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感恩節優秀發言稿范文

發布時間:2023-08-18

感恩節優秀發言稿范文(精選15篇)

感恩節優秀發言稿范文 篇1

  "一日之計在于晨。"晨間談話是幼兒一日活動的內容之一,也是教師和幼兒情感交流的最好時機,又是了解和教育幼兒重要的途徑。

  晨間談話,顧名思義就是晨間活動時對孩子進行的集體或個人的談話活動.我們老師應充分利用這段時間,發揮它應有的功效.孩子們的口語能力,將大幅度提高.老師也會從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息,在教育教學中加以利用.可以發揮意想不到的功效!

  日常保教工作我在這方面做了一些嘗試,我的做法及體會是:

  一、入園時與幼兒進行安撫性交談,可以消除幼兒的依賴心理。

  現在幼兒園的孩子大部分是獨生子女,它們戀親和依賴心理很強,特別是新入園的幼兒,入園時往往不希望家長離去。如果家長硬要離去,他們便會象受了委屈一樣,情緒低落,嚴重影響一天的保教效果。對這樣的幼兒,教師可以通過安撫性談話,讓他們感受到教師的疼愛,體會到幼兒園中的溫暖,以消除他們的戀親和依賴心理,解除他們的思想顧慮,使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學習生活中去。

  例如,我班曾轉來一名叫胖胖的孩子。前兩天,媽媽送他來時還高高興興,可媽媽要走他就不樂意了。媽媽好說歹說,把他送下,可是整個上午,他既不跟其他小朋友玩游戲,也不跟老師講話,一個人躲在墻角里悶悶不樂。通過觀察,我發現他并不是一個性格內向的孩子,主要是因為新來幼兒園與老師、小朋友不熟悉。于是,第三天,媽媽又來送他時,我主動迎上去,拉著他的小手,親切地說:"胖胖今天來得真早。今天早上吃的什么飯?吃的米飯、雞蛋,還有西紅柿。哦,胖胖吃得真多,怪不得長得這么快。"我輕輕地拍了拍他的頭,"你看,胖胖都長成大孩子了。" 聽到我的夸獎,他挺了挺胸,開始高興起來。于是我又問他:"胖胖,你會玩皮球嗎?"他把他頭一歪,一本正經地說:"當然會了,我最愛玩皮球了。"

  這時,我指了指在院子里玩皮球的兩個男孩:"胖胖,他們都愿意和你玩皮球,你敢去和他門比一比嗎?我敢說,胖胖保證比他們玩得好。"胖胖一聽,高興了,轉身就往園子里跑,一邊跑一邊回頭喊:"媽媽,你快上班去吧!"這以后,胖胖不但跟小朋友們熟了,和老師也親近了,入園回家都不用爸媽接送了。

  二、接待家長時與家長談話交流,及時溝通家園聯系

  入園接待雖然時間短,但卻是教師與家長取得聯系的良好時機。教師可以利用這一機會,與幼兒家長進行短時間交談,了解一下幼兒在家中的表現,同時將幼兒在幼兒園的情況反饋給家長,還可以傾聽以下家長對幼兒園工作的要求和建議。這樣溝通家園聯系,會取得事半功倍的保教效果。

  例如,我班有一位小朋友,平時活潑好動,樂于助人。可是有一次我發現他連續兩天都默默不語,一副很不高興得樣子。他在園里表現一直不錯,還經常受到表揚,莫非在家里受了什么委屈?利用入院接待的機會,我向他媽媽詢問了原因。他媽媽告訴我,前天,他把一件很高級的電動玩具飛機帶到幼兒園弄壞了,不許他再將玩具帶到幼兒園,他就不高興了。其實,那架玩具飛機是別的小朋友在玩時不小心摔壞的,人家答應陪他,他不要?磥硭]有把實情告訴媽媽。等我把事情一說,他媽媽忙說:"是我錯怪他了。這孩子,怎么不早告訴我!哎,這孩子準是怕我責怪他的小伙伴才不告訴我。"我又告訴他媽:"這孩子品質很好,在園最愛幫助別人。這事不能責備他,應該正確引導教育才是。有玩具愿意和小朋友一塊玩,回家后還應該表揚他呢!"

