽d,國家要強(qiáng)盛,個(gè)人要發(fā)展,離不開勞動(dòng),真正的人生幸福只能從忘我的勞動(dòng)中去獲得,這是一條顛撲不破的真理。
從人類歷史的發(fā)展來看,勞動(dòng)創(chuàng)造了人,我們的祖先從刀耕火種開始,學(xué)會(huì)了狩獵,學(xué)會(huì)了采摘,學(xué)會(huì)了種田,學(xué)會(huì)了織布,學(xué)會(huì)了用自己的雙手來養(yǎng)活自己。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中勞動(dòng)起了決定性的作用,是勞動(dòng),使人和動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別。勞動(dòng)是人類的一種本能,是維持自我生存自我發(fā)展的一種手段。人類的發(fā)展史就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng)改變了世界。
從中華民族的傳統(tǒng)來看,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,中華民族是一個(gè)勤勞的民族,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良美德。李紳的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”白居易的“田家少閑月,五月人倍忙,”范成大的“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家”無不是千千萬萬炎黃子孫辛勤勞動(dòng)的縮影。世世代代我們都以勞動(dòng)為榮。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們新一代中學(xué)生的責(zé)任。積極參加勞動(dòng),尊重勞動(dòng),是社會(huì)要倡導(dǎo)的良好風(fēng)尚。特別是在復(fù)興中華民族的偉大時(shí)期,勞動(dòng)就是時(shí)代的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說一年就是幾個(gè)星期也要滅亡!
從經(jīng)濟(jì)的崛起來看,古人云“民生在勤,勤則不匱”。人世間的一切美好生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造的,世上從來都沒有不勞而獲,坐享其成的幸福。古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表威廉.佩蒂就曾指出:“勞動(dòng)是財(cái)富之父”,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富?v觀古今,是勞動(dòng)筑起了萬里長城,是勞動(dòng)建成了摩天大樓,是勞動(dòng)筑就了縱橫交錯(cuò)的高速公路,是勞動(dòng)讓浩瀚的荒原變成了萬畝良田。沒有詹天佑的勞動(dòng),哪有京張鐵路的完美竣工;沒有袁隆平的勞動(dòng),哪有今日豐產(chǎn)的水稻?
從設(shè)立五一國際勞動(dòng)節(jié)來看,人類從始至終是崇尚勞動(dòng)的。圣西門就說過:“為人類的幸福而勞動(dòng),這是多么壯麗的事業(yè),這個(gè)目的有多么偉大。”勞動(dòng)是最光榮的,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活,勞動(dòng)它不僅可以提高我們的身體素質(zhì),還體現(xiàn)了我們的精神,可以使我們得到更多人的尊重。勞動(dòng)還是一種教育,愛不愛勞動(dòng)反映著一個(gè)人的品德修養(yǎng),反映了他的價(jià)值觀。改革開放以來,我國涌現(xiàn)出了像藍(lán)領(lǐng)專家孔祥瑞,金牌工人竇鐵成,新時(shí)代雷鋒徐虎,白衣圣人吳登云,知識(shí)工人鄧建軍,中國航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父吳大觀等一大批勞動(dòng)模范,他們用高度的主人翁責(zé)任感,卓越的勞動(dòng)創(chuàng)造,忘我的拼搏奉獻(xiàn),譜寫了一曲曲可歌可泣的動(dòng)人贊歌,為全國各族人民樹立了光輝的學(xué)習(xí)榜樣。他們無不是靠踏踏實(shí)實(shí)勞動(dòng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為國家和人民作出了杰出的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)勞動(dòng)存在一些錯(cuò)誤觀點(diǎn),把收入分配不公作為逃避勞動(dòng)的借口。現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),或者只重視學(xué)習(xí)不重視勞動(dòng),打著學(xué)習(xí)太忙的幌子不愿意勞動(dòng)。甚至有些嫌勞動(dòng)又臟又累,想出錢讓人替代他勞動(dòng)。這些現(xiàn)象都是錯(cuò)誤的。勞動(dòng)是萬物之源,世界上的一切事物都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。真正美好的生活只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造,發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。”