新學期發言稿范文錦集(精選18篇)
新學期發言稿范文錦集 篇1
新學期終于姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的 明天,為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向,我定了一個學習計劃。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管 自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終 能成功。 其次,要把握好課內45分鐘,上課積極活躍,認真聽講。老師固然重要,否則, 又要老師干什么呢?即使你預習的再好,也總有不足的'地方,當然,預習也是一個好 的學習方法,但課內的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習 也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。 再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,豐富視野,閱 讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關鍵的。 最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恒心, 堅持到底。
一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一 時,以后就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的理想而努力,拼搏。
中學生新學期新打算演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高三的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。
同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。
我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的。謝謝大家!
新學期發言稿范文錦集 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
新的學期開始了,我們從小學生變成了一個初中生了。
雖然爸爸媽媽希望我做一個醫生,但是,我想做一個科學家。科學家是一個遠大的理想,要達到這個目標,就得從現在做起。因此,我為我自己制定了一個計劃。首先,我上課要認真聽講,要做到課前預習,課后復習,還要認真、獨立完成各項作業。其次,我還要多看課外書,為自己的大腦補充更多的營養,得到更多書本上得不到的知識。
就像《走一步,再走一步》的作者莫頓·亨特一樣,這些計劃是一下子達不到的,所以,我得一步一步來,要從每一節課做起。語文課,英語課,答題要又快又準確,要背的單詞、課文都要快速背出,還要長久地記在腦袋里;數學、科學課,要記住每一個知識點,做作業、考試的時候不能馬馬虎虎的,要認真,還要仔細檢查……只要每天都進步一點點,就能積小勝為大勝,到達我當科學家的目標。
我們每個人都要根據自己現在的狀況,制定相應的學習計劃。我們還要每天都努力,要堅持不懈。如果是三天打魚,兩天曬網,那就沒有什么用了。
讓我們一起努力吧!
新學期發言稿范文錦集 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《新學期新氣象》。
夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光通過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經意的一抬頭,沿著霞光向東方望去,好一派迷人的秋色!于是,我們的思緒飛了出去,去感受秋日的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。
然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學們,我們有著心中的目標,已經開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向學習的高峰奮勇沖擊;ㄖx去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。
我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著青春的沃土?讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現實迎接暴風雨,去努力搏擊吧!
此致
敬禮!
新學期發言稿范文錦集 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好,一年之計在于春。對于我們初三同學來說,這個春天尤為重要。因為春天是耕耘的季節,只有在春天辛勤播種,秋天才會結出累累碩果。事實上,我們的考驗在炎炎夏日就會到來了,留給我們的唯有屈指可數的 n天,也許說n—1天更為恰當。昨天已逝,請同學們跟我一起想一想:昨天你做了什么?有沒有讓這寶貴的一天白白度過?也許你的頭腦中會閃過一絲悔恨。那么請趕快停下來吧。因為在你悔恨的時候,今天又要從你身邊悄悄地溜走了。
有同學說:我初一、初二已經荒廢了,現在再怎么努力也來不及了,干脆破罐子破摔。這句話是不對的。中國古代有句話叫“士別三日,當刮目相看”。我承認,這句話是經過了藝術夸張。人在三日內是看不出改變的,但只要持續30天就會有巨大的變化。歷史告訴我們,只需要一天就可以創造奇跡。而我們現在有n天,有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個字:“拼搏”。在這n天里,我們必須聚精會神聽好每一堂課,在老師的指導下打好基礎;我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中提升能力;我們必須認真研究每一道錯題,杜絕失誤,提高成績。
我看到底下有些同學又有些害怕了,眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對我們來說,中考是我們人生中的第一個重大挑戰,是命運對我們的考驗,但我們能因為山道艱辛而半途而廢嗎?我們能因為前程漫漫而裹足不前嗎?不能!中考早已定在六月,這n天里無論我們是漫不經心游手好閑打發時間也好,還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學習也罷,都不能阻止或延緩中考到來的腳步了。人生最大的遺憾,不是拼盡全力仍功敗垂成,而是沒有經過努力就甘心接受了失敗。讓我們從今天起開始努力,為自己的前途而奮斗,讓自己的人生不要留下遺憾。
經過多次的月考,相信同學們對自己的實力和位置都有了一定的了解,對比自己和家人對于中考的期望,不免覺得“任重而道遠”。確實,在短短的n天內,要大幅提升自己的成績,是需要一些方法和技巧的。
第一,從身邊的小事做起其實每個人每天、每時每刻都面臨著考驗和挑戰,我們一刻都不能逃避它,必須面對它,戰勝它。清晨時,我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩,我們得挑戰自己的惰性,命令自己馬上起來,開始一天全新的生活。很多的時候心中的無助感讓我們變得頹廢,我們得挑戰自己,讓自己興奮起來,立刻行動,投入到火熱的生活學習中去。上課時,我們的注意力總是不經意地分散,思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲:立刻停止胡思亂想,進入聽課狀態;氐郊,電視、電腦、課外書的誘惑十分強大,我們必須抵抗誘惑,走向書桌,做一兩份題。每天我們會面臨不同的考驗和挑戰,我們不斷挑戰它,變得越來越堅強,越來越有耐心,有良好的心態面對人生中的一切。能否演好中考這幕戲,關鍵在于每一天的戲,我們演好每天的戲,那么中考這幕戲自然而然就會好的,因為它只是把幕后的戲搬到舞臺上來演而已,但戲的實質并沒有改變。
第二,強科保持延續性,弱科強補。對于擅長的科目,我們只需每天保持少量的練習,防止記憶出現斷層。對于弱科,我們要下大功夫,因為弱科意味著最大的提升空間,只要足夠努力,對于成績有巨大的推動作用。
第三,要想在短期內提高成績,就必須把所有的精力都集中于一點!八问钡墓适赂嬖V我們,只要對于一點鍥而不舍地努力,一定會有驚人的成績。
第四,珍惜每一次鍛煉的機會。每次經歷都是唯一的,把每一天都當成最后一天去珍惜它,把每次考試都當成最后一次考試去對待它,這樣每次都發揮出最好的水平,才能在中考中發揮到極致。
總而言之,雖不能說這n天里的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學們,為了關注我們的目光,為了實現我們人生的夢想,為了我們父母多年的夙愿,為了我們的將來,我們別無選擇,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏,勇往直前。
謝謝大家
新學期發言稿范文錦集 篇5
尊敬的各位老師、各位同學們:
首先我代表社會實踐交友社團想大家再次問好,今天我站在這里真是不知道應該說點什么。因為我曾經說過,有這樣一群人令我無法理解,但又經常在不經意間給你帶來驚喜,這群人就是90后。
在大學這個神圣的殿堂里,嶄新的生活,嶄新的朋友,嶄新的一切都將給你們注入前所未有的生機與活力。
在大學的時光是美好的,感受與時代同步的精英脈搏,學會深沉地去思考,學會用學識和理性去詮釋真正的自由。
是的,在大學的時光將是無比美好的,而美好的時光總是容易流逝的。我想在座的各位都是經歷了十年寒窗苦讀,經受了知識和心理的雙重考驗才得以坐在這個神圣的殿堂里,擺在諸位面前的這四年是何其珍貴想必無需我多言。
今天,我不想多說該如何利用大學的資源,因為那是一座寶藏要靠你們自己去挖掘;我不想多說大學四年該如何選課、如何參與社會活動鍛煉能力,因為這些技術性的問題要靠你們自己去摸索;我也不想多說應該如何在大學里把握友情、守候愛情,因為這些要靠你們自己去經歷、去體驗。作為一個學長,我只想在這短暫的時間里請大家記住一句話:你就是你。
現在哪位同學能告訴我,你為什么要上大學?
