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2024關于動員會發言稿范文

發布時間:2024-02-28

2024關于動員會發言稿范文(通用32篇)

2024關于動員會發言稿范文 篇1

  大家好!

  我是初二(1)班xx同學的家長,今天很榮幸在集會上發言。作為家長代表,我首先要對老師們說聲謝謝,為了我們的孩子你們辛苦了;對同學們說聲加油!努力!你們是最棒的!

  各位同學,你們即將迎來期末大考,這是一次重要的考試,是對同學們學習成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。對此,在這里利用這個機會,對各位同學提一些希望和要求:

  首先,希望同學們注意身體。身體是革命的本錢,好身體是學習好的基矗平時要遵守作息制度,注意身體健康。復習功課時要講求方法和效率,不要熬夜學習和臨時突擊,要保證正常的睡眠時間,合理增加營養。尤其是現在夏季天氣炎熱,一定要注意飲食衛生,多喝開水,盡量少吃或不吃生冷食品,預防中暑及各種疾病發生。學習之余,要注意休息和鍛煉,做到勞逸結合,以良好的身體素質和充沛的精力投入到期末最后沖刺階段的學習和生活中去。

  第二,希望同學們科學合理地安排好復習,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試科目多,內容多,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求同學們根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。在復習課上一定要集中精力,認真聽老師講課,及時做好筆記,對于不清楚的、不理解的要多與同學交流,要及時請教老師。同時在復習時要講究技巧和方法,提高復習效率。

  第三,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。復習迎考期間要將自己的心態和情緒調整好,摒棄雜念,集中精力,專注學習,既要有一定的緊迫感,但又不過分的緊張,以最佳狀態參加考試。

  同學們!一分耕耘一分收獲。所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。期末大考的戰鼓已經擂響,讓我們共同努力吧!相信你們一定會全身心投入到期末復習中,一定能以優異的成績,向辛勤培育你們的學校、老師和養育你們的家長交上一份滿意的答卷!相信你們是最棒的!

  最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習生活愉快,期末取得好成績!謝謝大家!

2024關于動員會發言稿范文 篇2

  大家下午好!

  今天,我們在這里舉行第二次月考總結大會,在這次月考中,我們都取得了進步,這讓我倍感欣慰。我覺得,我的心血沒有白費,付出總會有所收獲。我也知道,這與我們兩班同學的努力是分不開的。此時此刻,我更感肩上責任的重大,因為我看到的是領導們殷殷的期盼,家長們無限的信任。而課堂上那一雙雙充滿求知的目光,早讀課上朗朗的讀書聲,晚自習時那一個個埋頭于題海的身影都讓我明白,今年,我必將與我的學生一起度過那一個個爭分奪秒、緊張苦讀的日子。對我來說,這是必須苦干的一年,也是充滿挑戰的一年。對我的學生來說,這是必須拼命的一年,也是實現自我價值的一年。

  這次月考后,有的同學心中充滿著喜悅和興奮,而有的同學心中卻充滿著沮喪與苦惱。同學們,考試難免有喜有憂。成績只屬于過去,未來在于創造。昨天喚不回來,明天還不確定,你能確有把握的就是今天。無論此次成與敗,對于初三的我們,終點都只有一個,那就是中考。在這條路上,也許你會倍感疲憊,也許你會迷茫失落,也許你會想裹足不前。但是同學們,請想想我們背負的期望。請想想我們立下的志向。

  初中三年的生活,將如白駒過隙,轉眼即逝。然而,它將連接著我們的青春,刻錄著我們的成長。當你就讀高中后,當你步入大學時,當你走進社會后,你一定會懷念這緊張而充實的生活。那時,再回想這一個個日日夜夜,我相信,我們都會為自己的付出、為自己的超越自我而自豪。

  我們敬仰“頭懸梁”的孫敬,我們崇拜“錐刺股”的蘇秦。其實我們的身邊,就有許多這樣發憤苦讀的人,我們每一個班級也都有這樣的好典型。我們九班的鄭佳柱、周中亮、封偉建、營冬冬、王小敏,十班的孫海瑩、丁征宇、楊鵬、杜忠澤是我們學習的好榜樣。人沒有先天的聰明愚蠢之分,成績的好壞就要看你是愿做敢于同風浪搏擊的海燕,還是做躺著不動的懶漢!

  含淚播種的人一定能含笑收獲。同學們,有志者,事竟成;苦心人,天不負。在未來的學習中,讓我們充分利用每一寸光陰,讓我們用信心完善自我,用成績回報社會,用今天的汗水書寫明天的輝煌!讓我們一同在20xx年的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。我的講話完了,謝謝大家!

2024關于動員會發言稿范文 篇3

  各位領導、老師,親愛的同學們:

  我是和里學校一位學生家長,很榮幸在今天的中考動員大會上發言。作為家長代表,我首先要對辛勤的老師們說聲謝謝,為了我們的孩子,你們辛苦了;對同學們說聲加油!努力!你們是最棒的!

  中考的競爭就是將來畢業生社會地位和物質待遇的競爭,可憐天下父母心,雖然明知讀書不是唯一的出路,但哪個父母不希望孩子更出色?不希望你們的成就比我們大?雖然競爭很殘酷,既然我們沒有辦法改變,那只有去適應,去拼搏,去奮斗!

  “機遇只垂青于那些有準備的人”,礪兵秣馬,我們要用信心和努力創造奇跡!

  首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。現在只有咬緊牙關,腳踏實地,整體規劃,每天給自己一個目標,每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,走過去明天就是艷陽天。自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許因為成績不夠理想,就不思上進,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。父母的聲聲叮囑,老師的殷切期盼,都將化為你無窮的動力,只要把握這寶貴的94天的時間,我們足以能夠創造奇跡!

  孩子們,我們知道,你們很忙很累,尤其進入中考倒計時的你們真的很辛苦,我們看在眼里疼在心里,但你們并不是孤獨的,你們的老師和父母將陪同你們一起走過初中時代的最后時刻。堅持住,你可以對父母說:“我好累!”但不能對自己說:“我不行”,我們相信,只要你有恒心和毅力,奮力拼搏,你一定能成功。

  作為家長,在中考沖刺的這段時間里,我們要努力做到全力以赴地配合學校和老師的工作,加強與老師的溝通交流,關注孩子的學習和生活情況;努力創造良好的學習環境,讓孩子能夠踏實學習,不走心思;全力做好后勤保障工作,讓孩子能夠吸收充足的營養和保證良好的睡眠。

  孩子的點滴進步僅有家長的努力是遠遠不夠的,老師的教育才真正起到了關鍵性的作用。今年畢業班的這十位老師都是常年在一線的把關教師,功底深厚,經驗豐富,工作態度更是無可挑剔。平時,他們對學生耐心教育,嚴格要求。每月的月考結束后,幾位老師就馬不停蹄的分析各個學生的分數,找原因,尋對策。隨后,班主任龔老師就會利用自己的休息時間一個不漏的找學生談心。關注學生的思想,心理狀態。晚自習結束后了,老師們也沒休息,他們會準時到班輔導學生,一直到熄燈老師們才慢慢散去。當然,老師們的這些教學點滴只是冰山

  一角,他們的付出還遠遠不止這些。對此,請容我代表學生家長對他們表示衷心地感謝。

  最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習生活愉快,中考取得好成績!謝謝大家!

2024關于動員會發言稿范文 篇4

  同學們

  這是一篇提前寫好的稿子,我寫之前在猶豫,還問了朋友,要寫出來嗎?我臨時發揮好像好一些。

  朋友說:“寫吧,把你想跟大家說的話提前寫出來,也可以看看少說了什么。”

  我說:“好吧。“可是我想這一次的見面是講不完我想對你們說的話的。

  最初有這個學習互助計劃的想法,也確實是因為學校的學業預警,就是要跟掛科的學生一個個談話,再跟家長聯系等等一些程序。

  先不說你們已經成年了,還要家長去管著你們,也許有效吧。可是我不覺得對這個方法對一個成年人來說,去體會那種對自己人生負責的態度,有什么幫助。

  我可能是比較在意一個成年人是否有獨立生活、學習的能力這件事了吧。

  其實之前也做過一次學業預警了,當時有一名學生反駁我說,老師,我不明白這有什么意義。我愣了一下,原本是想回他說:“那你告訴我,你認為的無意義的是什么?”

  但我沒說,只是問他可以保證下次不掛科嗎,他說可以。后來我發現,這個學業預警就是掛科補考沒過呀,哎呀,早知道懟回去啦(氣呼呼!)

  這一次又是這個任務,我就在想,其實最重要的是什么?這個17級,四年和五年后最終到畢業,學生們得到了什么。

  你們會帶著什么從學校這個大集體畢業,以獨立的個人走向社會,那時候,你們以什么去競爭?去爭取?

  可以過上自己理想中的生活嗎。

  所以,我希望大家此時此刻,真的去想一想,自己以后要過的生活,你畢業后要做什么工作,怎么才可以去你喜歡的城市生活,選擇什么年齡結婚或者不結婚,去哪里吃飯,去哪里旅行,有沒有余力照顧你在乎的人,你想要的一切,你憑什么去拿。

  我已經畢業很久了,如果是回到剛畢業的我那時候,我沒有想過自己會是現在這樣。

  可以說,我跟當時想的幾乎完全不一樣了。

  我現在是挺快樂的,但是如果再給我一次機會去選擇,我會選擇堅持當時放棄的一些事情。

  而且那些事情,現在回想起來,全部都跟學業有關。

  你們是不是覺得,哎?老師一副很愛學習的樣子。

  對啊,我是很喜歡學習呀,但是我的缺點也非常多,比如說那時候我太沒有耐心和恒心了,也沒有去堅持本該堅持的選擇。

  不是我為了鼓勵你們好好學習,才說希望重來的一切都是跟學業有關。

  是因為,愛情啊,喜歡啊,為誰失眠為誰流淚心碎,都不是可以把控的事啊,你明白嗎。

  愛情,是另一回事。

  好啦,也許你們也會覺得,講這些也太早了吧,我們最多去想考試會不會掛科,下一頓飯吃什么。

  想這些也沒什么,但是我希望你要去想一想你從這里走出去后的生活,盡量想的詳細一些,具體一些。

  我今天想跟大家聊聊我身邊的一個人,每次有人提到“某個人好可惜啊如何如何的。”我就會立刻想到他。

  這個人啊,他從小就是家里最好看最聰明的男孩子,就是傳說中”別人家的孩子“。雙商都很高,多才多藝,人見人愛,我從小就覺得,哇,他成年以后一定也像現在一樣驕傲吧,會過著大家都羨慕向往的生活,是個聰明耀眼的人。

  可是,對,我要說可是了,他沒有,他有著得天獨厚的條件,卻一次又一次的選錯。

  有人不愛他、傷害他,他也選擇了不愛自己,經常聽到家人說,他又去打架了,又如何如何闖禍了。想到他曾經開心地說過以后要做什么,過什么樣的生活,心里就覺得特別難過。

  現在他是個外表看起來穩重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有時我總是忍不住的去想,不是啊,不是,他應該過更好的生活,如果你們見過他之前的樣子,你們一定會認同我。