毛澤東也說過:“一切壞事都是從不勞而獲開始的!辈粍诙@是犯罪的重要思想根源。我國的素質(zhì)教育,就是指德智體美勞全面發(fā)展,勞就是其中重要的一項(xiàng),勞動(dòng)并不是占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)閯趧?dòng)本身就是學(xué)習(xí)。我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅(jiān)持以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,樹立起良好的人生目標(biāo)。我們要感念勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)就是熱愛生活,尊重勞動(dòng)就是尊重自己。勞動(dòng)也是執(zhí)行力的表現(xiàn),如果不親力親為的從事勞動(dòng),不從我做起,只是將行動(dòng)停留在嘴上,就等于是光有理想沒有行動(dòng),這種華而不實(shí),就會(huì)陷入了空想主義的泥潭,無法達(dá)到理想的彼岸。
“一勤天下無難事”,沒有勞動(dòng)就沒有發(fā)展,沒有勞動(dòng)就沒有財(cái)富。勞動(dòng)是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力,勞動(dòng)是拉動(dòng)社會(huì)發(fā)展的牽繩,勞動(dòng)是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們要用勞動(dòng)和創(chuàng)造托起自己的夢(mèng),托起中國的夢(mèng),將圓夢(mèng)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),轉(zhuǎn)化成每個(gè)勞動(dòng)者一錘一釘?shù)膭谧,一磚一瓦的建設(shè),從我做起,以只爭(zhēng)朝夕的精神,共同投身到中華國民族偉大的復(fù)興事業(yè)中,用勞動(dòng)去開創(chuàng)未來!
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我很高興能夠站在這里為大家演講。
上周已經(jīng)是20xx年開學(xué)后的第九周了,也是我們班盼望以久的勞動(dòng)實(shí)踐周。x月x日這天是我們班迎來勞動(dòng)實(shí)踐周的第一天。這天早晨,空氣比往常更清晰,天空顯得更藍(lán);樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動(dòng)活動(dòng)。早早的來到我們集中處,集了會(huì),領(lǐng)了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動(dòng)工具就來到我們勞動(dòng)周中的崗位上,履行勞動(dòng)中我們的任務(wù)。
幾天的勞動(dòng)下來,讓我們知道了人不能把勞動(dòng)疊起,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點(diǎn),去擊響希望的回音,懷著一份比較滿意的答案,看見這幾天我們自己所作的成績,帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念,堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去,才能克服困難,取得勝利;只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果;只有在堅(jiān)持中才能真正的磨練自我,體驗(yàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
經(jīng)過了一周的勞動(dòng)后,我們都感覺到很累,也很不習(xí)慣不適應(yīng),但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過程中讓我們知道了不會(huì)勞動(dòng)的人是多么的懶惰,多么的不珍惜他人所做的勞動(dòng)果實(shí),也不會(huì)磨練自我。經(jīng)過了這短短的勞動(dòng)周后,我們體驗(yàn)出了勞動(dòng)必須要靠大家的團(tuán)結(jié),努力才能順利的完成,僅靠一人的力量是絕對(duì)完成不了的。
雖然勞動(dòng)周已離我班而去,但校園在我們班的勞動(dòng)下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),你們不覺得舒心嗎?在這樣美麗的,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來污染我們這美麗的家園嗎?我知道,你們是不會(huì)這樣做的,因?yàn)樵谶@種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的。讓這干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去,延長下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來,共同營造這美麗的,干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,舒心,美好。
謝謝大家!
