百日誓師學生發言稿十五篇
百日誓師學生發言稿 篇1
尊敬的各位老師，同學們：
大家好，我是九年級七班的學生。
初中三年轉眼就到了最后，我們初三年級已經是一個面臨中考的年級了。從今天算起，距離中考我們只剩下了100天。一百天看似很長，但對于想要學習的同學，只是彈指一揮間。這最后的100天，好似百米沖刺的最后十米，誰可以堅持住，不倒下，誰就是最后的贏家。
在這里我想對初三的同學們說：“如果你在此之前堅持了、奮斗了，請不要沾沾自喜，因為對于其他人來說，他們還有100天來超越你。誰可以笑到最后，還是個未知數；而對這之前已經荒廢了、享受了的同學，也請你不要懊悔，因為你還有100天來奮斗，能否咸魚翻身全看你自己了。”這最后的一百天如果你掌握好了，它就是一把未來的金鑰匙；掌握不好，他就是你人生的斷頭臺。中考是我們人生的第一個坎兒，也是我們的龍門，過，褪鱗成龍，不過，便遍體鱗傷。在這最后的100天里，我們只有一條路，那就是“拼”!盡自己最大努力去拼，去干。
記�。簷C會只會留給奮斗的人!
最后，真心的祝愿各位初三同學都可以在中考戰場上取得自己的輝煌戰果。
我的演講到此結束，謝謝大家!
百日誓師學生發言稿 篇2
再有100天我們將走入考場，再有100天我們將迎接中考的檢驗，在今天百日誓師大會上，我代表xx年級全體學生表達我們的決心：
我們，會以旺盛的斗志面對一百天；我們，會以沖刺的狀態面對一百天；我們會用百倍的努力去迎接中考；我們會緊緊跟隨恩師們的'科學思路奮戰一百天。
四年來，親愛的老師們，是你們為我們的學習操碎了心；是你們為我們成人累病了身體；是你們為我們的前途費盡了心血。
100天轉瞬即逝。百日后的今天我們將以狀態迎接中考；百日后的今天我們將書寫美麗的畫卷。
親愛的老師們，我們不會令你們失望，我們不會讓自己的前途充飾憂傷，我們要在恩師的教誨下把人生的航標點亮，我們要把升入理想高中變成不悔的追求。在追求中，珍惜每一分鐘。
課堂上，我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影，自習課上用緊張高效的思考替換左顧右盼�；氐郊依铮园褌淇家暈閷W校學習的延伸，去進一步理解、吸收、記憶，讓備考成為每天的精神食糧。a同學們，中考集結號已經吹響，四年磨劍，六月試鋒。讓我們帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。奮斗100天，讓夢想在努力中靠近！讓笑容在成功中綻放！謝謝大家！
百日誓師學生發言稿 篇3
我是高三（18）班學生，面對高考沖刺的最后一百天，我以青春的名義鄭重宣誓：在老師的帶領下，以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，堅決做到：腳踏實地，爭分奪秒，平和心態，全力以赴，x高考，我必輝煌！
勵志改變命運，奮斗成就夢想。在這莊嚴神圣的時刻，理科19班全體同學謹以青春的名義鄭重宣誓：
肩負使命，承載重托。
壯懷激越，勤專精博。
馴行孝謹，溫良恭遜。
蟾宮折桂，卓冠群倫。
——我行，我能，我必成功！
站在離高考僅剩100天的沖刺線前，我以人生的名義莊嚴承諾：
堅定信念，腳踏實地；
勤勉奮進，只爭朝夕；
堅持不懈，矢志不渝；
沖刺百天，拒絕遺憾；
奮斗百日，無悔一生；
壹零高考，我定成功！
學習學習，贏在學習。
努力努力，竭盡全力。
戰斗戰斗，頑強戰斗。
進步進步，永不止步。
成功成功，我能成功。
百日誓師學生發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：
大家下午好！
12年的苦讀，更象是萬米長跑，最后的一百天，就是最后的一百米。
在這一百天中，我們要以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
一、高考未了，奮斗不息
