2024新學(xué)期開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿（精選3篇）
2024新學(xué)期開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
大家好！很榮幸能作為七年級的學(xué)生家長代表，在這里發(fā)言，非常感謝孫書記、非常感謝王主任和郭老師為我創(chuàng)造了這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表學(xué)生家長說一說心里話。
眾所周知，：“孟母三遷”的故事，說的是孟母為了給孟子一個(gè)良好的成長環(huán)境，從墓地旁、屠戶附近，到居住在學(xué)校旁邊，多次搬遷，最后把孟子培養(yǎng)成一代儒家宗師。這說明一個(gè)良好的成長環(huán)境對孩子來說是多么的重要！
當(dāng)我們的孩子勢不可擋地升入初中時(shí)，選擇哪所學(xué)校就成了我們家長最大的心事。87中在經(jīng)歷幾年奮斗創(chuàng)新之后，已成長為長春市綠園區(qū)第一所重點(diǎn)名校，和每位家長一樣，懷著殷切的望子成龍之心我為孩子選擇了87中，孩子承載著父母的希望和自己的夢想走進(jìn)了87中。
87中的校園：溫馨、整潔、儒雅、靜默！
這里有寬敞的校園，高大的教學(xué)樓；這里有嚴(yán)格的教學(xué)管理，敬業(yè)忘我的教師隊(duì)伍；這里還有一群群求知若渴的孩子~~為了我們的孩子，老師們放棄了課間，放棄了午休，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。
我的兒子生性頑皮、好動(dòng)，升入六年級后因?yàn)樽陨淼膽卸韬蜕⒙瑢W(xué)習(xí)成績每況愈下，作為家長我心急如焚，對孩子好言相勸過，也粗暴對待過，但收效甚微。只好求助于老師，郭老師是位教育經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，她告訴我，孩子的成長過程本來就是動(dòng)蕩起伏的，正因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在可塑性很強(qiáng)，所以任何外力都可能改變他們，影響他們。做為家長要明確“教育無小事，事事皆育人”的道理，要時(shí)刻關(guān)注孩子，耐心引導(dǎo)他們。郭老師讓我每周至少和她通一次電話，讓我隨時(shí)了解孩子在校情況，她也能及時(shí)了解孩子在家的情況。她說她能堅(jiān)持四年，她說到做到，至今已堅(jiān)持一年。
我非常感謝87中學(xué)的老師讓我的孩子開始轉(zhuǎn)變，開始進(jìn)步。上學(xué)期年級舉辦了讀書匯報(bào)活動(dòng)，我兒子有幸代表班級參加演出，他和班級其他幾個(gè)孩子一起表演相聲。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。正式演出前夕，孩子在家刻苦背臺(tái)詞、練表情，看著他專注的神情，倔強(qiáng)的目光，不能為班級丟臉的決心，讓我們家長強(qiáng)烈的感受到，87中學(xué)老師在教育孩子方面的良苦用心；也頓悟出學(xué)校的各種文體活動(dòng)也是在育人樹人。
這個(gè)假期孩子參加了軍訓(xùn)。我兒子身體單薄，也從來沒離開家長這么多天，我的擔(dān)憂和牽掛可想而知。但看到軍訓(xùn)歸來后的兒子，我覺得我的擔(dān)心多余了。他不再那么懶散了，不再做事輕言放棄了，不再不切實(shí)際的夸夸其談了。孩子雖然身體在軍訓(xùn)中吃了點(diǎn)苦，但心靈卻受到了凈化與磨練。感謝學(xué)校，感謝可敬的軍人們！教育孩子絕不能靠一個(gè)人的力量，與學(xué)校和老師配合，全社會(huì)共同擔(dān)當(dāng)，我們的孩子才能成人成才！
孩子的老師大半時(shí)間都給了我們的孩子，他們在教孩子知識(shí)，促孩子進(jìn)步，督孩子成長，可謂是我們家長堅(jiān)強(qiáng)的后盾和保障。所以我覺得，我們家長必須理解老師的付出和苦心，在不懂事的孩子面前要與老師保持高度的一致性，在教育孩子課業(yè)和成長時(shí)要嚴(yán)格配合老師的約束和規(guī)定，當(dāng)孩子在學(xué)校受委屈時(shí)，要大義大氣、通情達(dá)理，不袒護(hù)，不縱容孩子，永遠(yuǎn)與老師同行，并肩攜手，共創(chuàng)未來！
最后，我想對所有孩子們說：“孩子，父母是你最親的人，學(xué)校老師是你最近的人，聽我們的話，我們只想讓你們更好，我們只想更多的幫助你們，但前行的路還需用自己的雙腳去踩，希望你們放下彷徨，收斂叛逆，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為自己的一生負(fù)責(zé)，為自己的一生爭氣！家長、老師、學(xué)校會(huì)以你們?yōu)闃s！
加油！孩子們！相信你們是最棒的！！！
愿87中與孩子共成長，共進(jìn)步，同樣擁有一個(gè)輝煌燦爛的明天！
2024新學(xué)期開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
我是初四(七)班李岳橋的家長，能有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)，我感到非常的榮幸，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。上周我們師生剛剛度過了第25個(gè)教師節(jié)，請?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長，向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師，您辛苦了!
