教師考試總結會發言稿(通用3篇)
教師考試總結會發言稿 篇1
經過全體任課教師的辛勤努力,我們完成了半學期的教育教學工作,現就期中考試整個過程中的關鍵點,以及今后優化教學,完善教學管理,查缺補漏,做如下分析;
本次考試試題是由市教育局統一命題,就整個試題來說,體現了目前考試要求,注重基礎,體現潛力,難易適中,知識覆蓋廣,偏難的試題較少,總體反映良好。
從總體成績上看,大部分學生成績都有所提高,這說明我們在平時教學中,注重了全體學生基礎知識的教學。從學生的整體成績上看,每個班都分布著不一樣程度的學困生,他們的表現是各科成績均不理想,差距較大,這就給我們所有任課教師一個警示,這部分學生很可能就是掉隊的苗頭,我們的個別輔導、關愛就應說任重道遠需要我們要多研究,多分析,找出最佳輔導,爭取最快改變這部分學生的學習狀況,從而更大限度的提高整體成績。
從考試反映出教學中存在的問題:
1、學生基礎差。
各年級都存在部分學生基礎太差,同班學生中單科成績差距太大。
2、學生的思想認識。
學習態度問題:各年級都存在著部分學生學習目的不明確,不對頭,沒有養成在學習新課之前預習,在學習新知識的同時復習舊知識,在復習舊知識的同時獲取新知識的`習慣,學習浮于表面,敷衍了事,不能靜心去學習,致使一些常見的就應熟知的知識不能正確解答。
3、應試潛力及卷面。
大部分學生應試潛力有待提高,如對答卷的時光分配不夠科學合理,做題面面俱到,不會分辨難易,答題不全面,層次不清,字跡潦草,這就要求我們教師在平時教學中嚴格要求學生,在考試中按答卷的要求約束學生,端正考風考紀,培養學生良好的考試習慣,答題速度也有待于提高,基本運算不準確,努力提高運算準確率。
4、審題潛力有待于提高。
很多學生不會審題,不明確題目的意思,遇到較難的題,盲人摸象,不知所措,或者答非所問,老師們要在平時的教學中注意培養學生的審題潛力。
教師考試總結會發言稿 篇2
各位老師,各位同學:
大家好!今天,學校召開期末考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.
同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的`時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課,這是何等可貴的學習精神啊!
教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心和愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意!
最后祝全體師生學習進步,工作順利,兔年大發,新年快樂
教師考試總結會發言稿 篇3
老師、同學們:
大家好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試已經順利結束。今天,學校召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,振奮精神,爭取在下一階段的學習、工作中有新的突破。
一、介紹表彰會的頒獎嘉賓
二、村委會領導講話
三、表彰優秀學生
期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,與同學們的勤奮刻苦分不開的。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。一份耕耘,一份收獲,經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校評選出了一大批成績優異的學生,他們是:
1、 表彰優秀學生
請大家伸出雙手用震耳欲聾的掌聲,向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀!
2 、 表彰優秀小組月冠軍
團結共進、眾志成城,合作的精神讓他們成為優秀的小組。他們學習認真,珍視榮譽,努力為集體爭光;他們腳踏實地,團結自信,不斷超越,是我們的榜樣。他們成績優異,組員團結協作,互幫互助,是我們的楷模。讓我們伸出雙手,把熱烈的掌聲送給十月最優秀的小組!
3、 表彰優秀班集體
一個人的優秀不能囊括一切,一個集體的優秀才能迎來百花齊放的春天!因為大家不懈的努力,也為班集體帶來了無限榮光,接下來要表彰的是在期中考中成績優異的優秀班集體。
四、陳校長講話
五、結束語
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。在期末考試的表彰大會上,我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!