書香家庭發言稿十篇

書香家庭發言稿 篇1

　　尊敬的領導、老師、家長朋友們：

　　在孩子的成長歲月中，閱讀無疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說書籍是他成長的無聲導師。在培養女兒讀書的習慣中，我做到了四個詞：適當、適時、互動、堅持。

　　一是適當，就是根據孩子的年齡特點、興趣愛好選擇適合的圖書。3歲以前，我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書給女兒看；上幼兒園了，我就為女兒選擇一些童話故事、成語故事；上了小學一、二年級就讀《十萬個為什么》之類的科普讀物；現在到了四年級，女兒看的最多的是精簡版的名人成長傳記。

　　二是適時，就是要根據時段安排好讀書的類型，比如，上學期間讀一些優秀作文、益智故事，而一些長篇名著因為連續性強，我們就安排在假期期間閱讀。

　　三是互動，通常我會找一些優秀的作品，和女兒互相讀給對方聽，還進行觀點上的交流甚至是辯論。到現在，我還記得和女兒一起誦讀一些古詩詞時的激情滿懷，也記得讀朱自清《背影》時我激動得淚流滿面的情形。現在，我以一個過來人的身份奉勸各位家長，趁著孩子還在身邊，一定要抽出時間和孩子一起讀書。因為這是最美好、最令人心馳神往的時光。

　　四是堅持，從女兒上小學一年級開始，我就讓她養成了睡前閱讀半小時的習慣。書陪伴著我們，我和她一起閱讀，徜徉在書香世界里。她也漸漸地愛上了讀書，現在讀書已成了她生活中不可或缺的習慣。

書香家庭發言稿 篇2

　　尊敬的各位老師、家長朋友，可愛的孩子們：

　　大家早上好！我是三年級五班馬瀾菀的媽媽。今天，我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發言。我們知道，孩子的健康成長以及優異成績的取得，離不開老師們的辛勤耕耘。借此機會，請允許我代表學生家長，對北街小學張校長，柴校長和愛崗敬業的全體老師們表示最誠摯的謝意！

　　我們都知道，書是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質，同時在學習的時候更能學會如何做人，成長為德智體美勞都具備的身心健康的孩子。讀書是一件簡單的事情，卻能對一個人的成長起到重要作用。“立身以立學為先，立學以讀書為本”，這是北宋詩人、文學家、政治家歐陽修的名言。“立身”，也就是品行修養，安身立命，它是建立在“立學”，也就是學習的基礎之上；而“立學”的根本方法就在于讀書。

　　下面，我就以自己怎樣培養孩子閱讀的的良好習慣為例，和在座的諸位家長朋友做一交流。淺陋之處懇請大家批評指正。

　　首先，良好的閱讀習慣要從小培養，注重點滴積累和環境熏陶。

　　“沒有閱讀的家庭就不是文明的家庭，沒有閱讀的民族就是沒有希望的民族”。這句話曾經深深地震撼過我。是啊，一個家庭如果沒有閱讀的習慣，那業余時間看電視、玩電腦、打牌等習慣就隨之而來。孩子也會不知不覺受到影響。由于職業及個人愛好等原因，我們深知書籍和良好的閱讀習慣對孩子的影響。孩子的讀書習慣的養成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程。一個孩子就像是一張白紙，你在上面畫些什么，她就有可能是什么。所以在馬瀾菀很小的時候，我們就買各種畫冊、兒歌、童謠、故事等書籍，給似懂非懂的她朗讀，教她識圖認字，并堅持給孩子講故事，讓孩子從小對書感興趣，對閱讀感興趣，有意識地培養孩子的閱讀能力和習慣。

　　閱讀習慣不僅要靠平時點滴的積累，還要有家庭潛移默化的影響。在孩子的成長過程中，我們經常帶她到書店去讀書，給她買各種書籍。在家里的閑暇時間，我們也經常在閱讀中度過。為了營造一個良好的閱讀環境，我們專門布置出一間書房，兩個大書柜里有我們和孩子各自喜歡的書籍，分門別類放置好，方便閱讀。在她臥室的床頭，也特意裝了一層書架，放上她經常喜歡讀的書籍。有時候，在她取得好成績或者在某方面表現很好時，我們也常常以書籍作為鼓勵。在環境以及我們做父母的潛移默化的影響下，孩子養成了良好的閱讀習慣，這一點很值得我們欣慰。