(我想在座的各位,不會告訴每年花一萬多元學費就是來這里消磨時光的吧!不是就請告訴我為什么?難道你們要告訴我,我也不想上大學,可父母非讓我上。我到要反過來問你,父母還讓你好好學習呢!你高考就考這么點分?)我不是要刺激誰,我就是想讓各位知道自己為什么選擇了上大學?
幾千年前,蘇格拉底將“認識自己”幾個大字銘刻在了古希臘戴爾菲神廟的大石上。認識自己,這也是進入大學的第一步。也許你需要花很長的時間去真正弄清自己想要的是什么,自己的特點是什么,自己的優勢和劣勢又在哪。對于你們中的一些人來說,很小就已經確定自己想干什么,并早早地開始為之奮斗,那么祝賀你,你是幸福的。但大多數人,包括我在內,在初入大學的時候,在大學為你敞開一個全新的世界的時候,在你突然意識到原來自己可以做的事情有那么多的時候,都會經歷一陣彷徨和茫然。因此,做好手頭的事情,然后去尋找自己感興趣的事情,總結自己做的好的事情,哪怕是那些自己并不感興趣但卻同樣做的好的事情。因為認識己之所欲,己之所好和己之所長,是一切選擇的基礎。
在認識自己的基礎上,還要學會堅持自己。人生來是不同的,大學各種牛人很多,且各有所長,但并不代表他們的選擇就是你的選擇,因為你有自己要走的路。所以我也一直在走自己的路,現在再恒星夸我的人很多,但罵我的人更多。但我認為,你就是你,又何必在意別人怎么看呢!大學是自由的,每個人都有自主選擇的權利,但并不是每個人都有堅持自己的勇氣。多少人困在是出國、讀研還是工作的三重選擇迷宮里找不到方向,所以祝福在座的你們能夠順利找到自己的路,然后堅持走下去不要停下來,因為一個朋友曾跟我說,當你停下來的時候,別人卻沒有。
記得一年前我像你們一樣坐在下面的時候,我也很迷茫,因為我覺得這里讓我失望,絕望下我和下面的杜遠成立了今天的社會實踐交友社團。因為我想讓以后的人,不要像我一樣從失望到絕望。也許下面有人還在想,你絕望什么?我可以告訴你,這里什么都不會給你,你不管想要什么,都需要自己為之奮斗。
在社會實踐交友社團,你會找到新的人生摯友,陪伴你在每一個歡樂時刻,安慰你在每一個落淚的黃昏;在社會實踐交友社團,你會遇到最智慧負責的老師,教導你在每一分鐘,幫助你在任何一個24小時;在社會實踐交友社團,你會找到自己的優點,發現自己的長處,培養自己的愛好;在社會實踐交友社團,你可以呼吸到最新鮮的空氣,欣賞最美麗的花朵,仰望深邃的星空,暢想美麗的未來;在社會實踐交友社團,你可以學你喜歡的東西,做你喜歡的事情,充分發揮自己的潛能,為以后的就業打下更加堅實的基礎。這里,就是社會實踐交友社團!
當然了,沒有人會永遠的一帆風順,你可能會與你的朋友鬧別扭,你可能會和你的男(女)朋友吵架,你可能會與上級領導發生矛盾,你可能會因為輸掉了一次競選而覺得沮喪,也可能因為丟掉了一份兼職工作而對自己失去信心但,這又有什么大不了的呢?每一次的磨難,都可以讓我們變得更加堅強;每一次的失敗,都可以讓我們從中吸取到教訓;每一次的失去,都可以讓我們體會到珍惜的幸福。
社團的發展同樣,也有低谷,也有高峰。但我相信,有你們的加入我們共同為之奮斗,機遇與成功就在眼前。因為社會實踐交友社團所要做的,就是將一群有理想,有夢想的人匯聚到一起,讓大家一同成功。
總之,大學是美麗的,豐富的,一言難盡的,這其中的快樂與感動,失意與彷徨,奮斗與成功,失敗與淚水,也只有你們自己去體會了。但是,請記住,真誠與努力的人,永遠不會失敗!
最后,我衷心的囑咐你們在這里學習進步,生活愉快,做個健康,快樂,博學,時尚的大學生。做為你們的學長,在你們遇到困難,需要幫助的時候,請記得告訴我!
我要說的就這么多,衷心祝愿大家都能just be yourself,因為只有自己才能讓自己發光。
再次歡迎大家的到來,你們一定會愛上這里,愛上社團這個家,就像我一樣。
大學四年,一路走好!
新學期發言稿范文錦集 篇6
老師們,同學們:
下午好!