走進(jìn)二中，我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持“誠、勤、愛”的校訓(xùn)，重視培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)做人、勤奮做事、充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校還創(chuàng)造性的提出“學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩”的人才培養(yǎng)理念，注重育人為本，德育為先，強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué)，既成人又成材。
回首過去，那是一段激情奮進(jìn)的歲月，全體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。煙臺(tái)二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校，近幾年，教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績，受到省市教育主管部門的好評。
此時(shí)此刻，我想起了我中學(xué)時(shí)老校長的一句話，他在課堂上非常自豪的告訴我們：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。我18歲那年上大學(xué)，畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。我們選擇了這一職業(yè)之后，我們的肩頭就義不容辭地負(fù)起了生命的重托。從此，教師就不是一種簡單意義上的職業(yè)，她就成了我們孜孜以求的事業(yè)，成了我們整個(gè)的生命。
三尺講臺(tái)育桃李，兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣，時(shí)刻注意為人師表，誨人不倦，竭盡全力為祖國、為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們!你們選擇了二中，二中也選擇了你們。能到二中來學(xué)習(xí)，是李岳橋的幸運(yùn)，也是全體同學(xué)的幸運(yùn)。學(xué)校面向全體同學(xué)，提倡賞識(shí)教育，欣賞每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的生命尊嚴(yán)，在這里得到尊重，心靈健康成長。學(xué)校注意培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的綜合能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今天同學(xué)以二中為榮，明天二中也會(huì)以同學(xué)為驕傲和自豪!
第一次走進(jìn)二中校園是xx年3月8日下午，那天我和李岳橋媽媽帶著孩子小學(xué)時(shí)獲得的幾十個(gè)證書和獲獎(jiǎng)材料，敲開了校長室的門，我們做好了交完材料就離開的思想準(zhǔn)備，但事實(shí)上王校長熱情的接待了我們，在認(rèn)真的看過材料后，王校長對孩子取得的成績給以充分的肯定，后來經(jīng)與其他校領(lǐng)導(dǎo)共同商量，王校長給我們以明確的答復(fù)，這樣優(yōu)秀的學(xué)生，二中有多少要多少。李岳橋能順利進(jìn)入二中讀書是我們?nèi)易鰤粢矝]想到的事情，從入學(xué)這件事情上就可以看出，二中是一所真抓實(shí)干的學(xué)校，從此對二中老師的敬佩之情油然而生。
李岳橋進(jìn)入中學(xué)后，在老師的精心培養(yǎng)下，取得了很大的進(jìn)步，初一學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅，她還擔(dān)任班長，協(xié)助班主任做好班級的管理工作。初一學(xué)習(xí)結(jié)束后，李岳橋自己有了跳級的強(qiáng)烈想法，經(jīng)家長、學(xué)校多次認(rèn)真協(xié)商，李岳橋在xx年9月跳過初二學(xué)年，直接升入初三，在各科老師的大力幫助下，加上李岳橋本人的頑強(qiáng)拼搏，在全校性的期中、期末考試和煙臺(tái)市會(huì)考中，李岳橋都取得了優(yōu)異成績，再次向二中的老師表達(dá)真誠的謝意!
