期末復習動員會的發言稿(通用13篇)
期末復習動員會的發言稿 篇1
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的張偉元,今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以誠摯的感謝和親切的問候,是您們讓我有幸站在今晚這個講臺上與大家共同交流和分享大學的點點滴滴。"我今晚演講的主題是"勇于嘗試,敢于挑戰",我現在之所以能夠站在這個講臺上,除了大家對我的支持外還有一個原因就是因為我不斷地勇于嘗試,敢于挑戰。泰戈爾曾說過:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。"而現在,我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。今天的我就像大海里的魚兒,波浪,在寬闊的海洋里盡展風采。
工作認真踏實、以身作則,兢兢業業,奮力開拓的我,本著以"服務同學,鍛煉自我"的宗旨,團結帶領廣大同學,很好的履行了干部職責,發揮了干部的效能。因此本人自入學以來就先后擔任了班級工程測量組組長,道路勘測與設計小組組長,團支部副書記,勤工部部長,部部長,現在我已是助發委副主席,膳食委員會負責人。
回想起自己大一參加學生干部招聘時的情景,至今仍記憶猶新。當時的我,剛走出班長竟選失利的陰影,心里迫不及待地想在這片陌生的土地上大展身手,為貧困學子奉獻自己的一份力量。當聽到自律委學生干部納新時,我便一口氣報了院自律委勤工部。印象最為深刻的是面試時我是最后一個,我既不會書畫又不善于言談,僅憑我的那顆心,自認為當時的我是不可能被錄用的,再漂亮的解釋也掩飾不了這鐵打的事實,然而卻讓我意外地進入了第二輪面試,這次來之不易的機會使我倍感珍惜,心想這次只許成功不許失敗,經過自己不斷的努力,最終從兩百多人中脫引而出。自那以后,我開始意識到對待事情的心態和細節是多么的重要。
"失敗不是美,成功也不是美,由失敗到成功的過程才是美"我成長的過程猶如蟬到蝶,痛并快樂著。為了不同的追求,我也曾經迷茫過、低落過,但我并不畏于學習、生活和工作上遇到的種種困難,那顆敢于嘗試的心一直促使自己進步。
"初生牛犢不怕虎"憑著自己的一股熱情和干勁,堅持"身先士卒,做出表率"的原則,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人。在助發委工作中我與大家秉承"團結、高效、務實、創新"的方針,組織開展了"助發杯"友誼拔河賽、校園文化圖書展、首次"共建文明、和諧社區"簽字儀式等活動。與膳食委員會成員組織開展了"飲食健康展及其講座"的活動,另外,在學院多次評估中帶領廣大同學搞好校園環境衛生和學院招生宣傳工作以及接待新生工作中做出了自己應有的貢獻。并在活動的制定實施中摸索、,吸取經驗教訓以使日后工作臻于完善,盡自己最大的努力做好每一件事,用"召之即來,來之能戰,戰之能勝"的雄心和氣魄去完成每項工作。
雖然我沒有經驗,但我有服務師生的熱情;雖然忙碌起來很累,但我的生活很充實。記得在勤工部工作時,因為缺乏工作經驗造成一些不良影響。為此我深深的自責并愧對于自己學生干部的身份。那時郭先根老師常常教導我說:"工作上要講原則,生活上才談感情;上什么山唱么歌,對什么人說什么話"。吸取這些經驗教訓后,我工作更加仔細認真,敢于批評和自我批評,在社會這個 "海闊憑魚躍,天高任鳥飛"的大舞臺中,我學到了許多在課堂上學不到的東西,感悟到更加真切、實在的生活。比如:組織管理,語言表達,大膽創新,交際應變能力及為人處世的道理。正所謂"一分耕耘,一分收獲"。 在此我要感謝學校、老師和同學們給我這么多鍛煉的機會。在助發委工作這么久以來,我明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。如今,我們的助發委蒸蒸日上,雖然步履維艱但它還是前進了一大步。我相信助發委的明天會更加美好。
今年3月份,我有幸組織參與"共建文明、和諧社區"的簽字儀式活動,有著特別的感觸。通過組織活動使我認識到要把一個活動給搞好事先就得做好統籌安排與分工,步步落實、層層落實,即活動前期準備要充分;活動開展時要確保有活動氣氛并盡量避免出現差錯,要做好問題出現的預防措施;另外,活動結束后還應進行和如何繼續做好傳工作。我寫的初衷是為了鼓勵大家要大膽嘗試,踴躍參與,即使失敗了也不要緊,因為那些所謂的失敗都只是暫時的,要屢敗屢戰,屢戰屢強,不斷增強信心、勇氣和力量。
作為一個學生干部,不僅要學會與老師交流,更要學會事事立足于同學,與人平等,這樣才能塑造一個優秀的團體,做出優秀的成績!除此之外,我還積極參加學院舉辦的各種有益活動,雖然在學院的兩次運動會中未獲得名次,但我也在其他活動中獲得獎項,如:"天麟杯測量大賽三等獎"、"挑戰杯大學生設計大賽二等獎"等,正是因為參加了這些活動我的大學生活才變得多姿多彩。大學生活的豐富多彩,給了我希望和鼓勵,讓我樹立起了自己的夢想,在心中播下燎原的星火。
永遠也忘不了那些忙碌而又充實的日子,每學期七八門課程,每周20多節課,多個職務兼于一身,每周至少開4次例會。面對如此繁重的學習和工作壓力,我并沒有退縮,我知道自己的就像彈簧,外界的壓力越大,激情就越高,反彈力就越大。曾有同學這樣問:"你身兼多職,是怎樣處理學習和工作的呢?"我笑著說:"很多時候,人是被逼出來的,到了由不得自己做主的時候,你就只能這樣了。"
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的,就是憑著這一點,我大學兩年的收獲也不少。我從當初的稚嫩到現在的逐步成熟,就是不斷勇于嘗試、敢于挑戰的過程。最后我就以一首歌《奔跑》來結束我的演講,與在座的一起奔跑在人生道路上的老師、同學們共勉:隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航,隨風飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風險再大的浪也會有默契的目光。
期末復習動員會的發言稿 篇2
大家好!