  我講這位朋友的故事,是想告訴大家,小時候我經常會聽老師啊長輩們說,只要人想改變,任何時候都可以開始。

  現在我也不會懷疑這句話,可是看到他,看到眼前的你們,我想說,人生有時候錯過了,就是錯過了。他怎么會浪費自己呢?你們,又怎么會不明白,此時此刻最重要的是什么。就是學習啊,提高自己的能力,去了解自己去認識自己,去更接近你想要的一切。

  而學習這件事,也確實就像小時候老師講過的,學習,就是為了你自己。

  對,大學更多元化,很多社團很多活動,我不是說大家就只會埋頭學習,而是我希望你們去努力,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼著自己超過昨天的自己。

  你自己,就是你每天需要超過的目標。

  我希望你們在這幾年專注在最大化提高自己的能力,我希望你們能明白真的去把握這四年、五年,可以說是你們為數不多,甚至可以說是最后的專注提升自己的時間了。

  我知道,你們現在每個人都有自己的苦惱和迷茫,我真的明白,真的知道,你有時難過迷茫到無處可去,沒有人可以傾訴,你覺得任何人,任何人也無法幫助你,理解你。

  但是我想請你們相信我,人生不斷都會有苦惱和迷茫,我們要做的,是無論發生什么負面的事,你都比上一次更有能力去解決問題。

  我浪費了那么多時間,用來尋找方向,用來迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特別消極的看著時間流過去。

  情緒低落的時候,也會責怪自己,為什么以前不堅持一下呢?那是我自己的人生啊。

  可是過去已經過去啦,我們也時長說,哎呀都過去了別想了,后悔沒有用。

  我也經常會因為后悔的情緒而焦慮,什么都不想做。

  現在我覺得,后悔,也可以是我們的力量。

  因為一本書里面,我看到這樣一句話,”真實的生活,只有此時此刻。“

  只有此時此刻,我寫下這些字,我說出這些話,我們在這里相聚,過去的過去了,未來的還未到來。

  我真的希望,可以跟你們每一個人都認識,了解你們的迷茫和無措,鼓勵你們去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到,但是我想去盡力。

  今天這個學習計劃互助,就是我想盡力的一部分。

  我希望我表達的足夠真誠,可以讓你們至少感受到一點點我的心情。

  感受到,我真的希望你們每一個人,從這里從校園走出去的時候,可以過上自己想要的生活。

2024關于動員會發言稿范文 篇5

  大家好!今天我們在這里召開一年一度的暑期教師學習會,主要目的是通過學習整頓和師德師風教育,動員全鎮教職工進一步統一思想,振奮精神,以新的姿態、新的作風投入到新學年的教育工作中去。努力推動我鎮教育工作再上新臺階。近年來,經過全鎮教職工的共同努力,我鎮教育工作取得了可喜成績,辦學條件明顯改善,教師隊伍結構不斷優化;高效課堂深入推進;美麗校園建設卓有成效。為我鎮的經濟騰飛和社會全面進步奠定了堅實的基礎。下面,我就本次學習會再講幾點意見:

  第一,加強師德師風建設。目前我鎮教師師德師風整體良好,廣大教師能夠認真貫徹國家的教育方針,熱愛教育事業,能夠自覺加強思想道德修養,維護教師形象,維護學校利益,關心集體,團結協作等等。這些恪盡職守的敬業精神是值得充分肯定的。但我們也要對師德師風建設中不盡人意的狀況和現象高度重視。比如,有的放松和忽視理論學習,政治觀念不強;有的大局意識和奉獻精神較差;有的敷衍塞責,當一天和尚撞一天鐘。這些現象對我們的教育工作是十分不利的。全鎮教職工要以縣委縣政府《十條禁令》及《中小學教師職業道德規范》來規范自己的行為。堅決反對在教育教學工作敷衍塞責的行為;堅決反對從事有償家教;堅決反對歧視侮辱學生、體罰和變相體罰學生,用粗魯言行對待學生及家長;堅決反對向學生推銷教輔資料和其他商品,索要或接受學生、家長財物,維護教師的良好形象。

  第二,狠抓管理,提高質量。管理出效益,管理出質量。一要健全規章制度,嚴格落實常規管理。要根據新形勢下教育管理的新特點、新動向,立足學校實際,建立體系完備的現代學校管理制度,使學校管理的每個階段、每個環節都有章可循,實現以制度管理事務、以制度規范行為,以制度提升質量。落實好教學常規是提高教育質量的基礎。如果在這些方面,我們的工作過于粗糙,落實不力,致使不能發揮常規管理的正常效能,就無法保障課堂教學的質量。因此,大家一定要高度重視常規管理的落實。二要嚴格管理學生。作為教育,我們的一切出發點和落腳點都必須圍繞學生來開展。要抓好課堂和自習的管理,營造“入室即靜、入室即學”的濃厚學習氛圍;要抓好體育鍛煉和活動的管理,鼓勵學生自覺鍛煉,增強素質;要抓好宿舍和餐廳的`管理,為學生提供良好的就餐和休息環境;要抓好行為規范的管理,引導學生養成刻苦勤奮、奮發向上的學習和生活習慣。

  第三,重視學校安全工作。從事教育工作的我們,如果沒有足夠的安全意識,那么不僅沒有“安、穩”的可能,而且是失職,是對教育事業和學生的不負責任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們辦人民滿意教育最基本的要求。全鎮教職工要進一步提高對學校安全工作的認識,克服麻痹松懈思想,強化居安思危意識,對安全工作常抓不懈。兩所學校的領導要按照“帶著感情抓安全,身體力行抓安全”的要求,切實負起“第一責任人”的職責,加大安全工作目標責任制的落實力度,進一步完善學校安全工作領導網絡和管理網絡,把工作措施落實到人,重點部位落實到人,督促檢查落實到人,進一步調動廣大師生積極性,真正把安全工作落到實處。

  老師們,十年樹木,百年樹人,我們肩上使命崇高,責任重大。讓我們以奮發有為的精神狀態,求真務實的工作作風,認真負責的工作態度,投入到我鎮的教育事業中去,為我鎮教育質量的大幅提升,發揮排頭兵作用!

  最后祝學習會圓滿成功,全體教師學習愉快!

  謝謝大家!

2024關于動員會發言稿范文 篇6

  尊敬的學校領導、各位老師、同學們:

  大家好。

  今天,我們迎來了20xx屆高考“90天征戰”動員大會,在這特殊的日子里,能在這里與大家共同學習、相互勉勵,使我感到非常的榮幸。

  首先,我代表高三年級全體家長向為了孩子們的學習和成長默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝。

  希望在前,機遇在即,今天的動員大會,擂響了出征的戰鼓,此時此刻,每一位家長的心愿是共同的,都希望孩子們成長為社會的有用之才,在此我想代表家和同學們談以下三點內容。

  第一點、共同學習父母對孩子的期望,它是一段母親的告白:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的'生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,會帶給你快樂。”

  第二點、一句忠告,年輕人的舉動無疑是三分鐘熱度,正像有些同學聽了報告或者開了班會以后,摩拳擦掌,躍躍欲試,一兩天內廢寢忘食、孜孜以求。但很快就被時間打敗,在暫時的困難和消極的自我判斷中,重歸舊路。

  同學們是否還記得20xx年11月30日下午“無臂天使”李智華老師做了題為“生命力量”的大型演講,在他演講過程中做了一個下游戲,就是一分鐘可以擊掌多少下,相信同學們你已經知道,你潛力無窮;你已經明白,只要你努力,你一定能成功,那么,這一句忠告就是——你為什么獨獨缺少堅持吶?

  第三點、是我個人的一個愿望,我更希望借今天的動員大會變成高三所有家長的愿望,那就是給你們一個成人儀式,十八歲,他是一個門檻,跨過去之前你就是你自己,跨過去之后,你就是別人,在門檻之前,當你們聽見有人呼喚你的名字的時候,意味著你們被給予,被呵護。在門檻那邊,當你們聽見有人呼喚你的名字的時候,意味著你們被信賴,被依靠,被賦予責任和義務。

  請大家起立,跟我一起宣誓,誓言很簡單,只有8個字,在我領誓完后,同學們連續大聲吶喊三遍——青春萬歲,祖國萬歲。

  謝謝大家!

2024關于動員會發言稿范文 篇7

  同學們:

  你們好。

  這是一篇提前寫好的稿子,我寫之前在猶豫,還問了朋友,要寫出來嗎?我臨時發揮好像好一些。

  朋友說:“寫吧,把你想跟大家說的話提前寫出來,也可以看看少說了什么。”

  我說:“好吧。“可是我想這一次的見面是講不完我想對你們說的話的。

  最初有這個學習互助計劃的想法,也確實是因為學校的學業預警,就是要跟掛科的學生一個個談話,再跟家長聯系等等一些程序。

  先不說你們已經成年了,還要家長去管著你們,也許有效吧。可是我不覺得對這個方法對一個成年人來說,去體會那種對自己人生負責的態度,有什么幫助。

  我可能是比較在意一個成年人是否有獨立生活、學習的能力這件事了吧。

  其實之前也做過一次學業預警了,當時有一名學生反駁我說,老師,我不明白這有什么意義。我愣了一下,原本是想回他說:“那你告訴我,你認為的無意義的是什么?”

  但我沒說,只是問他可以保證下次不掛科嗎,他說可以。后來我發現,這個學業預警就是掛科補考沒過呀,哎呀,早知道懟回去啦!

  這一次又是這個任務,我就在想,其實最重要的是什么?這個17級,四年和五年后最終到畢業,學生們得到了什么。

  你們會帶著什么從學校這個大集體畢業,以獨立的個人走向社會,那時候,你們以什么去競爭?去爭取?