首先真誠地祝賀大家成為一名正式的初中生,邁出自己人生成長的重要一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡。在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,今天我給同學們提出幾點希望,同時也給大家介紹一下初中學習的注意事項。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采;也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不管怎樣,都要做到寵辱不驚,要在新的集體中找到自己的坐標。在學習中,你可能會遇到這樣那樣的挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中的大門,就是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
二、課程增加改變學法
初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據初中生活的新特點進行調整,結果上初中后手足無措,出現種種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。
中學是人生知識基礎的奠定時期,而初中又是整個中學的奠基階段。初中與小學相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業量大。在課堂上,初中生比小學生學習的門類要多,而且每一門學科的內容逐漸趨于專業化,并接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。
在學習方法上,中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上牢固記憶,記憶基礎上靈活運用。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發展,培養自主學習能力。具體表現在:不死記結論、公式,要重點掌握其推導過程;不滿足于會解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學知識,要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉變,從識記到探究的轉變;不局限于課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。
成功來自勤奮。要想學好初中各門課程,必須堅持做到“四多”:
。ㄒ唬┒嗫 主要是指認真閱讀課本。許多同學沒有養成這個習慣,把課本當成練習冊;也有一部分同學不知怎么閱讀,這是他們學不好的主要原因之一。一般地,閱讀可以分以下三個層次:
1、課前預習閱讀。預習課文時,要準備一張紙、一支筆,將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下。重點知識可在課本上批、劃、圈、
點。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們在課堂上集中精力聽講,有重點地聽講。
2、課堂閱讀。預習時,我們只對所要學的教材內容有了一個大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要對預習時所做的標記和批注,結合老師的講授,進一步閱讀課文,從而掌握重點、關鍵,解決預習中的疑難問題。
3、課后復習閱讀。課后復習是課堂學習的延伸,既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題,又能使知識系統化,加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。一節課后,必須先閱讀課本,然后再做作業;一個單元后,應全面閱讀課本,對本單元的內容前后聯系起來,進行綜合概括,寫出知識小結,進行查缺補漏。
(二)多想
主要是指養成思考的習慣,學會思考的方法。獨立思考是學習各門課程必須具備的能力,同學們在學習時,要邊聽(課)邊想,邊看(書)邊想,邊做(題)邊想,通過自己積極思考,深刻理解知識,歸納總結規律,靈活解決問題,這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。
(三)多做
主要是指做練習。做練習的目的首先是熟練和鞏固學習的知識;其次是初步啟發靈活應用知識和培養獨立思考的能力;第三是融會貫通,把不同內容的知識溝通起來。做題時,要認真審題,認真思考,應該用什么方法做?能否有簡便解法?做到邊做邊思考邊總結,通過練習加深對知識的理解。
。ㄋ模┒鄦
是指在學習過程中要善于發現和提出疑問,這是衡量一個學生學習是否有進步的重要標志之一。能夠發現和提出疑問的學生才更有希望獲得學習的成功;反之,那種一問三不知,自己又提不出任何問題的學生,是無法學好的。那么,怎樣才能發現和提出問題呢?第一,要深入觀察,逐步培養自己敏銳的觀察能力;第二,要肯動腦筋,不愿意動腦筋,不去思考,當然發現不了什么問題,也提不出疑問。發現問題后,經過自己的獨立思考,問題仍得不到解決時,應當虛心向別人請教,向老師、同學、家長,向一切在這個問題上比自己強的人請教。不要有虛榮心,不要怕別人看不起。只有善于提出問題、虛心學習的人,才有可能成為真正的學習上的強者。
三、學會適應學會交往
到了初中人際交往范圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。但是,如果深陷其中,無法自拔,則必然影響學習和成長,就要不得了。要擺脫這種狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學,要學會適應學會交往,適應學校環境的變化。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生??無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規范要求自己
到了中學階段,許多行為規范發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及我校學生《日常行為規范》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規范的訓練。
同學們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來說只要用心去做,都會養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。 謝謝大家。
新學期發言稿范文錦集 篇7
尊敬的各位領導老師同學們:
總覺得時光飛逝,xx年,就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待,它就倏忽間漸行漸遠,有些不舍,有些流連,也有些感慨。
在回首xx年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會這樣的問自己。細想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?
回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。
謝謝大家!
新學期發言稿范文錦集 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
新學期來到了,我自然也有新的打算:對不足之處查缺補漏,不希望再犯相同的錯誤,不再做同樣后悔的事情。我的新打算里最基本的就是堂堂課好好聽講、積極地回答問題、認真地完成家庭作業,積極參加學校里的各項活動。我們就快要小學畢業了,當然更要加倍努力,充分地使用每一分每一秒。
我的第一個打算就是要補習我不太滿意的數學。從五年級開始,我的數學成績就一直沒有很大的提升。我希望好好總結一下,針對不足之處重點復習和學習,有針對性地做一些練習題。聽同學說初中壓力大,數學難度也大,很容易就落下,還很難補課。當然語文和英語也同樣重要,所以我現在一定要努力打好基礎,認真地學好各科科目,為升初中做好充分準備。
其實我最大的打算,就是有一個棒的身體,而且我對我現在的身高也不滿意,所以我要多吃飯,多鍛煉。不但是這些,我的籃球現在打得也不算好,看到有同學籃球打得那樣好,我不禁都會對他們投去羨慕的目光,希望我也能像他們那樣,在叱咤風云的球場一展雄姿。因此我決定先請一個“教練”,教我籃球。打籃球不但可以鍛煉身體,還可以讓個子長高,正好一箭雙雕,完成我兩個心愿。但是我知道,光說是沒有任何作用的,只有付出努力、汗水,到秋天時才能結出累累碩果。
很快,我就要畢業,告別親愛的母校了,每個人對自己的母校都有不可磨滅的感情。我從老師和同學們身上學到了謙虛為人,學會了積極面對挫折與困難,也得到了珍貴的友情。我只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在這個新學期里,我要為我的母校做一些力所能及的事情,努力學習,奮勇爭先,拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩,將來做一個對社會對國家有用的人。
我希望我能有一個完美的學期結束,在我的小學生涯畫一個完美的句號。
新學期發言稿范文錦集 篇9
老師們,同學們:
新的學期又開始了,我們得把寒假玩耍娛樂的心給收回來。畢竟最后一個學期了,要抓點緊。為此,我給自己制定了一個計劃!
一,學習方面
這是最后一個學期了,這一個學期結束以后,我們就該畢業了,一畢業,就該升學考了,都還不知道要考哪所學校呢!從大人們的口中得知,升學考很難,所以我們得加把勁!我要努力做到:
1、上課認真聽講,當天老師講完以后,要好好復習今天的課程預習明天的課程!
2、做作業不拖拉,按時完成(這一個我好像只有一兩次)。當天的作業量也不是很多,如果真的覺得多的話,那就想想那些能完成作業的人,想:既然他們都能完成老師布置的作業,那我為什么就不能完成呢?當被老師說字體不行的時候,就像一下那些字體寫得好的同學,想:既然他們的字體就可以寫工整,為什么我的就不能呢?如果字體真的不行的話,可以練字,我們班開展有百日寫字活動,每個人都可以積極參加。每天堅持,要好好寫!畢竟這是最后一個學期了,我們都長大了,不再是一二年級的小孩子,不要再讓老師在我們身上在操太大的心!
