開學新教師代表發言稿(精選32篇)
開學新教師代表發言稿 篇1
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝Xx小學今秋的開學典禮。
金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學年,美麗的校園因為同學們的到來而更加充滿生機。在此,我們歡迎一年級的新同學加入我們“Xx小學”這個溫暖的大家庭,同時也歡迎其他同學們重返校園。新學期,對于同學們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新課本一樣,散發著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學前,學校里的老師們一直在做著的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼,期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。
新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生盡責,對家長負責”的宗旨,以敬業務實的工作開拓進取;用豐富多彩的教學激發學生的興趣,向課堂教學要效率、要質量,加強與家長的溝通,架起家與學校間的七彩橋梁。有句話說的好:“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。所以,在我們王校長的帶領下,在團結奮進的學校班子的指引下,以及各老師和同學們的努力下,我們學校會建設成為一流的校風,一流的學風,一流的班風。
親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長、共同進步,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!借此機會,也對同學們提出幾點希望:六年級的同學們,你們是我們學校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為五年級的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩,1-5年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,一年更比一年好!
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因為,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創造我么南小美好的明天!
最后祝各位老師在新的學期里身體健康,工作順利!祝同學們:學習進步!
開學新教師代表發言稿 篇2
尊敬的各位,親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
很高興能與大家在此相遇相聚,冥冥中的緣分,注定我們會在20xx年金秋,聚首高家堰,攜手相行。能和所有前輩一起為高家堰中心學校的教育而奮斗,真的很榮幸,我更知道,接下來要學習的要做的還有很多。但同時,我也對自己充滿信心。
今天,能站在這里代表新教師發言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見識了諸位同仁的優秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論每個人的想法如何,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。接下來請允許我抒發對未來教學生活的一點理解和思考。
第一,我很熱愛并且尊重自己的選擇,更會對自己的選擇負責。我將把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我的信念一定會對上或對下,對學生或對家長負責,我可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。其實教育的最初形態以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
第二,教育的本質在于育人。韓愈說,師者,所以傳道、授業、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必,先成人,開發學生的潛能,把學生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數學生的典范。我更深知潛移默化的影響力。
第三,進步的源泉在于勤。每一位教師的身后都藏著無數勤學苦練,精益求精的經歷。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認真執著的姿態、謙虛的心、勤奮務實的態度。以上是我對教育工作的一點理解,在未來的工作中,我會理論聯系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。
展望未來,我心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。一路上也許我會遇到各種挫折與挑戰。但是,我不怕,我會一直大膽朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,我想在經歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆更淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰自我、完善自我的過程,從今天起,我會以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經驗為借鑒,開發自己的新大陸,創造一片新天地!
最后,祝所有的和老師,在新學期工作順利。也愿所有的同學學業進步,再創輝煌。謝謝大家!
開學新教師代表發言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
能夠代表新教師在會上發言,我感到無比地榮幸與激動。*學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我們為能成為鹽城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在那里我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。
走上三尺講臺,成為傳道授業解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。
如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究潛力和教學實踐潛力!這將是我們不懈奮斗的目標!
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為透過比較才能發現自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中,我們要嚴格執行教學“五認真”,不斷規范自己,在班級管理上,個性是我們這些新班主任,不僅僅要抓學習,還要管理好衛生、紀律,注重班干部體制的完善,培養工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規范中共同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、職責心,努力打造優秀班群眾。
我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,期望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。
在此,我們堅定地立下誓言:誨人不倦,敬業樹人,近期盡快讓低年級學生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業的態度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優秀的教師!
最后在第x個教師節來臨之際,我祝各位領導、老師嘴角上揚,開心每一刻!向給予我們新教師親切關懷、熱情幫忙、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
開學新教師代表發言稿 篇4
老師們、同學們:
大家好!
在第37個教師節來臨之際,我作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的蘆頭鎮黨委政府的領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次放棄午休時間給學生補課。
作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,
還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
老師們,好在我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了家長的肯定。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類學科質量監測以及中考中,我校以較大的優勢,不斷保持同類學校領先水平,一次又一次證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力。不錯,正是蘆頭這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?
老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:
一是要愛崗敬業、關愛學生。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。三是要勇于創新、奮發進取。四是要淡泊名利、志存高遠。
各位領導、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現在以尹校長為首的領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷著前所未有的挑戰,讓我們以更加飽滿的熱情,努力地工作和學習,用青春和熱血為蘆頭教育再創新的篇章!我們堅信蘆頭教育事業的明天會更加輝煌!
最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!
謝謝大家!
開學新教師代表發言稿 篇5
尊敬的各位來賓:
大家好!
我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業讓我學會了愛,是我的職業讓我更加的擁有這一份愛心。
每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會我以真心去應對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放下他,我將我的心融進所有的角落,不管自我開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們如媽媽般的溫暖,我會在他們不舒服時,給談們最細心的照料。當他們吃飯挑食時跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自我吃,一段日子下來,他不僅僅學會自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導,將愛繼續在我的幼教事業中,用我的愛去感應孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛,當又一個教師節來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。
開學新教師代表發言稿 篇6
大家上午好。我叫,今天能代表新老師在開學典禮上發言,真是榮幸之至。
記得9年前,我曾站在這個美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開學典禮,也是從那一刻起,我開始憧憬自己的未來。但我沒想到的是,在我走出xx中學6年后,我還會以一種新的身份回到母校。
作為你們的校友,你們的學姐,說實話,我很羨慕你們,因為你們就站在我夢想開始的地方,我的教師夢就在這兒----xx中學開始生根花芽的。幸運的是,我也將在xx中學圓夢。作為新教師,我和另外三位剛進xx中學的老師都早已做好了準備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學們服務。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。請你們相信,我們會用緊張忙碌的身影印證我們的責任。
接下來我想代表新老師向同學們提出幾點希望;第一,珍愛生命,加強體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統學習掌握較為扎實的基礎知識。第三;學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
最后和同學們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!希望同學們都能有收獲,衷心祝愿你們在新學期學習進步,健康成長,祝愿老師們工作順利,萬事如意。
謝謝!
