助學金發放儀式學生代表發言稿（精選34篇）

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇1

　　尊敬的各位、各位家長、各位同學：

　　您們好！我是來自四川大學xx學院的大一學生。

　　今天，很高興能來到這里，代表我們這些獲得資助的貧困大學生上臺發言，講述我在巴州區總工會幫助下的求學歷程，并代表所有受資助大學生表達我們的感激之情。

　　在我四歲的時候，母親因病去世，父親怕我委屈從未再娶，后我就和爺爺奶奶一起生活，父親外出打工掙錢支持家里零用和供應我上學。XX年7月26日，父親在xx市工地務工，破樁的過程中鋼筋穿透下體，盆骨粉碎性骨折，大腿被砸骨折。事發后，父親住進了xx市人民醫院，公司不負責任，不出錢給父親治療，父親在xx市人民醫院治療一個月后，因欠藥費醫院就一直停藥，也沒人照管。由于付不起昂貴的治療費用，父親在醫院拖了五個多月后，被逼無奈于今年一月份在病友的幫助下拖著病殘的身體離開醫院回到巴中老家。父親的悲慘遭遇使我家生活更加艱難。如今，父親大腿麻木仍然無法行動，還需治療一年多后再做手術，喪失勞動能力成終身殘疾，72歲的爺爺因幾年前腰部摔傷未治愈已殘疾，70的奶奶也勞累過度體弱多病。現在我們家無任何經濟來源，目前家里的開支全靠國家低保補助維持，日子過得很是艱辛。雖然家里條件很差，為了給爸爸治療，家里已經欠了一筆債，再也拿不出錢供我讀書了，不幸中的萬幸是這時學校實行減免學費政策，這對于我來說無不是一個福音，猶如春雨般及時，我又開始了我的求學之路。

　　XX年，憑著自己的勤奮和執著，我考入了四川大學xx學院，當我收到通知書的那刻，全家人是多么的喜悅，然而，隨著開學時間的來臨，焦急的心情也隨之而來，昂貴的學費讓我不知從何處湊齊。感覺當時我能做的只有放棄，但心有不甘，只是自己寒窗苦讀十年才能得到的，我很憧憬大學的生活，想放棄讀書。于是，我在巴中的各政府，教育機構四處求助。在巴州區總工會得知我們的難處后，立即把我納入了金秋助學幫扶對象，并告訴我，針對我家庭這種特殊家庭情況，他們將對我進行跟蹤幫扶。那一刻，我激動萬分，所有的擔憂就消失了。是讓我和我的家庭有了勇敢面對生活的勇氣，給了我們相信未來充滿希望的勇氣。

　　在大學的這一年里，我努力學習，上學期末考試中，全班95人我考得第一名，參加全國普通話水平測試取得二級甲等成績。這學期參加并通過的教師資格證考試，會計從業證資格考試，也報名參加了英語四級考試。除了學習外，我還積極參加社團活動，鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。也通過入申請成為一名入積極分子。我也以學姐的.身份和大家交流一下我的：走進大學校園的那一刻開始，我們都懷著美好校園生活的憧憬。然而有一部分人在豐富多彩的大學生活中喪失了自我。雖然我們家庭條件差，生活困難，但人窮志不窮，我們應該懂得珍惜自己來之不易的上學機會志存高遠，自強自立，在大學里好好學習專業知識和生活真諦。好心人對我們的資助不能從根本上改變我們家庭的貧困，還需要我們努力用知識和勤勞來創造更多的財富。

　　土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨，是金秋助學讓我們這些貧困學子感受到來自社會的愛，讓我們重拾生活的熱情。它為我們的夢想插上翅膀，讓我們在未來的藍天自信飛翔。真心感謝上級政部門、各級和社會各界人士對我們貧困學生的無盡關懷和鼓勵。在接受這份關愛的同時，我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責任，我們將承擔起這份責任，將愛傳遞下去，用心感恩，回饋社會。金秋助學金幫助我們圓了大學之夢，我們一定要克服一切困難，好好學習，決不辜負和國家對我們的期望，以優異的成績回報母校，回報社會！

　　最后，再次對各級工會和各位表示深深地謝意！謝謝您們！祝大家身體健康，工作順利，全家幸福安康。

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇2

　　尊敬的各位鄉領導及親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我叫，很榮幸也很激動今天能夠作為學生代表在這里發言。

　　首先，在場的各位同學都應該由衷地感謝蔡書記的老鄉、實業有限公司董事長對我們xx鄉貧困學子教育問題的關心和支持。這次可謂也是千里迢迢的，從來到我們xx鄉。xx鄉是四大山頭之一，這里的山路何止十八彎啊，想必董事長一路上也深有感觸。您辛苦啦！

　　我們慶幸，有像董事長這樣眾多的愛心人士的熱心幫忙。幫助我們繼續深造自己！可是我們必須要面對的一個現實性的問題是幫助只是一時的，只是在某一個節點上給你一臂之力，讓我們繼續前進而已。打個比喻吧，我們就是一輛輛車，現在卡住了，別人的幫助就像是潤滑油一樣，只能給我們潤滑而已，前進仍然要靠我們自己的發動機。幫助不可能是一輩子的，有更長的路需要我們自己去走，去闖，去奮斗！我們確實是需要別人幫助，也很高興別人能夠來幫助我們，但是萬萬不能處處要求別人幫我們，如果那樣，那別人的幫助就沒有意義了，只有自己去創造的未來才是自己的。

　　在以后的人生旅途中，我們應深刻銘記所有幫助過我們的人，我用了“銘記”這兩個字，因為我覺得這個很重要，我們記住別人的幫助，其實不僅僅只是記住他們實質性的幫助，或者說為了回報他們，我想我們更應該記住的是幫助別人的這種精神，今天我們做一個接納者，而明天我們要更上一層樓，更要做一個傳承者，弘揚這種精神，這種態度，推廣至我們遇到的每一個人、每一件事。無論這個人是誰，這件事是大是小，今天我們得到別人的幫助，明天我們就應努力去幫助別人，這樣才能夠把愛心火炬持續傳遞下去。有句詩說“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我想也只有這樣才不會讓別人的努力付之東流，坐吃山也會空。前天看到蔡書記微博里說到要建一個我們自己的教育基金會，雖然說我現在沒有經濟收入，可能也幫不了什么忙，但是我真的覺得有這個必要，其實教育基金會不僅僅只是說出些錢讓貧困學子可以讀書而已，同時反映鄉領導及眾多鄉賢的態度與傳遞一種信念！一種重視教育和發展教育以及懂得知恩圖報的信念。我覺得這樣的信念是最為重要的，才是我們前進的不竭動力。

　　最后，還是由衷地感謝董事長今天對我們的幫助。我們定會努力奮斗，在以后接過您的手中的火炬永遠地跑下去！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇3

　　尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我懷著萬分感激之情，代表享有“校園金秋助學”資助的全體同學發言，實在是莫大的榮幸。

