高三班會發言稿800字(精選24篇)
高三班會發言稿800字 篇1
不是對昨天的總結,而是對昨天的回憶。
說:無始無終。我們三年前在那里開始,三年后在那里結束。三年,有多少人在生活中穿梭,卻只留下?我們見過面,也分開過。在這段時間里,我們是否抓住了一些,又放下了一些?所以我們學到了很多書本上學不到的東西!這三年,我們不僅收獲了知識,也收獲了友誼。那些在你孤獨的時候陪在你身邊的人,是朋友;那些在你迷茫的時候給你信心的人,是朋友;那些在你懈怠的時候給你動力的人是朋友;那些在你難過的時候對你微笑的人,依然是朋友。是他們讓我走得更遠,更快樂。三年來,我們不僅褪去了青春,還帶上了光芒!我們從一個孩子變成了一個年輕人,這不僅僅是稱呼的改變,更是成年人的洗禮。我們明白我們需要承擔更多的責任,我們也真正明白生活不是那么容易的。
當你回顧這一天所做的事情,你會發現這是值得的。生活就像一盒巧克力,你永遠不知道下一步你會吃什么。但是不要害怕。人總要嘗試一些東西。有些路注定是一個人走完的,但不要忽視陪伴你的最真摯的感情。如果你最珍惜的人先在身邊,請握住她的手。感動了她。
生活中,人不停的進出。所以,你看到的是看不見的;記住被遺忘的。生活中,也有得有失。然后,無形的鋸;忘了記得。回憶沒有力量,卻能溫暖我們的心,讓過去三年的一切都可以被剪輯成一部黑白電影,永遠保存下來,讓我們在孤獨的時候回憶,溫暖。我喜歡朋友們常說的話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔。”
說到眼淚,閉上眼睛,就像昨天一樣。真的是“世事變遷,人來人往。”啊!我好想再和你在一起,好想再和你一起笑。沒關系。即使分開也沒關系。每個人都知道每個人的心。讓這些美好的回憶封存在那里,回首往事,千絲萬縷~
再見,給我一個友誼的好朋友!
再見了,教我的老師們!
愿同學永遠幸福,愿同學永遠幸福。
高三班會發言稿800字 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!在這催人奮進的時刻,我很榮幸地代表我們小組與大家進行坦誠的交流!首先我想借此機會表達我對各位領導給予的深切關心與老師們的諄諄教導的最真誠的感謝!
同學們,我們為了共同的理想相聚在一起,在過去的這段時間里我們共同勉勵,攜手奮進,我們將生活中的苦與樂,演繹成一曲跌宕起伏的歌,我們把學習中的挫折與成功紡織成一首抑揚頓措的詩,但至始至終,我們都努力著,前人說:人生,可以沒有面包,可以沒有牛奶,但不可以沒有理想,人生的意義是在追求理想的過程中實現的。
曾經的失敗,曾經的淚水化作一股泉涌般的力量敦促著我們前進,踏著一路荊棘,強忍著欲流的眼淚,我們又站在了高四的車尾,50多天的時間,似乎很短,可是只要我們拋開不必要的煩惱,撇開昨天的失敗,迎難而上,有針對性的去攻克一些尚未掌握的東西,我想我們便會捧出一分自己滿意的答卷!
有人說,高三是站在地獄里望天堂,正是因為有了那一片天堂我們就更需要努力!過去的那段更長更艱辛的路,我們都無怨無悔地走過,而現在,50多天的時間,我們就更應該好好把握,有好的開始,而現在,50多天的時間,我們就更應該好好把握,有好的開始,更要有好的結尾,因為與其半途而廢,不如未曾開始。
也許,有時候你會想著放棄,這時,你應該想想為自己日夜操勞的父母,想想為我們默默付出的各位老師,他們用自己愛的方式為我們加油,他們都不曾放棄我們,對于我們自己就更不應該放棄了。
人對了,世界就對了,不要去想著曾經的失敗,更不要害怕眼前的挑戰。人生不售返程車票,不為自己留下遺憾,便是最大的成功!
今天的一個小時相當于昨天的兩個小時,相當于明天的四個小時,八個小時,甚至是一整天,甚至是相當于自己以后人生道路上的一年、兩年。
只要努力就有成功的機會,只要懷揣著夢想就會有美麗的綻放。在這里,我想送給大家一句話:朝暉不會落進昏睡者的瞳仁,追求美,才能得到美。
謝謝大家!
多努力一次
高三班會發言稿800字 篇3
大家下午好!我今天演講的題目是《淡泊寧靜,方可遠行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。
然而,我是一名教師,我要用如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的家庭,我愛我的學校,我愛我的學生,我執著于我的追求。
三國時期的諸葛孔明曾言:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,我們教師是“真、善、美”的倡導者、傳播者、踐行者;無私無畏,無欲無求,從不言棄,居平凡可安詳,赴潮流能浩蕩;蝸居斗室,則平靜而安詳;匯入江海,則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無悔是我們的追求,燃燒是我們的價值。
猶記得22歲那年來校報到時,我們尊敬的王校長對我鼓勵的話語,肯定的微笑,那一刻我就下定決心要干好自己的工作。猶記得剛開學時,面對60多名盯著你不停看的學生,我膽怯彷徨,這時尊敬的王書記耐心細致的授予我多種教學、管理方法,這些方法我都深深地記在心里,并付諸于行動,用自己的工作,用自己的行動,來表達對領導、對學校的熱愛。
淡泊寧靜,方可遠行。不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都會奉著淡泊寧靜的心,一如既往,絕不退縮,在以后的工作中,力爭在備課之時再多些充分,在課堂之上再多些激情,在輔導學生時再多些耐心,在批改作業時再多些細致,總之,要認認真真的對待自己的工作,情真意切的熱愛自己的學生;耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。最后讓我們發起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,容顏憔悴,我們會永遠守著心中這盞明亮的燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
謝謝大家!20xx年12月8日
高三班會發言稿800字 篇4
上午好!
