教育大會發言稿十篇

教育大會發言稿 篇1

　　為保證學生安全、順利地度過暑假，過一個充實而有意義的假期，學校特制定本學生公約。學校要求各班主任老師要組織學生認真學習和落實;請家長同志根據本公約的要求負責學生在假期中的監護與管理;各村安全聯防小組成員應根據本公約的規定負責在假期中對本村的初中學生進行安全監督與管理，對學生的違紀和不規范行為進行規勸和制止。

　　一.安全第一，防范意外。

　　1.提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患，敢于同不法侵害行為做斗爭。

　　2.禁止到危險水域玩水。學校明確要求學生不準在水庫、池塘等旁邊玩耍;不準私自或擅自與同學結伴下水游泳、捉魚;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

　　(防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學校是反復強調，一再重申，通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域，珍愛自己的健康和生命。在這一方面，我們的絕大多數同學的表現是令人滿意和放心的，這些同學聽從學校、老師和家長的教育教導，真正做到了珍愛生命、遠離危險。但不可否認的`是，我們的同學當中，確實有少部分人無視學校在安全紀律教育方面的三令五申，把學校的安全紀律教育當作耳旁風，拿自己的生命健康安全當兒戲，明知有些地方存在著危險的安全事故隱患，可就是敢于迎風而上、明知故犯地違反學校有關的安全紀律規定。在7月12日，也就是前天下午學校德育處對全鎮重點水庫、方塘的安全巡視檢查中，就發現我們當中有三位同學違反了學校的上述安全紀律規定，擅自到大東疃村東南角危險的大方塘周圍玩耍，學校責成這三名同學作出深刻的檢查，扣除所在班級考核分20分，并在今天的全校大會上予以點名批評，他們是2.2的楊佳偉、2.4的李娜和3.5的周建明三位同學。學校要求全體同學以他們三人為戒，自覺規范和約束自己的日常行為，為自己的生命健康負責，遠離各種危險、隱患。暑假當中，學校德育處將組成安全巡視檢查小組，定期和不定期地對全鎮的主要水庫、方塘等危險水域進行巡視和檢查，發現安全問題將及時嚴肅地予以解決處理)

　　下面我們繼續學習《安全公約》的其他內容。

　　3.遵守交通規則，嚴守交通法規。嚴禁騎摩托車，不開各種機動車輛，禁止倚扶機動車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德，愛護公共設施。不到鐵路周圍玩耍、逗留，不得損壞鐵路上的各種部件設施。

　　4.學生在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識，增強防災意識和能力。

　　5.做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣。注意飲食衛生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。

　　6.外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。

　　二.遵紀守法，行為文明。

　　1.自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約。言行文明，以禮待人。

　　2.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性。

　　3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。

　　4.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。

　　5.遵守網絡道德和安全規定，不進入四廳一室一吧。不參與不健康的娛樂活動。

　　6.遵守群眾紀律，不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進入鎮村的空閑房屋內玩耍。

　　三.勞逸結合，不忘學習。

　　1.認真完成好各科假期作業，積極參加各種社會公益活動。

　　2.看好影視片，讀好書，唱好歌曲，寫好文章。

　　3.積極參加藝、體等特長教育活動，要按時到校，認真學藝，講究衛生，遵守紀律。

　　4.參加值班的同學要求于當天7：30按時到校協助班主任老師認真完成值班任務。

　　5.返校時，各村安全聯防小組成員應于早7：30以前到德育處匯報本村學生在假期中的安全紀律遵守情況和本人職責履行情況。

　　以上是學校制定的《20xx年暑假學生公約》的主要內容和同學們在假期當中需要注意的主要事項。

　　下面進行第二部分：公布暑假期間學校安排的各村學生安全聯防小組的組長名單和職責要求。這些組長同學將代表學校在假期中行使對本村學生在安全、紀律等方面的管理職責，負責對學生的違紀和不規范行為進行監督、檢查、規勸和制止。學校要求這些安全組長同學要嚴格履行職責，采取及時得力的措施確保本村學生在假期當中的安全。

　　現在，我就公布各村學生安全聯防組長的名單和應該履行的職責(略)。

　　以上是本次暑假前學校法制和安全紀律教育大會的主要內容。最后，祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!

　　教育大會到此結束。各班級抓緊時間做好學校安排的暑假前的各項其它工作，下午5點左右全校統一打鈴放學、放假。

教育大會發言稿 篇2

　　今天聽了9所高校領導的發言，總的來說很受教育、也很受啟發。我想已經發言的和還沒有發言的學校，還有很多好的做法，以后還有交流的機會。下面，我談幾點意見。

　　一、高校大學生思想政治教育的總體狀況

　　各高校開展的大學生思想政治教育工作卓有成效，有很多好的經驗和做法值得總結。在省委省政府的領導下，各高校在校黨委的領導下作了大量卓有成效的工作，無論是辦學方向、教育教學質量、學校的管理以及大學生思想政治教育工作都是很好的，各高校結合自己的實際，都研究了很有針對性的措施，有很多好的做法，創造了很多新鮮經驗。聽了大家剛才的匯報，我覺得電大的工作抓得很好，云大、昆工的工作也各有特點，尤其是在落實輔導員與學生的比例方面，1:200是中央的要求，下一步要做硬性規定予以落實，民大、師大、愛因森學院等學校也做了很多工作，總之，各高校都有自己的特點，都創造了很多好的經驗。

　　就大學生而言，我認為主流是好的。主要表現在這幾個方面：

　　(一)理想信念堅定，愛國愛黨，對中國特色社會主義認同，對改革開放認同，對我們國家充滿信心，這個主流必須充分肯定。

　　(二)在學習上，絕大多數學生是刻苦努力、勤奮的，在專業知識的學習上，特別是在課堂教學上是認真的，想學習學問、掌握知識、增長本領，這一點是很突出的。隨著課程的豐富現在的學生學習的知識量是倍增的，積累也是比較多的。

　　(三)思想道德和文明素質是比較好的。現在的學生有思想、善思考、反應靈活、關注社會、關注熱點、關注重大事件，熱心公益事業，樂于做志愿者，并把做志愿者作為鍛煉自己的過程，一個快樂的過程。

　　(四)現在的大學生獨生子女比較多，他們既自我又有個性，有的甚至有超越時代、超越現實的思維和理念，他們各方面了解的比較多，他們想的問題是很超前的，也是很奇妙的。

　　(五)當代大學需要尊重、尊嚴，需要社會、學校、家長的理解，他們有天然的優越感和自豪感。

　　總之，當代大學優點很多、優勢很突出，是黨和國家寶貴的人才資源，也是未來改革開放和現代化建設的生力軍。黨中央、國務院對當代大學生怎么培養、怎么教育是相當重視的。

　　當然，當代大學生有很多優點，但隨著國際國內形勢的深刻變化，特別是隨著社會主義市場經濟的深入發展，改革開放的力度越來越大、意識形態的復雜多樣，尤其是互聯網等新興媒體的發展，現代大學生的人生觀、世界觀、價值觀的形成面臨著嚴峻的挑戰，大學生對世界、社會的很多事件的看法都是來源于網絡，網絡對他們的影響是很大的。

　　二、大學生思想政治教育工作值得深入考慮和研究的問題

　　(一)大學生理想信念模糊。這與高校的馬列主義課程設置、教材有關系，一年級有一些馬列主義的課程，后面就沒有了或者僅是選修課，馬列主義的課程講不好就會枯燥乏味，所以學生對馬列主義的知識掌握很少，網上看一點、老師講一點，沒有形成系統的知識體系。

　　(二)價值取向迷茫。大學生對于人生的目標是為國家做貢獻、為人民服務還是為自己不明確，對于畢業以后究竟干什么比較迷茫，碰到一些問題比較困惑，路不知道怎么走、目標不知道怎么實現。“飄飄無所事，天地一沙鷗”的感覺。

　　(三)刻苦精神不足。雖然很多高校有校訓，但是僅僅念念而已，作為一種歷史來欣賞，沒有轉化為現實的動力，網上看一點、老師講一點，滿足于淺顯的認識，沒有很好的、系統的、深刻的研究，

　　(四)社會責任感不強。哪個黨領導，他覺得都一樣，共產黨的領導，他無所謂。對于國家的發展責任感不強。

　　(五)心理健康問題多。盡管各高校都設立了心理咨詢中心，加強了這方面的工作，電腦問題還是較多。現在的大學生心理孤僻、脆弱、郁悶，這個不但在大學，中小學也存在一些。

　　問題很多，我說的這四五個方面是比較集中的，要研究，還有幾個比較突出的問題，一個是信教的問題，特別是信基督教，高校里還比較多，這個要引起重視，高校領導要明確教育與宗教要分開，學生不清楚，教師搞不清楚，任其蔓延，學生的思想就不是那回事了，學生在學校的唯一任務就是學習，在這一點上學校要理直氣壯。

　　還有網絡問題，如何文明辦網、文明上網?是個全國性大課題，尤其是網絡黃賭毒，要加強控制，要有一個網絡隊伍去引導學生文明上網，封堵是不行。還有就是校園安全的問題等等，這些比較突出的問題要引起高度重視。

　　三、如何加強和改進大學生思想政治教育工作

　　(一)對于這項工作要高度重視，要有責任感和緊迫感，加強和改進大學生思想政治教育工作是黨中央的一項重大決策，關系到黨和國家的興旺發達和長治久安。歷史的經驗值得注意，一些教訓不能忘記，思想政治教育工作搞不好，出問題往往就在高校。

　　(二)高校要把握好辦學的方向和培養的目標。我們走的是有中國特色的社會主義道路，高舉著中國特色偉大旗幟，以中國特色社會主義理論體系武裝我們的思想。高校培養什么樣的人，怎樣培養人才始終是需要研究的重大課題。“立德樹人”始終是我們的根本，堅持中國特色社會主義的辦學方向，培養中國特色社會主義的合格建設者和接班人，是我們大家都清楚的。在全國高校大學生思想政治教育工作會上強調，全面貫徹社會主義辦學方針不動搖，堅持黨的領導不動搖，堅持黨委領導下的校長負責制不動搖。要很好地領會三個“不動搖”，高校領導一定要頭腦清醒，理念清晰，方向明確，不能受任何其他方面的干擾，一定要按照中央的部署、省委的要求來做，不能偏離方向，否則要出問題。為什么要堅持黨的領導，為什么走中國特色社會主義道路，為什么堅持中國特色社會主義方向?要有清醒的認識，要能說得清楚，這是歷史和中國人民的選擇。

　　(三)突出重點，抓住難點。

　　加強和改進大學生思想政治教育工作，內容很多，要突出重點，抓住難點。首先要用社會主義核心價值體系統領這項工作，對于這一點，中央很明確，甚至要把社會主義核心價值體系貫徹于國民教育的全過程。社會主義核心價值體系包括四個大的方面，每個方面要講清楚，為什么要堅持馬列主義毛澤東思想等等，要講清楚，不是教條，馬克思主義是最靈活，是活著的馬克思主義，是與時俱進的，要用淺顯的語言講清楚，是真理，是科學，不會過時。對中國特色社會主義理論，你要能講清楚。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是一脈相承的，為什么要堅持這些理論指導，沒有這些理論指導，會出大問題，會一盤散沙，不走這個道路，走別的道路，會成為別人的附庸。我們社會主義國家更加追求人的全面發展，民主也是我們追求的理想，但是，我們還處在社會主義處級階段，民主也是一個進程，要有相適應的經濟基礎，片面追求過分的民主，就會極端民主化。思想政治課的老師要能夠通俗地講解，還有以愛國主為核心的民族精神、以改革開放為核心的時代精神、“八榮八恥” 的榮辱觀等，要用身邊的東西，打動他、感染他，學生才容易接受。要加強思想政治教育的學科建設，把社會主義核心價值體系與大學生的特點結合起來。