我是一名學(xué)生家長，也是一位教師，我對教育格外的.敏感和關(guān)注，結(jié)合李岳橋的成長經(jīng)歷，下面把我關(guān)于教育的一些觀點(diǎn)與在座的各位老師、各位家長、各位同學(xué)交流一下，不當(dāng)之處，還望多加指教。
（1）讀書是一種責(zé)任。
書是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。書是前人對實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累，通過讀書，可以學(xué)到很多先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。打開一本書，就像點(diǎn)亮一盞燈，往往給人以豁然開朗的啟迪。
讀書的責(zé)任，綿延傳承，蔚為大觀。魯迅先生曾有一段著名的論述：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，這就是中國的脊梁”。這是對讀書人十分恰當(dāng)?shù)母爬ǎx書人也常以此為己任。
周總理在少年時(shí)就有“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，激勵(lì)了無數(shù)中華兒女，發(fā)憤讀書，用自己的聰明才智來報(bào)效國家。
上個(gè)世紀(jì)五十年代，當(dāng)時(shí)的美國國務(wù)卿杜勒斯曾經(jīng)說過或叫預(yù)言過，要把和平演變的希望寄托在中國的第三代或第四代身上。
知識(shí)就是力量，哪個(gè)民族掌握了知識(shí)，哪個(gè)民族就強(qiáng)大，落后就要挨打，這是歷史給我們留下血的教訓(xùn)。天下興亡匹夫有責(zé)，不讀書不學(xué)習(xí)，就沒有知識(shí)。青少年是國家的希望和民族的未來，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”梁啟超的話曾響徹中國大地，一個(gè)國家、一個(gè)民族是否具有發(fā)展?jié)摿Γ欠衲軌蛟趪H舞臺(tái)上贏得別人的尊敬，不僅要看它今天的經(jīng)濟(jì)是否發(fā)達(dá)，還要看它是不是善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是否能在短期內(nèi)迅速提高國民素質(zhì)。猶太人在世界上為什么有那么強(qiáng)的聲譽(yù)和生命力?新加坡為什么能飛速發(fā)展?這些都是我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考的問題。對于同學(xué)來說，讀書學(xué)習(xí)不單單是你個(gè)人和家庭的事情，希望同學(xué)們，把自己的讀書學(xué)習(xí)與國家繁榮富強(qiáng)、祖國的未來和民族振興的使命感與責(zé)任感緊密結(jié)合起來，好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書，做社會(huì)主義事業(yè)合格的接班人。
讀書就是從書中陶冶情操。盡管你付出了艱苦的努力，做出了巨大的貢獻(xiàn)，但只要與書中的榜樣對比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還存在差距。只有愛讀書，才能更深刻地理解“先天下之憂而憂”的豐富內(nèi)涵;只有讀好書，才能自覺地追求“自己活著，就是為了讓別人過得更美好”的人生境界。
當(dāng)今的世界飛速發(fā)展，中國經(jīng)濟(jì)的崛起令世界矚目。然而，一些西方人士卻說：“中國的經(jīng)濟(jì)崛起并不可怕，可怕的是中國文化的崛起。”一語道破了民族文化、民族精神對一個(gè)國家、一個(gè)民族的重要程度。
書籍是文明的載體，一切時(shí)代的精華盡在書中。中華文明、中華文化，正是靠著書籍一代一代傳承下來。那一卷卷厚重的史書，一部部經(jīng)典巨著，一冊冊詩詞歌賦，無不凝聚著先人的智慧。也正是那一行行漢字，使書本有了生命，有了靈魂，讓讀著他的人們，讀出了中華民族的精神，讀出了中華民族的氣質(zhì)，挺直了中華民族的脊梁。
一個(gè)孩子的讀書好壞，影響的是一個(gè)家庭，而一個(gè)時(shí)代學(xué)生的讀書狀況，卻關(guān)系著民族興衰成敗的千秋大業(yè)。所以，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。目前的社會(huì)有一點(diǎn)浮躁，我們?nèi)绾巫尯⒆觽兡莒o下心來，去廣泛閱讀。最好的辦法，就是教師做表率。學(xué)校是傳播知識(shí)的重要場所，教師理應(yīng)成為學(xué)生讀書的榜樣。用書中的營養(yǎng)去陶冶情操，純潔心靈，并以美好的操守去影響學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
李岳橋從2歲開始識(shí)字，5歲開始整天就在書店、圖書館。上學(xué)后，她在完成正常學(xué)習(xí)任務(wù)以外，閱讀了大量的課外書，現(xiàn)在家里為李岳橋訂的雜志有《兒童文學(xué)》上、中、下三本，《讀者》，《格言》，這些雜志她每期必看。我們?nèi)胰硕紣圩x書，家里共有書柜6個(gè)，買書、讀書是我家的共同喜好。
