2023拜師傅發言稿范文(通用4篇)
2023拜師傅發言稿范文 篇1
大家下午好!
首先感謝學校領導給我這個機會在這里發言。更要感謝學校領導為我們教師創造條件,搭建青年教師培養發展的平臺,能讓我借助師徒結對活動的契機,與大家相互切磋,共同提高。我相信所有在場的師傅們都有同感:能給充滿活力的青年教師當師傅是學校的信任,更是囑托與義務。拜師會,讓我回想我們每一位教師,都曾經是一名新教師,在我走出學校門,走上講臺,從一個學生轉變為一個老師,面對一雙雙求知的眼睛,心中充滿了因不知何以為師,何以為范而惶恐、不安,那一段有壓力的日子,在我的記憶中不算短暫。今天我想對在座的每一位新教師說:祝賀你們,更羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有領導關心著你們,在充足的陽光下健康成長,直到長成雷鋒小學的棟梁,你們是幸運的。我們都知道,學校教育教學的生命在于質量,教學質量的關鍵在于教師。教師生涯其實是一段永無止境的學習和成長過程。那么,步入教壇不久的教師,該怎樣才能加快自己的成長步伐,迅速提高自己的業務水平呢?
首先要積極轉變角色,虛心學習,學會交流,學會溝通,學會合作。教學相長,切磋提升。一步一個腳印,上好每一節課,講評好每一份練習,組織好每一次活動,為自己不斷的發展奠定堅實的基礎。。要精心備課,學會積累。學會思考,加強研究。以積淀更多的教學智慧,并學會智慧教學。你們可以學習前輩的經驗,但不要奉若神明;你們可以學習名師的瀟灑,但不要刻意地模仿。你們要有自己獨立的思想,獨特的風格,千萬不能丟失自己的個性,那是一個人惟一真正有價值的地方。"教無止境,學無止境"。我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩!
在我看來"幫帶"的意義不只是老教師帶新教師,師徒結對,它內在的意義在于合作之上的攜手前進,同生共長。我們將欣喜于這種成長,感動于這種齊心合力。
最后我想送給青年教師一句話:年輕是一種機會,年輕也是一種壓力;年輕是一種財富,年輕更是一種責任。雷鋒小學人才濟濟"三人行,必有我師。"我希望徒弟不只向師傅一人取經,更應該向周圍的賢者虛心請教。我相信,我們新的師徒對子,明天定會結出豐碩的果實!最后,有兩句話送與我們全體教師共勉:人生因教育而精彩!人類因教育而進步!
2023拜師傅發言稿范文 篇2
尊敬的各位領導,各位老師:
大家中午好!
今天是一個特殊的日子,我很榮幸能夠站在這里代表新教師們發言。首先,在這里我祝各位老師教師節快樂。同時也由衷的感謝學校領導們為我們創造條件,選聘了優秀的教師作為我們的師傅,給我們提供了一個很好的發展平臺,這無疑對我們來說是一個最好的學習和成長的機會。
初為人師的我們往往熱情很高,勁頭很足,但是缺乏經驗。有時候一個不經意的動作會傷害到一個學生,甚至是一個家庭。所以我深深地感受到自己的肩上的責任,對學生的負責,對學生家長的負責。尤其實在我們這個特殊的學校,我們學校的孩子都是一些約束能力差,接受能力比較弱,反應比較慢的孩子。在假期中我也在設想我要怎么面對他們。想著想著,我竟然有一種傍徨,手足無措的感覺。因為我發現我不知道該怎樣去給這些孩子上一節適合他們的課,不知道在他們犯錯的時候該怎么去教育他們。在開學初我開始觀察辦公室里的老師,觀察他們是怎么教育學生的'。通過一星期的觀察我深刻地認識到:教育工作不光要依靠熱情,更需要方法,尤其對我們這些特殊的學生,更需要特殊的方法。在對待一些突發事件,有經驗的班主任會因勢利導,處理起來游刃有余,十分得體,不僅達到教育學生的目的,更讓學生感受到老師是為了自己好;而年輕的我們常常會手足無措,更有甚者好心辦壞事,因處理不當,言行不妥傷害到學生和家長,把事情越搞越槽。作為一名剛剛畢業的青年教師,雖然本學科的知識還算充足,但在具體教學經驗和其他的方面,都有待豐富和拓寬。
現在,學校開展了拜師結對活動,使我們不僅是一名新教師,更有幸成為優秀教師的徒弟,在此后的工作中能得到師傅的`精心指導,我們倍感榮幸,但深知我們許多不足之處,但在師傅帶領之下,希望能盡快成長。
常言道:師傅領進門,修行在個人。我們會虛心的向老教師們學習,真心的向師傅們求教,我們定會勤學多問,我們也會經常聽師傅和其他老師的課,,及時總結仔細研究教法,增強教育教學能力,盡快提高自身水平。
其次,在向老教師學習的同時,更加嚴格要求自己。在師傅的指導下,會更加嚴格要求自己,主動地鉆研教材與教法。在學習師傅經驗之時,與自身特點相結合,學以致用,多摸索,多積累,力求在師傅的幫扶下,創造出適合自己的教學思路與風格。我們會聽好每一節課,認真備好每一節課,扎實上好每一節課。
