關于新學期班會教師發言稿(精選3篇)
關于新學期班會教師發言稿 篇1
同學們:
俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步,同時也祝大家元宵節快樂。元宵節本應該是一個合家團聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學習的重擔只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠一些,20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當今晚外面煙花璀璨時,請你不要心向往之。
第一學期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應該被我們帶到新學期,因為新學年就應該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學習和生活中出現怎樣的`挑戰,我們都應平靜的去接受。新學期已經開始,面對新的挑戰,我們必須得有新的改變。
在新學期里,我們要變得更加有毅力。同學們,心動是心向往遠方,行動是用腳走向遠方,只有心和腳結合起來,生命才能走得更遠。只有你行動起來,哪怕還沒有結果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰勝了自我,戰勝了懦弱,戰勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月。“天行健,君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們,我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬,他們分別是:等同學,希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學能夠向他們學習。同學們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,決定命運高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數,還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學期里,我們要變得更加有理想。歷史的經驗和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片,觀影之后,我們得到了一個啟示:“每個人都應該為自己的理想奉獻一切,甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進的高中生活里并不是每個人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會在各種拼爹游戲中成功,但可能會有一天,他的兒子會與他的同學在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
學期好的方面,如到課率到勤率等,同時也指出了不足,對新學生提出了要求和期望。期望我們努力學習,取得好成績。
在新的學期中,在學習要有新的學習計劃,也要努力學習,克服困難!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種職責,是我們就應做而且務必做好的事情,班會談及到學習必定會有負擔。沒有苦的,累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理。我們就應把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就不會有收獲沒有付出就不會有所得。我們即將成為國家的棟梁,就更就應好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚啟新的風帆。在絢麗多彩的大學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我們必須會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
關于新學期班會教師發言稿 篇2
送走酷熱炎炎的夏日,九月的第一縷陽光又灑遍我們美麗的校園。在這秋風送爽的季節,實現夢想的新學期已經拉開序幕,我們人生新的征程已開始了向下一個目標的延伸。
新學年,新氣象,新氣象源于新目標。在新學年里,我們要牢固樹立和質量立校的觀念,全體師生上下齊心,團結協作,力求學校全面工作再上新臺階。
作為教師,我們對工作需要火一樣的熱情,需要不斷進取的銳氣,需要默默無聞、腳踏實地、求真務實的孺子牛精神。希望老師們以新的努力做出新的,只有工作實績才能體現一個人的價值,使自己走出平凡。
作為學生,我們每一個人應正視生命,熱愛生命,珍惜生命。熱愛學習是因為我們對生命有一個正確認識,為生命創造歡樂與幸福。為此,我們要自覺文化,學會做人,不僅現在要學,將來還要學。學習是個人和社會不斷進步的重要因素,是尋求個人發展和提升的最好途徑。我們今天的努力是有意義的,讀書改變人生,學習成就未來。在此,我想重新拾回“讀書”這個老話題,希望喊響一個口號:與書籍同行!
無論是“讀萬卷書,走萬里路”,還是“讀書破萬卷,下筆如有神”,無論是,還是“書籍,人類進步的階梯”。人類已將讀書這個習以為常的平凡過程深刻注釋為“人們心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”世界上讀書最多的民族是猶太民族,人均年讀書64本。我想,猶太民族的堅韌、頑強、智慧便是緣于此吧。
當讀書這種學習方式,真正成為人的生活方式時,我們便可以達到“,視通萬里”的境界。巴丹在一書中說:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”所以,今天我特別希望全體同學能成為書籍的朋友,以勤奮學習為己任,自覺學習,科學學習,頑強學習,爭取新學期學習成績有更大進步,使自己不斷提高、不斷完善,不斷享受成功的喜悅。
最后,我要用“談讀書”中的一段內容結束今天的講話,愿大家深思。
“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯,凡有所學,皆成性格。”
預祝全校師生身體健康、快樂地工作著、學習著!
關于新學期班會教師發言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高一二班班長吉周卓,作為高一級好班長,很榮幸今天能站在這里跟全級同學分享我的班級管理方案。首先,我認為我并不是最優秀的,因為在這么多人當中肯定有比我工作經驗更豐富、管理更出色的班干部,所以今天我的發言談不上什么經驗介紹,更多的只是粗淺的介紹我們班在平時的一些點滴做法,不當之處敬請老師同學批評指正。
高一二班是一個特別的班級,男生人數多,擇校生多,所以班級相較其他班比較活躍。但一學期至今,在年輕的班主任的帶領下,高一二班成為了一個團結、和諧的親密大集體。“人人有事干,天天有進步”牢記在每個人心中,因此班級取得了較好的進步及評價、下面我主要談談作為班長的班級的管理的認識。
1、嚴格制定人惹人認同且必須遵守的班規。比如早讀,規定6:50到校,這一點在年級通知后,班主任與同學制定了時間及相應的處理措施,無論是誰,只要遲到,都會自覺主動接受處罰,無人推諉。
2、及時與班主任、任課老師及年級領導溝通班級具體問題。比如在某節課上,誰受到了表揚,誰違反了紀律,都會同值日班長、學生代班主任共同記錄,無漏網之魚就不會存在僥幸心理,不會出現賞罰不公,版規才得以實施、執行。
3、定期的班會、晨會要開好。班會與晨會,一個總結一周班級情況,一個總結前一日的情況,也是班主任了解班級情況的平臺,責任到人,處罰到人。以上是從班級方面著手。
下面就談談我個人的管理經驗。
1、多做實事。讓班級成員知道班長不只是一個稱呼,而是一個在不停為大家服務的人,只有自己付出實際行動才會得到班級同學的認可。
2、以身作則,敢于出頭。以自己為表率帶領大家適應班級建設與發展,主動積極承擔責任,創建良好的管理氛圍。
3、言行一致,做事果敢。我們將面臨很多班級發展路線上的抉擇,在一件事產生分歧或班內出現一些不和諧的聲音時,要敢于堅持,果斷行事,敢于拍板,堅定班級的發展方向及理念不動搖。
雖然被評為高一級好班長,但我仍有很多要學習進步的地方,在今后,我將更努力的為班級服務,更謙虛的向別人學習,我相信在年級領導和班主任的正確領導下,在全班同學的共同努力下,我們高一二班一定會更加輝煌!
我的講話到此結束,謝謝大家!