　　(四)改革創新理論課程，科學規劃和設計課程。

　　這個課程不是可有可無的，要通過改革創新理論課程，科學規劃和設計課程，改進教學方法，使大學生思想政治教育的課程不枯燥;通過政治的、文化的、文藝的形式來引領他，形式多樣化。

　　(五)理順體制機制。

　　各級黨委以及相應機構的職能要明確，要理順，要加強對大學生思想政治教育專業、課程的科學設置、合理規劃，要加強監督、檢查和評估。

　　(六)加強領導，明確責任。

　　要加強領導，明確責任。特別是高校的黨委書記要確實負起責任，牽頭抓總，重視靈魂和才能兩方面的培養，真正實現“立德樹人”。

教育大會發言稿 篇3

　　同學們：

　　根據學校安排，今天在這里舉行法制課。借此機會，就近期發生的一些典型案例和我們青少年密切相關的法律，安全知識講幾點意見，供同學們參考。

　　目前，我們已進入法制社會。隨著社會的發展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產生活的關系愈來愈密切，在一定意義上講，市場經濟就是法制經濟，在對外交往中，法律是調整國與國之間關系的重要社會規范。作為21世紀青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現新世紀宏偉藍圖，振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發展的需要。

　　通過學習法律知識，邁好人生的第一步。人生路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時期正是長身體，學知識的重要時期，只有學習法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。

　　通過學習法律，爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質，廣大青少年只有學法、懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權利與義務。才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會發展需要的合格公民。

　　通過學習法律知識，努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人，21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年明友的肩上，加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設中國特色社會主義事業的重要組成部分，為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學的理論武裝頭腦，必須具備堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習，掌握科學知識，而且要學習掌握法律知識，增強法制意識，唯有如此，才能使我國實現依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國長期穩定，經濟騰飛，才能實現中華民族的偉大復興。

　　過去由于不學法，不懂法，少數青少年違法亂紀，有的甚至走上犯罪道路，當前，未成年人包括在校學生犯罪問題仍然是危害社會治安不容忽視的問題，今天，講幾個案例和我們身邊發生的事情，希望同學們引以為誡，不要重蹈覆轍。

　　20xx年1月18日，墊江縣茅中學初三學生賀某，因與同學發生口角糾紛，邀約同年級江某、龔某、譚某、杜某等在教學樓二樓斗毆，斗毆中，賀某被手持不銹鋼折疊小刀的譚某刺中胸部，因搶救無效死亡，目前，譚某已立案偵察終結，被墊江縣檢察院批準逮捕。

　　20xx年10月7日，我區三峽學院學生與清泉中學學生發生口角糾紛而聚眾斗毆，造成重傷二人，目前，兇手已被告公安機關刑事拘留，并立案偵查，其他參加斗毆的學生將受到不同程度的處理。

　　20xx 年9月22日，我校高20xx級和高20xx級兩位同學，因口角糾紛，不及時向老師反應，也不向學校保衛部門報告，而是在社會上喊來一幫烏合之眾準備在校園外打架，幸虧有人報了警，交巡警及時趕往現場，才制止了一場群毆流血事件的發生，沒有造成嚴重后果，這兩位同學被學校處以記過處分。

　　20xx年9月30日，我校初三、2班兩位同學，因小事發生糾紛，雙方邀約同學準備在校外聚眾斗毆，后被交巡警到場制止，之后，一位同學還與另一位同學的母親發生推打，后經學校教育和調解處理，沒有造成嚴重后果，這兩位同學將按紀律規定給予必要的處分。

　　20xx 年3月18日，我校高20xx級9班馮某和同學發生糾紛，準備打架，幾個相好的同學將其按倒在地上都難以控制，老師去勸解，辱罵老師，保衛科的同志和校警到場制止，也不聽勸阻，氣焰十分囂張，幾天后，該同學又到社會上打架，被派出所傳喚，鑒于馮某系在校學生，年齡較小，派出所對其進行了訓誡教育，并賠償對方醫療費用，寬大處理，后被學校勒令退學。

　　上學期，我校還發生了幾起因談戀愛，互相爭風吃醋而引發的打架事件，這些同學相繼被學校記大過，勒令退學，開除學籍，留校查看等處理。據了解，有的同學經常出入網吧、歌吧、酒吧、有的和社會青年混得火熱，甚至到社會上尋釁滋事，有的不尊敬師長，甚至公然辱罵挑釁對抗老師，有的同學不遵守學校紀律，經常翻越圍墻到校外喝酒上網。這些問題如果不引起高度重視，不及時克服改正，遲早會鑄成大錯，甚至走上犯罪道路。

　　我們還有個別同學不學法，不懂法，高傲自大，認為自己了不起，天老大，地老二，自己就是老三，認為自己年青力壯，能打過幾個人，天不怕，地不怕，認為凡事都是靠拳頭打出來的，前不久，有個同學公開吹噓，要喊幾車人就來幾車，試問 ，我們13億人口的大國，你幾車人算個啥，現在是法制社會，靠拳頭能解決問題嗎?何況我們有強大的軍隊，強大的警察隊伍，國民黨800萬軍隊都被打垮了，你區區幾個烏合之眾又能有多大能耐?奉勸個別同學趁自己還年輕，把你的心思，把你的精力放在學習上，多學點知識，學點法律，使自己成為一個有用的人，如果知錯不改，執迷不悟，一旦誤入歧途，走上犯罪道路，那就悔之晚也。

　　我們提倡，人與人之間，同學與同學之間，要團結友善，互相幫助，尊重師長，尊重他人，自覺遵紀守法。做一個合格的百年名校的中學生。

　　1、要樹立正確的世界觀、人生觀、保持積極健康的態度。

　　2、同學之間要團結友愛，互謙互讓，如發生沖突，應告知老師和政教保衛科幫助調解，自覺遵守紀律，不參與打架斗毆等違法違紀活動。

　　3、如果遇到攻擊，要根據情況向路人求救，或司機撤離，撤離后要及時向學校和公安機關報案。

　　4、遇事要自省，要冷靜，要學會忍讓，不要沖動，俗話說：退一步天高海闊，要讓退讓變為沖突的減速器。

　　5、學會傾訴，給自己減壓，讓心態變為沖突的減速器。

　　6、不做違法亂紀的事

　　7、遇到問題，應急時尋求家長、老師、校警和保衛部門的幫助。

　　8、嚴禁非法攜帶管制刀具進入校園，根據新的規定，凡是非法攜帶管制刀具者，一律拘留。

　　二、提高警惕，防止小偷盜竊

　　案例：

　　20xx年8月1日凌晨，重慶市沙坪壩某電腦學校學生洪某在路過該校男生宿舍212室時，發現該寢室王某床上放著一個手機，便萌發了盜竊手機變賣錢財，解決經濟困難的想法，于是洪某偷偷溜進212寢室，將王某的手機偷走，20xx年8月7時許被抓獲。

　　今年我校也發生過多起盜竊案件，有的現金被盜，有的手機被盜，還有的女生衣服、裙子也被盜走，其中上學期有一個班一天就報了六起盜竊案，發生案件的地點一般是寢室和教室，發生案件的時間多數是中午或晚上，也有白天上課后被盜的。

　　按規定，男女生宿舍24小時都有生活老師值班，而且現在又安裝了防盜網，外人入室盜竊的可能性較小，內盜的可能性較大，這就要求我們每個同學要有良好的道德品質，不要意想天開，一夜致富，不要貪圖浮財，貪圖享受，不要互相攀比，有個別同學看不得人家的東西，見到別人的錢，別人的東西手就發癢，就想居為自己，因此我們每個同學要提高警惕，擦亮眼睛，善于識別和發現盜竊犯罪行為，一旦發現小偷小摸的人要及時向老師和保衛部門報告，并檢舉揭發，讓盜賊無從下手，無法藏身，同時我們也正告有小偷小摸的個別同學，收起你的三只手，懸崖勒馬，痛改前非，如果死不悔改，一意孤行，久走夜路必撞鬼，等待你的將是法律的嚴懲，同時希望我們每個同學要加強安全防范意識，不給盜竊犯罪分子可乘之機。

　　1、要妥善保管好自己的錢財物，錢要隨用隨取，隨身攜帶，不要留存數額較大的現金在寢室或教室要有財不露，寢室和老師無人時，一定要關好門窗，防止入室盜竊。

　　2、存折、身份證、銀行卡與密碼要分開存放，要定期更換密碼，以防被盜取。

　　3、不要帶外人到宿舍玩耍或留宿，以防引狼入室，殃及他人 。

　　4、對無故闖入宿舍或上門推銷的陌生人，要提高警惕，認真詢問其來意后告訴老師，保衛科或校警。

　　最后祝愿同學們勤奮學習，時刻準備著，為創造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。

教育大會發言稿 篇4

　　學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制的不良行為，本人結合真實的案例，來和大家分享一些法律常識，樹立正確的人生觀和學會自我保護;樹立自覺遵守法紀的法律觀念，培養自己的“法商”(相對學生“智商”和“情商”來講的，“三商”都重要!)——“法商”就是指法律意識和法制觀念。

　　一、 學生為什么要學習法律

　　鄧小平同志曾經指出：法制教育要從娃娃開始，小學、中學都要進行這個教育。學生學習法律知識是當今法治社會的需要。首先，學好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念——“法商”，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯罪，自覺地履行法律規定的各項義務，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。

　　其次，學好法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護，用法律來維護自己的權利。例如：有的個別學生父母讓自己正在接受義務教育的子女輟學，學生：你遇到這種事情怎么辦?你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規定，可以向學校或有關單位報告，求得解決。再如：某家養的狗咬傷了行路的學生怎么辦?你學習了《民法通則》等127條后，就知道：飼養的動物造成他人損害的，動物的飼養人或管理人應當承擔民事賠償責任。總之，只有學法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權益。

　　第三、學好了法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國家的法律靠全體人民來維護，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權利，也是每個公民的義務。學習了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛社會主義現代建設順利進。因此，中、小學生學習法律非常必要。

　　二、學生應當學習哪些法律

　　作為在校學生，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間，這個年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。我們應當了解一下，在哪些法律中的什么樣的年齡段應當負責什么法律責任，從而來了解我們中小學生應當掌握的哪幾種法律常識。

　　(一)18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。

　　(二)14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人。《刑法》規定16周歲為刑事責任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力，但認知能力較弱，因此《刑法》第十七條規定，已滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應當以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監護人嚴加管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養。

　　我們學習了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪，將會得到什么樣的處罰或刑罰，從而做到自覺守法、護法，請同學們注意的是：法律不因為你不知道法律的規定，而實行違法犯罪的行為而不追究責任，形象的說：“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責任!這就是“法網恢恢，疏而不漏”!

　　(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發育的過程中，是不成熟和不穩定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。

　　(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應由其監護人承擔民事賠償責任。

　　(五)、《道路交通管理條例》規定12周歲以上方能騎自行車上路，18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛〈小客可至70周歲〉

　　《通路交通安全法》于20xx年10月28日，第十屆全國人民代表大會常務委員會等五次會議通過，第六條第四次規定：教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

　　1、學生乘車時應該注意的安全：①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強行搭乘機動車;④乘車時不要向車外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天，影響司機安全駕駛……

　　2、學生行走時應該注意的安全：①靠右側靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈!④不要向過往車輛拋雜物……

　　三、個別學生容易發生的不良現象

　　《未成年人保護法》列舉了九種不良現象，希望在坐的每個學生都要牢記在心，作為自己的一條警戒線!這九種不良現象最容易引發違法行為，甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時刻警惕它。

　　《未成年人保護法》第14條規定：未成年人的父母或才者其他監護人和學校，應當教育未成年人不得有下列不良行為：

　　1、曠課，夜不歸宿;

　　2、攜帶管制刀具;

　　3、打架斗毆、辱罵他人;

　　4、強行向他人索要財物;

　　5、 偷竊、故意毀壞財物;

　　6、 參與賭博或者變相賭博;

　　7、 觀看、 收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

　　8、 進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性 歌舞廳等場所;

　　9、 其他嚴重違背社會公德的不良行為。

　　同學們!讓我們利用團、隊活動時間，來開展各種形式的法律學習，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長!