從踏入交大附中大門到現在,六年時光如同白駒過隙。回首往事,心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點成就都令人難忘。此時此刻,面對朝夕相處、同窗共讀的同學,我們依依不舍;面對我們的母校和無比熟悉的一草一木,我們百感交集;面對給予我們知識的尊敬的師長,我們的心中更是充滿了感恩之情。在這里,請允許我代表高三學生向校領導和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝,感謝你們的諄諄教誨,感謝你們的悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的無限關愛。
交大附中,一個具有一流師資、一流設備、一流管理的學校,一個以“向高校輸送高素質人才”為己任的學校,一個以“全國示范高中”為目標的學校,的確是無數中學生向往的圣地,是一個成就人才的搖籃。我們——交大附中的學子是在她的精心呵護下成長起來的,我們將不會忘記這里的點點滴滴,這里留下了我們人生中最歡樂的時光。人生路漫漫,母校是我們人生的加油站,是一個充滿溫暖的大家庭;這里既有對待工作一絲不茍、亦師亦友的老師,又有勤奮好學、對人真誠熱情的同學,正是這種良好的校園環境與濃厚的學習氛圍促使我們從一個無知的少年成長為承擔祖國發展、民族昌盛歷史重任的有志青年,我們一定將師長們的教誨轉化為動力,為社會作出貢獻!
不久,我們就要踏進考場,為我們的理想、為母校的榮譽拼搏、奮斗,面對未來,我們心中充滿著憧憬和希望,我們相信付出總會有收獲,風雨之后總會有彩虹,我們一定可以用自己的汗水,澆灌出理想的花朵!
最后,衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績,進入理想的大學;衷心祝愿學弟學妹們努力奮進,心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!
“今天我以附中為榮,明天附中以我為榮!”讓我們牢記這個口號,為了美好的明天而努力奮斗吧!
高三班會發言稿800字 篇5
尊敬的領導們、老師們、同學們:
晚上好!在領導及老師的支持下,我們進行了考前的動員、沖刺班會,在此,我代八班同學向各位領導、老師致謝!
從高考倒計時起,那個百位數減到了十位數,又及將變為個位數。看著這個數字——50,我們應該認為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間,沖刺的機會。所以,我們還應該有十足的信心,我們還能學得更好,學得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間,在這有限的時間內,發揮我們無限的智慧。
在高考這“長征”的路上,雖然我們已經走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺。“行百里半九十”讓我們明白最后一段路程的重要性。在這沖鋒的路上,我們應有必勝的信心,我們都是N0.1。我們要有唯我獨尊、舍我其誰的壯志,堅信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們去沖刺、拼搏,便能創造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個12秒88,結束了東方人在短距離速度項目無所作為的宿命。同時,讓我們用實際行動和知識去征服高考,而不是期待出現黑馬或命運的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個嗎?
在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標來激勵我們的潛質,激發我們的潛能;用無堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的'斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。
聽,高考的炮聲轟隆!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
在此預祝各位同學七月捷報頻頻。謝謝!
高三班會發言稿800字 篇6
下午好!我是高三(x)班的藝術生,。
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里,高三年級在這里隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是拼搏的號角。我們美術專業的同學剛剛經歷一場專業高考的檢驗和洗禮,現在還有一部分同學正在參加術科單考。絕大部分同學取得了優異成績,現在我們藝術生正以競爭求發展,以苦戰創輝煌。感謝學校和老師對我們如此嚴謹的規劃和嚴格的要求,我們牢牢把握“務實”二字,鼓足勇氣,揚滿風帆,開足馬力,全速前進!我們已經取得了可喜的進步。路在腳下,曙光在前頭!
目前尚有極少數看不到希望的人這樣說,一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言:當我放大步伐走進籃球場的時候,我把自己想象成秀的籃球運動員,只要一踏進球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開始,請再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再向前一點。事實上,每次進步一點點并不太難。
我們都認為一百天的時間真的太短了。現在到了我們百米沖刺的時候了!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能恐懼、猶豫,要保持樂觀自信的心理狀態。同學們,我們不斷培養信心,行動就是治愈恐懼的良藥。
在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同學們,我們身上承載著父母的希望,學校的期待,老師的祝福,還有青春的呼喚!!我們化這些為動力,放下包袱,輕裝上陣。我們對高考信心滿懷,我們的高考將會取得完美!!
最后衷心祝愿所有高三同學:給力高三,沖刺高考!!
謝謝大家!
高三班會發言稿800字 篇7
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,三年轉眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
高三班會發言稿800字 篇8
老師們、同學們:
大家好!