　　首先，我代表全體受助同學感謝市總工會及學院各級對“金秋助學活動”的大力支持，感謝全體老師對我們困難學生的關心和關愛。

　　我是，來自一個很普通的農民家庭。曾經我也有一個非常幸福的家，雖然家境并不闊綽，以部分耕地和大量旱地為生，也算可以解決一家老少的基本生活。就這樣，享受著人間最寶貴的天倫之樂。但記憶中的好景并不長久，就在十年前，家鄉興辦起了小煤窯，大量田地被占了去，再有近年來大面積干旱，和局部蟲災肆虐，造成莊家大量減產。尤其是08年的汶川地震再次降下災難：因采礦而空懸的地勢嚴重下陷，導致家中房屋縫隙遍布。就在如此艱難的境況下，我們姐弟三人還在讀書，真是有說不盡的苦衷。

　　到場的同學都和我一樣，有的來自農村，能夠深深的體會到貧困的含義：布滿老繭的雙手，因奔波而漸漸黯淡的眼神，是面對高昂學費而束手無策的辛酸和難受。但我相信有更多的是決心，“人窮志不窮”。所以，我努力在上做一個富有的人，對待同學親和、真誠，絲毫不覺得貧窮會使我低人一等。即使有時腳窩泥濘，步履蹣跚，我也會毅然堅持我的夢想。所以還是帶著那份殘缺的夢，帶著父母的殷切期望來到中德職業技術學院。意想不到的是中德學院給了我們全新的希望和無微不至的關懷：學費實行了貸款制，解除了我們的當眉之急，恰逢倍思親的中秋前夕，學院為我們配發了月餅、蘋果和學習用品。而這一切對于我們是莫大的關懷和激勵。后來助學金的申請又解決了我們部分生活費用，也許是感動了蒼天，正在我們欣喜之余，“金秋助學”那嘹亮的腳步又向我們行進，伴著“不讓生活困難學生落淚，不讓學習困難學生掉隊，不讓心理困惑學生后退”的口號，攜著“奉獻愛心、激勵成才”的，將溫暖深深扎根在我們的心中，如溫馨的家，溫暖的港灣，讓漂泊在五湖四海的學子，心泊于此，情系于此，如同親人無私的關懷那般真摯、那般熾熱。

　　同學們，是組織為我們送來了及時雨，讓我們有了希望，讓我們能夠更好的完成新的夢想!有如此堅強的后盾，我們已經沒有理由再哀嘆命運的不公，今后何來畏懼！快站起來吧！用知識不斷豐滿我們青春的羽翼!把得到的幫助化作發奮讀書，立志成材的動力。自尊、自律、自信、自強，不斷培養積極、健康、成熟向上的心態，勤奮努力、奮發有為、攻克難關、拼搏向上，把“校園金秋助學”化作我們人生的“金秋碩果”，成為合格社會主義的建設者和接班人，為祖國奉獻青春和力量，來回報社會、學校和幸福的家庭。請大家相信：最好的感謝方式不是語言而是行動。我們定會不負您們的重望，闖己的天地，哪怕眼眶里含著淚水，我們也會揚起希望的風帆，乘風破浪!

　　最后，我代表全體受助同學，再次為這座我們與學校、社會的心靈之橋的落成，感謝大家：送溫暖于我們，排憂解難于我們。

　　謝謝！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇4

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　很高興有機會能站在這里代表我校獲得助學金的同學發表感言。此時我內心有感動，有喜悅，同時也深受鼓舞！

　　感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛；喜悅的是自己可以為并不寬裕的家里減輕一部分經濟負擔；鼓舞則是因為助學金不僅是一種獎勵，更是學校對我們的肯定，能獲得助學金我感到非常的光榮。當然，除了自身的努力之外，更多的是國家對貧困學生支持政策和學校老師們的關懷及同學們的支持與鼓勵。在這里，請允許我表示由衷的感謝。謝謝你們！

　　我一直相信這樣一句話：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛 ”。 只要努力了，就一定會有所收獲。我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于一個家庭收入不是很富裕的孩子來說，父母不能給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的決心。長輩們身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的品質深深地影響并教育著我，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。我相信只有通過努力才有成功的希望，才會找到那片屬于自己的更廣闊的天空。

　　面對目前嚴峻的就業形勢，我強烈地意識到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己成為一個對社會，對國家有用的人。求知和進取是人生最大的快樂，我們應以快樂的心態去對待學習，因為只要努力奮斗了，才會找到屬于自己的舞臺。

　　百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。因此，我一直默默地提醒自己，今后應該要有更高的追求，才會有繼續向前的動力。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。

　　我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”。艱苦困頓并不可怕，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限的動力。在國家助學金的鼓舞下,我會勇敢的、持之以恒的從知識的海洋中去吸取常青的營養，帶著感恩的心，一步一個腳印去迎接未來的挑戰，用實際行動去回報黨、國家、學校及老師和父母。

　　人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用高中三年的時光去改變自己的人生軌跡!

　　再次感謝國家，學院及老師對我們這些貧困的學生的關注，我將用行動來報答你們的恩情。今天學校給我們一份關懷，一份幫助；明天我們為祖國和學校的建設添磚加瓦。

　　謝謝。

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇5

　　各位老師、同學：

　　大家好!今天我的題目是《學雷鋒我行動》。

　　陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節當中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒。

　　每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了。

　　雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的.歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業--共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”。

　　雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒。

　　作為一名學生，我們要在上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務、無私奉獻的崇高;在學習上發揚刻苦學習和鉆研理論的“釘子”;在行動上要有勤儉節約和艱苦奮斗的優良作風。

　　要做一個文明的學生、好學的學生、優秀的學生，為做一名社會主義的合格建設者和接班人而努力奮斗!

　　我的完畢，謝謝大家!

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇6

　　大家好！

　　我是來自高三x班的，很榮幸在莊嚴的畢業典禮上代表20xx屆高三全體畢業生在此發言：

　　此時此刻我的心情非常激動，既有喜悅——三年來我們收獲了很多；又有留戀——即將與老師同學分別。

　　同學們，三年前，當剛剛踏進xx中學讀書的時候，我們懵懵懂懂，興奮與未知縈繞在心頭，我們幻想著長大的臉，幻想著自己的未來。雖然對于未來有無限的想象，卻不知道我們在這里，能學習到什么，能收獲到什么。幸好一路上，有領導的熱情關懷，有師長的真心教誨，有同學們的相互幫助，大家一起學習，一起生活，一起戰勝困難挫折，也一起分享歡樂與幸福。操場上有我們追逐的嬉鬧，走廊里有我們急切的腳步，教室里有我們朗朗的書聲。那些荒唐的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無比快樂的時光，留給了我們多少美好的記憶。朋友，請你看一眼身邊的那個人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開，是不是動人依舊，新鮮依舊？

　　三年中，我們需要感激的人太多太多了——熱情關懷的各級領導，諄諄教誨的語文老師；朝氣蓬勃的英語老師；還有博古通今的綜合文科老師；剛健有力、溫文爾雅的音體美老師；尤其是日夜操勞，悉心關愛我們的班主任老師。在這里，請允許我代表20xx屆全體高三畢業生，向辛勤培育我們的領導老師表示最衷心的感謝。感謝老師們三年來對我們的諄諄教導，精心培養！感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量！

　　同學們，走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴的承諾，我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什么困難，但請你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up.”無論身在何處，記得我們曾一起走過。

