講話發言稿十篇
講話發言稿 篇1
六三班的同學們:
你們好!
彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉折點。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中關鍵的第一步!今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題: 在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標是什么?
在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,先送給你們兩個故事,對于你們也許會有所啟迪。
飛翔的蜘蛛
一天,我發現,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊┅┅同學們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在半空中。奇跡是執著的信念造就的。也許你現在還不算優秀,但只要你有理想和信念,并執著地追求,新的奇跡也會在你們身上出現!
一支斷箭
有這樣一個故事:春秋戰國時代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是一名普通的士兵。號角吹響,戰鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是我們祖輩傳下來的寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃.當鳴金收兵的號角吹響時,強烈的欲望驅使著他呼的一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。 結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學習中,一定要有堅強的意志。比如有的同學意識到,自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會“笨鳥先飛”。
下面,在學習習慣上,我想給大家提四點建議:
①作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂就要問,問老師、問同學,按時完成每一門功課的作業。②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發言還是只聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家里,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發展。
同學們,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最后有限的3個多月里好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶!
對家長提三點建議
1、要制造良好的家庭氣氛,和諧的學習環境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點關心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關愛。要經常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。
2、加強家長與老師的聯系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段
3、加強對孩子的課外時間的了解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯系。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。
各位家長,孩子的成長與發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創造出一個燦爛的明天!
講話發言稿 篇2
同學們:
大家好,很高興和大家一起參加這次畢業復習動員大會。學校領導非常重視同學們的畢業復習,你們看學校五個支委全部蹲點六年級,,六(3)班的蹲點領導是余校長,學校要求每一個蹲點領導每個星期進入你們的班級,和任課教師一起來關心你們的學習和生活,幫助你們解決學習生活中的實際困難。本來是每一位蹲點領導都要給大家談話,鼓舞士氣,但是他們非常謙虛,他們表示用最誠摯的心靈,用最關切的眼神,用最溫馨的微笑,默默關注你們健康快樂地成長,雖然他們不說話,但是此時無聲勝有聲,讓我們伸出熱情的雙手,對他們無聲的關懷表示感謝。同學們,是學生,就免不了考試,在六年的小學學習生活中,大家可以說是身經百戰,但是小學階段最后一次畢業考試是你們小學生涯中最關鍵性的一次考試,這次考試標志著你們小學學習生活的結束,也是對你們小學知識的一次綜合全面的考查。希望同學們要慎重對待。
絕大部分同學害怕考試,我們要消除這種恐懼心理,用一顆平常心態來對待考試,時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。我今天作為班主任,和大家聊了一些最后階段復習的話題。