二,安全方面
身心安全是最重要的,安全時時放第一,如果自己的安全都沒有照顧好,那么學習再好又有怎么用呢?安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯!
好了,先按照這樣做吧!我會盡量督促自己的!新學期新氣象,最后一個學期,讓我們一起沖刺吧!
新學期發言稿范文錦集 篇10
尊敬的各位領導、老師、同仁:
春意盎然之時,我們又迎來新一學期的學習和工作。本學期我被學校任命為教務處主任,承蒙領導的關懷信任和同事的支持幫助,我本人倍感榮幸。在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責任的重大,整個五小的教育教學成績、學校教學水平的提高都聚焦在教務處。身為教務處主任我深刻感受到這副擔子的沉重和自己肩負的神圣使命,我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負起這使命,出色地完成使命。
2年來,從事教務處干事工作讓我積累了一定的工作經驗,但主持整個教務處工作我感到自己無論從知識、能力、業務水平上還要進一步加強和提高。本學期我將和副主任同心協力、團結一心搞好各學科的教育教學研究,深化素質教育,聚焦課堂,把新課改精神落實到實處,偕同全校所有老師一起把我校的教育教學成績提高到一個新層次。做為教務處主任不能把自己凌駕于教師之上、凌駕于課堂之上、獨斷專行,本著一切為了教育,為了教育的一切,盡好公仆之職,努力服務于學校、努力服務于教師,努力服務于教育。做教師的知己和貼心人,營造良好的教育教學環境和氛圍,為教師搭建平臺,提供最優質的教學資源,克服一切阻礙解決教師教育教學遇到的問題和困難。捧著一顆心來,不帶半根草去。你們的開心就是我們的快樂!
我們也許沒有輝煌的過去,但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現在和將來。我是這么想,也將這樣去做,因此,本學期我將和教務處其他同仁努力做好以下幾方面工作:
虛心請教,加強學習,進一步提高自身的教育理論水平和業務素質,為全體教師做好表率。
加大師資隊伍建設,塑造教師新形象,加強對青年教師的培訓、學習,提高青年教師的綜合素質和整體水平。我主要從以下幾點著手:
1、充分發揮骨干教師的傳幫帶作用,落實師徒結對制度。
2、強化中青年教師的基本功訓練。每天堅持寫練功本和練功板。
3、認真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動,求實創新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發展教師的素質能力,完善教師業務成長檔案,推動教師專業化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優秀教師。
3、把班主任工作任務盡量讓青年教師承擔。給他們壓擔子、加重工作量,讓他們在實踐風浪中鍛煉成長。
認真執行新課程標準,全面推進素質教育。
1、樹立教育新理念,實現新課程與學生學習方式的根本改變。
2、改革教學評價體系。改進評價內容和評價方法,在關注學生學業成就的同時,關注學生情感、態度、行為方式的發展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來,實現評價主體的多元化。
3、是重視和加強綜合實踐活動,全面提高學生素質。
進行教改探索,積極開展教學研究活動。
1、定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討,進行有針對性的校本培訓。
2、善于反思和捕捉研究專題。教學中存在的問題,既要總結成功的經驗,又要查找失敗的原因。對于個性問題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為專題,組織骨干群體進行研討。
3、認真組織實施 課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中,積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系,努力創建出一支研究型的師資隊伍。
4、設一個教導處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
充分利用學校已有的多媒體教室、光盤播放教室和遠程衛星接收站等教學資源扎實有效的搞好教育教學,使全校教師形成人人爭搶上資源課的良好風氣。
通過建立校本教研的校際合作機制,完善學校校本教研制度。我們將深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇取教師建議及聽取學生心聲,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
充分利用名校、名師資源,加快青年教師,特別是小學科教師的專業成長步伐。做好校長教育教學方面的助手工作。深入課堂,堅持推門聽課,做好教師教學工作的評估和打分。
1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。做好學生的德育教育工作,積極創建德育育人環境,促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。
重點做到:
1、積極關注學生的健康成長與發展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的可塑性上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
2、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩定。
3、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
加強校園環境衛生保持與管理工作,為早日實現我校禮樂育人目標而努力奮斗。
新學期發言稿范文錦集 篇11
新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用小學生日常行為規范來指導自己的言行,做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立更高的學習目標,端正學習態度,掌握學習技能。親愛的同學們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為我們的心中早已有了自己的理想!
最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!謝謝大家!
新學期發言稿范文錦集 篇12
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是x(x)班的。
首先我代表全校同學祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!
這個寒假,學校安排了‘文明禮儀伴我行平安快樂過春節’體驗活動,得到了家長的支持和同學們的積極響應。因此,我們每個人都擁有了各自的精彩假期。
假期里,看電視、看書是我的一大樂趣。新華書店里總能看到家長帶著孩子去看書、買書,手捧著《五毛錢的愿望》、《岳飛傳》,沉醉在書的海洋,享受著書帶來的無限樂趣。走出書的世界,上網開個博客,寫寫博文,在網絡上說說感受,和大家交流交流,也是一件快樂的事。
和很多同學一樣,我報名參加了學校管弦樂隊,學習長笛。從一開始連聲音都吹不出來,到后來能吹出一首動聽的歌曲《我和你》,我體驗到了失敗的痛苦和成功的喜悅。學習長笛,更好地培養了我的恒心、信心和耐心。
深夜跟著哥哥去山腳下的小溪里捉螃蟹,和大自然親密接觸,體驗到了獨立探險的驚與喜,更懂得了自我保護的重要性。到了大年夜,和爸爸媽媽一起放煙花、守歲,是最難以忘懷的了。寒假,精彩紛呈,又年味十足。
大年初一,我積極響應大隊部組織的“今天我當家”的活動號召。我親自下廚給爸媽燒飯做菜。體驗到了很多從來沒有過的感受:洗碗時,刀從砧板上滑落下來,手指上劃了一道口子,還流了不少血。買菜、做飯,這些看似平平常常的家務事,其實很辛苦!同學們,平時我們的父母真是不容易呀!
親愛的同學們:新的學期已經開始,讓我們懷著感恩的心,認真聽老師的教誨,遵守學校的各項規章制度,積極參與學校的各項活動,刻苦學習,不斷增長知識與才能,以自己優異的成績來報答老師的教導父母的厚愛;我們一定要尊重老師與家長,學會感恩,學會珍愛生命,懂得自理、學會自立,全身心地投入到學習中。同學們,讓我們在新學期一起努力拼搏吧!
