小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文（通用20篇）

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天，很榮幸走上講臺，和這些愿意為班級作貢獻的同學(xué)一起，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　謝謝大家。

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇2

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫趙。在很多人眼中，我是一個靦腆幽默的男孩子，但今天，我勇敢地站在這里，來競選班長。

　　為什么我要競選班長？這是我的'夢想。班長是班級的者，是同學(xué)們心中的領(lǐng)袖，班長需要獻出更多的時間。但是，為班級服務(wù)是我的榮幸。如果大家對我有什么意見，請大家及時提出，我會努力把它改正。

　　我是一個樂觀的孩子，如果我當上了班長，我會對班級負責(zé)，對同學(xué)負責(zé)，對老師負責(zé)，我會將自己的毛病一一改過來，做一個稱職的班長。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題；我會熱心對待每一個同學(xué)，雖然我只是一個普普通通的小學(xué)生，但我會努力讓自己做到最好，變得更好。

　　如果我成了班長，我會采取這樣一些行動：

　　第一，杜絕班上一切不文明的行為，不文明行為銷聲匿跡的班級，才稱得上文明班級；

　　第二，老師不在時要管好班級紀律，現(xiàn)在我們班的紀律實在有點差，許多老師都在議論我們班的這個問題，老師不在時我們班就成了一個“集市”；

　　第三，對那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會及時予以鼓勵，為他們學(xué)習(xí)的動力，讓他們的成績得以提高，我相信這是同學(xué)們需要的，也是老師所期望的。

　　以上措施是我成為班長后采取的第一輪行動，如果我做不到這些，可以立馬被“趕下臺”。

　　當了班長就意味著休息時間沒了，學(xué)習(xí)要抓緊了，生活會更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我會更加珍惜我的時間，不會因為當了班長而擾亂了自己的生活，我相信我會讓班級更加有序，更加文明！

　　如果我當上班長，我會更好地對待同學(xué)，我會對得起這個職位，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫劉，今年10歲。我是一個活潑開朗，愛學(xué)習(xí)，并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛，喜歡看課外書，喜歡打乒乓球，我能歌善舞，還會彈鋼琴。我也有很多的缺點：考試時會粗心大意，總是要忘記要做的事情。

　　我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。

　　我要競選的職位是班長，因為我充分相信自己的能力，今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的班長，還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱愛，對同學(xué)的幫助，贏得了老師、同學(xué)的好評，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”的榮譽。如果能當選四（2）班的班長，這是一種榮譽，更是一種責(zé)任。如果我有幸當選，我將以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴格自己的行為規(guī)范，認真做好本職工作。更多的為班級著想，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　我叫。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師我們學(xué)習(xí)，在平時日常的學(xué)習(xí)生活中，更是需要一個班長來為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。

　　班長，代表著一個職務(wù)，更是代表了一份責(zé)任。今天，我在這里，我真心希望你們能給我承擔(dān)這一份責(zé)任的機會。同學(xué)們，你們手中的每一票，都是代表著你們的決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最大的努力，來做好班長的工作，當好老師的小助手，做同學(xué)最信任的朋友。我的競選口號是：“團結(jié)互助，共同進步！

　　最后，希相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我叫黃，今年9歲了，很高心能和大家一起成為三（7）班關(guān)榮的一員。今天，我要競選的班干部是本班的大班長。

　　我是一格開朗、活潑大方的小女孩，唱歌、跳舞、畫畫我樣樣精通。在老師的教導(dǎo)下，通過我自己的努力，現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)主動，是老師的好學(xué)生，同學(xué)們的好伙伴。

　　首先，我要告訴大家的是在原來的三（1）班，我是語文課代表，在注重自己學(xué)習(xí)的同時，也帶動全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起進步，不僅如此，我還是老師的得力小助手呢！

　　所以，我非常有信心，也有實力來當好三（7）班的大班長。如果同學(xué)們信任我，我當上了大班長后，我會努力地成為老師的小助手，帶領(lǐng)全班同學(xué)團結(jié)友愛，互相幫助，用最好的成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>

　　請同學(xué)們相信我，投上你們最信任的一票吧！謝謝大家！我的演講完畢。

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！

　　今天我來競選班長這一職務(wù)。

　　曾經(jīng)有位名人說過：假如我是露珠，我可以折射太陽的光輝；假如我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！

　　從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我非常多施展才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇與挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！

　　媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假如說社會需要大家的關(guān)心與愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。