今天我講話的提綱是6個成語,爭分奪秒,去粗取精,精益求精,三人行必有我師,見賢思齊,千里之行始于足下。
關于爭分奪秒:在一個多月的復習時間里,希望同學們珍惜分分秒秒的時間,努力學習。用惜時名言激勵自己抓緊時間,建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上,貼在自己的課桌上,時刻提醒自己
關于去粗取精:希望同學們在學習中善于發現、總結,改掉不正確的觀點,掌握正確的科學文化知識。
關于精益求精:請你們先回答我的3個問題,“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”是什么意思?對了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已經很好了,還要求更好。希望同學們對待學習的態度要精益求精。
關于三人行必有師:希望同學們在學習的過程中,要不恥下問,多和同學交流學習的方法,探討學習上的各種問題,共同攜手共同進步。
關于見賢思齊:孔子曾說過:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”意思是見到有道德有才能的人,就想向他學習、看齊。見到不講道德的人而要認真反思自己,有沒有這種不良思想。但是,有的同學在學習上不求上進,經常不按時完成老師布置的作業,一有空就進游戲廳大玩特玩,看見他們的這種行為,我們就要認真反思自己,我有沒有這樣不好的行為習慣,如果有就要馬上改掉,這就叫做見不賢而內自省也。希望同學們“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,努力成為一個品德高尚的人,成為一個心靈美的人,成為一個脫離低級趣味的人,成為一個具有美德,富有人格魅力的人。
關于千里之行,始于足下:我剛才用了五個成語,對大家提了五點希望,這些說起來容易,做起來難,那么我對同學們的最后一點希望就是,從今天這次大會開始,堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步,完成好每一次作業,弄懂每一個問題。經過一個多月的扎實復習之后,我相信同學們一定會胸有成竹地來迎接小學畢業考試。最后祝大家開心學習,愉快生活,健康成長。謝謝大家。
講話發言稿 篇3
同志們:
今天,九三學社XX市委領導帶領支社相關成員及省腦科醫院、鐵東人民醫院醫療專家,來到我們墾區孤家子鎮,聯合墾區第一人民醫院送醫送藥,免費為家庭貧困患有疾病的百姓群眾進行義診,在此,我代表區委、區管委會對九三學社XX市委領導以及支社相關人員、省腦科醫院、鐵東人民醫院醫療專家以及墾區第一人民醫院的醫護人員表示衷心的感謝和深深的敬意。
九三學社是以科學技術界高、中級知識分子為主的具有政治聯盟特點的政黨。在建設有中國特色社會主義偉大事業中,九三學社作為參政黨,充分發揮人才和智力優勢,在國家政治經濟和社會生活等領域發揮著越來越重要的作用。其中,面向社會,積極開展科教服務、支邊扶貧活動,為老、少、邊、貧地區的經濟建設和社會發展提供有力支持就是九三學社的一項重要工作內容。每年不定期的開展義診活動,已經發展成為九三學社一個具有廣泛影響力和社會動員力的工作品牌。唱響了“熱心獻社會、真情暖人心的主旋律,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,為推動兩個文明建設作出了積極的貢獻。
我們遼河農墾管理區組建以來,經濟和社會各項事業有了長足的進步,農村衛生事業取得了顯著進展。特別是今年以來,我區的招商引資、項目建設工作更是捷報頻傳,為以后墾區各項事業的發展奠定了堅實的物質基礎。但由于歷史及現實因素的影響,我區仍有部分基層群眾生活上還存在一定問題,在尋醫用藥方面仍面臨一定困難。這次九三學社XX市委和各位醫療專家的到來,不僅是為我們墾區的基層貧困群眾送來了醫藥,更是送來了民主黨派的關懷和溫暖,對廣大百姓在精神上給予了極大慰藉,讓群眾得到了優質、方便、實惠的專家醫療服務。
我相信,有黨和政府、民主黨派的關懷和支持,我們墾區的基層貧困群眾一定能夠自強不息,奮發圖強,克服困難,發展生產,搞活經濟,早日走出困境,迎接更美好的明天。
最后,希望通過本次活動,在九三學社和墾區之間,進一步加深感情,友誼長存。我們墾區人民一定會努力工作,以豐碩的發展成果回報你們的深情厚誼。
祝愿本次義診活動圓滿成功!
謝謝各位!
講話發言稿 篇4
尊敬的校、老師:
您們好!
我是五(2)班的。今天,能站在莊嚴的國旗下,我感到非常榮幸。我今天講的題目是:怎樣做個刻苦學習的好學生。
認識我的同學都知道,我是一個非常刻苦學習的學生,在刻苦中學習的我,曾體會到“刻苦”是靠努力和堅持換來的。其中,我也有些秘訣。
秘訣的第一步從體育課開始,當烈日正曬著你們時,你們一定覺得非常辛苦,只要堅持這一步,你們就會有了刻苦中的堅持。至于努力,就要靠語、數、英三科了,當你們有時會遇到三科成績不太理想或退步了,那心里就要想著:努力!再努力!為趕上理想的成績而奮斗。你們慢慢地學會堅持和努力后,“刻苦”,就會進入你的大腦,懂得怎樣刻苦學習。
但有些同學為什么總也學不好呢?可能他們沒有專心、認真地學知識。整天想著“玩”,而英國莎士比亞女士曾說過這樣的一句話:世事的起伏本來是波浪式的,人們要是能夠趁著高潮一往無前,一定會達到光輝的頂點。這句話是鼓勵同學們一往無前地學習,總會達到最好的成績。
最后,希望同學們成為一個刻苦學習的小學生!
謝謝大家!