始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力，為了金榜題名，為了人生的長遠發展，在這短短一百天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨的思想觀念，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績優還是劣，我們都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
二、堅持務實作風，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。注重考查基礎知識、基本能力。對于數學理綜。只抓基礎，放棄一些題目，這2科考試要樹立“做不完題目是正常。做的完就不正�！钡牧己眯膽B，把基礎分拿到。
三、要講究科學高效學習方法，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。自己準備好試卷，每周四數學自己考試，星期天理科綜合考試，堅持不懈。奇跡就是這個時候產生的。
四、總結寄語：
有志者，事竟成，臥薪嘗膽，百二秦關終屬楚；
苦心人，天不負，破斧沉舟，三千越甲可吞吳！
最后送上一首“愛拼才會贏”呵呵
百日誓師學生發言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高一年級355班的謝海梅同學。
今天我十分榮幸地能夠在這里代表全體高一同學發言。
今天是一個具有重要意義的日子，今天是我們高三的學長學姐們距離高考倒計時一百天的日子。12年寒窗苦讀，只為6月的沖天一飛。你們不會放過任何的一秒鐘，每天匆忙地穿梭于教室，寢室，食堂。
你們踏著清晨的第一縷曙光，從寢室疾步至教室，坐定后便能聽到你們朗朗的讀書聲。
跑操是我們三環的一道亮麗的風景線，跑操前，你們在全體師生面前充滿激情的宣誓：，我們必定成功，，我們必創輝煌。聽著你們那堅定的聲音，便知道你們勝券在握。
跑操時，你們那鏗鏘有力，整齊劃一的步伐，給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐，你們絕不會因為懶惰而在任何地方逗留。
回到教室，就看見你們挺直腰桿，投身于題海中的模樣；你們絕不會左顧右盼，因為你們深知：光陰易逝，時間就像是海綿里的水，是靠自己擠出來的。
在經過一天的努力后，縱然十分疲憊，但你們依然還是以自己最快的速度洗漱，盡早的躺在床上背誦著英語單詞或古詩文。高三的學長學姐們，你們是全體高一同學的`學習榜樣，我在此代表全體高一的同學衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學。所以在這最后的100天里，讓我們為自己的夢想而繼續努力拼搏吧！讓我們為窗外的世界而邁出堅定的一步吧！
寧愿做過了后悔，也不愿錯過了后悔。三環的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛，期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。
百日誓師學生發言稿 篇6
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能在這樣一個特殊的場合作為學生代表發言。
三年前，為了追求共同的夢想，我們相聚北高。三年來，我們披星戴月，朝著明日奮力拼搏。寒暑不停，風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。轉眼間，三年時光飛逝，百天之后，在座的每一位同學都將邁進高考的考場，完成生命中的第一次蛻變。
“行百里者半九十。”我們寒窗苦讀十幾載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是這最后的一百天，也是最艱難的一百天。這一百天的沖刺，將決定我們的高考；這一百天的沖刺，將決定我們的人生。
