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如何寫優秀班主任發言稿

發布時間:2023-08-14

如何寫優秀班主任發言稿(精選3篇)

如何寫優秀班主任發言稿 篇1

  尊敬的各位領導和同仁:

  大家好!

  今日,有幸和大家一齊交流班主任工作的經驗和總結,我十分的高興。我選取了幾個案例,以此談談我對班主任工作的感言。

  (一)把愛的陽光灑向每一個角落

  任何人都喜歡好孩子,任何一個教師都喜歡品學兼優的學生。喜歡一個缺點明顯的孩子,恐怕不是每一個教師都能做的。牛君文,剛剛入班時,廢話連篇,擾得四鄰不安,他們小組的成員經常找到我,要求把牛君文調走。我明白,開學之初,一旦調走了牛君文,對牛君文的教育將會失去最佳時機。那么在班內,各組的六號,也將有被歧視被驅逐的可能。于是在這種情景下,我召開了是否隨便調走本組成員的主題班會。我問學生:每一個人都會犯錯誤,當我們的小組成員犯錯誤時,是發配邊疆,還是幫忙他改正缺點?如果你是小組的六號,你喜歡被尊重,還是喜歡被孤立?我們班的考評是以小組為單位的,作為小組的一員,你愿意因為你自我而拖小組的后腿嗎?作為六號,是否也應當在渴望被尊重的同時也尊重一下其他同學?討論結果,小組成員之間應互相幫忙,互相尊重,異常是一號,有幫扶六號的職責。

  從此,我班同學做到了不放棄不拋棄每一個同學。牛君文,也因為表演天賦和團體榮譽感獲得了全班同學的尊重,他也在努力地趕超他的對手,爭取為他們小組出一份自我的力量。那次,他趕超了對手,欣喜若狂,在班內大聲喊道:我最終戰勝李澤剛了,然后,和他們組男同學欣然擁抱。是全班同學的尊重和關愛,使六號同學能歡樂地學習,歡樂地融入這個團體。這也是一班同學人人都努力學習的原因吧,那是一種內驅力,而不是外在壓力。

  王紹州,脾氣暴躁,極易激動,上課口若懸河,開學初,有好幾次就要與同學發生口角。那天,我正站在教室內看學生寫作業,教室內十分安靜。他遲到,忽然,他書一摔,沖著鞏士正大聲吼道:我遲到怎樣了?你管得著嗎?你要明白,當時我在教室,那簡直就是對教師權威的挑戰。全班同學的目光全部集中在我身上。我靜靜地走過去,用手勢示意王紹州跟我走出教室。我不笑也不急,說原因。教師,我來晚了,他在那兒嘟囔。他還管我,他自我都抄作業他為什么管你?減我們組分了減你們組分了,作為你們小組的一員,他有權利管你嗎?有。這時候,王紹州低下了頭。我繼續:你看到我站在班里了嗎?看見了你覺得,在教師的面前咆哮,是對教師的尊重嗎?應對我越來越嚴肅的面龐,此時的王紹州已淚流滿面。教師,我錯了,我沒控制好自我,我給鞏士正道歉。此時,預備鈴已響,他站在講臺,在全班同學面前公開道歉,這也是一年來我們班同學唯一的一次公開檢討。鞏士正也站起來說我方式不對,我也有錯,對不起。一場風波所以平息。明白了王紹州的火爆脾氣,我不斷地為他靜心,使他的一顆心慢慢沉靜下來。每當感覺到學生開始浮躁的時候,魏書生的松、靜、勻、樂四字口訣也被我運用到班級管理當中,讀美文、講故事、明道理,所以

  ,直到這一學年的最終,我們班都沒有出現一齊打架事故,直到期末考試前的最終一天,學生都能安靜地學習。這也是我班學生成績一向名列前茅的原因之一吧!

