家長會學校代表發言稿(精選3篇)
家長會學校代表發言稿 篇1
敬愛的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!
我是來自立才小學六年級一班的符乙美,今天能在家長會上作為學生代表發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、消除家長對子女造成的恐懼。
3、為子女建立自信心。
4、教育我們要有端正的學習態度。
5、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
6、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
7、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
8、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,我一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!
我的發言到此為止,謝謝大家!
家長會學校代表發言稿 篇2
親愛的媽媽、各位家長尊敬的領導、教師:
大家下午好!
我是,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:你們辛苦了!
很高興在家門口這么優秀的學校就讀,很高興在學校能到教師的關心幫忙,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優異的成績,在此我也想對領導、教師說聲:多謝你們!
我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一向在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、完美的人生回報你們!
陪伴我們最多的`還是教師,你們教我們知識,告訴我們做人的`道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自我的努力實現做夢想!
在人生成長的關鍵時期,學校一向在幫忙我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自我的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最終請家長放心,我們在那里生活、學習都有規律,我們的成績也有了必須的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個完美未來的!
再次感激爸爸媽媽、領導教師!
我的發言完畢,多謝大家!
家長會學校代表發言稿 篇3
各位學生家長:
大家下午好!
我是一(2)班的班主任,也是這個班的語文 老師。非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是各位年長的前輩和遠路而來的學生家長。半個學期轉眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的學生家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,短短的兩個多月,各方面都取得了如此巨大的成績!
我知道,有很多學生家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學習中,成績怎么樣?在學校表現怎么樣?班級排名怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?借這次其中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望學生家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,讓學生們學得更好,取得更好的成績!
大家都是忙中抽空來參加這次家長會,我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情:
第一方面是關于作息時間:
1、學校的作息時間是這樣的。現在時間。上午,老師7:20到校,學生是7:30分前到校。中午11:45分午學。傍晚4:25放學。在這兒我要提醒幾點:
(1)來接小孩的學生家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。
(2)來接小孩的學生家長請在校門口等待,等我領小孩到門口排好隊,再招呼自己的學生回家。避免,因為混亂,而讓有的小孩乘機溜走。以前發生過這樣的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望來接的學生家長能到教室門口來領學生,上個禮拜有一次下雨,從教室到校門口,雨很大,有幾個小孩淋濕了。
2、做好學生在家的作息時間。
(1)學生在家你要監督他完成作業。每天,我們都會有一定的回家作業。希望學生家長一定要管好。以前那些日子,我們在學拼音,有的學生家長可能說,拼音我們也不懂,但是現在都已經在學字了,課文也已經上了一個單元了。你每天能看一看他的作業,他心里的壓力,會多好些。如果有多余時間,或者自己比較有能力的學生家長,可以多花些時間聽他讀讀拼音啊…………
(2)你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個晚上8:00左右,一定要讓學生睡了。因為每一個學習的日子,小學生的功課都是有些重的,有的學生家長心疼自己的學生因為學習人都瘦了一圈了,就更加要保證小學生充分的睡眠。就我的意見來說,最好每個學生家長早飯給學生們準備得營養一些,喝點豆漿、牛奶什么的。
第二方面是關于學生的各方面的姿勢與能力
關于姿勢:這一學期我們班有50位同學。人一多,形態上就千姿百態了。我有一天觀察小學生的坐相,發現至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認真的小朋友端端正正地;而頑皮一點的,有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……
在學校里,老師不常指點的話,他就這個樣子,如果他在家里,可能更加隨便了!
我想,我們學校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給學生,缺少的就是不斷的鞏固,學生家長是不是,能夠在家里,有意無意地也注意一下學生各方面的姿勢呢?一旦發現不好的時候,及時地指出來。有些好習慣養成了,是一輩子受用的。
關于姿勢,關于禮貌等等,都是學生家長要在平常的生活中,點點滴滴給學生灌輸的。學生還小,我想,我們老師也好,學生家長也好,盡量地多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學習,把書念好,要尊敬長輩,對人有禮貌…………千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。
關于能力:我想學生家長是否在家里有些小事情要學生好主動干起來了。有的小學生,在家里肯定一點都不干活的,掃地一點都不會掃。我希望所有的媽媽們,下次掃地的時候告訴學生,怎樣才能把地掃干凈,怎樣畚畚箕,(比方說用畚箕的時候,畚箕要翹起來一點,那垃圾才掃得進去。)怎樣拖地板……是時候讓他們動起來了,因為他們已經是小學生了,不是幼兒園那個隨便可以哭鼻子的學生了,要慢慢培養他們獨立了。
章亞青那天生病,媽媽來看她,把她抱在胸前,樓畢欽就在哪兒“呵呵”地笑,他感覺很滑稽,這么大了,還要媽媽抱。應該說,我們有幾個小學生獨立能力比較強的,相對來說,這些學生膽子也大,敢說,說得多了,口齒也清楚,表達能力自然也強多