開學新教師代表發言稿 篇7
尊敬的、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個秋風送爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個新的學期。
每當我走進校園、走上講臺,看到你們一張張稚嫩的臉龐時,都會想起我的童年和老師。我感到很高興,一畢業就能和這么多可愛的同學們一起學習,一起進步,一起成長。
作為新教師,我已經做好準備做到“三心二意”:即責任心、愛心、耐心和做人誠實、做事樂意。并全心全意為同學們服務,想學生之所想,急學生之所急,愛護關心每一位學生。
俗話說:“學高為師,身正為范”。我將以先進的教育教學理念為指導,刻苦鉆研,虛心向老教師請教,學習他們深厚的涵養,豐富的知識和精湛的教藝;認真鉆研教材、教法和學法;認真備課、聽課、上課,爭取在最短的時間內站穩講臺,盡早成為合格教師,優秀教師,杰出教師。同時,我將不斷積累經驗,勤懇工作。
通過這一個星期的工作,我感覺到我們的學校很有潛力,我們的很有魄力,我們的老師很有能力,而我們的同學們則很有活力。我相信,我們學校一定會蒸蒸日上,我們的同學們一定會大有前途。只是,這需要我們彼此的信任,需要我們共同努力與拼搏。
最后,在教師節和中秋節即將來臨之際,我衷心的祝愿我們的和全校教師節日快樂,工作順利,身體健康。
開學新教師代表發言稿 篇8
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我作為新教師代表在這里發言,有幸和大家一起慶祝新學年的開始,我感到十分榮幸。老師、同學們,告別了安靜的假期,沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。當我走進整潔干凈的校園時,我倍感親切;看到沉穩熱情的教師們,我感到了家的溫馨;看到稚嫩可愛的你們,我仿佛看到了蟠小未來的希望。就是帶著這樣激動的心情,和滿懷的希望,我走進了我們的小學,也開始了我新的教學生涯。
新學期是我夢想的起點,更是同學們新的開始。當你們背著書包,迎著朝陽,走在上學的路上時,要昂首挺胸、精神抖擻;當你們拿著課本,坐在教室時,能聚精會神、善于思考;希望你們走在放學的路上時,更要問問自己,今天我學到了什么、怎樣能做到更好?希望你們憑著自己對知識的渴望、對理想的執著,用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收獲,少一次失去;多一份成功,少一次失敗,演繹出自己最精彩的人生。
一直以來,學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學前班,一二年級的小朋友們,你們對校園也許還比較陌生,但你們要聽老師的話,做文明懂禮貌,講衛生,誠實的好孩子;三四五六年級的學生們更要做積極向上,講誠信,勤奮的好學生,做好低段學生的榜樣。
曾經,成為一名教師是我人生最初的夢想。如今夢想實現,我真切的感受到教師這個行業的崇高和偉大,也體會到了其中蘊含的幸福與甜蜜。我經常對自己說,雖然我無法做到最好,但我會做得更好。我也時常提醒自己:即使我個人的力量很微弱,無法改變每一個的學生,但我也會盡最大的努力正面影響更多的學生。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,可以說成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以后的工作中,我們一定嚴格要求自己,不斷提高自己,積極地投入到工作中去,更好地實現人生價值。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經過學習磨練的你們和經過磨礪的我們,都會變得更加成熟,穩重而自信。
最后,感謝學校領導、老師們一直以來對我們的關心和照顧。我也衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
開學新教師代表發言稿 篇9
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能代表所有的老師在那里發言。慶祝我們學校今年秋天開學。
告別夏天的不安和躁動,涼爽宜人的秋天向我們微笑;告別了假期的寧靜和沉默,期待的校園里充滿了歡笑和歡笑。對于學校和老師來說,9月1日是一個激動人心的日子。新學期伊始,帶著期待,憧憬,激動,興奮。
作為老師,在新的學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的精神奮進;立足平臺,注重課堂教學的效率和質量,大面積播放提高教學質量的凱歌!用鮮活的活水澆灌求知的靈魂,用靈動的智慧音符奏響學生的“心靈歡樂”,用溫暖的道德微風撫慰學生稚嫩的心靈!新學期爭取更大的成績。學生的內心世界就像一張純凈的白紙,讓我們用愛和智慧畫出五彩繽紛的圖畫,寫出優美的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們的理想。雖然我們的名字不會永恒,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一群又一群的學生中延續下去,永遠活下去!”“春天是世界上無價的,努力的時候總有愛。”只要你從心底里對教育充滿無限的忠誠,你就能實現我們中國人的高品質、高修養的目標。
作為老師,我們已經準備好了。我們愿意付出一切,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定了我們的夢想和榮譽是和你聯系在一起的。你開心,我們開心,你上進,我們欣慰,你成功,我們優秀。
我想借此機會對同學們提出一些期望。初三的同學們,你們是紅星中心學校的新期待。社會,學校,家長對你的期望很高。我期待你不辜負你的期望,從我做起,從這一刻開始,爭分奪秒,努力學習,勇于拼搏,運用合適的學習方法,認真把握高三的每一天,為高一高二的弟妹們全方位學習。高二學生肩負著承上啟下的重任。希望你再接再厲,再接再厲,為明年初三的學習打下堅實的基礎,努力在一切日常工作中樹立好榜樣,一年比一年好!高一新生,你們是三中的新鮮血液。我期待你盡快適應新的環境,努力學習如何做人,如何做事,如何生活,如何學習,如何合作。
良好的開端是成功的一半。好的開始意味著學生要樹立遠大的理想,就像一棵樹。正是帶著對陽光的渴望,它才能直上云霄;就像一只鷹,是對藍天的向往,才使得遨游天空成為可能。所以,只有理想的人生,才是有心的人生,才能飛得更高更遠,才能真正實現“一攀高峰,一望無際,其他山峰都顯得矮矮的天空下”的境界。
生活不易。學生要做好充分的心理準備,學習上肯定有很多困難。所以,拿出你“生而有用”的信心,拿出你“吹滅黃沙,始得黃金”的毅力,拿出你“把我渾濁的帆擺正,架起深而深的海的橋梁”的勇氣,迎接人生風暴的洗禮。畢竟,我們只有經歷過風暴才能看到美麗的彩虹。
新學期又開始了,一張新的白紙擺在我們每個人面前。我們將如何在這張白紙上畫出另一幅精彩的人生畫卷?學生,選擇勤奮和奮斗,也選擇了期望和收獲;選擇紀律約束,就是選擇理性和自由。選擇痛苦和艱難,我們也選擇世故和成熟;如果你選擇努力和超越,你也選擇成功和榮耀!那么請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的一天,團結師生,努力創造一個完美的明天。
最后,祝紅星中心學校全體師生在新學期工作順利,學習進步,祝我們紅星中心學校越來越輝煌。
開學新教師代表發言稿 篇10
尊敬的各位、各位同事、親愛的同學們:
大家好!