2024新學(xué)期開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能代表高三年級全體老師在這里和大家交流。回想兩年前你們懷揣夢想，充滿對知識(shí)的渴望，背負(fù)著父母殷切的期盼來到衢州高級中學(xué)，仿佛就在昨天，是那樣的清晰。可是我們已經(jīng)走過了高三的5個(gè)多月了。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過，每一個(gè)春天鮮花依然盛開，但你們的夢想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經(jīng)有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學(xué)語，到能蹣跚邁步，再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂。曾經(jīng)你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母為之揪心，為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動(dòng)和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作為老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學(xué)習(xí)的方法技巧，而是明確的目標(biāo)、持久的斗志和堅(jiān)定的付出。
第一點(diǎn)：堅(jiān)定信心，增強(qiáng)毅力，相信“天生我材才必有用”。盡管目前的學(xué)習(xí)中可能仍有還不盡人意之處，目前的成績與心中的理想還有一定的距離，但應(yīng)該看到，高三以來，自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難，堅(jiān)持走到現(xiàn)在，那么，再咬緊牙關(guān)，完成最后一百多天的沖刺，勢必會(huì)有新的突破。畢竟努力了，就不后悔！
第二點(diǎn)：昂揚(yáng)斗志，平靜心態(tài)。沖刺階段的一百多天，讓人振奮，躍躍欲試;又讓人心懷忐忑，不安中交織著紛亂的心緒。面對即將來臨的高考，一位曾經(jīng)的高考狀元說得好：既要激情似火，又要心靜如水。同學(xué)們，越是在大賽來臨之際，我們就越是應(yīng)該保持平和的心態(tài)，克服急躁的'心理，努力擺脫各種不良情緒的干擾，爭取以最佳的知識(shí)水平、最佳的心理狀態(tài)，迎接高考的到來。沖刺的路上，你難免還會(huì)遇到新的問題、新的困難、新的苦惱，不要怕，記住：去找老師，去和老師談一談。高考無小事，老師和學(xué)校一定會(huì)堅(jiān)定地站在同學(xué)們的左右，為同學(xué)們的揚(yáng)帆航行保駕護(hù)航！
第三點(diǎn)：珍惜在校的每一天，上好每一節(jié)課，抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。距離高考的一百多天，也是同學(xué)們高中階段學(xué)習(xí)生活的最后一百多天，懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向，做一天衢高人，就要讓母校放心。同學(xué)們，你們不僅僅是我們的學(xué)生，更是我們的戰(zhàn)友！為了讓大家有一個(gè)良好的高考沖刺的學(xué)習(xí)氛圍，在今后的一百多天里，我們不僅將一如既往地貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理要求，而且全體高三教師的教學(xué)還會(huì)進(jìn)一步貼近高考，并按照高考的要求，規(guī)范同學(xué)們的知識(shí)及應(yīng)考過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因此，隨之而來的必將會(huì)有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評，或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受，但我相信大家是能夠理解的，因?yàn)榇藭r(shí)的教師和學(xué)生，應(yīng)該是志同道合的戰(zhàn)友，應(yīng)該是有著共同的奮斗目標(biāo)。應(yīng)該說，師生間的積極配合、相互信任，猶如高考沖刺階段的催化劑，它必將會(huì)使我們的高考總復(fù)習(xí)受到更好的效果。
其實(shí)成功的秘訣就是這樣簡單，一個(gè)人笑到最后才是真正的笑得最好，這就需要堅(jiān)持、需要毅力。在臨近高考的日子里，毅力、信念就是一種巨大的動(dòng)力，它能幫助我們克服平日里克服不了的困難，煥發(fā)起平日里煥發(fā)不起來的斗志，使我們的理想之船能夠更好地?fù)P帆遠(yuǎn)航！
同學(xué)們，讓我們用百天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài)，來迎接高考的到來。
預(yù)祝每一位同學(xué)都能在高考的戰(zhàn)場上旗開得勝、夢想成真！
謝謝大家！