  過后,我又找到這個小朋友,首先表揚了他樂于助人的好品質,然后教育他有什么事實事求是地告訴爸爸媽媽,他們是不會生氣的。當天下午,這個小朋友又高高興興地帶玩具來幼兒園了。我班的孩子經過一個多月的晨間談話訓練,已逐漸盼望著與老師在晨間交流了.我和孩子談話內容如下:良好的情緒培養,劉芷卉是我班一個非常漂亮的女孩,心思細膩.由于長期和姥姥生活在一起,爸爸媽媽忙于工作.疏于照顧,孩子特別依賴親人.每天早晨來時情緒總有波動.我就充分發揮晨間談話,稱贊她的鞋子漂亮.分散她的注意力,在交談中得知孩子要去北京旅游.言語間孩子流露出會想老師和小朋友.我告訴她等假期回來高高興興上幼兒園,老師和小朋友她會想你的劉芷卉不再傷心了,快樂投入到集體生活中去了.

  三、晨間時與幼兒個別交談,進行因材施教

  晨間一般是在對每個幼兒進行健康和衛生檢查的,這是對幼兒因材施教的好機會。利用這一機會教師可以針對平時發現的問題,與幼兒進行個別交流,實施個別教育。

  比如,發現有的小朋友上課經常打瞌睡,我就利用晨檢的機會,詢問他的睡眠情況,幫助他尋找原因,告訴他要按時睡眠不貪玩。發現有的小朋友花錢大手,就詢問其錢的來源,并讓他明白父母掙錢的不易,懂得勤儉節約才是好孩子。教師還可以利用這一機會對幼兒進行隨機教育。例如,在一次晨檢中,我發現一個小朋友走路低著頭,不跟小朋友說話,好象很害羞地樣子。仔細一看,原來她穿了一條帶補丁的褲子。我知道她是怕其他小朋友嘲笑她。對其檢查完好衛生后,首先表揚了她手、臉洗地干凈,然后教育她說:"好孩子沒有比穿比吃的。只要洗得干干凈凈,穿舊衣服和新衣服一個樣,都算講衛生",鼓勵她說:"你從小就知道艱苦樸素,我看比那些愛吃愛穿的小朋友還懂事。"通過個別談話,孩子消除了自卑心理,又蹦蹦跳跳地和其他小朋友一塊做游戲去了。

  當然,晨間談話是一種隨機性,較強的活動.可以隨時發現問題,隨時交流.適當開展晨間活動必有百利無一害的 晨間談話,是幼兒一日活動的開始,是教師和幼兒間的一次情感交流,同時也是鍛煉幼兒言語表達的最好時機。短短的晨間談話,其實學問很大。在日常的教育教學活動中,我總結出了“四有”晨間談話法。

  一、和顏悅色——有情感地交流

  現在幼兒園的孩子大部分是獨生子女,他們有很強的戀親情結和依賴心理,對家長的離去會感到不安,甚至恐慌。所以我們會發現小班的孩子一進教室就像受了委屈一樣,情緒低落。對這樣的情形,我始終笑盈盈的,做到面帶微笑,和顏悅色,說話溫柔可親,給孩子一種親近感和安全感,通過安撫性談話,讓他們感受到教師的疼愛,體會到幼兒園中的溫暖,解除他們的思想顧慮,使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學習生活中去。同時也做一個耐心的傾聽者,贊同孩子的一些觀點,做他們的“知音”,取得孩子們的信任。

  二、循序漸進——有計劃地交流

  晨間談話其實是提供給孩子一次口語表達的機會,我對不同年齡段的孩子根據他們的生理心理特點和閱歷,有計劃地制定出交流的內容,逐步引導他們的口語表達由簡單到復雜。比如我針對中班孩子的特點,給第一學期排出了這樣的晨間談話的計劃單。第一階段(第1個月):昨晚做了哪些事情——講講昨晚動畫片的故事——說說早上路上見到的事物……主要圍繞孩子本身設計;