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇11
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我演講的題目是《人生在勤,不索何獲》。
《管子》有言:“一農(nóng)不耕,民有饑者;一女不織,民有寒者!卑傩詹磺,遂有饑寒。管仲又說:“倉廩實(shí),知禮節(jié);衣食足,知榮辱!备棽粌H是衣食之源,也是禮儀文明的基礎(chǔ)。由此可知,勤以修身,勞可安邦。
回首歷史,但凡偉人都有一雙勤勞的雙手。黃帝建造屋宇,縫制衣冠,制造舟車,創(chuàng)制樂律;虞舜種田補(bǔ)魚,燒制陶器,天下大和,百姓無事;蘇秦熟讀兵法,不舍晝夜,終有所成,名垂青史。無論是囊螢映雪、懸梁刺股的歷史佳話,還是愚公移山、大禹治水的神話傳說,無不展現(xiàn)著勤勞使人杰出的真理。
不僅如此,勤勞也是中華民族綿延至今的原因之一。中華民族何以屹立不倒,綿延至今?有人說是外儒內(nèi)法的治國之道,有人說是農(nóng)耕文明的穩(wěn)固保守,有人說是大海、大漠、大山對(duì)于外來文明的阻隔,也有人說是中華文化的包容和共生能力。諸如此類的回答,不勝枚舉。我想,中華民族的延續(xù)性與長期扎根于農(nóng)耕的中國人自然形成的勤勞淳樸、任勞任怨的精神特質(zhì)也不無關(guān)系。因?yàn)榍趧冢覀冊(cè)邳S河岸邊的黃土地上留下了民族的足跡;因?yàn)榍趧冢覀冏哌^了坎坷屈辱的抵御列強(qiáng)的近代重生之路;因?yàn)榍趧冢覀儓?jiān)定不移、從容自信地追逐著我們的復(fù)興之夢(mèng)。
同學(xué)們,因?yàn)榍趧,我們也才有了聞名于世的國家名片。上面印著蒼茫山脊上的萬里長城,恢弘壯麗的兵馬俑,莊重神圣的莫高窟,橫跨世界屋脊的西藏鐵路,深入海底的鉆井平臺(tái),靜默不言的跨海大橋,呼嘯而過的中國高鐵。當(dāng)然,仔細(xì)看去,上面還寫著一排無形的大字——勤勞的中國人。
反觀當(dāng)下,作為新時(shí)代的我們卻存在著回家葛優(yōu)躺,洗衣靠父母,吃飯等人送,掃地不積極,學(xué)習(xí)變懶散等不正之風(fēng)。英國有句諺語:“懶惰沒有牙齒,但卻可以吞噬人的智慧。”我想,長此以往,我們失去的不僅是生活的自理能力,更是求知的動(dòng)力。有人說勞動(dòng)的事可以交給人工智能,誠然,這是一個(gè)偉大的時(shí)代,科技給予了我們?cè)絹碓蕉嗟谋憷。但是,科技也不可能完全解決我們?nèi)祟惖娜啃枰喾矗祟愋枰呒?jí)的勞動(dòng)和更高的智慧來管控科技。否則,被奴役的只會(huì)是我們自己。
在未來人工智能流行的年代里,我希望我們?nèi)匀荒軌驎r(shí)刻想起《平凡的世界》里那些在黃土地上面朝黃土背朝天的老農(nóng)們,想起那句:“只有勞動(dòng)才能使人尊嚴(yán)的活著,勞動(dòng)對(duì)每個(gè)人來說不僅是一般意義上的生存需要,而是體現(xiàn)一個(gè)人生命的價(jià)值,任何勞動(dòng)都會(huì)受人尊重!
同學(xué)們,人生在勤,不索何獲?
我的演講完畢,謝謝大家!