　　其次，還要重視孩子讀什么書。現在，馬瀾菀不僅愛好閱讀，還有一個良好的愛護書籍的習慣。為了使她的這些好習慣一直持續下去，應她的要求，我們還給她刻了一枚她非常喜歡的藏書章。她的藏書也在逐漸豐富，從她自選的卡通漫畫書到家長、老師推薦的各類讀物。如《上下五千年》、《少兒百科全書全集》、《智慧背囊全集》、《十萬個為什么全集》、《小故事大道理全集》《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《唐詩三百首》、《西游記》、《中華神話故事》，《弟子規》、《千字文 百家姓》國學經典，還有繪畫、手工、猜謎、成語故事方面的書籍。另外，在給孩子選擇書籍時，我們也結合孩子的年齡特點和興趣，幫助他們選擇健康有益的書。對于現在孩子們特別追捧的穿越類、動漫類書籍，還需要注意甄別，家長應該給予孩子正確的引導。

　　為了擴寬學習渠道，我們也會讓孩子適時通過網絡進行一些趣味性的網游以開發智力，或者通過電視觀看一些富有知識性、啟發性、教育性的欄目，大人小孩一起觀賞、討論，既開闊了學習的視野，也提高了孩子辨別是非的能力。孩子在故事中感悟做人的道理，在閱讀中體驗快樂，在童話中領悟真、善、美、假、惡、丑，在名著中感受文學的魅力。書籍教給她的本領和道理超出了我們原本的預想，真的為此而開心不已。我們深信優秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。

　　家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給他們豐富的內涵，培養熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅是孩子，還有我們自己！讀書給我們生活增添了無盡樂趣，還會讓我們和孩子在閱讀中共同成長與進步。“最是書香能致遠”，就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來豐富自己的心靈，相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的好少年！

　　最后，再次誠摯地感謝為了我們孩子的成長付出辛勤汗水的學校領導和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友身體健康、工作愉快！祝愿我們北小的孩子們學習進步、學業有成！謝謝大家！

書香家庭發言稿 篇3

　　尊敬的學校、老師們、各位家長：

　　晚上好。我是xx同學的家長，很高興能在這里發言。

　　多年以來，本人對xx小學一直心存信任和感激。感謝老師們對學生的無私奉獻。因為我女兒也是從這里畢業的。我對孩子的學業一直很關注，關注的不僅僅是卷面上的成績，我更注重的是孩子的'正確學習方法和學習能力的提高。

　　剛轉入三年級，我發現茂烽在閱讀方面比較差。通過與老師的交流，我發現他很少閱讀課外書籍。每天常常將老師布置的家庭作業很快完成，覺得無事可做，經常上看動漫。自從學校開展“課外閱讀一小時”活動以來。每天茂烽完成作業以后，我必定安排時間陪他一起閱讀課外書。每次讓他在看完一文章之后，來他復述文章的內容。文章的好詞好句讓他用筆勾劃出來。平時也讓他上，讓他閱讀上的電子書。如：“成語故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對于愛發問的他，我讓他登“愛問”引導他正確使用電腦，擴展知識面。經過一段時間漸漸地，我發現茂烽在每次看完一文章時，對文章中的內容，復述得更全面，有時也會增加自己對文章的觀點與感想，在方面也有提高。

　　希望我今天的發言能起到拋磚引玉的作用，相信各位家長一定有你們更寶貴的，更好的經驗。大家能互相多探討多交流。

書香家庭發言稿 篇4

　　各位校領導。各位老師們。以及在座的家長們：

　　書，是知識的源泉;書，是快樂的天地;書，是我們忠實的朋友……

　　由于受到爸爸媽媽的影響，我從小就喜歡讀書，上幼兒園時，我特別喜歡看畫報，于是媽媽給我買了許多許多五顏六色的書，我瞪大眼睛看著這些陌生的圖畫，漸漸地我知道了什么是蘋果，什么是自行車……;上小學了，老師鼓勵我們看童話，要帶拼音的那種。所以那一陣子我走到哪里身上都帶著一本被我視為珍寶的《安徒生童話》，因此，我還認識了許多神秘的漢字;再長大些，我迷上了楊紅櫻寫的校園小說，小說中那些生動的語句不時把我逗得哈哈大笑，使我的.水平大大提高，并學上了“嘻哈風格”的。現在，我又喜歡讀中外名著了，一有時間我就跑到書城，在書的王國里遨游，津津有味的在一個小角落里讀著《魯賓遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《長腿叔叔》……真是恨不得把整個書城所有的名著都讀個遍。

