作文競選班長發言稿400字(精選33篇)
作文競選班長發言稿400字 篇1
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的.職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發事情。
第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然后給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!
謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天在這里競選班長,我熱情開朗,團結同學,喜歡交朋友,曾在三。四年級當過班長,有一定的經驗。我的成績還不錯,我相信我有能力來幫助那些成績差。學習有困難的同學,成為老師的好幫手。
我自己是個小書迷。如果我當上了班長,我會讓全班同學多看書,多學習;還會開展一次“互換書籍,開闊視野。”活動;每個星期組織一次讀書日,讓我們成為書香班級。
假如我是班長,我會讓全班同學組成一對一的學習對子,讓一些成績好的同學充當小老師,去幫助學習成績差的同學,讓他們共同進步,使我們成為優秀班級。
假如我是班長,我會每周組織同學們辦一期手抄報,貼在黑板上,這樣可增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力。還可以多組織一些競賽,讓同學們從中學到知識。
如果我落選了,也不會沮喪,這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,爭取下次競選成功,同時我還會祝福當選成功的同學。
作文競選班長發言稿400字 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!新一輪的改革選班干部工作已經開始了,我將競選我們班的班長。在班級中,班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點。
第一,我很勤快。我每天幫同學打水,擦黑板,并能夠在課后把整個班的桌子擺好。
第二,我很負責。在查同學的作業時,我會鐵面無私,對就是對,錯就是錯,不可能出現包庇的現象。
第三,我很認真。對老師安排的任務,我會認認真真地做好并督促同學們也認真完成。
班長必須做到這三點才稱職,而這些我都能做到。
此外,我從上小學時就一直當數學班長,在這期間我積累了許多經驗,而這也為我贏得了較好的人緣,這些將會幫助我更好地管理班級。
因此,我敢說我有實力當班長,如果我競選上了班長,我會努力讓班級變得越來越好;如果我沒有競選上,就說明我的實力還不夠,我會更加努力的!
謝謝大家給我登臺的機會,期待同學們的支持!
作文競選班長發言稿400字 篇4
大家好!我是五年級二班的杜之煜,今天,我是來參加競選班長的活動。
我性格開朗活潑,樂觀向上,勤奮好學,品學兼優;我喜歡打羽毛球,我覺得我最大的優點是責任心強,我也有小毛病,那就是粗心。
我之所以來參加競選班長的活動,是因為我想為老師排憂解難,為同學們服務。
假如我競選成功,我首先會樹立服務意識。熱心關心每一位同學,真心實意地為大家服務,我還會在班級里舉辦一系列的活動,如:詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動,活躍我們的.學習和生活氣氛,讓同學們在活動中取樂,在活動中受益,在活動中成長。
假如我競選成功,我還會樹立小主人意識。讓大家都能自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。
假如我競選失敗了,我也不會氣餒,這說明我們選出了比我更優秀的人來協助老師管理班集體,也說明我還有不足之處,我會繼續自我完善,參加下一屆的競選。
戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。今天,我就在這里推銷我自己,希望大家能夠支持我,相信我。
老師,同學們,請把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇5
大家好!
我叫李闊,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是五一班的,這天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負職責,要能管住全班的學生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結,上課要維持紀律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長是架在老師和同學之間的橋梁。就應是老師的得力助手。可是,我要先從自我做起,嚴以律己。幫忙同學解決問題、克服困難。如果這次我能夠競選成功,我將會給我們五一班設定以下條件:
1同學之間團結友愛,互相幫忙。
2維持課堂紀律。
3幫忙那些成績差的同學,下課后,幫他們復習一下每一天學習的資料,讓他們的成績提高上去。
4每一天下課后檢查衛生。
5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學就把意見寫在一張紙條上,每一天定時開箱,讓班長依據同學們的意見進行改正。我相信,只要大家給我這個機會,我就必須會竭盡所能地干好這個班長,我的發言完畢,多謝大家。
此致
敬禮!
