學生教師節發言稿集錦(精選31篇)
學生教師節發言稿集錦 篇1
各位教師、親愛的同學們:
大家好!
9月10日,也就是明天,我們即將迎來第xx個教師節。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!
每年的這個時候,同學們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學會用自己制作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩。可是,親愛的同學們,感恩老師,不是只在這個特殊的日子里。它可以表現在日常生活中的點點滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應該在我們同學的心里、意識里,并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
我們積極進取,尊重老師的.勞動成果,這依然是感恩。
希望同學們從身邊的小事做起,來表達對老師的感恩!
同學們,你們走進了新的學年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師們,節日快樂!”。
學生教師節發言稿集錦 篇2
各位教師、親愛的同學們:
大家好!
九月金秋,這是一個收獲的季節,也是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。今天,我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節。在此,我們校園之聲廣播站全體成員要向二十一學校的老師們致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身體健康,幸福美滿!
教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師,一個普通的名字,但是在我們今天這個知識經濟的時代,教師的名字顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養。同學們,從你入學的第一天開始,你們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,同學們,感恩師長,不需要鮮花,不需要禮物,一句標準的普通話說一句:“老師,您好!”一聲聲文明的話語,一件件文明的行動都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的心里只要看到同學們上課積極發言,專心聽講,認真完成作業,這比什么禮物都要寶貴!
同學們,行動起來吧,讓我們用同一旋律,譜寫出同一個聲問候“老師,節日快樂!”
伴隨著音樂聲,我們的節目又要接近尾聲了,期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠充滿活力,讓我們的生活永遠充滿朝氣!今天的廣播到此結束,感謝您的一路傾聽,我們下期節目再會!
學生教師節發言稿集錦 篇3
尊敬的領導,親愛的同仁:
你們好!
在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節,我們又迎來了收獲的時候。異常是今日,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節日,我相信你和我一樣,心境都是無比激動的。
還記得以前教師節的時候,當聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自我的坐標,找到了人生的本命——教書育人,為人師表。是學校這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在那里,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。
我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一齊聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的奧秘……當明信片從外校寄來,學生感激說因為一路有你,這時候我覺得自我十分的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。
我相信任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都能夠選擇,——假如你發現、創造、體驗了人生與職業的美麗,你就必須是幸福的。(第一范文網)教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發現、創造、體驗了教師這個職業獨特的美麗:在我們心中,教師不僅僅是職業更是事業,教育對象不僅僅是學生更是朋教育不僅僅是科學更是藝術,教育不僅僅要關注今日更要關注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們能夠驕傲的說,教師,不僅僅是太陽底下最光輝的職業,也是太陽底下最美麗的職業。
老子說:“上善若水。”我們教師像水一樣,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執著堅韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業于無聲。每一屆的孔集學子不管離開母校多久,都會回來看望教師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松,正直而不媚俗。
幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業,教育的事業讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一齊,凝聚力量,再接再厲,共創XX小學之騰飛!
學生教師節發言稿集錦 篇4
各位教師、親愛的同學們:
大家好!
如果說我們是花兒,那么教師就是園丁;如果說我們是花兒,那么教師就是蜜蜂;如果說我們是花兒,那么教師就是甘露,她們栽種了我們、培育了我們、也滋潤了我們。
教師是園丁。
自我記事起,就接觸過許多教師。三年級時,我的作文十分差,能夠說是“牛頭不對馬嘴”。但教師并非厭惡我,而是手把手地教我寫作。讓我學會運用好詞佳句,在我心中栽下了寫作的種子。
教師是蜜蜂。
每當我取得了成功,教師便會十分高興。高興過后,她總會給我總結經驗,告訴我不要驕傲,要更加地努力,爭取登上更高的階梯,在勤奮中,展現自我風采。這讓我的心里綻放出喜悅的花朵。
教師是甘露。
當我品嘗到失敗時,心中不免有些沮喪,難免會產生放下的心理。可就是這時,教師總會來到我身旁,撫著我的頭,慈愛地說:“不要放下,繼續努力,你必須能成功的。”并且要我吸取教訓,還告訴我失敗是成功之母。這一句句話語又滋潤了我心中干涸已久的土地。
啊!教師,您是園丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵護下,我們茁壯地成長。教師我們感激您。我們感恩教師,因為教師就像一部永不生銹的播種機,不斷地在我們的心田里播下了夢想和知識的種子,當種子開花結果之時,我們必將長大成人。
學生教師節發言稿集錦 篇5
各位教師、親愛的同學們:
大家好!
