工業生產實習心得體會（精選3篇）

工業生產實習心得體會 篇1

　　暑假又已來臨，在這個日趨激烈的就業隊伍之中，對于一個即將面臨畢業，找工作的準畢業生來說，這個暑假怎么都按耐不住了，大家都熱情的籌備著自己的暑假之行，決心要好好充實假期生活，為自己以后找工作添磚加瓦。

　　一、綜述

　　實習單位基本情況：

　　實習崗位描述：

　　二、主體

　　實習過程介紹：

　　(1)了解過程

　　起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

　　作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30、車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

　　(2)摸索過程

　　對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現異常(比如：產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常，符合檢驗的要求。

　　在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他

　　們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時，對產品應該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質檢員)，按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

　　(3)實際操作

　　經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

　　在所開的機器不出現大的故障的情況下，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，這工作任務也較艱巨的啊!

　　三、實習體會：

　　在實習過程中，我充分的了解到實踐的重要性。通過學習，對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會服務。

　　對學校開設課程的建議：

　　在校學生往往重視理論課的學習，而忽視實際動手操作能力的培養，學校應加強各種實驗課，實踐課，增強學生的實際操作能力。

　　四、實習總結

　　對學校現行的教法、課程、管理的評價學校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在實踐操作方面，則缺乏深入，系統的教育，使得學生的動手能力不是很強，學校應在這方面完善。

　　五、實習收獲

　　實習期間，我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能，積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。

工業生產實習心得體會 篇2

　　一聽到這個題目，也許，在座的有些同志心里會犯嘀咕：“我只是一名普通的干部，錢不粘邊兒，手不握權，既無務實可言，也無所謂清廉。從我做起，究竟該從何做起呢?”

　　不瞞大家說，剛開始，我也和大家一樣，有同樣的疑惑：我只是一個極不起眼的“平頭百姓”，既不是一個擁有實權的“官”，也不是一個手握資金的"吏"。雖然在一家三口之中，是個小小的“一把手”，但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個無職無權的我，即使有為民務實清廉的豪情壯志!也只是紙上談兵，無從實踐呀。

　　所以，我找到了領導，訴說了我的想法，沒有為民務實清廉的感受，打算推掉演講任務時，領導卻說，我們在政協工作，政協是為一個地方發展聚人心、集才智，搞調查、做研究、獻計出力的地方;是一個為黨委政府正確決策建言獻策、提供參考的協商機構。這是我們的工作性質。如何能在這種地方，保持廉潔奉公的心態、真心為民的作風、真抓實干的精神，是對我們每個黨員干部的工作要求，也是我們每一個政協人必須面對的現實問題。

　　領導一番擲地有聲的話語，讓我陷入了深深的思考……

　　的確，為民務實清廉的工作作風和廣大干部職工是緊密相聯、息息相關的!為民，就是要堅持立黨為公，執政為民，情為民所系，權為民所用，利為民所謀，需要的是全心全意為人民服務的奉獻精神;務實，就是要堅持勤奮工作，埋頭苦干，務求實效，需要的是腳踏實地的實干精神;清廉，就是要堅持廉潔奉公，拒腐蝕，永不沾，需要的是嚴于律已的自律精神。這三種精神，不管我們是否在領導崗位上，也不管我們手中握的是實權，還是虛權，這是我們每個國家公務員都必須具備的基本精神!

　　為民貴在自覺，務實貴在奉獻，清廉貴在堅持!

　　焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬立春這些黨的好干部，憑什么贏得了人民的愛戴?憑的就是一顆為民服務的真心，憑的就是一腔真抓實干的熱血，憑的就是一身正氣，兩袖清風的品格!

　　人生于世，如滄海一粟，微不足道，但是當他與百姓利益與社會進步連接在一起，就會被社會所承認。一千三百多年前，唐宋八大家之一的韓愈，受貶到潮洲時，不顧個人得失，為民辦好事，當地群眾為他立祠刻碑;共產黨員焦裕祿，為人民利益嘔心瀝血，光榮殉職，也被人們永遠記在了心中。這些歷史人物和事實說明，老百姓心中有一桿秤，只要為民務實清廉，就能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。因此，為民務實清廉既是群眾的期望，更是我們黨員干部的行為準則。

　　從廣義上講，作為一名機關黨員干部，政治上不熱情，工作上不務實，得過且過等等，都算得上是不務實不清廉的行為，只是這種行為往往沒有引起重視。人要講良心，當了干部就得為人民服務;拿了人民的奉祿，就要給人民干事;給人民辦事，就不能占便宜。

　　落實為民務實清廉，不能僅僅是停留在口頭上，一定要把它落實到具體行動中，就讓我們從現在做起，從小事做起，樹立有為才有位的觀念，把虛事做實，把實事做好，踏踏實實、兢兢業業、任勞任怨，出色地完成每一項工作任務吧。

　　同志們!