我是今天的發言代表人,期末即將來臨,我們也將面對這一個學期最為重大的一次考試。我相信這一次考試對于我們每一個人來說都是至關重要的。因為它將代表著我們一個學期以來學習的成果,也將昭告著我們在班級里的一個現狀。同學之間是存在著競爭的,這是一種良性的競爭,會讓我們走向一個更好的未來。所以,我相信每一位同學的壓力也是非常大的,在這里,我希望能夠通過我的這一次發言,帶來一些鼓勵和啟發。
考試是一次運氣、能力、努力結為一體的一次測試。其中最為重要的就是我們自己的能力和努力了,或許會有很多同學總會被這樣的問題困擾著,那就是為什么我明明很努力,卻得不到一個自己想要的結果。其實我們去問一問自己,平時我們所認為的努力真的能稱之為努力嗎?我們會不會是用這樣的一種假象在欺騙著自己呢?
努力,并不是我們自己認為的努力,而是能夠被別人看到的一種狀態,就像我們班長來說,你看他平時開開朗朗的,時間安排的很寬松,該管理班級的時候管理班級,該學習的時候也認真的學習,他看起來并沒有多么努力。但是大家是否發現他的狀態是非常好的,他管理班級的時候極度認真,學習起來也是認真的不行,其實我們做事情就是要和班長一樣,專一去對待,而不是將自己弄的忙忙碌碌,最后卻一無所獲。
當然,努力的方式有很多種,班長的方式是屬于他個人的,還有一些同學的努力方式也是截然不同的。其實努力只是我們在追尋答案的一個過程,在這個過程里,我們的狀態是尤為重要的,碌碌無為是我們最應該避免的一種狀態。所以希望同學們今后能夠盡快調整好自己,去找到一種讓自己最為舒適的狀態學習,我相信這樣大家的成績也會盡快的提升上來的。
雖然快到期末了,但是大家還是需要往前看的。這個學期的結束,也就代表著我們下一個新的學期即將到來,我們還有很多的機會去證明自己。大家不要害怕未知,從容的面對每一次的檢測,讓我們發揮己最好的水平來,去證明這一個階段的努力和進步。同學們,讓我們一起調整好新的態度,攜手共進吧!
期末復習動員會的發言稿 篇3
各位家長尊敬的、教師:
大家午時好!
我是,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:你們辛苦了!
很高興在家門口這么優秀的學校就讀,很高興在學校能到教師的關心幫忙,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優異的成績,在此我也想對、教師說聲:多謝你們!
我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一向在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、完美的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是教師,你們教我們知識,告訴我們做人的`道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自我的努力實現做夢想!
在人生成長的關鍵時期,學校一向在幫忙我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請放心:我們會用自我的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最終請家長放心,我們在那里生活、學習都有規律,我們的成績也有了必須的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個完美未來的!
再次感激爸爸媽媽、教師!我的發言完畢,多謝大家!
期末復習動員會的發言稿 篇4
尊敬的老師和家長們:
大家好!
我叫,今天,我作為全班學生代表在這里發言,感到非常的榮幸!
首先,非常感謝敬愛的老師們對我的教育和培養,感謝親愛的同學們對我的幫助。在這一學期里,我的進步可是很大的哦!就從紀律來說吧,以前上課我根本坐不住、還不專心,現在可是能很認真的聽講,提前高質量的完成作業,而且在學校組織的各項競賽中取得了較好的成績,特別是在啟迪巨人杯聽說讀寫比賽中還獲得了一等獎;獲得了希望之星英語風采大賽衡陽賽區的二等獎;在奧數競賽中獲得了三等獎。取得的這些成績都得益于老師平時對我的教育有方,媽媽給我堅持每天寫,看課外書籍。還有彈鋼琴、下圍棋可都是我的專長哦!在此,我還要感謝我的媽媽!