講話發言稿 篇5
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是家長。首先感謝學校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。
對于孩子的教育,我沒有什么經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補短,共同提高。
我家軍豪上初中以來,學習進步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于軍豪的成長進步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉變、放手、表率、交流。一是“選擇”:在孩子進入六年級后,我就一直在了解萍鄉初中學校的基本情況,選擇萍實可以說是我從未改變的決定,首先、萍實不分重點班,第二、萍實的師資力量是特別優秀的,其三、萍實的校風是非常嚴謹的,第四、萍實有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了萍實學校,軍豪在這么優越的環境中,才能在學習、活動參與等方面得以迅速進步。
二是“轉變”:可能很多家長有同感,孩子進入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學習科目多了,孩子的學習時間長了,孩子的業余時間少了……對此,我及時與學校老師請教、交流,覺得首先要轉變的孩子自己的觀念,引導孩子變“被動式學習”為“自主學習”,引導孩子不僅僅只學習語文數學,還要學習其它科目,為了提高學習興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學科目的解決方法。其次要轉變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學懂的'問題,要主動靠上去輔導;到了萍實這個特殊的環境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學習而學習,還要發揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養他們的興趣愛好,讓孩子全面發展。
三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學初期,軍豪的學習時間總是不夠用,做作業要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準備;第三,結合學校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,軍豪從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學校的“今天我當家”等活動,我帶著他針對同一商品進行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。
四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學校組織的“扶老濟困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當然的事。養成良好的生活習慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……
五是“交流”,軍豪初中入學之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學校發現其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當孩子的父母,還要當孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔,我們才能真正的走入孩子的內心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。
我感覺,現在孩子的學習相當于是老師、家長和孩子在共同作戰,孩子們是前線的作戰部隊,老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障部隊,我們要盡好自己的義務,為前方作戰提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經驗,今天也想借此機會向各位家長取經,也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。
講話發言稿 篇6
尊敬的各位家長:
你們好!