　　愿大家彼此珍重 畢業典禮后，讓我們用力的張開翅膀，飛向各自不同的夢想。 就要走出校門了。

　　這里，我鄭重地對這個灑滿我青春的地方說一聲：再見！再見了，我的領導和老師！

　　再見了，我的兄弟姐妹。 再見了，我的高中生活！

　　再見了，泰化中學——我的母校！

　　最后衷心祝愿在座的每一位同學，高考順利，夢想成真，祝xx中學的明天更美好！

　　謝謝大家！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇7

　　各位領導、老師、同學們：

　　你們好！

　　我叫，是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發言，我感到無比的高興和激動！多年來，區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體，對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！（鞠躬）

　　我是來自一個農村山區的少數民族家庭，地區偏遠，那里經濟發展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區統一戰線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

　　今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。

　　各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難；你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標指引著我們在生活的海洋里遠航！你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇8

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是水產系20xx級水產養殖學專業3班的。在授位之際，非常榮幸能代表20xx屆水產系和信息管理系 292名獲得學士學位的畢業生在此發言。

　　20xx年的6月，到了我們的畢業季，到了就要和母校話別，和同學老師們說再見的時刻，心中的不舍之情油然而生。

　　四年的時間轉眼即逝。從第一次踏上到xx大學xx校區的求學路，到如今學成授位的時刻，四年的時光歷歷在目。第一次看到畜牧科技城的標志性大門，第一次參加水產之星文藝晚會，第一次參加水產技能大賽，第一次參加面試找實習工作，這些時刻，見證了我們從青澀走向成熟;學校的側門與濱河路相連，青舊的磚樓變成了如今的五教，二教門前的操場矗立著大大的視屏，老操場的看臺也改建為通往后校門的大路，這些改變，展現了xx校區的發展。然而，就是這些時刻和改變延伸出我們美好的回憶和無盡的懷念。

　　有著百年辦學歷史的xx大學和七十五年歷史沉淀的xx校區給了我們一方鍛煉自己和成長自我的平臺，老師們不僅傳授給我們豐富的專業知識，更是給了我們裝上了奮飛的翅膀。他們不僅是傳道授業解惑，更是教會我們為人處世。我們由當初進校時的天真無知、懵懂迷茫，到今天的成熟穩重、壯志滿懷。這都是老師們辛勤培育和耐心引導的結果，在此，請允許我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向各位和老師們對我們的培育之恩表示最真誠的謝意！

　　今天，我們即將離開這片熟悉的土地，踏上屬于自己的新征程。

　　在社會的浪潮面前，我們有些忐忑。母校給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對理想的執著信仰和由衷熱愛。當德高望重的老教師們如數家珍給我們詮釋學術概念時，銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們看到的是追逐理想的光輝。

　　吾生也有涯，而知也無涯。這里嚴肅而自由的氛圍，勤奮好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。三分信仰，三分思辯，三分歷練，教育出了善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。我們不管將來從事什么行業，都會時刻秉承艱苦的品性，這將給予我們負重自強的勇氣。

　　此時此刻，我們四年的努力得到老師的肯定，得到學校的肯定。我們已經是合格的大學畢業生，我們智慧，健康，向上。我們已經充分的做好準備，迎接明天的到來！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇9

　　尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！（鞠躬）

　　新年的鐘聲快要敲響，舊的一年快要成為歷史。我們不禁又開始懷念過去的那一年中的日子。每一年都是這樣，每一年在我的生命中都顯得那么的重要。這一年中發生的.事情，遇到的人，都將成為我們記憶中不可磨滅的印象，進而演變成一個符號，在多年后的某個夜里，侵入我們的夢境，為我們找回當初的那一分感動。

　　路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的.卻是全新的光芒。

　　當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

　　同學們，新年的到來也意味著期末考試臨近了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。同學們，新年，新氣象，今天我們又踏上了新的征程。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那么，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新一年的到來呢？

　　讓我們在這新一輪照樣升起的時刻，為了我們的理想共同努力！作為新世紀的少年，我們雖不能像劉翔一樣馳騁賽場贏得金燦燦的獎牌，但我們可以努力學習，踏實做人，建設祖國的明天：雖然我們不能像姚明那樣躋身國際行列為祖國增光添彩，但我們可以從現在開始，文明守紀，伴著新年到來的腳步，讓我們攜起手來，爭做新世紀的好少年！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇10

　　親愛的老師，同學們：

　　同學們，“國勢之強弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學校”，我們動物科學學院是學校最早成立的學院，是人才匯集的地方，是播種未來的地方。作為當代的大學生，你們生活在一個千帆竟發，百舸爭流、充滿機遇與挑戰時代，你們要有所作為，敢于作為。希望你們珍惜自己的年華，從以下幾個方面盡快行動起來，努力做一個有知識、有文化、有創新的現代大學生。

　　1、樹立理想，堅定信念

　　理想信念是人生航行的燈塔，是人生奮斗的動力。你們應盡快為自己未來的發展規劃好藍圖，從人生觀角度樹立遠大的志向，明確人生的目標，不斷展示自己，完善自己，努力把自己培養成綜合素質全面發展的大學生。

　　2、努力學習、刻苦鉆研

　　教育家韓愈有一句名言：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是告訴我們：學業精深源于勤奮，而懶惰貪玩就會學業荒廢。因此，同學們要充分利用學校的教學資源，努力學好專業知識、培養自學能力；提高綜合運用知識的能力；積極參加各項體育鍛煉，提高身心素質，塑造完美人格。

　　3、充滿信心，享受學習

　　信心的獲得不是靠家庭背景，貧苦的家境也不應成為自卑的理由。我們許多同學的父母都還是農民、工人，但他們都有信心，生活都能漸漸好起來。你們有什么理由沒信心，有什么理由不努力？你們更應該樹立信心，努力學習，將來回報社會和父母，為你們自己的下一代創造更好的生活和學習條件。

　　大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！同學們，大學的生活剛剛開始，希望你們把自信寫在臉上，把理想裝在心中，以優異的`成績回報教師的指導，以濃厚的學識回報父母的囑托，以輝煌的成就回報國家的培養，以燦爛的人生回報你們無價的青春。

　　最后，祝11級全體新同學學業有成，前程似錦！

　　謝謝大家！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是二 （2）班的學生吳。今天，我演講的題目是：《學習雷鋒叔叔，從小事做起》

　　大家都說“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔叔叔做了許多許多的好事：他帶病建學校；捐款給災區；給車站打掃衛生；送老大娘回家；還幫助困難人家……等等。

　　雷鋒叔叔的感動了我。我覺得向雷鋒叔叔叔叔學習，不需要做什么驚天動地的大事，只要從現在做起，從我做起，從小事做起就可以了，比如：

　　給老人讓座，幫助困難的同學，做一個懂禮貌有愛心的的好孩子；隨手關燈，不亂花零錢，鉛筆不能用半截就扔掉，做一個勤儉節約的好孩子；不亂扔垃圾，愛護花草樹木，遵守交通規則，做一個講文明的.好孩子；在學習上，要發揚雷鋒叔叔叔叔的“釘子”，抓緊時間，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵……雷鋒叔叔叔叔雖然離開我們了，但是他的還在延續。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔叔叔這樣的人物，如全國勞模徐輝叔叔，“好人”葛楊阿姨，還有十八大代表張紅妹阿姨等等，他們都是值得我們學習的好榜樣。所以，當別人需要幫助的時候，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起手拉手，困難準低頭！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇12