最后,我謹代表新徒弟們再次向給我們提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心地感謝,向在以后的工作中隊我們進行悉心指導,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
師傅們,請多多指教。
2023拜師傅發言稿范文 篇3
各位領導、各位老師:
大家下午好!新年伊始,我們學校舉行第八次新老教師拜師儀式。我謹代表受聘為師傅的老教師對于學校及青年教師們給予我們的信任,表示衷心的感謝。
我雖從教三十多年,但我對教師以及教育教學的認識都還是很膚淺,盡管我也是努力工作,但是反思時總有許多的不足。勉為其難,我就對年輕教師說幾句。
我們一中是一所歷史悠久的名校,每年都向全國各類大學輸送了大量的優秀學生。而學校的發展,也就需要注入新鮮血液,需要許多的優秀年輕老師來繼承教育事業。徒弟們,你們進入了一中是幸運的;你們是我們學校的未來,你們將要擔負起未來。
教師這個職業太特殊了,我們都是些平凡的人,但為師為“范”,社會對我們提出了很高的要求。那么多孩子在我們的教育中成長,形成自己的人生觀,那么多家庭的幸福與希望和我們的工作密切相關,這是多么了不起的一件大事,這又是多么重大的責任。陶行知先生說:“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”。因此,我們要用事業心對待它,矢志不渝;用專業化的態度對待它,精益求精;用藝術手段對待它,至善至美。
我們要有愛心、耐心,還要有良好的心態。工作是不可能一帆風順的。我們會遇到許多的困難和問題。既然我們從事教師這個職業,就要有高度的職業精神,努力構建一種融洽的師生關系、和諧的課堂氣氛、良好的人際關系,以積極健康的心態投入到工作和生活中。
要保持虛心的態度、積極地向師傅取經討教。但是拜師學藝,不是邯鄲學步,在成長的路上,自已的路還得自己去走,去摸索!希望你們積極向上,勇挑重擔,自我加壓,迅速成長。在業務上要有高的追求。不要求做到第一,但應要求做到最好。每個人都有年輕的第一步。這一步,不一定是鏗鏘有聲,也許它只是悄悄的一小步,但只要你邁得有力、實在,會對你以后的行程起關鍵作用。堅持聽課,認真備課,多交流討論,主動征求學生的意見,不放過任何得以提高自己的機會,這就是那踏實的第一步。師傅領進門,修行靠個人。我們老師,要經常捫心自問,我的育人理念是否符合時代精神,是否符合法律規范?我的專業知識是否夠用?是否能跟上時代發展的需要?我的教學方法是否適合學生?我的教學藝術、教學成果又如何?
作為師傅,還要在帶動徒弟的發展的同時,不斷地提高自我。在工作指導徒弟,在生活上關心徒弟,作為師傅,要有一種“化作春泥更護花”的精神,要充分發揮自己傳、幫、帶和專業引領的作用。起到榜樣的作用,并指導、督促徒弟在各方面工作中都能高質量的完成。要讓徒弟多聽自己的課,起到指路、示范的作用。也要多聽徒弟的課,并及時指出課中的不足。要和徒弟一起探索課堂教學。我們中有些老師都是第二次帶徒弟了。能給充滿活力的青年教師當師傅是學校對我們的信任,更是囑托與義務。讓我借助師徒結對的契機,在教學上相互切磋,共同提高。謝謝。
2023拜師傅發言稿范文 篇4
大家下午好!
首先感謝學校給我今天這個機會,讓我有幸作為師傅代表在這里發言,我此刻的心情和今天在座的所有師傅一樣無比的激動和光榮,作為一名虢小的教師我是幸運的,作為虢小教師中的師傅我更是幸福的。唐代文學家韓愈在《師說》中就已經對師傅做了"師者,所以傳道、授業、解惑也"的闡述,師傅就是師教、教導人的人,是傳授知識技藝的人,對師傅的第一解釋為對老師的通稱,所以作為職業是教師的我們都是無上光榮和自豪的。
我是xx年調入我校工作的,我的師傅是我校的高級教師俱天喜老師,俱老師生動幽默、靈活而又嚴謹的教學特色使我終生受益,讓我學到了教學中的"嚴謹認真"、"睿智幽默",當然,還有很多很多……在這兒我對我的師傅俱老師在我教學成長道路上無私的付出、熱情的關懷和悉心的指導表示深深的感謝!同時也感謝所有的師傅們為我校各項教育教學成果的取得而付出的辛勤和努力!
在這里,我作為師傅代表,代表在座的所有師傅們,向學校領導和各位老師承諾:發揚虢小師徒結對"傳"、"幫"、"帶"的優良傳統,熱情關心青年教師的進步,在師德師風和教育教學上為徒弟們做出表率,積極主動地傳授教育教學經驗,對他們的課堂教學給予具體的指導,發現和肯定他們的長處,鼓勵、支持、幫助他們大膽創新,盡師傅的全力使徒弟們快速成長為各學科的優秀骨干教師。