教育大會發言稿 篇5

　　同志們：

　　我們今天這次大學生思想政治教育工作會議是經院黨委研究決定召開的。其主要任務是，在前階段初步傳達學習中央、省有關會議和文件精神的基礎上，進一步提出貫徹落實的意見，部署相關工作，進一步提高認識，統一思想,做實工作。因此，這次會議將對我院今后一個時期開展大學生思想政治教育工作產生深遠的影響。

　　剛才學院對優秀學生思想工作骨干進行了表彰。幾位同志從不同層面、不同角度，結合工作實際介紹了做好大學生思想政治教育工作的初步體會和具體經驗。這幾位同志的奉獻精神值得表揚，工作成績非常突出，工作經驗也具有很強的可借鑒性。他們一身撲在工作上，用真心，動真情，出實招，求實效，把思想政治教育工作做到了大學生的心里，把一些問題化解在了萌芽狀態，維護了校園安全、和諧和穩定，也提升了大學生的思想境界和道德素質。我們要做好大學生思想政治教育工作，就要見賢思齊，做他們這樣的優秀學生思想工作骨干、輔導員、思想政治理論課教師和基層管理干部，把自己的本職工作干扎實，干出成績，干出亮點。

　　輝峰同志宣讀了學院《關于加強大學生思想政治教育工作的意見》，總結了我院推進思想政治教育工作經常化、制度化所取得的成績，指出了大學生思想政治教育工作面臨的亟待解決的問題，提出了加強大學生思想政治教育工作六個方面30條意見，很全面，很具體，也很有針對性和可操作性，體現了較強的務實性和創新性。這個《意見》將成為今后一個時期我院開展大學生思想政治教育工作的方向性、指導性和重要抓手性文件，成為我院大學生思想政治教育工作的長效機制。全院各部門、全體師生員工，一定要引起高度的重視，認真學習把握，切實貫徹落實。下面，我再強調幾點意見：

　　一、統一思想，提高認識，增強做好新形勢下大學生思想政治教育工作的責任感和緊迫感

　　從國際形勢看，世界多極化、經濟全球化不斷拓展，這既為大學生學習借鑒各國優秀文明成果和新思想新觀念提供了有利條件，也給一些錯誤思想和腐朽文化侵蝕，特別是敵對勢力滲透提供了可乘之機，在一定程度上講，高校已成為易發問題、多發問題的敏感部位。這就要求我們必須增強當代大學生的政治敏銳性和鑒別力。最近，我院組織的二、三年級學生抽樣調查顯示，僅有32.2%也就是說不到三分之一的大學生自認為愛國熱情飽滿且有理性，超過三分之二的大學生自認為愛國熱情飽滿但不夠理性或愛國熱情一般，這是一個很嚴重的問題。我們必須積極應對，引導他們在世界經濟政治熱點問題面前理性表達愛國熱情，自覺和黨中央保持高度一致，不被敵對勢力和別有用心的人所利用，冷靜理智地表達愛國熱情，維護我國的經濟社會發展所需要的良好的國際國內環境。

　　從國內形勢看，隨著社會主義市場經濟的深入發展，我國出現了社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式“四個多樣化”，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強，同時也帶來一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結協作觀念不強、心理素質欠佳等問題，這都為我們做好新形勢下的學生思想政治教育工作提出了新的課題和挑戰。

　　從我們學院自身情況看，應該肯定學生的主流是好的。調查顯示，86%的學生有入黨愿望，89.8%的學生對學院管理非常滿意或滿意，70.7%的學生對專業課非常感興趣或比較感興趣，78%的學生對我院教師的敬業精神表示滿意或比較滿意。這是我們感到欣慰的方面。但是同時，我們也調查了解到大學生思想政治教育工作中還存在著一些不容忽視的問題。

　　一是部分大學生政治思想不夠堅定、學習動力不足。14%的大學生政治觀念較淡漠，不想入黨或還沒有考慮好是否要申請入黨。有92.2%的學生認為就業壓力很大或較大。54.7%的學生也就是說超過一半的學生認為在校壓力很大或較大。62.4%的學生認為大學期間最大的壓力來源于就業和自身前途問題。這里特別值得注意的是，對于就業困難的主要原因，大學生是怎么看的呢?據調查，有46.1%接近一半的學生只是認為是就業市場供大于求造成的，僅有15.9%的學生認為是畢業生能力有欠缺，這說明我們的大學生面對就業困難和壓力，沒有自覺地從自強不息、刻苦學習、提高自身素質上、轉變就業觀念上找答案，而過分強調了社會原因，學習的內在動力明顯不足。正是這種思想，導致約30%的學生對專業感到興趣一般、不太感興趣或完全沒興趣，23.2%超過五分之一的學生對上課遲到，上課期間做與課程無關的事情如發短信、看小說、打瞌睡等持贊成或無所謂態度。這些調查數據應當引起我們每一名干部和教師的深思和憂慮。

　　二是部分大學生缺乏社會責任感和艱苦奮斗精神。大家可能感覺到了，90后高職大學生對社會、對學校、對教師、對生活、對家庭甚至對自己的抱怨越來越多。社會不公平、學院管得太死、教師說教太多、生活太無聊等，成了掛在一些學生嘴邊上的“家常話”和口頭禪。更有一些極端的說法，認為“靠自己學好專業去闖社會，尋求機會發展，成功概率很低很低”，還有一些青年學生片面地認為，學習再好也沒用，最現實的是“靠學習不如靠關系，學得好不如關系鐵”!據調查，僅有11.4%的學生非常愿意畢業后到西部和基層就業，24.9%的學生不太愿意或者非常不愿意畢業后到西部和基層就業，這說明有的學生已經受到拜金主義、享樂主義、極端個人主義的影響，缺乏應有的社會責任感和吃苦奉獻精神。

　　三是部分大學生自律意識不強，精神境界不高。有的大學生團結協作意識較差，集體觀念不強。表現為我行我素，不愿受紀律約束。有的大學生人生目標不明確，缺乏高尚的追求，不會學習，不會生活，對前途無信心，甚至是自暴自棄，混日子，茫茫然。有的時時感到郁悶、無聊、苦惱，導致在常態的郁悶中尋求刺激，談戀愛、抽煙、喝酒的學生增多，有的欣賞非主流文化，留怪異發型、描眉染發等。

　　總之，我們要全方位、多角度正視大學生自身存在的問題。面對新的歷史條件下的機遇和挑戰，我們必須以責無旁貸的政治責任感，實踐育人為本，全面占領學生思想陣地;必須以時不我待的緊迫感，堅持主動出擊，多措并舉，多方施策，把大學生思想政治教育工作抓緊抓實抓好。

　　二、要堅持以社會主義核心價值體系為主線，灌輸、教育、引導學生不動搖

　　作為高職院校，辦學的基本目的和價值取向，是要為國家培育德智體美全面發展的高技能應用型人才。要實現這一目標，首要的是引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。而引導學生樹立正確的“三觀”，在當前和今后一個很長的歷史時期，最根本、最管用的是用社會主義核心價值體系灌輸、教育、引導學生。社會主義核心價值體系的基本內涵主要包括六個方面，即：馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、愛國主義民族精神、改革創新的時代精神、社會主義榮辱觀和科學發展觀。怎樣才能讓學生自覺認可和接受社會主義核心價值體系呢?我覺得起碼應該做到以下三點。一是重視灌輸。要理直氣壯向學生反復宣講社會主義核心價值體系大道理，要讓學生聽懂，感到不乏味，學進去感到有滋味，學好了感到上品味，一句話，大道理講好了就管用，就能內化為學生的世界觀，外化為學生的行動，教育者就應該有這個信心和韌勁。二是要貼近實際。馬克思主義理論不能入耳入腦入心，不是馬克思主義理論過時了，而是我們的授課過程沒有貼近鮮活的社會生活。理論教育主要是通過課堂教學完成，由專業課教師承擔，這就要求任課教師講求教學方法和講課藝術。多年的實踐告訴我們，要改革思想政治理論課教學，就必須將機械的說教“活起來”，把深刻的理論生活化、通俗化。要遵循高職院校大學生的心理成長規律，從大學生的思想實際和關注的問題入手，將社會主義核心價值體系的大道理與黨情、國情、民情結合起來，與當前政治、經濟和社會中的重大事件結合起來，與大學生的思想困惑和情感情趣結合起來，與大學生的接受能力和認知習慣結合起來，以活生生的實例和具體詳實的數據去分析闡述、去講解、去論證社會主義核心價值體系的客觀實在性和助推社會發展進步的管用性。實踐證明，只要堅持“用事實說話”，就能增強理論教育的針對性和吸引力。三是要抓活動。要針對大學生的思想動態和情感興趣，組織開展形式多樣的弘揚主旋律、唱響正氣歌的校園文化活動，以此來影響和帶動廣大學生形成愛黨愛國、追求進步、積極向上的人生品德和高尚志趣。同時要注重媒體正面引導，除了校內的廣播、刊物外，要注意占領網絡這塊陣地。要充分運用網絡手段拓展思想政治教育工作的視野，用正確、積極、健康的思想文化占領網絡陣地，引領和促使大學生社會主義核心價值觀的形成。

　　三、要不斷創新思想政治教育形式方法，形成一套過硬的抓手。

　　創新是一個民族進步的靈魂，也是思想政治教育工作的不竭動力。創新就是打破陳規陋習，創造新事物;就是在事物已處的歷史階段和發展水平上不斷推陳出新。個人不創新，就會在生活中落伍;國家和民族不創新，就會在國際競爭中落敗;思想觀念不創新，就不可能產生現代的物質文明和精神文明;思想政治教育的內容、形式和方法不創新，就不能打動學生的心靈，適應當代大學生的渴求。 實踐證明，抓任何工作，無章可循，就會方向不明，陷入盲目和亂抓;但有章不循、有制度不落實，就會使工作懸空落不到實處。可以說，沒有執行力、沒有約束力的制度比沒有制度更糟糕。我們30條《意見》的出臺，使得今后學生思想政治教育工作有了依據，那么下一步要注重的就是要強調執行力，強調抓落實。在這里我要特別強調幾項工作抓手。

　　1、必須堅持院系領導聯系學生制度。《意見》提出學院領導和中層干部每人聯系1名優秀學生和1名需要幫教的學生，這是一個量化了的約束性工作指標，必須兌現。這么做的主要目的是，使領導和各級干部能與教職工特別是廣大大學生面對面、心貼心地溝通交流，交心交朋友，準確了解和把握學生的思想、學習和生活情況，了解學生的需求，及時宣傳黨的路線方針政策，聽取學生意見建議，針對問題想辦法，分析問題出對策，解決問題抓落實。領導和學生談心的形式可以多種多樣，電話、短信、電子郵件等都可以使用，領導要善于用青年學生喜聞樂見的聚集方式，抓住學生的關注點、興奮點、擺事實、講道理，以理服人，以情感人，幫助大學生處理好成長過程中學習成才、擇業發展、社會交際、處世交友、健康生活等方面的具體問題，不斷提高他們的思想認識和精神境界。