　　爸爸對我說，讀書不要光讀像《哈利波特》那樣沒有營養的書，在考試前可以讀一些，看一下手法、結構等，這對考試時是非常的。平時爸爸喜歡看一些世界歷史或地理的書，爸爸要學到老活到老……

　　現在我每天都抽出一個小時的時間來讀書，這幾天我在看剛從老師那里征訂的《品經典悟人生》，書中有許多哲理和優美語句，使我受益匪淺。歌德說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”這句話用在這真是恰好不過了。今后，我還要讀許多許多的書，還要從書中學到許多許多的知識……

　　我愛讀書，書香伴我行。

書香家庭發言稿 篇5

　　各位校：

　　你們好！

　　本人，是一年一班xx同學的父親，今天我能代表學生家長參加這個活動，令我感到十分的榮幸。

　　首先我要向大家講述我自己也是從這個培育我從幼兒園到小學畢業的母校(xx小學)里走出來的，我的初中是在龍華中學就讀的(現在是龍華職業中學)，中專是省僑興輕工學校畢業的。這三所學校都是老一輩華僑們熱心捐款捐建的，大家也許知道吧。

　　我們福清是著名的僑鄉，出了許多位著名的僑領，名人等，其中就有印泥水泥與面粉大王林紹良，如今xx小學教學樓一層的大禮堂大門上方就刻著花崗巖石刻，他的名字時間捐建等，還有各間教室上面的各位華僑姓名刻著捐建的時間。

　　為什么我要提到這些人呢？在我的印象里，我們小時候。福清是挺窮的一個縣城。老一輩的華僑們飄洋過海下南洋，在海外辛勤的工作，努力的拼搏。他們事業有成后，就回來建設自己的家鄉同時為家鄉的教育事業貢獻了許多，捐款捐建了許多個學校，讓家鄉的孩子們在更好的教育環境下成長，在我的記憶里。我讀幼兒園時，那是xx幼兒園還是初辦不久，就在現在的天主堂后面的大屋里，還有附近的紅磚平房里讀幼兒園，小學一年級時，舊的教學樓好像是兩層的，老式的灰土建筑，二樓教室的樓板做的，后來政府與華僑的出資出力建設了現在的教學樓，我幾乎是每一層的教室都呆過，因為六年級，一年一層，到了最后一層是六年三班，我還記得那時的班主任是鄭瑞欽老師，教語文的。我很感激她，還有許多教導我的`幼兒園和小學的老師，是他們給了我啟蒙，慢慢的教導我學習各種文化知識，讓我很快的小學畢業。

　　上了初中。又上了中專畢業后，于十年前去了新加坡國家學習中西餐烹調知識與酒店管理服務，可是到新加坡學習與生活后，我才認識到知識是多么的重要。我還有許多沒有學到，就如新加坡是個官方語音以音語為主的國家，雖然政府執政人員大多是我們華人，但他們在工作上幾乎都是用英文交流，當我第一個學生簽證快要到期時，學校方面要我親自去移民廳辦理，結果我去到移抿廳差點將我弄暈了。全都是英文表格，我有許多處不會填寫，還好遇到了一位華人長官，最后是他替我解了燃眉之急。所以我認識到學習知識對我們每個人來說是多么的重要，從此以后我的工作包里就多了一本自學英文的書籍，并且一有空就去新加坡的圖書館看書，閱讀那些對自己專業有用的書籍，和其他好書來提升自己，這個習慣一直保持到現在。

　　如今我的女兒。也在我的母校讀小學，這讓我十分的高興，因為現在跟以前不一樣了。學校增加了多個教學樓，而且寬敞明亮，操場也擴大了許多，教室里也引進了現代化電子教程設備，讓我的孩子可以在這么優越的學習環境中成長。吸收更多的知識文化，所以我十分贊成這次學校舉辦的書香家庭活動，因為我個人，也認為讀書是很重要的，古人云："學以自用！"我們開國的總理周恩來同志，曾經在讀書時對他的老師說過："為中華之崛起而讀書。"我不敢奢望我的女兒可以成為總理那樣的大人物，只希望她能好好讀書。要讓他知道，讀書不但是為自己而讀為父母而讀，更是為國家而讀，讀成之后，做一個國家與社會上有用的人就可以了，這一點是最重要的，身處不同的職業，仕農工商也好，都是光榮的。在此我也倡導，在座的每一個家長們，有空可以多陪自己的子女一起閱讀各類書籍等。培養他們閱讀的情趣。對他們一定有好處的。