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　雷鋒，一個所有人都不能忘記的名字；雷鋒，一個象征著樂于助人的名字；雷鋒，一個忠于革命忠于黨的人

　　雷鋒樂于助人的.故事多的數也數不清：一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

　　還有一次，是在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。

　　但是雷鋒英年早逝，在他22歲時發生了意外，犧牲了。

　　在現在，也有許多活雷鋒，如：最美司機吳斌的故事：吳斌是杭州長運客運二公司司機，在從無錫開往杭州的大客車，在途經滬宜高速公路時，因為前方的大卡車的剎車片飛了出來，打碎大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開……

　　除了最美司機吳斌，還有最美媽媽吳菊萍的故事，在杭州白金海岸小區，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作，令她當場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。

　　在生活中，活雷鋒處處可見：在公交車上，在大街上，在學校中，在小區里……

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇13

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是高三四班的。

　　站在高三的門檻，回想高一高二仿佛仍在昨天，就如在臺下的高一、高二段的學弟學妹一樣。從濱江到瑞祥再到現在的校區，我們經歷了無數的考試，就在幾天前也已經考完了高三的第一場聯考�，F在的校區，小橋流水，閣樓林立，清幽高雅。學弟學妹們，你們還將這里生活兩年或者三年。我相信在這樣的環境下，你們也將不斷的進步。而我們只剩下了一年不到的時間，高一高二時總想著高三很遠，高考很遠，我們有大把時間揮霍，但一眨眼功夫我們就成了學校的老大哥老大姐。在這里也希望高一高二的學弟學妹們珍惜時間，其實高三遠比我們想象得更快，其實高考并不遠。

　　而這一路走來，高三的我們踏過了坎坷書山，渡過了茫茫題海。十幾年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。

　　雄厚的師資，和諧的師生關系，努力拼搏的學習氛圍，至上的教育理念，合理的作息制度，這些都是我們的優勢。而學長學姐也已經為我們樹立了很好的榜樣，之前的張楚衣學姐勇奪省狀元，一段率也已經穩穩地扎根于溫州市一類學校，超過了溫州許許多多的重點中學，現在更是突破新高，“211工程”大學錄取人數突破100人。在前兩屆這樣的佳績前，我們有些忐忑。但我相信，只要我們肯埋頭苦干，我們一定可以做得比他們更好，更創輝煌。我更相信，現在還是高一高二的學弟學妹們，也會接過我們的接力棒，走得更遠，考得更好。

　　高三——高中階段最后的征程。我們須以沉著、冷靜的平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的驚喜。

　　每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”的確，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。

　　我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的寒窗苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。我們應當有身為新紀元學子的自信，我們的心應當在此飛翔，在幸福的四季中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。

　　同學們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的兩百多天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風采，抒寫人生的華章。

　　人難我難，我不畏難。人易我易，我不大意，讓我們整裝待發，迎接接下來的每一場考試。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　我的演講到此結束，謝謝！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　下午好！

　　剛從考場上下來，我們又迎來了這個特別的時刻，我是楊東蘭，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們表示最衷心的感謝！謝謝你們三年來對我們的諄諄教誨，謝謝你們三年來的精心培育，謝謝你們給了我們享用一生的智慧和力量！

　　高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念！生命的完整，在于循序漸進的環環相扣；生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執著，光榮和夢想！

　　今天，就要離開這個曾留下我們許多美好記憶的地方，我最忘不了的是我敬愛的老師，忘不了您批改時專注的'目光，忘不了您激情四射的課堂，忘不了您語重心長對我們的諄諄教誨。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答！在這里，我代表高三全體同學對所有為我們付出辛勤勞動的老師們說一聲：“老師！謝謝您！您辛苦了！”同學們，三年前，我們輕輕的到來，三年后的今天，我們又要悄悄地離開，請在離別之時，再多看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐，那和藹的笑靨，珍藏著我們的青春激情，那充滿關愛的眼神，閃耀著對我們真誠的期待！同學們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攜手，互相鼓勵，追逐心中的夢想吧！人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過了今天也許現在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。同學們，今天的畢業典禮不是慶祝結束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向

　　理想的彼岸吧！

　　最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對精心培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！祝母校繁榮發展，再創輝煌，祝老師們身體健康，家庭幸福！

　　謝謝大家！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇15

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家中午好！

　　很榮幸能參加今年學院組織的技能大賽，在團隊的共同努力下，我和我的隊友xx同學共同榮獲xx項目團體一等獎，我們非常開心；作為本次獲獎學生代表發言，我非常激動。首先，感謝學校的精心培養。為了給我們創造優越的學習環境，學院花費了大量人力、財力和物力用來改善教學設施和實驗環境。為了讓每位學生都有機會參與大賽，學院進行了大力的賽事宣傳和精心的賽項組織，為大賽營造了“比、學、趕、幫、超”的學習和競賽氛圍，真正達到了以賽促學的目的。其次，感謝老師的悉心指導。從11月初賽到12月決賽，在這期間，我們的指導老師投入了巨大精力，他們不辭辛勞，利用課余時間，為我們悉心指導。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。親愛的同學們，成績和榮譽只是代表過去，我們要戒驕戒躁，以此為起點，以一萬年太久只爭朝夕的精神，刻苦奮進，篤學勵能，爭創更加優秀的成績！最后，祝各位領導、老師身體健康，工作順利。

　　祝同學們學習進步、幸福平安！祝大家元旦快樂！

　　謝謝大家！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇16

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　9月10日是我國第36個教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的

　　老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。

　　看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。

　　教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。

　　師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

　　我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里， 或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

　　老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂！

　　謝謝大家！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，開學第二周，經過全體師生的共同努力，學校的各項工作已經步入正軌。我們也迎來了新同學，在這里對一年級新同學的到來表示熱烈的的歡迎，祝賀你們成為一名小學生。你們的到來給學校增添了新的活力，使學校更加生機勃勃、靚麗多姿。

　　新學期我們又長了一歲，清晨，操場上都是認認真真打掃衛生的背影，沒有打鬧，也沒有追逐，大家都能遵守《小學生日常行為規范》，比如堅決不帶零食進校、不隨地吐痰、不浪費、不亂扔廢棄物、彎腰撿起一張紙屑，見到老師敬禮問好，再看看教室，新學期同學們都能做好課前準備，預備鈴一響，立即停止一切活動，進入教室，并迅速安靜下來，擺放好學生用品等，走過每間教室，都能聽到書聲瑯瑯。打開作業本，同學們的書寫比以前更認真了，并且改掉了不認真的學習習慣，老師們也做好了充分的準備，他們將用精美的課件、溫暖的笑容，熱情地教授我們知識。

　　當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們的心中是不是充滿了憧憬？昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的'習慣決定明天的我們。就讓我們養成良好的行為習慣、學習習慣，相信同學們一定會有新的收獲，愿同學們在充滿期待的新學期放飛夢想、揚帆起航！我的演講完畢，謝謝大家！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇18

　　尊敬的各位、老師你們好：

　　短短的五天學習馬上就要結束了，說實話，我們有太多太多的舍不得，舍不得享譽百年的花園小學，舍不得我們的班主任黃華主任和劉志剛主任，舍不得我們的指導教師，舍不得花園小學的孩子們······