　　2、必須鞏固學生思想工作骨干隊伍，發揮思想工作骨干信息員、小輔導員、小指導員的作用。調查顯示，40%的學生在感到自己有心理壓力時，首選向親戚、朋友、同學傾訴，這就是我們建立學生思想工作骨干隊伍、思想工作骨干開展工作和發揮作用的依據。每個班3名、全院近200名思想骨干就增加了近200雙眼睛去發現潛在的問題，多了近200張嘴巴去隨時反映和制止問題，多了近200顆熱心去疏導他人的情緒，化解各種矛盾。這是一支比教職工隊伍還要龐大，且整天與其他學生學習在一起，生活在一起，娛樂玩耍在一起的骨干隊伍，能量和作用非常大，只要建好、管好、用好就非常管用。思想工作骨干日報告、系部周分析、學院月調度、工作季交流的制度是我院的創新，我們必須持之以恒地堅持這一有效的工作制度。

　　3、必須加強政治理論課教師隊伍建設，落實思想政治理論示范課觀摩制度。思想政治理論課教師要以社會主義核心價值體系為根據，加強對教材的研究，準確把握教材內容和教學要求，并結合職業教育特點，創新教學方式方法，多采用啟發式、討論式、研究式、案例式等教學方式，多運用多媒體、網絡等現代教學手段，調動學生的學習積極性和主動性，努力增強教學效果。每學期每位思想政治課教師，至少上一至兩節體現我院特色的思想政治理論示范課，教學部門要做出安排，組織學院領導和同科教師互相觀摩。

　　4、必須切實加強輔導員隊伍建設。輔導員在開展學生思想政治教育工作和引導大學生健康成長方面發揮著不可替代的作用。要按照師生比不低于1 ：200的比例設臵崗位，充分利用每年新招聘教師，逐步配齊配強一線專職輔導員。要根據中辦、國辦轉發《中央宣傳部、教育部、共青團中央關于五年多來大學生思想政治教育工作情況和下一步工作意見》的文件規定，強化專職輔導員的教師和干部雙重身份，落實雙重待遇，實現雙線晉升。把輔導員業績考核結果作為職務聘任、晉級的重要條件，激發輔導員愛崗敬業履職盡責。

　　5、必須落實學生思想政治教育工作者成效考評獎懲制度。把學生思想政治工作成效與思想政治教育工作者的政治經濟待遇掛鉤，將班級和學生取得的榮譽稱號、競賽名次、班風班紀和違紀扣分情況進行量化積分，結果與系部干部和有關班主任輔導員的評優表彰、經濟獎罰掛鉤。《意見》規定，每學期末，對學生思想政治教育工作前三名的系部分別獎勵1000元、800元、500元，對末位系部通報批評，連續兩次排末位的，對有關系部領導進行誡勉談話，必有時經院黨委研究進行組織調整。這項規定一定要落實到位。

　　6、必須加強學生養成教育，將行為規范列入學生思想政治成績評價體系。不能僅以理論知識考試卷面分數來評價學生的思想政治成績，而要注重與個人實際表現結合起來。要在政治表現、道德修養、學習精神、勞動態度、遵紀守法、衛生習慣、集體觀念等方面品學量化、評價學生，并作為評優評先、免試推薦、就業推薦、畢業鑒定的重要指標。

　　7、必須充分利用校史資源，以特色校園文化感染教育學生。我院86年的校史是開展大學生思想政治教育的深厚資源，即將出版的《院志》將為我們開展思想政治教育提供不可多得的珍貴資料。要學習校史，傳承校史，推動校風、教風、學風，校訓，校歌為代表的“三風一訓一校歌”校園文化建設工程，讓大學生牢記校訓、唱響校歌、佩戴校徽、使用校標，踐行學風，激勵大學生熱愛學院、刻苦學習。發揮優秀校友在校園文化建設中的獨特作用，用優秀校友的人生經歷和感悟、創業歷程和成就，激勵大學生立志成才，報效祖國。

　　8、必須豐富黨團活動內容和形式，提高教育效果。黨團活動不僅僅是念報紙看電視學理論，還要組織黨團員、群眾在實踐中學習理論。要開展演講比賽鼓舞士氣，開展合唱比賽振奮精神，開展體育比賽激發競爭精神，開展技能競賽培育創新精神，開展志愿服務承擔社會責任，開展時政討論開闊視野胸襟。要通過黨校的培訓提高入黨積極分子的思想覺悟，提高發展黨員的質量。各團支部要在打團旗、戴團徽、唱團歌的必選動作下，開展自定主題，自選內容，自擇形式的自主團日活動，提高團組織的凝聚力，擴大團組織的影響力，培育學生健康向上的思想情操。

　　9、必須發現和培育典型，廣泛開展創先爭優活動。一個榜樣就是一面旗臶，一個榜樣群體就會對活動產生推波助瀾的作用。選樹和培育典型并搞好宣傳，對內可以強學院自身素質，增強凝聚力，對外可以樹學院社會形象，提高知名度和美譽度。要在教師隊伍中培樹愛崗敬業標兵、教學改革標兵、理論學習標兵、校園文化建設標兵、建言獻策標兵;要在廣大學生中選樹思想骨干標兵、專業技能標兵、文明禮貌標兵、志愿服務標兵，使不同年級、不同專業、不同特點的學生都有自己可看可學的“標桿”。要鼓勵和支持師生參加國家、省市和行業部門組織開展的職業技能和大型文體比賽活動，鼓勵和支持教職工參加課題研究，鼓勵和支持專任教師積極參加精品課程建設，用各項活動的捷報鼓舞士氣，感染學生，激勵學生，促進學院全面發展。

　　除了我剛才強調的幾個硬抓手之外，《意見》中其它的舉措也都很重要，大家要在實際工作中認真運用和落實，并注意總結經驗，完善提高。

　　四、要加強對大學生思想政治教育工作的領導保證、制度保證和經費保障 一要把加強大學生思想政治教育工作擺上黨政重要議事日程，各方面齊抓共管。大學生思想政治教育工作要領導抓，抓領導;經常抓，抓經常;反復抓，抓反復。決不能說起來重要，干起來次要，忙起來不要。要完善鞏固黨委統一領導、黨政群齊抓共管、專兼職隊伍相結合、全院協調配合、學生自我教育的大學生思想政治教育領導體制和工作機制。在這里我特別強調，我院學生工作的一線指揮部和工作承載點在各系部，各系部書記是學生思想政治教育工作的第一責任人，出了問題特別是影響全院發展的重大問題，對書記“問責沒商量”。各級各部門對待學生思想政治教育工作要像對待本職業務工作一樣，努力做到不懈怠、不糊弄、不應付、不忽悠，人人背著責任盡心，個個帶著壓力盡力，確保各項工作得到落實。

　　二是要將大學生思想政治教育工作制度化、規范化、常態化。要開創大學生思想政治教育工作新局面，鞏固思想政治教育工作成果，不是一蹴而就的事情，也不是一朝一夕的事情，更不是一勞永逸的事情。因此，我們要緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，從學院實際和高職院校學生特點出發，推進思想政治教育工作經常化、制度化。要用制度管人管事，推動工作，不能熱一陣，冷一陣;緊一陣，松一陣;忙一陣，閑一陣。因此，有關職能部門要加強對大學生思想政治教育工作的跟蹤問效，認真執行指導、檢查、評比、通報等有效的督導制度，確保大學生思想政治教育工作持之以恒和扎實有效地開展。

　　三是要建立思想政治教育工作經費保障機制。大學生思想政治教育工作，近則關乎一代大學生的健康成長，遠則事關黨和國家的未來，這是一項重要而神圣的任務。思想政治教育工作不是虛無飄渺的，是實實在在的“基礎工程”、“潛力工程”，其實在這方面舍得投入，就是對黨和國家的根本利益和長遠利益負責，對大學生的前途命運負責。思想政治教育工作不是空對空，不能光靠嘴皮子，離不開必要的人力、物力、財力的支撐。學院要在思想政治教育教學與管理、德育師資培訓、學生德育實踐活動、表彰獎勵等方面提供必要的經費保障，保證大學生思想政治教育工作的持續深入開展。

　　同志們，加強和改進大學生思想政治教育工作，我們使命在肩，義不容辭。我們要以時不我待，責無旁貸的責任感、緊迫感和使命感，認真落實中央和省市委相關文件及會議精神，學習研究院黨委《關于加強大學生思想政治教育工作的意見》，增強工作的預見性、針對性和創造性，把我院大學生的思想政治教育工作推上新臺階，提上新高度，為迎評促建提供堅實的思想基礎和精神支持，為實現我們全市重點、全省一流、全國知名高職院校的遠大目標而努力奮斗! 謝謝大家!

教育大會發言稿 篇6

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程！

　　“幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。”這是徽商告誡子孫的話。自古至今，中國人歷來重視讀書，而“耕讀傳家”，一向是中華民族的傳統；讀書也是人類禮貌薪火相傳的最重要途徑。不可否認，要讀好書確實是苦的，但是從事哪行哪業能夠輕簡單松、隨隨便便就能獲得成功？

　　在中國這樣一個人口大國，教育資源還比較緊缺，但是已經得到了很大的改善，今年安徽省高考的錄取率已達76.7%，明年將超過80%；但優質的教育資源仍然比較稀缺，蛋糕可能人人都會有，但是要得到自己心儀已久的那一塊，就要靠我們的努力，去爭取了。

　　我們中或許有人會因為開學了，又要回到緊張的學習而情緒煩躁；但我想我學習與成長，就是中學生最重要的兩件事，抓不住這兩關鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學習，我們應對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種狀況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。我們的家長、老師也是如此，不期望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學習，誰不期望享受成功那一刻的幸福？但是終生不倦的學習，才是通往天堂的唯一道路。

　　年少者心中誰不有一個夢？讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。

　　在奮斗和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠的彼岸。身為中學生，就應已經有了遠大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現，但有了它，人才不枉為萬物之靈。

　　同學們，一日之計在于晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，此刻就應提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應為每一次學習都是新的開始。

　　“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學期，我們共勉。

　　謝謝大家！

教育大會發言稿 篇7

　　老師們，同學們：

　　高校肩負著培養德、智、體諸方面全面發展的社會主義建設者和接班人的重任。做好大學生思想政治教育工作，是高校義不容辭的責任。我們必須樹立“教書育人，育人為本;德智體美，德育為先”的人才培養理念，把思想政治教育擺在學院工作的首位，貫穿于教育教學全過程，堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活，努力提高大學生思想政治教育的針對性、實效性，不斷提高大學生思想政治教育的質量和水平。

　　一、進一步增強做好大學生思想政治教育的責任感、緊迫感和使命感

　　當前國際國內形勢正在發生深刻而復雜的變化，大學生思想政治教育工作面臨許多新情況新問題新挑戰。一是在新的歷史起點上推進“四個全面”戰略布局、實現“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的“中國夢”，對當代大學生的綜合素質提出了新的更高要求;二是世界多極化、經濟全球化深入發展，世界范圍內思想文化交融交鋒日益頻繁，對增強當代大學生政治敏銳性和政治鑒別力提出了新的更高要求;三是我國經濟社會發生深刻變革，社會思想文化越來越多元多樣多變，對引導當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提出了新的更高要求;四是互聯網、手機等新興媒體迅猛發展，在大學生學習、生活和思想觀念形成過程中的影響越來越廣泛，對更加有效地開展大學生思想政治教育提出了新的更高要求;五是當代大學生群體特點和個性需求更加鮮明，思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性日趨明顯，對創新大學生思想政治教育的方式方法提出了新的更高要求。加強和改進大學生思想政治教育是一項極為緊迫的重要任務。我們要充分認識新形勢下進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，增強責任感、緊迫感和使命感。要充分調動大學生的積極性，把大學生思想政治教育變成大學生自覺的行動。

　　二、大學生思想政治教育的培養目標與內容

　　20xx年8月，中共中央、國務院正式下發了《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，即中央16號文件，這是加強和改進大學生思想政治教育的綱領性文件。16號文件要求大學生思想政治教育“要以基本道德規范為基礎，要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范”，“引導大學生勤于學習、善于創造、甘于奉獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人”。這就要求我們要確立“以學生為本”的新理念，關心大學生，研究大學生，要把握當前大學生思想政治教育面臨的新形勢、新變化，分析當前大學生思想政治教育的新特點、新規律，研究當前大學生思想政治教育的新途徑、新方法，分層次、分階段確立當前大學生思想政治教育目標。