  可以過上自己理想中的生活嗎。

  所以,我希望大家此時此刻,真的去想一想,自己以后要過的生活,你畢業后要做什么工作,怎么才可以去你喜歡的城市生活,選擇什么年齡結婚或者不結婚,去哪里吃飯,去哪里旅行,有沒有余力照顧你在乎的人,你想要的一切,你憑什么去拿。

  我已經畢業很久了,如果是回到剛畢業的我那時候,我沒有想過自己會是現在這樣。

  可以說,我跟當時想的幾乎完全不一樣了。

  我現在是挺快樂的,但是如果再給我一次機會去選擇,我會選擇堅持當時放棄的一些事情。

  而且那些事情,現在回想起來,全部都跟學業有關。

  你們是不是覺得,哎?老師一副很愛學習的樣子。

  對啊,我是很喜歡學習呀,但是我的缺點也非常多,比如說那時候我太沒有耐心和恒心了,也沒有去堅持本該堅持的選擇。

  不是我為了鼓勵你們好好學習,才說希望重來的一切都是跟學業有關。

  是因為,愛情啊,喜歡啊,為誰失眠為誰流淚心碎,都不是可以把控的事啊,你明白嗎。

  愛情,是另一回事。

  好啦,也許你們也會覺得,講這些也太早了吧,我們最多去想考試會不會掛科,下一頓飯吃什么。

  想這些也沒什么,但是我希望你要去想一想你從這里走出去后的生活,盡量想的詳細一些,具體一些。

  我今天想跟大家聊聊我身邊的一個人,每次有人提到“某個人好可惜啊如何如何的。”我就會立刻想到他。

  這個人啊,他從小就是家里最好看最聰明的男孩子,就是傳說中”別人家的孩子“。雙商都很高,多才多藝,人見人愛,我從小就覺得,哇,他成年以后一定也像現在一樣驕傲吧,會過著大家都羨慕向往的生活,是個聰明耀眼的人。

  可是,對,我要說可是了,他沒有,他有著得天獨厚的條件,卻一次又一次的選錯。

  有人不愛他、傷害他,他也選擇了不愛自己,經常聽到家人說,他又去打架了,又如何如何闖禍了。想到他曾經開心地說過以后要做什么,過什么樣的生活,心里就覺得特別難過。

  現在他是個外表看起來穩重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有時我總是忍不住的去想,不是啊,不是,他應該過更好的生活,如果你們見過他之前的樣子,你們一定會認同我。

  我講這位朋友的故事,是想告訴大家,小時候我經常會聽老師啊長輩們說,只要人想改變,任何時候都可以開始。

  現在我也不會懷疑這句話,可是看到他,看到眼前的你們,我想說,人生有時候錯過了,就是錯過了。他怎么會浪費自己呢?你們,又怎么會不明白,此時此刻最重要的是什么。就是學習啊,提高自己的能力,去了解自己去認識自己,去更接近你想要的一切。

  而學習這件事,也確實就像小時候老師講過的,學習,就是為了你自己。

  對,大學更多元化,很多社團很多活動,我不是說大家就只會埋頭學習,而是我希望你們去努力,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼著自己超過昨天的自己。

  你自己,就是你每天需要超過的目標。

  我希望你們在這幾年專注在最大化提高自己的能力,我希望你們能明白真的去把握這四年、五年,可以說是你們為數不多,甚至可以說是最后的專注提升自己的時間了。

  我知道,你們現在每個人都有自己的苦惱和迷茫,我真的明白,真的知道,你有時難過迷茫到無處可去,沒有人可以傾訴,你覺得任何人,任何人也無法幫助你,理解你。

  但是我想請你們相信我,人生不斷都會有苦惱和迷茫,我們要做的,是無論發生什么負面的事,你都比上一次更有能力去解決問題。

  我浪費了那么多時間,用來尋找方向,用來迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特別消極的看著時間流過去。

  情緒低落的時候,也會責怪自己,為什么以前不堅持一下呢?那是我自己的人生啊。

  可是過去已經過去啦,我們也時長說,哎呀都過去了別想了,后悔沒有用。

  我也經常會因為后悔的情緒而焦慮,什么都不想做。

  現在我覺得,后悔,也可以是我們的力量。

  因為一本書里面,我看到這樣一句話,”真實的生活,只有此時此刻。“

  只有此時此刻,我寫下這些字,我說出這些話,我們在這里相聚,過去的過去了,未來的還未到來。

  我真的希望,可以跟你們每一個人都認識,了解你們的迷茫和無措,鼓勵你們去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到,但是我想去盡力。

  今天這個學習計劃互助,就是我想盡力的一部分。

  我希望我表達的足夠真誠,可以讓你們至少感受到一點點我的心情。

  感受到,我真的希望你們每一個人,從這里從校園走出去的時候,可以過上自己想要的生活。

2024關于動員會發言稿范文 篇8

  大家下午好!

  我是來自教育科學學院07級應用心理學的莫濟蔓,作為15000名文理學子的一員,我很高興能作為代表在此發言,也很榮幸能夠借此機會聆聽各位領導老師的教導和真知灼見。

  首先,我想問一下在場的各位同學兩個問題:第一,你的課余時間是怎樣度過的?是學習、還是沉迷于qq閑聊、網絡游戲、或者賭博娛樂?第二,你的學習目標是什么?是考試過關、敷衍學習還是掌握真知識?

  好的,大家不必回答我,只需要稍加思考,將答案默默記在心中。

  優良的學風是我們學校深入貫徹實施“頂天立地”發展戰略,有力推動學校應用型人才培養的重要保證。正本清源,何為“學風”,學風是學習者學習目的、學習態度和學習行為的集中表現。它是學習者世界觀與人生觀的集中體現。學習者在學習中持什么樣的個人動機和求知目的,在生活中追求什么樣的`生活目標,信奉什么樣的精神信仰,崇尚什么樣的價值取向都能在學風中具體表現。

  隨著經濟體制改革和經濟全球化的繼續深入,外來文化,社會轉型期的各種社會矛盾的沖擊,以及80、90后大學生特殊的生活成長背景使我們不難看到在積極向上,嚴謹治學的主流學習風氣下也存在這樣一些現象:“我偷的不是菜,是寂寞”諸如此類的話在大學生中廣泛流傳,寂寞在本該洋溢著青春與朝氣的大學校園泛濫成災;部分同學寧愿蝸居于宿舍的床上,廝殺于虛幻的網絡游戲,也不愿參加各種有意義的校園文化活動;他們沉湎于“你儂我儂,忒煞情多”的浪漫情調里,卻忘記了離家前飽經風霜的父母的千叮萬囑……

  作為一名文理學子,一名當代青年,我不禁要反思,嘆息和滿懷憂思。從童年時代的我們的夢想,到中學時代的我們的大學,再到大學時代的我們的迷茫。必須正視我們當中有部分同學缺乏精神的獨立與良好自控力,無法把握這似乎顯得過多的自由,萎靡而缺乏陽光,不清楚自己到底要做怎樣的人,將來要干怎樣的事業,在極度空虛的精神世界里掙扎、迷茫、墮落……

  作為一個有為的文理人,我們不禁要說,“學風建設”迫在眉睫!優良的學風是一所學校文化底蘊和辦學理念的集中體現,同時也是一種力量,使置身其中的同學受到潛移默化的影響和潤物無聲的熏陶。當然,學風建設是一項系統的龐大的長效的基礎性工程,它需要“教”、“學”、“管”多方通力合作。它離不開學校的正確決策和科學健全的管理制度,離不開一批具有高素質和責任心的老師循循善誘,悉心教導。但作為學風建設的主體也是最終的受益人,它更離不開我們全校15000名文理學子的共同努力。我們應當秉承“進德修業,博文達理”的校訓,堅持“博學求是、篤行尚美”的學風精神,積極參與到加強學風建設的隊伍中來。在此,我鄭重的向全校同學發出以下倡議:

  一、堅定理想,立志成才。樹立正確的人生理想和成才觀念,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。學會求知、學會學習、學會合作、學會生存,做一個一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的復合型人才。

  二、明確目標,端正態度。樹立明確的學習目標,制訂切合實際的學習計劃,端正學習態度,刻苦鉆研,增強學習動力,充分利用圖書館、閱覽室圖書資源,養成良好的學習習慣。上課認真聽講,積極參與課堂活動,勤做筆記,認真做好作業。廣泛涉獵知識,擴大知識面,不斷提高專業基礎知識和實踐技能,提高英語、計算機等應用水平。

  三、嚴于律己,自強不息。樹立“創優良學風,從我做起”的意識,嚴格遵守學校的各項規章制度。堅持早操、早晚自習,按時上課,按時就寢。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊。樹立“誠信考試光榮,作弊違紀可恥”的觀念。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監督,誠信應考,展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

  四、敢于創新,勤于實踐。積極參加社會實踐及公益活動,在實踐中提高綜合素質,拓展綜合能力;積極參加科技活動、創業計劃大賽和課外科技作品競賽等,廣泛學習各類知識和技能,努力培養實踐能力和創新精神。

  五、文明有禮,舉止得體。尊敬師長,團結同學,誠實守信,禮貌待人,愛護公物,不喝酒、不帶早餐進課室,注重個人行為舉止,培養良好的公德意識、團隊精神和集體觀念,塑造良好的大學生形象,努力建設和諧的學習氛圍和校園環境。

  同學們,新的時代,新的世紀賦予了大家神圣的使命和責任,我們應該走在時代的前沿,成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者,從自身做起,推動學風建設,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報學校和社會。同學們,用我們每一個人的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量吧!

  謝謝!

2024關于動員會發言稿范文 篇9

  親愛的同志們:

  今天公司組織召開這次檢修動員大會,對今冬明春的設備定修及春檢預試工作進行總體部署和動員,充分體現了公司對于本次設備檢修及春檢預試工作的高度重視。我能夠代表我們檢修隊伍,在即將面臨大檢修任務前,來做這個發言,我感到非常的榮幸!

  回顧我十年的工作經歷,每年都會遇到這樣的場面,不過是時間有時候不同、地點有時候不同、人物也有時候不同,唯一相同的,我覺得就是我們的現場同事、工人師傅們,都會在這樣的動員之后,調動起自己的積極性來,為檢修任務的勝利完成而努力加油!

  我們是檢修人員,我們的天職就是工作,就是把現場的設備維護好!我們總能聽到一句話:應修必修,修必修好!這就是我們檢修人員的職業原則,也是我們終身奉行的不變法則。從個人看,檢修工作是我們生活的保證;從公司看,檢修工作是公司發展的基石;從眼前看,檢修工作有利于設備的健康運行;從長遠看,檢修工作更有利于我們自身不斷地提高!因此,我們應該做好檢修工作!

  汛期即將結束,對我們檢修人員來說,也意味著新的一輪檢修工作即將展開,從10月下旬開始,歷時6個月,我們要分別完成大峽電站1#機組C級檢修、2#機組B級檢修、3#機組C級檢修、4#機組B級檢修、大峽電站開關站220kV設備C級檢修、2217線路保護裝置C級檢修、2218線路保護裝置C級檢修、保壩電源及廠用電系統C級檢修、故障錄波器裝置C級檢修、溢洪道B級檢修、泄水底孔設備C級檢修、全廠公用供水系統B級檢修、高低壓氣系統C級檢修以及小峽電站1#機組C級檢修、2#機組B級檢修、3#機組B級檢修、4#機組C級檢修、兩條母線及四回出線的C級檢修等19項檢修任務。

  作為一個二次的檢修員工,我深深認識到,隨著公司制度改革的不斷推進,隨著設備的不斷增多,我們所肩負的任務也會越來越重。有時候可能會面臨很緊迫的檢修時間,有時候可能會面臨很緊缺的人手,但我覺得,我們所有的同事、師傅,沒有因為這些困難而后退,沒有因為這些困難就放棄自己的職責,相反地,我看到,往往在這種時候,我們所有的人更加負責、更加努力的去工作。

  我常常看到我們的同事、我們的師傅,在廠房里加班加點勤勤懇懇地勞動;也常常看到他們頂著高溫酷暑灑落汗水;還常常看到,他們在一天的勞作后臉上滿意的笑容!