我是今年剛剛調入xx小學的一名新教師,同我一起加入的還有其他幾位教師。幾天來,我們就像一年級的孩子一樣好奇而又興奮地打量著這個新家,我們驚喜地看到,xx小學這個團隊充滿了活力和進取,學校班子和老師們團結一心,以飽滿的熱情和智慧打造著xx小學這張名片。
難忘開學的第一天,學校為了歡迎新同學,學校請了小丑在學校大門口為一年級的孩子發放氣球,昨天中午有位家長對我說:“我的孩子回家對我說,上一年級挺好的,沒你們說得那么恐怖。”到現在為止,我還不知道是哪位老師想出了這樣的點子,我想說的是,我要為這位老師點贊,教育不僅要有愛心,更要有智慧。
今年,我和幾位同事加入xx小學這個團隊,從此xx小學就是我們共同的家,我們應該思考,我們能為xx小學做些什么?發揚xx小學的優點,發揮我們個人的特長,把xx小學建設得更好,xx小學在成長,我們也在成長。今天,我們為加入xx小學而驕傲,希望在不久的將來,xx小學為我而驕傲。親愛的老師們,我們一起加油!xx小學,加油!
開學新教師代表發言稿 篇11
老師們、同學們:
大家好!9月10日,我們又迎來了一個難忘的教師節。在這幸福、溫馨的時刻,我代表全校的莘莘學子,祝全體老師們節日快樂,幸福安康!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可靠的人。他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。老師一直是教育、激勵,呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子。他們有蠟燭的精神,燃燒著自己,卻照亮著別人。在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命。老師所作出的一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現了一種偉大的情懷。
面對老師,我們要懷有一顆感恩的心。將感恩之心化為行動。課堂上,能積極參與學習活動;課后,能及時完成老師布置的作業;路上遇到老師,能主動問好……珍惜老師的勞動成果,聆聽老師的教誨,這就是對老師最大的尊重,也是對老師辛勤工作最好的回報。
作為一名老師,我們應將責任和愛演繹成為我們的行動,將自己的熱情、將自己的良知,將自己的能力投入到工作中,投放到每一位學生的身上。我們身上凝聚著家長、學生,社會的眼光,因為我們是老師。做一名好老師,做一名受人尊重的老師,應該成為我們所有教育人的追求。
老師們、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航。我在這里祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂。謝謝!
開學新教師代表發言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
上午好!我是今年新進教師,柴,來自高一化學組。非常榮幸,在開學典禮的今天,作為新教師代表在這里發言。
首先,請允許我代表新老師向給我們提供實現人生抱負機會的校領導表示衷心的感謝。
能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負了教書育人的圣神職責。我們深感責任重大,我們必須努力進取。在此,請允許我代表全體新教師鄭重承諾,在今后的工作中努力做到以下四點:
一、做一名合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心請教、刻苦專研、努力探索本學科的教學方法,做到因材施教,爭取在最短的時間內讓自己的教學步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云:“學高為師,身正為范”。一名優秀的教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學生的人格,用自己的道德情感去喚醒學生的道德情感。“言傳不如身教”我們將銘記于心。
三、做一名有責任感的教師
“師者,所以傳道授業解惑也”。我們需要有高度的責任感,嚴謹務實的工作作風,精心備課、細心講解、耐心答疑,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活中的好朋友。
四、做一名真正的鳳岡二中人
鳳岡二中的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。我們將繼承和發揚二中的優良傳統,在校領導的帶領下,努力奮斗,對學校的發展做出應有的貢獻。在這個舞臺上實現自己的人生價值。
作為一名老師我想對同學們說:沒有永遠的最后,只有暫時的落后,每天進步一點點,堅持,就會成功。無論昨天的你怎樣都已經過去。
新學期,新起點,新的希望,新的征程。我相信經歷過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風破浪,盡展二中風采。在我們全體師生的努力下二中的明天會更加輝煌!