上周,幾天的大雪影響了我們正常的工作,也破壞了我們曾經的約會,但是它阻擋不了我們對孩子的關懷。雖然,雪塞道,路難行,您還是帶著對子女的熱切希望走進了校園。在此,我代表褚校長和全校教職員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!多年來,你們一如既往的對我們的教育教學工作給予大力的支持和充分的信任,在此,我們表示衷心的感謝!
如此規模的家校溝通,已經中斷了多年,近幾年學校的發展情況,各位家長可能也不甚清楚,所以,我首先將學校的基本情況向各位家長介紹一下:學校現有教學班12個,在校學生470人,教師49人(其中8名特崗教師),獲教師資格證49人,占教師總數100%。專任教師46人,專科以上學歷47人,其中本科學歷29人,占專任教師的61。7%。市級骨干教師2人,縣級骨干教師12人;省級科研骨干1人,縣級科研骨干3人。省、市、縣級優秀教師近二十人。
自20xx年以來,學校的中考成績突飛猛進,20xx年考入扶余一中公費生29人,其中郝婉瑩同學以589分勇奪全縣中考狀元;20xx年考入扶余一中公費生30人;20xx年考入扶余一中公費生39人;20xx年考入扶余一中公費生42人,尹航以595.5分奪得今年的中考狀元,這是我校四年來的第二個中考狀元,這也是榆樹溝教育的歷史性突破!通過第一次月考和期中考試成績的橫縱對比,預計20xx年考入一中公費生的人數一定能突破50人,同時還有出現狀元的可能(9.2張博,9.3曹睿、高寒,9.4范艷俠)。
各位家長朋友:“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的夙愿,然而,“龍、鳳”之命,并非天生注定,它是需要科學的教育,培養其成龍成鳳的。今天,我們舉辦此次家長會,就是要把學校和家庭這兩塊教育基地有效的聯系起來,我們共同研究和探討出更好的、更有效的教育孩子成人的方法和策略,同時,也激活第三個教育基地——社會。
學校是對學生進行系統而規范的教育的,然而,教育滲透于生活的每一個角落,人每時每刻都受著不同的教育,尤其是孩子隨時都在學習,有正確的知識,也有荒謬的理論,還有市儈哲學等,所以,不管是老師,還是家長隨時都要對孩子所接觸的文化進行點撥,使其健康成長。
現在,對于學生的成長有人根據現實提出了一個公式,叫“5+2=0”,意思是,學生在學校的5天教育,總是被社會的2天影響所抵消。這是什么原因呢?難道是現在的社會一無是處嗎?辯證的想一下,這種猜想就是錯誤。所以首先我要與各位家長談一下,如何排除社會對孩子的負面影響。
人的生存離不開社會,而社會上每天、每時都在發生著很多的事情,這些事情有好的,也有壞的。有的能促進孩子健康成長,有的卻潛移默化將孩子引向歧途。十幾歲的孩子世界觀還未完善,人生觀尚未形成,苦樂觀仍未明確,所以,作為家長和老師我們都有責任為孩子點撥迷津。
各位家長,您是否留意自己的身邊,有多少現象的存在對孩子的影響都具有兩面性,甚至,有很多都是有害而無益的,比如說,有一些人每每說話,總是先罵一句人或說一句臟話,這難道不是對孩子的毒害嗎?在我們要求孩子健康成長的時候,我們作為他的監護人,為他的發展創造良好的成長環境了嗎?孩子模仿成人吸煙、喝酒我們有沒有及時制止,并給他講明道理及危害?孩子看什么內容的書?喜歡什么內容的電視節目?您注意了嗎?在他所看這些文化內容時,您是否指導過他嗎?請您不要說您不懂,因您很清楚,您是望子成龍的。光有“望”,不是對孩子負責,真正的負責是能夠抽出時間,幫助他在生活中、在學習中明辨是非。
我曾經在報紙上看到這樣的一個報道,一些中學生連續團伙作案,其作案手法非常老練。這些學生伏法后,經審理和調查,原來是他們讀《福爾摩斯探案集》所學會的。《福爾摩斯探案集》是一部世界著名的偵探小說,小說主要表現主人公福爾摩斯冷靜的頭腦、敏銳的觀察力和超強的推理能力。學生由于在閱讀這部著作時,缺少指導,不僅沒有欣賞和學習福爾摩斯的足智多謀,卻學會犯罪分子的作案手法。可見,孩子在閱讀書刊,觀看媒體影像時,真需要我們家長和老師的正確指導啊!
作為父母,我們愛孩子、疼孩子,我們更應為他們的將來負責,所以在他們犯錯之時,我們要及時的幫助他們改正過來,特別是他們不在父母身邊,我們更應想盡辦法獲得他們的真實的學習和生活情況,有幾個現象,雖不太嚴重,也想向各位家長反映一下,防微杜漸:
1、學生利用休息時間相互擺生日宴;
2、晚自習后有聚眾喝酒;
3、一部分學生偷摸抽煙;
4、通過手機傳遞垃圾信息等等。