  第二階段(第2、3個月):

  談談你的爸爸和媽媽——談談你喜歡的小朋友——談談你喜歡的玩具……主要圍繞孩子周圍熟悉的事物來設計;

  第三階段(第4個月):

  周末你想做什么——昨晚你做了什么夢——你最喜歡成為動畫片里的那個人物……主要圍繞想象設計。這樣話題由簡到難,循序漸進,引導孩子學會表達。

  三、拓展內容——有話題地交流

  晨間活動都要談那些內容呢,我想,大致有這么幾類:

 、兕愂鞘鑼ь,讓情緒不好的孩子訴說委屈和不快;

 、谑怯^察表達,圍繞一幅圖畫來邊觀察邊描述;

 、凼潜磉_感受類,聽完一個故事后表達自己的感受;

  ④是述說見聞類,說說自己耳聞目睹的事情;五是想象類,讓孩子插上想象的翅膀,說憧憬,說夢幻等。

  四、身臨其境——有情境地交流

  等到幼兒有了一定的口語表達基礎,可以為孩子們提供一定的情境,讓孩子們身臨其境,進行感受和表達。如讓孩子聽一段流水的聲音,讓他們想象你來到了什么地方,看到了什么,聽到了什么。再如讓孩子們閉上眼睛,想象自己來到了一個玩具店,都看到了哪些玩具,自己最喜歡哪個。還比如讓孩子們“來到”一個故事情節里,充當一個故事角色,去表演,去表達等等。這樣,孩子的想象力、思維力和情感都會得到很大的發展。 以上是我利用晨檢談話,優化幼兒園晨檢活動的一點嘗試。實踐證明,適時、有針對性地與幼兒、家長進行晨檢談話,不但會使幼兒在晨檢活動中情緒活躍,求知欲強,而且還能使幼兒在一日活動中保持旺盛的精力,大大提高幼兒園的保教效果?梢哉f,優化晨檢談話是提高幼兒園一日活動質量的關鍵。

感恩節優秀發言稿范文 篇2

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  懷揣一顆感恩的心,心留一份感恩的情,在這感恩的日子里,我想對全體員工道一聲感恩節快樂。

  風雨十一載,始終堅持“以人為本,以德治店,以訓導增質量,以創新促發展”的思想,以優質的菜品、獨特的品位、高效周到的服務與先進高檔的設備設施,在業界創造了良好的口碑和經濟效益。目前已發展成為擁有二十多家分店并形成了標準化、規范化的連鎖經營管理體系。

  但俗語講一根筷子容易折,一把筷子難折斷,公司的發展離不開全體員工的支持,因此,我想首先感恩團隊,感恩x大家庭中的每一員,因為你們的努力,你們的付出才有了今天發展壯大。

  其次,我要感恩你們的父母。感謝你們的父母為我們培養了優秀的人才,并將你們放心的留在了,請父母們放心,孩子們在會成就出他們自己的未來。

  最后,我要感恩顧客,感謝他們對信賴與支持,相信我們一定會用最真誠的服務,最優質的出品來回報你們的支持。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的`人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。

  同仁們,請用行動來表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為顧客留下一個甜美的問候,為我們自己留下一顆感恩的心。

  謝謝大家!”