發言人:
20xx年xx月xx日
作文競選班長發言稿400字 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選活動。我以前是一個性格內向,膽子特別小的女生,上課如果讓我來回答問題,我的聲音就特別的小,因為我不夠自信,就因為我不自信,所以我錯過了許多次寶貴的機會。但現在不一樣了,我在老師和爸媽的幫助下,自信了許多,勇敢了許多,這次我也就站了上來,不給自己留有遺憾。
我覺得自己有能力,有信心擔任這一職務,我競選班長有三個原因:一、我可以更好的歷練自己。讓自己變得更加果斷,不拖泥帶水。二、我想更好的、盡全力的幫助同學們,協助老師。盡可能讓老師們有更多休息時間,有更多的時間來教我們更多的知識。最后一個也就是我想證明我自己,我是一個瘦小的女生,別人就覺得我可能弱不禁風吧,也有些同學會拿我個矮開個玩笑,我就想通過這次競選班長來告訴他們我雖然個小,但我有充實的力量。也讓他們知道,人不可貌相。
假如我競選成功了,那么我也不會辜負你們的期望和信任,我會更嚴格的要求自己,以身作則,為班級貢獻,全心全意的幫助老師。你們也可以監督我,隨時提醒我。
我堅信自己能勝任班長這一職,假如我落選了,那么我一定會繼續努力。會及時的改正我的不足之處,爭取在下一次競選中脫穎而出。
相信我,就看看我的實際行動吧!
謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好,我是來自三附小的王熙燦,今天我要競選的職務是班長。
我是一位活潑開朗的男孩子,并且還帶有一點恰到好處的幽默感。
我認為作為班長,不一定要特別嚴厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會在同學們中失去威信,讓人不想去親近。
當班長一定要有能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊輔導員突然讓每個班上交讀書征文和節日手抄報,那么我就能用恰當的語言把這件事傳達給同學們,讓同學們既不會反感,又能得到鍛煉。
如果我有幸競選成功,我首先要帶領同學們努力學習,大家互幫互助,一齊把學習成績搞上去。然后,和同學們一起參加學校組織的各項活動,在活動中成長。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個人都不是十全十美的,班長也一樣。不過我會努力取人之長,補己之短,爭取得的認可。
希能投我一票,我相信,大家要投出的`每一票都包含著信任和期望,而我,是不會辜負大家的期望的!
謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是x年級x班的x同學,x—x年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們x級x班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們x年級x班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!
作文競選班長發言稿400字 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸又站在了這個之前與我朝夕相處的地方,今天我想要競選班長這個職位。
我叫,眾所周知,我是一名轉校生,在之前的學校,我擔任副班長這個職位。轉學時,我清楚地知道:在另一所學校競選“大官”是不可能的,但是我不會當“雞頭”,也不肯當“鳳尾”,我只追前一名——“鳳頭”。兩年的相處,我已被大家了解的透徹,在這個時期,觸手可得的機會,我終將野心燃起,站在這里,爭奪班長的職位,請大家投我一票!
如果我競選成功了班長這個職位,我會帶領班級走向巔峰。我個人學習成績優異,說服力強、品德高尚、幽默風趣。俗話說:“新官上任三把火”,我第一把火先從我個人開始,“燒”內務。最近老師和同學們都愁著怎么讓老師和同學們填一些表格。我最不怕得罪人,我會盡一切能力讓老師填上的。還有一些讓學生填寫的表格,我都可以包了,填表格我最有經驗,保證能在規定時間內完成。
這第二把火,我要“燒”紀律。在教室里沒有老師時,紀律就會差一些。虎將張飛在長坂坡前一聲巨吼,喝退曹操十萬大軍,我敢說班長一聲吼,能吼倒張飛。但,紀律還是那樣。我管人可有一套,絕不大張旗鼓,但“老實人一發火,神鬼也難躲”。一定能鎮住全班的。
俗話說,“淹死的都是會水的”。我懂得多,當然也少不了傲慢,當然,如果我當上了班長,一定會改掉這個毛病,有什么不懂的可以來問我,只要我知道都會告訴大家,我有什么不懂的,也會向大家請教,絕不擺“官架子”。
我好比一匹快馬,直沖終點,不行千里,怎么知良馬,希望老師、同學們為我“快馬加鞭”。
謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇11
尊敬的老師和親愛的同學們
大家好!
我們在一起學習一起成長了已有5年時間。在這5年里,學到了不少知識,這都是老師們的辛勤教導和我們自己的努力。在大家的共同努下,我們509班的榮譽也慢慢的多了起來,每一位同學都有功勞,為此我也很高興!