九月金秋,教師佳節,心潮翻涌,往事如梭。
多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮贊教師之歌。 教師之業,神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業解惑也。
古往今來,凡步入教師之行業,就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之血。教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數書桌;斗轉星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
相遇了,便是緣。感謝您,在這青春始動的年代里,為我們帶來這一份不一樣的記憶,未來,老師您必定會成為這一份記憶的代名詞,象征這難忘的故事,象征這獨一無二卻又青澀美好的中學生活!
同學們,當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,讓我們真誠地對老師們說聲:“謝謝!”
學生教師節發言稿集錦 篇6
尊敬的各位領導,各位老師、同學們:
大家早上好。
本周,我們將迎來第XX個教師節。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋
律為你們而奏響。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
為了慶祝這次的教師節,我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,同學們都紛紛借此機會抒發了對老師深深的感謝之情。在校園網上,大隊部也發起了“三言兩語夸夸我們的好培養老師”和“老師,祝福你”的網上論壇活動。我們也將選取其中一部分內容,在周五的校會上向全校師生公布。希望同學們能夠利用這個機會,向曾經教導我們,培養我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將于周五早晨在校門口設立建議箱,征詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最后,預祝老師們教師節快樂!
學生教師節發言稿集錦 篇7
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
又是一年長空鳴雁,又是一年金秋送爽,在喜迎祖國母親60歲華誕之際,我們又迎來了新學期,迎來了,迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全體同學向敬愛的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”并真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康!
九月,是收獲的時節,又是播種的時節。收獲的是上一學年的成就,播種的是下一學年的種子。但不論是收獲還是播種,我們始終離不開的還是老師的付出和教誨。萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人。我們總是把老師比作慈愛的母親,因為她們用溫暖的臂膀擁抱我們;我們總是把老師比作辛勤的園丁,因為她們用甘甜的雨露滋潤我們;我們還把老師比作那一塊塊鋪路石,因為她們用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。忘不了開學初您的諄諄教誨和關懷,忘不了訓練時您的無私關心和幫助,忘不了那三尺講臺上您忙碌的身影,忘不了同學們出現困難時您關切的眼神…… “傳道、授業、解惑”使教書育人成為無尚光榮的勞動,使老師在人們心中占有崇高的地位。九月的講臺,描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。為了我們,老師們在付出,家長們在關注,我們自己則更應該抓住時光,科學安排每一天,尊重老師的付出,認真上好每一堂課,腳踏實地,踏實認真,繼承和發揚我校優良學風,用頑強的拼搏鑄就理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在母校開花,讓青春在母校寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報母校,有決心成為母校的驕傲!
年的9月注定是個不平凡的9月。懷揣著對祖國母親的祝福,我們與老師們并肩作戰,榮辱與共!我們堅信,在老師和同學們的共同努力下,我們定能不辱使命,開天辟地!為祖國母親60歲華誕獻上一份誠摯而無上的賀禮!我想這也將是今年教師節,同學們獻給老師和母校最最珍貴的禮物!
最后,再次祝福我們親愛的老師們節日快樂!身體健康!幸福平安!
學生教師節發言稿集錦 篇8
同學們:
大家好!
在這個秋高氣爽的金秋時節,我們走進了新學期,同時迎來了一年一度的教師節。我代表全體同學向教師們表示恭喜,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛的教師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的將來和希望,我們敬重你們。
敬愛的教師,你們默默耕耘、兢兢業業、錦上添花,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發,而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓鶴發過早地覆蓋智慧的額頭,也不草率一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的教師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加美妙的將來。
今天是你們的節日,我們衷心祝福你們身體安康、心情舒暢、工作順利,獲得更燦爛的成績!
學生教師節發言稿集錦 篇9
敬愛的老師們,
你們好!
我是四(3)班的z,很高興能代表我們二年級小朋友在這里發言,讓我先向老師們鞠上一躬, “老師,您辛苦了!”“老師,節日快樂!”