我是高三(1)班的某某,今天我發言的主題是“滿載希望,夢想啟航”。
月考剛剛結束,市聯考即將來臨。面對豪言壯志,我們更多的是一份堅定,內心充滿對高考的躍躍欲試。回首十幾年的寒窗苦讀,我們期待的是苦累后的碩果,我們嗅到了越來越濃厚的戰火氣味。我們越來越珍惜時間,充滿斗志。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,是啊,夢想就在前方,我們已經啟航。
如果你不夠優秀,只是因為你不夠努力。如何利用好以后的寶貴時間,我將從以下幾個方面著手。
一、挖掘潛力。每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習慣消磨。我們要做的是拋棄不切實際的幻想,腳踏實地的學習,用破釜沉舟的決心,挖掘自身的潛力。
二、管住四處神游的思緒,專心致志的學習;放下過去的榮辱得失,心無旁騖的學習,要克服浮躁,要學會堅強,面對高考,一帆風順固然值得羨慕,但那天賜的幸運不可多得,可遇而不可求。
三、不計較眼前勝敗。面對成功與失敗;不但要看到成績分數的增減,更要剖析分數下隱藏的得失。安靜做事,勤奮耕耘,問心無愧。不要為某一次機會的得失而或喜或悲,不要為一次成績的升降而打亂節奏。
四、充滿自信。風雨過后,眼前便是,鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面便是,鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是,積翠如云的空蒙山色;在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。記住,我們的最終目標是高考。
讓我們滿懷期望,飛向夢想的前方!
謝謝大家!
高三班會發言稿800字 篇9
1、放眼明天,活在當下。
我們今天所做的一切都是在為明天蓄勢。我所說的明天,可以指本次考試,可以指20__、20__年的高考,更可以指以后更長的人生。風物長宜放眼量。看遠一點,才不會為眼前的浮云遮住了睿智的雙眸。
有人說,我只想早點畢業,愛干什么干什么,我要提醒大家的是,我們每個人只能活在當下。凡是抓不好眼前,抓不住當下的人,他的所謂的明天只能成為空中樓閣,他的種種設想只能成為一種奢想,只能成為一個永遠的夢。因為今天所做的一切都是在為明天蓄勢。
拿高中階段來說,三年過程中的每一次考試都只是一種手段,只有一次帶有明顯的功利性——高考,但是,沒有我們今天這過程當中的一次次量的累積,哪來最后一次的質的一飛沖天呢?
2、功在平時,不放棄臨時抱佛腳。
《易經》有云:君子藏器于身,待時而動。器者,當指本領,能耐。時者,時機,機會。積蓄了一身的能耐,機會來了,我才能輕而易舉地抓住它。機會,永遠只留給有準備的人。
準備,如何準備?——功在平時,我給我所帶的孩子上課時師生問候是這樣的:師問——準備好了嗎?生答——時刻準備著!此舉,無非就是想滲透一種理念——做一個有準備的人!也許有人說,你現在說遲了,我平時沒準備,別急,百姓常說,平時不燒香,急來抱佛腳。我想,我們主張功在平時,但也不放棄臨時抱抱佛腳。臨陣磨槍,不快也光。有人說,絕境中可以使人的潛能發揮到極致,不妨試試。只要你去磨了,只要你付出了,總會有收獲,總會有回報。除非連這個你都不愿意,那,對不起,大羅神仙出幫不了你。
3、堅守住生命中作為蛹的一段生命歷程。
也許你對自己的成績并不滿意,你覺得目前并不優秀,在眾多美麗的蝶面前,自己充其量是一只顧影自憐的蛹。可是又有誰知道,有多少沾沾自喜的蝶在前進途中折了翅,而又有多少默默堅守的蛹羽化成了蝶,綻放出生命的美麗。每一個人都想成為蝶,但并不是每一個人都能堅守住生命中作為蛹的一段艱辛的生命歷程。最后能破繭羽化成蝶,掙脫束縛,翩翩飛舞的,必定是那些能耐得住寂寞、禁得住誘惑、默默積蓄力量,不斷地真正地在提高自我的人。
大到人生,小到考試,我想,都是如此。
謝謝大家!