  是尊重和關愛,理解和寬容,成就了一個和諧班級。

  (二)心中要有一桿秤

  一年前,縣醫院,一家人為了爭奪一套房子,妯娌兩人惡語相加,大打出手,最終,一人被刀刺死,一人被送往監獄。

  雖說是人心的貪欲毀掉了兩個人。但細想一下,造成如此慘劇的原因,是否她們的公公婆婆也難辭其咎。(班主任工作)如果他們的心中有一桿秤,公正公平地處理家庭糾紛和家庭財產,我想,即使妯娌二人有矛盾,那么,解決問題的辦法也不止一個,更不至于損傷性命。

  很多的事情都是因為心靈的天平傾斜了,傾斜到不能承受之重,再加上心胸的狹窄,于是就釀成了杯具。

  由此,我想到了班主任對學生的管理。有的教師做事認真,對班級嚴盯死守。剛開始,他的班級秩序穩定而有序,班級成績也不錯。半個學期后,學生秩序開始越來越亂。我們周圍也有這樣的教師,正好,有一個親戚的孩子在這個班,與其談起他的班主任,他說:我們班主任,對待學生不公平,學習好的學生犯了錯誤教師不管,班干部違反了紀律,他也不懲罰,很多同學心里不服氣,所以有一部分學生故意搗亂。

  是的,不僅僅是一個班級,整個社會都是如此。一個家庭的長輩,一個單位的領導,一個班級的班主任,如果心中有一桿秤,公正、公平,那么就能維持心靈的平衡。人與人之間就多出許多的坦誠和寬容。

  公正公平方能打造和諧的班級。所以,我在學生自主管理的過程中,力求監督到位,構成一種浩然正氣。任何一個同學違反了班規,都必須為自我的行為負責,不管你是男生還是女生,不管你是班長,還是普通學生,我都會一視同仁。這樣,對于較難管理的同學,他親眼看著你公正嚴明,他意識到,教師和值日班長不是針對他的,班規,是需要每一個同學都必須遵守的。這樣,學生和教師就沒有敵對情緒,這樣,一種良好的氛圍,一種浩然正氣就悄悄構成了。

  (三)你的人格魅力是一盞明燈

  公正、公平、坦誠、正直、寬容大度、善良、愛心,你的一言一行、一舉一動,學生都看在眼里,記在心中,大到愛國、尊老愛幼,小到彎腰撿起一張紙,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。

  我自認為我是一個很敬業的教師,我也很注重我在學生中的垂范作用。但我不贊成,為了工作也不回去看一眼將要離世的父母,我也不贊成,拿工作當借口不理會得了重病的家人。正因如此,在父親病重需要照顧的兩年間,我沒有耽誤一節課。我認真備課,盡量把課堂打造成孩子們的樂園,讓他們在歡樂中學到知識,發展本事。我也沒有拋棄我的老父親,我們兄妹三人輪流照顧,論到我照顧時,我就盡量避開上班時間,利用飯前飯后,利用晚上時間,利用星期天節假日,我經常替父親把脈,喂他飯食,為他穿衣,給他買他所愿意吃的任何東西,滿足他提出的一切要求(凡能做到的),聽他給我們講他年輕時候的事情,推著輪椅陪他逛街。照顧父親就像照顧一個新生的嬰兒。之后,父親各器官衰竭,時日不多,在最終住院的7天內,我衣不解帶,整整在醫院陪伴了父親7個夜晚,白天,我依然上完了我該上的課程。三天后,父親永遠離我們而去,我心中的痛楚無法言表。可是我沒有留下遺憾,我是父親眼中的好女兒我盡了孝心,我同時也是學生眼中的好教師我們班的`成績一向名列前茅!我相信,我的孩子,我的學生,除了感受到我的職責心外,還會從我身上領會到另外一種東西那就是孝心!