一條新的跑道已經出現,為了激勵自己不斷進步,我想參加班長競選。在我看來,班長就是這個班級的掌舵人和領頭羊,他應當具備做榜樣的條件,而不是獲得什么特殊權利。所以,我想要當一個好班長。
下面我想說一說作為班長應當做到哪些:
作為班長,應當有愛心,有助人為樂的精神,幫助每一個需要幫助的同學。
作為班長,應當要有優秀的成績,這樣才能幫助其他同學;上課認真聽講,做好筆記,書寫工整,條理清晰。
作為班長,應當以身作則,讓同學們對自己心服口服。提高每位同學的成績,管好班級上有事務,下課不打鬧,不說臟話。
作為班長,應當敢于創新,與班干部和同學配合默契,做好班主任老師的小助手,在管理班級的過程中尋找新思路,新方法,為提高班級全體能力出一份應盡之力。
敬愛的老師,親愛的同學們,以上這就是我本人對班長一職的理解和認知,希望大家能給我投上你寶貴的一票,我相信我一定會成為一名優秀的班長。
謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這春意盎然的季節,許多事物都“脫了舊衣換新衣”,我想在我們這個相互團結、友愛,并且朝氣蓬勃、向上的集體也應該“脫胎換骨”,換一個關心集體的好班長了。 鋒利的劍必須進過打磨,成功人士必須參與競爭。今天我站在這個講臺上的唯一目的就是要競選班級元首——班長!雖然有許多人對這個職位虎視眈眈,但是我相信自己能夠勝任這個職位。
我先在的職位是紀律委員,可是我覺得我還不夠守紀,上課還是“開小差”。不過進過班長的磨練以后我會努力提高自身素質,以身作則。
如果我當了班長,我會做好以下幾點:
第一:樂于幫助同學,為老師服務。班長是同學與老師之間的橋梁。當好老師的“左右手”,搞好班級工作,積極向老師反映同學的想法。搞好師生關系。
第二:我要積極幫助掉隊的同學,讓他們跟上我們的隊伍讓他們的學習充滿陽光,充滿希望。
第三:我要策劃并組織各種有益的活動,豐富同學們的課余生活,讓全班同學參與進來,使同學們的學習、生活
不再枯燥。讓我們大家開開心心學習,快快樂樂玩耍!
第四:我要把班級的綠化裝飾的美不勝收:窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球,左上角放一盆小茉莉,這樣的話既可以緩解視疲勞,又可以把教室裝飾得生機勃勃了!
這些就是我當班長力所能及的事情了。
如果我沒有選上班長的話我也不會氣餒,我會繼續努力,為班級做出無私的貢獻,讓班級一天比一天好。
既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。我一定勝任,請大家支持我!
謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇13
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使我班成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我當上了班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的`工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。
假如我當上了班長,我要改革班上的體制。真劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了班長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我有幸參加這次班長職務的競選發言,我很榮幸,也很自豪。
我叫王藝穎,我喜歡笑,也喜歡讀書。其中,我最喜歡的書就是《馬小跳專集》。這本書很好看,常常使我津津樂道,廢寢忘食。如果有機會,我可以給“雄霸”講一講哦!
我競選這次班長是因為我想讓大家愛上學習,珍惜時間,讓大家有個美好的未來!“雄霸”聽過一句話嗎?“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!”時間是如此寶貴,“雄霸”要珍愛時間,因為時間一去不復返。但我們也不要成為一個書呆子,上課的時候我們只要認真聽講,下課時我會給老師溝通一下,讓我們盡情地玩耍,但是不能打架,這就是我的要求。
我還有一些缺點,希望“雄霸”包容,我有不足的地方,還請大家多多指教!當然,如果“雄霸”也有不足的地方,那么,我也會竭盡全力地去幫助“雄霸”。
如果我競選成功了,那么我會促進同學與同學之間的溝通,我會幫助同學們的把成績都提高起來,我還會隨時隨地的幫助“雄霸”喲!
我希望“雄霸”都動動小手,給我投上寶貴的一票,并感謝在座的每一位同學,謝謝“雄霸”!
作文競選班長發言稿400字 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天參加競選班長的活動,希望大家支持我!