我們得以掙脫牢籠
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇12
龍向
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng) 從我做起》。
提起“勞動(dòng)”二字,可能就會(huì)有人眉頭一皺,其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯(cuò)誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動(dòng),只不過有些時(shí)候是在做體力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做腦力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動(dòng)。因此,有人批評(píng)我們不熱愛勞動(dòng),理由是不夠充分的。
當(dāng)然,有一些勞動(dòng)內(nèi)容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動(dòng)、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動(dòng)和學(xué)校勞動(dòng),再比如一些比較困難的腦力勞動(dòng)和一些無法提起興趣的腦力勞動(dòng)。
歷史課本告訴我們,人類應(yīng)對(duì)世界的歷史,其實(shí)也是分工的歷史。隨著科技的進(jìn)步,人類分工越來越細(xì),人們的勞動(dòng)內(nèi)容,也相應(yīng)的越來越趨向于單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動(dòng),是人類歷史發(fā)展的必然,也是人類智慧的體現(xiàn)。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動(dòng),有一些我們不喜歡的腦力勞動(dòng),仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構(gòu)成了我們的生活,同時(shí)也豐富了我們的生命。
人是由軀體和心理構(gòu)成的,人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就?墒怯行┏绨菽芰Φ默F(xiàn)代人具有輕視體力勞動(dòng)的傾向,對(duì)于瑣碎細(xì)小的日常勞動(dòng)更是漠不關(guān)心。隨著國家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過這些勞動(dòng)去換取生存的物資。但是,這些勞動(dòng)本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動(dòng)還蘊(yùn)含著十分珍貴的情感價(jià)值。從這個(gè)角度來說,這些勞動(dòng)對(duì)于所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請(qǐng)人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
之所以出現(xiàn)不熱愛勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象,最重要的原因我認(rèn)為還不是無法理解勞動(dòng)的意義而輕視勞動(dòng),而是無法超越人類的天性。王陽明思想之所以光耀后世,輻射東亞,是因?yàn)樗鲝垺爸泻弦弧。“知是行之始,行是知之成”,理論、思想固然重要,然而要想改造世界、改變自己,必須還得身體力行。王陽明正是抓住了“行”這個(gè)在過去和當(dāng)時(shí)都為理論家們所忽略的“關(guān)鍵”才脫穎而出、流芳百世的。人類是惰性動(dòng)物,用“好逸惡勞”這個(gè)成語來形容屬于客觀描寫,毫不夸張。所以,改造人類的惰性,超越這個(gè)不良的天性,是全人類及其個(gè)體得以持續(xù)進(jìn)步和發(fā)展的重要保障。
我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛勞動(dòng)”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自我人性超越的結(jié)果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們,只有熱愛勞動(dòng)、能夠自我改造的人,才配稱作萬物之靈長!
德國思想家費(fèi)爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動(dòng)來改造自己、超越自己、塑造自己,請(qǐng)大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動(dòng),從我做起”!
謝謝大家!
復(fù)興中學(xué)高三班
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
前蘇聯(lián)著名作家、詩人、評(píng)論家高爾基說:“我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!眲趧(dòng)是什么?勞動(dòng)即生產(chǎn),是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識(shí)、有目的的活動(dòng),是人類維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。
同學(xué)們,勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。全世界無產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思說:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要死亡!彼怀龅貜(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)對(duì)于人類的重要性,即勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)?梢哉f,沒有勞動(dòng),我們什么都不是;沒有勞動(dòng),我們什么也干不了;沒有勞動(dòng),四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動(dòng),我們身上的許多器官就會(huì)退化,最終無法生活自理。人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展。勞動(dòng)是人類生存的唯一法寶。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大!