開學新教師代表發言稿 篇13
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。
告別了炎夏,迎來涼爽怡人的秋天;告別了假期的安靜,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始,我們帶著希望,懷著激動,伴著夢想。
作為教師,在新學期里,我們依然會本著對學生負責的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂,用和煦的道德微風去撫慰學生成長的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃學子們理想的明燈。雖然我們的名字不會流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
借此機會,對同學們提出幾點希望:高三的同學們,你們是新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好高三的每一天,從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的高三學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一新同學們,你們是的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。:
求學非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,樹立“天生我才必有用”的信心,磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力,培養“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。
最后深深地祝福的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的越辦越輝煌。
開學新教師代表發言稿 篇14
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸今天能夠站在這里代表新教師發言!
當我第一次跨進實驗小學的大門時,當我第一次看到這整潔美麗的校園時,當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“實小人”,能在這樣充滿“和”文化氛圍的校園里與各位老師,同學一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當我懷著緊張又激動的心情走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。“學高為師,身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學期已經開始,這來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,更具有創新,這是我們的優勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。我們不僅要充分發揮自己的優勢,努力彌補自己的不足,虛心向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善,同時還要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,創新教學方法和手段,注重培育學生的主動,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘愛好和潛能的基礎上全面發展。
老師們,同學們!新學期已經開始,人生的新章已經打開!我認為,作為新教師,這本人生新章的扉頁上應當寫上這么四句:第一句,教書育人是我的天職。第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學習、追求卓越是我的根本。第四句,盡心盡責、服務學生是我的使命。
最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
最后深深地祝福實驗小學的全體教師,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿實驗小學的全體學生,學習進步,再登高峰。
謝謝大家!
開學新教師代表發言稿 篇15
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,能夠代表新教師在這里發言,一起慶祝X學校新學期的開始。
能成為一名教師,我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負著偉大的教書育人責任,更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相伴,這時教書便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會的要求,學校的囑托,家長的期待,無時無刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒有練就高超的教育技能,沒有積累到豐富的工作經驗,但我們有一顆對教育職業最赤誠的熱愛之心,對三尺講臺的無限深情。
我相信,我們會傳承X老師優秀的:清正奉獻團校慶獻上一份滿意的答卷,使更加美麗。
孩子們,珍惜在學校的每一寸光陰吧。在這里,你學到的將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴,同學是你跌倒時依靠的'肩膀,老師永遠是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本,關心同學,尊敬老師,做一名勇敢、好學、懂禮貌的好少年。學習并不可怕,如果你享受合作學習的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發,學習將會是最幸福的事。
今天,就讓我們帶著快樂起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學們,新學期工作順利、學習進步!
開學新教師代表發言稿 篇16
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是工商管理系老師,非常榮幸也非常高興能站在這里代表全體教師發言!首先,請允許我代表全體老師向來自五湖四海的新同學表示最熱烈的歡迎!
或許昨天你們還感覺離大學很遙遠,而今天你們已經站在了大學的起點;或許華職不是你們最初的夢想,但華職卻將成就你未來的輝煌;你們選擇了華職,華職挑選了你們,于是就有了今天我們師生的相聚。或許現在你們的感覺還很迷茫,那讓我們引領你們步入理想的殿堂。
常言道,學高為師,德高為范。我們會本著“一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,傾我們所有,全力以赴,去做你們的良師益友。
同學們,從今天開始,你們就是華職的一員,你們有責任和義務像熱愛家一樣熱愛自己的校園。這里將是你們成長的搖籃,將是你們成功的渡船,但是,并不是每一個人都能到達成功的彼岸。唯有勤奮、拚搏才能填滿人生的空白,譜寫光輝的人生!在這里,老師給你們提幾點希望:
希望你們在學習上樹立更高的目標,擁有自己的理想,并為實現奮斗;在生活上,要發揚傳統美德,做到勤儉節約,與同學和諧相處。
同學們,面對新校園、新生活、新起點,相信你們一定會珍惜美好的青春時光、立志奮發,為明天的輝煌,播下收獲的種子,遞交滿意的答卷!
最后,祝愿新同學們學業有成,前程似錦!
祝愿領導老師身體健康,工作順利!
祝愿我們學校的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!
開學新教師代表發言稿 篇17
尊敬的領導、老師們,敬愛的同志們,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我代表教師們發言,我發言的題目是《培養積極的心態,共同創建和諧校園》。
1、培養良好的、積極的心態。
心態是人的心理態度的簡稱,是人的各種心理品質的修養和能力,是人的意識、觀念、動機、情感、氣質、興趣等心理素質的某種體現,是人的心理對各種信息刺激做出反應的趨向,而這種趨向對人的思維、選擇、言談和行動具有導向和支配作用。正是這種導向和支配作用決定了人們事業的成敗,決定了人們的命運。生活中,失敗平庸者多主要是心態觀念有問題,遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路,“我不行了,我還是退縮吧”,結果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難,仍然是積極的心態,用“我要!我一定能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己,于是便能想盡辦法,不斷前進,直至成功。大發明家愛迪生試驗失敗幾千次,從不退縮,最終成功地創造了照亮世界的電燈。成功學的始祖拿破倫·希爾說:“一個人能否成功,關鍵在于他的心態”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態,而失敗人士則運用消極的心態去面對人生。成功人士的首要標志就是他的心態,如果一個人的心態是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰和應付困難,那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂觀的精神和輝煌的經驗支配和控制自己的人生,失敗人士是受過去的種.種失敗與疑慮所引導和支配的,他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢,最終走向了失敗。所以說:心態決定思維,心態決定行動,心態決定成功和失敗。積極的心態是成功的起點,是生命的陽光和雨露,讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此,我們要想使自己學有所成,具有某種能力,首先要培養具有積極的良好的心態。
2、學好基礎知識,練就基本技能,提高各種能力。
俗語說:“萬丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀!學習何嘗不是這樣呢。要想學習好,基礎要牢固。“知識、技能和能力三者關系是互相依存、互相促進的,能力是在知識的教學和技能的訓練過程中,通過思路的形成和學習方法的掌握才能培養和發展;同時,能力的提高又會加速加深對知識的理解和技能的掌握。”知識是基礎,為方法墊底,為能力鋪路,方法是能力形成的階梯;而能力又是開闊知識,改進方法的根本;知識的掌握,有助于創新意識的培養、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數學水平的重要標志,任何數學考查和評定,常常是通過能力來進行的。因此,在學習中,首要的是注重基礎知識的教學和基本技能的訓練。
3、學習需要掌握技巧和方法。
良好的學習方法是取得優異成績的“制勝法寶”,正確的學習方法是成功的一半,掌握了這些,就可以不變應萬變!