新學期發言稿范文錦集 篇13
各位老師、同志們:
即將開始的新學期應該說是一個非常特殊的一學期,一是時間短,與以往相比短了近一個月的時間;二是任務重,在這么短的時間內要完成與過去相同的工作,任務很重;三是壓力大,生源問題所帶來的壓力是本學期顯得尤為突出,時間短,任務重,壓力大。如何采取有效的教學形式以促進教學效率的提高,以促進工作有效的提升,這對我們全校上下是一個新的考驗,同時也是新的機遇。今天,我們在這里召開開學工作會議,主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標,落實工作措施和要求,動員全校上下深刻認清我們面臨的形勢,把握教學要求,理解教育內涵,挖掘教學潛力,在落實上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,上下同心,求實、務實,狠抓落實,共同創造讓學生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學業績;集中群體智慧,集思廣益,精細、精致,精益求精,著力塑造符合教育形勢,適合教學要求,切合教學實際的我校教育教學特色。下面我根據校行政會討論的意見,就新學期各項工作的落實講三個方面的意見。
一、始終突出質量這一主線,全力提升教學效益
教學始終是學校各項工作的中心,教學質量是學校的生命線。社會評價學校辦學信譽的主要方面仍然是高考成績,可以說沒有優秀高考成績的學校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學校如果沒有一定的高考本科錄取數作為質量支撐,其發展前景都是不容樂觀的。從多年的實踐來看,生源是決定高考的因素之一,也正因此,我們的高考本科達線數自20xx年后發生了較大變化。之前,我們的高考成績在xx市始終處于前列,而20xx年以后我們的應屆達線數降低至500人左右,處在xx中學、xx中學、xx中學之后,已經從過去全四星級高中的領跑型學校轉為追趕型的學校。目前我們的處境已較為艱難,如果本科錄取人數跌落450人,那么我們全體漣中人將無法向社會交代,更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。
(一)盯牢工作目標,自加壓力,追求更高標準。
反思近幾年來我們在自身目標追求上所走過的道路,就會發現我們的目光始終停留在縣內,停留在和縣內xx學校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學,代表的是整個漣水教育形象,應該立足漣水,放眼于,乃至于全省全國,而不應該僅僅將目光放在本地爭高下。為實現教育質量的新提升,我們必須自加壓力提高標準;為承載漣水教育的光榮使命,我們理應自加壓力提高標準;為了實現職業生涯的輝煌,創造歷史業績,我們理應自加壓力提高標準,努力實現學校規劃中提出的“把江蘇省漣水中學辦成省內一流,高質量、現代化、有特色的江蘇名校”的奮斗目標,
一要強化目標意識,自加壓力,調高標桿。近幾年來,漣水義務教育的整體水平使我們高中的生源基礎與市內兄弟學校差距很大,這是不爭的事實。但是我們必須牢記,不管是什么樣的生源質量,我們都沒有退路,都必須努力拼搏,都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學年、每一學期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來排名比位,思考如何提高高考成績,如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工,都要自加壓力,扎實做好管理與教育教學的本職工作。過去,我們也曾在生源較差的基礎上,不斷地創造著奇跡,創造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神,強化目標意識,科學組織籌劃,調高追求標桿,提高辦學標準,就一定能延續歷史的輝煌。
二是注重目標分解,分段保證目標。學校的高考目標,從高一就要抓起,不斷提升不斷發展。每一個年級在每一個新的學期都要將“保證優生群體質量,增加優生數量”作為主要工作任務,做到抓牢一批優質生,提升一批邊緣生,不斷實現“一年更比一年好”的高考目標。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優秀隊員。相反,如果我們在高一年級時丟掉一批優生,高二年級時又丟掉一批,那么我們在高三就沒有優質的生源來應對高考,應對社會大眾對我們赤誠的期待了。
本屆高三年級要始終把高考目標放在心中,抓在手上。切實強化同軌班級間與班級內各任課老師工作目標的落實。學年初定下的各班級高考目標任務為必爭的保底指標,年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯考都要嚴格按照外面大市的標準統一劃分,對照班級目標進行嚴格考核,不合格的班級暫扣過程考核獎,高考如能達標再予以補發。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求,更要關注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學初,學校將組織高三年級按班級分別開教師會,班級各老師坐在一起共同核算一下,對班級那些有可能上大學的學生,可通過爭取上大學的學生進行再排查,算一算班級未來可能達線的人數夠不夠年級劃分的目標。班級的每位任課老師要主動承擔班級分解下來的目標,主動承擔相應的工作壓力。主動幫助邊緣生去彌補薄弱學科,年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實的學生的學習情況。在對班級考核評比時,年級部要依照三科成績的有效分數段,而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴格的考核,確保普通班都能有13-15名的學生在有效分數段范圍內;各個備課組要精心研制二、三兩輪的復習安排和內容,切實做到貼近考點,整合精致,有效訓練,提升學生知識掌握的熟悉度,遷移運用的熟練度和備考應考的準確度,對二輪、三輪復習安排及內容,學校將安排專門時間逐個備課組過關,兩個小班要加強對特優生的培養,以及國防生的培養,實現優生突破。希望各位老師撲下身子抓落實,盯住學生抓跟蹤,一個一個分析。當然,對因教學失誤造成本班達線數明顯減少的個別老師學校也將追究你的教學責任。
高二年級還有不到一月就要參加省學業水平考試,同樣,高二級部要給各班定下必須完成的指標,并嚴格考核獎勵,超額的按A計獎,上不封頂。完不成目標就是教學責任事故,不僅影響小高考獎金,而且影響到學期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽,比升檔人數的增加量,以促進不斷進步,要從早明確工作目標,從起始年級抓起,只有在高一時抓細抓實,才能確保高中三年的工作目標落實。