“逐夢燕園值年少，亮劍水木正青春。”宋朝的張載曾說過：“讀書人為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平�！蔽覀円獮樽约簶淞⑦h大的目標，有了目標，我們的人生將與眾不同。今日一念之差，也許明日就是天壤之別。
“衣帶漸寬終不悔，為‘學’消得人憔悴”我們既然選擇了高山，就要征服頂峰；既然選擇了大海，就要搏擊風浪；既然選擇了藍天，就要展翅翱翔；既然選擇了高考，就要一戰輝煌。
要記住，生命不打草稿，人生沒有彩排。機會失去了就不能重來！抓住這一百天，每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題；一百天，每天糾正一個錯誤，高考中就可以少犯一百個錯誤。一百天，每天都是嶄新的一頁，每一頁都將寫下我們奮斗的歷程。讓我們再接再厲，奮戰百天，用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，既然已經選擇了遠方，便只顧風雨兼程。但愿我們若干年后，再次回憶起高三的時候，能說：“感謝當初的奮斗成就了現在的自己�！�
一百天是新的征程，新的開始，無論過去怎樣，我們仍有希望；我相信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們要做一只精衛鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰東海的驚濤駭浪。
同學們，我們盼望“今年花勝去年紅”，我們期待今年六月“風光不與四時同”。愿同學們“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音�！�
_年這個難忘的夏季，我們必將創造屬于我們的輝煌。
我們一定能夠圓夢高考，讓母校北高為我們驕傲，讓家鄉北鎮再次矚目北高！
百日誓師學生發言稿 篇7
尊敬的老師，親愛有同學們：
我是高三（18）班學生，面對高考沖刺的最后一百天，我以青春的名義鄭重宣誓：在老師的帶領下，以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，堅決做到：腳踏實地，爭分奪秒，平和心態，全力以赴，20xx高考，我必輝煌！
勵志改變命運，奮斗成就夢想。在這莊嚴神圣的時刻，理科19班全體同學謹以青春的名義鄭重宣誓：
肩負使命，承載重托。
壯懷激越，勤專精博。
馴行孝謹，溫良恭遜。
蟾宮折桂，卓冠群倫。
——我行，我能，我必成功！
站在離高考僅剩100天的沖刺線前，我以人生的名義莊嚴承諾：
堅定信念，腳踏實地；
勤勉奮進，只爭朝夕；
堅持不懈，矢志不渝；
沖刺百天，拒絕遺憾；
奮斗百日，無悔一生；
壹零高考，我定成功！
學習學習，贏在學習。
努力努力，竭盡全力。
戰斗戰斗，頑強戰斗。
進步進步，永不止步。
成功成功，我能成功。
百日誓師學生發言稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好，高考百日誓師大會發言 。
我很榮幸代表全體高三學子在這里發言。時間過得太快，以至于讓人不知所措。高三這一年已過去大半，離高考僅剩最后100天。也許，有些同學仍有些迷茫，甚至有些恐懼，因為自己準備的還不夠，不夠底氣來面對這場沒有硝煙的戰爭。但是作為一名復讀生，我可以清楚的告訴各位同學們，我們現在的水平代表不了高考的水平，多少人都是在最后一百天里綻放了自己的光彩，而這需要的是你超強的毅力，不服輸的態度和一顆坦然的心。戰爭的號角已經吹響，我們已站在了最前線，我們可以做得是去相信，在接下來的每一天做最好的自己。