高三班會發言稿800字 篇10
老師們、同學們:
在這個秋風喚起金黃,大雁踏上征途,碩果掛滿枝頭的美好季節里,我們圓滿的完成了第一次月考,也滿懷激情的在高三的學習中繼續打拼。受本年級石、張、黃、任四位班主任的委托,今天我代表他們對你們,向高2 013級的中堅力量致以最美好的祝福!對在高三第一次月考中獲得優秀成績的同學表示熱烈的祝賀!對在這次月考雖然不理想但仍然繼續打拼的同學致以崇高的敬意。今天我的發言分為兩部分,第一部分談高三復習方法與特點;第二部分談對同學們的三點希望。
首先和同學們談談高三復習的方法與特點
高三的復習往往有1--3輪。
第一輪:全面復習,也稱為地毯式復習,全面開花。目的在于:讓同學們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。作用在于:牢固基礎。其復習多為縱向式復習。
第二輪:專題復習,也稱為重點突擊,突破重點。目的在于:將高考中重點考查的知識點,解題方式及技巧進行提煉,作用在于:使同學們形成知識網絡,抓住主干知識,其復習多為橫向式復習。
第三輪:綜合模擬訓練。目的在于:提高同學們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在于:將同學們積累的知識進行整合,使知識轉變為技能。其復習多以練習為主,適當講解,適時補充,查漏補缺。訓練同學們臨場應戰的能力,逐步適應高考的模式。作用在于:調整同學們心態,使同學們的高考成績能處于中正常水平、乃至超常水平。
而第一輪復習。老師將以教材為藍本,系統而全面涵蓋各科的考試內容。這輪復習,重在知識回顧,牢固基礎,是高三各階段復習最重要的一個環節。面對這輪復習,同學們應采用跟進的策略,緊跟老師。即時消化,即時鞏固。要做到各知識要點,理解透、記得牢。各種問題的處理方法,學得會,用得好,知識網絡逐步在腦海中構建。
學習的關鍵:集中精力,聽好每一堂課,將聽課筆記補充完善,記住要點。教師布置的作業,要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎題型,均有很強的針對性,只有通過反復訓練,方法才得以掌握,運用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進一步提升。這一階段同學們最辛苦、最困惑、也最容易麻痹大意。希望此階段的優生同學注意知識的全面化和系統,而我們的后進生也要注意,掌握雙基(基礎知識和基本技能),同時注意對待知識點的掌握要有深度,當我們不能全面跟進時,要注意知識點一個一個地過細、解決幾個是幾個,我們時常聽到這樣一句話“傷其十指、不如斷其一指”,與其我們對每個知識點是懂非懂,倒不如集中精力去攻克一兩個知識點,共全面和細致了,下次就能夠解決了,以后類似的知識我們花在這方面的知識用的時間就少些,就可以抽出時間去攻克下一個知識點,每一個學科都沒有速成的方法。我們知道海鷗雖然笨拙、但也只有它可以飛越大海,
此外,對暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學習,實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。發現問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進步與提高。
還有,應注意各科間的均衡發展,高考中需要的是總分,一只木桶裝水的多少,并不取決于木桶最高的板子,而取決于最矮的板子,學習也是如此,高考你能否上一本也是取決于你弱科的分數。我們的優勢學科不可能大的提升,而弱科的上升空間往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力氣。
同學們,怎樣學習,老師們的經驗很豐富,他們早已做好了充分的準備,都樂意以最大的熱情,最扎實的工作和最無私的奉獻,為同學們的成功保駕護航。
高三班會發言稿800字 篇11
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,春天已悄然離去,夏天正邁著火熱的腳步向我們走來,金色的六月在向我們招手:快來吧,勇敢的人,用你們的火熱的心造就一段似錦前程。
對于我們來說,去年的六月是一段痛苦的回憶。也許此時此刻,悲傷、懊悔,、不滿仍然殘留在你心中,也許上次的失利仍然讓你心有余悸。但既然選擇了復讀這條路,我們就應該堅強地走下去,即使這條路更加崎嶇,更加漫長,更加讓你迷茫,迷茫得不知身在何方。
但路是人走出來的,在復讀這條路上,我們相聚在一起,由陌生到認識,由認識到熟知,我們共同追逐著一個夢想。為了這個夢想,我們霜露,斬荊棘,我們同舟共濟,視千里長路為區區跬步,視濤濤江水如涓涓細流。狂風暴雨我們傲然前行,飛沙走石我們嚴陣以待。因為我們堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
有人說,時間似流水,會在你的指尖慢慢溜走;也有人說,成功是1%的智慧加99%的汗水;還有人說,莫等閑,白了少年頭,空悲切。在離高考只有56天的現在,也許你會認為,56天太長了,真無聊,也許你會認為自己已經學富五車,智冠天下。但仔細想想,56天真得很漫長嗎?你真的把所有知識都掌握了嗎?高考是智者的舞臺,需要你有山一般的沉穩,水一般的靈動,火一般的熱情。需要你有誓與天公比高低的決心,更需要你有一顆不驕不餒、虛心向上的恒心。時間好比閃過的流星,一晃而過面對飛逝的時間,我們更應該珍惜余下的分分秒秒,更應該學會與時間賽跑,走在時間前面的人,比別人多的不只是勝利的希望,更是一種不達目的誓不罷休的精神。
身在長江邊上,濤濤江水培養出了你的堅韌,巍巍磨磐塑造出了你的剛毅。向前沖吧,高三七班的同學們,父母在期盼,老師在期盼,讓我們手持長纓,在高考的戰場上,策馬揚鞭,賽出自己的風格,賽出自己的水平。
真的猛士,敢于直面枯燥的學習,敢于正視每一個敵人,行動吧,朋友們,努力改變命運,勵志照亮人生,讓紅榜把我們的名字銘記,讓鮮花開遍我們的心靈。
高三班會發言稿800字 篇12
你們好!
在這春風又起的季節,我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以百分之百的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們濉溪二中的新篇章。
九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的喜悅。
一百天,每一天都是新的.一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰的時刻。這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。
同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發,迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!