　　時間雖短，但我們的收獲是豐碩的。五天的學習，我們感受到了花園小學“為孩子一生的幸福打好基幢的辦學理念;欣賞了花園名師精彩的課堂教學;聆聽了花園各位的教學輔導講座;感受了花園優秀班主任催人淚下的感人事跡;參與了花園小學的集體備課、觀課議課、教材解析挑戰賽等活動。五天下來，我們是忙碌的、充實的。我們20位教師在忙碌中快樂著、收獲著······可以說我們為自己充了一次電，從到行動上我們都有了一個“質”的飛躍。

　　花園一行，受益匪淺。在此，我代表阿城、雙城的20位教師由衷的感謝哈市教育局、教研院為我們的這次寶貴的學習機會。我們還要感謝令我們感動的花園小學，感謝花園小學為我們的各種優質的服務以及為我們準備的各種學習活動，真心的謝謝你們!各位請你們相信我們這20位鄉村教師會帶走花園的一粒粒種子，把這些種子播撒在鄉村教育的大地上，讓花園的種子在鄉村的土壤中生根、發芽······

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇19

　　老師們、同學們：

　　早上好！

　　對于我們中學生來說：

　　世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。

　　世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。對待考試，我想各位都很有經驗了，因為這已經是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態度有很大的關系。

　　有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎？那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價。

　　謝謝。

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇20

　　今天，每月一次的月考到來了，同學們都沉浸在復習的時刻里，爭取能考個好成績。

　　“噓——噓——”哨聲響了，我們班立即炸開了鍋，同學們拿好東西，像河流一樣涌了出去，一個個嘰嘰喳喳的說著、叫著，到了自己指定的位子上，開始考試了……

　　時間過得飛快，今天(星期五)，一切已塵埃落的，毫無懸念。下午，所有試卷都陸陸續續的發了下來，一個個鮮紅的分數，正在向我招手，我立刻跑了過去，是的，和往常一樣，有的考得好，也有的考得不理想，當然就會有高興，也會有失望。

　　就拿數學這一科來說，我本以為，這一次考試，我會考得挺好，可是，一看，雖說不是很差，但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題，這一看不要緊，發現都會，也不是說不會，可是它偏偏出了錯，這是為什么呢?

　　時間又回到了昨天上午，正好是數學考試。當時，我在做完試卷后，和老師預期的時間一樣，還剩下半個小時，我一開始，還認真的檢查，可到了后來，我檢查了一遍，改了幾個地方以后，我便不認真檢查了，只是草草看過完事，到了最后的15分鐘，我又仔細地看了一遍，因為時間緊張，我只檢查了幾部分，把我錯的那部分遺漏了，就這樣，便吹哨收卷了。

　　就這樣，我回憶一遍后，又分析了一下，有一個題我寫的很對，但因為習慣問題，到了最后竟忘了化簡，還有一個，和這個類似，雖然我寫的過程什么的都對，但是因結果算錯了，扣了分。這些東西，本不應該錯，可卻偏偏錯了，這就是心態的問題，如果，認真仔細的去做了，就不會考不好。

　　每次一次月考，其實都是一個機會，是一個發現自己不足提高自己的一個機會，我們每一都要把握好這一次機會，分析考試中出現的錯誤，避免類似的粗心丟分事件的發生，爭取在期中考試上，再創新高。

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇21

　　尊敬的、老師、教官，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是x班的，主修。軍訓結束了，但感覺心還卡在軍訓里。我覺得很多同學都是這樣的。作為學生代表，在這里真的要感謝很多。因為有你們，我們的軍訓才能進行的這么順利，才能得到這么多的成長和收獲。

　　首先要感謝教官們，這一個月來，他們帶領我們，吃苦耐勞，日曬雨淋，一起訓練。教官們聲音嘶啞，黝黑的臉變得更黑了。如果不是你，我想我們不會有這么大的收獲。我們不會知道堅持的意義，團結的力量和成長的代價。軍訓很辛苦。剛開始的時候，我們還很討厭教官怎么那么嚴格，一點都不考慮我們虛弱的體質。但是，經過一個月的軍訓，我們真的變了很多。很多同學說，腰帶松了，瘦了，身體變壯了。這都是因為教官的嚴格。

　　其次，我們要感謝我們的老師。雖然你沒有參加軍訓，但是軍訓期間你全程跟進。休息的時候，我們都會問是不是累了，或者有什么問題需要解決。我們同學中暑的時候，是老師及時把他們送到了醫務室。當我們的一些同學受傷時，是老師把他們送到醫院的。我們都看到了這些努力。雖然老師們沒有多余的話，或者嚴格的命令，但是你們溫暖的關心是讓我們的軍訓不再那么枯燥，也讓我們感受到了老師對我們的用心。

　　最后，我覺得我們要感謝自己，感謝自己堅持不懈，愿意改變自己，愿意在教官的指導下通過軍訓考上大學第一課，這樣我們的毅力才能得到加強，我們整個集體才能因為我們的努力而獲得榮譽。一個月的訓練很辛苦，特別累，但是我們確實堅持下來了，沒有拖集體的后腿，做的很好，認真的完成了項目。我想我們在以后的大學里一定會帶著這種去學習。

　　軍訓雖然結束了，但是我們人生的訓練才剛剛開始。我們應該在大學里認真學習和積累，把我們在軍訓中所學到的東西應用到我們未來的學習和社團活動中。只有這樣，我們才配做一名大學生。高考和軍訓都很辛苦。我們已經走過來了，我們的努力不應該松懈，這樣我們四年后畢業的時候。

　　謝謝。

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇22

　　尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　金色九月，在這個收獲的季節，我們度過了一個愉快的暑假，又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期。

　　再起秋風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了希望。在這清爽的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的希望，讓我們就在這里一起放飛理想。輕風鎖不住流云，轉眼間，我已進入了四年級的學習。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全校學生的共同心聲！

　　新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。我們要以全新的面貌投入到學習生活中，規范自己的行為，使自己更加文明；尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；樹立遠大的理想，端正學習態度，鞭策自己的學習；多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，使自己更加優秀；愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草；自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫；抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母老師匯報。

　　親愛的同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們努力學習吧！今天我們為作為南山小學的學生而驕傲，明天南山小學一定會因為培育了我們而自豪！

　　最后，祝各位和老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，學習更進步！

　　謝謝大家！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇23

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　渡過了愉快的寒假，踏著新年的鐘聲，我們又迎來了新學期。在這里我向大家道一聲：新年好!并向本學期轉入我校就讀的同學表示熱烈歡迎!

　　過去的一學期，一年級的同學順利地實現從小學到初中的過渡，畢業班的同學經過努力拼搏已為本學期的最后沖刺打下良好的基礎。其他年級的同學也都在原有的基礎上獲得不同的進步與發展。但是，欣喜之余，我們也清醒地看到，同學們在做人、學習等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服，將直接影響、甚至阻礙同學們的健康發展。新的一學期，我就紀律和衛生工作向大家提幾點要求：

　　1、養成良好的道德行為習慣，爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的`人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

　　各班的班干部要努力當好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀律，勤學習，多為同學服務，努力培養自己的工作才能。

　　2、養成良好的衛生習慣。衛生工作是一項形象工程，它反映著個人的文明程度，影響著班級的榮譽，關系到學校的形象。認真完成教室、寢室、清潔區的衛生打掃，除了可以清新我們的生活環境外，還可以培養我們的勞動習慣。我們要嚴格按照學校衛生打掃的要求，認真完成好每天的打掃任務，講究個人衛生，讓人走進校園就為之一振，走進教室則賞心悅目。這同時也是在為我們自己營造一個優良的學習環境，提高了我們的生活質量!