　　假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”， 勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。

　　假如我當選了班長，我會與老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評與建議，不斷改進工作方式。我想只要我們?nèi)��?）班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？

　　假如我當選了班長，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射！

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！假如我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

　　同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我很高興能站在這里競選班長，我非常自豪。

　　大家都知道我是一個性格外向，活潑開朗的學(xué)生，平時我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次回答時我的聲音是那么的洪亮，以為我對自己充滿信心。

　　我本次競選的優(yōu)勢有很多。首先，我是一個集體主義思想特別強的學(xué)生，平時只要班上發(fā)生打架或吵架的時，我會第一時間趕到現(xiàn)場，好言相勸；其次我還是一名愛看書的學(xué)生，平時只要有時間，我就會獨自捧著一本書在一個清靜的地方享受這“美食”；最后告訴大家我曾勝任過4年班長，對班長應(yīng)該每一件事都熟得不能再熟了，所以當我當上班長，管理班級的時候我會得心應(yīng)心。

　　假如我當上了班長后，我會假期一座溝通的橋梁“如果有些同學(xué)對哪些同學(xué)有什么意見，但又不敢說出來是，我將會把此事轉(zhuǎn)告老師，再讓老師找到那位同學(xué)跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個優(yōu)秀，完美的班級。

　　如果我被落選的話，也不會氣餒，這說明我身上還有許多不足的地方，我將努力的“修補”這些地方。

　　有人會多我說：“你憑什么競選班長，平時那么好動，愛說話，又不管好自己，怎么來當們的”領(lǐng)袖“？“我只想對這些同學(xué)說十個字：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔！”

　　謝謝！

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天，我能站在這里參加競選，既高興有自豪。

　　以前我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個機會，我想說：“如果有機會，我一定做好這份工作。”

　　假如我當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動幫助成績暫時落后的同學(xué)，讓大家共同提高成績，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

　　有時候，我們對老師回學(xué)校有些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心底，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當選了班長，我會成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁，我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。

　　總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。

　　如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，就不氣餒，下屆再選。

　　我真誠的希投我一票，選我當班長，讓我有機會服務(wù)，謝謝大家！

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我要來竟選班長這個光榮的職位，我相信自己可以勝任班長的職位。

　　我有很多優(yōu)點：我唱歌，輪滑，畫畫，寫字樣樣精通。在家里，我是爸爸媽媽的小幫手，我會做一些自己力所能及的事情，比如收拾碗筷，擦桌子，有時我還會幫粗心的媽媽去買菜呢!在教室里，我也是同學(xué)們的好伙伴，有時同桌忘記帶筆了，我會毫不猶豫的把自己備用筆借給他。現(xiàn)在我只有一個小小的缺點，那就是愛講話!不過，未來我一定會把這個壞毛病慢慢的變成我的優(yōu)勢，因為長大了我想當一名主持人!如果今天我竟選上了班長，我會用盡全力做好老師的小助手，做同學(xué)們的好榜樣!假如我沒有竟選上班長，我也不會從此垂頭喪氣，而是好好的反思自己，看看自己還有哪里不足，慢慢的改正過來，爭取做最好的自己!

　　俗話說天高任鳥飛，海闊憑魚躍有更大的空間才能更好的釋放自己。今后，我一定會更加努力，更加出色的的完成老師交給我的任務(wù)。同學(xué)們，請將你們寶貴的一票投給我吧!我的演講到此結(jié)束。

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇10

　　大家好，我是，很高興有機會來競選班長。

　　五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學(xué)，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學(xué)習(xí)前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。

　　我希望今天來競選__這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務(wù)的精神，我們國家的干部叫公務(wù)員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

　　“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機會，謝謝大家!

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好，我今天早上演講競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我的堅強和毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的職演說。

　　我叫王含香是一個“三心二意"的學(xué)生。這里的"三心二意”可不是做事不專心隨隨便便的意思。"三星”是指進取之心平和之心寬容之心;"二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取川之心才能不斷進步不斷完善自我，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了"平和之心”無論成敗于失敗，我都會用一顆平常心來對待。"寬容”之心使我胸懷寬廣，虛懷苦谷，接受同學(xué)的意見，而且能與他人精誠合作把班內(nèi)活動處理好。其次，我會征求同學(xué)們的意見，努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助。最后我將力求提高學(xué)習(xí)效率，使班級各項學(xué)習(xí)都高效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。