我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學習的意義;從學習漢語拼音到認識很多漢字;老師們為我們付出了很多很多,這些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。
我心目中的好老師,他應該是我的好朋友、我的好伙伴。她應該有一顆童心,在下課的時候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽的故事。
老師應該像我們的媽媽。中午吃飯的時候,她總是不時地問我們“你吃飽了沒有?”“飯菜夠不夠?” 當我們生病,身體不舒服的時候,老師會關心地摸摸我們的頭、帶我們去醫務室檢查,提醒我們要多喝水。
課堂上,有些同學膽子小,不敢舉手發言,生怕說錯了,這時候,老師會微笑著看著他,鼓勵他說:“別害怕,別緊張,就算回答錯了,也沒關系。只要敢于回答問題就是好樣的!”
在我們遇到困難的時候,老師會牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。
謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養,感謝您的無私付出……
相信我們一定不會辜負您的期望!愿你們永遠健康快樂!
謝謝大家!
學生教師節發言稿集錦 篇10
師們、同學們:
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第個教師節來臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。
同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們學校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!
對于全體老師,也要把教師節當做努力奮斗的新起點,爭取更大成績,育得桃李滿天下。
同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節快樂!
謝謝大家!
學生教師節發言稿集錦 篇11
大家早上好!
本周,我們將迎來第XX個教師節。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
為了慶祝這次的'教師節,我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,同學們都紛紛借此機會抒發了對老師深深的感謝之情。在校園網上,大隊部也發起了“三言兩語夸夸我們的好培養老師”和“老師,祝福你”的網上論壇活動。我們也將選取其中一部分內容,在周五的校會上向全校師生公布。希望同學們能夠利用這個機會,向曾經教導我們,培養我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將于周五早晨在校門口設立建議箱,征詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最后,預祝老師們教師節快樂!
學生教師節發言稿集錦 篇12
尊敬的各位領導、各位老師:
你們好!
我是二(3)班的,很高興能代表我們二年級小朋友在這里發言,讓我先向老師們鞠上一躬,“老師,您辛苦了!”“老師,節日快樂!”
我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學習的意義;從學習漢語拼音到認識很多漢字;老師們為我們付出了很多很多,這些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。
我心目中的好老師,他應該是我的好朋友、我的好伙伴。她應該有一顆童心,在下課的時候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽的故事。
老師應該像我們的.媽媽。中午吃飯的時候,她總是不時地問我們“你吃飽了沒有?”“飯菜夠不夠?”當我們生病,身體不舒服的時候,老師會關心地摸摸我們的頭、帶我們去醫務室檢查,提醒我們要多喝水。
課堂上,有些同學膽子小,不敢舉手發言,生怕說錯了,這時候,老師會微笑著看著他,鼓勵他說:“別害怕,別緊張,就算回答錯了,也沒關系。只要敢于回答問題就是好樣的!”
在我們遇到困難的時候,老師會牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。
謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養,感謝您的無私付出……相信我們一定不會辜負您的期望!愿你們永遠健康快樂!
謝謝大家!
學生教師節發言稿集錦 篇13
敬愛的老師們,親愛的同學們:
金秋9月,我們迎來了教師節,教師節是屬于教師的節日,在這一天,我們要好好的報答老師。
在這個金燦燦的季節里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!
同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”
謝謝大家!
學生教師節發言稿集錦 篇14
尊敬的領導、敬愛的老師:
你們好!非常榮幸由我代表全鎮中小學生做今天神圣節日的發言。今天又是我們一年一度的教師節,首先,我代表全體同學向所有耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!
回想幾年前,當我們牽著家長的衣襟站在您面前時,我們對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我們在知識的海洋里暢游。在您的引導下,幾年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學生。
老師,我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們寫漢字,您一遍又一遍給我們教拼音,您下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時您關切的目光,遇到困難時您及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時您開心的微笑。您像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業,您的默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,怎樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你可知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真一切一切都是為學生奉獻的心。您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,您諄諄的教誨又是“望生成龍成鳳”的心愿,我們怎能不懂您呢?
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,幾年來,我們成長了,而老師您卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的您因勞累,臉上添上了幾許皺紋;看,當年風華正茂的您,今天頭上已有了幾根銀絲。而已逝的李寶強和丁增河兩位老師,更讓我們體會到老師您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高奉獻精神!老師,什么樣的語言都不能贊美你!縱使這樣,我還要說,老師,雖然辛勞使您的容顏衰老,雖然歲月奪取了您的年華,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠那么完美那么高大!