100天我們可以干什么？在同升湖有這么些同學，從月亮的光輝中睡去，在月亮的光輝中醒來，除了中午、下午吃趟飯的時候，望見了太陽，其他的時間都扎在書山題海。因為他們知道，抓緊時間是第一要務。永遠都不要為沒有時間找借口，來獲得下一秒的安慰。
抓緊了時間，下一步就要安排好你的每一分每一秒，高考是知識、能力、速度、心理、體力的競爭，是實力、智力、毅力的考驗，是精、細、嚴、實的比拼，所以查漏補缺和提高熟練度是我們最需要做的事。已完成了一輪復習的我們，已經擁有量一定的基礎，但還不夠嚴實，這一百天里，我們不能給自己留下知識的盲點，不做“半桶水”因為這一百天的每一天都是無法回頭的，走過了今天就要躍身于明天的奮斗，在晚上躺下睡覺時，我們不能留下疑惑帶到明天。做好這些，剩下的就是堅持。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。每天的堅持才能助你破繭成蝶，每多堅持一刻我們就可以縮短一點與夢想的距離，逐夢是一個辛苦而幸福的過程。
如果在這100天里，你有一絲想放棄的念頭，回想你剛進高三所告訴自己的夢想吧！那些一回想起來就能讓你激動不已，讓你心跳加速度的夢想，來沖刷你懈怠的念頭，重新振奮，繼續堅持下去。Belief will change your world ，cause you are a champion！
風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。而我們從時代的舞臺走過，應該留下什么？留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的身影，一段回想起來就睡熱淚盈眶的回憶，一次別人打死也不相信的成功。我們要堅信自己能夠創造成功，因為同升湖這塊福地創造了太多成功，而我們就是下一個創造成功的人，我們就是續寫同升湖奇跡的人，我們可以辦到！
為了六月的盛典，最后一百天里，讓我們共度艱難險阻，共享喜樂哀愁，行動起來，將未來掌握在你的手里，行動起來，讓你的人生翻開嶄新的一頁，行動起來，讓你的前程燦爛似錦，讓你的青春留下完美的印記，行動起來，就從你走出這里開始。我們要記�。哼h不退縮乃青春本色！笑看四海皆凡士，且待明日吾為王！
百日誓師學生發言稿 篇9
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天是一個特別的日子，也注定是一個難忘的日子，吳汝綸公學初中部在這里隆重舉行中考百日沖刺誓師大會。首先我代表我們初中部全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎!
今年是兔年，也是屬于我的本命年，首先請允許我這只“領頭羊”代表我們初中部預祝全體畢業班同學在這余下的100多天，學習上走陽光大道，考場答卷洋洋灑灑，考運三陽開泰，升學洋洋得意，老師揚眉吐氣，父母喜氣洋洋!
同學們，每年的今天，你們的學哥學姐們都在這里舉行了“中考百日沖刺誓師”大會，我們曾有過20xx屆達十四個桐中破我校中考歷史的輝煌業績!也造就了劉金平同學以中考776分名列全市第四名的驕人戰績!但也經歷了中考歷史低谷未能完成中考目標的自責煎熬!
今天又逢我們全體師生百日誓師的日子，誓師意味著是什么?它就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發，是“男兒有志出鄉關，不獲成功誓不還”的.莊嚴承諾!我們要堅定信心，面臨新的機遇與挑戰，力爭創造中考的新成就，新目標，為母校爭光，為父母爭臉，為老師爭榮，為自己爭氣!
狹路相逢勇者勝。不經風雨哪能出現彩虹?不經寒霜哪有梅花飄香?玉不琢不成器，鐵不百煉難成鋼!同學們，你們只有從現在開始，把一天當成兩天，把一節課當成兩節課，逐點過關，扎實完善自己的知識絡，努力提升自己的理解能力，打磨自己的答題能力，堅持百日苦戰，堅持日日操練，才能在考試之日瀟灑地出手亮劍，在決戰之日交出一份份滿意的答卷，實現自己20xx年的升學夢想!