　　當然，我也有一些缺點，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

　　希支持我，謝謝！

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇12

　　尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫，今日競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責(zé)，我認為我自我足夠有本事對大家負責(zé)，這是我對大家開始負責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有本事去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自我充滿信心。

　　我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。能夠說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

　　我認為我有本事做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的'榜樣，可是仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，可是當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

　　雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這么一個機會。

　　我必須會利用這次機會好好表現(xiàn)自我的才能，把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我的演講到此結(jié)束，期望同學(xué)們投我一票。

　　多謝。

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是賴致遠，今天的改選班干部，我準備競選班長的職務(wù)。

　　拿破侖曾經(jīng)說過，不想當將軍的士兵不是好士兵，同樣，不想當班長的學(xué)生，也不是力求上進的學(xué)生，我曾經(jīng)擔(dān)任了四年半的班長，積累了不少經(jīng)驗，但過去是過去，我必須再接再厲，繼續(xù)努力。

　　我的優(yōu)勢很明顯，首先，我有一顆聰明的頭腦，同學(xué)們做清潔時，我可以分配好每個人的工作，我還有一顆為他人服務(wù)的心和一雙勤于勞作的手，當老師問到誰愿意去打掃公共場所時，我會堅定地舉起手，上前為大家出力；我還有一張能說會道的嘴，可以讓情緒激動的同學(xué)把心情撫平；我還有一雙善于聆聽的耳朵，可以讓同學(xué)們對我傾訴，把自己的心聲說出。

　　如果當上了班長，我不會自滿，而是繼續(xù)一心一意為老師、同學(xué)服務(wù)，我會繼續(xù)為同學(xué)們排憂解難，為老師管理好班級。我承認我做得還不算是十全十美，但我會聽取老師、同學(xué)們的意見，力求完善！我一定會繼續(xù)把這個小集體管理好，讓我們的班可以再進一步！我同時還要放低自己，更好地融入同學(xué)。

　　最后，我請大家可以為我投上寶貴的一票，我一定可以勝任班長的職位，無愧于這個稱號。

　　謝謝大家！

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇14

　　同學(xué)們：

　　大家好！我是五一班的。想知道我為什么在這里嗎？因為我要競選班長。我為什么要競選班長呢？因為我的優(yōu)點可多了！想要知道嗎？只要你們投我一票，我就告訴你們。只要你們投我一票，我就十分之十二的來感謝你們。請為我投上寶貴的一票。

　　我是一個助人為樂的人，見到同學(xué)有麻煩，我就忍不住上前去看看有沒有能幫助的地方。

　　在生活中，我非常熱愛生活，我都第一個報名參加。雖然有幾次沒有被選上，但我還是很積極的報名參賽。

　　我一向都是一個很公平的人。不會因為是壞學(xué)生就不幫助他們，也不因為是好學(xué)生而積極幫助他們。因為如果不幫助壞學(xué)生，他們以后也不會變好。

　　同學(xué)們，我會為你們做更多的事情，為你們忠誠的服務(wù)，在今后的日子里，我會更加努力的向上，爭取做你們的好班長。

　　在這里，我再次向你們致謝，希望你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票吧！

　　當上班長，是我一直以來的夢想，在前幾年，我的夢想一直沒有被實現(xiàn)，希望這次競選班長，你們不要扼殺我的夢想。讓我當上班上吧！

　　我的發(fā)言完畢，我真誠的祝大家天天高高興興、開開心心、快快樂樂每一天。當然，別忘了投票給我！我相信，只要我當上了班長，你們的好日子就要來到！

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫劉銳浛，這次我競選的崗位是班長。班長這個崗位“官”不算大，但是責(zé)任不小，就好比樂團里的總指揮，要嚴格按照學(xué)校以及老師給的“樂譜”，指揮好每一位班級成員，使大家相互配合，奏出和諧悅耳的音樂。

　　我覺得我最大的優(yōu)點就是樂觀開朗，待人熱情，喜歡盡己所能地為大家做點事，可以是代表班級參加學(xué)校各項活動的“大事”，也可以是擦擦黑板、盛盛飯這樣的“小事”，不在于事情的大小，而在于要有一顆時刻為班級為他人著想的心。

　　我做事堅決果斷，能保質(zhì)保量地完成學(xué)校及老師下達的各項任務(wù)，即使遇到困難也會想辦法積極主動地去解決。另外，我還能協(xié)助老師管理好班級，包括紀律、衛(wèi)生等，同學(xué)之間出現(xiàn)糾紛時，我也會認真地當好“和事佬”的角色，盡量把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。