根據心理學的研究,影響我們學習成績的原因主要有兩大類:一類是智力因素,主要包括人的觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類是非智力因素,主要指人的動機、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學習方法都是良好的學習方法。古今中外許多心理學家和教育理論家提出了不少行之有效的學習方法。結合我國學校教學的實際,心理學專家認為,唱好學習的“四步曲”,是學生掌握良好學習方法的重要環節。這四步曲就是“積極預習、認真聽課、細心消化、階段復習。”還有很多的學習方法,只要適合我們自己的學習方法,就是好的方法。
4、創建和諧校園。
學校必須有一個和諧的精神環境,具有和諧的校園人際關系。學校是由學生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會組織,是整個社會體系的重要組成部分,在構建和諧社會中起骨干作用。順應時代需要,建設和諧校園,是當前學校工作的首要任務。校園和諧最為關鍵的是人的和諧,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園的和諧,生生和諧是關鍵,領導、教師和諧是基礎,師生和諧是根本,家校和諧是保障。全校上下構成一種和諧、寬松的人際關系,這樣有利于各種工作的有效實施。學校一定要建造這種獨特的校園精神,它是工作之骨,動力之源。我們要致力于和諧校園的建設之中。
最后,我代表所有教師們發誓,為造就新一代合格接班人、為創建歐洞初中和諧校園、為進一步提高我校教育教學質量而努力工作!
開學新教師代表發言稿 篇18
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我很榮幸能代表我們六位新教師上臺發言。首先我要感謝石門鎮小給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,石小是一所歷史悠久的百年名校,有著先進的辦學理念,嚴謹樸實的工作作風,還有優美整潔的校園環境,我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。
今天,我站在這里,看到了寬闊的操場,看到了明亮的教室,看到了你們一張張可愛的笑臉,我和你們一樣都感到無比的高興!
新的學期已經開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新教師,我希望我們的到來會給教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長起來。
親愛的同學們,因為選擇了教師這個職業,就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們幸福,我們就快樂;你們進步,我們就欣慰;你們成功,我們才優秀。在未來的日子里我希望我們能共同努力共同進步!
最后,深深地祝福石小的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步!
謝謝大家!
開學新教師代表發言稿 篇19
尊敬的各位領導、家長,親愛的老師、同學們:
大家好!
第一次在表彰會上作為優秀教師代表發言,不免有些欣喜,又有些緊張。
常言道“學海無涯苦作舟。”師道亦然。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。
“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:
一、愛教師這一職業。
雖然教師這一職業不是現行行業中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”“干將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”選擇了教師這一職業,我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創造了生命的價值,托起了祖國的希望。
二、愛學生。
教學的藝術不在于傳授本領,而在于關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,有差異。有優有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。
一份耕耘,一份收獲。幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追求進步,被評為優秀教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一起被評為優秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團結一致,聚力育人,為培養出更多優秀的人才而努力。
最后,感謝校領導對我工作上的信任和成績上的肯定以及感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!
開學新教師代表發言稿 篇20
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:
大家早上好!很榮幸,我能夠代表新加盟澄邁中學的教師上臺發言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。此刻,請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最完美的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!
澄邁中學有著優良的傳統、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關懷。想到以后將在那里與許許多多的老師、同學們一齊為理想和未來拼搏,倍感職責重大。這對于我們新教師來說,同時也意味著鞭策、職責和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學校領導無微不至的關懷和老教師們的熱心幫忙,我們必須克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優秀的人民教師。
在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,踏實肯干,虛心向老教師請教,站穩課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
在工作中,我們將用心發揚學校“團結敬業,奉獻爭先”的精神,愛崗敬業,勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校建立省一級示范學校貢獻自己的一份力量。
我們相信,我們必須不會辜負學校領導和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,實現我們的人生價值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!
祝愿各位老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!
謝謝大家。
開學新教師代表發言稿 篇21
尊重的諸位干部、教師,親愛的同學們:
大伙兒上午好。我的名字叫,今日能意味著新老師在開學典禮演講上,簡直榮幸之至。
還記得9年前,我曾經立在這一美麗的校園,報名參加要我一生都無法忘掉的開學典禮演講,也是以那一刻起,我剛開始期待自身的將來。但我沒想到的是,在我擺脫xx初中六年后,我都會以一種新的真實身份返回我的母校。
做的同學,大家的師姐,說真話,我很羨慕嫉妒大家,由于大家就立在我理想剛開始的地區,我的.教師夢就在這里xx初中剛開始長根花蕾的。幸運的是,因為我將在xx初中筑夢。做為新教師,我與此外三位剛進xx初中的教師都早就搞好了提前準備,大家愿傾大家全部,竭盡全力為學生們服務項目。大家是幸福的,大家便是開心的,大家是發展的,大家便是高興的,大家是取得成功的,大家才算是出色的。請大家堅信,大家會用焦慮不安繁忙的影子證實大家的義務。
接下去我覺得意味著新老師向學生們明確提出幾個方面期待;第一,珍惜生命,提升鍛煉身體,人體是改革的成本,性命更為珍貴;第二,勤奮好學,勤于思考,根據系統學習把握比較扎扎實實的基本知識。第三;學做人,學好辦事,學會生活,學會思考,學會團結合作。
最終和學生們共享共享我的座右銘;心在哪里,獲得就在哪里!期待學生們都能有獲得,衷心祝福大家在學期開始學習進步,快樂成長,祝福老師們一切順利,萬事大吉。
感謝!