  說到那里,我還要感激感一個人,那就是耿校長,在父親病重期間,耿校長是我的年級主任,他給了我最大的支持,在父親去世后的日子,每當我想起父親,沒有讓我留下一點遺憾。

  我相信,一些優秀的品質會化為你的氣質,你的寬容和大度,你的善良和愛心,會讓學生如沐春風,你的愛是照亮學生心靈窗戶的一盞明燈。我相信,只要我們真正以人為本,以金子般的愛心對待每一個學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學生,相信學生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛之中。

  最終,祝愿大家過一個簡便愉快的暑假,多謝!

如何寫優秀班主任發言稿 篇2

  小朋友們:

  你們好!

  今天,老師感到無比的高興,因為這學期我將擔任咱們一年級一班的班主任。首先,老師先自我介紹下,我姓陳,“陳”是左邊勾耳旁和右邊一個“東西”的“東”字組成的。大家可以叫我陳老師。老師最喜歡學習認真的小朋友了,大家想不想當學習認真的好孩子呢!希望同學們不要讓老師失望哦!

  相信大家都看過《喜羊羊與灰太狼》吧,老師希望和同學們一起將這間教室打造的比羊村更美麗、更溫暖!

  那么,我們應該怎么做呢?老師提些建議:

  一、尊敬老師,見面行禮,主動問好。

  二、同學之間友好相處,互相關心,互相幫助,不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。

  三、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會禮貌用語。不罵人,不打架。

  四、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還。

  五、按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。

  希望同學們遵守這些行為規范。

  新的學期,新的希望,新的生活,老師希望看到的是一個個 生動活潑、優秀的你們,大家準備好了嗎?造一個有利于你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。謝謝!

如何寫優秀班主任發言稿 篇3

  晚上好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會。相信很多家長可能對我還比較陌生,那我就簡單的自我介紹一下,我姓洪,大家可以叫我洪老師,是小班的班主任,另一位是我們的李老師和我們的保育員蘇阿姨 。

  首先在這里需要家長配合一下,如果有什么事我們會后在交流討論,謝謝大家。

  今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒在園的學習和生活情況,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒更好的適應幼兒園生活。

  本學期的主要任務是培養幼兒的生活自理能力,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規,教會幼兒一些簡單的知識。

  一、 班級情況

  這學期我們班共有幼兒41名,其中男孩32名,女孩9名。

  二、介紹幼兒在園的情況

  1、孩子已經在幼兒園度過了兩個多月的集體生活,在我們兩位老師和阿姨的關心和照顧下,孩子們都有了很大的進步,現在大部分幼兒情緒穩定,能開心入園,愉快回家,但還有一兩個幼兒情緒還不太穩定,當廣播開始請小朋友回家時,會念叨著回家,還需要加強安心工作。小朋友也慢慢的對各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少部分幼兒還不主動需要鼓勵,在活動中,亂跑,亂走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等現象,還需進一步加強活動中的常規培養。相對來說我們班的進餐習慣較好,大部分幼兒都能自己吃飯。

  三、入園后出現的情況

  1、對待幼兒拉褲子,尿褲子的現象

  由于環境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現尿床,尿褲子 拉褲子的現象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務能力,另外,在最初入園的一段時間內,家長可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。

  2、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內體重下降,感冒發燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正常現象,最好堅持入園。

  3、有些家長提起幼兒早上不愿入園、或晚上做夢不想來幼兒園的事情,這主要是幼兒出入園的蕉慮情緒,這是正常的,家長不必為此擔心,應該多鼓勵他,關心她,多給小孩子叫入園的好處。

  四、保教工作

  保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會進行陽光暴曬。

  幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算,家長想了解可以留意。

  五、需要家長配合的事

  1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中,并交代清楚。

  2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。

  3、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

  4、寶寶的接送卡必須拿到位,才可以接孩子,實在是忘了的,就在值班處簽字按手印,如果是親戚來接,請家長打電話給我們老師說清楚。

  5、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便關注孩子。

  6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。

  另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。

  今天的家長會到此結束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,天天開心!

  謝謝大家!

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