我叫歐陽正豪,成績不錯,是老師得力的小助手,老師也很喜歡我,因為我不僅學習不錯,辦事快,而且質量也高。更重要的是:我熱愛班集體,尊敬老師,團結同學。我的各項學習已經有了很大的進步,老師曾當著全班的面表揚了我。我英語學得也很好,還考了兩次全班第一呢。我作文也拿過獎項,這些獎項都離不開老師多年用心的栽培。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”班長不僅僅是一個頭銜,一個光環,而是要多多關心班集體,所以如果我當選了班長,我會認真履行職責,為大家做好每一件事。如果我當選了班長,我會認真做好本職工作,不讓老師擔心、著急,多多為大家服務,成為大家心目中的好班長。同時,我也會上課認真聽講,不會因為當選上了班長而驕傲。
老師們,同學們,請為我投上寶貴的一票吧。
作文競選班長發言稿400字 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分緊張,也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優秀的班級,發揚我們的班風,發展自己的能力,鍛煉自己的膽量。
我的優勢是:一是很大方,把好東西都分享給大家。二是作業可以獨立完成,寫作水平也不錯,成績也算優秀。三是我樂于助人,不管人受到任何困難,我都會去幫助。四是我,勇于承認錯誤。五是我的膽量很大,能自己獨立坐公交車,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集體管好。這都是我的優點。
如果競選成功,就要把班集體管好,為同學們服務,當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難,我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤,我也會耐心指出。如果有同學做了好事,我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人,我會給他一個小小的批評,還會給他一個提示:以后不要再犯錯誤了。在走路隊的時候,我可以幫老師帶路隊,告訴同學們,不要并排走,也不要插隊,也不要講閑話,每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。
希望大家能把這一票投給我,我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。
謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇17
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫趙泓博,今天我第一次站在講臺上演講,而且第一次演講就是競選班長。此時此刻我很高興也很緊張,班長這個職位是許多同學向往的職位,需要一個有團結集體能力的人來擔當,我相信我自己有這個能力,因為我在四年級的時候,當過一學期的班長,大家可不可以繼續給我一次鍛煉的機會呢?讓我在童年里再為大家服務一次吧!我性格開朗、熱愛集體、愛幫助同學、擁有愛心,我會成為一個合格的班長的。
假如我競選成功,當上班長,我會為大家提供更好的服務,我也會為大家克服困難,我還會準備演講,給一些膽小的同學們發言,讓同學們表現自己,讓自己更出色,學習更好。讓自己成為一個更好的學生,讓自己表現得更加光彩,如果我落選了,沒有當上班長,我會改正自己的缺點,學習別人的優點,爭取成為班里的”三好學生”。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過”不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇18
敬愛的老師和親愛的同學們:
你們好!
寒冬二月,我們又迎來了新的學期。為了班級更有秩序,我決定競選我們班的班長,既能幫老師分擔,也能提高我的管理能力。
首先,我能幫老師分擔。
因為老師每天改作業十分辛苦,又要給我們上課,一刻都閑不下來。班上的同學們又不體諒老師的辛苦。所以,我想替老師分擔,讓老師減輕一點兒壓力。
第二:我想要鍛煉自己。
我的膽子很小,有一只蟲子也會大叫。但只要我當了班長,我一定會克服困難,為同學們做一個好榜樣。
如果我能如愿以償的話,我會盡最大的能力來為老師和同學們服務。也會盡所能做好每一件事,管好班級,不讓老師操心,不讓同學爭吵
但是,如果我做不了班長,我也一定會好好學習,從自身找問題,看看自己還有什么不足,好好彌補,取長補短。
不管最后,班長是我或是其它人,我都會為老師做力所能及的事。如果不是我,我也會協助班長管理班級。
我的話既不生動,也不動聽。但是,那是我的內心獨白最真誠的一面。如果同學或老師能接受我,相信我,就給我投上你寶貴的一票吧!
我的發言到此結束,謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說:“不想當班長的學生不是好學生。”今天,我高高在上,當著老師、同學們的面競選班長。
作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室;我,成績優異,各科考試都能發揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做老師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學階段的最后的一年更加充實、美好,讓我們共創美好的明天吧!