開學新教師代表發言稿 篇22
老師們、同學們:
大家好!
在這收獲的季節,我們又迎來了一年一度的教師節!心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,仍要堅持精心備課,細心講解,耐心解答,不斷地以新的教育理念武裝自己、完善自己、超越自己,我們要時刻提醒自己:學生每個人的身上都隱藏著原子能,等著我們點燃它;每個人的大腦中都有一個金礦,等著我們去開采它;每個人的身體中都沉睡著一個神通廣大的巨人,等著我們喚醒它。 古人云:師者,傳到授業解惑也,作為班主任我首先教育學生明確學習目的、奮斗目標,端正學習態度,激發學生學習的積極性,培養學生的自覺性,深入了解學生,和學生建立感情,在教學中我根據學生不同的特點因材施教,好學生多表揚,但又讓他們記住不能驕傲,使他們懂得虛心使人進步,驕傲使人落后,勇往直前更上一層樓,后進生多鼓勵,平時哪怕后進生有一點成績,也及時表揚,使他們看到自己的成績與進步,提高勇氣,增強信心,振作起來,奮起直追,提高后進生的學習積極性。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是今天變好了,明天又差了,反反復復,難以鞏固。我沒有“恨鐵不成鋼”的思想,總是堅持正面教育,用循循善誘的方法,經常性地作耐心細致的思想轉換工作,最大限度地調動他們的積極性。后進生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認,當他們受到老師和同學的稱贊時,會獲得精神上的愉快,從而促進自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步,就及時予以肯定表揚,讓其產生“成功感”,培養自信心。我班有位叫李輝的學生,身體長得結實,但經常遲到甚至曠課,不愛完成作業。對于這樣的學生,我給了他特別的關注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。一次談心,我從他的言談中看出他也很想成為班干部,想在同學面前受到尊重,于是我滿足了他,讓他成了班里的紀律檢查員,以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔任檢查員后,工作認真負責,我總是在班里表揚他,逐步他沒有再逃過學,我覺得突然間,他似乎有了前進的動力,有了自信心,他的進步讓我真的很吃驚。對待較頑皮的學生,我則做大量的思想工作,弄清學生的情況,給他們講道理,并結合家長來轉變他們。一視同仁。
只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到集體當中去,充分地扮演主人公的角色,才能創造一個融洽的、溫暖的、團結的集體。
在教學中,凡是我要求學生做到的,我首先做到,讓學生心服口服。我處處關心、愛護學生,考慮到影響學生學習的諸多因素,如學生的飲食與休息等,經常提醒學生要想學習好,必須有好的身體,天涼了,就讓學生多穿衣服,天熱了提醒學生經常洗澡等,使學生感受到溫暖,心情舒暢地全身心地投入到學習中去,完成學習任務。
在備、講、輔、批、考、評方面,我也狠下功夫,課前能在吃透教材、大綱、學生,并向有經驗的新老教師請教的基礎上,寫出切實可行的教案,積極參加學校組織的各項學習和活動,課堂上靈活運用教學方法,調動學生學習的積極性,特別注意開發學生智力,發展學生能力,精講多練,活躍課堂氣氛,使學生在輕松愉快中完成學習任務,每節課后,都要精選適量的作業,鞏固所學知識,并進行認真輔導,每次作業都要利用不同形式進行批改,并及時講評,使學生準確掌握所學知識,每單元過后,都要進行嚴格的過關考試并及時批改,摸清學生對所學知識的掌握情況,真正起到查漏補缺的作用,使學生一步一個腳印地把所學知識掌握扎實,從而大面積提高了教學質量。
老師們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,祝愿莊浪試驗小學天更加美好!
開學新教師代表發言稿 篇23
尊敬的各位、各位老師:
上午好!
首先,非常感謝學校對我的信任和鼓勵,給我這次鍛煉的機會,讓我作為新教師代表在這里發言。
時光飛逝,彈指一揮間,我已經離開大學校門,正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業.我帶著滿腔的熱情與信心加入教師隊伍,而更令我們欣喜的是,我能有機會成為石馬小學的成員,在這里不斷學習,迎接挑戰。石馬小學嚴謹樸實的工作作風,還有這優美整潔的校園環境,讓我能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。
教師不僅是人類文化的傳播者;學生學習的指導者,更是培養學生健全人格和正確世界觀的引導者;是學生健康成長的榜樣和楷模。“學高為師,身正為范。”教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業水平,而且應具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。
在這里的老教師們稱我們是“新人”,是石馬小學流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養。
秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節,但對我們來說,更是一個播種的季節,今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。
我相信--我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!
我相信--我們青年教師更不會辜負石馬小學的要求與培養!
同時,我也相信--我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!
最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂著,在教師節來臨之際,祝愿大家節日快樂!
謝謝大家!
開學新教師代表發言稿 篇24
尊敬的各位,各位老師:
大家下午好!