百日誓師學生發言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！今天很榮幸能夠站在這里，與同學們一起敲響百日鐘聲，擂響高考戰鼓！
春回大地，萬物復蘇。在這個播種希望的季節里，我們一起迎來了，20xx年高考百日沖刺這一特殊的日子，這個大會是出征的號角，是拼搏的號角，是沖刺的號角，是激揚人生的進軍號，是抒發必勝豪情的鏗鏘曲。100天，在歷史長河中，猶如一朵轉瞬即逝的浪花，然而，對我們來講卻意義非凡，這100天將是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是追逐理想，成就夢想的100天，十年磨一劍，今朝試鋒芒，同舟共濟一百天，金榜題名慰今生。
站在新的起跑線上，我們要牢記：現在不埋頭，將來何以抬頭？要樹立別人與我比父母，我與別人比雄心，別人與我比時間，我與別人比效率的學習觀念。滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的期望，不要把遺憾留給明天，不要讓后悔伴隨一生。我們要毫不動搖，堅決果斷地亮出寶劍，沖向前方的道路！狹路相逢勇者勝，用汗水和激情點亮前行路上的明燈，用勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想！
在此我想問同學們：苦戰百日，你們有信心嗎？金榜題名，你們有信心嗎？
那好，就讓我們從現在開始，爭分奪秒，苦戰百日，笑傲六月，圓夢考場！
我的演講完畢，謝謝大家！
百日誓師學生發言稿 篇11
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
黎明劃破天際預兆著太陽的即將升起，號角已經吹響，宣告著一場新的戰役。
盼望著、盼望著，春天的腳步近了；拼搏著、拼搏著，高考的鐘聲響了。
今天是20xx年2月27日，是我們高三全體學生百日誓師的日子。到了今天，我們不得不承認，轉眼之間，流水之時，高三一年，高中三年，求學十二年的學生生涯就真的只剩這一百天了。
回頭看已走過的二百多天，有酸、有苦亦有甜。如果非要找個什么詞作為對過去的高三生活的概括與，我想是“痛并快樂著”，是的痛并快樂著。為了追求成功的快樂，我們愿意去承受痛，只因堅信風雨之后，必見彩虹。
向前看，僅剩的一百天是緊張、是忐忑，但更多的是自信與期待，就像奧普拉說的那樣：“你夢想成為什么樣的人，你就能成為為什么樣的人�！笔堑模瑢W們，只要我們想，我們就可以。當然這個“想”從來不是指空想，這個“想”是在用無數汗水與淚水澆灌之后形成的“世上無難事，只要肯攀登�！钡南�。
記得馮驥才說過這樣一段話：“運動中的賽跑是看在有限的路程里，你用了多少時間；而生命的賽跑，是看在有限的時間里你跑了多少路程�！倍蚁胝f：“高考也是一場賽跑，不過這一次，是看我們在有限的時間能否跑完有限的路程�！爆F在對于我們來說，一百天的時間固然有限，但只要付出足夠的努力，全力以赴，迎難而上，同樣可以抵達終點。
高三的每一位將士，你聽，高考的號角依然吹響，你看，戰斗的氣質正在飛揚；你往后看，后面是熱切盼望你成功的目光；你往前走，蜿蜒路的終點是希望。既然選擇了征戰四方，我們就不能服輸，更不能認輸。一百天，有何懼；一百天，又何妨，心中有信仰，腳下有力量！
同學們，寧做飛灰，不做浮塵；寧投熊熊烈火，興盡而滅，不伴寂寂朽木，漠然同腐，寧為耀眼流星，迸發萬丈光芒，不羨永恒星體，悠悠沉睡千古。一百天太短，沒有時間留給遺憾，只要不是終點，請一直微笑向前。
最后，真心祝愿每一個高三的將士都能守得云開見月明，拼的大學夢成真。高三加油，高考必勝。
百日誓師學生發言稿 篇12
各位親愛的老師，親愛的同學們：
上午好！
今天我們懷著激動的心情，迎來了中考百日沖刺。
歲月如梭，青春如歌，不知不覺，我們距離中考僅剩100天。已經進入了迎接中考最關鍵的沖刺階段。三年來我們發奮苦讀風雨無阻，為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水�，F在總攻的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。
驀然回首，我們懷著美好憧憬；伴著殷殷期望，執著的徜徉在知識的殿堂；放眼今朝，我們信心滿懷，斗志昂揚，毅然奮戰百天后的考場。
同學們！曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了實驗中學的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。
課堂的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催我們前行，勵我們成功。
我們堅信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年實中磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。的中考正悄然向你們走來，期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫實中中考的新篇章！苦戰百日，會當凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風。
一百天，給自己一個目標，生命為它燃燒；一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比人較更長的'路。