最后,在這個美好的節日里,我代表所有的學生再一次祝你們:節日快樂!身體健康!萬事如意!幸福平安!
學生教師節發言稿集錦 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們,
大家好!
“一年一度秋風到,同喜同賀教師節!”
在第xx個教師節來臨之際,我代表我們五三班全體同學向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發展的各位領導道一聲:謝謝您,老師!祝您節日快樂! 光陰似箭,日月如梭,轉眼我已升入五年級了,在我們下牛小學已整整度過四個美好的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以,我要利用這次演講的機會,來說出埋在我心里已久的話。老師,我想對您說;‘‘老師,您就像一本百科全書,帶我走進知識的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及和您相處的時光,我的心情就會無比的舒暢。 老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻自己,卻從不抱怨。
老師,還記得我剛轉入您的班級的時候,又哭又鬧,媽媽還沒轉身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養成一棵健康的大樹。
老師,謝謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘。在教師節來臨的今天,我祝您節日快樂!祝全校師生節日快樂!
謝謝老師!謝謝大家!我的發言完畢
老師,您辛苦了
學生教師節發言稿集錦 篇16
尊敬的領導、敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目是:教師,您辛苦了,我們感激您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們教師的感恩之心!敬愛的教師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:教師、您辛苦了!我們感激您!
記得那年我們初入學校時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是教師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確應對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上必須會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的教師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自我優異的各科成績向教師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的教師啊,您辛苦了,我們真誠地感激您!
學生教師節發言稿集錦 篇17
本周,我們將迎來第37個教師節。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的.舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
為了慶祝這次的教師節,我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,同學們都紛紛借此機會抒發了對老師深深的感謝之情。在校園網上,大隊部也發起了“三言兩語夸夸我們的好培養老師”和“老師,祝福你”的網上論壇活動。我們也將選取其中一部分內容,在周五的校會上向全校師生公布。希望同學們能夠利用這個機會,向曾經教導我們,培養我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將于周五早晨在校門口設立建議箱,征詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最后,預祝老師們教師節快樂!
學生教師節發言稿集錦 篇18
尊敬的領導、敬愛的老師:
大家早上好。
本周,我們將迎來第xx個教師節。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的.成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
為了慶祝這次的教師節,我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,同學們都紛紛借此機會抒發了對老師深深的感謝之情。在校園網上,大隊部也發起了“三言兩語夸夸我們的好培養老師”和“老師,祝福你”的網上論壇活動。我們也將選取其中一部分內容,在周五的校會上向全校師生公布。希望同學們能夠利用這個機會,向曾經教導我們,培養我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將于周五早晨在校門口設立建議箱,征詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最后,預祝老師們教師節快樂!
學生教師節發言稿集錦 篇19
大家早上好。
本周,我們將迎來第三十六個教師節。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的`恩情。
為了慶祝這次的教師節,我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,同學們都紛紛借此機會抒發了對老師深深的感謝之情。在校園網上,大隊部也發起了“三言兩語夸夸我們的好培養老師”和“老師,祝福你”的網上論壇活動。我們也將選取其中一部分內容,在周五的校會上向全校師生公布。希望同學們能夠利用這個機會,向曾經教導我們,培養我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將于周五早晨在校門口設立建議箱,征詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最后,預祝老師們教師節快樂!
學生教師節發言稿集錦 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們,
大家好!
在教師節來臨之際,我代表我們小學生向老師們獻上最誠摯的福。 謝謝你們不倦教誨。
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第xx個教師節 此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮 就請接受我們 這一篇誠摯的詩章 我們深深地感受到,我們學校是培養人才的大課堂,因為那里有一個團結能干的教師集體 你們出色的成績早已受到社會的頌揚。
清晨,當第一縷霞彩升起 老師,您們的身影 已出現在學校的走廊
傍晚,當晚霞燃盡了最后一絲光芒, 老師,你們的話語, 還在活動室內蕩漾。一天天,一年年 你們用語言播種, 用彩筆耕耘。
用汗水澆灌,用心血滋潤。
皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛 因為,你的心永遠年輕。
再過幾年,十幾年 當我們已經建功立業 手捧著證書、獎牌、獎狀 我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園 也會向向親愛的老師們 獻上更新更美的詩章。
學生教師節發言稿集錦 篇21
尊敬的領導、敬愛的老師:
9月10日,本周是老師們的節日——“教師節”。在我們很小的時候就知道:老師是辛勤的園丁,我們是園中的花朵,我們在花園中快樂的成長著。老師是冬日里的陽光,讓我們的心靈即使在最寒冷的季節也能感到溫暖如春;老師是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。
一日為師,終身為父,我記得這樣一個故事:居里夫人是世界聞名的科學家,在一次發表會上,突然跑下臺去,與一位白發斑斑的老人親切的擁抱著,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科學家怎么會去和一位老人擁抱?居里夫人慢慢地抬起頭,鄭重的說:“他是我的老師!”