高三班會發言稿800字 篇13
畢業總是那么痛苦,就像撒在傷口上的鹽,燃燒著火焰,為了我們的喜怒哀樂,也為了我們分手時滿眼淚水卻擠出一絲淡淡微笑的虛偽、
我們總是假裝堅強,總是不希望別人看到我們的眼淚,總是在畢業前夕答應別人:“我畢業就不哭了!”然而,我在畢業晚會上哭得很黑、畢業是讓人覺得形影不離的時刻。
如果早就經歷過這種悲歡離合的感覺,我們還是會抱怨校服太單調,紅領巾太麻煩,教室太悶、等明年夏天教室里坐滿了人,可惜已經不是我們的時代了,我們還是會想起那些老師在捉弄人的男生,那些老師在說閑話多愁善感的女生,還有那些從來懶得說話的老師、畢業時的那些眼淚在流淌。
那天,從老師紅腫的眼睛里,我們知道,明天,我們就要畢業了、平日里喧鬧的教室變得很安靜,每個人的眼睛里都充滿了淚水,總是藏著,輕輕擦去。然后,看著平日里最在乎自己的同學,他(她)扔給他(她),不是深情地凝視,而是分開放棄、那段時間幾乎所有的學生都不關心入學考試。我發表了畢業演講、不管關系好壞,每個日志下面都有一系列的回復、那天晚上看到了同學的回復,看到了閨蜜的回復,看到了老師給我的回復。我哭了,哭了很久、六年的感情怎么能散,六年的風風雨雨怎么能忘記畢業前的那一天?
平日里最調皮的時候男生發來一個關于“我要畢業了,放棄了……”,我在他下面回復他:“你放心,沒人舍得你,也沒人舍得讓你說‘放棄’……”我不明白那句話是什么意思,只是覺得像畢業一樣,雖然,如果不能再見,只能默默安慰自己。我們之前也有過這樣的交集,應該慶幸我們的人生不是平行線。認識你我感到很高興。
那天早上,我們穿著校服,脖子上戴著鮮紅的圍巾,站在一排排的臺階上,臉上掛滿了笑容、站在我們旁邊的家長笑著說:“看看這些孩子,沒心沒肺的,畢業了還能笑得那么燦爛。”誰知道在那些荒蕪的夜晚,我們張著嘴躲在床上卻不敢大聲呼喊的孤獨;誰知道此刻看著身邊的同桌,愧疚的痛苦、拍完《畢業照》,我們回到教室,那不再是安靜和令人窒息的節奏,而是抽泣聲、沒有人理解我們的痛苦。雖然那些成年人都稱自己為“過來人”,但是從小學畢業到現在已經有幾十年了,所以那種悲傷已經溶在心里了。既然沒有人理解我們的悲傷,我們為什么要干涉我們的友誼
畢業,一個悲傷的瞬間,讓人說:“放心吧,我們會再見的,我們的友誼會天長地久……”
高三班會發言稿800字 篇14
尊敬的老師,親愛的同學:
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們已步入高三。回想起以前總是幻想高三生活,究竟什么樣子的呢。是緊張的學習,還是揮霍僅有的青春?
步入高三同學們也感到學習的緊張,紀律相對以前大有改觀。這是大家共同去得的成果,說明大家意識到了高考的重要性了,但是這還遠遠不夠,我們要求做到更好。不讓高三留下什么遺憾。高三將是面臨著一次全新的挑戰,時間與命運賽跑,困難與希望同在。我們所剩下的時間還不到八個月,時間是非常的短暫的,這也是我們組后沖刺的期限。高三結束,我們要給父母一份滿意的答卷。父母在外勞作,點頭哈腰全是為了我們啊,即使再苦再難也要在這僅剩的時間內攻下堡壘。雨后的彩虹是經歷過風雨的洗禮,才有絢爛的光彩;暴風雪中的梅花是經歷過嚴寒的考驗,才有今日的芬芳。正如我們一樣,沒有經歷過艱難險阻,怎能到達勝利的彼岸。在學習中我們會感到迷茫,正如一葉扁舟在茫茫大海中迷失了方向,是老師為我們導航,他用辛勤的汗水孕育著我們,讓我們茁壯成長;在家里我們能體會到浩瀚如海的母愛,威嚴如山的父愛;在學校能體會到純真如水的同學情。古人云:“有緣千里來相會,無緣面對不相識。”緣,讓我們相聚在一起,走過漫長而又短暫的求學之路。
學習是不斷積累的過程,日積月累,滴水能積成大海,一粒沙子能積成大山。我們要為自己樹立目標,目標不在于大小、高原,只要肯為自己下定目標,并且肯為自己的目標而奮斗。首先,自己要自己要有信心,信心是開啟成功的一把鑰匙,是成功奪得源泉,相信自己能行。在感到懼怕之時,請大喊一聲:我能行!在生活中自信的向別人打招呼,自信的說出一句話,這都是自信的表現。
誓詞:面對挑戰,我們毫不畏懼;面對困難,我們永于向前;面對挫折,我們決不低頭;面對自己,我們不斷超越;我們高三六班全體同學做到:思想上,力求進步;態度上,端正嚴謹;心理上,不驕不躁;行動上,認真刻苦;在明年的六月,我們的笑容會更燦爛,因為我們將用自己的行動實現今天的誓言!
學習有一種堅強的毅力,那就是堅持不懈,持之以恒,我們除了堅持,堅持,再堅持;準備,準備,再準備,也沒有其他的選擇了,為了充實高三生活,為了自己同學們加油!
高三班會發言稿800字 篇15
大家早上好!