感恩節優秀發言稿范文 篇3

  尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  今天很榮幸能夠站在這里做國旗下講話。上周四是感恩節,是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩,用一顆真心來感恩周圍的所有人。今天,我要講的主題有兩個,一是心懷感恩健康成長;二是乘上感恩的翅膀向期末發起沖刺。

  在千變萬化的生活中,我們常會看到充滿感恩的微笑,有感恩的角落就有和諧的陽光。因為懂得感恩,我們有了一顆金子般的心,因為懂得感恩,我們創下了人世間溫暖的傳奇,因為有了感恩,這個世界才會變得如此美麗,幸福之花,在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德,是一種處事的哲學,是人生中的大智慧,人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開心扉,學會感恩。同學們,感恩是一種優秀的品質,是生命中永恒的精粹。

  感恩父母。莫泊桑曾說過,人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。父母是我們最應感恩的人,感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。感恩老師。老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。當我們遇到挫折時是老師耐心地幫助我們,為我們撐起前進的風帆。當我們取得一些成績而沾沾自喜的時候,是老師及時地讓我們清醒起來。老師就像那嚴冬里的火爐,酷暑里的濃蔭。她的愛比太陽更溫暖,比濃蔭更清涼。感恩班級、感恩同學。在小組中,我們是榮譽共同體,我們一起研究,一起討論。同學們為我們解答疑惑,讓我們豁然開朗,他們將自己的思考與大家分享,給予我們啟發。在與同學的交流討論中,我們的學習才更有深度,我們的基礎才更扎實。我們需要的只是在有同學需幫助的時候伸出援手、在同學心情不好的時候替他們分擔、在同學感到孤獨的時候拍拍他們的肩膀,告訴他們你在他的身邊。只要把大家給予你的溫暖和感動分享,傳遞給其他人,你身邊的每一名同學、每一位老師都會因為你的行動而感到溫暖。這樣,你的班級里將會充滿愛,你的學習和生活也將會更加精彩!

  感恩時間。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間像流水一樣不停的流逝,多少往事成為回憶,多少美好成為過去。所以,我們要充分利用好時間,珍惜每一分每一秒。感恩時間,讓我們變得充實;感恩時間,讓我們得到提高!感恩書籍。莎士比亞也曾說過:書籍是全人類的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。徜徉在書的世界里,我們可以穿越時空的限制,聽到曹操對酒當歌人生幾何的深刻感慨;體味李白舉杯邀明月對影成三人的豪爽;傾聽白居易嘈嘈切切錯雜彈大珠小珠落玉盤的弦音,體驗李煜問君能有幾多愁恰似一江春水向東流的悲嘆;感受徐志摩悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的悠然。書籍陶冶了我們的情操、增長了我們的智慧、開闊了我們的眼界、充實了我們的生活,因此我們要感恩書籍!感恩成長。同學們現在正是清晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,活力無限。同學們,你們長大了,懂事了,男生越來越帥,越來越紳士;女生越來越漂亮,越來越淑女。因此,我們要感恩成長!感恩成長,就要學會更好的成長,這是對成長的的感恩。我們要更加勤奮,每天多學一點多做一點,今天我在排隊打飯時多背了5個單詞今天我比別人多學了10分鐘,這都是我們勤奮的見證,也是我

  們成長的見證。勤奮的同時我們還要對自己提出更高的標準、更嚴格的要求。我們還要養成優秀的品質、提高精神境界。以后來學校參觀的老師很多,我們要禮貌得體、大方文明,體現自身高素質的同時維護學校的良好形象。例如,我們主動彎腰撿起地上的一片紙扔進垃圾桶,就是這樣一個簡簡單單的動作,標志著我們真的成長了!

  延續感恩,樹立目標,向期末突進。我們感恩學校為我們提供了發展素質的沃土,讓我們能夠自由地呼吸、成長。同時,我們更要在發展素質的同時,進一步明確我們的學習目標。誰能想象阿里巴巴創始人馬云曾是一個學習成績一般,行為習慣存在問題的學生?但是現在,中國的創業青年有40%的人愿意讓他做自己的創業導師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說過:幸運的是,我知道自己的不足,同樣我也知道該怎么做!馬云正是因為知道自己的薄弱環節,并有明確的發展目標,才有了今天的輝煌成績。

感恩節優秀發言稿范文 篇4

  同學們:

  早上好!今天是11月20號,是11月第四個星期一,大家知道十一月第四個星期四是什么節日嗎?對了,是感恩節。公歷11月第4個周四是感恩節(ThanksgivingDay)。由美國人民獨創,是美國和加拿大共有的節日,原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。現在呢感恩節已經是很多西方國家的流行的節日,除了美國擁有自己的感恩節,加拿大、巴西、埃及、希臘等地方也擁有屬于自己的.感恩節,不同國家慶祝感恩節的習俗各有不同。但是它們都旨在感謝生命中遇到的一些人和事。感恩節這一天很多西方國家會舉行一系列的慶;顒印8卸鞴澥莻家庭節日,全國各地,丈夫和妻子、孩子和老人,從市到鎮、從鎮到鄉、從鄉到莊,都回到老家共度節日;夭涣思业娜艘泊蜷L途電話和父母家人暢談,分享感恩的事。感恩節的正餐,餐桌上總是擺滿了各式各樣的美味食品,自然主要是火雞。在大多數家庭里,飯后都會做一些傳統的游戲。感恩節是一項愉快的慶;顒樱且粋家庭團聚的日子,是重敘友情的時刻,大家一起分享感恩的歡樂,并且感謝上帝的恩惠。這也是感恩節的意義所在。

  明天是十一月的第四個星期二,大家知道是什么日子嗎?是我們三年級的小朋友的成長儀式活動,他們迎來了在陽光下成長在幸福中感恩為主題的成長儀式,他們感恩學校,感恩老師,感恩家長,我們在這里提前祝三年級的小朋友生日快樂,好不好?“祝你們生日快樂”

  人類因為感恩而偉大,世界因為感恩而美麗,我們要學會感恩,學會做人,這樣才能塑造完美人生!

感恩節優秀發言稿范文 篇5

  尊敬的老師們:

  您們好!

  今天是一年一度的感恩節。對別人來說,只是一個普通的節日?蓪ξ襾碚f,卻是一個非常重要的節日,因為我實在有太多話對在座的老師們說了。好了,言歸正轉吧。

  老師們,你們知道嗎?你們被稱為園丁,辛勤培育著我們,使我們不斷健康成長,而且我發現你們都有一些共同的特點:

  一、你們任勞任怨,嘔心瀝血,想方設法地培育我們這些祖國幼苗。

  二、無論對優生還是差生都充滿愛心,從不偏愛優生,歧視差生,讓每一個學生都不斷進步,學有所成。

  三、對成績不夠好的學生更是倍加關愛,無償地付出,利用課外時間輔導他們,用自己的愛溫暖他們的心,使他們變得越來越有自信,成績不斷地進步。

  四、當我們生病了,你總是那么的虛寒問暖,關懷備至。

  五、女教師們雖不是我們的母親,卻勝似母親,對我們總是那么好。

  老師們,你們真好。我們的成長離不開你們,我們愛你,你是我們心中尊敬的人。

  最后,我代表你們的學生說聲“謝謝”。

  謝謝。

感恩節優秀發言稿范文 篇6

  各位領導,同學:

  大家上午好!

  今天,國旗下的題目是《感恩,讓生活的花朵時刻綻放》。

  我相信很多同學看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶力嚴重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當他看到盤子里還有兩個餃子時,這位父親直接用手抓起餃子放進了口袋,兒子愣住了,父親卻說:我兒子最愛吃的。這位父親記性越來越差,甚至連兒子都不認得,但他從未忘記對兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會忘了一切,但他們絕不會忘記愛你,不是嗎?

  同學們,每年十一月的第四個星期四,同時也是這一周的星期四,是感恩節,我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關愛,在享受的同時,我想對同學們說,我們應該學會感恩。

  在這個世界上,有太多太多的事情值得我們去感恩,一個雪中送炭的舉動是對我們的關心,一句朋友鼓勵的話是對我們的幫助,一個如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說,一個人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因此缺少生機,更體會不到相互給予的快樂。

  讓我們學會感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

  讓我們學會感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們學會感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經歷磨礪考驗,一路堅持自己的夢想,永不言棄。

  感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時,還要懂得愛護,用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好。

  在此,我希望同學們,記住一句話:滴水之恩,當涌泉相報,讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

感恩節優秀發言稿范文 篇7

  親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。

  “一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。

  感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的.關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助。

  行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:

  1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

  2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養成勤儉節約的好習慣。

  3、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

  4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成各項作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

  5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

  6、關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

  謝謝大家。

感恩節優秀發言稿范文 篇8

  尊敬的老師、小朋友們:

  大家好!