“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔蹌趧?dòng),幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。
同學(xué)們,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也幸福的源泉。正如習(xí)近平總書記所說:“幸福是奮斗來的!”所謂奮斗,就是要?jiǎng)趧?dòng),就是要進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)。可是,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的現(xiàn)象,說什么“學(xué)習(xí)太忙了,沒時(shí)間參加勞動(dòng)”,說什么“科技進(jìn)步了,勞動(dòng)的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點(diǎn)錢找別人去代替勞動(dòng)”,找各種理由逃避勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)。
如果我們?nèi)巳硕歼@么想,設(shè)法逃避勞動(dòng),拒絕勞動(dòng),那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動(dòng),積極參加勞動(dòng)。
熱愛勞動(dòng),首先就要樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說:“幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人,多年忘我勞動(dòng)的人!眲趧(dòng)是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)就要滿腔熱情地投入到勞動(dòng)中去,并在勞動(dòng)中積極貢獻(xiàn),用勞動(dòng)去創(chuàng)造我們的幸福。熱愛勞動(dòng),就要堅(jiān)持勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大的觀點(diǎn),同鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)的錯(cuò)誤思想做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
其次,要正確對(duì)待勞動(dòng)人民。勞動(dòng)離不開勞動(dòng)人民,勞動(dòng)人民是生產(chǎn)勞動(dòng)的主體,是一切財(cái)富的創(chuàng)造者,是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛勞動(dòng),就要熱愛勞動(dòng)人民,主動(dòng)親近勞動(dòng)人民,并與勞動(dòng)人民打成一片。要尊重他們的勞動(dòng),珍惜他們的勞動(dòng)成果。在我們的心中不能有半點(diǎn)瞧不起他們的想法和念頭。要知道:任何時(shí)候,勞動(dòng)人民都是我們的衣食父母!沒有勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn),我們什么也得不到。
再次,要正確處理學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的關(guān)系。對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),是我們參加勞動(dòng)的主要方式。我們一定要把主要時(shí)間和主要精力用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽課,認(rèn)真讀書,認(rèn)真作業(yè),努力掌握各種科學(xué)文化知識(shí)。同時(shí),學(xué)習(xí)與勞動(dòng)不是對(duì)立的,而是統(tǒng)一的,不能借口學(xué)習(xí)拒絕勞動(dòng),企圖用讀書取代所有勞動(dòng)。讀書學(xué)習(xí)只是勞動(dòng)的一種形式,主要屬于腦力勞動(dòng)。我們要把讀書學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)與公益勞動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來。既要讀好書,學(xué)好知識(shí),又要積極參加各種形式的勞動(dòng),在勞動(dòng)實(shí)踐中習(xí)得生活常識(shí)、生產(chǎn)技能,讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長。
同學(xué)們,“熱愛勞動(dòng),從我做起!”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動(dòng)。
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇14
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,上午好!我今天演講的題目是:《熱愛勞動(dòng),從我做起》。
作為一名復(fù)興中學(xué)的學(xué)生,即將面臨高考,在這寶貴的時(shí)間里,同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會(huì),而談熱愛勞動(dòng)的主題,還要從我做起,是不是偏離主業(yè),本未倒置了。
在前天下午以前,我的想法與同學(xué)們的想法是一致的,作為一名中學(xué)生,其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的高考成績向?qū)W校、向老師、向家長匯報(bào),也給自己努力的一個(gè)交代。但經(jīng)過前天下午的一個(gè)活動(dòng),讓我明白,熱愛勞動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,已經(jīng)是刻不容緩的事情了。
前天下午,我作為一名學(xué)生代表,有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室,所看到的現(xiàn)象,與所聽到的解釋,讓自己吃驚不小。不少同學(xué)的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動(dòng)物來床上尋找食物,影響同學(xué)的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進(jìn)寢室,撲面而來的就是一股臭味加零食味的混合味道,問一些在場(chǎng)的同學(xué),為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時(shí)間,舉手之勞而已。
可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的同學(xué)說:“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的同學(xué)說:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”等等的一些錯(cuò)誤的說詞。
思想是行動(dòng)的指南。從一個(gè)小小的寢室現(xiàn)象,到他們解釋理由,不難發(fā)現(xiàn),我們零零后的新一代,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的,對(duì)于將來社會(huì)的發(fā)展也是比較了解,但對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度則是比較模糊,或是錯(cuò)誤的。中華民族自古以來就有“民生在勤,勤則不匱”的教導(dǎo),其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會(huì)缺衣少食”。熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),始終以“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,樹立一個(gè)正確的世界觀與人生觀,把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動(dòng)、熱愛共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代,一個(gè)繁榮昌盛的國家,肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),還要有愛勞動(dòng)的思想美德,從現(xiàn)在做起、從我做起,陌上花開,不負(fù)韶華。謝謝大家!