　　3、珍愛生命，安全第一。上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，要自覺遵守各種規定、紀律、法規，注意交通安全、用電安全、飲食安全、活動安全等。提高自我保護意識，提高自我安全防范能力，不違規騎車，堅決杜絕溺水事故的發生。牢固樹立“安全是天，警鐘長鳴”的觀念。

　　另外，本學期，學校將就以下幾條進行大的整頓：

　　第一、中午、晚餐時間爬圍墻出校園上、就餐等行為，學校將對這些同學予以嚴懲，該請家長的請家長，該處分的處分，該開除的開除，絕不姑息。

　　第二、“三操”的質量：

　　1、晨練時，所有學生一律參加晨練

　　2、做操必須準時，不得遲到，到操坪應跑步前進，5分鐘內必須趕到做操地點

　　3、做操必須認真，動作必須到位

　　4、做操時必須保持隊列整齊，不準提前解散

　　第三，校園內禁止任何學生使用手機。對于學生使用手機的情況，學校將予以沒收，沒收以后學生聯系家長，家長將手機領回，屢教不改者，學校將沒收其手機直至其畢業離開學校時歸還其家長

　　第四，衛生。依然堅持一天一小掃，一周一打掃，教室、寢室、衛生區要以更高的標準來打掃。

　　第五，寢室衛生和紀律。下學期，我們將搬到新建學生公寓，養成良好的衛生習慣勢在必行。只有養成了良好的衛生習慣，才能適應新的環境。寢室是同學們在學校的“家”，是班級的組織細胞。良好的寢室文化是建設優良學風的基本保障。建設積極健康向上的寢室文化既有利于提高同學們的綜合素質，又有利于形成健康的學風、班風。

　　一個學校的成功，就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功，就在于他培養了超過自己的許許多多的學生。愿我們全體老師和同學都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步，銳意進取，自強不息，成績更輝煌!

　　我的完了，謝謝大家!

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇24

　　尊敬的各位老師 各位領導，同學們：

　　下午好：

　　又是一年長空鳴雁，金秋送爽的日子。今天是我國第36個教師節，也迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　從古至今，尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園叮有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高；也有人說，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

　　在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

　　最后，請允許我代表全校學生向所有曾經和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節日快樂，幸福安康！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇25

　　尊敬的學院、教師、各位學員：

　　大家上午好！

　　時光飛逝，7月20號的開班典禮如同昨日，今日又迎來了結業典禮。首先，我代表學員們感激學院、兩位班主任及教師對我們學員學習、生活各方面的關心和照顧，你們放棄了假期的休息，在酷暑中為我們忙前忙后，讓我們倍感親切、倍受感動。

　　在這段時間，我們不但熟悉了會計實務操作的一些技能，也見識了學院高水平的硬件設施和軟件資源，受益更多的是我們從與人生上有了更深的理解和認識。張院長關于職業教育教學改革的講座指出了職業教育亟待解決的問題，而這些問題的解決，教師是處在一個最前沿的環節，張院長的18個“有沒有”，很直觀而透徹地告訴我們每一個教師應當怎樣去做。楊院長則在開學典禮上向我們闡述了培訓對于職業教育的發展和教師個人前途的重要性。鄭院長的“努力提升教科研本事”的講座以身體力行的實踐經驗為我們指出了職業教育的主要功能，為我們中職教師的也指明了方向，供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經驗告訴我們教學中的一些實用而必要的關鍵點，并讓我們感受到自編教材的實用性和可行性。他們都是職業教育發展的親歷者，是職業教育改革的踐行者，也是創新的傳播者，我們帶回去的不僅僅是技能，還有新的教育教學理念和對未來的重新規劃。

　　自從國家大力發展職業教育以來，加強了對職業學校教師的培訓。我們學員們都十分珍惜每一次培訓的機會，全身心地投入到學習中去，因為它既是寄托了國家對于職業教育的期望，也負載著中職學校對于培訓教師的期待，同時這也是對自我人生無愧的一個交待。今日，學員們既懷著對家人牽掛的歸心似箭，又有對蕪湖這座美麗城市和商貿學院優雅環境的戀戀不舍。可是，我們終究都要回去，因為我們的學校還有更多的任務等著我們，還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無形的資源。

　　最終，我們再次感激商貿學院和教師們對我們培訓的大力支持。

　　多謝！多謝大家！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　不知不覺間，我們已站在20xx的起跑線上，伴隨著日歷翻過嶄新的一頁，20xx年已如流水般悄然逝去，只留給我們一圈圈記憶的漣漪。

　　回首過去的一年，也許您曾考場失意，郁郁寡歡，悔恨一時松懈所致的成績下滑，悔恨在那已逝去的365個日夜里，自己所珍惜得太少太少。也許您曾被鮮花簇擁，被掌聲與祝福環繞，在成功的喜悅中沉浸著、享受著�？墒菬o論怎樣，那或喜或憂的往事都已隨時間的流逝沉淀在記憶里，正如普希金所說“那過去的，就會成為親切的懷戀。”那么就在懷念中，把失敗與不快全部蒸發吧，除去傷感的水分，剔除失落的雜質，僅留下理智的總結與再生的希望，讓經驗與毅力成為兩把披荊斬棘的利刃，助您度過人生的一切艱難險阻。

　　展望20xx年，作為青年學子，我們要以全新的姿態迎接20xx，做好自己，做好祖國的接班人。

　　契訶夫曾說過：“活著而又沒有目標是可怕的。” 所以，去樹立一個屬于自己的20xx的目標吧!在未來的一年里，讓您的目標成為一顆火種，引燃您勇往直前的拼搏激情，讓這目標成為一縷陽光，照耀您前行的道路，讓這目標成為一對羽翼，伴您在20xx的蔚藍空中自由翱翔!

　　有了目標還需持之以恒的努力，即使每天只前進一小步。荀子《勸學》里講：“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！闭�是積少成多這個道理，切不可三天打魚，兩天曬網，否則只會一無所獲。王安石說得好：“力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔，盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。

　　有了目標盡了努力，還應懷抱希望，因為心中熄滅了希望的火焰，就只能留下焦黃的寂寥，切勿讓自己在焦黃中生著死去。往往人只需再懷抱希望，堅持一秒，便可成功，但大多數的人都選擇了放棄，與成功失之交臂。如若讓希望之花在您心中永久盛開，留下不敗的艷麗與永不消散的芬芳，那么一切的失敗都將是短暫的插曲，是人生之路上一道以外的風景，成功才是您人生的主旋律。如若您曾失意考場，何不勵志苦學，重振旗鼓，讓一個全新的自我在20xx年的低迷中涅磐重生，如若您曾迷失方向，何不明確理想，奮勇拼搏，讓自身的價值在勵志中熠熠生輝;如若您曾經歷成功何不以不息之探求，不竭之思令自己再次佇立在成功的巔峰!

