優秀學生個人發言稿(通用10篇)
優秀學生個人發言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是91班的副學習委員趙啟涵。在本次期中考試中,我取得了班上七科第一的成績。在我的輝煌與榮耀中,少不了老師孜孜不倦的教誨,班委同學們真誠的鼓勵,以及自己無數個日夜的努力。老師,同學,朋友們,謝謝你們!
接下來,請允許我和大家分享一下我的學習方法和心得,希望對大家的學習會有所幫助。
第一,學習中要有自己的想法和目標,先定個小目標,賺他一個億。那么我們作為學生就可以根據自己的情況,先定個小目標,比如取得年級120名左右之類的,如果沒有了目標,就像航海的船,沒有了指南針,明明打算去太平洋,最后卻飄去了北冰洋。本來有資質變得優秀,卻一滑再滑,墮入深淵。因此,學習的想法和目標顯得尤為重要。
第二,學習中要有動力,懂得堅持。定下了目標,自然要向目標靠近,如果同學們定下了目標,請抽出十分鐘放飛自我。就是靜靜地想一想你取得的理想成績后的畫面,這樣你會發現所有的壓力都變成了動力。因此在每個周開始的時候都要想一想,做好一個周的規劃,做最好的自己。學習也需要堅持。俗話說得好“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”也許現在的你并不滿意此時的成績,但只要你肯下功夫,懂得堅持,期末考試的勝利,就一定屬于你。正如錢學森先生所所說,常常是最后一把鑰匙打開了門。
第三、要交好友交諍友。學習中我們往往需要這樣的人“亦敵亦友”,開心的時候他很皮,落魄的時候她會安慰你自己,嚴于律己,平易近人,共同學習,共同進步,這就是我心目中的正義,這樣的朋友不可多得。有了這些朋友,你會和他在歡聲笑語中不斷進步,也能體現體會學習的樂趣。當然,如果你沒有拼勁,一無是處,那么別人是不會和你交往的。所以我們要不斷地強化自己,提高自己的基礎和實力,讓自己的朋友圈變得高端。
以上就是我的一些學習技巧,好看的皮囊,千篇一律,最好的自己萬里挑一,只要你在學習中有目標,有動力,最終會成為最好的自己,加油!
最后,祝同學們學有所成,老師們工作順順利。
優秀學生個人發言稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,我叫,是新疆農職院繼續教育分院14級機電班的一名學生。我能作為優秀學生在這里表達心聲感到非常激動、驕傲與自豪。半年前,我們懷揣著不同的夢想來到這同一個地方,為著同一個信念而努力——學好扎實知識,練好熟練技能,為自己將來走上工作崗位做好一切準備。
剛進入中職學習時,我也和許多同學一樣,沒有明確的目標,甚至有著度日如年的感覺,直到有一天,我看見這樣一句話“以前失敗并不代表我們今天也失敗,更不代表我們將來也失敗。”這句話讓我茅塞頓開,我逐漸開始關注自己所學的專業,我了解到我國是一個制造業大國,需要一大批機電類的專業技術人才,而機電專業的實用性、技術性,是我對它產生了濃厚的興趣,堅定了學習的信念。觀念轉變之后,我才發現。職業學習的多樣性讓我著迷。文化課的學習讓我堅定,專業課的學習讓我充實。
一學年的職業學習讓我成長了許多,更明白了許多,除了要有堅定的信念,我們需要學的還有很多。
首先就是良好的行為習慣,有句話說得好:行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。現在企業招聘員工,都非常之重應聘人行為習慣和細節的表現,對于我們職業學生來說,我們的思想道德素質也是能否順利走上工作崗位的重要標尺。
第二則是專業技能,作為職業生,專業技能是根本。若沒有技能,猶如無根基之高樓,頃刻間就會倒塌。
第三就是珍惜時間,學習最重要的就是珍惜時間,踏踏實實走好腳下每一步路,人生沒有彩排,也不能重來,因此必須把握每一次機會,我把一切可利用的時間用來學習,只要有不懂得就追著老師問。
我一直將“自強不息”作為自己的座右銘,每天都在不停的奮斗、拼搏,這不僅僅是為了一份獎品或一張獎狀,是為了寶貴的人生經驗和提高自我,更是為了人生的蛻變。
作為一名職業生,我愛承載我夢想的學校,我愛關心愛護我點滴的老師,我愛豐滿我羽翼的專業知識,學習的時間最珍貴,只有不斷汲取知識的養料,才能在將來的某一天一飛沖天,成就自我。無論途中有多少困難,我們都要以樂觀的心態來面對,不能因此而放棄,更不能迷失自己,我們定要想高爾基筆下的海燕,沖出風暴,迎接陽光!
