優秀學生的發言稿十篇

優秀學生的發言稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　首先感謝大家百忙之中抽出時間來參加我的校宴。我謹代表我的全家，對您的來訪表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝，并祝您用餐愉快。

　　多年的寒窗終將被報道，春風勝利了，馬蹄聲急了。面對這笑聲，婚禮現場；面對剛到的錄取通知書；我此刻很激動！在這個炎熱的季節，在這個不尋常的日子，親戚朋友相聚，同學伙伴分享快樂。為了分享成為第一的喜悅，品嘗成功的甜蜜。

　　十二年的苦寒窗，只為今天的一刻甜蜜。對我來說，今天只是我學習生涯和生活中的一個儀式。但是美好的生活已經在前方召喚。無限的過去以現在為家，無限的未來從現在開始。

　　激情的歲月為忙碌的人歡呼，大學的大門為有志之士敞開；高考凱旋歸來，將不負親朋好友長久的期待。明天，它會瀟灑的離開，人生會有更廣闊的舞臺。在大學里增長知識，豐富經驗；為新環境的風雨自豪，勇往直前。

　　在此，感謝父母在我最苦的日子里，一路陪伴我。感謝教我的老師，他們不僅教會了我知識，也教會了我如何做人。師生戀，念念不忘。在此感謝所有的親戚朋友對我學習生活的幫助和關心。正是因為有了你們的陪伴和一路的支持，我才能堅定而頑強的走到今天。有了你的陪伴，我的青春不再孤獨。

　　現在我的心情難以言表。今天是我一生中最難忘的一天，因為我站在了一條新的起跑線上，我要向人生的新高峰沖刺！古語云：“天道健康，君子自強不息，地勢廣闊，君子有德。”在接下來的四年大學生活中，我會不斷提升自己，用知識武裝自己，努力成為回報家庭、貢獻社會、報效祖國的有用人才！有了朋友和家人的祝福，我相信我以后會更好！

　　再次感謝您的光臨，祝各位嘉賓事業有成，家庭幸福，身體健康，萬事如意！

優秀學生的發言稿 篇2

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好，我叫，是新疆農職院繼續教育分院xx級機電班的一名學生。我能作為優秀學生在這里表達心聲感到非常激動、驕傲與自豪。半年前，我們懷揣著不同的夢想來到這同一個地方，為著同一個信念而努力——學好扎實知識，練好熟練技能，為自己將來走上工作崗位做好一切準備。

　　剛進入中職學習時，我也和許多同學一樣，沒有明確的目標，甚至有著度日如年的感覺，直到有一天，我看見這樣一句話“以前失敗并不代表我們今天也失敗，更不代表我們將來也失敗。”這句話讓我茅塞頓開，我逐漸開始關注自己所學的專業，我了解到我國是一個制造業大國，需要一大批機電類的專業技術人才，而機電專業的實用性、技術性，是我對它產生了濃厚的興趣，堅定了學習的信念。觀念轉變之后，我才發現。職業學習的多樣性讓我著迷。文化課的學習讓我堅定，專業課的學習讓我充實。

　　一學年的職業學習讓我成長了許多，更明白了許多，除了要有堅定的信念，我們需要學的還有很多。

　　首先就是良好的行為習慣，有句話說得好：行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。現在企業招聘員工，都非常之重應聘人行為習慣和細節的表現，對于我們職業學生來說，我們的思想道德素質也是能否順利走上工作崗位的重要標尺。

　　第二則是專業技能，作為職業生，專業技能是根本。若沒有技能，猶如無根基之高樓，頃刻間就會倒塌。

　　第三就是珍惜時間，學習最重要的就是珍惜時間，踏踏實實走好腳下每一步路，人生沒有彩排，也不能重來，因此必須把握每一次機會，我把一切可利用的時間用來學習，只要有不懂得就追著老師問。

　　我一直將“自強不息”作為自己的座右銘，每天都在不停的奮斗、拼搏，這不僅僅是為了一份獎品或一張獎狀，是為了寶貴的人生經驗和提高自我，更是為了人生的蛻變。

　　作為一名職業生，我愛承載我夢想的學校，我愛關心愛護我點滴的老師，我愛豐滿我羽翼的專業知識，學習的時間最珍貴，只有不斷汲取知識的養料，才能在將來的某一天一飛沖天，成就自我。無論途中有多少困難，我們都要以樂觀的心態來面對，不能因此而放棄，更不能迷失自己，我們定要想高爾基筆下的海燕，沖出風暴，迎接陽光！

　　謝謝大家！

優秀學生的發言稿 篇3

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，今天能有這個機會站在這里和大家交流學習經驗我感到很榮幸！因為這不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。能夠站在這里，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會；其次感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助。借此機會，我代表全體同學向參加表彰大會的各位領導、各位老師深情地道一聲：老師，謝謝您！