進步歸進步,但我也還是有一些小小的缺點,比如偶爾學習有點浮躁;有時喜歡跟同學們開開過頭的玩笑;有時有些貪玩。但是沒有關系,我相信在下個學期當中,我一定會努力克服,繼續加油!成長為更加優秀的小學生。
再次感謝老師們對我的教誨,也感謝家長們的聆聽!謝謝大家!
期末復習動員會的發言稿 篇5
親愛的同學們:
大家好!在臨近期末考試的日子里,我愿意借這個機會對前面的工作進行一下回顧,也允許我對后一段短暫的時間做一下展望。
前面的三四個月的時間,可以用嚴肅活潑、團結緊張幾個字來做總結。回憶我們所走過的路,我個人認為我們的高二生活是很令人振奮的。全班學生努力學習,認真守紀,在各個方面都取得了不俗的成績。我們必須承認,相對于有些班級,我們的基礎比較薄弱,但我們有永不言敗的精神和作風。期中考試中,我們雖然沒有達到我們上半年期末時的水平,但是我們仍然在堅持不懈;在學校的第一屆運動會中,我們的運動員為我們班爭得了第三名的好成績。所以總的來講,我對前面這段時間還是感到很滿意的。
當然,我們中有些人做的并不是特別的好,也不是特別的熱愛學習,但是他們為高二(12)班的學風建設和班風建設也做出了應有的貢獻。在這里,我要向全體同學的積極配合表示感謝。
那么,在今后的一個月里,我們必須要一如既往的抓好學習和紀律。感謝的話已經說過了,今后如果有誰破壞整個班風,那么必須受到嚴厲的處罰,我們必須為自己的行為付出代價。
期末考試已經臨近,全體同學必須緊張起來、行動起來,以昂揚的斗志去迎接期末考試的到來。
這次考試是全市統一命題、統一閱卷的考試,對于我們學校、我們每個人,都是十分重要的。我們是學校的第一屆學生,我們要通過這次考試向別人展示我們學校的教育水平,要向別人展示我們學生的素質。無論從哪一方面來看,我們都必須高度重視這次期末考試。
在復習備考期間,我們必須做到以下幾個方面:
1. 樹立信心。信心是成功的首要條件。不要以為別人比你強,不要把自己擺在一個弱者的位置上,要做學習的、生活的強者,要永遠相信自己可以成功,要永遠相信自己的選擇。既然我們選擇了遠方,便只顧風雨兼程,無論遇到什么樣的困難,都不可以退縮。就拿物理來說,大家都覺得難。事實上,它不僅是對一個人難,對所有的人都難,而真正學的好的同學就是那些不怕困難的同學,學的不好的往往是那些遇到難題就放棄的同學。所以,我們在學習上遇到困難的時候,不能總是覺得自己不會,其實是我們沒有信心戰勝困難。希望同學們在復習的時候,要注意樹立起學習的信心,面對困難,要保持清醒的頭腦,不能總是心里煩躁的很,那是不自信的表現。
2. 下定決心。定決心就是定目標。人的生活不能沒有目標,不能隨波逐流,更不能破罐子破摔。這樣的生活看似瀟灑,實際上證明你是一個空虛的人、一個生活沒有意義和方向的人,我們要做有思想的人。你想在期末考試中有一個什么樣的成績才對得起自己,那么你必須現在有一個明確的目標,不能隨隨便便,所有的人都要在現在的基礎上有所進步、有所突破。結成競爭對手的同學要力爭在期末考試中戰勝自己的對手。當然,戰勝對手不能靠陰謀詭計,要光明正大,要憑真本事。
3. 保持恒心。學貴有恒,天道酬勤。學習最怕的就是三天打魚,兩天曬網。有了信心和決心,就應該勤奮努力,就應該長期堅持下去。人都有一張嘴,隨你說什么都可以,但最終要落實到行動上來。所以我把清華大學“行勝于言”的教訓寫在我們班的座次表上,希望可以和大家共勉。學習本身是一件很有樂趣的事,但如果我們把它當成負擔而不是我們現在的生活,那么我們也許會感到乏味、枯燥。但是這個世界上最有成就的人往往不是最有才能的人,而是最能夠耐得住寂寞的人。十年寒窗無人問,一舉成名天下知,沒有十年寒窗,如何一舉成名?楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”,也是經歷了數十年的厲兵秣馬;越王勾踐臥薪嘗膽,十年生計而十年教訓,才最終破吳。我們真的要等到“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”的那一天,是必須要準備一段艱辛的路程的。我希望,在最后的一個月里,我們同學一定要堅持不懈的努力學習。
4. 凡事細心。我們很多人做事做題都粗心大意、毛毛燥燥,難免會犯錯誤。明明是0.48,他要寫成0.448;明明要你選錯誤的,他選正確的;明明要你寫離子方程式,他要寫化學方程式;明明要你寫元素名稱,他寫成元素符號。一定要注意,小處不可隨便。一滴水可以折射出太陽的光輝,細微之處可以看得出一個人的性格習慣,甚至一生的命運。所以,我們在復習訓練中,一定要做到認真審題、表達規范,在力求準確的基礎上逐步提高解題速度。
5. 把握準心。要有計劃、有步驟的開展復習,不能盲目,不要東一榔頭,西一棒頭,要根據各科老師布置的任務而搞其他的東西,來做其他的題目。高二考試中,依然和高一一樣,重點在基礎,基礎不牢,大廈就會垮掉。基礎打牢了,該記的公式定律都記住了;該寫的方程式、單詞都可以默寫了,那做題的時候就可以信手拈來、游刃有余。千萬不要花一節課的時間看一頁書,更不允許浪費課堂時間做其他與學習無關的事。
6. 要講良心。要說期末考試,老師比大家更著急;我們的父母比大家更在乎成績的好壞。每位老師、每個教研組都制定了周密的復習計劃,印題、講題,都付出了很多的心血。因此,在上課的時候,我們必須認真對待,不能因為不懂,或沒有興趣而影響其他人的學習,跟不允 許影響老師上課的心情。要尊重老師的勞動,更要尊重老師本人。知識是沒有價值可言的,各位老師都傾囊相授,是非常具有敬業精神和高尚品格的。如果,有人缺良心,故意和老師頂撞,那是會受到嚴厲的處分的。你要想想你的老師和你的父母是一樣的愿望,你的父母天天辛苦工作,很大程度上是為了你能夠過的更好,老師何嘗不是如此呢?