謝謝大家!
優秀學生個人發言稿 篇3
老師們,同學們:
大家下午好!
很榮幸我能夠作為三科成績排列班級第一,而站在講臺上發言,今天我能夠站在這里發言,這與老師對我的栽培,與同學們的鼓勵和幫助是密切相關的。所以,首先感謝老師和同學們!
時間如白駒過隙一般,轉眼之間,半個學期已悄然過去,剩下的時間也僅僅有半個學期,你準備好了嗎?
今天,我想我們當中一定有些人對自己的成績不是那么滿意吧,為什么?因為,有一些同學現在還不能真正的面對學習,不能夠端正態度。生活像是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也會對你哭。其實學習又何嘗不是這樣的道理。學習也是一種快樂,只是你還未尋找到其中的樂趣罷了。
許多人到了現在還在是被動式的學習,需要老師和家長時時刻刻的監督著,才知道學習就正是因為這樣,學習成績才無法得到提升,只是眼到口到,卻沒有心大把寶貴的時間浪費在了做無用功的事情上。對此我只想說,學習是自己的事情,讀書是為了自己,而不是為了老師和家長,學到的知識也是自己的。別人是拿不走的作文。
現在是21世紀了,整個世界都在飛速發展,現在的時代進入了高科技時代,所以好好的讀書才是我們如今唯一的出路,也只有認真讀書,在以后的社會中才有我們的立足之地。當今的社會的競爭是殘酷的,只有強者才有資格位于社會的頂端。你不努力,別人在努力!所以,我們除了努力還是努力,要記住,越努力越幸運。是的,努力是連接現實與夢想唯一的橋梁,沒有人是天生的差生。之所以會變差,是因為自身的懶惰,我相信只要你努力了,那么就一定會成功。
愛因斯坦說過,成功=正確的方法+不說空話+艱苦勞動。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。從現在開始,每天都要做最好的自己,每天給自己一個自信的微笑,告訴自己,我相信你,你是最棒的。通往清華北大的路是一張張試卷鋪成的,多練多思,有錯必改,助于我們成績提升。
讓我們共同努力,一起進步,共創屬于我們的'輝煌。加油吧,同學們,我們的未來一定是一片光明的!加油!
我的發言到此結束,謝謝大家!