今天,作為一名教師代表,我和我的同學一樣感到興奮和不安。激動是因為同學們努力了幾年,今天終于畢業了。不安意味著老師責任重大。學生即將進入人生的夏天,事業的春天,作為老師該說些什么?如果今天的演講是講座,可能是韓國師范大學學生的最后一課。與往常不同的是,這門課的考試不是在課堂上,而是在社會上,這就要求學生用一生的精力去完成,讓時間來做判斷。
回首這幾年,讀書的聲音一直縈繞在耳畔,文體活動中活躍的人物歷歷在目;你不僅在挑戰杯、英語競賽、實驗技能競賽、演講比賽中獲得冠軍,而且在校園歌唱比賽、球類比賽等體育和社區活動中取得了令人滿意的成績。在比賽中,你增長了智力,開闊了眼界;在比賽中,你們增進了友誼,學會了合作。在社區和志愿活動中,你發揮了你的才能,理解了你的責任。在大學即將成為你大學時代的記憶之前,我想利用最后一課給你一些建議:
1、學會倒水,為了裝更多的水
大學期間,我們可能很優秀,取得了無數的成就,但那只能說明過去,不能證明未來;我們可能在大學里表現平平,但是我們畢業成功了,我們是合格的大學畢業生。從今天開始,請學會重置。學會以每一天為新的起點,從零開始每一份工作。一個人的起點不可怕,但是他害怕一個低的狀態。很多成功人士在事業之初都是白手起家,安頓好自己,清空自己,歸零,再歸零。正因為如此,他們的生活一路唱著歌,飛著。
2、出路在于思考
畢業的時候,我們有很多要確定,也有很多決定。迷茫和迷茫是每個人都經歷過的,但不要以此為借口放棄,甘愿平庸。面對困難,我們會感到走投無路。但是不要氣餒。成功的人不是在起點贏,而是在轉折點贏。出路在于思考。只要你努力,時間會在社會試卷上給你一個滿意的分數。
3、我關心母校,經常回家看看
每個畢業的人都是我們的校友。校友是學校的名片,也是學校的財富。希望你離開母校后,繼續關心母校的建設和發展。你們是母校的風箏。你飛得越高,我們就越快樂!無論你在哪里,母校都愿意分享你的成功和快樂!同時請記住,學院永遠是你的家,學院永遠是你的故鄉和精神家園。同學們,我們期待著你們的到來,祝你們明天輝煌!
高三班會發言稿800字 篇16
下午好!
和風送暖,艷陽高照。咱們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響,沖刺的時刻已經到來,從現在起咱們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中,去抒寫咱們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們,你可曾知道在咱們的身后有多少熱切的目光在注視著咱們:最讓咱們內心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓咱們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓咱們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望咱們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰?最讓咱們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與咱們相伴,身心疲憊與咱們共渡,他們是為了誰?他們都是為了咱們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心,報得三寸暉”這么多的目光在注視著咱們,咱們有什么理由不為實現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了XX年高考能實現人生的夢想,咱們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”
拼搏,就意味著在這100天里,咱們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;
拼搏,就意味著在這100天里,咱們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這100天里,咱們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
雖然不能說,這100天的`拼搏將決定咱們的未來,但是完全可以確定,我的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。謝謝!
高三班會發言稿800字 篇17
領導們、老師們、同學們:
晚上好!在領導及老師的支持下,我們進行了考前的動員、沖刺班會,在此,我代八班同學向各位領導、老師致謝!
從高考倒計時起,那個百位數減到了十位數,又及將變為個位數。看著這個數字——50,我們應該認為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間,沖刺的機會。所以,我們還應該有十足的信心,我們還能學得更好,學得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間,在這有限的時間內,發揮我們無限的智慧。
在高考這“長征”的路上,雖然我們已經走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺。“行百里半九十”讓我們明白最后一段路程的重要性。在這沖鋒的路上,我們應有必勝的信心,我們都是n0.1。我們要有唯我獨尊、舍我其誰的壯志,堅信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們去沖刺、拼搏,便能創造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個12秒88,結束了東方人在短距離速度項目無所作為的宿命。同時,讓我們用實際行動和知識去征服高考,而不是期待出現黑馬或命運的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個嗎?
在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標來激勵我們的潛質,激發我們的潛能;用無堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。
聽,高考的炮聲轟隆!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
在此預祝各位同學七月捷報頻頻。謝謝!
高三班會發言稿800字 篇18
上午好!
我叫汪玉玲,是本屆高三語文教師。首先,我代表我校20xx屆高三28位教師對各位領導的慰問表示衷心地感謝,也謝謝你們一直以來對我校教育工作的重視和支持!