　　20xx，充滿希望與夢想的20xx!他如初升的太陽，將帶給我們全新的陽光;他是天邊的第一道朝霞，將帶給我們一片絢爛!

　　抓住他，用行動會出一幅壯美的畫卷;把握住他，用行動書寫人生燦爛的一章;珍惜他，用行動奏響人生中最美妙的旋律!

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著我們偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

　　1月1日又叫元旦，元旦的“元”是開始的意思；“旦”是早晨，一天的意思�！霸�旦”就是一年的開始，一年的第一天。把“元旦”這兩個字合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

　　我們是少年，是生命中的春天，是早晨初生的太陽，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。我們生在這個時代，榮幸又艱巨。讀書，是成功的必經之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們現在要用勤奮和汗水為以后打下堅實的地基，用好好的把握時間，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才能肩負起重大的任務，完成祖國的使命。

　　謝謝大家！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇28

　　尊敬的各位教官，老師同學們：

　　上午好！

　　我是初一班的，在學校的重視下、在各部門的通力協助下，經過全體同學的頑強拼搏，我們的軍訓勝利結束，并取得了圓滿成功。在此，很榮幸能夠代表全體初一新生向各位、教官、教師說聲謝謝！你們辛苦了！

　　為適應時代發展的需要，全面提高自身的綜合素質，培養同學們吃苦耐勞，增強國防意識，我校特地組織了新初一同學參加了為期五天的軍事訓練。我們以堅定的決心、充分的信心接受了軍事化的訓練，通過內務衛生、隊列的訓練、廣播操的學習，鍛煉了我們的意志，培養了我們的毅力，發揮了團隊協作，也不斷增強了自己的體魄。

　　在五天的軍訓中，原本陌生的同學成為知己，六百一十四顆心連在一起；在五天的活動中，我們與嚴肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情；五天中，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽指揮；五天中，我們學會了用高標準、嚴要求搞好內務衛生，不放過任何一個細節；五天中我們通過比一比、賽一賽的形式，樹立了勇爭第一的信念；五天的軍訓把我們磨得更鋒利！我們經歷了烈日和風雨，在全體教官的悉心教導、在各位的共同努力下，團結一致、刻苦訓練，以教官為榜樣，“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”、“膽不怯、氣不餒”，以高標準完成了各項訓練任務，為自己的初中生涯添上青春靚麗的一筆！

　　一切都來得太快，當我們還沒來得及細細體味軍營整齊劃一的美和做事利索干練的軍人風范，時光已然將我們送入了人生中最為美妙的初中時代。

　　同學們，五天的軍訓之旅就要結束了。讓我們把這次軍訓作為人生中的一個新的起點，讓綠色軍營在往后的學習生活中長久延續！讓我們以嶄新的中學學生風貌出現在xx校園中，刻苦學習、勇于拼搏、關愛互助，為實現我�！叭珖�知名、全省一流”的辦學目標努力奮斗！

　　最后，祝賀本次活動取得圓滿成功！

　　再次感謝各位教官、老師對我們的悉心照顧！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇29

　　親愛的家長們：

　　為貫徹落實教育部、教育廳關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作指導意見的通知精神和我院《關于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《商丘職業技術學院關于寒假學生返校事宜的緊急通知》等有關要求，為實現推遲開學期間“停課不停學，停課不停教”，確保按質按時完成教學任務，加強在線教學組織與管理工作，我系多措并舉，全力做好網絡教學工作。

　　一、成立“網上教學活動”組織領導小組

　　根據學院《20__年春季學期延遲開學期間教學工作方案》等文件精神，針對疫情防控工作實際，充分發揮“互聯網+教育”的作用，利用信息化手段實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動，消減疫情對教學活動的影響，確保教育教學效果，按質按時完成教學任務，特成立“網上教學活動”組織領導小組進行網絡教學督查工作，以確保各項教學工作順利開展。

　　二、全力做好網絡教學準備工作

　　1、2月5日，我系成立了“網上教學活動”組織領導小組，并對全系教師傳達了進行網絡授課的通知，組織教師積極備課，提前準備，把課程資料傳入學習的平臺，并要求把重點宣傳普及新型肺炎防控知識，加強對學生的思想政治教育和健康教育作為開學“第一課”。

　　2、全面梳理本學期課程、調整教學內容，嚴格按照正常課表進行上課，以超星爾雅及學銀在線為主，中國大學MOOC平臺、騰訊會議、云班課等各種線上及學習的平臺資源學習為輔，還有QQ建群、微信建群、釘釘等，授課方式靈活多樣。部分無法進行線上教學的課程，任課老師申請延期開課，在學生返校后進行補課。

　　3、注重培養學生網上聽課及自主學習的能力，確保每位同學都能夠參與到線上學習中。

　　三、加強教學質量監察

　　1、每天固定時間統計當天參與網絡授課老師的上課情況，每天上報教學情況統計表，并保存數據。包括組織簽到、教學內容、上課過程、上課互動、作業布置和批改情況等。

　　2、利用超星教學管理大數據平臺，對學生出勤率、課堂活躍度、教師資源上傳數量、活動上傳數量等數據進行公布，進而督促教師做好網絡教學工作。

　　四、學生學習熱情高漲，網絡教學效果明顯

　　1、我系路曉娟老師、李暉老師、董才源老師、劉慶國老師、剻雪婷老師等多位老師利用騰訊會議、超星等平臺進行直播授課，通過網絡直播課程，與學生進行直播互動，調動學生學習熱情，使學生能夠積極參與進來。

　　2、通過上傳資料、直播與線上精品資源的等多種授課方式結合，網絡教學取得了良好效果。

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇30

　　尊敬的老師、親愛的同學們、高一年級的學弟學妹們：

　　你們好!在開學全校師生第一次升旗儀式上，彭校長提倡我們作為一個奮中人，要養成良好的學習和生活習慣，這是每一個奮中人成功的基石。作為一名在奮斗中學學習成長了一年的高二學生，從一年來的實踐、體驗、總結和反思中，我感覺到，校長這種提法，是從過去幾萬名奮中人的經驗和教訓中總結出來的，對于我們和你們來說，言語樸實、道理深刻，是指路燈塔，是成人、成才的真理。

　　去年的現在，和你們一樣，我們也是滿懷喜悅的心情和美好的理想，踏入奮斗中學這所有著悠久歷史和輝煌業績的神圣的求學殿堂。家長、學校領導和老師們為我們的健康成長設計了新生入學教育富有實效的學習和實踐內容，如：軍訓可以鍛煉我們的體質，凝練我們的堅強意志;住校生的內務整理可以培養我們料理好自己的生活起居;上課前老師的哨子聲和明快的鈴聲提醒我們嚴格遵守作息時間;上課時老師耐心的啟發誘導，指引我們學會學習，不放過任何一個知識點和小問題;參觀校史館和校園，可以使我們明了母校誕生于抗日戰爭的烽火中，歷經戰火的洗禮、世道的變遷、運動的干擾和奮力崛起的崢嶸歲月，明白任何一個奮中學子應該承擔的責任和使命;參加每周一次的升旗儀式以及各種校內外的活動，使我們一次次地受到了教育，《懲戒教育》、《中學生日常行為規范》和具有針對性的主題班會，規范了我們的行為，提升了我們的思想，指明了我們前進的正確方向。