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這風(fēng)和日麗的日子里,我很榮幸能參加學(xué)校舉行的“熱愛勞動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。我謹(jǐn)代表六(6)班為大家發(fā)言——《熱愛勞動(dòng),從我做起》。
勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng),也就沒有我們現(xiàn)在繽紛的世界。大詩人荷馬曾說過:“勞動(dòng)是人類的命運(yùn)!钡拇_如此,正因?yàn)橛辛藙趧?dòng)這項(xiàng)與生俱來的技能,我們?nèi)祟惒拍軈^(qū)別于其他動(dòng)物,成為地球之王。勞動(dòng)是神圣的,它創(chuàng)造了我們的物質(zhì)文明,也構(gòu)筑了我們的精神世界;它貫穿了中國的上下五千年,也見證了世界文明的興衰起伏。勞動(dòng)支撐了我們的靈魂,如果沒有勞動(dòng),人類就不可能有豐沛的情感和豐富的想像,產(chǎn)生不了思想的火花?梢哉f,沒有勞動(dòng)就沒有現(xiàn)在的人類。
勞動(dòng)沒有高低貴賤之分。勞動(dòng)者可以是工地上的農(nóng)民工,他們衣著寒酸、樸實(shí)厚道,也許就是我們的父母家人,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,背井離鄉(xiāng)奔波于全國各地打工;勞動(dòng)者可以是普通的環(huán)衛(wèi)工人,為了城市的清潔美麗,無論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打,都在自己的崗位上勤勤懇懇做著最臟最累的活;勞動(dòng)者還可以是老師,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地站在三尺講臺(tái)上,只為把自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生們,把學(xué)生送到知識(shí)海洋的彼岸,而自己甘愿做一個(gè)永遠(yuǎn)守望的老船夫。工人、農(nóng)民、警察、科學(xué)家……還有許許多多各行各業(yè)的勞動(dòng)者,正是有了他們的勞動(dòng),我們的世界才會(huì)如此美好!
勞動(dòng)永遠(yuǎn)不可替代。在當(dāng)今時(shí)代,隨著科技的進(jìn)步,勞動(dòng)在人們心中的地位正逐漸下降。運(yùn)算可以交給計(jì)算機(jī)、生產(chǎn)可以交給機(jī)器人、出行可以交給無人駕駛汽車、做手術(shù)也可以由機(jī)械臂代勞……大家似乎覺得科技可以接管我們的社會(huì),勞動(dòng)可以被越來越多的人工智能和機(jī)械化作業(yè)取代。但是,人類文明無論走得有多遠(yuǎn),都不能忘記自己的初心—勞動(dòng)。我們一但失去了最基本的勞動(dòng)技能,就如同斷了翅膀的鳥兒,永遠(yuǎn)也飛不起來了。
同學(xué)們,我們青少年作為新時(shí)代的主人,不應(yīng)忘記初心,忘記出發(fā)的地方。人類文明始于勞動(dòng),也會(huì)順著勞動(dòng)的道路,繼續(xù)綿延下去。讓我們一代又一代人通過辛勤地勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好光明的世界!
初心不改,勞動(dòng)依舊。熱愛勞動(dòng),從我做起!
謝謝!
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇16
親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興能在這里為大家演講,我演講的題目是《勞動(dòng)是人生的必修課》。
一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄埽腥藭?huì)說勞動(dòng)可有可無;因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,有人自以為金錢可以萬能。其實(shí)不然,勞動(dòng)是財(cái)富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動(dòng)。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無斬獲,敗興至極。山重水復(fù)之時(shí),一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿足,閑聊。店主說,別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以掙錢。現(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營業(yè)到深夜。想必,他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會(huì)豐裕。我們少年,亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對(duì)此不解,勞神非力,動(dòng)來動(dòng)去,有何幸福?人工智能、花錢省事,不好么?其實(shí),投之以勞動(dòng),報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽兌鵁﹣y不堪時(shí),收拾完書桌你會(huì)看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂時(shí),打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),整理好課本你會(huì)聽到寧靜無聲的幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時(shí),用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽有趣,再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。
“只問耕耘,無問西東”,長輩如是說。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講,勞動(dòng)是人的第一需要。試想,你是否可以無所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對(duì)勞動(dòng)的潛意識(shí)追求。古稀之年的任正非說,他不想退休,工作已是一種習(xí)慣。我們少年,亦需勞動(dòng)不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類的全部智慧是等待和希望。我以為,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。勞動(dòng)是我們的必修課,請(qǐng)別選修!