  明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動。人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的`好朋友;即使無數的風浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進步與創新……感恩節時刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。

  親愛的朋友們,感恩節快樂!Happy thanks giving!

  感恩節教師優秀5

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動。人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,

  今天借此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數的風浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進步與創新……感恩節時刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。

  親愛的朋友們,感恩節快樂!

  瞿園長

感恩節優秀發言稿范文 篇9

  同學們老師們:

  大家上午好!我是來自七二班的張

  贈人玫瑰,手有余香。時間的細沙從指間慢慢流逝著。不一會兒,我們又迎來了感恩節。感恩節是在每年十一月的第四個星期四,美國與加拿大一直流傳下來的古老節日。雖然他們與我們相隔甚遠,但是這顆感恩的心已通過這溫情的空氣,傳遍了地球的每一處角落,也傳遍了我們每個人的心底。

  “香九齡,能溫席。”在年幼之際,我們就應該學會感恩他人,感恩并不是多么困難,多么難以表達的。它大到超越生命,也小到只是你我日常生活中的那一聲“謝謝”。我們感謝父母,是他們給予了我們生命,他們甘于付出自己的所有,去教育你,關心你,幫助者你成長,長大。直到皺紋爬滿臉龐,才會安心讓你獨自飛翔。兒時,我的母親對我說過:“別害怕困難,媽媽永遠愛你”是的,在這紅塵之間,又能有幾個人能像父母這樣的關注你呢?父母愛著我們,我們也愛著他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們所付出的一切。

  “一日為師,終身為父!,其次我們都得感謝我們現在身邊站著的每一位老師。是你們教授我知識,教會我做人。我們不曾看過您伴著點點星辰認真的批改作業;我們不曾看過您在辦公室一字一句地背著教案;我們也不曾看過您因為一天教了許多班級,在辦公桌上疲倦的神情。我們只看見您不斷的付出,卻從未看到背后的辛勞。我們尊重教師,要在課上給予老師們尊重和理解,做到不插嘴,不頂撞。我們感恩教師謝謝你們讓我們變得更強大,更成熟。我們贊美教師,謝謝你們讓世界充滿希望。

  最后我們要感謝一些特殊的人,他們就在我們身邊,與你一起笑過,一起哭過,一起走過。對,他們就是站在我們身邊的每一位同學,朋友。如果說春草是學生的象征,那么甘露定是朋友了。想一想你現在有沒有知心朋友?如果答案是有,那恭喜你,你并不孤獨,在孤獨時我們最堅實的依靠就是他們了。我們與朋友一起學習,一起玩耍。感謝你們,因為有了你們,我的人生道路上才會灑滿陽光。

  白云在空中輕輕飄蕩,變換著一幅幅動人的畫面,那是白云在感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養它的大地。高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。身披一身燦爛,心系一分執著,同學們讓我們帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更美好的明天!

  我的講話到此結束,感謝大家的聆聽,謝謝!

感恩節優秀發言稿范文 篇10

  各位老師、同學們:

  大家上午好!我今天想和大家分享的是《學會感恩感受快樂》。

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,卻不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕松而滿足,因為他能夠從為他人創造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存的智慧,是一個人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

  感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發現,生活原來是如此的美好!

  我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感謝時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任感,懂得回報社會。

  我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜班級爭得的每一份榮譽和成功。

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們學習的引導、思想的啟迪和成長中的幫助,感謝老師的辛勤付出、不思回報和不倦教誨。

  我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰。感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力。

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責或違反學校紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,讓你成長,讓你變得更加成熟和擔當;如果你心存感恩,放假時就會在外面逗留玩耍,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是惡言相向、大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情、珍惜這相聚只有三年的緣分;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

  所以,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心.