　　轉眼間半學期的學習生活已經畫上句號，坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。

　　第一，要端正學習態度。因為“態度決定一切”。學習也是這樣。只有端正了學習態度，我們才能克服學習上的困難，如果態度端正，就有毅力克制自己的惰性，產生催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，及時矯正自己的學習態度，為學習提供必要的保證。

　　第二，學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”所以，我們應該恰當地安排好各項學習任務，到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習有秩序地進行。

　　第三，要講究學習方法。學無定法，貴在得法。“合適的才是最好的”，每個人都應有一套屬于自己的學習方法。科學有效的學習方法，可以讓我們的學習事半功倍。

　　第四、要積極付諸行動。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的

　　先苦后甜是欣慰的，先甜后苦是可憐的。同學們，期中考試之后又是一個新的起點，希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高！謝謝大家。

優秀學生的發言稿 篇4

　　敬愛的、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　作為高一新生，能來存瑞中學就讀，我感到非常興奮和自豪。同學們，我們都經歷了初中三年的拼搏，經歷了中考的洗禮。能以優異的成績實現考入存中的夢想，沒有辜負老師、家長對我們的期望。當我們踏入存瑞中學的大門時，立刻就被美麗的校園、莊嚴的教學樓、濃郁的學習氛圍所感染，同時，我們一進入校園就感受到了存瑞中學惜時、有序、高效的風格，感到既新鮮，又溫暖。

　　謝謝大家！

優秀學生的發言稿 篇5

　　尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是二年級一班的學生王燦。這次被評選為“作業優秀學生”,我感到十分高興。首先，我要感謝學校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們!

　　作業優秀，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法：

　　記得那時我剛剛上一年級。有一天放學回家，我看見許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開心!

優秀學生的發言稿 篇6

　　尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

　　大家好！我是九年級3班的學生，很榮幸能夠代表全體九年級學生在這里，向領導、老師、向同學傾訴我心中的想法。

　　滾滾長江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日，我們帶著夢想與希望跨進中學的大門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經端坐在九年級的課堂里，開始朝著明年六月的夢想飛跑。兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。

　　十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們意志與恒心的時候到了，真正決定我們將來能否進入象牙之塔繼續深造的時候到了。同學們，請你滿載良好心態，全力以赴，投入到九年級的大決戰中。用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，用成績報效家長、老師和我們自己。

　　榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。成功的花朵，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學們，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長劍，逐鹿中考！

　　恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。在成長中，我們要以團結友愛為核心，以百舸爭流為精神，我們發誓要在中學的歷史上留下屬于我們的激揚文字，在母校留下屬于我們的厚實腳印！

　　我們拼搏著，我們奮斗著。挑燈夜讀時，雙眼難睜的酸澀；教室里，我們為維護班級、學校的榮譽，謹遵課堂紀律，奮斗不懈，欲與天公試比高。

　　我們思考著，我們追求著。十分鐘的課間，數學難題在我們談笑風生中灰飛煙滅；四十五分鐘的課堂，大腦在高速運轉；鴉雀無聲的午自習上，作業如風卷殘云，這是無聲的競爭，這是沒有硝煙的戰場！

　　生活之路不可能寬闊平坦，只會更曲折，更艱險，無限風光在險峰。隨著學識與閱歷的增加，競爭的壓力也會與日俱增，但我們決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的'不同而已，以平常心去面對，我們可以做得比別人更好！

　　最后我要代表在座的每一位初三學子再次感謝任勞任怨的教育著我們的老師，謝謝你們一直默默地教導著我們，支持著我們，注視著我們。兩年來的點點滴滴，我們都一直用心銘記。請你們放心，我們一定會成為生活的強者，成為學習的強者，不辜負你們的培育之恩。

　　也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為夢想而努力奮斗。在距中考幾個月的時間里，我們必須把所有精力投入到學習中去，做最后的沖刺，為生命再加一把火！我愿與大家攜手共進，問鼎蒼穹！追求卓越，創造出屬于自己的崢嶸歲月，學校會因我們的奮斗而更加精彩！

　　謝謝大家！

優秀學生的發言稿 篇7

　　尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為五年一班學生代表發言，心情非常激動。

　　首先，我代表五年級的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

　　假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的廂黃旗小學小學。

　　上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的.道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