三是落實課堂目標,提升教學效果。課堂教學是教育教學的中心工作,課堂教學質量的高低決定著教育教學質量的高低。每位老師必須確立強烈的目標意識、質量意識,努力打造優質高效課堂。要把兩個80%的課堂教學目標始終落實在課堂時間和課堂評價之中。新學期,學校將繼續實行課堂教學責任追究制。對部分教學質量不高的老師的課堂進行解剖,現場指導,各位老師要認真上好每一節課,課前認真準備,課堂精心組織,課后精心反饋。不隨意上一堂課,不浪費學生有限的時間。要進一步強化學生對老師課堂教學的評價,評價不好的,督導室要組織人員進行督導。教務處和督導室還要繼續加大督導力度,經常性地對教學常規落實情況進行檢查,檢查結果要及時反饋和通報。要堅持深入課堂,了解教學現狀,了解教師,把握學生,及時調整工作思路和計劃。
(二)豐富教學活動,挖掘潛力,優化教學環節
一是優化課堂,明確提出向45分鐘要質量。不管我們教學如何開展,教學質量始終來源于課堂45分鐘。學生離開了課堂的45分鐘,利用其他時間來彌補提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學安排,無論是備課、教學,還是課堂練習,都要圍繞課堂45分鐘教學效益的提升來組織開展。優化45分鐘的教學活動,要始終突出學生的主導地位,教師要敢于放手,讓學生真正成為學習的主人。要大力推進課堂教學現代化平臺的使用,課堂教學中要充分借助于多媒體,加大課堂容量,促進學生從感性認識向理性認識轉變。本學期教務處要繼續做好對老師的PPT制作輔導的培訓工作,幫助教師提高課件制作的質量,今后各年級每周公開課,學校的觀摩課、示范課都要繼續通過PPT來開展教學。
二是加強交流,讓老師在實踐中互相幫助提高。進一步加大老師之間學習交流的力度,促進相互之間取長補短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來,形成常態化。學期初要安排好本學期的各種課型的開設并定期組織教師參加督導交流。教學部門要對新型課型,特殊課型形成本校模式,借助公開課、示范課來形成一種引領,繼而在全校推廣開展。各學科要在深入研究的基礎上,建立起本學科的課堂教學模式。建立學科教學模式,應遵循兩個原則:一是培養學生的創新意識,注重學生的充分發展。二是培養學生的實踐能力,解決本學科教學存在的突出問題。要繼續推進兩種課型。一是新授課的探究教學法。積極引導,深入探究,自然生成。真正讓學生動起來,讓課堂活起來,文科有底蘊,理科有研究;二是習題課的歸結教學法。習題課不要滿足糾正錯誤,講授正確答案,要重視規律的總結和探究,提升學生舉一反三、化歸總結、反思提高的能力。
三是加強研究,推動教學水平的新提升。教科室要把課題研究與教學實際聯系起來,與打造高效課堂聯系起來。各教研組的活動要扎實開展,同一個學科組里的老師,沒有真正沉下心來研究點問題,就不是真正的集體交流提高。本學期各年級部要建立每月的學情分析會制度,即在每月考試后認真組織備課組長做好學情分析,屆時學校領導將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學習機會,認真比較差距,真正地去充電,把適用的東西學過來,為我所用。另外,各老師要有強烈的學習意識、研究意識,要制定個人的發展目標,做好自己的職業規劃,要經常主動閱讀一些教育理論書籍、報刊雜志,或者到各級教育網站上去瀏覽一下,古人云開卷有益,只要我們去做有心人,相信是可以學到很多的東西。
(三)拓展教學資源,集中精力打造教學優勢
新的形勢下,中學生在校學習時間很短,除去雙休日、寒暑假,每年的在校時間不到200天,這與我們學校日益繁重的教學任務之間形成了巨大的矛盾,非常容易影響到教學質量。面對這樣嚴峻的形勢,在教學上,我們要積極開動腦筋,發揮智慧,做好以下幾方面工作:
一是加強課程建設,打造出符合我們學校學生發展的校本課程。課程建設是高中教育發展的新內容,也是高中教學提升的重要舉措。學校的課程中心要按學科組織骨干教師進行研討,思考如何在有效的時間內更精致地開展教學,以便適應不斷變化的高考;思考如何使教學更有系統性,能夠有目標、有計劃地指導學生三年的知識學習;思考如何使我們的教學行為更科學,有目標的促進教師自身綜合素質的提高。
二是拓展教學平臺,精心研究并開辟出適合學生發展的學習平臺。隨著素質教育的不斷推進,學生課外自主利用時間越來越多,如何引導學生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學習,促進學生自身主動發展,主動提高,是一個亟需解決的問題。本學期,學校將投入適當資金,利用學校網站,嘗試開辟出適合學生自主學習的網絡平臺,以保證校內校外學習效果的連續性。
三是強化學科建設,大力鞏固并推進學校骨干教師工作室的建設。學科建設,事關該學科的可持續發展,甚至關系到學校的綜合實力,有時一個學科強就能帶領一個學校強。每一個學科都要強化隊伍建設與教學體系建設。本學期我們一個重要的任務就是要推進學科建設。上一學期,我們各學科的工作室都已經掛牌成立了,本學期我們將通過添置設備,加強骨干教師的培訓,來繼續推進骨干教師工作室的建設。希望通過我們的不斷努力,拓展教學資源,實現教學在低起點上爬高桿,再次創造漣水中學新的輝煌。
這里再次強調兩個問題:一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱,跳出漣水向外比,放開思路,灑脫教學,方能提高質量。大家要心往一處想,勁往一處使。爭取通過近兩年的努力,將優質教學資源再次攏到漣中來。相反,如果我們不自加壓力,放棄機會,錯失機遇,想要回頭重新調整、提升是很難的。
二、始終把握養成這一主題,全面提高教學成效
學校教育德育為先。德育工作不僅是學生發展的培養需要,更是培養什么樣人、怎樣培養人的問題,同時德育工作是否到位,也會影響學風、校風的形成與發展,更會影響學校各項管理的效率。近年來,隨著中考學生整體水平的下降,一些的素質較差的末流學生進入學校,給我們教育教學帶來很大的難度。學校打算在下屆新高一的招生中,只招收1200人,通過下壓招生總數來減少差生人數,改善我們的生源結構,減少我們的德育工作的障礙。本學期,我們將繼續把養成教育作為我們德育工作的重心,在具體工作中要堅持做到:
(一)常規教育要明確主題,常抓常新
常規教育工作仍然要一著不讓地開展,循序漸進地開展,有章有法地開展。目前我們學校的班主任教育、班會開展尚未形成一個明確的主題,尚未形成一個完善的教育機制。為此,今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關鍵詞,狠抓常規工作,即采取每月一個主題詞,如校紀校規教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學期四個月的教育主題確立好,指定專門的副主任來負責統領常規教育的管理,認真思考常規教育抓什么,怎么抓的問題,充分借助班主任班會、學生自主班會、學生活動等形式將常規教育抓到實處。今后學校還要嘗試每學期在每年級實施不同的教育主題,保證高中三年的常規教育機制科學、完善、合理。學生的教育,除輔助常規的管理外,更要注重對學生的激勵和引導。要充分利用學校的廣播、電視等媒體平臺,在每周五安排固定的時間組織學生收聽收看,德育處每學期要組織大型的勵志演講,開拓學生視野,砥礪學生意志。