　　讓我們這些“平頭百姓們”，也和領導干部們結伴同行，實現群眾的綠色期待：官大官小，公仆就好;錢多錢少，干凈就好;說多說少，務實就好。如果都這樣，你為官，無事不成;你為人，無時不樂!以我們的實際行動塑造起國家公務員的高大形象吧!讓老百姓知道我們黨的干部個個都是好公仆!

工業生產實習心得體會 篇3

　　當前，戰“疫”正是最吃勁的時候，復工復產亦迫在眉睫。江蘇徐州自2月17日起連續多日無新增疫情，截至3月2日，總計79例確診病例，71人已出院，可謂管控有力。在此背景下，作為黨員，深入一線實地了解復工復產工作，發現一個不容忽視的問題，需引起高度警惕。

　　在各級黨委政府高度重視下，基層復工復產有序推進，就村鎮一級來看，填寫復工申請表、接受防控知識培訓和檢查、防控過關的開工復產，這三部是基本流程，地方普遍執行的比較好，但凡事難免有例外、好事辦好從來都不簡單，需要有高素質的干部去貫徹實施，細察基層實際，陽光下也有陰影，也會有照不到的地方。比如，同類型企業中，一些“路子”硬的早早開工，“路子”不硬的卻遙遙無期，“看人下菜”現象在復工過程中也有體現。

　　毋須諱言，“看人下菜”現象一直未絕，并不會因為疫情存在自然消失，要靠作風建設、紀律建設的常抓不懈予以。當前，這一現象在復工復產審核上表現為，審核權力的實施不是基于防控責任的落實，存在個別單位和個人以獲取錢款為目的，打著“捐款捐物”支持戰“疫”的旗號，思想上麻痹大意、存在僥幸心理，采取走形式、搞“紙上把關”“橡皮章把關”的問題。這一方面為戰“疫”工作制造了隱患;另一方面，不利于企業特別是小企業主復工復產積極性的發揮;三則，復工復產審核權成了極少數干部鉆營投機、牟取私利的工具。這部分人雖占比極少，但手法隱蔽、名義冠冕，不深入探究不易發現，具有一定迷惑性、隱蔽性，因此更應高度警惕!

　　對此，我認為基層管理者應當從以下三方面嘗試予以。

　　更加精準、科學、有序推進復工復產。

　　對于大小不同類型企業，要堅持親臨一線、實地監督檢查，堅持結合生產環境、條件提出“不虛不空”，契合實際的檢查意見。要制定復工復產審核流程圖、時間表，并向企業及時公示傳達。從遞交申請、檢查勘驗到最后核定，其間每一過程均應明確時限、要求，突出精準、科學、有序復工，特別是審核結果為“不同意”“未通過”的，要寫明原因、提出整改意見、時限，絕不能既不給出原因，也不提出具體整改意見，故意含糊其辭，一味推諉扯皮、拖著不辦，意圖渾水摸魚、借機生利。

　　紀檢監察部門應主動跟上去，統籌防控、復工中的“隱”“顯”問題。

　　應加大監督力度，既要注意戰“疫”中的“顯”問題，也要關注復工復產中的“隱”問題。及時跟進監督檢查，順暢公開投訴受理渠道，防止和避免極少數人以各種名義“一刀切”武斷處理問題，防止和避免權力成為一些人謀取個人私利的工具，防止和避免非常之時，在細小局部出現權力任性現象，絕不給極個別權力任性者興風作浪的空間。

　　統籌戰“疫”、復工，必須堅持落細落小落實。

　　疫情一日不滅、防控一刻不停。在戰“疫”尚未取得全面徹底勝利之前，戰“疫”的勁頭、力度不能減，戰位不能丟。同時，復工復產對于全年目標任務達成，對于十三五規劃實現具有重要意義。把兩項工作統籌好、安排好、推進好，是新時代新形勢對黨員干部提出的新要求，必須想方設法、千方百計予以推進，要貫徹落實中央關于戰“疫”、復工有關指示精神，把防控要求“一著不讓”、落細落小落實，不斷提高政治站位和大局意識，在統籌推進各項工作中顯擔當、見水平、長才干。要堅持問題導向和目標導向，堅持實事求是，堅持具體問題具體分析，走好戰“疫”、復工的群眾路線，公道正派、無私無畏，主動接受群眾監督，全面激發干部群眾內生動力，把各項工作抓實抓好，奮力抓出一個春花綻放的春天，抓出一個春華秋實的20__。