作文競選班長發言稿400字 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。
今天我站在講臺上,就是為了成為一名好班長。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說:一屋不掃,何以掃天下?我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名班長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。
我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!說了這么多我最大的心愿就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師布置的每一份作業。
作文競選班長發言稿400字 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我為競選班長而發言,拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”,憑著我自己的勇氣和才干,憑著我和同學的深情厚誼,憑著我對班級的無限熱愛,我希望競選成功。
首先我準備做好“孺子牛”,魯迅先生說過:“俯首甘為孺子牛。”,我做班長,沒有特殊的權力,只有好好地為同學們服務的義務。無論在學習上還是生活上我會做出表率,誰缺學習用品,我會毫不猶豫地借給他;如果有同學因為生病耽誤了課程,放學后我會第一時間到他家去給他補課;有時作業本沒交全,我也會幫助組長監督同學們完成作業;如果早晨誰沒到餐廳吃飯,我還會找到她陪她一起吃……
其次要做“領頭雁”,作業,練習等都要比別人完成得更快更好,我熱愛閱讀熱愛,我會讓全班同學把自己喜愛的課外書籍帶過來,然后利用課余時間交換閱讀,擴大了閱讀量,增加了課外知識。我會教同學們做如何做閱讀筆記。我的數學,英語的功課都不錯,我不驕不躁,還會給學的差的同學輔導呢!
最后我要做一座“心靈橋”,成為同學和老師的紐帶,不擺“官架子”,想他人之想,急他人之急,我具有較高的組織能力和協調能力,能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的和要求,總之,讓我們班級成為一個溫馨的大家庭。
馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁,我一定會做個稱職的班長,請大家一投我一票!謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是三班的一員:葉朝琛,今天我來競選班長這個職位。希望大家支持我。
在這堂班隊課上,我來參加這個具有競爭意義的活動,而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也知道,班長乃是一班之首領。這個職位是不平凡的,沒有什么實力是無法去爭取的。
你們仔細想想,每位同學自強不息的表現說明了什么?是班集體給予我們這個動力;每位同學都勇往直前,努力拼搏,這說明了什么?也是班集體給予我們的信心;大家努力學習,天天向上,最終使三班成為了人才濟濟的一班,這說明了什么?是班集體的競爭力,每個人都不想輸給對方。
而在這么多的職位中,班長是最重要的,他起了帶頭作用。所以,成為班長,帶領大家努力向上,是做班長的榮耀。
身為班長,理應起到帶頭作用,為班集體無私地貢獻,管理班集體中的日常事務,維持紀律,站在班級的第一線,帶動全班發展。同時,班長也是老師的助理,同學的幫手。當老師需要幫助時,班長理應為老師減輕負擔;當同學有難時,班長理應為他排憂解難。
假如我當選了,我將不負眾望,積極開展工作,擔當起班長應盡的責任。假如我當選了,我會幫助同學們提升成績,充分履行班長的職責。假如我當選了,我將會使三班成為濟濟一堂的班集體,個個都神采奕奕,脫穎而出。
假如我落選了,我也不會氣餒,這只能夠說明我能力不夠,我會更加努力,在下次的競選中,爭取到班長這個職位。
以上都是我心中的想法,希望大家能夠為我投上寶貴的一票。謝謝大家。
作文競選班長發言稿400字 篇23
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!
今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的`得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人,有信心,也有能力勝任這個職位!
如果能夠當選,我一定以身作則,協助老師和班長加強管理,共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發生矛盾,我會及時調解,做同學們的知心朋友。當然,我也會加緊學習,爭取各科成績都優異,作大家的榜樣。
我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。
作文競選班長發言稿400字 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,這天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自我的潛力有足夠的信心,相信自我必須能夠成為班長。
我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。
我想,此刻有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學此刻上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。
如果規定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢。
作文競選班長發言稿400字 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說:“不想當班長的學生不是好學生。”今天,我高高在上,當著老師、同學們的面競選班長。
作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室;我,成績優異,各科考試都能發揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
假如我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做老師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學階段的最后的一年更加充實、美好,讓我們共創美好的明天吧!
