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幼兒安全發言稿

發布時間:2024-03-03

幼兒安全發言稿(精選3篇)

幼兒安全發言稿 篇1

  老師們、同學們:

  你們好!

  幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎上才能談到教育,只有安全,孩子們才能在幼兒園快樂的成長。為進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友、家長、老師樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力。我園開展了“安全我知道”系列活動。

  我班首先開展的主題是食品安全我知道,食品安全影響著每個人的日常生活和健康,培養幼兒的食品安全意識是現代社會不可或缺的教育內容之一,對食品安全有一定的’概念,知道買東西時要看保質期和生產日期,知道不邊走邊吃東西等等,從而養成良好的進食習慣,在一系列的安全周活動中,有效認識食品安全問題,從我做起,從小做起,逐漸養成自我保護意識。為此,我一改往日的簡單說教,根據幼兒在食品安全方面存在的問題,開展了一系列豐富多彩的活動。

  活動一:食品袋上的秘密。活動前邀請家長幫助我們搜集各種含有生產日期和保質期的食品袋,如牛奶罐、餅干袋等等,讓幼兒在兩兩討論、兩兩合作中尋找食品袋上的保質期和生產日期,告訴幼兒保質期和生產日期的真正含義,在學習的過程中,孩子們知道瓶子的生產日期在瓶蓋或者瓶身上,還知道了冷藏食品和干燥食品,冷藏食品放在冰箱里,干燥的食品放在食品袋里,學習的樣子還真不賴呢!

  活動二:不亂吃東西。通過一個真實的案例,引出玩玩具時不能把玩具放進嘴巴里,不能邊走邊吃,吃飯時不講話,能安靜地吃完自己的飯,在活動過程中,孩子們大膽地回答老師的問題,表達自己的真實想法,培養良好的飲食衛生,養成良好的飲食習慣。

  活動三:吃不完怎么辦?每份幼兒一份操作材料,材料包括食品袋、繩子、雙面膠、夾子、牛皮筋,讓幼兒在自主探索的過程中嘗試包扎食品袋的口子,許多幼兒碰到了困難,在教師和同伴下均能完成自己的任務,在統計包扎方法的環節,有8位幼兒選擇了雙面膠、4位幼兒選擇了夾子、4位幼兒選擇了牛皮筋、11位幼兒選擇了繩子,我們的孩子在學習過程中都知道了包扎食品袋口子的方法哦!

  活動四:貓媽媽的小吃以故事的形式讓孩子學習正確的洗手方法,手心搓搓、手背搓搓、指縫間搓搓、大拇指搓搓、小手洗干凈哦!孩子們還說吃飯前要洗手、吃水果前要洗手、醫院回來要洗手、外面回來要洗手,這樣病菌就不見了,看來孩子們的視野還真不小呢!

  活動五:我是營養師通過出示各種不同的菜,讓幼兒嘗試自己制定一份屬于自己的菜譜,在制定過程中了解各種食物的不同營養,養成不挑食的好習慣。

幼兒安全發言稿 篇2

  同志們:

  今天我們在這里召開校車安全管理工作會議,是經市委、市政府研究決定召開的一次重要會議。就全市中小學、幼兒園校車安全管理工作,召開這樣大型的會議,在我市尚屬首次,希望同志們要高度重視,要各負其責,切實把這項工作抓緊抓實。下面,我結合分管工作,講三點意見。

  一、認清形勢,提高認識,進一步增強做好校車安全管理工作的責任感和緊迫感

  校車安全工作關系到廣大師生的身體健康和生命安全,關系到社會穩定和發展,是一項民心工程。近年來,隨著我市經濟快速發展,教育事業得到了健康快速發展,同時也出現了學生上學半徑增大,農村中小學生、幼兒搭乘各種交通工具上學的現象,對學生搭乘的這些交通工具管理的好壞,直接影響到學生的生命安全。目前,我市在校車安全管理方面還存在一些隱患,主要表現在:一是有的學校、幼兒園,特別是民辦學校、幼兒園的舉辦者校車安全認識不夠,對相關的法規政策了解不足,管理混亂。甚至有極少數民辦學校、幼兒園舉辦者受經濟利益驅使,使用改裝、報廢或車況不良的車輛充做校車使用或存在超載行為。二是沒有把好校車司機招聘關,或對校車司機培訓不夠,致使部分校車司機對校車交通安全管理的有關規定一無所知。對此,我們要引起高度重視,采取有效措施,認真加以解決。

  學校安全相比于其他安全工作來說,顯的尤為重要。現代社會比以往更加關注民生問題,全社會對安全工作比較敏感,而對學校安全工作則是非常過敏。校車安全事故不出則也,一出必是群死群傷。一旦某個學校發生校車安全事故,必將在社會上產生惡劣的影響,將會產生一系列的負面連鎖效應。甘肅正寧縣“11•16”重大校車交通事故給我們的工作敲響了警鐘,有一批干部因監管不力而受到了處理,其中包括正寧縣常務副縣長、分管副縣長、教育局局長、交警隊隊長受到了問責,停職進行調查。因此,我們必須時刻保持清醒的頭腦,進一步增強做好校車安全管理工作的責任感、緊迫感,切實做好這次整頓工作,抓出成效。