優秀學生個人發言稿 篇4
尊敬的學校領導、老師,各位家長、親愛的同學們:
大家好!我是來自初三(1)班的王燕,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個年級。如果沒有這些好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。首先我要感謝中恒職校,感謝學校為我們的學習提供了良好的條件,她以她良好的校風為我們創造了這樣一個舒適的學習環境;我也要感謝我的老師,是他們用諄諄教誨讓我在知識的海洋里找到了前進的方向;我還要感謝我的同學,能與你們,這些勤奮優秀的同學在一起生活,使我受益匪淺。
成績的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想把我的一些體會與同學們分享。
首先,是我對學習的認識。我認為求知和進取是人生最大的快樂,學習則是為了更好的求知,因此,面對日益繁重的學業,我們更應以一種快樂的心態去對待學習。
第二,在學習上,遇到困難是難免的。此時,我們不應該放棄,應獨立、認真地思考,因為只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點有更透徹的了解。如果是實在解決不了的問題,應請教老師或同學,并認真做好記錄,方便以后的復習,不能不懂裝懂。
第三,是要遵照老師的復習計劃,按時進行復習。中考已日益臨近,各科的老師都為我們制定了詳細的復習計劃。只要遵從老師的計劃,合理的復習,相信一定會取得很好的效果。
第四,就是對于我們自己的學習要有明確的目標,不僅要有大目標,更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時戰勝自我,追求新的自我。
獲得這個榮譽對我來說既是一種鼓勵,又是一種挑戰。獲取榮譽后,我會繼續保持一種上進的心態。我會珍惜這個榮譽,將它轉化為學習的動力,繼續努力,戒驕戒躁,爭取取得更好的成績,不辜負學校的期望。
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬事如意;祝愿各位同學學習進步,愿我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍天空!
謝謝大家!
優秀學生個人發言稿 篇5
尊敬的各位來賓及親朋好友們:
大家上午好!
金秋八月,我們全家喜迎八方賓朋; 秋風送爽,眾位親朋共賀金榜題名。
在這美好與喜慶的日子里,大家都拋開了百忙的工作,前來參加我的升學宴會,此時此刻,我的心里充滿了感激,感謝各位到來,謝謝您們!(鞠躬)
今天,我也很感謝我的老師們,是他們的悉心教育,授業解惑,才會使我有今天的成績。師恩難以言盡,千言萬語匯成兩個字——感謝。我要把內心最忠誠的謝意送給您們!(鞠躬)我還要感謝我爺爺奶奶,謝謝你們對我的幫助,謝謝你們在我無助的時候伸出援手。爺爺,謝謝你的諄諄教導,你說的每一句話我都還記憶如新。奶奶,謝謝你默默的支持。是你們的鼓勵給了我一份乘風破浪的勇氣。我在這里衷心的感謝你們。(鞠躬)
今天,我還要特別感謝在我的成長中悉心呵護和照料我的父母,這份深情使我銘記于心。天下沒有父母不疼愛自己的孩子,雖然你們平時的工作都很繁忙,但是你們所有的付出都是為了我,你們在背后默默的支持著我,關心著我,鼓勵著我,無論你們的愛是鼓勵還是批評的方式,你們都無時無刻不讓我感受到你們就是我身后最堅實的后盾,在這里我想說一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”!“我永遠地愛你們”!
我還要感謝在座的所有支持我的叔叔阿姨們,謝謝你們多年來對我的關心和幫助。因為有了你們,才讓我順利地走完高中,走向大學。
今天,我要感謝的人還有很多,雖然我不能一一言謝,但我會對所有的親情,所有的友情,所有的關心和幫助。
學海無涯,知識無邊。我會以大學生活為新的人生起點,勤奮學習,刻苦鉆研,爭取早日成為國家建設的棟梁之才,因為只有這樣,才不會辜負老師和同學、各位親朋好友對我和我全家的關愛。最后,祝大家身體健康,萬事如意,合家歡樂。
謝謝!
優秀學生個人發言稿 篇6
尊敬的各位領導,老師:親愛的同學們:
上午好!