總而言之,我們現在一定要抓緊時間,排除一切雜念投入到緊張的復習之中。三九寒冬,對于我們所有人來講是學習的一大障礙,但是越艱苦的條件,越能磨練一個人的品格。冰凍三尺,非一日之寒,我們要一如既往的奮斗、拼搏,才能最終成功。
今天,我們所說的所做的,都是為了XX年的高考,板凳要坐三年冷,文章不寫一字空,只有堅持,才能勝利;只要堅持,就會勝利。
惟有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。我相信,只要我們大家共同努力,以無限的精力投入到有限的時間之中去,扎扎實實搞好后一段的工作和學習,我們班一定會是一個優秀的班級。
最后,在圣誕節和元旦節到來之際,祝大家節日快樂!!
期末復習動員會的發言稿 篇6
各位老師、各位同學:
下午好!
本學期期末考試即將來臨,各學科都已經進入了復習階段,為了提高復習效果,使同學們能順利完成期末考試的學習任務,特提幾點要求:
一、充分認識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認識期末考試的重要性,經過自己的努力期末取得理想的成績。
二、合理安排復習時間。
時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學們抓緊時間,認真復習,提高復習質量和效率。
三、復習一定要講究效率。
如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間,提高效率。
四、重視基礎知識的復習。
復習是鞏固和強化所學知識,應該利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機,在復習過程中以課本為主,狠抓基礎知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好基礎,那么學習不再是多么困難的事情。
五、講究科學的學習方法。
除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,復習的過程有大量要記憶的東西,很多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。對于這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外,更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內容要在當天找個時間再復習,以強化記憶。
六、最后還要保證有充足的睡眠時間。只有休息好,有好的`精神,才有好的復習效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等于是在浪費時間、在做無用功。
學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優異的成績去匯報你們的爸爸媽媽。
最后:預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。
期末復習動員會的發言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對于我們來說相當緊迫。期末的復習,就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。我們只有做好充分的準備,增強自信心,才會取得好成績。如何做好期末復習呢?
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學們整個學期學習成果的一次檢閱,更是對同學們自信心、自覺性和誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要精心備考,自主學習,讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去。
二、復習計劃要科學合理
期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
三、復習方法要科學有效
除了思想上重視以外,更需要科學合理的學習方法。要善于歸納、總結,鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,使自己學習水平再一個上新臺階。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。“沒有最好,只有更好”,要相信自己,我能行;最后,希望每大家在考試中取得異的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
期末復習動員會的發言稿 篇8
尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:
大家好!
期末考試臨近,在各學科老師的幫助下,我們都已經進入到緊張的復習階段,為鞏固知識,更為自己一學期學習成果的展現而努力!
期末考試是一個學期以來教和學的,通過期末考試,我們可以反思學習過程,發現問題,調整策略,共同進步!
對于初一的同學們來說,這次考試是進入初中以來第一次全區性的統一考試,若能努力爭取到一個理想的位置,想必能促進接下來的學習;相對于初三,這次考試的成績將大大影響綜合排名,爭取保送的同學可不能錯過機會!