  這就是我周圍的檢修隊伍,面對困難從不言退,面對工作全力以赴!

  在此,我也代表全體檢修同仁,懇請公司在精神和物質方面給予我們更多的關心和支持。相信有了公司的大力支持,有了相關部門的密切配合,在部門的周密部署和領導下,通過我們全體檢修同仁的共同努力,無論任務有多少,無論困難有多大,我們肯定會保質保量地完成所有工作,這一點請領導放心!

  在發言的最后,請允許我個人向在座的同事、師傅們致以我崇高的敬意:大家辛苦了!

  謝謝大家!

2024關于動員會發言稿范文 篇10

  尊敬的各位領導、尊敬的各位同仁:

  晚上好!

  新年第一道晨曦即將升起,在這辭舊迎新的時刻,謹向在過去一年中為企業發展做出辛勤勞動的全體員工及家屬致以最誠摯的新年祝福和美好的問候!

  在過去的一年,我們付出了辛勞,也品嘗著喜悅,用我們的智慧、勤勞換來了xx大酒店的朝氣蓬勃。全體員工堅定信念、團結一心、奮力拼搏,公司的發展壯大初見成效,經營活動井然有序,銷售業績進中有穩,基礎管理趨于規范,企業文化建設取得了新的進展。

  令人欣慰的是,酒店開業至今,經營業績已經連續三年實現了高速增長。向著集團公司的方向發展;我們注重青年人才的引進培養,有效調動了員工的工作積極性,塑造了一支開拓創新、奮發有為的員工隊伍。這一切成就的獲得都來自于每位員工無私的奉獻,我代表公司領導班子以及我本人向你們表示衷心的感謝,我為你們所取得的業績而驕傲、為你們所取得的成就而自豪。

  回顧過去,展望未來,我們任重道遠。新的一年,宏觀環境持續向好,市場競爭依然嚴峻,機遇與挑戰同在,困難與希望并存。面對新形勢、新機遇、新目標,我們要進一步轉變思想觀念、提升管理技能、充實企業實力、降低經營成本、增強服務市場競爭力,我們要加強企業文化建設,勇于變革和創新,用新思維、新姿態、新舉措,謀求新服務、新市場、新發展,促進企業跨越式發展。

  面向新的一年,我們所追求的企業境界是什么?那就是在強手如林的市場競爭中,找到適合國客大酒店的管理方式和發展方向,把每個人團結在一起,匯聚所有的力量來推動企業的發展。我們所要建立的企業文化核心精神是什么?是“團結務實、以客為本、開拓進取、以質求存、與時俱進、爭創一流”的企業價值理念觀。萬馬奔騰跨新年,我希望大家在新年開始之際就明確各自的業績標準,揚長避短,努力達到企業和個人的境界。

  今天的晚會還有一個最重要的目的,就是表彰xx年度在各項工作中取得顯著成績的先進科室,先進管理工作者和明星員工,我希望獲得獎勵的員工要再接再厲,起到帶頭作用,未獲得獎勵的員工也不要氣餒!優秀員工名額有限,但你們的工作能力是無限的,你們的成績已經寫在了發展,已經留在我們每一位xx人的心上,是你們默默無聞的奉獻,支撐起來燦爛的明天。我謹代表公司,向你們致以衷心地感謝,

  只要我們有永不止步的進取精神、有敢于迎接挑戰的良好心態、有全體xx大酒店員工的同心協力,只要我們不斷提高自我、完善自我、超越自我,我們就會創造新的輝煌業績。

  最后,我祝大家身體健康,新年快樂,萬事如意!祝愿我們xx酒店的事業蒸蒸日上、欣欣向榮!

2024關于動員會發言稿范文 篇11

  一診就這樣結束了,不管我們怎樣的心情,它還是毫不客氣地走遠了。

  幾乎我們所有的老師都去參加了市上組織的統一閱卷,對閱卷標準的把握比較清晰。我們的老師們也仔細研究了各位同學的答卷,分析了同學們的大題的情況,結合每個題的小分做出了試卷分析。

  在同樣的背景下,結合這個年級各類大大小小考試的情況來看,我們認為整體成績是正常的,文理兩科均發揮正常,多數同學的相對位次也是正常。

  回顧高二的情形,上期的調研考試我們的理科比期中低46分,零診低27分,這次成功的拉近在了10分以內。我們的文科也一直保持著較為領先的優勢。從優生來看,這次一診,全市參考七萬多人,理科全市前100名中我們有15人,最高位次是13名;文科全市前100名中,我們占10人,最高位次14名。優生團隊的引領作用還是比較突出。

  回顧兩年多來我們走過的歷程,有緊張、有松懈;回顧搬到高三樓后的日子,有激動、有雄心;回顧停課以來的10天,我們以一種戰斗的姿態進入到我們的20xx,有渴望、有彷徨、有焦慮、有憧憬。一路前行,步步艱辛、步步扎實。

  你是否注意到了兩上兩下的計劃表上老師的批注,你是否注意到了老師輕輕地為你倒上開水,你是否注意到了老師為給你答疑,從辦公室內挪到了教室外的風雨中,你是否注意到了老師因你而生的焦急、擔憂、鼓勵的眼神?

  從新生入學,到高一二的調考,班級學生的進步非常大,這里面凝聚著每一位老師的心血。尤其是進入高三以來,每一位老師立足自己的學科,兢兢業業的經營自己的工作。大練、小練的命題閱卷,早讀晚讀的具體指導。停課答疑以來更是如此,安排科學、組織有序,堅守自己的崗位,為班級學生一一輔導,及時指導調整,付出的時間和心血遠遠不是課表安排所能涵蓋的。所以,感謝我們每一位老師的付出、感謝這一支團隊的智慧和堅守。

  一診過后,心態復雜,是五味雜陳。

  一、我們首先應該理性地分析自己的成績,總結停課復習的得失,在清醒的分析中肯定自己、剖析自己,在反思中總結經驗亦或是教訓。

  有的同學比較沮喪,覺得自己在停課復習期間解決了很多遺留問題,信心滿滿,以為會在一診中大展身手,可是卻折戟沉沙,一時不知以后還能怎么辦;有的同學把自己的失利錯誤的歸因為偶然因素。

  憑什么你努力了就一定會在這次成功?要是知道高三大家都在努力、都在進步,成功比的是加速度。

  憑什么這十天的停課你就必須要有飛躍?你是否看到平時別人的努力?

  憑什么你就可以看著小說、玩著手機、惦著游戲想著成功?所謂的“該玩的時候玩、該學的時候學”,所謂的勞逸結合更多時候是自我放縱的借口,你的自控力真的足以像遙控板一樣好操作嗎?一直徘徊在線的邊緣卻還沉迷于“只要就”的自我安慰中不能自拔。

  我們看到的是躊躇滿志又心存疑慮的同學,有自己的夢想并且也在為之奮斗著,可卻又擔心這些都是可望而不可即的;不甘平庸,卻又渴望悠閑恬淡的生活,所以眼高手低,遲遲不能落實到行動中去。

  我們有必要認真總結自己在停課復習中的得失,為下一階段做好準備。制定計劃的能力、執行落實的能力、調整的能力。人生、或者高考,就是拼的一股子精氣神。

  這兩天,我們對同學們的狀態時不滿意的。也許我們比較挑剔。

  第一,要對困難有充分的了解與準備。

  第二,要做好抗挫折與失敗的心理準備和意志準備,要有長期吃苦和失敗的打算。第三,要建立自己的人際支持系統。

  二、反思平時學習中存在的問題

  有同學在總結中寫到:

  “我想,如果這就是高考,題目還這么基礎,這個成績一定會讓我后悔一輩子。”“一周多的停課復習讓我意識到:原來我的基礎如此不扎實,原來我的漏洞那么多。在不斷修復漏洞的過程中我慢慢發現了我今后要更加用功去彌補的地方,也為我下一步的復習指引了方向。”

  “復習看題的時候,發現有一些題根本沒什么印象,不管是對的還是錯的,可能當時做作業的時候是借鑒了別人的或者根本沒用心做,所以這也導致我的復習計劃幾乎都無法完成,這也印證了一句老話:欠了的債遲早是要還的。”

  為什么我們的計劃完不成、為什么我們的問題會有那么多?

  平時聽課的效率低下:

  平時作業的質量缺乏保障:

  平時的問題解決不及時:

  平時的錯題整理不到位:

  平時要對自己狠一點。

  “我的中班級學生活很凄慘。”蔣方舟說。“天才兒童”、“美少女作家”,這些貼在蔣方舟名字前的標簽,讓她的身份不同一般。蔣方舟從7歲起寫書,先后在20多家報刊開設專欄,初中畢業時,她已出版7本書,高中時,又出版了兩本書。從湖北省華中師范大學第一附屬中學畢業,蔣方舟踩著沖刺拼來的高考(微博)分數和自主招生加分,來到了清華大學新聞與傳播學院。

  因為老師的一句“愛不愛學習,就看愛不愛做題”,蔣方舟由從來不做數學題變為“狂做”數學題。對于數學,蔣方舟不相信除了做題外還有更好的方法。她說:“我學數學,靠的是蠻干。”在半年內,將數學從原來的50多分提高到了143分。總分從進校的1000名以外,提高到第8名。高考時,她的數學考了131分。可是,你缺少的正是那一股子狠勁。

  三、很大的擔憂——寒假

  承上啟下。3月28日左右二診。寒假回來也就一個月。15日左右也就停課了。

  假期對于班級學生來說,永遠是一把雙刃劍,要調整身心狀態,想做些平時沒時間做的有意義的事,又不能放松學業。過一個有夢想、有行動、有效果的假期,過好每一分鐘,做好每一個當下,能讓自己的假期富足而從容。

  1、凡事預則立,不預則廢:認真規劃寒假的復習安排

  堅持每天學習,寒假中每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。

  2、有規律的生活學習

  過緊、過松都會影響寒假質量。在寒假里可以從容一些,有效調劑自己的狀態,應松緊有度,重視白天的學習效率,切忌白天依賴補習班,將自己學習時間延誤至深夜。

  盡管假期可以輕松一點,但一定不能從精神上松松垮垮,渾渾噩噩,無所事事。不要讓寒假成為頹廢的放縱期。

  天天有夢想,天天有事做,天天出效果。這樣的假期才能從容而富足。

  四、結語

  一份歸零的心態:不論得失成敗,一診已經過去,我們現在更多的是著眼今天、明天的工作,我們總結經驗教訓,但是對成績本身要有一種歸零的心態。一診的結束,只是意味著第一階段的過去,我們還要兢兢業業、自信大膽的做好后面的工作。

  一份追求卓越的干勁:一個團隊要有一種精氣神,一種人在高三的狀態,人到、心思到,用了時間就要用心。高三學習確實是任務重、壓力大,但是我們在點滴的積累中進步。高三是一道磨刀石,磨礪我們的學業,也砥礪我們的意志品質,我們要有追求卓越、超越自我的欲望和行動,做最好的自己!