今天,很高興能夠代表畢業班全體班主任老師在這里和大家交流。六年前的夏天,我從魯東大學外語系畢業,所以,從這個意義上說,臺下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業的喜與憂”。
驕陽六月,畢業在即,青春散場,逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”
這兒,我說的“喜憂參半”,“喜”是指在蓬師的五年,你所學到的東西。“憂”則指邁出校園,你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題:“蓬師的五年,學校教會了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么?。”大學畢業的時候,頂著省級優秀畢業生和魯大優秀實習生的光環,我放棄了學校推薦的曲阜師范大學的就業機會,選擇了蓬萊師范,至今也堅定這份選擇,還記得應聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點:第一點,蓬萊的天很藍,蓬萊師范的天更藍,這是學校的地理環境;第二點,“學高為師,身正是范”,“做文明人,講普通話,寫規范字”深深吸引著我,這是學校的人文環境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。
而今,青春散場,先說第一點,畢業的喜:母校給了我什么?我想用兩個字概括:“成長”。“每個人都想成功,但卻沒想到成長”,這是德國詩人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個點,它是外在,源自外界評價,由別人去評論;而成長則是一個過程,它是內在,是一種內在知覺,并在內心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝,而讓我們經歷痛苦的成長卻不被剝奪,成長屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久,也引發了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點,我們也依然可以享受成長的過程。關于這點,5年的在校學習,我想大家也會感同身受。蓬師的5年,我們學到了知識,學會了做人,收獲了成長,這段學習經歷將會受用終身,因此我稱之為“畢業的喜”。
接著講第二點“畢業的`憂”。邁出校園,踏入社會,我能做些什么?應該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱之為“畢業的憂”。“我能做些什么?應該怎樣去做?”這點我想引用范校長在05級實習動員大會上提出的四點做以回答——“有目標,有信心,有干勁,有方法”,雖然簡單,但很精辟,對于這12個字的精髓我想大家需要反復琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實踐。有句話說“希望如火,失望如煙,人生就是七處點火,八處冒煙。”,生活中遭遇困境在所難免,那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學業是不是反復練習實踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動,幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅定信念,迎難而上。“老老實實做人,踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。
優秀學生個人發言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自x班的張,今天能站在這里發言,我內心十分的高興和激動,高興的是,我選擇了實驗學校,并在這里度過了三年的幸福時光,各科老師的諄諄教導讓我從一個懵懂的孩子成了一個有理想、有抱負的青少年,生活老師的無私關愛,讓我懂得了自尊自愛、自立自強,同學們的相互幫助,讓我開啟了博
愛、回報之門,激動的是,在我快要結束初中學習生涯的時候,還有機會在這里喊出我們的青春誓言,那就是,拼搏到底,永不言棄!
老師們,同學們,此時此刻,我想到了我剛剛入校的情景,那時的我,是多么的膽小,多么的怕羞,但班主任的笑臉相迎,給了信心和勇氣,走進宿舍,一切又是那么的陌生,生活老師的安慰和照顧,讓我有了家的溫暖,教室里,同學們的陽光和熱情融化了我內心沉默寡言的薄冰,從那時起,我就開始改變了自我,自卑在關心下讓步,懦弱在鼓勵中退縮,痛苦在微笑中消失,是老師和同學們改變了我,是實驗學校改變了我,在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
此時,我還想到了與我情同手足的同學們。忘不了生活中的互幫互助、禮讓謙和,忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,竊竊私語;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。三年的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼,我們雖然來自不同的小家庭,但我們卻擁有一個共同的大家庭——實驗學校,在這個溫馨的大家庭里,我們歡歌,我們微笑,我們一起迎來晨曦,又一起送走斜陽。可是,歲月匆匆,時光飛逝,留給我們在實驗學校的日子已屈指可數。但不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經在實驗學校這片神圣的土地上學習過、生活過、奮斗過,是這里的一花一草點綴了我們多姿多彩的人生歲月,是這里的一磚一瓦搭建起了我們知識的高塔,在這里,我要向所有的同學們大聲說:“實驗學校,我愛你!”