　　最后我向大家提摘己觀看增長賢文里的一些言辭，希可以作為。又不吝賜教以便群策群力，將這次"書香家庭"活動辦得有聲有色。

　　觀今宜鑒古，無古不成今。讀書須用意，一字值千金。

　　讀書須用意，一字值千金。子孫雖愚，經書不可不讀

　　士者國之寶，儒為席上珍。為學始知道，不學亦惘然。

　　不受苦中苦，難為人上人。要好兒孫須積德。

　　甚而送子讀書，不如讀書送子。欲高門第須讀書。

　　謝謝大家！

書香家庭發言稿 篇6

　　各位校領導。各位老師們。以及在座的家長們：

　　古人云：至樂莫過于讀書，至要莫過于教子。在今天的家長會上我想和各位家長談談我校的語文教學觀。我校的語文觀是大語文教育，即經典誦讀與現代語文教育融一體，德育力行參合并教的語文觀。

　　在這里只和大家交流我校的經典誦讀教學的與框架，請各位家長認真體會。

　　眾所周知，傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體，內容博大精深，流傳的經典浩如煙海。結合我校的實際我們設立了三條誦讀經典的目標：一是傳承中華傳統美德。二是夯實學生的文化底蘊。三是有效補充現行小學語文教材教學內容。根據義務教育階段語文新課程標準的要求，1—6年級應學會2500個生字，認識3000個生字。把國學經典中的精華部分移植到學校教學中，為完成小學語文閱讀教學、識字教學等目標開辟了一條捷徑。如《三字經》（1128字）、（1080字）等幾個目，其文字總量達到3000多字，其中不重復的字近2500字，如此凝煉，是現行其它教材所不及的。

　　在實施經典誦讀過程中，我校設立了專門的教學時間，每周一節固定的經典誦讀課，編寫了專門的經典誦讀教材，教材的內容是精挑細選的古典文學作品，內容涵蓋了《三字經》《論語》唐詩、宋詞、散文名等小學與初中必會的古詩文，文言文，我們以循序漸進的`方式讓學生在小學六年記憶的黃金時段完成一生永恒的東西，不單單是減輕中學學習的負擔，更是完成他一生的最基本的積淀。

　　我們的語言正是在反復的實踐中形成一種習慣，“少成若天性，習慣成自然”。 在這里我也想懇請各位家長能積極配合學校，回到家中多督促孩子進行誦讀經典，誦讀時要一心一意，不急不徐，字字清楚。只要我們每天堅持十分鐘，讀圣哲之言，體圣哲之心，發圣哲之語，定會慧在其中，“書讀百遍，其義自見”嘛。

　　另外，合經典誦讀教學我們每學期都要進行書法與誦讀大賽，本學期的“中華誦書寫經典傳承文明”市級大賽我校共二百多人次獲獎，而在下周將要進行誦讀大賽的初賽，在十二月初我們將優秀誦讀作品以成果匯報的形式進行展示，屆時，將邀請優秀的家長代表來現場觀看、研討。

　　在每學期，我校還將推出繽紛校園校報的“經典誦讀”專刊，專刊將系統地展示我校經典誦讀工作的開展情況并對各位家長進行經典誦讀的相關指導和介紹中華優秀的傳統文化。敬請各位關注，并真誠地希望各位有識家長與我們交流研討，共同為我們的孩子打下人生的重要基石。

　　語文人文的實質是強調“以人為本”。我校尊崇“敦品勵志，厚德博學”

　　注重禮儀教育，在每天清晨當學生進入校園的時候，就會聽到全校統一播放的誦讀音頻，學生一邊聽一邊誦，進而規范自己的行為，達到內外坐必端、立必正、言必信、行必有禮的效果。有道是大德者必受命，有德必得其位、必得其祿、必得其名、必得其壽。天之生物，必因其材而篤焉。