  一份尋找突破的堅定:一切還不是定數,一切皆有可能。向態度挖潛,向方法挖潛。辦法總比困難多。即便是暫時落后較遠,也要想方設法去開展工作。

  一份踏實的行動:愿望再好,計劃再好,不落實到行動中都只是一場空。狠抓落實。所以,請我們的同學們堅定信心,克服困難,相信自己、堅信付出終有回報,我們一定會取得成功。一定要看到我們的優勢,看到我們的潛力,不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,一步一個腳印,做那個笑到最后的人!

2024關于動員會發言稿范文 篇12

  各位老師,各位同學:

  早上好!

  本周開始,各年級開始進行期末考試。明天,初三進行期末考試,周三,初一和初二年級開始考試,初二年級還是全市的統考。這次考試,可以幫助同學們檢查半年的學習過程中的態度是否端正,好習慣是否養成,方法是否科學有序,基本功是否過關借此機會,我想和同學們談兩點:

  一、重視基礎。

  期末復習,各學科老師都已經進行了一段時間的系統復習,進行了知識點的梳理,強化了重難點的訓練。那么,有同學會問我:老師,我臨考前兩天還能做些什么?我的回答是:重視基礎。考前,把課本上基本的定理、概念、例題看一遍,讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科,還可以看看自己的錯題本,對自己經常犯的錯誤能夠及時糾正。還可以看看平時的復習試卷、知識點的梳理。要學會運用"嘗試回憶法"、"多感官協同法"、"系統梳理法"等科學的學習方法,提高學習成效。

  二是考試后要有一個好心態。

  要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學習中產生了"高原現象",有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態,客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。

  考試結束后,周五各年級已經安排了試卷的評講,請同學們也認真、仔細分析。下周初一初二的同學們,可以在家里進行休息、調整,初三的同學還要正常上課,因為初三的時間也非常的緊張。下學期2月下旬開學,距離中考也只有100多天的時間,我希望初三的同學們能夠在寒假中認真制定學習計劃,查漏補缺,制定每天的作息時間表,不要讓自己完全的放松,勞逸結合。如何更加有效的利用好這個寒假,需要我們每一個初三同學,在考試結束后,認真思考的。

  總之,期末考試,全面檢閱我們的學習態度和方法,同時也檢驗們的誠信的時間。每個同學都必須以誠實的態度,對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律。

  最后希學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!

  謝謝大家!

2024關于動員會發言稿范文 篇13

  各位老師、各位同學:

  大家好!今天我們在這里召開中考動員會,是想給同學們鼓鼓勁,加加油,談談在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。今天是6月18日,距離中考僅剩下3天,3天后,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。

  有位哲人說:世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!。心中有目標,學習才有動力。這一階段,你的近期大目課件下載*榮耀的一面打扮的花枝招展、奇形怪狀,拿著手機。可我們誰看到他們工作是的辛苦一天十幾個小時、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后,還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎!

  美國大思想家愛默生說自信是成功的第一秘訣。可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們,優秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步,能夠取得更優秀的成績。

  成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮創造奇跡。牛頓是世界一流的科學家,當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時,他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才,他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易,任何成功都不會唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的資校花網*本。你們要有傾盡全力的學習態度,持之以恒的積極行動。或許,以前你因為疏懶、不認真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學習成績有些不如意。那么,從現在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,作好每一個細節,嚴格自律,分秒必爭,刻苦學習,養成嚴謹、踏實的良好習慣。

  以最少的時間贏得最高的學習效率,是許多優秀學生的訣竅。現在,已經進入了沖刺階段,同學們要注意休息,提高自己的學習效率。可以整理下自己的情緒,放松下心情,可以去打打球,散步等活動量少的運動。

  親愛的同學們,成功就在不遠處向你招手。但機遇只垂青于那些有準備的人,讓我們每天對著初升的太陽說:過去我是怎樣的人課件下載*并不重要,現在的我是怎樣的人,才是最重要的我要奔跑!我要為自己加油!你行,我也行,同學們,就讓我們在今后的3多天內,秣馬礪兵,用堅定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰!成功一定會屬于你們!

2024關于動員會發言稿范文 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《迎接期中考試》。

  時間過的真快,一轉眼,期中考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。期中考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的`知識是否扎實,便于我們總結經驗和教訓。那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

  養成良好的考試習慣,考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析題目,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題,千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認真思考,化難為易。考試答題時要注意保持卷面整潔美觀。

  同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績。

  謝謝大家,我的國旗下演講完畢!

2024關于動員會發言稿范文 篇15

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收獲的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。

  要有好的成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

  3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  4、要突出五練,這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要鍛煉良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。

  同學們,我們的目標已經明確,今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。

  同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

2024關于動員會發言稿范文 篇16

  各位老師們,同學們:

  你們好!

  我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末復習,今天我們特在此進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。

  期末考試的日期已經確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發;這是一種緊張,而不是松弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常說在大戰來臨時,要加緊操練,要整裝待發,要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

  因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

  1、要有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

  我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。可以結合期中考試成績,定下你每門學科具體的分數,語數外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數名次。

  2、從現在就開始行動。

  誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

  動手要早,還意味著計劃要細。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現在的學習能力。還有半個月,你準備打成什么目標,每天你計劃怎么度過,完成什么目標。

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

2024關于動員會發言稿范文 篇17

  各位老師們,同學們:

  你們好!

  期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?今天,我要演講的題目就是《全力以赴收獲成功》!

  有這樣一首歌大家都聽過吧,“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”生活就是如此,不經歷風雨,怎么能見到彩虹?因此,要想在期末考試取得好的成績,我們一定要不怕困難,全力以赴。那么就讓我們行動起來,做到以下幾點:

  第一,與時間賽跑。

  時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴。

  同學們,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學,更加應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  第三,保持良好心態。

  臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。

  親愛的小伙伴們,“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里”,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。讓我們全力以赴,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯吧!我的演講結束,謝謝大家!

2024關于動員會發言稿范文 篇18

  同學們,老師們:

  今天6月9日,高考的最后一天,離期末考試還有15天。我們在這里集會,對月考表現優異的班級和個人進行表彰,對期末考試進行動員,剛才我們的老師和同學都作了很好的發言,此時此刻,我更想對你們說:沖刺高一,奠基高二,享受高中之美

  時光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經過去。

  走進高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進高中,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

  高中給我們帶來了成堆的習題,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高中的美麗?

  高中之美,在于專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行!

  高中之美,在于夢想。高三學生高考壯行猶在眼前,也許我們有時會在夢中走進心馳神往的大學,我們會在一次又一次的努力之后,感到心中的大學離自己越來越近。看著夢想一點點實現,就好像看到百花爭艷的美,鳥語花香的景。心中永遠充滿著美好與期待。

  高中之美,在于溫情。是你生病時朋友遞來的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢問你是否聽懂的眼神。他們都時時刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。

  高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長起來的樂觀和自信;拼搏中,你會感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅忍不拔的毅力,需要你有超乎常規的拼搏精神。

  青春是一場勤奮的較量,勤奮,就是堅持不懈地學習。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。

  勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮,都需要毅力來支撐。

  勤奮的外在表現為目標明確,合理高效地利用時間。一個勤奮的人,每時每刻都能做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,并且永不滿足。

  勤奮的內在動力是對所做的事有真切之愛。真切的愛產生毅力,決定選擇,推動著勤奮。從這個角度來說,勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經時光長河的洗禮,沉淀了無數經典。

  同學們,高二、高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。請大家從現在開始,把軌道切入高二,進入高二、適應高二,從心理到行動,完成角色上的轉換。

  對于高一的學生來說,期末考試前的15天是最能考驗人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:

  1.堅定的信心:堅定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動力。信心來自自己的基礎,信心來自自己多次大考所積累的經驗,信心來自老師的有效備考指導;信心來自同學的無私分享。

  2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對于基礎復習來說,耐心是非常重要的,因為基礎知識的鞏固是在大量的復習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識復習失去耐心的話,就可能會出現半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對錯題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯題都看完,就不愿意花時間去把錯題的原因再分析一遍。

  3.全程的專心:后期的復習,必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾,看一科,專一科。看一科,得一科。

  4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅持到底,才能堅守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會輕易放棄。

  高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺上的交響曲,催人奮進。高中之美離不開付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開出燦爛之花。同學們,讓我們只爭朝夕,共同努力,在期末考試中取得優異成績,為我們高一的學習劃上一個圓滿的句號,為我們的選科做好精心的準備。

2024關于動員會發言稿范文 篇19

  親愛的同學們:

  你們好!

  “一年之計在于春”,春天是播種希望的季節。今天在這里召開五年級畢業班動員大會,因為小學畢業是人生中關鍵的第一步!我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。希望同學們能夠做到“三個不”。

  一、不忘記

  不忘記畢業班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了你們,你們要從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率,為母校爭光添彩;在過去的的四年多的日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記, 3個月以后將是我們收獲的季節,迎來人生的第一次真正的挑戰。

  二、不怕苦

  我們的教師配備強,都有著豐富的畢業班教學經驗。作為教師,我們早已做好不怕苦的準備,也請同學們做好不怕苦的思想準備。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,畢業考試我們肯定會考出好成績。付出多少,收獲多少,任何成功都不會輕易到手。任何一個不怕苦的同學,都會竭盡全力,上好每一節課,寫好每一份作業,學好每一門功課,爭分奪秒。希望全體同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態度投入到學習中去!

  三、不浪費時間。

  陶淵明寫有這樣的一首詩――“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”我們在小學學習生活時間不多了,希望同學們合理利用自己的學習時間,不在學習時做無意義的事情,不貪玩,不沉迷于電視和網絡游戲中,做自己學習的主人。在學習中,發揚雷鋒的釘子精神,從現在做起,刻苦學習,勇于拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業年級的每一天。

  送給了大家兩句話:“你行!”“你應該為母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”

  最后預祝大家在畢業考試中人人都能取得最優異的成績!

  謝謝大家!

2024關于動員會發言稿范文 篇20

  尊敬的:

  大家下午好!

  今天,我們六年級的全體師生聚集一堂,召開畢業班動員大會,此時此刻,此情此景,我感受更多的是,今天的大會是給將要奔赴戰場的將士們召開的鼓舞士氣的大會,是一個為大家鼓勁加油的大會。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中關鍵的第一步!現在,留給我們的童年時光已經進入倒計時狀態,再過幾個星期,你們將迎來你們人生中第一次陽光,有的同學認為,考試沒什么大不了的,反正都可以上中學,其實不然,同學們,六年來的日日夜夜,撒下了你們的汗水,印下了你們拼搏向上、努力進取的足跡。考試是對你六年學習的肯定,是你獻給母校最好的禮物,是你給中學老師的第一印象,更是下一階段學習的奠基石,它將翻開你生命嶄新的一頁。今天,老師不給你們講大道理,先送給你們一個故事,對于你們也許會有所啟迪。

  一只蜘蛛在兩棟房子之間結了一張很大的網。從這個房檐到那個房檐,中間有三米多寬,第一根線是怎么拉過去的難道蜘蛛會飛其實,蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或刮別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中。且織得精巧而規矩,形同八卦,仿佛得到神助。

  這個故事告訴大家:奇跡是執著的信念造就的。也就是說,要想成功,你要先有一個夢想,然后堅守信念,永不言敗。同學們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中,也許你現在還不算優秀,但只要你有理想和信念,憑著拼搏進取的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能跨入理想的初中、高中、大學!