為了更好地利用有限復習時間,我們應怎么做呢?
自主學習能力強的同學應安排好復習計劃,有條不紊地檢查一學期以來自己對課本知識的掌握程度,全面地清除問題;能力弱一些的同學就緊跟老師的節奏,一步步踏實地過關。因為各科的老師已經幫我們系統地了絕大部分重要知識,讓我們省去了不少時間,如果能夠認真完成老師布置的任務,也就能夯實基礎了。
當然,這并不是說我們只要機械地做作業就可以了,同學們應當知道做題并非多多益善,只有真正掌握才是有效的復習。也許有些同學完成作業時非常認真,卻習慣于老師批改后的講評,若是老師沒有講,便將試卷塞進書堆中,讓其永世不得翻身。這樣的做法是浪費自己的時間,若是考試有類似的題目,你將如何應對呢?完全依賴于老師的學習不可能取得最好的效果,因此我們復習應當善始善終,做過的內容要及時地復習,理解透徹,掌握扎實,以免給自己留下遺憾!
面對一場考試,我們不求成績多么光彩照人,但求無愧于心,不辜負老師一學期來的教導,也不枉費自己一學期的努力。對于期末考試這樣的一個平臺,希望同學們都能把自我的真實水平完全地發揮出來,利用最后一段時間努力提升自我,不要違背了公平競爭的原則。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們考試取得滿意成績!
期末復習動員會的發言稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!
期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收獲的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。
要有好的成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
4、要突出五練,這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛煉良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們,我們的目標已經明確,今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。
同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
我的發言完畢,謝謝大家!
期末復習動員會的發言稿 篇10
各位同學:
臨近期末,冬天也到了,這次召集大家開這一次班會的目的是傳達年級主任的指示,完成班級建設相關任務,明確期末階段目標。
會議的主題是:強化安全意識、誠信應考,以一名品質良好的大學生形象應對四六級考試和期末考試。
入冬以后,安全隱患急劇增加,違規電器出現的概率大幅提升,寢室出現了電熱毯、電熱壺、暖手寶等違規電器,雖然學校為每一個寢室配備了空調,但是還是有不少寢室的同學在使用違規電器,在上學期,我們年級的電氣專業的某個班的幾名同學,因為在寢室使用違規電器而被學校處分,班級因此也沒有機會參評優秀班集體,使用違規電器的同學也因處分而不能參加評獎評優。同學們,使用違規電器害人害己,不僅自己受到了處分,也使得班集體無法參評優秀班集體,因為自己的行為,使得整個班集體都因你而受懲罰。這樣多得不償失啊。
冬天臨近,學校和學院都增大了對違規電器的清查力度,不僅學院學生會權益部要查,樓寓中心、校學管會、保衛處、志愿消防隊都將加大力度清查學生使用違規電器的情況。因此,希望同學們不要使用電熱鍋、電水壺、電熱毯、暖手寶等違規電器。各位同學要為自己著想,也要為班級著想。
另外,學院為了整頓使用違規電器的現象,決定舉行安全教育,凡是因違規電器的使用而被學校處分的同學都必須參加學院組織的十幾個學時的安全教育,同時在上完安全教育課后還得參加結業考試。考試合格的,在一年后取消記過處分。考試不合格的,將重新學習安全教育課程。也就是所謂的重修。拒不參加安全教育課程的同學,或在安全教育課中曠課的,將違規處分記入個人檔案,一年后不撤銷個人處分。
除了寢室消防安全,還值得大家關注的是財產安全,冬天來了,就快要過年了,小偷也要過年,因此在最近一段時間的偷盜現象將十分突出,各位同學在寢室要注意防盜,要做到人離寢室即鎖門,人在寢室要關門。不要給小偷機會,貴重物品要妥善保管,電腦用完后,盡量不要放在桌子上,現金等貴重物品不要隨手放在顯眼的位置。
我們學校的寢室為什么要把防盜安到三樓上去,因為小偷可以用梯子爬到高層來,有的寢室沒有關陽臺的玻璃門,小偷在半夜就搭梯子,爬到樓上來,通過陽臺進入你的寢室,偷走你的錢財,而第二天睡醒,你什么都不知道。因此晚上睡覺要管好陽臺上的玻璃門。不要給小偷有機可乘。
