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小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言

發(fā)布時(shí)間:2024-04-02

小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言(通用3篇)

小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言 篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這風(fēng)和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在這陪伴了我們六年的楊桃樹(shù)下。

  入學(xué)到現(xiàn)在,這棵楊桃樹(shù)轉(zhuǎn)眼間有陪伴了我們六年了,望著一幢幢熟悉的高樓,我不禁想起我的童年時(shí)光。

  母校,您教會(huì)了我孝順,您真像一位魔術(shù)師,從幼稚,轉(zhuǎn)眼間,您把我變得懂事。

  這輩子,我也忘不了你龐大的身軀和入學(xué)到現(xiàn)在,這棵楊桃樹(shù)轉(zhuǎn)眼間有陪伴了我們六年,望著一幢幢熟悉的高樓,我不禁想起我的`童年時(shí)光。

  母校,您教會(huì)了我嬉戲,您真像個(gè)大小孩。

  慈祥的面孔。同學(xué)們還記得嗎?不久之前,我們學(xué)校舉行的校歌、隊(duì)歌、國(guó)歌的比賽,在臺(tái)上,您龐大的身軀遮掩著太陽(yáng),讓我們?cè)谂_(tái)上不用曬,不用瞇著眼睛唱歌,是您,您用身軀吃力的搖晃給了我們信心,讓我們的聲音更加有勁兒。我們拿不到獎(jiǎng),您也是用身軀給予我們安慰,您好像在說(shuō):“你們不用傷心,失敗乃是成功之母!”是我們轉(zhuǎn)悲為喜。

  衷心祝福你們———————老師,老師們你如一把火,照亮了我們前進(jìn)的道路。你好記得嗎?上數(shù)學(xué)課時(shí),你把我叫出去,指出我作文中的錯(cuò)誤,并一絲不茍的教我改正,而我,只想你快點(diǎn)說(shuō)完,上數(shù)學(xué)課。再是我對(duì)你說(shuō),對(duì)不起(sorry)。祝所有老師萬(wàn)事如意,工作順利!

  同伴們,你們教會(huì)我友情。林冠豪,你還記得嗎?我上次有道數(shù)學(xué)題不明白,不斷的問(wèn)同學(xué)尋找“真理”,同學(xué)們的耐心都給我打破了,而你卻是想辦法使我明白,在此,我非常感謝你,同時(shí),也感謝所有給予我關(guān)心的人。

  母校,老師們,同學(xué)們,請(qǐng)勿忘記我們的六(2)“好友”(包括老師)!最后,祝你們身體健康。

小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言 篇2

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心境格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

  我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法:

  首先,期望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),可是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有本事的人。

  其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練本事上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原先基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。

  再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,進(jìn)取記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、進(jìn)取參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們能夠把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向教師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。異常是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)教師批改后,要仔細(xì)看一遍,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要認(rèn)

  真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自我的知識(shí)和本事弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就能夠及時(shí)彌補(bǔ)自我知識(shí)上的缺陷。考試是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)考試能夠了解自我的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向。考試時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、要正確對(duì)待考試。

  考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,能夠促進(jìn)自我進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也能夠促使自我認(rèn)真分析原因,找出存在的問(wèn)題,以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

  2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。

  首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí),這是考出好成績(jī)的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,堅(jiān)持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績(jī)的必要條件。

  3、答卷時(shí)應(yīng)注意的主要問(wèn)題是:

  ①認(rèn)真審題。拿到試卷后,對(duì)每一個(gè)題目要認(rèn)真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動(dòng)手答題。

  ②一時(shí)不會(huì)做的題目能夠先放一放,等把會(huì)做的題目做完了,再去解決遺留問(wèn)題。③仔細(xì)檢查,更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,如果還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要整潔,書(shū)寫要工整,答題步驟要完整。

  4、重視考后分析。

  拿到教師批閱的試卷后,不僅僅要看成績(jī),并且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),把錯(cuò)處鮮明地標(biāo)示出來(lái),引起自我的注意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。看看因?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過(guò)分析統(tǒng)計(jì),找出自我學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自我對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡(jiǎn)便等。

  5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。

  最終,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說(shuō)話,不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)夢(mèng)想的學(xué)校。我們大家一齊來(lái)努力奮斗吧!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里歡聚,為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的老師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

  親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書(shū)。六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過(guò)隙,悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  而今,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無(wú)疑問(wèn),你們?cè)缫延闪昵暗你露疅o(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

  在此之前,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望:

  第一,希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。

  因?yàn)椋斓莱昵冢环莞挪拍苡幸环菔斋@。所有的成績(jī)都離不開(kāi)“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。

  第二,希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校“學(xué)會(huì)感恩”的精神。

  不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂(lè)還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人;感激師長(zhǎng),因?yàn)槭撬麄儗⒅R(shí)輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因?yàn)槭撬麄儾徽摵螘r(shí)何地地陪伴著我們。

  再見(jiàn)了,孩子們。母校祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!

  謝謝大家!

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