作文競選班長發言稿400字 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選活動。我以前是一個性格內向,膽子特別小的女生,上課如果讓我來回答問題,我的聲音就特別的小,因為我不夠自信,就因為我不自信,所以我錯過了許多次寶貴的機會。但現在不一樣了,我在老師和爸媽的幫助下,自信了許多,勇敢了許多,這次我也就站了上來,不給自己留有遺憾。
我覺得自己有能力,有信心擔任這一職務,我競選班長有三個原因:
一、我可以更好的歷練自己。讓自己變得更加果斷,不拖泥帶水。
二、我想更好的、盡全力的幫助同學們,協助老師。盡可能讓老師們有更多休息時間,有更多的時間來教我們更多的知識。
三、我想證明我自己,我是一個瘦小的女生,別人就覺得我可能弱不禁風吧,也有些同學會拿我個矮開個玩笑,我就想通過這次競選班長來告訴他們我雖然個小,但我有充實的力量。也讓他們知道,人不可貌相。
假如我競選成功了,那么我也不會辜負你們的期望和信任,我會更嚴格的要求自己,以身作則,為班級貢獻,全心全意的幫助老師。你們也可以監督我,隨時提醒我。
我堅信自己能勝任班長這一職,假如我落選了,那么我一定會繼續努力。會及時的改正我的不足之處,爭取在下一次競選中脫穎而出。
相信我,就看看我的實際行動吧!
謝謝大家!
作文競選班長發言稿400字 篇27
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我想競選班長。雖然很多同學對班長這個職位虎視眈眈,但我覺得我更適合這個職位。
為什么我能勝任這個職位?首先我的成績很好,可以幫助那些學習不好的同學提高成績。如果你有什么困難,請問我,我會盡力為你解答,我也可以幫老師減輕一些負擔。其次,我是一名優秀的畫家,可以代表我的班級參加學校內外的作文比賽,從而為我的班級贏得更多的榮譽。感興趣的同學也可以和我交流。
如果我競選班長。我會在教室里放一個書柜,每人捐一兩本書,讓學生多讀書,多獲取新知識。我也會鼓勵學生在學校參加更多有趣的活動,比如講座、樂器表演、舞蹈表演等。這樣有特殊技能的學生可以為他們的班級獲得更多的榮譽。
如果我不能競選班長,說明我還有很多不足,我會更加努力提高自己。
同學們,請為我投票!
作文競選班長發言稿400字 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!新一輪的改革選班干部工作已經開始了,我將競選我們班的班長。在班級中,班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點。
第一,我很勤快。我每天幫同學打水,擦黑板,并能夠在課后把整個班的桌子擺好。
第二,我很負責。在查同學的作業時,我會鐵面無私,對就是對,錯就是錯,不可能出現包庇的現象。
第三,我很認真。對老師安排的任務,我會認認真真地做好并督促同學們也認真完成。
班長必須做到這三點才稱職,而這些我都能做到。
此外,我從上小學時就一直當數學班長,在這期間我積累了許多經驗,而這也為我贏得了較好的人緣,這些將會幫助我更好地管理班級。
因此,我敢說我有實力當班長,如果我競選上了班長,我會努力讓班級變得越來越好;如果我沒有競選上,就說明我的實力還不夠,我會更加努力的!
謝謝大家給我登臺的機會,期待同學們的支持!
競選人:靳運吉
20xx年3月31日
作文競選班長發言稿400字 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸地站在這里,面對同學們熟悉的面孔,我的心中充滿了興奮和自豪。在這里,又將舉行一輪新的班干部競選,我要競選的職位是班長。
班長班長,就是一班之長。這個職位并不是那么好當的,也是一個人人向往的職位,但我相信我有能力做好。五年來的風風雨雨、喜怒哀樂,已足以磨練我,讓我我茁壯成長,讓我已不是那個初來乍到的小女孩了。
首先我感覺自己的成績一直不錯,也會積極參加學校的各項活動:書畫比賽、作文競賽、奧數競賽等,也都取得了一定的成績。
其二,我有很強的責任心和班級榮譽感,我一定會努力提高自身素質,配合老師的工作,讓班級更加優秀。我也確切地知道,要有良好的班風、學風,先要端正學習態度,為此,我會與大家相互學習,共同進步。
如果我當選,我會帶頭參與各項活動,帶動同學們的積極性,讓課余生活更加豐富多彩。如果我當選,我會發揚自身的優點,集思廣益,把班級建設成一個與時俱進的團體。大家一起出謀劃策,讓更多同學養成良好的學習習慣,勞逸結合,全面的發展,輕松、快樂地讀書。
而大家可以多多為我提出意見,我會不負眾望落實到工作當中,以更積極向上的姿態迎接美好的明天!請大家為我投上寶貴的一票吧!
如果我落選了,我不會放棄,我深知只有脫穎而出、出類拔萃者才能勝任這個職位,這個能者居之的職位。我會繼續努力,不斷自我改進,做到最好!