這些,不知各位家長朋友是否有所了解,我想您應該主動的經常地與老師溝通,特別是班主任老師和住宿點老師。您心疼不在身邊的孩子,所以,每次回家總是千叮嚀萬囑咐,并給他一大些筆錢,買好吃的,深怕他餓著。但是,您知道孩子真的把錢花在您的希望上了嗎?您真需要了解一下呀!也許您會想這是小事,不就幾個錢嗎。(這里加強分析說明)但是,如果您能夠從習慣養成及孩子將來的發展想一想,也許您就不會這樣認為了。孩子不會理財,我們要幫助他,我們要學會教育他。特別是,每出現問題時,絕不要只聽孩子一面之詞,孩子畢竟是孩子,很多問題他不會像大人認識得那么清,為了維護自己的虛榮總是會隱瞞一些不利于自己想法的真相,多向父母陳述自己的委屈,征得父母的同情,建立強大的后臺。有的父母過于相信自己的孩子,便會來校向肇事者興師問罪,有時了解真相之后,又自陷于尷尬之中,當尊嚴掃地時,又會拿孩子當出氣筒,您想,這樣下去孩子能健康發展嗎?當然有時,家長也很糾結,十四五的孩子了,當初已經慣成性了,現在改過來又很難,自己又心疼孩子委屈,所以,便在老師面前承擔了一切過錯,為保住孩子的“自尊”,這里所謂的“自尊”,其實就是強烈的虛榮心,這種習氣的助長,他還能聽進任何意見和建議嗎?人非圣賢,孰能無過,尤其孩子,他在成長的過程中,難免會犯下很多錯誤,我們當家長和老師的就是在幫助學生(孩子)不斷的改正錯誤的過程中讓其成長。
要想讓孩子健康的成長,我們作家長的、當老師的,就不要怕孩子接觸社會,要讓他們多接觸生活,多體驗勞動,多參與集體活動,我們再加以正確的點撥,他們就一定能正確認識生活、體驗勞動的艱辛、理解父母師長的苦心、學會與人交流、學會與人合作,從而培養其堅毅的性格、頑強的品性、樂觀的態度、高亢的情緒、敢于挑戰的精神。
我們每一位家長,都還存在社會性,就是說,我們每個人都在承擔著注定的社會責任,我們在教育子的孩子的同時,也在影響著別人的孩子。作為孩子的長者,我們在影響著每一個和我們接觸的孩子的成長,我們的言行,我們的習慣都可能關系孩子的發展,所以,不管教師要注意自己的言行,家長也要注意(尤其在孩子面前),作為社會成員的每一位成年人,都應認識到自己的責任。我們影響著別人的孩子,也在教導著自己的孩子。
現在,我們最擔心的還是孩子的學習。其學習還應該是決定于他的學習態度,最主要的還是他的學習目的是否明確。我們曾苦口婆心的勸導,沒有作用,但我們不會甘心,總想尋求有效的辦法讓孩子愿意學習,他怎么能愿意學習呢?我舉一個比較通俗的例子,它正像人吃飯,需要食欲,什么時候食欲最強?當然是最饑餓的時候了。學生最愿意學的就是他急于需要的,我們就應掉動學生的學習的胃口。作為學習來說也需要使學生產生學習的成就感,如果學生感覺到自己掌握了學習的方法或了解了學習知識的規律,他就一定能興致盎然地投入到學習中去,并使學習效率猛增。因此說,不管是家長還是老師,都應關注學生的絲毫變化,適時地、及時的多表揚學生地一點點進步,滿足其成就感,同時,巧妙地找出其不足,并為其進一步努力指明方向、樹立信心、分析前景,使學生產生再提高的信念。
目前還有一種家庭很令我們擔心,我把它成為空巢老人加留守兒童家庭,老人的孩子在外打工,老人心存掛念;孩子不在父母身邊,時時想念。這樣的兩種人在一起,大家想一下,孩子的教育會有多難。這是社會原因,我們無法解決,但是,我們應該想辦法克服。
各位家長,我知道您還有很多話要與班主任老師及其他科任老師交流,在這里我也就不再耽誤您的時間了,我們的班主任老師和其他科任老師,一定會耐心的與您交流溝通。愿您能帶著希望而來,帶著信心而歸。祝愿您的孩子將來如您所愿,找到理想的工作。愿您心想事成,萬事如意!
謝謝您的收聽!再見!
講話發言稿 篇7
親愛的同學們:
大家好,我是高三二班父親,很高興在這特殊的日子里,代表家長,送給這群追逐夢想的孩子最衷心的祝福!
首先,感謝各位學校領導們的"悉心教導";感謝各位老師們的"嘔心瀝血";感謝各位校工們的"慈心陪伴"。近三年來,孩子們,因為您們的付出,而健康成長。
此時此刻,在孩子們的成人禮現場,我們全體家長也是無比激動。我們激動于,生命的似水流年喜悅綿延,作為父母,無比期待今天又是那么害怕今天,孩子們,你們18了,我們多想一直守護在你們的身邊,但卻不得不面對一個事實,那就是:在你們未來的歲月中,我們將慢慢隱退!!
此時此刻,我們家長也萬分期待,我們期待著,全體同學們,在成人禮之后,以自己飽滿的熱情,用自己所能發揮的心智,迎接高考,沖擊大家心目中的大學,盡力而為,不留遺憾。
同學們,你們在成人禮之后,法律上,就是成年人了。但人生閱歷,你們是欠缺的。那就,和同學們交流幾點體會吧!
體會一:人生就是一場自己的馬拉松,過程和結果同等重要。親愛的同學們,我們的人生歷程,就是一場生命的馬拉松。無論是父母家人、師長同學、好友同事,只是某一段時間的伴跑者,也就是說,是你們自己,在跑自己的馬拉松,結果沒有輸贏,你善待生活,生活就善待你,過程和結果同等重要,你們的精彩,就體現在,你們當下的積極努力中,別無其他。所以,孩子,請別急功近利,不要去做經不住時間考驗的事情,善待社會善待他人,更要善待自己,愛自己和愛別人都很重要,孩子們,愿你們走好人生的每一步,相信結局也一定是圓滿!