第三個安全是心理安全,我們要對周圍行動的同學進行關照,包括學習困難者,那些成績不是很好的同學,大家更要關照他們,這一部分同學的學習很有壓力,他們在初高中都是佼佼者,來到了大學,因為不適應或者松懈了。導致現在學習上有困難,大家要幫助他們,要在生活上、在學習上關照她們,學習好的同學要帶動學習不好的同學一起學習,愛學習的同學要帶動不怎么愛學習的同學一起學習。這也是響應了國家的戰略嘛,一部分人先成績好,然后再帶動那些成績一般的,使整個班的成績都好起來。同學們,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。一個人成績好不能代表整個班的成績好,要大家好才是真的好。因此我們要帶動那些成績一般的同學,不然他們的心理很有壓力,有可能出現放棄學習的想法而整天在寢室打游戲。
對于那些有游戲癮的同學,各位同學也要對他們進行關照,他們沉迷于絡的虛擬世界中,這樣不利于培養正確的價值觀和人生觀,在去年,我們學院有一名同學,就是因為打游戲成癮,最后恍惚,獨自一人,什么也不帶,就連身份證都沒帶離開了學校,到了一個不知名的城市的火車站,最后被當地火車站的民警發現其恍惚,詢問才知道是我們學院的同學,因為游戲成癮,夢游般的跑到了其他城市。
所以說,班上的心理委員要發揮你的作用,每兩周去寢室看看每一位同學的面貌,發現有不對勁的,要及時安撫和引導,情況嚴重的要匯報給輔導員。
下面講一下學風建設,每一學期我們都在講要誠信考試,臨近期末了,還是要溫習一下學校關于考試作弊的處分,根據《成都理工大學學生考試違紀及作弊行為的認定和處理細則》第二章的規定:考生在考試期間攜帶規定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的將給予警告處分,同時該科目考試成績無效。在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或手勢的。該科目考試成績無效,同時給予嚴重警告處分。在考試過程中將試卷(含答題卡)、草稿紙等考試用紙帶出考場的,在考場或者其他禁止的區域內大聲喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為。該科目考試成績無效,同時給予記過處分。
在考試過程中攜帶與考試有關的資料或存儲與考試有關的非通訊類設備參加考試、抄襲試卷答案或、傳接物品或者交換試卷、答卷或的、偽造考試證件的考試過程中借故離開考場、偷看與考試課程有關的內容的行為,該科目考試成績無效,同時給予記過處分。在考試過程中攜帶手機登通訊工具參加考試的將被給予留校察看處分。組織集體作弊的將被給予留校察看至開除學籍處分。
各位同學,考試作弊被抓住,不僅要背處分,而且在畢業時沒有學位證,相當于大學四年白讀了,因此不要冒這個極大的風險,現在還剩大半個月,好好學習還來得及。
在本周末將舉行四六級考試,四六級作為一次國家級的考試,其重要程度不言而喻,在國家級的考試中作弊已經列入刑法,在刑法修正案九中就將刑法第二百八十四條之一規定了國家考試中作弊將承擔的后果,同學們,誠信考試使我們作為新時代的大學生的基本準則,大家作為新時代的優秀大學生,作為雙一流高校的學生,我們更不應該考試作弊。據省公安廳的有關同志向我校匯報,目前有部分同學加入了四六級考試作弊群中,警方已經盯上了這些群,希望我們班中有加入這些群的,立即退群保平安,有參與建群的更要及時解散群,否則在星期五、星期六的警巡查執法中被發現,將面臨法律的處分。同學們,我希想一想,國家級的考試要是你都有答案了,那豈不是全國大部分人都有答案了?這可能嗎?這顯然是不可能的。你有見過哪一年國家級的考試泄露了答案嗎?因此停止那投機取巧的想法,踏踏實實準備復習備考,才是我們當前的任務。
四六級作為一次重要的考試它不僅與我們的學位證掛勾,還反映了大家的英語水平,以后在入、就業和考研中都有極大的影響,要是連四級都沒過,在畢業找工作時國企和事業單位的認可度都不大。考研英語的難度和六級的難度差不多,要是四級都沒過何談考研呢。因此各位同學要重視四六級,四級還沒過的同學要爭取在這周末考過,四級過了的同學也在這周末努力考過六級,過了六級,在就業和其他方面都有極大的競爭力,甚至是保研,想保研的同學更是要過六級,20xx級的王順學長就是因為沒有過六級,導致無緣清華北大,去了復旦。因此各位同學要重視英語。
最后,祝各位同學在四六級考試和期末考試都取得自己滿意的成績!
謝謝大家!
期末復習動員會的發言稿 篇11
各位同學們:
大家好!