　　我還有一個特點就是嗓門洪亮，感覺自己比較有號召力，如果競選成功的話，這個特點也能使我在班長的崗位上如虎添翼。

　　當然，如果這次我沒能成功當選，說明自己還有很大的提升和進步空間，我不會氣餒，也不會放棄自己的班長夢，我將以此為契機繼續(xù)改進，不斷完善自己，做到精益求精。

　　如果大家相信我能勝任班長這個崗位，就請你們投上那寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是班里的一名小組長，在學(xué)校過著平淡無奇的日子，我曾經(jīng)以為，我會一直這樣下去。然而，今天我能有機會站在講臺上，競爭班長一職，我深感榮幸。

　　我為什么要競選班長呢？其實原因很簡單，就是要鍛煉自己的組織能力，在有限的小學(xué)生活時期，提高一下自己的管理能力。我知道要想成為一個好班長，至少要具備兩大能力：一是做好自己，二是要承擔(dān)責(zé)任。班長必須要維持好班內(nèi)紀律，在管理好其他同學(xué)同時，班長首先要以身作則，起到表率的作用，做班級全體學(xué)生的“領(lǐng)頭羊”。另外，作為一班之長，班長要為班級的事情負責(zé)，不推卸責(zé)任，幫助落后，表揚先進，努力讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生慢慢的趕上來，提高整個班級的學(xué)習(xí)能力。

　　因為我以前在紀律方面的某些細節(jié)做得不夠好，所以我在競選班長時感到壓力不小，同學(xué)們可能對我的信任度不高，但是，我不會為此而退卻，我會化壓力為動力，我相信這些不足會成為我以后成長的墊腳石。

　　接下來，我想簡單說一下目前我們班存在的一些問題，希望能夠慢慢的去改正：

　　第一，有很多同學(xué)作業(yè)書寫潦草，字跡歪歪扭扭，非常不工整，這也包括我自己，我以后會加倍努力去改正這些缺點，相信很多同學(xué)和我一樣也會慢慢的去改正。

　　第二，我們班現(xiàn)在玩電腦游戲、手機游戲的風(fēng)氣盛行，這對我們小學(xué)生來講是很不健康的，不但影響自己學(xué)習(xí)，而且會慢慢帶壞周邊的同學(xué)，游戲玩的時間長了會造成上課注意力不集中，成績會一落千丈，讓老師和家長的努力前功盡棄，不但浪費父母的血汗錢，還浪費著自己美好青春。

　　第三，班內(nèi)紀律有待加強，特別是上品德、美術(shù)、科學(xué)等課程時，上課說話，開小差的現(xiàn)象挺多，雖然這些科目現(xiàn)在來說不算太重要，但是學(xué)會了也是自己的一項能力，對以后的發(fā)展很有幫助。

　　第四，很多同學(xué)根本不把心思放在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常性的比吃穿，講究名牌，養(yǎng)成了攀比的習(xí)慣，我建議大家去網(wǎng)上了解一下貧困山區(qū)那些與我們同齡的'小學(xué)生，穿著帶補丁的衣服，在沒有桌椅板凳、四處透風(fēng)的教室里認真學(xué)習(xí)時，你會發(fā)現(xiàn)自己行為是多么的膚淺。

　　如果我如愿以償?shù)漠斏习嚅L，我會盡自己最大努力讓同學(xué)們改正這些缺點，發(fā)揮每個人最大的優(yōu)勢，建立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，提倡多閱讀，讓我們個個成為優(yōu)秀的讀者，因為書籍是人類進步的階梯，也是自身的一面鏡子，在里面可以發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，自身的缺點也會慢慢糾正過來。

　　親愛的同學(xué)們，我有一顆熾熱的愛心，愿意為咱們班的各項工作做出自己最大的努力，讓我們班在級部的各項評比中不落下風(fēng)。雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我會向著這個目標前進，爭取一天比一天做得好。

　　我的演講完畢，希望大家多多支持我，謝謝大家！

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇17

　　的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我想競選的職位是班長。

　　我這個人，性格內(nèi)向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己，雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。

　　如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配，保持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后，建立互幫互助小組，讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)，不僅在學(xué)習(xí)上，還包括課堂紀律，生活習(xí)慣等等，同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)，共同進步;還有，我會當好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，同學(xué)們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達同學(xué)們傳達。

　　我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級，一起向著更優(yōu)秀的班級邁進，爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。

　　如果我成為班長之后，一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長，同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。

　　我的演講結(jié)束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

　　謝謝大家!