今天,我能夠代表新教師在這里發言,我感到無比的激動和榮幸,我為自己能加入六十六中這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深的感受到了身上肩負的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:“沒事,,我來教你!“很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步開始的時候,學校就實行了”青藍幫扶“工程,為我們每位新教師配備了教學上的師傅,為我們每位新班主任配備了德育上的老師,盡可能的`讓我們新老師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心。通過這種良性互動,是我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利的得到指引,從而前進。 誠心,是我們拜師學習的態度;勤學,勤問是我們拜師學習的方法;成長,成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導老師的每一堂課,不斷提高自身水平。
我們相信,有在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的,我們一定會迅速成長,在“三尺講臺上“上,實現人生價值。
開學新教師代表發言稿 篇25
尊敬的各位、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發言,與各位、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向這次寶貴學習機會的校們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經歷了失敗再失敗 但是一切都已經過去了,今天我們要在開始自己新的人生征途。是為我們了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個機會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學生。
久聞具有嚴謹的校風,也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。 剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,還讓我們能跟著很有經驗,很優秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷使我們如沐春風,我們可以自豪地說,有在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。 “ 學高為師,身正為范 ” 。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。
誠心、是我們拜師學習的態度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真去聽好指導教師的每一堂課,努力實踐于教學,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做副班主任的契機,學習班主任獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察、多思多問,去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們任教于一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應學校的生活,同時引導他們養成良好的學習習慣。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業道德最好的詮釋。我們清楚地認識到,愛是教師職業道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負校對我們的殷切期望,本著 “ 對學生負責 ” 的宗旨,嚴格遵守教師職業道德,把更多的敬業、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生,把愛的光環撒向每一位學生。作為一名新教師,我們有責任、也有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱!
我們相信,在學校的指導下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在 “ 三尺講臺 ” 上,實現人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲: “ 你們辛苦了! ” 祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!
謝謝大家。
開學新教師代表發言稿 篇26
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這秋風送爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個新的學期。很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發言。據我了解,白塔中學的管理科學,勤奮務實。白塔中學的老師愛崗敬業,無私奉獻。白塔中學的學生成績優秀,積極向上。我們新教師有幸成為白塔中學的一分子,內心充滿著喜悅之情。
在新的學期里,作為新教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學們服務。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。作為新教師我們要不斷地學習,甚至終生學習,不斷地完善自己,正如孔子所說的“學而不厭,誨人不倦”。愛是教育的前提,愛是教師的天職,我們時刻要以一顆赤誠的愛心對待學生和工作。
請同學們相信,我們會用起早貪黑,緊張忙碌的身影印證我們的責任;我們會用每一份的練習,每一堂精彩的講課詮釋著我們的責任;我們會用每一個關愛的眼神,每一句溫暖的話語升華著我們的責任;我們會用每一個同學的進步,每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。
借此機會,也對同學們提出幾點希望:在校期間,我們要有良好的學習作風和明確的學習目標;我們應該勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識;在課余時間,我們應積極參加體育鍛煉,增強身體素質,同時也要熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應的提高。
最后祝全體老師在新學期身體健康,工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步,祝我們學校的發展更加輝煌!謝謝大家。
開學新教師代表發言稿 篇27
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,能夠站在這里代表新教師發言,我感到非常榮幸。在此,請允許我代表新教師向各位、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿!
告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。很高興,能在這個美麗的季節和你們相聚在一起,共同成長。金石鎮中心小學溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校無微不至的關懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責任重大。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發揚苦干,不斷去探究教學與班級管理的方法。因此,在這里,我代表新教師向學校與老教師們承諾:在以后的工作中,我們一定不辜負與其他教師們的厚望。教學上,勤懇鉆研,踏實肯干,虛心多向其他有經驗的老師們學習請教,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。
同時我也要代表新教師向各位同學表態:雖然我們是新教師,但是我們會和校、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學生,教好書,育好人。在學習上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學。在此我也真誠希望廣大同學學會求知,學會做人,學會生活,做到自強、求實、創新,努力走向成功!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰。作為金石鎮中心小學血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會給金石鎮中心小學的教育教學工作帶來更多的生機與活力;我們渴盼通過老教師的言傳身教,以前輩們深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝為榜樣,讓自己迅速成長起來;真正成為一名合格的優秀的人民教師。
最后,祝福老師們新學期身體健康,工作順利!同學們健康快樂,學有所成!
謝謝大家!
開學新教師代表發言稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家好!
時間的腳步匆匆,夏天的蟬聲尚未散去,秋天的氣息已經撲面而來,快樂的暑假結束了,我們的校園又充滿了生機和活力,到處洋溢著歡聲和笑語,是誰打破我們校園的寧靜?是誰在撥弄生命的琴弦?是我們可愛的同學們!
同學們、老師們,新的學期開始了,我們又要一起去揚帆遠航,共同去跨越那知識的大海,展開我們人生的又一段旅程。作為一名新加入的老師,能和你們一起同船共渡,我深感榮幸。
老師們、同學們,受湖北省教育廳“農村學校啟明星計劃”的派遣,我和--老師由--區來到--中學支教,來到大家的中間,對于我們來說,今天是一個嶄新的開始。在未來的三年中,我們將會和大家在一起共同成長,希望我們的到來,能為學校增添一份新的力量。
作為老師,我們已經準備好了,我們愿意傾盡我們的所有,全力以赴、開拓進取、敬業奉獻、甘當人梯。因為選擇了這個職業,就注定了我們的夢想和榮譽與你們緊緊聯系在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。最后:
祝我們的老師工作順利、身體健康!
祝我們同學學習進步、茁壯成長!
祝我們的學校越來越美麗,進一步發展壯大!