　　(一)加強大學生人生觀、價值觀教育。加強大學生思想政治教育，首先要堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，堅持革命傳統教育、艱苦奮斗教育、理想信念教育、傳統美德教育和民主法制教育等為主要內容，以進一步提高大學生道德素質、社會責任感為重點，著力引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養大學生道德評價能力和自我教育能力。教育大學生培養高尚的道德情操，要從基礎做起，要從自身做起，要從日常一言一行，一點一滴做起。要重點培養大學生“勤勞、樸實、謙和、善良”的道德品質;“天下興亡，匹夫有責”的愛國意識;“尊老愛幼、互相合作、愛護公物、熱愛勞動與全心全意為人民服務”的做人信條;“勇于競爭、善于實踐、拼搏進取、不畏挫折、艱苦創業、自強自立”的社會能力。要通過組織開展讀書、演講、征文等各種活動，豐富大學生的業余文化生活，增長大學生的人生認知，陶冶大學生的道德情操，提高大學生的人生水準。

　　(二)加強大學生道德行為規范教育。我們要認真制定與執行大學生文明公約，積極倡導和踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，倡導和踐行“愛國守法、明禮誠信，團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。要通過開展道德實踐與道德監督活動，提倡大學生自我教育管理，逐步做到自律與他律、內在約束與外在管理有機結合，引導大學生從小事做起、從身邊的事情做起，真正養成良好的學習、生活習慣和文明的行為習慣。大學生要切實做到向不文明言行告別;向陋習告別;向歪風邪氣告別。要建設地面無雜物;墻壁無污痕、桌椅無刻畫、公物無損壞、水電無浪費、衛生無死角的整潔校園。

　　(三)加強大學生心理健康教育。大學生的諸多思想問題均與心理健康有關，因此大學生思想政治教育要與心理健康教育相滲透結合。學院要重視大學生心理健康教育，要組織制定心理健康教育計劃與開設心理健康教育課程，通過進行心理疏導與教育，培養大學生良好的心理品質，提高大學生的心理素質，增強大學生心理調適能力和克服困難、承受挫折能力，促進大學生全面健康的發展。學院要適時進行大學生心理健康狀況普查，建立大學生心理健康檔案，配備一定數量的專兼職心理健康教育教師，積極開展大學生心理輔導與咨詢，及時解決大學生存在的心理問題。

　　(四)加強大學生文化素質教育。要通過開展豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育和文藝活動，把思想政治教育與智育、體育、美育有機結合起來，寓思想政治教育于文化活動之中。要利用重大節日、紀念日、開學典禮、畢業典禮等，開展專題報告、講座、演講、知識競賽、書畫展、攝影展等特色鮮明、吸引力強的主題教育活動，豐富大學生業余文化生活，堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對大學生的侵蝕和影響。

　　(五)加強大學生網絡傳播教育。要積極利用網絡資源的影響力，搶占網絡宣傳的制高點。要全面加強校園網建設，為大學生上網提供便利條件。要建立思想政治教育網絡體系，要精心策劃和建設融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的大學生愿看、想看的思想政治教育網頁，要把網頁辦成政治宣傳、師生理論學習和大學生社會實踐的重要基地。要通過開設網上論壇，對重大問題、熱點問題進行討論與開展豐富多彩的網上思想政治教育活動，了解大學生的思想狀況，加強師生的溝通和交流，及時回答和解決大學生思想認識問題，形成思想政治教育合力。同時，要有專人負責網絡管理，加強對網上信息的收集、整理和過濾，嚴防各種有害信息在網上傳播。

　　三、做好大學生思想政治教育工作的具體措施

　　(一)建立科學的工作網絡體系。嚴密的組織網絡是大學生思想政治教育工作得以運行的重要保證。這就需要建立與完善同思想政治教育工作相適應的高效、有序的組織網絡以及敬業、誠信的思想政治教育工作隊伍。學院要建立以黨總支書記總負責，以行政手段為保障;以教職工全員參與，學校與家庭、社會齊心協力的全方位的思想政治教育工作組織網絡。要充分發揮關心下一代委員會的作用，積極組織開展多種形式的思想政治教育活動。

　　(二)充分發揮教師的教書育人作用。教師是高校教育改革的主力軍，也是高校學生思想政治工作的主要力量，教師的教書育人作用在學生思想政治工作中有著特殊的效果。每學期初，學校及教學單位要對全體任課教師提出明確的思想政治教育要求。要鼓勵教師積極參加教研教改，提高教學藝術水平與組織教學能力。教師要把大學生思想政治教育工作貫徹到整個教學過程中，把傳授知識與思想政治教育結合起來，把系統教學與專題教育結合起來，努力促進學科知識教學和思想政治教育的有機結合，寓思想政治教育于教育教學活動的始終，做到既教書又育人。要及時把握大學生的思想動態，密切結合大學生思想中存在的問題，積極采取啟發式、參與式和專題討論、典型示范等生動的教育方式，增強思想政治教育的感染力、說服力與凝聚力。

　　(三)切實加強教師隊伍建設。育人先育己。加強教師隊伍建設，是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要保障。教師的素質狀況決定大學生的認同程度。學院要把提高教師隊伍整體素質，作為一項戰略工作。要教育教師認真履行教書育人的職責，自覺遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，為人師表。教師要注意自身形象建設，要用高尚的品德感召人，用淵博的知識點撥人。才能使大學生真正心悅行從。學院還將建立師德監督機制，以克服教師懶散松懈、不思進取等弊端，提高教師自律意識，促進良好的師德形象建設。

　　(四)全面加強學生黨團和學生組織建設。全面加強學生黨團建設和學生會、班委會、學生社團的建設，是切實提高學生自我教育、自我管理、自我服務能力的關鍵。一要加大學生黨建工作力度。以增強黨性、提高素質、發揮作用為目標，建立健全新形勢下學生黨員長期受教育、永葆先進性的工作機制，讓學生黨員充分發揮先鋒模范作用。要高度重視學生黨員發展工作，堅持標準，保證質量，把優秀大學生及時吸納到黨的隊伍中來。要加強學生黨員先進性教育，積極提高大學生黨員的思想政治素質。要堅持把學生黨支部建在專業，加強學生黨支部的建設。創新學生黨支部活動方式，豐富活動內容，增強凝聚力和戰斗力，使其成為開展思想政治教育的堅強堡壘。二要加強共青團的建設。充分發揮共青團在教育、團結和聯系大學生方面的優勢。要堅持黨建帶團建，把加強團的建設作為黨建的重要任務。要辦好業余團校，切實搞好團員的發展工作。要全面實施大學生素質拓展計劃，組織開展豐富多彩的思想政治教育活動。要加強對優秀團員的培養，認真做好推薦優秀共青團員入黨工作。三要加強學生會的建設。要針對大學生特點，開展生動有效的思想政治教育活動，發揮團結學生、組織學生、教育學生的職能，把廣大學生緊密團結在黨的周圍，在大學生思想政治教育中更好地發揮橋梁和紐帶作用。

　　(五)深入開展社會實踐。要把社會實踐納入教育教學計劃和考核體系，規定學時和學分，切實將社會實踐的要求落實到每一門課程和每一位教師。積極探索建立社會實踐與專業學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業就業相結合、與創新創業相結合的管理體制和長效機制。繼續組織好文化、科技、衛生“三下鄉”和科教、文體、法律、衛生“四進社區”活動，使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻，增強社會責任感。

　　(六)扎實推進校園文化建設。要以文化素質教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，加強校園文化建設，加強學風、教風和校風建設。進一步凝煉校園文化，營造積極向上的校園文化氛圍，構建中華傳統文化、民族文化、企業文化為主，多元文化并存的無邊界校園文化體系。

　　(七)全方位關心幫助大學生學習成長。進一步加強大學生資助工作，繼續健全完善資助政策體系，切實做好生源地信用助學貸款工作，正確執行國家各項資助政策，積極尋求企業資助資源，努力挖掘學院自身資助潛力;建立貧困學生認定機制，實施動態管理，把黨和國家惠民政策落到實處，確保家庭經濟困難學生順利入學并完成學業;按照公開、公正、公平的要求，嚴格工作程序，切實做好獎學金、助學金評審與發放工作，落實好國家醫保政策，做好學生意外傷害保險工作。進一步加強大學生就業服務指導工作，建立健全服務體系，優化實習見習基地，積極邀請用人單位組織招聘會，為畢業生搭建有效的就業信息服務平臺。進一步加強大學生心理健康教育工作，切實發揮心理輔導老師、輔導員、班主任、班級心理觀察員三級心理輔導工作機制的功能，及時發現學生心理健康方面的隱患，幫助學生消除心理障礙，促進學生人格健康發展;有效開展心理健康宣傳與咨詢工作，積極開展心理危機干預，最大限度降低危機事件的發生，努力做好危機事件問題分析及相關善后工作;建立新生心理健康檔案，通過普查，科學、有效、及時地發現學生中可能存在的心理困擾或不適，有針對性地給有心理困惑的學生提供心理援助，幫助學生緩解和擺脫所面臨的心理困擾，提高學生的心理健康水平，促進學生健康成長。

教育大會發言稿 篇8

　　同志們:

　　在全縣上下深入貫徹落實黨的、xx屆三中全會、中央和省、市紀委全會精神，全面謀劃啟動今年各項工作的關鍵時刻，縣委召開這次全縣領導干部警示教育大會。主要目的是，用身邊事教育身邊人，引導全縣黨員領導干部筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做到“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”。

　　剛才，縣紀委、縣檢察院通報的這些案件，違紀犯罪形式雖然各有不同，但有一點是相同的，就是理想信念喪失、宗旨意識淡化，無視法紀、心存僥幸、公權濫用、私欲膨脹，也反映出管理失范、監督缺位，讓這些人一步步走上了違紀犯罪的道路，不僅給我們的事業造成嚴重危害，敗壞了黨和政府的形象，而且給個人和家庭帶來無法挽回的損失。全縣各級干部特別是領導干部一定要以此為戒，深刻反思，吸取教訓，警鐘常鳴，嚴格遵守黨紀國法和各項廉政規定，管好自己、抓好班子、帶好隊伍，以反腐倡廉建設的實際成效，為全縣經濟社會發展提供堅強保障。下面，我講三點意見：