每一個九年級學子微笑面對，用行動證明青春的諾言；背負壓力，鑄就心中的夢想。讓七彩的夢想鑲嵌六月的激情——奮飛；讓燃燒的雄心蘊含智慧的光芒——啟航。鮮紅的終點在前方熠熠閃光，必得的成功在百天里銘銘展望。
同學們，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”我希望大家不要做過客的流星，因為你曾用智慧培育理想；不要摘青色的蘋果，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，度過學海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
不死的戰士，當勇于戰勝懦弱；堅韌的精神，應化作銳利的長矛；是蓬勃的鯉魚，就要跨越夢想的龍門。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。
沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰。讓我們高揚青春之帆，搏擊人生風浪，為未來留下一段回憶，為生命凝鑄一段永恒。
同學們，“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒七月揚眉凱歌旋”，我堅信今年七月的碩果會更加香甜，我堅信今年七月的笑臉將更加燦爛，我堅信今年七月的我們，將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創造自己人生的輝煌！
百日誓師學生發言稿 篇13
尊敬的教師、親愛的同學們：
三年前，我們懷著對未來的完美憧憬，載著家人與教師的殷殷期盼，高興地邁進了四中學校;今日我們在那里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在那里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的.目光從來沒有像今日這般堅定執著，我們的從來沒有像此刻這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十二年，六月試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，此刻我們已進入那最終的沖刺，我們早已拉滿弓，上好箭，六月的高考在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的這一百天里，乘春風之快意，御天地之靈氣，我們舉目望蒼穹，我們永不屈服。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它激越。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，沖鋒的號角已經在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，能夠讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，能夠讓提高更加顯著。亂云飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。我們必須要不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴，展真我風采，鑄四中輝煌。
同學們，讓自信陪伴夢想一起飛翔，讓我們挺直年輕的脊梁，用越來越好的成績去贏得我們的榮光!
祝教師們身體健康，祝同學們高考勝利!
百日誓師學生發言稿 篇14
各位領導，同志們，大家上午好!
在縣委、政府的關心支持下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開全縣高考百日沖刺動員大會，根據黨組商量的意見，由我代表教體局黨組，對近幾年的高招工作做一總結，并部署20xx年高考百日沖刺復習備考工作。
一、我縣高考崛起的光輝歷程
20xx年，我縣高招報名人數x人，一本上線x人，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。
20xx年，我縣高招報名人數x人，首次突破萬人大關。一本上線x人，也首次突破千人大關，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。
到了20xx年，我縣高招報名人數x人，一本上線x人，首次突破兩千人大關，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。
縱觀20xx—20xx七年來，我縣高招報名人數呈先增后基本趨于穩定的趨勢，一本、二本、三本上線人數及上線率逐年提升，20xx—20xx連續三年一本、二本上線人數及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續兩年三本上線人數由全市第三提升為全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數從剛開始每年5人左右，到20xx年以后發展到每年20人以上，再到20xx年的x人，創造了5年輸送x名"兩校生"的高考傳奇。