(二)主題活動要內涵豐富,不斷創新
每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動,更是一個難得的教育契機,因此要扎實推進20xx年的第二屆校園主題文化活動。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節暨溫馨班級創建活動,二是四月份由教務處牽頭組織的書香校園讀書節,三是五月份由德育處牽頭組織的運動快樂體育節。經過去年的活動開展,我們已經積累了一定的經驗,今年我們要繼續組織好以上三大主題活動,借活動來激勵學生、觸動學生、教育學生,把老師和學生的心真正擰到一起去,以形成有強大凝聚力的班集體。要把活動放給學生去策劃組織,提高學生的領導協調能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設計非常好,年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來,跑操的時候扛出來,使我們活動的成果具體化。
(三)發展指導要針對實際,有的放矢
上學期學校確立了各年級各班級學生發展輔導員的名單,本學期始學生發展中心要組織輔導員扎實開展工作。學生發展輔導員要致力于解決班級學生學習動力不足的問題,精心了解學生的思想動態,有針對性地去引導、教育和幫助學生成長,幫助學生形成良好的學習習慣,建立良好的學習方法,養成健康的生活習俗,形成文明的行為道德,塑造健全的人格品質。學生發展指導中心要不定期了解學生跟蹤情況,召開學生座談會,落實跟蹤措施,保證指導實效。高一年級要做好學生發展指導手冊的印發和使用工作,通過手冊做好學生的過程教育,實現用目標引領教育,切實推動養成教育的實效。
三、始終圍繞隊伍這一根本,努力提供優質保障
教師隊伍是教育事業發展的基礎,是學校提高教育質量、辦好人民滿意教育的關鍵,而隊伍建設的關鍵又在于建設一支優秀的高素質教師隊伍。我們學校是漣水的縣中,每個同志不僅代表自身的形象,而且代表學校,甚至整個漣水教育的形象。新的歷史時期下,學校需要形成一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。因此,我們每一位教師所肩負的責任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔應盡的責任,要具備良好的職業道德素養、先進的教育理念、扎實的專業知識基礎和較強的教育教學能力。
(一)用崇高的師德,去凝煉精神境界
教師是人類靈魂的工程師,教師要塑造學生健康的靈魂,首先自己要擁有崇高的師德,這也是我們職業所需,要有“捧著一顆心來,不帶走半根草去”的胸懷。作為教師,為了職責,我們應該學會勇敢地舍棄一些東西,追求一些值得讓社會尊重你的東西。作為學校一員,為了學校和自己更為幸福長遠的生活,我們應該學會主動放棄一些自我意識而追求讓學校讓工作取得更大成效的奉獻和付出。近年來,有些個別教師忽視了自己的師德修養,不把心思放在教學上,反而去追求一些蠅頭小利,既影響了自己班級的正常教學,也敗壞了學校的聲譽。這里學校再次重申一下,所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業操守,開學以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為,我們歡迎大家互相檢舉。在學校里,我們鼓勵表揚教師對自己要跟蹤的學生進行輔導、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外,學校再次強調,今后學生的一切教育活動都要在學校的集中教學的框架內組織進行,尤其是藝術生的管理,從本屆高二起,學校將一抓到底,凡是藝術生在外學習的,一律不得參加校內的文化課學習。
(二)用神圣的責任,去拓展工作業績
教育是一項愛的事業,而這份愛來自于每一位老師內心深處那份沉甸甸的責任。每位老師都要勇于開拓進取,踐行人民教師神圣的職責,要不斷學習、實踐,不斷反思、成長,要做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者,做學生健康成長的指導者和引路人。在平時教學中,要精心謀好每一節課,認真批閱每一份作業,教育好班級每一名學生,用心完成年級或備課組交代的每一件事,致力于個人專業成長的每一天,讓自己成為一名名副其實的有素質、有智慧、有愛心的“好老師”,在平凡的崗位上,拓展自己不平凡的業績,多涌現一些優秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學期起,在獎勵性績效這一塊,我們將打破縣里績效工資發放不少于80%的規定,教學業績落后或出現重大教學事故,學校將大幅減少績效工資的發放比例,教學業績拔萃或有重大科研成果的,學校將大幅增加績效工資的發放比例。
(三)用不懈的追求,去創造職業輝煌
教育事業最容易受時間更迭的沖擊,因此做好教育事業并非一件容易的事,作為一名教師,就必要要有自己的追求,在教育實踐中不滿足于當教書匠,要立志做教育家,做有志之師、做育人之師、做專業之師,F在流行一個詞就是正能量,正能量就是一種積極向上的意念力,就是一種激勵自己,鼓勵他人,具有朝氣蓬勃的生活態勢。其實作為教師我們就是在處處弘揚著正能量,因為我們的一言一行都在無時無刻的影響著學生。而要想源源不斷向學生傳遞正能量,教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強學習,提高教學技藝、教學能力與教學水平,不斷研究并探索新的教學方法,引導、激勵學生成長發展。20xx年奧巴馬在白宮為一位化學老師頒獎時曾指出,教育不是為學生灌滿一桶水,而是點燃他們心中的一把火,點燃孩子對自己的期望,鼓勵他們決不放棄,鼓勵他們迎接挑戰。在倡導以人為本的今天,教師充當的是引路人、合作者,更要激發學生自主學習的興趣,引導他們合作、探究,最終讓他們成為學習的主人。星星之火可以燎原,相信我們在座的每位火種,都能發揮自己的光和熱,點燃希望,照亮未來,創造屬于自己的職業輝煌。
各位老師、同志們,春風又起,萬象更新。春天孕育著希望,春天放飛著理想。盡管新的學期里,我們肩負的任務很重、壓力很大,盡管在今后一段時期內,我們所承擔的使命很重,困難很大,但我們有理由相信,只要全校上下同心同德,齊心協力,努力拼搏,奮發進取,形成共同追求更高目標的濃厚氛圍,我們就一定能夠在底起點上實現高跳躍,就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌,成為不辜負漣中歷史,不辜負漣水人民的輝煌漣中的建設者,漣水中學一定會有更加燦爛的未來。
謝謝大家!