　　一、準確把握形勢，始終堅定反對腐敗的堅強決心

　　黨的報告明確指出，堅決反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題，這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。“致命傷害”、“亡黨亡國”這些詞語振聾發聵、力沉千鈞。黨中央對反腐敗斗爭面臨的形勢，做出了“三個并存、兩個依然”的科學判斷，即成效明顯和問題突出并存，防治力度加大和腐敗現象易發多發并存，群眾對反腐敗期望值不斷上升和腐敗現象短期內難以根治并存，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻、任務依然艱巨。就我縣而言，干部隊伍的主流是好的，絕大多數黨員領導干部能夠廉潔奉公、勤政為民，特別是通過持續不斷地加強作風建設，健全完善懲防體系，有效遏制了各類違紀違法案件，但形勢仍很嚴峻。一是消極腐敗現象仍很突出。一些黨員干部貪污受賄、以權謀私等案件時有發生，一些腐敗案件手段隱秘，尚未發現查處;一些黨員干部不作為、亂作為、慢作為，推諉扯皮、吃拿卡要;一些黨員干部形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風還不同程度存在。去年紀檢監察機關受理的違紀違法案件同比大幅上升，充分說明我縣的反腐敗形勢十分嚴峻。二是廉潔自律面臨嚴峻挑戰。隨著利益格局的深刻調整、社會理念的不斷變化，各種社會關系、人際關系對黨員干部的干擾無時不在，黨員干部經受誘惑和拉攏的機會隨之增多。黨員干部不是生活在真空里，在腐敗問題上沒有天然的免疫力，如果意志不堅定、防線不牢固，就極易受到腐敗病毒的侵襲，甚至墜入腐敗的深淵而自毀。三是黨風廉政建設責任制落實還不到位。一些領導干部抓黨風廉政建設的責任心不強、積極性不高，安排多、落實少，只說不抓，甚至對班子成員及下屬的違紀違法行為視而不見、聽而不聞，不提醒、不制止，導致小錯釀成大罪。從今天通報的這些案件看，如果有些問題能夠及早發現、及早提醒、及早糾正，結果就不會發展到如此嚴重的程度。四是反腐倡廉制度還不完善。由于制度的空白和漏洞，一些重點領域、重點崗位的權力長期游離于制度之外，得不到應有的監督和制約;一些制度雖然建立起來了，但執行不到位，沒有起到制約和監督的作用。更有甚者，不僅沒有把權力關進制度的籠子，而且以“加強管理”為名自我授權，把制度關進了權力的籠子，導致了腐敗現象的發生。五是慣性思維根深蒂固。從過去的“常舉刀、不砍人”，到后來的“常舉刀、少砍人”，到目前的“重拳出擊打老虎、毫不手軟拍蒼蠅”，黨和國家反腐倡廉的力度、深度、廣度都發生了前所未有的變化，特別是中央八項規定出臺以來，更讓我們看到，過去認為是理所當然的一些東西，現在成了糾正的對象;過去感到是正常的做法，或者是人之常情，現在已經明令禁止;過去為了加快發展，出現一些錯誤和疏漏，還可以被理解和原諒，現在則是凡錯必究、凡究必嚴。這說明以前的慣性思維，工作的老觀念、老思路、老方法，已經與目前的反腐倡廉形勢格格不入。正是由于這樣的原因，導致我們一些干部思想麻痹，心存僥幸，屢屢犯錯而受到懲處。我們雖然深感痛心和惋惜，但黨紀國法無情，誰也沒有辦法。因此，開展警示教育，最根本的就是要讓大家以反面案例為鑒，照照鏡子正衣冠，醒醒腦子變作風，從思想深處警醒起來，用全新的紀律要求來規范自己的從政行為和作風。

　　二、堅定理想信念，始終保持共產黨人的精神追求

　　習近平總書記指出，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。全縣廣大黨員干部特別是領導干部，要把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念，作為自己的政治靈魂，始終保持崇高的精神追求，進一步增強道路自信、理論自信、制度自信，積極投身于縣域經濟發展的實踐中，努力把慶城的各項事業推向前進。

　　一要堅定理想信念。政治上的清醒堅定是對黨員干部，特別是領導干部最基本、最核心的要求。做到“干部清正”，最根本的是要堅定政治方向、站穩政治立場。理想的動搖是最危險的動搖，信念的滑坡是最致命的滑坡。大量的腐敗案例警示我們，腐化墮落往往是從精神防線失守開始的。領導干部一旦動搖和喪失了正確的理想信念，就會在紛繁復雜的現實中迷失方向，就會在各種侵蝕和誘惑面前敗下陣來，就會放縱自我直至陷入腐敗的泥潭。在新的時代條件下堅定理想信念，最重要的是必須把堅持政治理論學習作為終身的必修課，學以增智、學以立身、學以興業。當前，要把學習貫徹習近平總書記系列講話和黨的xx屆三中全會精神不斷引向深入，筑牢社會主義核心價值觀，把追求遠大理想與完成現實任務結合起來，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。每一名黨員領導干部，都必須堅持正確的政治方向，不斷加強黨性鍛煉，堅守黨性原則，嚴守黨的紀律，毫不動搖地堅持黨的領導，堅決貫徹黨的決策部署，在路線原則上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，在關鍵時刻經得起考驗，堅決維護黨中央、省委、市委和縣委的權威，決不允許對重大決策部署置若罔聞，甚至陽奉陰違。各級紀檢監察機關要加強對執行黨的紀律特別是政治紀律情況的監督檢查，堅決查處有令不行、有禁不止的行為，堅決查處“上有政策、下有對策”的行為，發現一起，查處一起，決不姑息。

　　二要強化宗旨意識。以人為本、執政為民是我們黨的性質、宗旨的集中體現，是檢驗黨一切執政活動的最高標準。黨的報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。”作為黨員領導干部，我們必須堅持黨的群眾路線，牢固樹立以人為本、執政為民理念，無論任何時候都要把人民利益放在第一位，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。每一位領導干部都必須明白，只有把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有把群眾當成親人，群眾才會把我們當成親人。我們不僅要在思想上樹立全心全意為人民服務的意識，更要把全心全意為人民服務的宗旨，落實到具體的行動上。要按照黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署，結合雙聯行動、“千名干部回村來”活動，堅持到一線去、到基層去、到群眾中去，積極幫助貧困村、貧困戶完善脫貧計劃，爭取建設項目、謀劃致富產業，著力破解影響發展的難題，全力幫助群眾脫貧致富奔小康。

　　三要加強道德修養。“人無德不立，官無德不為”。干部出問題都與德的缺失相關。黨的報告指出：要“抓好道德建設這個基礎，教育引導黨員干部模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。”這對共產黨員加強道德修養提出了新的要求。作為領導干部，必須把從政道德建設擺在重要位置，自覺把個人追求與黨和人民事業有機統一起來，努力在服務人民、奉獻社會中實現自己的人生價值;要自覺踐行社會主義核心價值觀，培養高尚的道德情操和健康的生活情趣，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德;要保持寬廣的胸懷和良好的心態，正確對待從事的崗位，正確對待工作和生活中的各種困難和挫折，以良好的心理素質應對工作生活中的各種挑戰。只要我們有著高尚的道德品質，必然會形成巨大的人格魅力，必定會產生無窮的鼓舞作用，團結廣大干部群眾推動事業發展。

　　三、堅持從嚴律己，始終保持清正廉潔的公仆本色

　　廉潔自律是黨和人民對黨員干部的基本要求，也是黨員干部的立身之本、處世之道。對于領導干部來講，只有為政清廉、一身正氣，才能在干部群眾中有威信，才有資格要求和約束別人。每一個黨員干部特別是領導干部，都要把“清正”二字牢記于心、體現于行，嚴格遵守廉潔自律各項規定，自覺做到清白做人、干凈干事、廉潔奉公。

　　一要正確行使權力不超越規定。權力是一把“雙刃劍”，用好了可以為黨和人民辦實事、做好事，而一旦用于為個人謀取私利，就會損害黨的事業和人民利益。作為共產黨員，一定要在思想上強化對權力的敬畏感，切實把權力作為一種責任、一種約束、一種風險，時刻牢記權力是黨和人民授予的，只能用來為人民謀利益，決不能濫用權力、以權謀私、貪贓枉法。領導干部要堅持學法紀、懂法紀、守規矩，自覺在法律法規和有關制度規定的范圍權限內活動，不能憑老經驗決策，靠老辦法做事，更不能擅自做主，越權行事，做到依法決策、依法行政，不越雷池一步。

　　二要嚴格廉潔自律不謀取私利。我們黨一再強調，領導干部要廉潔自律。但現實生活中，確實有少數干部不顧黨和國家三令五申，利用自己的權力和影響，謀取不正當的利益，最終身敗名裂，受到黨紀國法的嚴懲。腐敗現象不僅嚴重浪費社會財富，影響黨和政府形象，而且嚴重敗壞政治清明，惡化社會風氣。作為領導干部，必須要做到思想上自律、用權上自律、小節上自律、名利上自律，牢固樹立廉潔從政意識，堅持法律面前人人平等、制度面前沒有特權，自覺把黨紀國法和中央、省、市、縣關于落實“八項規定”的各項要求視為“高壓線”，自覺把廉政規定視為“警戒線”，始終繃緊廉潔自律這根弦，無論在任何時候、任何情況下，都要耐得住清貧，經得住誘惑，守得住氣節。

　　三要自覺接受監督不獨斷專行。監督對領導干部來說既是一種約束，更是一種保護。領導干部隨著權力的增大，周圍的環境也不斷發生變化，唱贊歌、拍馬屁、套近乎的人會不斷增多。如果得不到有效監督，就有可能濫用權力，給國家和人民造成危害，也讓自己失去自由。作為黨員領導干部，要嚴格按照《黨章》和《黨內監督條例》的要求，擺正個人和組織、權力和監督、自律和他律的關系，把監督看作是一種約束，一種愛護，一種警戒，爭做自覺接受監督的表率，不做不受監督的“特殊黨員”，不斷自警、自省、自勵，始終保持共產黨人的操守和氣節。

　　四要牢記艱苦奮斗不鋪張浪費。在我們黨90多年的歷程中，艱苦奮斗作為強大的精神力量，始終激勵著我們頑強進取、百折不撓。艱苦奮斗精神無論在過去、現在還是將來，永遠是我們的立業之本、取勝之道、傳家之寶，是我們的政治優勢所在。但隨著物質條件的改善，拜金主義和奢靡之風在黨員干部隊伍中有滋長蔓延之勢，艱苦奮斗的優良作風在少數黨員干部那里被丟得差不多了，嚴重影響了黨的形象，削弱了黨的戰斗力。全縣各級干部一定要繼續發揚革命老區艱苦奮斗的優良作風，大力弘揚“厚德、赤誠、包容、創新”的新時期慶城精神，自覺做到勤儉節約，杜絕鋪張浪費，帶動全社會形成崇尚勤儉的良好風尚，凝聚起推動發展的強大正能量。

教育大會發言稿 篇9

　　同志們：

　　剛才，大家觀看了市紀委專題制作的警示教育片，此時此刻，我想大家的心情都非常復雜。吳立華、丁忠明、周興盛、何新華四人都曾經是我們身邊的同志、同事，作為受黨教育培養多年的領導干部，他們最終走到這一步，既令人痛恨，更令人痛惜。

　　一名干部特別是領導干部的成長很不容易，離不開自身的努力，離不開家庭的支持，更離不開組織的培養。一旦蛻化變質，不但個人身敗名裂，家庭支離破碎，更是組織的損失、事業的損失。近年來，我們對干部是關心、保護的，對反腐敗斗爭態度是堅決、鮮明的。對廣大黨員干部，特別是領導干部，一向立足于教育，著眼于防范，堅持教育在先，預防在先，不斷加強黨性、黨風、黨紀教育，加強宗旨和理想信念教育，做到治病于未發之前。對有苗頭性、輕微性問題的同志，堅持招呼在先，提醒在先，誡勉在先，自查自糾在先，做到治病于初起之時。有些同志過去表現不錯，但后來對自己要求不嚴犯了錯誤，只要能認識到錯誤，愿意痛改前非，組織上還是給 機會的，可處分可不處分的，不一定都給處分，有的僅作組織處理，這是對干部的關心和愛護，也是對黨的事業負責的體現。

　　應該看到，全市黨員干部絕大多數是好的，無論是工作能力，還是工作作風，都應該給予充分的肯定。但也有極少數人，置黨的監督于不顧，置組織的提醒于不聞，一意孤行，在違紀違法的道路上越走越遠，越陷越深，嚴重干擾了黨的事業，影響了黨的形象。丁忠明、周興盛等人，組織上早就對他們進行了提醒、教育，但他們不聽招呼，不思悔改，一意孤行，有的直至案發前對組織的幫助和提醒仍無動于衷，甚至對抗組織的審查，最終是咎由自取。近日在中紀委七次全會上明確指出，“必須進一步抓好大案要案查處，始終保持懲治腐敗的強勁勢頭，依照黨紀國法，堅決查處各類違紀違法案件，堅決懲治腐敗分子”，在這個問題上，市委的態度是非常鮮明的，對極少數害群之馬，不管職務多高，功勞多大，堅決一查到底，決不姑息。對此，任何人都不要抱有幻想，不要心存僥幸。