  二、突出重點,強化措施,全力抓好校車安全管理工作 大力整頓校車安全工作是我市近期安全工作的重點,各單位、各部門務必要嚴格按照要求,加大校車安全監督檢查力度,確保在我市范圍內不出現校車安全事故。具體工作中,要本著標本兼治、著力治本的方針,突出“三大重點”,強化“三項措施”。

  (一)突出“三大重點”。

  切實提高這次整頓工作的針對性,本次整頓工作要突出三個重點:一是要嚴厲查處校車無牌無證、假牌套牌、報廢、拼裝車、農用車充做校車的行為,把好校車準入關。二是要嚴厲查處校車超速、超載的行為,把好校車行駛關。三是要嚴厲查處校車駕駛員從業資格、駕駛技能和駕齡等,嚴把駕駛員從業資格關。

  (二)強化“三項措施”

  一是全面排查。各鄉(鎮、街辦)要立即組織校車車主在1個月內補辦有關手續,完善管理檔案。要對所有校車進行一次拉網式排查,對安全狀況達不到要求的車輛要堅決停用,對因接近報廢年限及已到報廢年限,現在仍在運營的,要立即予以報廢停運,要做到車輛行駛證、機動車檢驗合格證、營運證、交強險證明“四證”齊全。公安、交警部門要立即對校車駕駛員進行一次全面排查,重點檢查從業資格、駕駛技能和駕齡,對不符合條件的要堅決辭退;

  二是嚴格管理。各部門、各單位要認真貫徹落實《教育部、公安部關于進一步加強中小學校交通安全工作的通知》、《公安部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作八條措施》、《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》的相關規定,根據運送師生數量和經濟承受能力選購或租用符合安全要求的車輛,嚴禁購買或租用“三無車”、故障車、拼裝車、報廢車、農用車等作為校車使用;租用車輛時,必須與租用單位簽訂安全責任書,明確安全責任。要建立校車定期保養、維護制度,落實校車管理責任制,并要求車主為校車購買第三者責任險和乘坐險;要聘請具有多年實際駕駛經驗、駕駛記錄良好、身心健康的人員作為校車駕駛員,并與駕駛員簽訂安全責任書,建立和完善駕駛員安全管理和教育制度。

  三是綜合治理。要認真開展校園及周邊治安綜合治理,學生上、放學期間,學校要安排專人進行有序疏導。公安交警、交通部門要制定相關規定,明確接送車輛優先的原則;要在學校門口道路上安裝交通警示牌、設臵減速帶,充實警力,維護好交通秩序,有效防止交通事故發生;要加強校車路上行車監管,在上放學期間對校車開展不定點抽查,發現違規現象,立即處理,并追究相關責任人的責任。

  三、落實責任,齊抓共管,建立健全校車安全管理長效機制

  校車安全管理是一項長期而艱巨的工作,要從根本上杜絕安全事故的發生,必須加強領導,落實責任,建立健全安全工作長效管理機制,形成齊抓共管的良好局面。

  一是要強化落實校車安全管理責任制。做好校車安全管理工作,是一項嚴肅的政治任務,是“一把手”工程。今天參會的主要是各單位、各部門分管領導,會議后要及時向主要領導匯報,要求“一把手”要負總責,要親自抓,一級抓一級,層層抓落實,要把校車安全管理工作落實到人。要貫徹落實“屬地管理”、“誰主管,誰負責”的原則,按照屬地管理分工,設立校車安全管理舉報電話,公布市交警大隊和相關交警中隊的電話。公安交警、教育部門要督促校車車主和駕駛員自覺遵守《道路交通安全法》等有關法規,做到依法出車、依法駕駛,保證安全。

  二是要強化教育部門和交警部門的合作機制。市教育部門與交警大隊要建立了良好的合作機制,互相之間互通信息,雙方檢查出的校車違規行為互相交換,然后按照各自的職權范圍加以處罰,以此加強對校車的監管工作。各鄉(鎮、街辦)也要仿效這種做法,加大與交警中隊的聯系,互通信息,雙管其下,加大對轄屬學校、幼兒園的校車管理工作。

  三是要強化安全責任追究制。各部門、各單位要認真貫徹落實《國務院關于重特大安全事故行政責任追究》的規定,建立健全中小學、幼兒園校車安全事故責任追究制度,制定相應的責任追究辦法,對發生校車安全管理不力導致責任事故的,要堅決依法追究責任。各鄉(鎮街辦)分管校車安全管理工作的人員、有關部門的執法人員要認真履行崗位職責,不得玩忽職守、濫用職權、營私舞弊。對在工作中有嚴重違規行為的,要嚴肅追究其責任,其所在單位或上級主管部門要依據有關規定,給予行政處分;情節特別嚴重構成犯罪的,要依法追究其法律責任。