九年級的伙伴們,今天,我要對你們說,最后一個學期的戰斗正式拉開了帷幕。學習了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中,以繼續為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,在中考來臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點一滴拼搏的背影。古人云:繩鋸木斷,水滴石穿;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,這才是學習的真諦。同學們,讓我們用海綿擠水的精神努力學習,不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐心、細心的態度,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤,我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!汪國真說:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了中考,就要步步為營、無怨無悔地走下去。
同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最后結果究竟如何,但是我們可以踏踏實實地走好每一步。在最后的一百多天里,讓我們懷揣一顆熾熱的心,邁著堅定的步伐,走向中考之路,迎接我們人生中的第一次挑戰!我相信,努力拼搏的背后,必然是成功的大門。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。最后,祝愿九年級的同學們在即將到來的中考中取得優異的成績,讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”七、八年級的學弟學妹們,你們也應該慶幸能選擇我們這個環境一流、管理一流、質量一流的學校,更應該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。愿同學們在新學期里勤奮進取、樂觀向上,向更高的目標、更強的力量,更好的素質邁進!
我相信,20xx年我們實驗學校的全體師生都將會取得優異成績,為學校添彩、為自己添彩!
謝謝大家!
優秀學生個人發言稿 篇8
親愛的老師,同學們:
心心念叨著畢業,就能結束這苦了三年的高中生涯,能夠在這無邊的學習壓力下解脫開來,而這一天,真的來了。高中三年,吃盡了苦的三年。學習兩個字重重的壓在了我們這些高中學子的身上。從高一到高三,不知道被家長念叨了多少回,不知道被老師又重復了多少次。很多次都被繁多的作業弄的想要放棄,但想了想還是堅持了下來,畢竟這只是一時的困難,人生路上還有那么的挫折,還有許多未知而美好的風景在等著我去尋訪,怎么會被眼前這一塊小石頭給絆倒。
高一的時候,剛進高中,對很多事情都感到陌生,那段時間有些孤僻,不知道該做些什么,整天就在發呆走神,上課也好,下課也好,思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標一樣,做什么都提不起興趣。作業完成差,背書也背不下來,英語單詞也沒記幾個,就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對勁,和我好好的詳談了一番,我才有所改變,當然的改變是因為認識了很多的朋友。因為有了朋友,所以我開始變的開朗起來,因為有了朋友,我不再是獨行的一個人,和他們交談,讓我重新對學習有了興趣,對生活有了興趣。很感謝他們,陪伴了我三年的時間,這期間的苦與樂都有他們的身影,給我支持,給我希望。
高二文理分科的時候,我和幾個朋友們分開了,因為重新分班的緣故,我們幾個人竟是各自被分了一個班,一時間讓我很不適應。但我很快就振作起來,畢竟我不再是高一那個孤僻的我了,在高二,我認識了新的朋友,而和老朋友們的關系也沒有因此而斷開聯系,我們互相介紹著新認識的朋友,讓這個溫馨的小集體長大了幾分。
高三是最累的一年,幾乎時時刻刻都處在緊繃的狀態。晚上熬夜已經成為了日常,每天睡眠時間6個小時,讓我有些厭學,甚至一度有了不想讀書,而是外出打工的想法,但好在朋友們都勸解了我,和他們的一番交談,讓我漸漸放棄了這個想法,而是咬緊牙關繼續苦讀,如今高中終于是結束了,我們,也要各自奔赴前方了。
諸多不舍,都在高考結束慶祝會上的快樂里隱藏著,沒有人說不開心的話,盡管知道離別就在眼前,但這份朋友之間珍貴的情誼,不會因為我們去了各自的大學,去了不同的城市而斷開。