以上這些數據有力見證著我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯著教育人的能力和水平。成績是突出的，但問題不容忽視，一是招生門檻低、規模大、人數多，給管理、教學、課改等帶來了很大的困難;二是全縣一本、二本上線人數、上線率提高較快，但三本上線人數、上線率增長緩慢，在全市的優勢不明顯;三是各高中相互獨立，相對封閉，學校之間走動少、交流少，高考學科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報名人數達12674人，是歷年來報名人數最多的一年，加上我們有優質的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊伍，有國家各項利好的政策支持，在20xx年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創造更大的奇跡。
二、20xx年高考復習備考工作的意見和建議
(一)統一思想、明確目標、強化責任
思想是行動的先導，統一思想才能形成共識，匯集共識才能凝聚力量，沒有共識就會分散精力、牽扯力量、阻礙前進。上至教體局黨組，下至各高中務必統一思想，傾力科學備考。20xx年我縣高招的總體目標是清華、北大力爭突破50人，本科上線力爭突破x人，本科各批次上線人數、上線率全市領先。具體情況如下：
一高的目標是"突出一個中心、實現一個突破"。這個"中心"就是有效提升"兩校生"人數。眾所周知，"兩校生"人數已成為我縣教育品牌的"金字招牌"。從一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯考來看，尖子生團隊優勢突出，今年"兩校生"人數有望再次刷新紀錄，向50人沖擊;另一個"突破"就是力爭本科上線x人。一高不僅在"兩校生"錄取人數上，而且在我縣本科上線人數及上線率上肩負重要使命，責任重大。希望一高為我縣20xx年高考各項指標全市奪冠，做出突出貢獻。一高在尖子生培養、自主招生、應往屆生升學上有成熟的、成功的做法，一定會在今年的高考中實現新突破。
二高的目標是本科上線力爭突破x人，保持二高全市市級示范性高中的領先地位，為我縣高考繼續領跑全市，做出重要貢獻。二高在培養優秀生上有扎實的、深厚的功底，今年高考本科上線人數、上線率一定會有新成就。
三高的目標是力爭在小語種教學和特長生的培養上獲得新突破，力爭本科上線突破x人，為我縣高考繼續領跑全市，做出應有貢獻。三高在小語種教學、藝體生的培養上有特色的做法，要繼續擴大戰果，做到既特又優，實現文化生和特長生的雙提升。
xx高中的目標是力爭本科上線突破x人，為我縣高考繼續領跑全市，做出自己的貢獻。才高在希望生的培養上有較為系統的、細致的經驗和做法，今年的高考一定會在本科生上線人數上有較大增加。
希望高中、實驗高中針對學情，采取低起點、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養習慣，重積累等教學模式，一定會在高考的新變化中取得新進步。
藝術高中發揮藝術特長，一生一業，精準培養，也會在今年的高考中有新看點。
希望各高中領導和教師都要統一思想、明確目標、強化責任，增強目標意識、拼搏意識，為打響、打勝20xx年高考之仗，再立新功!
(二)夯實基礎、優化常規、全面提升
近些年來，高考越來越重視考查學生獨立思考的能力、運用所學知識分析問題、解決問題的能力。而學生這些能力的'獲得是建立在扎實的基礎知識之上的。夯實基礎就是要求學生達到對各知識點全面理解，要求學生能夠在知識與具體情景之間實現有效轉化。夯實基礎是學生獨立思考，培養分析問題、解決問題能力的必要條件。高考所要求的目標，比如知識的廣度和深度，分析問題、解決問題的能力以及其他素質不可能一次性到位，這就要求復習備考按照幾輪來進行，目前各高中一輪復習已接近尾聲，夯實基礎是一輪復習的重點，同時，也應貫穿各輪復習的始終。如何優化、提升一輪復習效果，順利對接二輪復習已成為各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認真組織一模、二模考試，及時對各科成績做好相關數據分析和總結，做好縱橫對比，不但要找出成績和亮點，還要找出存在的問題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進一步明確方向。
抓好常規，優化常規，是學生成績提高的關鍵、是學生成績全面提升的核心。抓好常規，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學化，真正實現優化常規，高效提升教學效果的目標。
教研。把一課一研、學科教研落到實處，以教材、學生為起點，以課程、學生定高度，以考綱明方向，提高計劃性、周密性和實效性，充分發揮教研的作用，為高效課堂的實施做充足準備。
課堂。高效課堂的標準不僅是教師講的高效，而且更是學生學的高效。因此，充分調研學情、準確把握學生的知能缺陷、合理設計教學、充分調動全體學生學習的積極性和主動性是實施高效課堂的前提，也是學生成績全面提升的條件。
考練。"以考代練、以考促學"是一種學習模式。"考練"只是手段，而"學會"才是目的。考練的目的就是適時調動學生學習的積極性、及時查漏補缺。考練周期過長，不僅耗時耗力，而且學生對考練結果的焦慮程度也會過高，勢必會大大地沖擊學生的情緒和心理�？季氈芷谔�，勢必與常規教學、復習進度產生沖突，而且由于學生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時間，不利于學生查漏補缺，也難以調動學生學習的積極性。因此，各高中要根據學生的實際水平，分層次、分學科，合理、科學安排考練。