體會二:利他精神,是人生快樂的源泉。親愛的同學們,你們都知道,宇宙一體,世界大同,一個老去的細胞,會把其能量的大部分留給新細胞,你們的意識,你們的精神,會與他人產生共鳴,也叫做"量子糾纏"。自私自利,只會讓人越來越想不開。人生一世,能活的快樂,是根本性的追求;有一種高等級的,充滿正能量的快樂,叫做"利他精神"。如果說,你們做事的源動力,來自于喜歡,那就讓"助人為樂",成為你們一生的習慣,利他自利,身心兩益,孩子們,愿你們做個于社會有益于他人有益充實快樂的人。
體會三:世界是自己的,與他人無關,即使是父母,也終將無法一生守護,回望你們的過去,歷歷在目。當第一次聽到你們喊出了“媽--媽”“爸--爸”開始牙牙學語的時候,我們眼睛里是驚喜的淚花;當第一次看到你們背上嶄新的書包,高高興興的去上學的時候,我們心坎里是滿滿的喜悅和等待,今天,你們成人了,我們心底里有無限的希望和憧憬┅┅
同學們,作為父母,我們驕傲,我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出,十八年的快樂、幸福與自豪,都將成為我們心中永遠的珍藏。正是你們,讓我們的人生更燦爛;正是你們,讓我們的生命更精彩!看到你們一天天成長,作為長輩,我們是幸福的,又是無奈的,幸福于你們的成長,無奈于我們的隱退,孩子們,從今以后,帶上感恩,責任,承擔,世界為你打開了成人之門!從此,江湖路遠,你要獨自闖蕩!
最后,把楊絳先生的百歲感言,送給青春年少,豆蔻年華的你們!
我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發現,人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容,我們曾如此期待外界的認可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關系!
僅以此與同學們共勉,也再次代表高三年級的家長們,向學校和老師們,道一聲感謝,您們辛苦了!
講話發言稿 篇8
尊敬的老師,新愛的同學們,大家早上好!
我是來自三年級八班的高予勛。我愛好廣泛,會拉小提琴,愛好書法。我還是位稱職的小老師呢!我會主動幫助完不成作業的同學,耐心地輔導督促他們學習。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,我會珍惜升旗手這份榮譽,在今后的學習中更上一層樓!謝謝大家!
講話發言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
感激大家給我這個機遇,咱們能夠彼此認識懂得。我叫,今天我站在這里,跟大家相逢在這蒲月花海,意識新的師長、結識新的搭檔,開端新的生涯,開啟人生繁榮似錦的新天地,我特殊高興。
剛走出我家到學校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛開敗,正在結出堅實的、榨油的籽粒,前多少個禮拜,我趕考試驗中學,油菜花正盛開,在荒涼的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍曠野,它活躍跳越著、現出嫵媚和妖嬈,好像一塊瑰麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰幻想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上披發的虎虎賭氣。
同窗們,今天我站在這里,面對大家的眼光、青春的臉龐,對簇新的生活充斥著等待。花有重開日,人無再少年,心靈雞湯。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻開青春的笑顏。,我們就將收成豐滿的籽粒。怎么才干度過將來三年默默耕耘的過程,我想:不因競爭而冷淡,不因挫折而懊喪,不因困頓而沉溺,不因優勝而自豪,不因聰明而急躁,不因孤單而迷茫;不因世道淪亡而掃興,不因物欲橫流而轉變,既不唯我獨尊,也不不可一世;心懷別人、謙虛進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,曇花一現。讓我們以只爭朝夕的精力,保重年華,愛護友情,勤懇學習,為播種人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的性命走向開朗而盡力。
講話發言稿 篇10
親愛的小朋友,親愛的家長:
你們好!休息了一個假期的孩子們,你們再一次回到我們教師們的身邊,歡笑和喜悅涌動心間,
經過教師們假期中的辛苦工作,家長和孩子們都已經看到幼兒園里的美麗變化。明白嗎?教師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們在一齊的分分秒秒,盼望早點見到你們。你們呢?也想念教師嗎?小朋友,你們明白嗎?你們又長大了,必須長高了,長結實了。教師相信你們也必須比以前更懂事,更有禮貌了。小朋友們,在新學期里,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們教師會真誠地幫忙你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去應對,教師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們。
期望你們堅強、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的,如果家長朋友們有疑惑能夠盡快與教師進行交流,期望我們的寶寶們能盡快適應新學期的教育教學生活。
新學期,在這個歡樂的團體里,我們一齊學習、生活、游戲、交往……在這些豐富而趣味的活動中,你們會更加歡樂,也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性。我們衷心期望家長朋友們能更多地在互動交流中溝通心聲。相信經過我們的共同努力,寶寶們會擁有更多的精彩!同時我們也真誠期望能得到各位家長一如既往的支持和協助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更完美!相信在我們的共同努力下,孩子們必須會健康歡樂地成長,度過他們黃金般的童年。
最終,祝愿孩子們、家長們、以及我們自我在新的學期里,歡樂每一天,提高每一天,收獲每一天!