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇18

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫李思晴，我是五年級一班的.學(xué)生。今天，我要競選的職位也是班長。在五年前，我是一位無知的幼兒，帶著好奇走進了校園。在各位老師的輔導(dǎo)下，我從一個無知小孩變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

　　班長，是一個眾人向往的職位，是需要一個十分有責(zé)任心、愛、有能力的同學(xué)來擔(dān)任的職位，而我正適合這個職位，我曾經(jīng)當過許多職位，深受老師的喜愛。

　　我曾經(jīng)當過小組長，學(xué)習(xí)委員，語文課代表。這些經(jīng)驗讓我足以管理好這個班級。請你們給我當班長的機會。

　　在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦學(xué)習(xí)，取得過許多優(yōu)異的成績，幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學(xué)校里積極參加各種活動。如：閱讀、英語、數(shù)學(xué)、作文，都獲過獎。我還有許多興趣愛好：舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好，還得過獎呢！我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。

　　我的性格非常好，十分溫柔，懂禮貌。每當有老師走在我面前，我都會很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心，黨我有什么好吃的或好玩的，我都會與大家分享。當同學(xué)需要幫助，我會去幫他。不過我也有缺點，我十分膽小，怕黑，有時候非常猶豫，做不出決定，但是我一定會改正的。

　　假如我競選上了班長，我會努力執(zhí)行職責(zé)的，把班級活動作為展示特長、愛好的地方，把學(xué)習(xí)當成一種樂趣履行責(zé)任，不懈努力。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步。

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我這天走上講臺競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

　　我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。

　　而且，我還會給學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。

　　如果有困難，我也會幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫忙你們擦；桌子壞了，我會主動幫忙你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。

　　假如我當選了，我會團結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。

　　如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競選。

　　我十分期望大家投我一票，讓我有機會為同學(xué)們服務(wù)。

　　謝謝大家！

小學(xué)2年級競選班長發(fā)言稿范文 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫楊壹晴，今天要競選的職位是班長。剛開學(xué)不久，大家可能還沒有從放松的假期狀態(tài)中調(diào)整出來，我總是看見一些同學(xué)在下課的時候打打鬧鬧，上課時偷偷傳小紙條，上體育課時跑一圈就趴在地上起不來了，我想讓大家振作精神，重新找回神采奕奕，朝氣蓬勃的模樣。

　　假如我能夠得到大家的信任，成為這一屆的班長，我一定會做好班級的領(lǐng)頭羊，從各方面提高班級的成績和凝聚力。下個月就是萬眾矚目的年級足球賽了，“重奪冠軍”的口號可不是空喊幾句就能成功的；上學(xué)期我們班的平均成績遭遇滑鐵盧，我們可是在老師面前立下軍令狀的，沒有切實可行的方法和行動，只能遭到其他班級同學(xué)的輕視；學(xué)期末模范生指標的爭奪已經(jīng)到了白熱化，我們要提前準備，名額增加才不僅僅是希望。

　　“少年富則國富，少年強則國強！”我們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自己說過的話每一句話負責(zé)，端正學(xué)風(fēng)，把成功的種子埋在心底，讓刻苦學(xué)習(xí)的精神成為永恒。正因為我們每個人都有自己的理想，所以我想把學(xué)期初的學(xué)習(xí)活動定一個計劃，并將這個計劃命名為——“擁抱夢想”！計劃書的重要內(nèi)容我先向大家透露一部分，也希望得到大家的補充。

　　首先，從明天起，我們每個人都要帶一塊抹布，發(fā)揚班級為家的優(yōu)秀傳統(tǒng)，時刻保持教室的整潔優(yōu)雅。然后，組織體育不合格的同學(xué)和足球隊員午后到操場鍛煉，我已經(jīng)和體育老師打過招呼，他非常愿意協(xié)助我們。最后，我們要培養(yǎng)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在放心班盡量完成所有的家庭作業(yè)，回家后按照計劃閱讀自學(xué)，或幫助家長做家務(wù)，或開展自己感興趣的特長培養(yǎng)。

　　俗話說“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，我相信只要大家堅持完成每天的小事，我們就能做出讓自己都感覺了不起的成績！

　　謝謝大家認真聆聽我的演講，請大家投給我信任的一票，我有信心把班長這個職位做好，謝謝！