在臨近期末考試的日子里,我愿意借這個機會對前面的工作進行一下回顧,也允許我對后一段短暫的時間做一下展望。
前面的三四個月的時間,可以用嚴肅活潑、團結緊張幾個字來做總結。回憶我們所走過的路,我個人認為我們的高二生活是很令人振奮的。全班學生努力學習,認真守紀,在各個方面都取得了不俗的成績。我們必須承認,相對于有些班級,我們的基礎比較薄弱,但我們有永不言敗的精神和作風。期中考試中,我們雖然沒有達到我們上半年期末時的水平,但是我們仍然在堅持不懈;在學校的第一屆運動會中,我們的運動員為我們班爭得了第三名的好成績。所以總的來講,我對前面這段時間還是感到很滿意的。
當然,我們中有些人做的并不是特別的好,也不是特別的熱愛學習,但是他們為高二(12)班的學風建設和班風建設也做出了應有的貢獻。在這里,我要向全體同學的積極配合表示感謝。
那么,在今后的一個月里,我們必須要一如既往的抓好學習和紀律。感謝的話已經說過了,今后如果有誰破壞整個班風,那么必須受到嚴厲的處罰,我們必須為自己的行為付出代價。
期末考試已經臨近,全體同學必須緊張起來、行動起來,以昂揚的斗志去迎接期末考試的到來。
這次考試是全市統一命題、統一閱卷的考試,對于我們學校、我們每個人,都是十分重要的。我們是學校的第一屆學生,我們要通過這次考試向別人展示我們學校的教育水平,要向別人展示我們學生的素質。無論從哪一方面來看,我們都必須高度重視這次期末考試。
在復習備考期間,我們必須做到以下幾個方面:
1、 樹立信心。
信心是成功的首要條件。不要以為別人比你強,不要把自己擺在一個弱者的位置上,要做學習的、生活的強者,要永遠相信自己可以成功,要永遠相信自己的選擇。既然我們選擇了遠方,便只顧風雨兼程,無論遇到什么樣的困難,都不可以退縮。就拿物理來說,大家都覺得難。事實上,它不僅是對一個人難,對所有的人都難,而真正學的好的同學就是那些不怕困難的同學,學的不好的往往是那些遇到難題就放棄的同學。所以,我們在學習上遇到困難的時候,不能總是覺得自己不會,其實是我們沒有信心戰勝困難。希望同學們在復習的時候,要注意樹立起學習的信心,面對困難,要保持清醒的頭腦,不能總是心里煩躁的很,那是不自信的表現。
2、 下定決心。
定決心就是定目標。人的生活不能沒有目標,不能隨波逐流,更不能破罐子破摔。這樣的生活看似瀟灑,實際上證明你是一個空虛的人、一個生活沒有意義和方向的人,我們要做有思想的人。你想在期末考試中有一個什么樣的成績才對得起自己,那么你必須現在有一個明確的目標,不能隨隨便便,所有的人都要在現在的基礎上有所進步、有所突破。結成競爭對手的同學要力爭在期末考試中戰勝自己的對手。當然,戰勝對手不能靠陰謀詭計,要光明正大,要憑真本事。
3、 保持恒心。
學貴有恒,天道酬勤。學習最怕的就是三天打魚,兩天曬網。有了信心和決心,就應該勤奮努力,就應該長期堅持下去。人都有一張嘴,隨你說什么都可以,但最終要落實到行動上來。所以我把清華大學“行勝于言”的教訓寫在我們班的座次表上,希望可以和大家共勉。學習本身是一件很有樂趣的事,但如果我們把它當成負擔而不是我們現在的生活,那么我們也許會感到乏味、枯燥。但是這個世界上最有成就的人往往不是最有才能的人,而是最能夠耐得住寂寞的人。十年寒窗無人問,一舉成名天下知,沒有十年寒窗,如何一舉成名?楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”,也是經歷了數十年的厲兵秣馬;越王勾踐臥薪嘗膽,十年生計而十年教訓,才最終破吳。我們真的要等到“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”的那一天,是必須要準備一段艱辛的路程的。我希望,在最后的一個月里,我們同學一定要堅持不懈的努力學習。
4、 凡事細心。
我們很多人做事做題都粗心大意、毛毛燥燥,難免會犯錯誤。明明是0。48,他要寫成0。448;明明要你選錯誤的,他選正確的;明明要你寫離子方程式,他要寫化學方程式;明明要你寫元素名稱,他寫成元素符號。一定要注意,小處不可隨便。一滴水可以折射出太陽的光輝,細微之處可以看得出一個人的性格習慣,甚至一生的命運。所以,我們在復習訓練中,一定要做到認真審題、表達規范,在力求準確的基礎上逐步提高解題速度。
5、 把握準心。
要有計劃、有步驟的開展復習,不能盲目,不要東一榔頭,西一棒頭,要根據各科老師布置的任務而搞其他的東西,來做其他的題目。高二考試中,依然和高一一樣,重點在基礎,基礎不牢,大廈就會垮掉。基礎打牢了,該記的公式定律都記住了;該寫的方程式、單詞都可以默寫了,那做題的時候就可以信手拈來、游刃有余。千萬不要花一節課的時間看一頁書,更不允許浪費課堂時間做其他與學習無關的事。
6、 要講良心。
要說期末考試,老師比大家更著急;我們的父母比大家更在乎成績的好壞。每位老師、每個教研組都制定了周密的復習計劃,印題、講題,都付出了很多的心血。因此,在上課的時候,我們必須認真對待,不能因為不懂,或沒有興趣而影響其他人的學習,跟不允 許影響老師上課的心情。要尊重老師的勞動,更要尊重老師本人。知識是沒有價值可言的,各位老師都傾囊相授,是非常具有敬業精神和高尚品格的。如果,有人缺良心,故意和老師頂撞,那是會受到嚴厲的處分的。你要想想你的老師和你的父母是一樣的愿望,你的父母天天辛苦工作,很大程度上是為了你能夠過的更好,老師何嘗不是如此呢?