我的發言到此結束了,謝謝大家。
作文競選班長發言稿400字 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的盧含青同學,我本次競選的是班長。
我平時學習一向很好,在學校做事也一絲不茍。我天真可愛,活潑機靈,還是老師的得力助手。在學校我也熱愛勞動,有時還樂于助人,放學回到家后,我還會經常幫助爸爸媽媽做家務或事打掃衛生,爸爸媽媽有時還說我是家里的乖孩子。
我的愛好廣泛,我一般都喜歡唱歌、跳舞、畫畫、跳繩。在學校比賽跳繩時,還得過二等獎。在學校畫的一幅畫,還被老師得了五顆星,在班里讓同學們觀贊。
同學們請相信我,我一定會取得班長的,我要是成功了,我一定會盡心盡責的來管教它們,教他們做題,為我們的班集體來服務。
就說到這吧!我相信我一定會當上班長的,同學們,拿起右手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負你們對我的希望,我會繼續努力,為我們的班級增光。
作文競選班長發言稿400字 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我是懷著無比自豪和激動的心情來競選的。競選班長,我知道我有時候對同學確實有點嚴厲,其實這是對同學們好。只有你們的紀律好了、教室安靜了,我們大家在學習的時候腦子才不會亂、思路才不會斷,所以我對你們嚴厲是有目的的。
我知道這個職位不好當,但我會努力的。在學習方面,我的成績還是比較優異的,這樣我可以幫助大家來解決各種難題。當然,人不可能是十全十美的,我也有一點小缺點,就是在做數學題的時候常常會出現一些小馬虎,但是我相信只要我有決心、有毅力,這點小缺點很快就會改正的。就像帶咱們班級一樣,我會有決心把咱們的班級帶好的。
我選這個職位,還有另一個方面的原因:就是曾經我在四年級當班長的時候,和老師也曾知道過我怎么當好班長,怎么把班長應該干的事干的漂亮,干的完美。所以在這一點上我還是有一定的優勢的。如果出了什么事,我也一定顧全大局,做到最好。
今天站在這里,如果我的愿望能夠達成,那我一定會為同學們全心全意的服務。雖然我們大家已經是好朋友了,但我會讓我們之間的友誼更上一層樓,如果需要我幫忙的話,我一定會全力以赴的。今天我站在這里,并不只是單單來演講的,而是將我的心里話全說出來的了,全說給大家聽了。請同學們支持我,投上你那寶貴的一票吧!
當然,有些同學一定會不支持我,但是我不會失落。如果真的競選不成功,我也不會灰心,也不會氣餒,我會堅強地再站起來,俗話說:在哪里跌倒了,就在哪爬起來。我會在下一次競選中努力取得成功。
最后,我祝愿同學們都能事事順心、快快樂樂的度過每一天。
作文競選班長發言稿400字 篇32
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家愿不愿意繼續給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:
1、在語文老師沒來到課室之前,帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班級衛生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風、班級紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。
作文競選班長發言稿400字 篇33
親愛的同學們:
大家好!
我叫李思晴,我是五年級一班的.學生。今天,我要競選的職位也是班長。在五年前,我是一位無知的幼兒,帶著好奇走進了校園。在各位老師的輔導下,我從一個無知小孩變成了一位品學兼優的少先隊員。
班長,是一個眾人向往的職位,是需要一個十分有責任心、愛、有能力的同學來擔任的職位,而我正適合這個職位,我曾經當過許多職位,深受老師的喜愛。
我曾經當過小組長,學習委員,語文課代表。這些經驗讓我足以管理好這個班級。請你們給我當班長的機會。
在學習上,我努力刻苦學習,取得過許多優異的成績,幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學校里積極參加各種活動。如:閱讀、英語、數學、作文,都獲過獎。我還有許多興趣愛好:舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好,還得過獎呢!我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。
我的性格非常好,十分溫柔,懂禮貌。每當有老師走在我面前,我都會很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心,黨我有什么好吃的或好玩的,我都會與大家分享。當同學需要幫助,我會去幫他。不過我也有缺點,我十分膽小,怕黑,有時候非常猶豫,做不出決定,但是我一定會改正的。
假如我競選上了班長,我會努力執行職責的,把班級活動作為展示特長、愛好的地方,把學習當成一種樂趣履行責任,不懈努力。
我的發言到此結束,謝謝大家!祝大家身體健康,學習進步。