　　以古為鑒，可以知興替;以人為鑒，可以明得失。今天市委組織這樣一個大規模的警示教育活動，就是要求全市廣大黨員干部以此為鑒，始終繃緊廉潔自律這根弦，始終守住紀律這條底線，努力做一個人民群眾真心擁護的人，做一個同事部下信服敬佩的人，做一個家屬子女引以為榮的人，做一個回顧人生問心無愧的人!下面，我講兩個方面的問題。最后，陳國華書記還要作重要講話，請大家按照陳書記的要求抓好落實。

　　第一個問題，深刻吸取教訓，切實改進作風，筑牢拒腐防變的第一道防線

　　在中紀委七次全會上強調指出，“各級領導干部要根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣”，這對當前的反腐倡廉工作和干部隊伍作風建設有著極強的指導意義。我們要深刻領會講話的精神實質，自覺踐行，以身示范，牢記并努力做到“六個千萬不能”，始終保持共產黨員的清廉本色。

　　一、千萬不能動搖理想信念。理想是精神的支柱，信念是行為的源頭，對每一個領導干部的人生道路具有決定性作用。吳立華、丁忠明等案件的發生過程表明，一個人犯錯誤常常是一念之差，但這個“念”不是一個簡單的念頭，而是受理想信念支配的。他們在理想信念上出了問題，在市場經濟條件下，經受不住私欲的考驗，追求拜金主義、享樂主義，甚至喪失了最基本的道德，沉迷于金錢、女色的追逐，最終為人民所拋棄。自有人類文明史以來，理想信念任何時候都是進步人士的最高追求。對我們共產黨人來說，越是改革開放，越是發展市場經濟，越要堅定建設中國特色社會主義的理想信念。“舟必漏也而后水入，土必濕也而后苔生”，理想信念既是奉獻奮斗的力量之源，也是品格操守的約束紅線。我們要牢固樹立終身學習的思想，不斷用科學的理論武裝頭腦，始終保持政治上的清醒和堅定;要注重培養健康的生活情趣，始終保持高尚的精神追求，自覺抵御各種腐朽落后思想觀念的侵蝕;自覺發揚黨的光榮傳統和優良作風，真正做到為民、務實、清廉，不斷夯實廉潔從政的思想道德基礎,筑牢拒腐防變的思想道德防線。

　　二、千萬不能濫用手中的權力。用權為民，還是以權謀私，這始終是對領導干部的嚴峻考驗。吳立華等人利用權力，大肆受賄，搞權錢交易，甚至出現了權力的“資源說”、“時效論”、“雙贏論”等怪論，就是錯誤“權力觀”的具體表現，最終落得了可悲下場。黨員領導干部在行使權力時，始終要有“官難做、難做官、做難官”的意識，如履薄冰，誠惶誠恐，慎之又慎。權力越大，責任就越大，肩負的擔子就越重。要把職務看成是干事創業的舞臺，服務群眾的平臺。對群眾的利益、群眾的困難要時刻放在心上，竭盡全力實現好、解決好。

　　三、千萬不能拒絕黨和人民的監督。權力不受監督必然產生腐敗，拒絕監督的干部終究要犯錯誤。吳立華在懺悔時說，“走上領導崗位后，特別是成為一把手后，一言九鼎，主觀上自己不愿意接受監督，千方百計逃避監督”。作為黨員領導干部，能否正確對待監督，是胸懷寬狹、情操高低的分水嶺，是檢驗黨性強弱的試金石，也是衡量一個領導干部政治上是否成熟的主要標志之一。我們要吸取他們的教訓，千萬不能把上級的監督看成是對自己的不信任，把同級的監督看成是跟自己過不去，把下級的監督看成是對自己不尊重。要始終擺正個人和組織、個人和群眾的關系，切實把來自方方面面的監督看作是對自己的政治保護，真心實意地聽取各方面意見，主動地接受各方面監督，特別是涉及一些敏感問題時，更要請人監督，擴大監督，做到陽光透明。

　　四、千萬不能放縱自己的親情。從查處的案件看，不少腐敗分子都是源于放縱親情，從大肆利用職權為子女、親屬謀取不義之財走上犯罪道路的。吳立華在當上“一把手”后，他覺得家屬跟隨自己受了半輩子苦，到了該補償她的時候了，兩個子女身患疾病，要給他們多留點財富。于是親情代替了原則，代替了法紀，千方百計謀取更多利益，最后不僅害了自己，也害了家庭。共產黨人也重親情，但我們一定要弄清楚，什么是真正的親情。從歷史上看，貪官斂財，從來都禍及后代，廉官清貧，多數能蔭澤子孫。古人也早就有“膏粱不與子孫謀”的認識和境界，真正愛子女，就應當給子女傳好思想、帶好作風，引導他們自強自立，做對社會、也對自己有益的人。市紀委將要組織開展家庭“助廉”活動，這是一項很具針對性的工作，廣大黨員干部特別是領導干部一定要以此為契機，教育好、管理好家屬、子女和身邊工作人員，共同營造廉潔自律的良好氛圍。

　　五、千萬不能交歪門邪道的朋友。交朋友是人之常情，但黨員領導干部交友一定要慎之又慎，把握好“度”。這個度就是要把握好原則，不要有金錢來往，這是必須嚴防死守的底線。周興盛、丁忠明等平時交往多的都是一些包工頭、開發商、經銷商，這些“朋友”都是投其所好，用逐步滲透的辦法接近他們，利用他們，抓牢他們。大家要從他們身上吸取教訓，近君子，遠小人，多交普通百姓朋友，多交基層干部朋友，多交先進模范朋友，多交專家學者朋友。對那些趨炎附勢、投機鉆營的人，對那些想打著旗號辦事、謀取私利的人，對那些品行低劣、搞歪門邪道的所謂“朋友”，一定要提高警惕，拒之門外。需要注意的是，我們在招商引資過程中，既要堅持親商、安商、富商，又要保持一定的距離，特別是不能有個人的往來，要做到有理有節，不卑不亢。

　　六、千萬不能降低自己的操守。在中紀委七次全會上強調，要在各級領導干部中大力倡導八個方面良好風氣：勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康。解決當前個別干部身上存在的一些突出作風問題：不思進取、得過且過，漠視群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報浮夸，鋪張浪費、貪圖享受，陽奉陰違、我行我素，獨斷專行、軟弱渙散，以權謀私、驕奢淫逸，等等。值得注意的是，所倡導的最后一方面良好風氣是，“要生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”。的講話具有很強的現實針對性和指導性，這既是加強領導干部作風建設的基本內容，也是進一步實現領導干部作風好轉的鮮明標志。有些同志往往將生活情趣、生活作風視作“小節”，認為這是“個人的私事”不必橫加干涉、說三道四。甚至認為只要有能力、有政績，生活作風隨便一點也算不了什么。這種認識是十分錯誤的。從這些年在反腐敗斗爭中查處的違紀違法案件情況看，一些人走向腐化墮落、違法犯罪的道路，往往是從貪圖安逸、追求享樂開始的。很難想象一個沉溺于金錢、美色的人，能夠有高尚的精神追求，能夠全身心地投入工作與事業，能夠與老百姓同甘共苦。所以說，生活作風絕非小事，廣大黨員干部要努力做到耐得住艱苦，頂得住歪風，抗得住誘惑，管得住小節，真正成為群眾生活中的表率。

　　第二個問題，強化宣傳教育，深入對照整改，切實抓好當前的反腐倡廉工作

　　今天的警示教育大會后，各單位要把今天的會議精神傳達到全體黨員干部，精心組織好警示教育和對照整改活動，充分利用和對照吳立華等人的案件，舉一反三，深入反思腐敗案件發生的原因，深入查找存在的問題和不足，進一步給全市黨員干部打免疫針、敲警示鐘、上教育課，使大家真正吸取教訓，不斷增強拒腐防變能力，更加自覺地廉潔從政，更好地為人民掌好權、用好權。開展對照整改活動，我們不搞人人過關，但要力爭使人人都受教育。各鄉鎮、各部門在組織對照整改活動時要注意突出以下三個方面的內容：

　　一是要對比。會后，各鄉鎮、各部門要組織召開專題民主生活會、座談會，一把手帶頭，所有班子成員都要認真檢點自己，做到有則改之，無則加勉。一查理想信念是否堅定，找思想認識誤區;二查用權是否公正規范，找公權私用現象;三查監督是否有效，找制度執行中的差距;四查交友是否謹慎，找有失檢點的方面;五查責任制是否重視并落實，找工作中的薄弱環節;六查廉潔自律規定執行是否嚴格，找需要改進和糾正的問題。有問題最好能主動向組織說清，爭取寬大處理，礙于情面的，也可自覺上繳到“510”廉政賬戶。

　　二是要算賬。腐敗分子在前途、經濟、家庭乃至在自由和生命上付出了沉痛代價。要引導每一個黨員領導干部從他們的身上，認真地算好清廉與腐敗的“七本賬”：要算好“政治賬”，志高方能致遠，腐敗必然斷送前程;算好“經濟賬”，勤耕方能富足，腐敗必然人財兩空;算好“名譽賬”，清廉方能留名，腐敗必然導致身敗;算好“家庭賬”，守身方能家圓，腐敗必然家庭破碎;算好“親情賬”，品高方能會友，腐敗必然眾叛親離;算好“自由賬”，自律方能無拘，腐敗必然身陷囹圄;算好“健康賬”，心良方能體壯，腐敗必然身心衰敗。

　　三是要諾廉。在對比、算帳的基礎上，領導班子和主要領導干部要作出廉政承諾，不僅要對內承諾，而且要通過媒體向社會公開承諾，市各新聞單位要開辟專欄，集中加強宣傳報道。市紀委要精心組織好警示教育的系列活動，各單位要將開展對比、算賬、諾廉的情況于2月16日前報市紀委。

　　春節將至，各鄉鎮、部門“一把手”要高度重視節日期間的黨風廉政建設工作，做到嚴格要求，嚴格管理，嚴格監督，切實擔負起領導職責。領導班子成員要帶頭落實廉潔自律各項規定，堅決反對各種消極腐敗現象，嚴禁違反規定收送禮金、有價證券和支付憑證;嚴禁參與任何形式的賭博活動;嚴禁用公款互相吃請;嚴禁印制、發售、購買和使用各種代幣購物券(卡);嚴禁巧立名目突擊花錢和違反規定發放獎金津貼補貼。紀檢監察部門要認真履行職責，加強監督檢查，對那些有令不行、有禁不止、頂風違紀的，要嚴肅查處;對情節嚴重、造成惡劣影響的，要追究有關領導的責任， 確保過一個“干凈年”。在這里需要強調的是，過年過節，各層各級的目光要少向上，多向下。對領導，出于禮節需要，打個電話、發條短信問候一下就可以了。對群眾，尤其是貧困群眾，要集中資金、集中精力，盡最大可能解決好他們的實際困難，讓全市人民都過上一個歡樂、和諧的春節。

教育大會發言稿 篇10

　　同志們：

　　這次全市領導干部警示教育大會是市委研究決定召開的。市委書記羅一民同志對召開這次大會非常重視，要求把這次警示教育大會組織好、開出成效。本月10日，省委召開了全省領導干部警示教育電視會議，會上，有關犯罪人員進行了現場說法，給廣大黨員干部以極大的震憾;省委書記李源潮同志，省委、省紀委書記馮敏剛同志對全省各級黨員干部廉潔自律提出了明確要求;會議結束時，羅書記又對全市領導干部廉潔自律提出了要求。在春節之前這一時段，省委、市委多次召開警示教育大會，其意義是不言而喻的。剛才，大家集中收看了警示教育電教片，聽取了季漢平、沈德群、許建國等人的深刻懺悔;陸建生同志就有關案件作了情況通報，并且幫助大家一起談案情、議教訓、論得失，講得很好，相信大家一定能夠從中吸取深刻教訓，以案為鑒，警鐘長鳴。

　　近年來，南通經濟社會發展取得令人矚目的成就，這充分表明，我市干部隊伍是一支凝聚力、向心力和戰斗力強，能夠團結帶領廣大人民群眾求發展、促騰飛的高素質隊伍。對此，上級黨委充分肯定，廣大群眾普遍滿意。但透過季漢平、沈德群、許建國等案件，我們也要清醒地認識到，當前領導干部違紀違法問題仍然比較嚴重，反腐倡廉一刻也不能放松!對此，從中央到省委、市委旗幟鮮明，就是要以更堅決的態度、更有力的措施、更扎實的工作，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭;就是要深挖腐敗分子，始終保持對腐敗的高壓態勢，讓腐敗分子政治上身敗名裂，經濟上傾家蕩產，思想上后悔莫及;就是不管你地位多高、能力多強、貢獻多大，只要觸犯黨紀國法，堅決查處，一查到底。這一點，希望大家深刻領會，切實把握!