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
同學們,讓我們在教師節到來之際,用行動感謝老師們的付出吧!
學生教師節發言稿集錦 篇22
尊敬的各位領導,各位老師、同學們:
大家上午好!
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表東鄉二小的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福如意!
韓愈說:“師者 ,所以傳道受業解惑也。”但是我的老師不僅為我解疑答惑,而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候,由于家庭困難,我打算放棄學業出外打工,班主任知道這件事后,主動找我了解情況,幫我申請了學校貧困生補助,學校也減免了我的學雜費,使我重新走上了求學之路。這一年多來老師們細心的教導和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是老師們,給了我勇氣去開拓創新,同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。或許你講課的每個細節會隨著時間的流逝而被我們淡忘,但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導我們說:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。
最后,我再次代表全體學生祝福老師們:節日快樂,身體健康,事業有成,桃李滿天下!
謝謝大家
學生教師節發言稿集錦 篇23
各位同學、各位教師:
大家早上好!
我今日講的主題是《尊師愛生共創和諧學校》。
金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學期的時候,我們也迎來了讓我們倍感親切的一個節日——第xx個教師節,在此,我向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
尊師愛生,共創和諧學校是一個永恒的主題,為什么這么說呢那是因為從古代到當今、從中國到全世界,尊師愛生都被認為是一種禮貌、高尚的傳統。
高年級的同學們必須明白“程門立雪”的故事,講的是我國宋朝的一個叫楊時的人,異常喜歡學習,對教師也十分尊敬。有一個下雪天,楊時和他的同學一齊去他們的教師家里請教學問,不巧趕上教師正在休息,楊時便勸告同學不要打擾教師,兩人靜靜地站在門口,等教師醒來。天上飄起鵝毛大雪,他們在門口成了兩個雪人,一向等到教師醒來,才向教師求教。
作為學生的楊時,尊敬教師,虛心求學。還有很多有名的人,在自我取得了很高的成就以后,也沒有忘記他們以前的教師。
今日,有的同學給教師贈送一張賀卡,表達心中對恩師諄諄教誨之情;有的同學為教師獻上一朵鮮花,感激教師平日里對自我的悉心關愛;有的同學只是多了一句問候:教師,您辛苦了!可字里行間同樣洋溢著學生對教師的一片真情。作為學生,應當尊敬師長,銘記師恩。這既是中華民族傳統美德的要求,更是現代社會青年素質之根本。
然而,做教師的呢我們更應深深體察“為人師表、關愛學生”的深刻含義。我們學校的教師為了教育事業,勤于執教,默默奉獻著自我的青春,在這片熱土上揮灑著自我的汗水。他們當中,有務實肯干的學校領導、有市區級優秀班主任,優秀教師,先進工作者,還有更多默默無聞的班主任和任課教師。我和所有的教師一樣,用自我的知識和愛心,為學生開辟出一條通向未來的綠色通道。我們為自我選擇的職業而自豪!無怨無悔!
作為教師最重要是能夠走入學生的心靈世界。需要關愛每位學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我們都要想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫忙解開;誰有了點滴提高,我們都要送去一聲鼓勵。我們教師應當更多的理解和信任學生,更多地去關愛他們。
同學們,你們對教師的尊重,是給予教師最大的歡樂;你們不斷的成長和提高,是給予教師最好的節日禮物。
讓尊師愛生的傳統在我們北厙小學得到發揚,讓我們共創和諧學校,讓我們北厙小學成為一個和諧、溫馨的大家庭。
多謝大家!
學生教師節發言稿集錦 篇24
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好!
又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第xx個教師節,也迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園叮有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,請允許我代表全校學生向所有曾經和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節日快樂,幸福安康!
學生教師節發言稿集錦 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們,
大家好!
“鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空。”今天是教師節,我代表全體同學向辛勤工作的老師道一聲:老師您辛苦了!