  同志們,中小學、幼兒園校車安全管理工作涉及千家萬戶,責任重大。我們要以對廣大師生和人民群眾極端負責的精神,切實擔負起責任,認真抓好校車安全管理,為我市廣大青少年創造一個安全健康的成長環境,為建設和諧平安貴溪作出新的更大的貢獻。

幼兒安全發言稿 篇3

  同志們:

  為認真貫徹十月份局生產例會會議精神,落實局長會議講話內容,結合我局當前安全生產實際狀況,在我局范圍內開展為期三個月的安全大檢查專項活動。此次活動得到了各機構、部室及廣大一線員工的積極響應,掀起了新一輪的全員“學安全,保安全”的活動高潮, 在此,我代表安全生產檢查專項活動辦公室希望廣大干群齊抓共管,深刻認識,確保我局安全生產持續穩定,全面完成20xx年安全生產各項工作任務。

  安全工作年年講、時時講,常講常新。因為它關系著每個人的幸福生活安全生產又是我們做好一切工作必備的前提條件,它既是一項政治工作,又是一項經濟工作,它是社會穩定和經濟發展的基礎,是構建和諧社會、和諧企業的關鍵和前提。無論是過去的“安全生產周”“安全生產月”還是現在的安全生產檢查專項活動,都是開展安全生產宣傳教育的一種行之有效方式,是強化全員安全意識、營造安全生產社會輿論氛圍的有效措施,對于貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,推動安全文化建設,促進全年的安全生產工作具有很好的作用。這也充分體現了“以人為本”的人性化管理理念,是適應當前安全生產形勢的需要,促進安全生產穩定好轉的需要。

  安全生產、人是主導因素。只有解決人的問題,安全才有所保障。安全思想教育和業務技能培訓,是提高全員綜合素質的唯一途徑。要經常性地開展針對性強、形式多樣的安全教育和技術培訓,不斷提高員工對安全危險因素的辨析力,要讓全體員工明白“風險可以防范,失誤應該避免,事故能夠控制”的道理。尤其是一線職工的責任意識、安全意識和自保、自救能力,真正使每個員工達到“我要安全,我會安全”的思想境界。多年來的實踐證明,100起事故99起是違章造成的,一旦發生事故都是一線生產人員,且不說事故對國家企業造成的經濟損失,失去了你,你的父母、你的愛人,你的孩子會因此而痛苦不堪,失去親人的悲痛將伴隨他們一生,他們的人生會因此而改變。因此,違章是安全的最大敵人,違章操作是各類事故的禍根,各類事故大都是由于違章造成的,遵章守紀是安全生產的保證。我們一定要在全體員工中開展遵章守紀教育和創建“零違章”班站所活動。要加強《安全生產法》、《電力法》、《電力安全工作規程》、《標準化作業指導書》的講解和培訓,讓其清楚法律、法規所賦予自己的義務和權利;讓其清楚《安規》是保證員工在生產工作中人身安全的法寶,是智慧凝聚的結晶,是由幾代線路工的生命匯編成的,哪些情況屬于違章,違章的危害性有哪些,造成的后果如何,我們沒有必要再去用生命驗證每一個條款,只有認真貫徹執行;讓其清楚,開展一項工作時,具體每個環節的流程,先干什么、再干什么、后干什么、具體應該怎樣干。使之成為全體員工的自覺行動和良好習慣,堅決克服各種麻痹思想和僥幸心理,堅決杜絕各種違章行為,培養“一切按規矩辦”的意識,使每一位員工做到:反違章從我做起,從小事做起,從一點一滴做起,從現在做起,關愛生命,遠離違章。

  加強工作現場的安全監督,是確保人身及設備安全的重要環節。“細節決定成敗”。工作現場的每一個不起眼的細小失誤都有可能是點燃事故的“導火線”。重則造成生命的終止,輕則或許不足以使你的生命殞滅,但你的生活有可能從此改變。所以,加強工作現場的安全監督,要求現場管理人員嚴格按照現場跟班制度的要求,認真履行自己的職責,對工作現場的每一個細節都要監督到位,隨時提醒,糾正不安全現象。對于工作現場安全措施不完備,立即停止其工作。對于工作現場的違章現象,通過教育、糾正、處罰等手段,保證工作現場安全的落實。真正使“看住、跟緊、盯牢、盡責”的八字方針貫穿于工作全過程。

  “以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失,以史為鏡,可以知興替”。

  同志們!安全生產不是一勞永逸的事情,安全生產沒有高枕無憂的機會。安全生產是一條射線,只有起點,沒有終點,只有將安全工作做實、做細、做好,才能確保我局各項工作的順利進行。實現全年安全生產目標,容不得我們有絲毫的懈怠。安全生產重在管理,貴在落實,成在認真。希望全體員工以這次專項活動為契機,恪盡職守,扎實工作,狠抓薄弱環節,開創我局安全生產工作新局面,為靈寶電力事業的發展創造一個安全和諧的環境而不懈奮斗。

  謝謝大家!

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