開學新教師代表發言稿 篇29
尊敬的各位領導、各位老師:
我是旅游學院的新進教師陳穎,很榮幸能代表今年的新教師發言。 首先,感謝成都職業技術學院給我們提供了一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。成職院是一所有著優良辦學傳統和豐碩辦學成果的高校,多年來以其優異的教學質量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽。學院鑄就了許多的“名師”,同時也培養了許多社會急需的“應用性技術人才”。
感謝學校以及學院領導對我們新教師的關懷,為我們配備了老教師進行傳幫代,幫助我們盡快進入角色。作為一名新教師,如何做一名合格的老師,如何做一名優秀的老師,如何做一名學生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們應當思考的問題。當我們踏上三尺講臺,我們肩上就應擔起作為教師所應履行的職責和任務——教書育人。
在此,請允許我代表新教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點:
一、做一名業務上合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。在工作上,我們一定愛崗敬業,勤懇工作,想學生之所想,急學生之所急,盡我們最大努力從學習上和生活上去幫助每一位學生,真正成為學生的良師益友。
與此同時,不斷提升自己多方面的能力,努力探索高職院學生的教學規律,教學教法,做到因材施教,有的放失。盡快適應新的工作環境,爭取在最短時間內讓自己的教學工作步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人曾說過:“學高僅能為師,身正方能為范”。一名優秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學習的意識,高尚的品德和情操。我們會以自己的道德意愿去喚醒學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。“言傳不如身教”這句話我們將銘記于心。
三、做一名有責任感的教師
教書育人是教師的天職。 “師者,傳道、授業、解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為“德、智、體、美”全面發展的人才。
四、做一名真正的成職院人
成職院擁有優良的傳統,學校的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,我們會繼承和發揚這種傳統,以校為家,與生為友,在學校以及學院領導的帶領下努力奮斗,為學校的發展作出自己應有的貢獻,在這個舞臺上實現自己的人生價值。
秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節,但對我們成職人來說,更是一個播種的季節,今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。
最后衰心祝愿位領導、老師身體健康,工作順利,家庭美滿。
謝謝大家。
開學新教師代表發言稿 篇30
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!非常榮幸,今天作為新教師中的一員在此發言。
我是今年的新進教師張婷婷,畢業于西南民族大學,去年任職于英杰學校,而今天我很高興和大家一起站在南崗路小學的校園里,暢想我們的新學期!
這一學期,感謝各位領導的信任,我將擔任四年級班主任和數學老師的工作。能夠成為一名教師,我是幸福的,同時,當踏上三尺講臺那一刻起,我們就肩負起教書育人的職責,深感責任的重大,我們必須努力。在此,請允許我代表新教師承諾,在今后的工作中我們將努力做到以下幾點:
一、做一名業務水平合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力,努力探索教學方法,做到因材施教,有的放失。盡快適應新形式下的教學工作,爭取在最短時間內讓自己的教學工作步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云:“學高僅能為師,身正方能為范”。一名優秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學生的道德意識,以自己的道德情感去感染學生道德情感,以自己的道德行為去引導學生的道德行為。“言傳不如身教”這句話我們將銘記于心。
三、做一名有責任感的教師
教書育人是教師的天職。 “師者,傳道、授業、解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活上的好朋友。
秋高氣爽,我們將會迎來了一個收獲的季節,今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水去澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。讓我們共同期盼“園中桃李年年艷----國廈棟梁節節高”
開學新教師代表發言稿 篇31
尊敬的各位、各位同事:
大家上午好!
非常榮幸,能夠代表新進教師在此發言。首先要感謝學校這樣一個良好的契機,讓我們能夠有機會融入城職學院這個溫馨的大家庭。回顧過去的一個多月中,從筆試、面試,到后來的體檢、政審,每一步都凝聚著全校與同事的辛勤付出,尤其是人事監察處的同事們,不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續,整個假期一直在忙碌,在此,我謹代表新入職的21位老師,向為我們操勞的同事們表示衷心的感謝,謝謝你們!在今年新入職的同事當中,有企業工作經驗豐富的工程師、也有直接從大學校園跨入教師行列的優秀畢業生、還有從事教育工作多年的老師,來自于四面八方的我們擁有一個共同的目標,那就是將為城職的建設添磚加瓦,為人才的培養鞠躬盡瘁。
“學高為師,身正為范”。在接下來的日子里,我們定會積極參加培訓學習,虛心向同事們請教,刻苦鉆研業務知識,努力提高工作水平,將以最飽滿的熱情投入到學校各項建設工作當中,爭取在最短的時間內以最快的速度成長為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力,利用高職教育理念——理論知識與實踐操作相結合,培養出更多服務珠海、輻射粵澳的一線高端技能型與服務型人才,為學校十二五規劃的順利實施貢獻一份微薄的力量。
我們堅信,伴隨著橫琴新區的開發、伴隨著廣珠城際鐵路的全線開通、伴隨著珠港澳大橋的順利竣工,珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠,而我校也必定會翻開更加嶄新輝煌的一頁!在這里,我們衷心的祝愿——城職的明天會更好!謝謝大家!
開學新教師代表發言稿 篇32
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
您們好!
我是化學新教師何國章,今年畢業于西華師范大學化學化工學院。在這橘柚飄香的季節里,很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發言。在此,請允許我代表全體新教師衷心地感謝學校對我們的信任!
教師是崇高和神圣的職業,是智力資源的開發者,是文明火炬的傳遞者。今天,我們帶著滿腔的熱情與信心加入了教師隊伍,成為安岳中學的一員。這里有嘔心瀝血,誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦,積極向上的學生。能成為安岳中學的一員,在這里不斷學習,迎接挑戰,我感到無比的激動和自豪。
同時,學校輝煌的成績也讓我們感到無形的壓力,有壓力才有動力。在這里,我代表全體新教師向學校領導、老師、同學們保證:在以后的教育教學中,我們會勤學多問,及時總結,仔細研究教法,增強教育教學能力,盡快提高自身水平。我們將以誠心、精心、細心的學習態度,以勤學、勤問、勤思的學習方法,逐步成長,走向成熟,直至成為名師。
雖然我們沒有經驗,但我們年輕,我們愿在安岳中學這片熱土上燃燒我們的青春,揮灑我們的激情,用汗水和智慧讓安岳中學在金光大道上快速前進!
謝謝大家!