(三)以人為本、真情關懷、優化環境
人民教育家陶行知先生曾經說過：校長是學校的靈魂，校長的教育思想決定著學校的發展方向;校長的決策，決定著學校的前途命運;校長的人文情懷塑造著學校的文化。因此，校長要全程參與高三的整體備考，系統部署，周密安排，科學管理，著力解決結構性、方向性、關鍵性的問題，因為這些將直接決定著整個備考的成敗。
高三年級段既是各項備考措施的制訂者、又是各項備考措施落實的推動者。可以說高三年級段是整個備考的前線司令部。因此，各校高三年級段要結合各校實際，科學制訂各輪復習的主導思想、目標和措施，并在實施的過程中不斷完善;要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學的核心隊伍;要做好協調、做好服務，爭取資金、環境、政策上的最大支持，保證和調動整個高三備考團隊的工作積極性。
高三班主任是班級管理的核心力量，要處理好三種關系。一是科任教師之間的關系，使學科教師樹立全班、全校一盤棋的意識，保證各學科均衡發展;二是師生之間的關系，注重過程管理，廣泛聽取教師、學生的建議，搜集信息，以便及時了解情況，及時反饋，及時補救;三是學校與家長的關系，加強與家長的溝通，使家長了解學生在校情況，配合學校及時、準確、動態地實施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學的幫助，老師的關心，家長的理解和支持。
同時，班主任要加強對學生心理素質的研究，準確掌握學生心理活動，針對不同學生的心理狀態，配合學校積極開展心理咨詢，采用科學的、行之有效的方法，幫助學生調心態、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發。
高三學科教師是一支作風優良、師德高尚、業務精湛，能教善教的師資隊伍，是學生復習備考的主導力量。高三學科教師要積極主動、充分扮好自己學科的"導演"角色，要為每一位學生的成功、成才作創造性的指導，在備好課、上好課的同時，要開設學科"專家門診"，及時對學生解惑、釋疑，補短板。要對優秀生、特長生、希望生、學困生分門別類"起小灶"，精準幫扶積累能量。
總之，我們整個高三復習備考團隊要本著"以人為本"的理念，堅持問教于師生、堅持問學于師生、堅持問需于師生，努力為學生創設一個積極向上、溫馨和諧的備考環境、人文環境、安全環境，要讓我們的真情付出激發學生更大的學習熱情，全力開拓學生新的增分點，力爭高考取得更加優異的成績。
(四)不忘初心、擼袖加油、再創輝煌
金猴獻瑞四個發展推進教育創輝煌;聞雞起舞全面育人不忘初心再出發。讓孩子有學上、上好學是教育人的心愿，也是教育人的初心。
天行健，君子以自強不息。行有道，達天下。同志們，百日沖刺高考的號角已經吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統一領導下，迅速行動起來，認真貫徹好、落實好這次會議精神，以校為單位及時召開百日宣誓動員會、乃至六十日、三十日及考前動員會，為沖刺高考創環境、抒豪情、揚士氣、鑄精神。我們堅信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟，擼起袖子加油干，我們就一定能夠不負重托、不辱使命、不留遺憾，圓滿完成20xx年各項高考目標任務。為打造更加出彩的教育再立新功、再創佳績!
謝謝大家!
百日誓師學生發言稿 篇15
尊敬的、老師，親愛的同學們：
我是來自高三五班的馮悠揚，今天我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。暮然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志，書海的.沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們越戰越勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，那么現在我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么現在我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好劍，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里。
我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓激情為他勃發，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。
永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著。請學校放心，請老師放心，請家長放心，我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態，去奮斗一百天，這一百天我們一定全力以赴，我們會以一百天詮釋“挑戰極限”。
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。為了不辜負老師與家長對我們的期望，同學們，我們一起加油!