  同學們,你心中的目標是什么小升初在即,我希望每一位同學都能根據自己的實際情況,制定一個明確的目標,并為之一鼓作氣堅定不移地努力。希望你們在這短短幾個星期的時間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,在學習態度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣,下面,對于接下來的學習,我想給大家提幾點建議:

  1、要合理安排好學習時間,有計劃地學習。

  首先,要合理安排好作息時間和調整好身心狀態,不要搞疲勞戰術,每天以平常之心跨進教室,懷著收獲之感進入夢鄉。有科學研究表明,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時間識記重點,下午和晚上則對早上所學的知識進行運用和整理。要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數。

  然后,要像海綿吸水一樣汲取知識。現在到了最后的復習階段,紛至沓來的各種復習資料也許會把你轟炸得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎知識全面的掌握,對重要的`知識點要靈活運用,對自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才能有的放矢,更好的差缺補漏。古語有云:溫故而知新。強調了復習的重要作用。人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以,必須要注意這個規律,及時復習。我們每天都學了一些新東西,可以先復習當天所學的內容,復習之后再做作業。還可以每天晚上睡覺前想一想:我今天都學了什么!然后在頭腦里把這些東西過一遍,如果還有些知識記得不是很清楚,第二天一定要及時復習。再定期對所學知識進行梳理、復習,這樣記住的東西就不容易忘記。

  2、端正學習態度,養成良好的學習習慣。

  ①作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業。

  ②聽課習慣:你的思維是緊跟老師還是經常跑神,老師講的你是全部弄明白了還是一知半解,你是積極思考,大膽發言還是只聽別人說,自己做個旁觀者。希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。

  ③同學之間相互交流的習慣。尤其是在學校里,同學之間要自覺組成學習小組,以達到共同進步共同提高的目的。

  ④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發展。

  3、要主動勤奮,苦中有樂。

  書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經過酸甜苦辣的考驗。

  4、要振奮精神,積極進取。

  相信自己我能行。請同學們記住:你付出多少,就會收獲多少! 、亡羊補牢為時未晚,現在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人。

  同學們,我們學校有團結進取、開拓創新的領導,我們還擁有一支求真務實,為托起明天的太陽,甘做人梯的六年級教師隊伍。最主要的是有你們這六十多位積極進取、努力拼搏的最為優秀的方陣,面對即將到來的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,用努力實現希望,用勇氣收獲未來!用優異的成績回報母校、家長、老師和我們自己,相信經過大家的努力,我們的目標一定能夠實現!

  同學們,陶淵明寫有這樣的一首詩盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!是啊!小學學習生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的! 。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最后有限的一個多月里好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶。最后預祝大家在小學畢業考試中人人都能取得最優異的成績!祝大家學有所成,健康成長!

  謝謝!

2024關于動員會發言稿范文 篇21

  尊敬的各位老師、職工,全體同學:

  大家好!

  本次接受評估驗收的學校共26所,其中民辦學校5所,分別是:杏嶺實驗學校,現代雙語學校,新希望學校,維剛實驗學校,金河學校。這次驗收選擇了我們學校,是對我們的信任,是對我們工作的認可,更說明我們具有辦學的強勁實力,經得起教育行政部門和社會的檢驗。

  教育局評估驗收的結果是最權威的評價,是對我校發展十年來的最好詮釋,是對我校教育教學成果的有力見證。我們大家一定要高度重視,全力以赴,全校動員,全員參與,發揮各自的聰明才智,群策群立,集思廣益,關注每一個細節,做好每一項工作。

  在前段時間,全校師生員工為迎接太原市教育局的評估驗收,做了大量艱苦、細致、卓有成效的工作,進一步凸顯了大家的愛校情懷、民主管理學校的熱情和辦優質學校的激情。在此,我代表董事會和校領導,向全體師生員工致以崇高的敬意。

  我們學校十年的發展,是一部奮斗史,是一部創業史。通過廣大師生的共同努力,如今辦學質量優秀,贏得社會的廣泛贊譽。在幾十所民辦學校中名列前茅。如今進入了發展的關鍵時期,是步入了發展的快車道。教育局的評估驗收為我們提供了一個展示自我的平臺和宣傳學校、提振信息的絕好機會,本次評估驗收,意義深遠,是我們再出發的新起點。

  通過驗收,我們將得到領導和專家的指導,進一步明確辦學思路,提升辦學理念,提高管理水平,提高教育教學質量,培養優秀人才,引領民辦教育的發展。

  通過驗收,進一步完善學校的設施設備,保證教育教學的需求,創設更加優秀的教育教學環境和條件。

  通過驗收,進一步增進與兄弟學校的交流,學習先進的辦學經驗,集眾家之長,辦人民滿意的學校。

  在這次驗收中,我們一定要以良好的精神風貌,優秀的校園文化,良好的設施設備,嚴格的學校管理,嚴謹的治學方略,精彩亮相,全方位展示。距驗收還有一周時間,這是關鍵的一周,也是攻堅的一周。我殷切希望大家做好各自的工作,并提出幾點要求,重在落實,重在踐行。

  一、愛護校園環境,保持校園的清潔整潔,人人動手,個個出力,建設美麗的校園。我們大家要尊重工人師傅,尊重他們的勞動,珍惜他們的勞動成果,讓校園因為我們的品行高尚而變得更美麗、更宜人。做到不亂扔垃圾。見到校園里的垃圾,我們大家要做到彎腰伸手,讓垃圾歸位,垃圾不落地,校園更美麗。細微之處見公德,舉手之間顯文明,彰顯師生愛校風范。

  二、做到舉止文明,談吐高雅,行為規范。同學之間,同事之間,師生之間,見面要問好或者點頭致意。在校園見到不熟識的人也要顯示出我們的禮儀行為。一位心理學家曾經說過,"問"是最好的溝通。問好是文明的標準。是人際溝通中最好的詞匯。人人講文明,個個有禮貌,師生同心,建和諧校園。讓文明之花處處開放,人人樹學校形象,個個創建學校品牌。

  三、教室布置欄要統一規范,各具特色,彰顯班級文化。書籍、物品要擺放整潔,課桌椅擺放整齊,保證室內良好衛生。

  四、認真做好課間操。集合要快,做操要整齊有力。課間操本來就是我們學校一道亮麗的風景線,在驗收期間,更要重點展示,為驗收組的領導和老師留下深刻而美好的影響。讓他們記住杏嶺人,講杏嶺故事。

  五、在校園的'行走中,要氣宇軒昂,精神飽滿,英姿勃發,文明禮讓,展示杏嶺師生的精神風貌。在樓道里不打鬧,不高聲喧嘩,不擁擠,慢步輕聲,按線行走,讓校園處處井然有序。愛護樓道的文化墻,讓文化墻展出我們的精彩。校園墻報要內容豐富多彩,又各具特色,字體要工整漂亮。

  六、虛心接受專家指導,積極聽取意見,全力配合驗收工作,保證一次通過。在驗收期間,學生著統一校服,要求干凈整潔,教師著正裝。

  總之,這是一場硬仗,我們要打出漂亮的勝仗。讓我們大家同心協力,眾志成城,一舉通過驗收,再創杏嶺輝煌。

  謝謝大家。

2024關于動員會發言稿范文 篇22

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  時間好似流星雨。在這個學期里,我交道了新朋友,我們好似歡樂的小小鳥,一齊度過了一學期的歡樂時光。我還學了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高……我舍不得一學期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿歡樂的一學期!

  初一學期的生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

  到了中學,感受一種新的教學,我倍感榮幸。在那里,雖然沒有哪一個教師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習本事的重要性。并且,因為這樣,我有無限的選擇權利。

  每次和別人交流時,我都以為自我在學校里每一天都一無所獲,可是在學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

  我喜歡數學,在課上只能理解教師的那么少的信息,沒時間鞏固,并且數學資料又逐漸變難,忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了。

  在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自我有指導作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自我的實際行動,我想必須會有很大的提高和升華。日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試最終都結束了。在這個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學-----這個新的環境。教師、同學們都給了我很大的幫忙和無私的關懷。

2024關于動員會發言稿范文 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  “黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,在這個雨季,我們剛剛送走臥薪嘗膽、拼搏奮斗數載的高三學長,又將迎來每一個學期考驗我們的期末考試。期末考試是對我們平時努力程度和學習成果的檢測,是對我們心理和體力的一次考驗,是向老師、家長和自己交出的成績單。我們相信“梅花香自苦寒來,”我們更懂得“厚積而薄發!”

  人生就是一場旅行,旅途中有一個個整裝加油的站點。同樣人生要經歷無數次的考試,每一次考試就是一次挑戰。旅途越艱辛、挑戰越大,看到的風景就越燦爛!讓“站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績”成為我們每個人內心勵志前行的座右銘!在高一年級期末考試動員聯合班會上,陳校長就提出了“高度重視,高效復習”的八字迎考方針,而老師們就如何充分利用時間、科學高效地進行期末復習,對我們也提出了具體建議和要求。現在距離期末考試還有一周的時間,在最后的沖刺階段,我們還要在迎接考試的具體環節和心態上做到:

  1、跟著各科老師做好最后階段的學習總結,找出知識上的漏洞和薄弱項。可以把每次考試后的卷子分學科訂在一起,然后把錯題標注出來,并另外準備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫出來。這樣一來,做過的卷子就成了一本非常有價值的復習資料。

  2、落實好考試前、考試中的每一個細節,讓自己養成一個有條不紊、鎮定自若的好習慣,以避免到因為某個細節上出現差錯亂了陣腳而影響了大局。比如:考前的反思梳理、身體和心理的適當放松、考試中各科答題節奏的把握以及時間的分配和安排等。

  3、以積極的心態適應和參與考試的競爭。分析原因找差距,每次考試都能進步一點,通過考試磨練自己的意志,讓自己的內心變得強大。同時我們每個同學都要做到嚴格自律、誠實應考、杜絕作弊,因為考出來的是成績的高低,檢驗的卻是人品的優劣。同學們,在這個雨季,每一顆樹、每一片葉都因為有了雨水的洗涮變得翠綠和挺撥,我們的內心也因為有了老師的教誨、家長的期望、同學的競爭而變得躊躇滿志、信心百倍、永不服輸,同學們,準備好了嗎?讓我們一起交出滿意的答卷!

  最后祝愿每個同學在考試中取得好成績!謝謝大家!

2024關于動員會發言稿范文 篇24

  老師們,同學們:

  早上好!