我們這屆高三,面臨高考大綱的新變化,其中語文、物理科目的考查形式與考查內容變化最大。而英語和數學科目也要適應全國卷的命題難度。所以相對于從前帶畢業班的感受,今年這屆畢業班的復習備考讓大家覺得非常非常辛苦。
高考,情系萬家,全縣關注。對于學生而言,高考是人生的一道門檻;對于老師而言,高考也是我們向社會向家長提交的一份考卷。作為奮戰在高三一線的教師,畢業班工作這副擔子的份量與責任,領導,家長,學生及社會各界的信任與期待,讓我們必須每天都要不懈地努力著,每天都如同繃緊的弦:備課、做題、講評、測驗、閱卷、排名,反思……備考工作繁重而艱苦,生活單調而枯燥,基本上沒有周末,節假日縮水。有時要忍受家人的埋怨,有三病兩痛還不敢請假,生怕耽誤了教學進度。
高三的班主任們更像是不停轉動的陀螺,朝六晚十是常態。從完成教學任務到了解學生的思想動態,安全工作的防范,還有各部門的任務落實,都是班主任日復一日要完成的事情。
說到這里,我想給大家分享兩個故事:昨天的畢業典禮我偷拍了一張鄭成志老師一頭白發的照片,他看到了說:“這頭白發,有幾根是為了自己的家庭和女兒白的?”今天是六一兒童節,朋友圈好多媽媽都在秀孩子表演節目的視頻,我們年級組的黎仁波老師卻很愧疚地說她女兒張丫丫沒有節目,因為小丫丫班上的節目需要媽媽去配合表演,而黎老師卻抽不開時間去排練。
我無意于煽情,類似的事情不勝枚舉……
同樣,學校的各層領導年年都要與高三教師同呼吸共患難。在我們學校,有學生的地方有老師,有老師的地方也有校領導。正是在以謝校長為首的三位校長的正確領導和全力支持下,教師干勁十足,學生學習勁頭高漲,高三復習備考得以有條不紊扎實有效地推進著。
今天,縣領導能于百忙之中擠出時間來看望我們,這無異于給疲憊的高三老師打了一針強心劑。雖然只剩下不到一周的時間了,但我們會更加嚴謹高效地利用每一節課的時間,深化知識,提高學生的答題能力,一定要讓學生增強信心,放松心態,發揮其應有的水平,我們會拼盡全力助學生勇躍龍門,為鎮中添彩,為鎮坪爭光!
最后,再次感謝各位領導的關心與支持,謝謝你們!
扎扎實實做好本職,兢兢業業投入工作。
高三班會發言稿800字 篇19
親愛的同學們:
大家晚上好!
高三在我們的關注中如約而至,征戰高考的號角已經吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠是一場場戰斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應該是兵家必爭之地吧。
但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
進入高三已經有一個月的時間了,在新老師的帶領下,我們九班呈現出新學風,新氣象,新面貌。隨著高三各項工作的陸續展開,程老師提出并落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“復習,鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學們的學習效率,營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
一直以來,我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領導,程老師和我們同學自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!
最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負。
看吧,高考來了,我們的勝利還會遠嗎?
高三班會發言稿800字 篇20
親愛的老師們、同學們:
晚上好!
在領導及老師的支持下,我們進行了考前的動員、沖刺班會,在此,我代八班同學向各位領導、老師致謝!
從高考倒計時起,那個百位數減到了十位數,又及將變為個位數。看著這個數字——50,我們應該認為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間,沖刺的機會。所以,我們還應該有十足的信心,我們還能學得更好,學得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間,在這有限的時間內,發揮我們無限的智慧。
在高考這“長征”的路上,雖然我們已經走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺。“行百里半九十”讓我們明白最后一段路程的重要性。在這沖鋒的路上,我們應有必勝的信心,我們都是n0.1。我們要有唯我獨尊、舍我其誰的壯志,堅信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們去沖刺、拼搏,便能創造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個12秒88,結束了東方人在短距離速度項目無所作為的宿命。同時,讓我們用實際行動和知識去征服高考,而不是期待出現黑馬或命運的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的.一個嗎?
在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標來激勵我們的潛質,激發我們的潛能;用無堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。
聽,高考的炮聲轟隆!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
在此預祝各位同學七月捷報頻頻。謝謝!
高三班會發言稿800字 篇21
親愛的同學們:
晚上好!在領導及老師的支持下,我們進行了考前的動員、沖刺班會,在此,我代八班同學向各位領導、老師致謝!
從高考倒計時起,那個百位數減到了十位數,又及將變為個位數。看著這個數字——50,我們應該認為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間,沖刺的機會。所以,我們還應該有十足的信心,我們還能學得更好,學得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間,在這有限的時間內,發揮我們無限的智慧。
在高考這“長征”的路上,雖然我們已經走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺。“行百里半九十”讓我們明白最后一段路程的重要性。在這沖鋒的路上,我們應有必勝的信心,我們都是N0.1。我們要有唯我獨尊、舍我其誰的壯志,堅信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們去沖刺、拼搏,便能創造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個12秒88,結束了東方人在短距離速度項目無所作為的宿命。同時,讓我們用實際行動和知識去征服高考,而不是期待出現黑馬或命運的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個嗎?
在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標來激勵我們的潛質,激發我們的潛能;用無堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。
聽,高考的炮聲轟隆!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
在此預祝各位同學七月捷報頻頻。謝謝!