　　新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！

　　最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、拼搏、更加油，學習更進步！

優秀學生的發言稿 篇8

　　雖然說我來到這所學校只有短短一年的時間，但在這一年中，我卻收獲頗豐，感觸頗深。在我看來就像一個溫暖的大家庭，我們每一個家庭成員在這里都受到了無微不至的關懷。生活中，為了保證我們的身體健康，有充足的能量，每天第二節課下課，我們都能吃到可口的課間餐；為了保證我們的營養均衡，學校又精心制定了每天中午的食譜，葷素搭配，美味極了。平日里，有同學生病了，老師們都會關切地噓寒問暖；有同學在學習或生活上遇到困難，老師也會耐心解決。老師們都很敬業，認真備課、上課、批改試卷和作業，常常連節假日都不能休息，有的老師甚至帶病堅持來講課！為了更好地與家長溝通，保持通暢的聯系，學校還建立了家校聯系制度，想得真是太周到了!學校對課程設置也別具匠心。不僅課程種類繁多，內容豐富有趣，有著其他許多學校都沒有的“特色科目”，比如語文拓展、英語閱讀、時事等，豐富了我們的課外知識，而且不“厚此薄彼”，主科占一大半課。可是在以前的學校里，我們就不是這樣，學的都是書本上的知識，幾乎沒有任何拓展，英語上一冊《牛津》要整整一個學期，數學一冊基本的教材也教得費力的不得了，語文僅學一本蘇教版。雖然基礎知識學得還不錯，但課外知識實在是有些缺乏。布置的作業也都是什么AB卷、抄詞、默課文之類的簡單而又費時費力的“死作業”。可是在蘇杰卻大不一樣。作業少而精，英語多以周末卷、作業卷的形式出現，上面的題目都是老師精心選編出的，更需要我們動腦思考，難度較之以前大了不少。同時還配有少量難度大、有針對性的練習冊，例如《小升初英語能力測試》等。因此六年級一年下來，我的學習有了長足的進步，尤其是英語方面，連媽媽都說我的詞匯量大了，課外知識懂得多了。也的確，以前一看到一大段一大段的閱讀我就頭大，盡管現在讀英語文章時還會有一些生詞，但是我已經能夠做到靜下心來逐步地把一篇文章看完、看懂。而對于數學，學校則專門設立了兩門課：數學和數學思維。兩門課間既有聯系，又難度不等，通過書和練習卷系統地將小學基本的數學內容過了一遍。我覺得很有用！這樣下來，我的提高特別快，思維更敏捷了，解題能力也更強了。

　　不僅如此，上課時，老師還會采用做游戲，舉行小比賽等形式讓我們輕松學習、在快樂中學習。在英語閱讀課上，我們和老師一起讀英語小故事，做題目，在笑聲中掌握更多的詞組、句型，我們的英語獨立閱讀能力得到了很大提高；在語文拓展課上，我們輕松讀歷史，學詩詞，看南京，知道了不少典故和文學常識，對語文也更感興趣了；在百科拓展課上，我們通過幻燈片看到了奇妙廣闊的科學世界，學到了許多課本之外的知識；在時事課上，我們了解到世界各地最近發生的'重大事件，科技領域的最新發現，著實長了不少見識……我覺得，在這里一年的學習對我能夠考上樹人中學有著莫大的幫助！在學校，我們不僅從課堂上學到許多知識，還在多項活動中增長了才干。在趣味運動會上，同學們你追我趕，奮勇拼搏，來之不易的勝利讓我看到團隊的巨大力量與合作的重要性；在科學小制作比賽中，同學們發揮其思妙想，進行創作，還嘗試著寫小論文，我驚奇地發現，原來大千世界蘊藏著那么多的科學奧秘；春秋游，我們賞美景，玩游戲，在陽光下盡情追逐奔跑，釋放生命的活力……

　　這里的活動繽紛多彩，使我們的生活更富趣味，越發精彩。我們在歡笑中成長。

　　時間飛快，當年，帶著好奇與期待，我走進蘇杰；今天，懷著依戀與感恩，我告別蘇杰。在蘇杰的日子難以忘懷，這里有友愛的同學，敬業的老師，彌漫著書香的氛圍，純真而美好。在蘇杰，我們變得更加勇敢，更加友善，更加自信，更加優秀。蘇杰，給予了我們太多太多！不僅僅是知識，更多的，是愛與關懷，是人生健康成長的啟蒙。

　　最后，我想說：謝謝蘇杰！

優秀學生的發言稿 篇9

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐時，當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放，迎來了六一兒童節。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經是五年級的學生了，曾經記得我第一次上學的時候，是爸爸媽媽牽著我的手，把我送進學校，是老師給我戴上校徽，是六年級的大哥哥給我系上紅領巾。有一次，我在操場上跑得時候摔倒了，在操場上哭起來，一個大哥哥把我扶起來，還擦掉了我眼角上的`淚水。我問他叫什么名字，他只是笑了笑，然后就走了，我只看見他胸前的紅領巾在飄揚。從此，我想要為紅領巾爭光。

　　現在，我祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學們節日快樂！謝謝大家，我的完了。

優秀學生的發言稿 篇10

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是X年X班的，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。

　　我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：

　　1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。

　　2、上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習四十分鐘。只要好好把握這一四十分鐘，就離成功不遠了。但把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

　　3、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

　　4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。

　　5、假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

　　現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

　　同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

　　謝謝大家！