  今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實,備戰期中。”

  緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試。

  過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學如逆水行舟,不進則退。”我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極的態度努力下去。

  向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

  在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱著“平時不努力,考前補補也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 “出黑馬””“放衛星”的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。

  對于上次考的不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度、方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實現。

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

  最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

  祝大家期中考試發揮自己的最好,考出好成績。

2024關于動員會發言稿范文 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《正確對待期中考試》。

  馬上,我們將迎來本學期的期中考試,在此想問每一位同學:迎接期中考試,你準備好了嗎?在期中考試來臨的時候,許多同學已經埋頭苦讀,投入緊張的復習之中,但也有一些不和諧的音符,有些同學仍舊沒有認真對待學習,不要說擠出時間“溫故而知新”,學習態度也仍舊很不端正,你聽,不做作業的名單中有他的名字;上課不認真聽課的名單中也有他的'名字,多不應該呀!期中考試是檢測我們這半個學期來,對于知識掌握了多少,對于平時扎扎實實學習的人來說,這是輕而易舉的,但對于那些在學校不認真學習的同學來說,想一下子考個好成績,談何容易。

  因此,我希望每一位同學,都能從今天、從現在開始,一步一個腳印,認真投入到復習迎考中去,滿懷信心地迎接期中考試。最后祝同學們都能在這次的期中考試中取得優異的成績。

  我的發言就到這里,謝謝大家!

2024關于動員會發言稿范文 篇26

  老師們、同學們:

  大家好!

  時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召開期末動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:

  一、明確個人目標,制訂學習計劃。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

  我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)

  二、全力以赴刻苦學習。

  我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  當然,學習成績并不是一個學生地唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己地位置,但我依然想說,盡你所能地去學習吧,人生地路其實是一段段地,你們現在正處在學業路上,下一段路是怎樣地,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易地,盡情玩樂也是痛快地,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞地,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心地是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們地付出沒有得到相應地回報,那就嘆息一下上帝地不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外地成績,那就為自己地幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們人生中地一段經歷。(孔子對人生地規劃)

  播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

  三、學習要講究方法。

  學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話,他說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

  記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”,同學們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。

  每次大考結束后,總有些同學預估分和實際分有差距,自以為應該有個好分數,但實際得分卻不理想,其中重要地原因就是試卷規范化不夠,失了“卷面分”。問題表現在試卷上,根源卻出在平時地訓練中。由于平時只動口,不動手,導致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就形成了習慣,到考場想改正,但已經力不從心,無力回天了。

  要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。

  就規范性地問題,今天我想向我們同學強調五點:

  1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號數字寫準確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規范,少連筆或不連筆,要訓練迅速工整的書寫能力。

  2、抓好格式。格式即一定的規格式樣。做題的格式就是做題的規矩。如:每段開始空兩格;數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中,講究格式,做到格式規范、正確。

  3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓練中,要注意總結每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。

  4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要,要做到關鍵環節的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。

  5、抓好整潔。即卷面整潔規范。首先應講究卷面的整體性,在規定的位置答題,用統一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花堪折時直須折,莫待無花空折枝。”

  總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發同學們爭先創優的意識,掀起競爭學習的高潮。

  最后,祝全體同學學習進步。

  謝謝大家!

2024關于動員會發言稿范文 篇27

  各位同學:

  時間過得飛快,轉眼間學期進行了一般,下周二-周四初一初二年級將進行期中考試,周五周六初三的同學進行期中考試,有的同學已經覺得時間來不及了,越來越焦躁不安,在此我想對同學說:沒有最好,只有更好。

  期中考試既是一項常規工作,更是對學校教育教學工作及學生學習發展的一次綜合檢閱,它不僅是對學生基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估,也是對同學們思想品德、學習態度的一次考驗,希望同學們思想上高度重視,方法上靈活高效,時間上充分利用,在全校形成濃厚的復習迎考氛圍。下面就規范性考試、樹立良好的考風考紀,我特提出以下要求:

  一、明確考試目的,端正考試態度。

  通過考試,我們可以了解自己學習上有了多少長進,還存在哪些問題,從而能夠對以后的學習做出調整,準確地制定出改進學習的有效措施。

  二、嚴格執行考場規則。

  同學們在每科考試前提前10分鐘坐在自己的座位上,靜候監考老師。帶好必要的文具。凡是與本場科目考試有關的所有物品,如課本、練習冊、復習講義不要帶入試場,如果帶入了,考前5分鐘同學們要自覺地將它們整齊地擺放在講臺上,違者按夾帶舞弊論處。教室窗戶一律不準用報紙、書本遮蓋。

  三、嚴格遵守考試紀律。

  考試時不準交頭接耳,左顧右盼,打手勢,做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲,不準傳遞答案甚至交換試卷。考試時不得將試卷或草稿紙攤放在座位兩邊。如確實需要,應反扣在桌上,否則按有意讓他人抄襲論處。

  四、認真答題,書寫規范。

  考試時同學們要按要求在規定的地方填寫好自己的學校名稱、班級、姓名和學號。答題時字跡要工整、清楚。考試時一律不準使用計算器、文曲星,否則監考老師有權將其沒收。

  五、考試終了時間一到,要立即停止答卷,并將試卷按頁碼順序整理好反扣在桌上,坐在座位上不動,待監考老師將試卷及草稿紙收好檢查無誤后,有秩序地退出考場。

  六、各班同學要愛護好公物,認真做好班級及包干區的衛生工作,保持試場內的清潔衛生,嚴禁亂丟廢紙。

  班級物品按指定地點擺放整齊。各班指定一名班干部負責,監考老師對各班的衛生、考試情況作出記錄。

  希望同學們做學習的主人,充分發揮復習中的主動性、創造性、思考性,提高復習效率。嚴格執行考場紀律,考試后,各位同學要認真分析,總結學習經驗和教訓,各年級要及時舉行家長會,讓我們的學習沿著健康的軌道不斷向前邁進。

  最后,預祝同學們在期中考試中取得優異成績,向學校、家長、老師交出滿意的答卷。

2024關于動員會發言稿范文 篇28

  敬愛的老師,友愛的同學們:

  時間飛逝,轉瞬間一學期的學習生活又過去了,我們又即將迎來一學期學習的(總結):期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展現,是我們全部同學摘取果實的時刻,所以在上星期,班主任與我們全班同學開了堂班級的期末小結。

  回首過去的一學期,班級的同學在八有八無中踐行了:盼望同學們能夠始終的保持下去,但是美中還有不足,比如在:。我們班的同學還是有些欠缺。但是信任我們班的同學肯定會加以改正,信任我們肯定會做得更好的。

  對于期末考試,班級的`同學下定決心在這次的期末考試中考個好成果。同學們下定決心:英語和數學考進全段前三。語文,科學,社會爭取考到全段前五名。進入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。

  行動是勝利的開頭。信任同學們肯定會在這一次的期末考試中大顯身手。請初一十二班的全體同學起立:縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰連,我們也會直掛云帆;辛酸,苦痛,我們不怕,由于我們有夢;單條,乏味,我們不畏,由于我們志存高遠。請坐。

  感謝大家。

2024關于動員會發言稿范文 篇29

  尊敬的老師、同學們:

  時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召開期末動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:

  一、明確個人目標,制訂學習計劃

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

  我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

  二、全力以赴刻苦學習。

  我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  當然,學習成績并不是一個學生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正處在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷。(孔子對人生的規劃)

  播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

  三、學習要講究方法。

  學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話,他說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

  記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”,同學們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。

  每次大考結束后,總有些同學預估分和實際分有差距,自以為應該有個好分數,但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規范化不夠,失了“卷面分”。問題表現在試卷上,根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口,不動手,導致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就形成了習慣,到考場想改正,但已經力不從心,無力回天了。

  要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就規范性的問題,今天我想向我們同學強調五點:

  1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號數字寫準確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規范,少連筆或不連筆,要訓練迅速工整的書寫能力。

  2、抓好格式。格式即一定的規格式樣。做題的格式就是做題的規矩。如:每段開始空兩格;數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中,講究格式,做到格式規范、正確。

  3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓練中,要注意總結每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。

  4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要,要做到關鍵環節的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。

  5、抓好整潔。即卷面整潔規范。首先應講究卷面的整體性,在規定的位置答題,用統一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花堪折時直須折,莫待無花空折枝。”

  總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發同學們爭先創優的意識,掀起競爭學習的高—潮。最后,祝全體同學學習進步。

2024關于動員會發言稿范文 篇30

  同志們:

  大家好,今天,我們在這里召開20xx年度大檢修動員會,目的是進一步動員全體員工凝心聚力、振奮精神、鼓足干勁,以飽滿的熱情積極投身到公司20xx年大檢修工作中。

  本次大檢修,要認真貫徹“安全環保、優質高效、經濟優化,確保一次開車成功”的總體目標,發揚不怕苦、不怕累的精神,高效、保質、保量、按期完成大檢修任務,為圓滿完成公司本年度生產任務目標和安全生產打下堅實的基礎。

  下面,就本次大檢修工作強調以下幾點:

  一、充分認識此次大檢修的重大意義

  同志們,外部異常復雜嚴峻的環境和國家政策的不斷調整,給我們的生存帶來了很大的挑戰。近半年來,全國各地危化行業發生的各類安全事故,給我們敲響了警鐘,安全生產,直接關系到企業的生死存亡,關系到廣大員工的安身立命。本次大檢修,不僅要解決一年以來積累的各種問題,而且要完成多項隱患治理、技改、兩措項目。熱電分廠蒸汽母管更換、煙氣超低排放已迫在眉睫,我們還要深刻汲取“11˙28河北盛華爆燃事故”的教訓,優質的完成乙炔氣柜、氯乙烯氣柜的大檢修工作。從本質安全來講,本次大檢修將進一步提高設備的健康水平,消除重大隱患,為裝置下一輪長周期安全運行提供強有力的保障。從工作任務上看,我們要充分認識到本次大檢修工作量大、技改項目多、任務艱巨,認識到本次大檢修工作是保證公司完成全年各項經營目標的關鍵。

  二、安全第一,確保優質高效完成檢修任務

  本次大檢修任務重、參戰人員多、戰線長、點多面廣、交叉作業復雜,各部門、分廠要形成合力,繼續強化安全教育,心往一處想,勁往一處使,確保安全檢修。一是大力營造安全檢修氛圍,強化安全責任教育,做好培訓教育工作,做到不走過場、不漏一人,確保施工人員進入檢修現場前百分之百受到安全教育。二是嚴格安全監督檢查,嚴格落實各級安全責任。對違章、違紀的人員和單位,按規定嚴肅處理。三是做好施工過程的'風險識別工作,制定完善的應急預案,使所有人員都掌握檢修作業中可能存在的風險。四是嚴格特殊作業證件審查。五是在裝置開車前,對崗位操作人員認真進行崗前培訓,對工藝、設備、電氣、儀表等專業人員進行重點培訓,確保一次開車成功。

  三、合理把握檢修工期,確保大檢修按時完成

  檢修進度是衡量檢修管理的綜合水平,我們必須正確處理好安全、質量與工期的關系,強化檢修統籌安排,加班加點,確保按進度網絡計劃進行,各級管理人員深入現場辦公簽字,節約時間、強化管理,避免前松后緊或節奏失控,確保檢修保質、保量、按期完成。

  四、加強技改項目管理,確保達到預期效果

  進一步加強煙氣超低排放技改項目的資料管理,加快系統圖的編制,及時制定工藝、設備安全作業規程和工藝操作規程,并組織教育培訓,員工必須經考試合格后,方可上崗操作,確保技改后項目順利投產。

2024關于動員會發言稿范文 篇31

  尊敬的各位領導、同事們:大家好!