  最后,我想用三句話與同學們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。

感恩節優秀發言稿范文 篇11

  親愛的老師們,小朋友們:

  早上好!

  今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧!毙⊙蚵牭竭^后,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽后,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

  小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月xx日!案卸鞴潯彪m然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

  我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

  連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

  讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

  讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

  讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。

感恩節優秀發言稿范文 篇12

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!一年一度的感恩節就要來了,很高興能有機會在這里和同學們分享關于感恩節和感恩的話題。

  同學們,你們知道感恩節的來歷嗎?早在十七世紀初,到達美洲的英國移民遇到了天氣惡劣、水土不服、糧食匱乏等難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,他們獲得了豐收。為感謝上帝和印第安人的幫助,他們創立了感恩節。感恩節的日子一開始不固定,后來美國總統林肯把它定在了每年11月的第四個星期四。

  同學們,感恩節源自西方,但是感恩也是我們中華民族的傳統美德。"飲水思源"的古訓,家喻戶曉;"受人滴水之恩,必當涌泉相報",人人皆知。"誰言寸草心,抱得三春暉",那是他鄉兒女對母親的感恩。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",那是人們對農民伯伯的感恩。"隨風潛入夜,潤物細無聲",那是詩人對于大自然的感恩。

  同學們,打開記憶的閘門,讓感恩之情流淌出來吧。感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝一切幫助我們的人;感謝陽光,感謝小草,感謝大自然,感謝一切讓生命更加美好的東西。同學們,法國思想家盧梭說,沒有感恩就沒有真正的美德。就讓我們心懷感恩、多做善事,做一個樂于助人、懂得感恩的百花人。

  謝謝大家!

感恩節優秀發言稿范文 篇13

  各位老師,各位同學,早上好,今天國旗下講話的題目是心存感恩

  同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  同學們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第背著書包走向學校,到第拿回考試成績,……你們注意過嗎在這無數次的第中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每微笑,每成功,甚至是每失敗,每犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請你們仔細回想:你為父母倒過多少杯水你有過多少次關心的問候,你記得父母的生日嗎

  "慈母手中線,游子身上衣誰言寸草心,報得三春暉",試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢

  同學們,讓我們"學會感恩吧!"讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

  讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

  讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。

  讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環境。

  我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

感恩節優秀發言稿范文 篇14

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你……”這首歌大家肯定都知道,F在,我要和你談談——感恩節。

  落葉從空中落下,像一首歌唱著“感恩”,那是落葉對根的感恩;白云在藍天中徜徉,像一幅描繪“感恩”的圖畫,是白云對藍天的感恩。感恩創造真誠的友誼,感恩創造強烈的感情,感恩也讓我們明白生活的真諦……

  感恩是一種美德,是生活的花邊,是幸福的點綴,為我們的生活增添了燦爛的色彩。

  “誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧!

  我的發言完畢,謝謝大家!

感恩節優秀發言稿范文 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩節像是一位滿頭白發的老人緩緩向我們走來了,如若要去追問感恩節這個節日的年紀的話,或許它比我年長了太多了。感恩節之所以在西方盛行至今,想必一定有著獨特的價值。親愛的同學們,你們對感恩節的認識是什么呢?今天讓我們一起感受一次關于感恩的溫度和快樂吧!

  這個世界上,值得感恩的事情有很多,值得我們去奉獻的事情也有很多。當我們有了一顆感恩的心之后,我想或許對于我們自己來說,這本身就是一份財富。它會成為我們彼此心里的一顆定心石,不管我們遇到什么事情,不管我們被怎樣的困難所擊倒,我們都有勇氣再站起來,拿著自己的信念去前行。感恩這一切,就是為自己在不斷的積累能量,加油吧同學們!

  謝謝。

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