　　總之，在我校大語文教學中，將白話的語和智慧的文的誦讀有機結合，奠基廣度，實現表達深度，顯示交流強度。以人為主，理論聯系實踐，正心、正見、正言、正行，相信我校師生共同學習、共同進步定能日日新，又日新。

書香家庭發言稿 篇7

　　尊敬的各位老師，各位家長：

　　大家好！

　　我今天發言的題目是《快樂讀書快樂成長》。

　　首先，非常感謝學校給我提供了這次機會，能和大家共同探討孩子的學習、教育問題，我感到十分榮幸。我是四年級四班徐晨雅的媽媽，首先請允許我代表各位家長向為培育我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，正是有了你們的精心呵護，悉心教導，才會有孩子們的健康成長，我們家長才能安心的工作。

　　每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書，但是我們怎樣才能引導、幫助孩子更好的讀書呢？相信這是每一位家長都很關注的問題。接下來，我想和大家分享一下我和孩子在日常生活中的有關讀書的一些心得體會：

　　一、為孩子營造良好的讀書環境。

　　1、溫馨和睦的家庭環境有利于孩子的身心健康成長，能給孩子足夠的安全感，讓孩子心無旁騖地投入到讀書中去。

　　2、為孩子準備一個專門的讀書空間，為孩子提供屬于自己的書架，方便孩子管理和使用。這樣，孩子看書的時間可以大大增加，讀書習慣也會逐漸養成。

　　3、安靜的不受干擾的讀書環境，對孩子來說也是至關重要的。孩子在讀書時，我們不要去打擾孩子，分散孩子的注意力。也不要讓孩子去看電視、玩游戲，要讓孩子靜下心來，心無雜念地讀書。

　　二、從小培養孩子的讀書意識

　　1、從小培養孩子睡前閱讀習慣。每天晚上，孩子睡覺前，我都會坐到孩子床邊，和孩子一起分享一天讀書的收獲，認真聆聽孩子從讀書中收獲到的快樂。

　　2、我會每星期帶孩子去一次書店，陪孩子在書店看書，然后選購一些孩子喜歡的好書。漸漸地，這已經成了孩子一星期中最快樂的時光了。

　　3、當孩子在閱讀提出問題時，我會及時鼓勵并給予表揚，這樣，孩子會倍感自豪，對讀書會更加有興趣、更加有自信。

　　三、讓讀書成為孩子的一種習慣

　　1、讀書不一定要限制孩子的時間、興趣，只要有空，孩子有興趣閱讀，我都會陪孩子讀。

　　2、通過閱讀讓孩子學會思考、學會提問、學會摘抄好詞好句。每當孩子讀書的時候，我就會陪在孩子身邊，和她一起讀書，陪她摘抄讀到的好詞好句。一個學期下來，孩子看到她那一本厚厚的，記得工工整整的筆記，她自然會更加熱愛讀書。

　　3、每次孩子閱讀之后，我都會和孩子一起談談讀后的感想，孩子讀完一本書后，我們會一起寫這一本書的讀后感，一起分享讀書的感受和快樂。

　　教育孩子的方法很多，因本人水平有限，時間有限在此我便不多說了。最后讓我們所有的家長，用掌聲向為孩子付出辛勤汗水的老師表示真誠的感謝！作為家長，我們會繼續支持并配合學校和老師，共同教育我們的孩子。同時也希望我們的孩子們學習進步，健康成長！

　　我的發言到此結束！謝謝大家！

書香家庭發言稿 篇8

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是"好書伴我升華"

　　自古以來，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經綸，流芳百世，一代偉人，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁借光？一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。

　　我愛讀書既不是為了"黃金屋"，也不希望有"顏如玉"，只想從讀書中體會到樂趣；使我們增知長識，不出門，便可曉天下事；讀書可以提高我們的閱讀能力和水平，提高我們的修養，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話，讀書讓我成長！

　　我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，當我與朋友惜別時，是書讓我知道"海內存知己，天涯若比鄰"，當我想放縱自己時，是書讓我懂得"天下興亡，匹夫有責"。是書告訴我李白有"天生我材必有用，千金散盡還復來"的傲骨，是書讓我感受"明月松間照，清泉石上流"的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述"國破山河在，城春草木春"的憂國憂民，體會辛棄疾的"可憐白發生"的壯志難酬，憐惜李清照"人比黃花瘦"的多愁善感。