　　市第十次黨代會明確了南通黨風廉政建設要走在全省前列的目標。這一目標落實到每一名黨員干部身上，最直接、最具體的要求就是做到廉潔自律。只要我們的黨員干部，特別是各級領導干部普遍做到廉潔自律，“清正廉潔”四個大字就會深深地寫在南通干部隊伍的旗幟上，清正廉潔就一定會在南通8001平方公里大地上蔚然成風。在深入貫徹市第十次黨代會、市委二次全會精神，推進全面騰飛、實現全面小康，加快社會和諧新南通建設的征程中，全市各級領導干部必須進一步統一思想，深化認識，以更高的標準、更嚴格的要求抓好廉潔自律。

　　第一，清正廉潔，必須牢牢守住底線。 執政為民、履行職責，最基本的要求就是做到廉潔自律，這是各級領導干部必須始終守住的底線，也是社會各界和廣大人民群眾對干部隊伍關注的焦點。在市場經濟條件下，我們的領導干部面臨著太多的誘惑和考驗，只有經常打掃頭腦里的灰塵，才能拒腐防變。

　　一是切實加強自身修養。各級領導干部要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨中央關于反腐倡廉工作的一系列重要論述，深刻認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺維護和嚴格執行黨的紀律。要理論聯系實際，講學習、講政治、講正氣，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，嚴于律己，防微杜漸，自覺抵御腐朽思想侵蝕，努力提高拒腐防變能力，真正經受住權力、金錢、美色的考驗。

　　二是冷靜算好腐敗的“成本賬”。我們的領導干部要克服僥幸心理，明白“莫伸手，伸手必被捉”這一被眾多腐敗分子證實的鐵的規律，深刻吸取季漢平、沈德群違紀違法案件的慘痛教訓。要算清政治賬，懂得腐敗不僅損害黨的形象，而且自毀前程;要算清經濟賬，懂得腐敗不僅導致身敗名裂，而且會傾家蕩產、身陷囹圄;要算清親情賬，懂得腐敗不會給家庭帶來幸福，只會給子女帶來災禍和一輩子抹不掉的陰影。要勤于并善于算好政治賬、經濟賬、親情賬，放眼長遠，權衡得失，切實對自己負責、對家庭負責、對組織負責、對歷史負責。要更加自覺主動地把自己置于黨內監督、群眾監督、輿論監督之下，時刻做到自重、自省、自醒，嚴格按照“四大紀律、八項要求”，認真執行廉潔自律各項規定，充分發揮在廉潔自律方面的示范帶頭作用。

　　三是時刻把住廉潔關。廉潔自律是一個大是大非的原則性問題，但落實到我們干部身上，就是要守住工作生活中的每一個關口。縱觀腐敗分子的變質過程，都有驚人相似的墮落軌跡，也就是他們大多是從生活細節逐步變質潰爛開始，從小節節節失守而導致大節淪陷，從節日期間收受禮金而導致貪欲一發不可收，從為親友謀取非法利益而走上違紀違法的不歸路，從第一次違紀違法的僥幸心理而陷入最后的瘋狂。因此，保持清正廉潔，首先就是要立足于防微杜漸，防患于未然。我們的領導干部要善于把好“廉關”，遠離腐敗，保護自己。一要守住節日關。逢年過節、婚喪嫁娶是送禮者最好的借口，也是腐敗發生的高危期。很多領導干部雖然平時比較謹慎，但在逢年過節很容易犯迷糊。當初我們找沈德群談話，正是國慶中秋前夕，他的包里居然有別人送的近20張銀行卡、消費卡，其中一張卡就是3萬元，還有相當數額的美金、港幣等現金。當前，中央和省、市對節日期間黨風廉政建設高度重視，中央紀委對領導干部節日期間收受禮金問題，已有嚴明的處理規定，可以說要求嚴格，紀律嚴肅，教訓深刻，大家務必保持非常清醒的頭腦，始終繃緊廉潔自律這根弦，切實做到管住自己的手，不該拿的堅決不拿;管住自己的嘴，不該吃的堅決不吃;管住自己的腿，不該去的地方堅決不去，在節日期間的各種誘惑面前保持本色，遠離腐敗!20xx年春節就在眼前，大家務必高度警惕“節日病”，把握好友情交往與行賄受賄的界限，切莫讓年關變成自己政治生命的“鬼門關”。二要守住小節關。腐敗分子違法犯罪，大多是從操守不嚴、品行失端開始的。有的干部信奉吃點喝點、玩點樂點是人之常情，只要不犯大錯誤、不搞大腐敗，有點小毛病，組織上也會寬容、原諒。正是這種“小節無害”的心理，讓他們慢慢放松自我約束，在“溫水效應”中越陷越深。領導干部要學會包公的“黑臉”，該拒絕時就要拒絕，不要被人情和面子所累，決不讓腐敗從小節上打開缺口。三要守住親友關。共產黨人是重感情的，但親情友情再深亦有界，這個“界”就是公權不能私用。貪污受賄為子孫斂財、為親友幫忙，看似愛，實為害，到頭來既害了自己，又害了親友后代。所以，講親情不能錯位，重友情不能變味，任何時候任何情況下，公權都不能為親友子女謀利。四要守住初次關。“君子慎始而無后憂”。領導干部在第一次面對權錢色誘惑時，不論大小多少，一定要守節持定、坐懷不亂，決不能因一念之差而釀成終身之禍。

　　第二，清正廉潔，必須突出正確用權。平心而論，季漢平、沈德群等人也是具有較強工作能力的，為當地的發展也曾做過貢獻，然而他們就是因為利用手中的權力謀取個人利益，走上了違法亂紀的道路。各級領導干部要從中吸取深刻教訓，切實引以為戒。

　　一是樹立正確的權力觀。權力是一把“雙刃劍”，用好了可以更好地為黨和人民做實事、辦好事;而一旦用于為個人謀取私利，這樣的權力就會毀掉一個領導干部，就會損害黨的事業和人民群眾的利益。大多數腐敗分子正是因為在行使權力這一環節上出了問題、栽了跟斗。大家身處領導崗位，手中或多或少都握有一定的權力，如何正確看待這份權力，如何正確行使這份權力，值得大家冷靜思考并作出回答。參加今天大會的，都是縣處級以上領導干部，受黨長期教育培養逐步走上領導崗位，一步步走到今天確實很不容易。大家一定要倍加珍惜這來之不易的工作崗位，倍加珍惜黨和人民賦予的手中的權力，為黨的事業、為人民群眾的利益掌好權、用好權。

　　二是強化主動接受監督的意識。加強對領導干部權力的監督制約，既是深入貫徹《黨章》和《黨內監督條例》的根本要求，也是從源頭上預防腐敗、保護干部的現實需要。市委、市紀委將出臺一系列制度和意見，包括加強對縣處級黨政主要負責人權力監督制約的規定、對黨員領導干部實施信訪監督的意見、充分發揮市紀委委員作用的意見等，其主要目的，就是為了進一步加強對全市各級領導干部的黨內監督。各級領導干部，特別是作為一個地方、一個部門的“一把手”，尤其要認真執行黨紀黨規，增強接受監督的意識，自覺把從政行為置于組織監督、民主監督、社會監督之下，規范從政行為，確保權力的正確行使。

　　三是克服權力行使中的不良傾向。從腐敗分子身上不難看出，當前領導干部特別是“一把手”行使權力過程中存在這樣幾種不良傾向，一些同志往往習慣于惟我獨尊，作風霸道，不受監督，搞“家長制”、“一言堂”;習慣于無視組織原則和程序，擅自決定重大事項，把自己凌駕于組織之上;習慣于輕視各方意見，靠拍腦袋作決策;習慣于忽略團隊的作用，獨往獨來、包辦代替。這些不良傾向越明顯，產生腐敗問題的機率就越大;這樣的習慣也許能讓你感覺風光一時，但其結局必然是自吞苦果。對此，各級領導干部要逐一對照，有則改之，無則加勉，嚴防因濫用權力而滋生腐敗。

　　第三，清正廉潔，必須狠抓作風建設。推進各項事業的發展，必須依靠一支作風過硬、特別有戰斗力的干部隊伍。良好的作風是保持清正廉潔的重要保障，不好的作風是走向腐敗的誘導因素，預防腐敗必須抓好作風建設。領導干部的作風是整個干部隊伍作風的導向，也是人民群眾評價干部隊伍是否值得信賴的重要依據。在推進全面騰飛、全面小康，實現經濟社會又好又快發展的進程中，尤其需要我們各級干部一身正氣、干部隊伍風清氣正。季漢平、沈德群等違紀違法案件給我們的一個深刻教訓，就是腐敗問題往往源于作風方面的消極與墮落。只有一身正氣，才能抵御各種邪惡，遠離腐敗;相反，作風上出現問題，邪惡就會打開缺口，侵蝕靈魂，滋生腐敗。我們各級領導干部成長發展的過程，其實也是自身“正”與“邪”較量的過程，希望大家都能在這場較量中一身正氣，贏得勝利，做一個靈魂純潔的人、一個品德高尚的人、一個遠離低級趣味的人。

　　在中央紀委七次全會上，重點就干部八個方面的良好風氣作了全面闡述，這是在反腐倡廉新形勢下，各級領導干部踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀更具體的要求，具有很強的針對性，可謂循循善誘，語重心長。我們要認真學習重要講話和人民日報系列評論員文章，從黨和人民事業興衰成敗的高度，從全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的全局出發，充分認識加強干部作風建設的極端重要性和緊迫性，努力踐行八個方面的良好風氣。市委要求，全市各級領導干部要切實做到生活正派、情趣健康，講操守、論品行、重“官德”。要不斷追求人格完善、事業成功、家庭和睦的生活目標，保持奮發有為、不斷進取的生活狀態，鑄就人生輝煌!要耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住節操，以廉潔勤政的實際行動贏得人民群眾的真心信任和擁護!要培養科學美好的情趣，選擇有益于身心健康、增長知識技能、陶冶性情的興趣愛好，凈化社交圈子，慎獨自省，更好地為人民掌權執政。要結合領導干部作風建設主題民主生活會，深刻反省自己，在思想作風建設方面有一個大的提高，真正把“清正廉潔”寫在南通干部隊伍旗幟上!

　　同志們，深入貫徹科學發展觀，加快建設社會和諧新南通，責任重大，使命光榮。希望大家以今天的警示教育大會為新的起點，筑牢拒腐防變的思想道德防線，爭當遵章守紀的標兵、廉潔自律的模范、執政為民的先鋒，為推進全面騰飛、實現全面小康作出新的貢獻!春節將至，預祝大家節日愉快，合家歡樂，吉祥安康!