尊重勞動(dòng),才有美好未來
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇17
同學(xué)們我們都知道 5 月 1 日要放假, 可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假 為什么要舉國歡慶呢? “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。 我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。
有關(guān)熱愛勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇18
親愛的同學(xué)們:
大家好!
根據(jù)復(fù)興中學(xué)的統(tǒng)一安排,今天上午我們召開一個(gè)主題班會(huì),班會(huì)的主題是“熱愛勞動(dòng),從我做起”。
前蘇聯(lián)著名作家、詩人、評(píng)論家高爾基說:“我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!眲趧(dòng)是什么?勞動(dòng)即生產(chǎn),是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識(shí)、有目的的活動(dòng),是人類維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。
同學(xué)們,勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。全世界無產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思說:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要死亡!彼怀龅貜(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)對(duì)于人類的重要性,即勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)?梢哉f,沒有勞動(dòng),我們什么都不是;沒有勞動(dòng),我們什么也干不了;沒有勞動(dòng),四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動(dòng),我們身上的許多器官就會(huì)退化,最終無法生活自理。人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展。勞動(dòng)是人類生存的唯一法寶。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大!
“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔蹌趧?dòng),幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。
同學(xué)們,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也幸福的源泉。正如習(xí)近平總書記所說:“幸福是奮斗來的!”所謂奮斗,就是要?jiǎng)趧?dòng),就是要進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)?墒牵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中,卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的現(xiàn)象,說什么“學(xué)習(xí)太忙了,沒時(shí)間參加勞動(dòng)”,說什么“科技進(jìn)步了,勞動(dòng)的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點(diǎn)錢找別人去代替勞動(dòng)”,找各種理由逃避勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)。
如果我們?nèi)巳硕歼@么想,設(shè)法逃避勞動(dòng),拒絕勞動(dòng),那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動(dòng),積極參加勞動(dòng)。
熱愛勞動(dòng),首先就要樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說:“幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人,多年忘我勞動(dòng)的人!眲趧(dòng)是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)就要滿腔熱情地投入到勞動(dòng)中去,并在勞動(dòng)中積極貢獻(xiàn),用勞動(dòng)去創(chuàng)造我們的幸福。熱愛勞動(dòng),就要堅(jiān)持勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大的觀點(diǎn),同鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)的錯(cuò)誤思想做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
其次,要正確對(duì)待勞動(dòng)人民。勞動(dòng)離不開勞動(dòng)人民,勞動(dòng)人民是生產(chǎn)勞動(dòng)的主體,是一切財(cái)富的創(chuàng)造者,是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛勞動(dòng),就要熱愛勞動(dòng)人民,主動(dòng)親近勞動(dòng)人民,并與勞動(dòng)人民打成一片。要尊重他們的勞動(dòng),珍惜他們的勞動(dòng)成果。在我們的心中不能有半點(diǎn)瞧不起他們的想法和念頭。要知道:任何時(shí)候,勞動(dòng)人民都是我們的衣食父母!沒有勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn),我們什么也得不到。
再次,要正確處理學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的關(guān)系。對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),是我們參加勞動(dòng)的主要方式。我們一定要把主要時(shí)間和主要精力用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽課,認(rèn)真讀書,認(rèn)真作業(yè),努力掌握各種科學(xué)文化知識(shí)。同時(shí),學(xué)習(xí)與勞動(dòng)不是對(duì)立的,而是統(tǒng)一的,不能借口學(xué)習(xí)拒絕勞動(dòng),企圖用讀書取代所有勞動(dòng)。讀書學(xué)習(xí)只是勞動(dòng)的一種形式,主要屬于腦力勞動(dòng)。我們要把讀書學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)與公益勞動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來。既要讀好書,學(xué)好知識(shí),又要積極參加各種形式的勞動(dòng),在勞動(dòng)實(shí)踐中習(xí)得生活常識(shí)、生產(chǎn)技能,讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長。
同學(xué)們,“熱愛勞動(dòng),從我做起!”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動(dòng)。