  今天,我們齊聚一堂,隆重召開旺季生產動員大會。一方面是動員廣大干部職工統一思想,堅定信心,凝聚力量,確保全面完成年度目標任務。另一方面,過幾天就是中秋、國慶佳節,在這里,我向各位領導、員工致以節日的問候和美好的祝愿,祝大家身體健康、家庭和睦、工作順利、萬事如意!

  大家都知道,我廠生產的基質、編織袋、漂浮育苗盤都是訂單生產、集中生產,公司老員工很了解公司產品生產是隨淡、旺季變化而適度調整的。目前由于公司廠地、設備、人員等各方面條件限制,無法在短時間內完成供貨量,所以必須提早進行產品庫存,所以每年從九月底開始至明年二月是我廠生產旺季,編織袋要到四月份,也是公司實現全年目標任務的關鍵時期。 經研究決定,今年的生產旺季從本月底開始,為此,今天特此召開這個動員大會,希望全體員工以飽滿的精神狀態,全力以赴打好旺季生產攻堅戰。

  下面,我主要講三個問題。

  一是盯緊一個目標。

  今年五月份,公司召開了20__年度總結表彰大會。會議明確了公司年度經營目標,團結協作、齊心協力,抓產量、保質量,全力以赴完成年度生產目標。

  生產目標是基質250萬袋、編織袋700萬條、漂浮育苗盤200萬個。我相信,只要我們相互配合、眾志成城、有強烈的進取心和工作責任心,就沒有戰勝不了的困難;只要各部門精誠團結、兢兢業業、恪盡職守,就一定能夠圓滿完成年度的生產任務和各項指標。

  根據以上的生產目標,各月的工作計劃如下:

  基質有機肥車間:

  10月份完成老1#、新1#、2#、3#渣土的晾曬,破碎渣土4000方,篩選腐殖土20__方,渣土1000方,柴煤破碎7000方。

  11月1日開始生產基質,11月計劃產量80萬袋;12月計劃產量80萬袋;20xx年1月計劃產量75萬袋;20xx年2月20日前完成剩余計劃。

  塑料制品車間:

  編織袋:10月100萬條;11月100萬條;12月100萬條;20xx年1月100萬條;20xx年2月60萬條;20xx年3月100萬條。

  漂浮育苗盤的生產根據原料組織生產,日平均產量不低于13000個。爭取在春節前完成150萬個盤的生產。

  售后服務室:

  從10月份開始分批次將人員調入基質有機肥車間,11月1日前除涂艷芳外其余人員全部調入基質有機肥車間一直到春節前。涂艷芳留在微生物實驗室進行菌種提純、篩選、擴繁及配合基質有機肥車間將好的菌種進行甘蔗渣發酵試驗。

  開發研究室:10月20日前完成基質配方的認定,11月1日調達麗瓊進基質有機肥車間負責質檢工作,其余人員繼續做好降低成本的優質基質配方試驗及每天生產基質的擺盤試驗。

  二是抓好兩個強化。

  第一,是強化產品質量。質量是企業的信譽和生命,是市場競爭的集中體現,是消費者的根本利益所在。“質量是企業的生命”。這句話時時警示著我們要確保產品質量達標。在這里,希望大家能夠進一步提高產品質量意識,嚴格貫徹落實公司制定的質量要求和相關規定,尤其是新員工更應該通過培訓和指導,了解、掌握、熟悉質量管理的相關知識。 大家都必須明白這樣一個道理,沒有質量保證的產品,就不可能成為品牌產品,沒有品牌的產品就沒有市場競爭力,沒有競爭力的產品就沒有生命力,最終將被市場淘汰,企業就無法生存。因此,加強產品質量建設,是加強企業科學管理、提升市場競爭力的關鍵所在。產品質量不符合安全性標準,所帶來的后果將更加嚴重,將會導致企業倒閉、產業重創。這樣的例子很多很多。

  公司要想在市場競爭中站穩腳跟,謀求生存和發展,就必須牢固樹立“質量第一”、“以質取勝”的觀念,建立健全質量保障體系,完善全員、全過程、全方位的質量監督管理,在產品品種、質量、品牌、服務上狠下功夫。

  第二個是強化生產、消防安全。“安全是職工的生命”。人的生命是寶貴的、無價的。我們每位員工都要懂得如何珍惜自己的生命、身體安全,否則萬一發生安全事故,即使沒有造成生命危險,也會對身體造成傷殘。一個人斷了手指、傷了腳都會是一生的遺憾。因此,希望大家嚴格按照操作規程,堅決杜絕違規操作。在這里,我對我廠安全工作提一點要求。

  1、要認真開展現場管理整治工作,建立安全文明的生產環境。大家不要認為環境建設只是企業的一種外表形象,是拿來看的,與安全生產無多大關系。其實,除了人員、機器設備是安全生產的重要因素外,環境也是安全生產的一個重要因素。一是環境建設反映企業管理的水平和職工文明生產的素質。二是生產現場的整潔、定臵合理、物流有序、設備完好,無“跑、冒、滴、漏”等現象,職工干起活來就可得心應手,發生碰撞、摔倒、觸電、火災等事故的機會也會少很多。三是加強現場管理,可培養職工工作認真、細心、文明的心理素質,培養從小事抓起,從小處著眼,防微杜漸的習慣。四是在清潔、整齊、優美的生產工作環境中干起活來心情舒暢,注意力集中,精神狀態良好,可大大提高安全生產的效果。

  2、要從細節做起,加強消防安全。大家都知道,許多事故的發生,都有從小到大、從量變到質變的過程。許多傷害事故的釀成,都是因為積小成大,僥幸麻痹造成的。 對人而言,經常重復地做一些看似沒有太大危險的事,終究會因一時疏忽而招致禍端。比如你可能已經上百次亂扔煙頭而沒有引起火災,但并不意味著你在第一百零一次亂扔煙頭時仍能確保平安。對一個企業而言,如果對一個缺陷、一個隱患、一次違章、一次警告掉以輕心,處之漠然,可能一個月、一年都沒有出事,但并不意味著十年八年都能一帆風順。因此,希望我們大家都要養成良好的習慣,增強自我約束力,嚴格遵守公司的規章制度,及時整改事故隱患,消除不安全的因素,確保生產經營活動順利進行。

  3、加大培訓教育力度。對新招職工、臨時用工,要經常對他們進行安全教育,使他們有安全意識,不違規操作;同時也要加大安全的巡回檢查力度,對發現的隱患要及時處理,減少安全事故的發生。

  三是實現三個轉變。

  第一,團結協作的思想作風要有新的轉變。我們來到公司,都是為了一個共同的目標,為了公司的成長和我們自己的進步,從五湖四海凝聚在一起。公司就是我們的大家庭,我們全體員工要像兄弟姐妹一樣,緊密團結在一起。工作、生活上有什么困難,向上級反映,發

2024關于動員會發言稿范文 篇32

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重舉行20xx年高考復習動員大會,拉開迎戰高考的序幕,動員全體高三師生和衷共濟,拼搏進取,再鑄輝煌。同學們,20xx年高考雖然還有220多天,但是從9月1日我們復習號角已經吹響,可以說,復習的成敗將關系到每一位同學的進步、關系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來,立即行動起來,全身心投入到復習中去,別再整天玩手機消磨自己的人生。下面我代表高三老師作以下表態發言。

  一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。

  老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得響的精銳隊伍,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了一個又一個奇跡。在這200多天里,我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

  二.是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。

  信心源自團隊精神的充分發揮。高三年級組是一個優秀教師團隊,每一位教師都具有高度的責任感和無私奉獻的精神,他們以校為家,以生為友,急學生所急,想學生所想,建立“情感管理是基礎,目標管理是導向,制度管理是保障,自我管理是主體”的管理運行機制和模式,推行科學管理,嚴謹治學,悉心施教,犧牲節假日,一心撲在教學和班級管理上,為學生成績的提高盡心盡力。

  三.是要繼續發揚開拓創新的進取精神。

  我們要有開拓創新進取精神,尤其我要對單招同學說幾句,選擇單招就是選擇成功,就是開啟走向成功的大門,也就是走向成功的過程。在此過程中,從個人的思想境界、思維方式、意志品格到學習態度、習慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛煉和提高,成為完善自我、改變人生的極好機會。 我們用高三一年賭一生。

  有人說:失敗、挫折、遺憾也是一種財富。它促使人們嚴肅地反省自己、審視自己,更早地擺脫自我陶醉、自我驕縱的狀態,使有志之士猛然醒悟,迸發出一種不甘落后奮起直追的精神和要求完善自己爭取更大成功的強烈愿望,甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強大動力。從這個意義上說,失敗是寶貴的,它將帶來更大的成功。

  四.是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神

  我真誠地希望全體高三教師繼續發揚務實苦干的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神,將目前良好的勢頭保持下去了,爭取在高考中創造出新的更大的成績。

  同學們,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入職教的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為職教給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。三年前,你們經過激烈的競爭、頑強的拼搏,跨入職中的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰,那就是20xx年的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以,這200多天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住自己命運至關重要,意義深遠。為此,這里我提幾點希望和要求。

  一.是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。

  二.是要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。同學們要講究科學的復習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。

  三.是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗,已經養成了克服困難的素質和精神,在未來的日子里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創造輝煌。

  四.要有健康的心態。在奮戰高考的日子里,我們要耐得住寂寞,經得起誘惑,專心致志。不斷調適自己的心理,遠離手機,保持健康、樂觀的心態。建立良好

  的人際關系,創造有利于自己發展的外部環境。高考時間緊,任務重,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復習中來。。

  如果把十年寒窗比作萬米長跑的話,那么,現在我們還剩下300多米!多么短暫的一段里程!同時也是挑戰自我,挑戰極限的一段關鍵里程!距離高考的時間雖然還很長,但我們絕對不能麻皮大意,要抓住這個機遇,可以創造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。我們要播種一種希望,多少個凄風苦雨的日子,多少個星星點燈的寂寞長夜,我們灑下了辛勤的汗水,留下了奮斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態。什么是高三精神?,我說“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這才是真正的高三精神的真實寫照。高三是信念下的執著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富,人生不經歷高三是一個不完整的人生。最后把汪國真的一段話送給同學們。“人能走多遠,這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。

  最后,衷心祝愿三全體同學,從現在開始,嚴格要求自己,抓緊時間,積極投入到緊張復習功課的洪流中去!祝老師身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

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