　　我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書可以開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還可以讓我分美丑，辨是非，明善惡！

　　作為新一代的我們，更應該成為社會中最愛讀書學習的一個群體。我也相信，讀書是一趟深入自我的探險旅程，是實現自身價值的一種途徑，書籍的背后是一種文化的底蘊，有了這種探險的`歷程和文化力量，我們這些未來的主人一定會在一本本書中看清自己，看清過去和未來，并在不間斷的思考中開發自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……

　　一樹春風千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個日子，都會有美好的彈唱！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

書香家庭發言稿 篇9

　　尊敬的各位、各位鄉鄰、朋友們：

　　大家好！我是太平居委會的葉自忠。今天，我很榮幸作為“書香家庭”的代表在這里發言。

　　書籍是人類寶貴的財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是我們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯，同時，讀書也可以改變人們的命運和人生軌跡。豐富的.知識不僅可以提高人的素質，在讀書學習的同時更能學會如何做人，成長為德智體美都具備的身心健康的人。讀書是一件簡單的事情，卻能對一個人的成長起到重要作用。

　　我的父親深諳其中的道理。他自己通過努力讀書成為了一位教育工作者，在搞好教育工作的同時，父親堅持學習，讀書，并練就一手漂亮的字，盡力營造溫馨、祥和、勤學善思、正直善良、積極向上、愛書讀書的良好家庭氛圍，以自己的言傳身教熏陶影響著我們兄妹三人，哥哥和我都先后走上了教書育人之路，妹妹從事會計工作。我們三兄妹各自成家都有了孩子，良好的家風、濃厚的讀書氛圍繼續不斷地熏陶著孩子們。三姐弟讀書習慣好，愛讀書，會讀書。大姐以優異的成績考上華東理工大學，畢業后入職中石化重慶分公司，我女兒今年本科畢業后又考上了研究生繼續深造，小弟今年高考上了重點本科，正在填報志愿。 靜思 良好的閱讀學習習慣宜從小培養，注重點滴積累和環境熏陶。孩子的讀書習慣的養成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程。一個孩子就像是一張白紙，你在上面畫些什么，她就有可能是什么。所以在孩子很小的時候，家長就買各種畫冊、兒歌、童謠、故事等書籍，給似懂非懂的她朗讀，教她識圖認字，并堅持給孩子講故事，讓孩子從小對書感興趣，對閱讀感興趣，有意識地培養孩子的閱讀能力和習慣。

　　其次，閱讀習慣還要有家庭氛圍潛移默化的影響。在孩子的成長過程中，我們經常帶孩子到書店去讀書，給她買各種書籍。為了營造一個良好的閱讀環境，專門布置一間小書房，書柜里有我們和孩子各自喜歡的書籍，方便閱讀。閱讀傳遞親情,家長和孩子共同閱讀，共同提高。

　　第三，重視孩子讀什么書，讓孩子讀有益的書，有價值的書，遠離有害書籍，盡力提高孩子辨別是非的能力。

　　家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給他們豐富的內涵，培養熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅是孩子，還有我們自己！讀書給我們生活增添了無盡樂趣，還會讓我們和孩子在閱讀中共同成長與進步。“最是書香能致遠”，就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來豐富自己的心靈，相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的好少年！

　　最后，再次誠摯地感謝為了我們孩子的成長付出辛勤汗水的學校和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友身體健康、工作愉快！祝愿我們北小的孩子們學習進步、學業有成！謝謝大家！

書香家庭發言稿 篇10

　　各位校領導、各位老師們、以及在座的家長們：

　　你們好！

　　本人，是五年三班媽媽，今天我能夠榮幸評上“書香家庭”，讓我感到十分高興。

　　女兒從幼兒園到小學五年級都是在這個學校讀的。我首先要感謝xx小學的'所有的老師，特別是教過我女兒的老師，在她（他）們的細心教導、關懷下讓女兒受益匪淺，懂得很多知識和做人的`道理。讓我欣慰的是女兒也迷上了看書，幾乎所有空余的時間，都是在看書。

　　我們經常把看過的書拿出來講故事，看誰講得精彩，結果女兒的都很棒，她會把每一節的內容都講得有聲有色，甚至還有表情和動作，讓我看得有身臨其境的感覺。希望書香家庭帶動所有的老師和同學，讓每位學生視書如寳，爭當評上“書香家庭”。