總而言之,我們現在一定要抓緊時間,排除一切雜念投入到緊張的復習之中。三九寒冬,對于我們所有人來講是學習的一大障礙,但是越艱苦的條件,越能磨練一個人的品格。冰凍三尺,非一日之寒,我們要一如既往的奮斗、拼搏,才能最終成功。
今天,我們所說的所做的,都是為了XX年的高考,板凳要坐三年冷,文章不寫一字空,只有堅持,才能勝利;只要堅持,就會勝利。
惟有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。我相信,只要我們大家共同努力,以無限的精力投入到有限的時間之中去,扎扎實實搞好后一段的工作和學習,我們班一定會是一個優秀的班級。
最后,在圣誕節和元旦節到來之際,祝大家節日快樂!
謝謝大家!
期末復習動員會的發言稿 篇12
親愛的同學們:
你們好!
時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!
期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召開期末動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:
一、明確個人目標,制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)
二、全力以赴刻苦學習。
我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
當然,學習成績并不是一個學生地唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己地位置,但我依然想說,盡你所能地去學習吧,人生地路其實是一段段地,你們現在正處在學業路上,下一段路是怎樣地,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易地,盡情玩樂也是痛快地,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞地,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心地是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們地付出沒有得到相應地回報,那就嘆息一下上帝地不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外地成績,那就為自己地幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們人生中地一段經歷。(孔子對人生地規劃)
播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
三、學習要講究方法。
學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話,他說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。
良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。
記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”,同學們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。
每次大考結束后,總有些同學預估分和實際分有差距,自以為應該有個好分數,但實際得分卻不理想,其中重要地原因就是試卷規范化不夠,失了“卷面分”。問題表現在試卷上,根源卻出在平時地訓練中。由于平時只動口,不動手,導致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就形成了習慣,到考場想改正,但已經力不從心,無力回天了。
要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。
就規范性地問題,今天我想向我們同學強調五點:
1、抓好書寫。
即把字寫清楚,符號數字寫準確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規范,少連筆或不連筆,要訓練迅速工整的書寫能力。
2、抓好格式。
格式即一定的規格式樣。做題的格式就是做題的規矩。如:每段開始空兩格;數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中,講究格式,做到格式規范、正確。
3、抓好步驟。
解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓練中,要注意總結每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。
4、抓好簡練。
就是要做到語言簡明扼要,要做到關鍵環節的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。
5、抓好整潔。
即卷面整潔規范。首先應講究卷面的整體性,在規定的位置答題,用統一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花堪折時直須折,莫待無花空折枝。”
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發同學們爭先創優的意識,掀起競爭學習的高潮。
最后,祝全體同學學習進步。
謝謝大家!
期末復習動員會的發言稿 篇13
老師們、同學們:
大家好!
光陰易逝,豈容我待。馬上就要進行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。再過八天,同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,在此,我向全校師生發出期末考前復習動員令:請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復習中去!
我們如何做好期末復習呢?希望同學們做到以下幾點:
1、態度決定高度
目標就是態度。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為九年級的同學,他們的目標就是一個:金榜題名!作為七八年級的我們,目標也是一個:考出優異成績,打下堅實基礎,向父母匯報,為自己正名!
比拼就是態度。我們要比一比,拼一拼。和誰比?和同班同學比,和同校同學比,和全市同學比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰進步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰早,比誰快,比誰硬;比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進;比誰現在能扎扎實實復習、踏踏實實學習,比誰希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣,要不比基礎比進步,要不比聰明比勤奮。一句話:一定要比,和自己比,和別人比,和過去比。
2、過程決定成敗
這個過程需要堅持。戰爭時期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決于膠著狀態的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻復習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。
這個過程需要珍惜。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學習時間星期一到星期五這五天時間,星期六日兩天考試)那么怎樣可以使你在有限的時間內做更多的事情呢?我認為:
一要珍惜時間。工人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命;對于同學來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時間都用上的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。學校決定:x月x日開始,早鍛煉復習思品、社會(由政社任課教師安排內容);課間操復習科學(由科學任課教師安排內容)。
二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制,你能養成好習慣,改掉懷習慣。聊天,沒有節制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或寫或說不必要的東西,整理頭發或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間殺手,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學們一切以復習迎考為中心。
3、方法決定成效
古人說:凡事預則立,不預則廢。意思是不論做什么事,事先有準備,就能得到成功。制定好復習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,在復習過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清會什么、還有什么不懂?,從而發現疑難薄弱,重點突破,提高效益。
同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧。
我提議全體同學起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!
我的發言到此結束,謝謝大家!