新學期發言稿范文錦集 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,今天是我們新學期開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,重返溫馨的校園。首先祝大家在新的一年里,學得輕松,學得愉快,學有所成。
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學期開始之際,我建議大家要做好以下“五個心”:
一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主,盡快調整心態,投入到新學期的學習生活中來。
二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其對于六年級畢業班的學生,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。
三是恒心。每一個學生都要在學習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養。尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。
同學們:新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會和冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!
最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝大家!
新學期發言稿范文錦集 篇15
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好! 倘若你們問“你是誰”,請記住,你們是未來的開拓者,你們是未來的教師、未來的企業家、未來的科學家、未來的銀行家、未來的會計師、未來的新聞工作者以及未來的醫生和工程師,你們是未來命運的決定者,這種決定的結果及其實現完全取決于你們今天的學習,你們將幫助設計和建設未來——你們的未來。我們在這里只是協助你們做好準備,去實現你們的宏偉目標。多姿多彩的生活屬于你們——為此必須多學點東西。流逝的時光不再重現,你們今天在這里學到的東西將伴你畢生。
因此,應當使每一節課、每一門課程都成為探索未知世界的一種驚心動魄的經歷;倚膯蕷庖苍S是一大攔路虎,你們應與之拼搏,任何人都不應該付出少而索取高。你們中的大多數人將取得成功,將學成畢業,并繼續你們的學業,而有些人也不免會失敗,但最終關鍵還在于你們自己的選擇。教師不可能代替你們學習,它全得靠你們自己。對于個人而言,機遇是平等共享的,因此他人的幫助——忠告、勸說、指點和外部的支持總是有益的。請你們盡量熟悉,盡快掌握和好好利用這些優越條件。請你們安心在這里學習、探索和成長,不要畏懼失敗。你們終將會成功,謝謝。
新學期發言稿范文錦集 篇16
同學們:
新的一個學期又到來了,剛剛送走了畢業的六年級同學,又迎來了一年級的小朋友,大家都升入了新的年級,我代表學校的老師歡迎你們!
同學們,走進這個學期的新學校,你有沒有發現一些新的變化?
是的,我們的學校在這個假期中發生了很大的變化。學校變漂亮了,你看:教室變亮了,操場變得更平了,禮堂變得快不認識了,新的計算機教室也很快就要裝好,我們的學習、鍛煉、生活的環境正在悄悄地發生著巨大的變化。
同學們,看我們的學校,是這樣的美麗,學校為我們的學習發明了優良的環境。那么,我們同學該怎樣來迎接這個新的學期呢?我想,每個同學都應該有個新的目標,向著這個目標不時的努力,好的同學更好,不是很好的同學也要獲得長足的進步,這是老師們對大家的希望。下面我對大家有兩點要求:
首先,開學初,訂好自身這個學期的學習計劃,給自身制定一個可以通過努力去實現的目標,然后,制定具體的措施,以嚴格的要求來約束自身,好好學習,好好鍛煉,既要學好書本知識,也要掌握一些技能技巧,還要發展自身興趣喜好,爭取人人都成為全面發展并各有所長的好同學。
其次,我們要遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,保護學校的公共財富,人人爭當維護環境的綠色天使,讓我們的學校更整潔,讓我們的學習環境更有利于我們的學習,并能促進我們的學習。讓我們都成為(學風)的好同學。
同學們,再過幾天就是教師節了,在這個新學期的開端,所有老師祝大家學業進步,做一個品學兼優的好小朋友。
新學期發言稿范文錦集 篇17
敬重的各位領導、教師、教官,親愛的同學們:
大家好!
離別難忘的母校,帶著親人的吩咐,在汗水與淚水交錯的國際中,滿載著人生的期望,大家走進美麗的白蒲中學。
白蒲中學,一個嘹亮的姓名,一個讓莘莘學子神往的當地。
可以走進蒲中的校門,成為其間的一員,我感到無比驕傲?梢栽谶@樣的場合下代表整體重生講話,我深感僥幸。
首要請答應我代表達蒲中學一千四百名軍訓學員,向各位領導表明誠心的感謝!感謝你們為大家發明了一個可貴的軍訓時機和杰出的軍訓環境,使大家巴望體會綠色兵營日子的愿望變成了實際。大家更要向各位教官致以最崇高的敬意,是你們在百忙之中,放下手頭的作業,頂著酷日,抽出時間安排大家軍訓,在這兒,我真摯的對你們說一句:“教官們,你們辛苦了!
不閱歷風雨,安知彩虹的絢爛;不閱歷寒霜,安知青松的挺立;不閱歷軍訓,又安知這軍魂的可歌可泣,不閱歷訓練,又怎能具有光輝的人生!面對行將開端的軍訓,我僅代表整體參訓學員莊重發誓,大家決計做到:
一、嚴守軍紀,全部行悅耳指揮,遵守教官,不遲到,不早退,不擅自外出。
二、在練習中,嚴厲要求,嚴厲練習,盡力完結規則的軍訓使命。
三、嚴厲遵守兵營規則,時間把安全放在首位,根絕任何事端的產生。
四、搞好宿舍的內務衛生。宿舍內的物品擺放規整、衛生清潔,堅持杰出的內務次序,并在往后日常日子中繼續堅持和發揚。
五、在軍訓中,既練技能、又練思維和毅力,一言一行都以武士的高標準、嚴要求,來要求自己,爭奪軍事技能和思維毅力雙豐盈。
和跬步積千里,滴水匯長河,烈日磨毅力,斗爭展英姿。經過軍訓,大家要訓練毅力,健旺體魄,前進思維覺悟,增強安排紀律,培育喫苦耐勞的優秀道德,刻畫武士般的氣魄和品質!大家要倍加愛惜這次時機,用斗爭的汗水沖刷掉嬌氣和窩囊,用優異的成果去證明大家的人生價值!
在中學日子的扉頁上,大家將以汗水為墨,以橄欖綠為筆,揮灑出陽光下的最絢麗的宣言!
各位領導、教師、教官大家現已做好了承受訓練的全部預備,等待著那莊重一刻的到來,就讓大家三年的精彩日子從軍訓開端吧,請看大家的舉動吧!
我的講話完了,謝謝大家!
新學期發言稿范文錦集 篇18
同學們,新學期,新起點,新挑戰,堅定信念才能有收獲;新學期,高標準,嚴要求,師生共進,努力行動方可成大才。讓我們從現在開始,從今天開始,發揚龍馬精神,努力努力再努力,積極積極再積極,勇于爭先,馬到成功,人人都能取得優異的成績,讓學校為你們而驕傲!同學們,努力吧,奮進吧!
謝謝。