高三班會發言稿800字 篇22
親愛的同學們:
春天已悄然離去,夏天正邁著火熱的腳步向我們走來,金色的六月在向我們招手:快來吧,勇敢的人,用你們的火熱的心造就一段似錦前程。
對于我們來說,去年的六月是一段痛苦的回憶,也許此時此刻,悲傷、懊悔,、不滿仍然殘留在你心中,也許上次的失利仍然讓你心有余悸。但既然選擇了復讀這條路,我們就應該堅強地走下去,即使這條路更加崎嶇,更加漫長,更加讓你迷茫,迷茫得不知身在何方。
但路是人走出來的,在復讀這條路上,我們相聚在一起,由陌生到認識,由認識到熟知,我們共同追逐著一個夢想。為了這個夢想,我們霜露,斬荊棘,我們同舟共濟,視千里長路為區區跬步,視濤濤江水如涓涓細流。狂風暴雨我們傲然前行,飛沙走石我們嚴陣以待。因為我們堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
有人說,時間似流水,會在你的指尖慢慢溜走;也有人說,成功是1%的智慧加99%的汗水;還有人說,莫等閑,白了少年頭,空悲切。在離高考只有56天的現在,也許你會認為,56天太長了,真無聊,也許你會認為自己已經學富五車,智冠天下。但仔細想想,56天真得很漫長嗎?你真的把所有知識都掌握了嗎?高考是智者的舞臺,需要你有山一般的沉穩,水一般的靈動,火一般的熱情。需要你有誓與天公比高低的決心,更需要你有一顆不驕不餒、虛心向上的恒心。時間好比閃過的流星,一晃而過面對飛逝的時間,我們更應該珍惜余下的分分秒秒,更應該學會與時間賽跑,走在時間前面的人,比別人多的不只是勝利的希望,更是一種不達目的誓不罷休的精神。
身在長江邊上,濤濤江水培養出了你的堅韌,巍巍磨磐塑造出了你的剛毅。向前沖吧,高三七班的同學們,父母在期盼,老師在期盼,讓我們手持長纓,在高考的戰場上,策馬揚鞭,賽出自己的風格,賽出自己的水平。
真的猛士,敢于直面枯燥的學習,敢于正視每一個敵人,行動吧,朋友們,努力改變命運,勵志照亮人生,讓紅榜把我們的名字銘記,讓鮮花開遍我們的心靈。
高三班會發言稿800字 篇23
親愛的各位領導,老師,同學們:
大家晚上好!
高三在我們的關注中如約而至,征戰高考的號角已經吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠是一場場戰斗的最前線,那么我們八角樓上的高三.九班應該是兵家必爭之地吧。
但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
進入高三已經有一個月的時間了,在新老師的帶領下,我們九班呈現出新學風,新氣象,新面貌。隨著高三各項工作的陸續展開,程老師提出并落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“復習,鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學們的學習效率,營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三.九班的每一位成員在面對高考的挑戰時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
一直以來,我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的.火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領導,程老師和我們同學自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!
最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負。
看吧,高考來了,我們的勝利還會遠嗎?
高三班會發言稿800字 篇24
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能作為教師代表在此發言。
今天,我們隆重舉行高三最后沖刺動員大會,在這里,出征的戰鼓已擂響,進軍的好角已吹響!古人云:“行百里者半九十”。我們寒窗苦讀十余載,現在,我們最后拼殺的時候到了。要知道沖刺階段就是逆水行舟,不進則退!沖刺階段往往產生兩種人:一種人,殊死一搏,反敗為勝,扭轉乾坤;另一種人,松懈倦怠,功虧一簣,前功盡棄。請想好自己要成為哪一種人!
“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每一天都是挑戰!每一天都該加油!每一天都在沖鋒!我們都知道學習是由量變到質變,由漸變到突變的過程,要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”
我們要堅信:今天的差距,不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明日的嬌艷之花!
我們要堅信:過去決定不了未來,基礎并不能代表結果。天才愛因斯坦都說,天才是靠99%的努力和1%的天賦,何況我們呢?
記得我校基礎最差的20xx屆學生,他們的中考平均分只有130分,可最后大都考上了大學。我還記得,那個叫格桑卓瑪的學生,高一時她連拼音都不會,可最后她以文科第一名的成績考上本科靠的就是那份“從高一起就當高三學”的毅力。我也清晰的記得當時理科班幾個學生的名字:格桑平措、次旺多吉、洛追,白瑪等,雖然過去三年了,可我還清晰的記得他們在課堂上大膽舉手說:“老師這道題不會,再講一遍!”數理化老師講解完一道題后,他們會大膽舉手說:“老師,這道題我還有更簡單的解題方法!”。最后他們都考上了重本和本科,靠的'是那份求知若渴,勤學好問!
在考前的這段時間里我們不能有絲毫緊張、膽怯、松懈、倦怠!
毛澤東說“戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。”高考是一視同仁的,公平的,你不會他也不會,你難他也難,不要害怕,我們把對手全當“紙老虎”。但平時我們還是不能有絲毫的松懈,畢竟對方是“紙老虎”還是“真老虎”我們尚不清楚,萬一有“真老虎”,稍不留神,它對我們的打擊會是致命的。
時間已進入倒計時了,請放下你的手機,手機里不會有顏如玉,更不會有黃金屋,即使有那也是別人的,放下手機拾起書本,記住“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”;請放下談戀愛的心思,在幼稚年紀遇到的那個人也必然是幼稚的,在青澀的年紀談的愛情也必然是苦澀的;請放下除了學習之外的其他心思,該努力時不努力,該收獲時沒有收獲是最使人悔恨的,悔恨最沒有意義,但會有最刻骨銘心的痛。
現在我們需要的是中流擊水,浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄,披荊斬棘的銳氣;是決戰決勝,金榜題名的豪氣;是獨占鰲頭,舍我其誰的霸氣!