感謝有你們。
優秀學生個人發言稿 篇9
尊敬的各位校領導、各位教師、同學們:
今天是我們學校新學期開學典禮的日子,新學期邁開新征程,開啟新航程,收獲新勝利。希望全體師生員工務必保持旺盛的精力,昂揚的斗志,永不懈怠的作風,砥礪奮進,乘風破浪,勝利駛向輝煌的彼岸。
開學后不久,初三的同學們就要迎來中考百日沖刺階段,明天就要舉行高三的百日沖刺大會,希望高三、初三的同學們要從緊要求自己,倍加珍惜寶貴時光,調整備考心態,全面復習備考,融會貫通。要樹立堅定的信心,狠下功夫,迎接挑戰,堅持做到不分心,不抱怨,不糾結,為奪取高考、中考的全面勝利而努力奮斗。
高二、初二學段的同學們,你們是承上啟下、繼往開來的時期,希望你們從實要求自己,鞏固、擴展知識層面,樹立理想信念,確定奮斗目標。要努力克服習慣上的突出問題以及偏科思想,學會認真對待學習,深入探究學習。要力戒浮躁,承受磨煉,不猶豫,不畏難,不懈怠,為起飛做好準備,用刻苦的汗水去追求光榮與夢想。
高一、初一學段的同學們,你們經過一個學期的學習生活,已經適應了學校的環境,融入了新的集體年級、班級、宿舍。希望你們從嚴要求自己,努力練就過硬的本領,打造厚重功底,為日后的發展做好知識儲備。要以積極樂觀的態度對待學習,對待生活,有意識地磨煉自己,做到不等待,不落伍,不言敗。一個學期以來,高一、初一的同學們各方面表現突出,進步較快,很有起色。學校為你們的快樂健康成長以及取得的優異成績感到自豪,三年后希望寄托在你們身上。
讓我們勤奮工作,堅持努力學習,拼搏奮斗,不斷書寫三中各項工作新篇章,謝謝。
優秀學生個人發言稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能作為學生代表在畢業典禮上發言。今天是個特殊的日子,讓我們一起擁抱過去三年的點點滴滴。
三年前,我們懷著稚嫩的心步入這個校園,從此開始了我們的初中生活。三年的時光流淌著同學之情,盛開出友誼之花。雖然即將分離,但三年的同窗之情怎能忘記?愿每一個同學都能插上隱形的翅膀,帶著美好的夢想去自由的翱翔。事實上,這也是我的另一個家。在這個大家庭里,有爭吵——但有寬容,有失望——但有鼓勵,有淚水——但有安慰,有不和諧——但有心的凝聚!三年中,我們經歷了許多。當我們面對堆成山的作業時,也曾咬牙切齒;當我們遇到難題百思不得其解時,也曾想要退縮;當我們挑燈夜讀困得支撐不住時,也曾想過放棄。但我們挺住了,我們共同面對,笑到最后。
在這樣一個時刻,請允許我代表所有初三畢業生,向辛苦培養我們的老師表示由衷的感謝。感謝你們三年如一日,創造我們今天的輝煌。或許你們不知道,是你們會心的一笑,給了我們堅定的信心;是你們關愛的目光,讓我們從容面對一切。也許您們責備過我們,但我們都懂,那是為了成就更好的我們。老師,謝謝你,我們已經長大。
有人說,初中是一本太倉促的書。是的,三年的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過一千多頁。這一頁,我們在操場上狂奔灑下汗水;那一頁,我們揉著酸痛的眼睛流下眼淚;再翻過一頁,我們同朋友們肩并著肩走著,笑得無憂無慮。一頁一頁,歷歷在目,是我們留戀的過去。
輕輕的我走了,輕輕地你來了。初三的生活即將結束,同學們也將各奔前程。這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車響著汽笛慢慢的從遠方趕來,我靜靜的坐下,看著手指間流過青春的倩影,閃溢著透明的色彩。但請記住,曾經我們都是綠菌場上的一抹綠,曾經我們都是歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過:為自己的年少,為自己的幼稚;為自己故意裝出的粗魯與野蠻,為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許,這里有你曾經流下的淚水,也許這里有你說不出的牽掛。那虛度和沒有虛度的光陰,那感動與被感動的瞬間,一切一切,都將在人生剩下的旅途中伴你左右。
逝去的年華,你懷念夠了嗎?高中的生活,你準備好了嗎?初中三年的生活即將結束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為學校留下最美的姿態,為自己的將來編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經驗而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,創造屬于自己的一片藍天。
臨別前,就讓我們用最真誠的心,向自己致敬,向老師和學校致敬,向未來致敬!
謝謝大家!