　　然而，我們當中有許多同學卻違背了學校領導、老師和家長的諄諄教導和一次次善意的規勸，把獨生子女那種我行我素、自由散漫甚至放蕩不羈的行為習慣表現得淋漓盡致，如：無視學校規定的作息時間，中午和晚上靜校后不及時入睡，高聲喧嘩，影響別人，早上不及時起床，到教室里學習之時，要么渾渾噩噩，要么無精打采，要么把注意力集中于與學習無關的事情上。一些學生說話時，毫不顧忌其他人，各種臟話時常充斥于人們的耳邊。

　　我們發現，最近新入學的學弟學妹們中間就發生過這種現象。家長和老師們要求我們在每一個學期都要給自己制定一個學習和成長的目標，但是，一些同學即使制定，也是高懸在大腦的深處，不去認真落實，也不培養自理能力。老師強調每個學生在學習中要注重課前的預習、課后整理學習思路，認真做題并及時進行檢測，準備錯題本、問題本、精題本，可我們往往是將其拖至腦后，不予重視。

　　當初入校的時候，我們還記得學校領導在國旗下的演講中曾經循循善誘地強調，作為一名奮中學子，在高一年級中，要在生活、學習上，遵紀守規，養成良好的習慣，高二年級時我們就可以不為沒有養成良好的習慣而費時、苦惱，應該是集中力量用于學習中，用于通過參加各種有意義的活動，逐漸培養自己的各種能力和素質，爭取在高二一年，把各科目的基礎知識掌握在手，高三一年是整理知識脈絡，升華知識結構，提升應考能力的時候。事實上，我們其中許多同學并沒有按照老師們設計的科學方法去運作，往往在高一年級時不去珍惜時間，不去遵守規矩，沒有養成良好的習慣，高二年級時沒有增大做題量，沒有認真地去理解和挖掘基礎知識的內涵和外延，到了高三階段，許多同學因基礎知識都掌握不牢固，才真正著急起來，怨天怨地，但為時晚矣。

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇31

　　金色九月，在這個收獲的季節，我們度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起秋風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了希望。

　　在這清爽的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。

　　輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級的學習，還有一年就將跨入中學的大門。回首小學的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲！

　　新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。

　　親愛的同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，發揚不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前！今天我們為作為張小的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！

　　最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！

　　謝謝大家！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇32

　　尊敬的，老師，親愛同學們：

　　大家好！

　　我十分榮幸代表秋大學新生發言，首先向一向以來關心和鼓勵我們的各位，老師以及學長學姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。

　　昨日還在考場上為自己的理想拼搏，這天我們為了夢想聚在一起，這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛夢想，揚帆起航，雖然我們遠離家鄉，但是我們并不孤獨，我們擁有最誠摯的關愛最永久的友情，我們相信必須能夠在那里灌溉自己，為日后實現鴻志打下堅定的基礎，年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但是我們還要砥礪品格，博學篤志，發奮圖強。無論我們來自哪里，我們都要在這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的年華。

　　我們會盡快適應新的生活，樹立遠大的奮斗目標，用心參加學校的各項活動，努力提高自己的實踐潛力，平于律己，樹立規范意識，遵守學校的各項規章制度，共同營造一個禮貌優雅的校園，我堅信一份耕耘一份收獲，的根是苦的，學習的果子是甜的。

　　讓我們告別盛夏的流水，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識的曙光下追起時代的光輝，永遠輝煌燦爛！

　　最后，忠心的祝愿每個人身體健康，幸福平安，學業有成！

　　謝謝大家！

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇33

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，能站在這里，作為學生代表發言，我深感榮幸！

　　首先我要感謝親愛的老師們，同學們，是你們的加油助威給了我無限的動力，也讓我懂得了什么是關愛，什么是溫暖，什么是團隊的力量。其實我做的很普通，只是盡力去完成屬于我的任務當我奔跑是，我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便風雨兼程，我不去想，身后是否襲來涼風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是向前奔跑的背影。

　　本屆校園體育文化節是一次提升自我的盛會，是青春的詮釋，是心靈的盛宴。本屆體育文化節，讓我有了新的體會，在拉拉隊友們的加油吶喊聲中，我聽出了一種信任，當運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續比賽的時候，我看到了一種毅力，當同學們扶著剛跑完1000米或800米的運動員時，我體會到了一種關心，當班級取得優異成績，在同學們的歡呼聲里，我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心！

　　本屆體育文化節，給我們帶來了許多的歡笑與汗水，同時也讓我深刻體會到了我們附中大健康教育理念的先進。雖然有些同學失敗了，落后了，但是我們學會了堅持不懈，頑強拼搏的體育精神。

　　同學們，作為新時代的學生，我們擁有青春，擁有朝氣，更擁有未來！只要我們敞開胸懷，明媚的陽光就會屬于我們，蔚藍的天空就會屬于我們，美好的未來就會屬于我們！在這里讓藍天與大地為我們見證，我們將會努力學習，天天向上，團結友愛，互助前行。我們相信：我們是優秀的，我們是最棒的。

助學金發放儀式學生代表發言稿 篇34

　　尊敬的各位領導、部隊首長、教官，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　作為市二中新一屆高一新生，今天我們迎來了高一軍訓隆重的開營典禮。

　　此時此刻我們這些初次遠離家門的學生感到興奮與幸福，我們非常感謝部隊和學校給了我們這樣一個學習鍛煉的機會。

　　我們這些獨生子女一向過著衣來伸手，飯來張口的生活，“嬌嬌”二氣很盛，不知吃苦為何物，這次軍訓能使我們品嘗一下吃苦的滋味，這是非常難得的機會，我們決不會敷衍應付。我們應該毫不退縮，勇往直前，克服種種困難，再苦再累也要堅持下去，絕不放棄。軍訓是我們的義務，它可以激發我們的愛國熱情，增強國防觀念，培養我們的團隊精神，促進我們德、智、體的全面發展。作為新時代的接班人，我們更應該培養我們祖先留下來的那種艱苦奮斗和吃苦耐勞的優良傳統。

　　當今社會的飛速發展，競爭和挑戰離我們并不遙遠，我們要增強國防意識和國防觀念，增強歷史責任感和使命感，是我們當代每一個大學生必須肩負的責任。

　　為了使本屆軍訓工作能夠圓滿成功，我們會保證做到：

　　一、一切行動聽指揮，服從學校、班主任的領導，更要聽從教官的管理。無論多苦，多累，無論風吹還是雨打，我們決不退卻。

　　二、苦練基本功，磨練意志，軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這五天的寶貴時間，虛心向教官們學習，苦練基本功，磨練自己的意志，塑造自己優良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。

　　三、我們堅信，這五天必將在我們人生的歷程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想，好作風，繼續發揚下去，讓我們整個人生因為有這樣的歷練而精彩！

　　最后祝愿同學們在軍訓的日子里能夠克服重重困難，每天有一個好的心情，軍訓并不是最可怕的，可怕的是自己沒有戰勝困難的信心。同學們，加油，相信自己是最棒的！