大家知道嗎?一直陪伴我們成長的是誰?是我們親愛的老師。
在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關愛,您對我們的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去,甜甜的、令人回味。
歲月匆匆,花開花落。記得在三年級的時候,有一次,您讓我們寫作文,那一次的作文,主題是寫一寫家鄉的風景,您說要抓住家鄉的一處風景來寫,突出家鄉風景的美,您的話音剛落,我們就草草寫了起來,那一次我們寫的不好,糟糕透了,您生氣地說,誰的家住在哈密,還哈密的風、誰的家住在香山,還香山的楓葉?
如今,我們上五年級了,您一點一點的點撥,我們終于會寫作文了。 老師,如果沒有您,我們就不知道怎樣做人,如果沒有您我們就不知道感恩,時光爺爺把我們從調皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊員。
老師,您就是一位魔術師,托起了我們一個神奇的夢想,您就是天使,灑給我們一片陽光和雨露,我們忘不了您的微笑、您的鼓勵。
金秋九月,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,在這里我真誠的向所有老師道一聲:老師,您辛苦了!
謝謝大家!我的發言完畢。
學生教師節發言稿集錦 篇26
尊敬的各位領導,敬愛的教師們:
大家好!
教師節是專屬于教師的節日,不可否熱教師這個職業是神圣并且偉大的,教師們一向默默地付出,不求回報,辛勤的培養出祖國一代代的花朵,值得我們尊重的。如今,我們共同迎來了第xx個教師節。承蒙領導的安排,作為教師代表發言,首先我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝在座領導、教師們節日歡樂、幸福安康!
教育是最清苦的行業,教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責。外面的世界是精彩的,但小學生演講與口才教案:那里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但那里的風氣更純凈;外面的前途是完美的,但那里的意義更崇高、更神圣。教師職業,同樣能夠實現你的人生夢想,創造你的人生價值,并且,比起其他職業來,那里更容易讓你找到心靈的歡樂和精神的幸福。老話說,“家有半斗糧,不當孩子王”,為人師者的生活窘迫由來已久。吃得清淡,穿得素淡,出去辦事遭人冷淡,就像蠟燭,一生半明半暗。所以教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,小學生演講與口才教案:婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數的教師,都只是默默地在自我的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退休了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是此刻或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自我的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。教師們,當你漫步在整潔幽雅的學校,當你呼吸到從碧草、綠樹、鮮花中散發出的清新空氣,看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一聲“老小學生演講與口才教案:師好”的時候,你是否感覺到做教師的歡樂呢?
當你看到孩子們在教師節到來時悄悄放在桌子上的一張親手做的賀卡的時候,你是否感動孩子們天性的調皮、純真的童言、無心的錯誤是否讓你開懷大笑六一兒童節和孩子們一齊猜謎語、蒙著眼睛摸鼻子的游戲時,你是否穿越時空,回到童年,與孩子們心靈交匯,你的世界充滿陽光呢在陽光下,我為他們的提高而激動,為他們的成長而驕傲。我們在體會到“燃燒自我,照亮別人”的同時體會到了歡樂與幸福。
作為教師,我們的職責重于泰山,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦小學生演講與口才教案:,學生調皮,家長不理解,應對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,可我們的事業是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是期望,但我們播撒的是期望,我們責無旁貸地完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時,我感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報,我也變得更加自信!
同行們,無論是這個職業選擇了你,還是你選擇了這個職業,我們都應當無愧于“教師”這個稱號,都應當讓它成為太陽底下最光輝的職業,同船共渡。這個我們賴以生存,又擁有巨大價值的職業,與我們,或許是一種千古之約!讓我們豪情滿懷地告之天下人:教好書,是我們的天職,育好人,才是我追們求的目標!
最終我再次祝愿教師們節日歡樂,永遠年輕!多謝大家!
學生教師節發言稿集錦 篇27
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發言,[教師節學生代表發言稿]值此33個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,[教師節學生代表發言稿]是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的.天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師[教師節學生代表發言稿],今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
學生教師節發言稿集錦 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們,
你們好!非常榮幸由我代表全鎮中小學生做今天神圣節日的發言。今天又是我們一年一度的教師節,首先,我代表全體同學向所有耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!
回想幾年前,當我們牽著家長的衣襟站在您面前時,我們對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我們在知識的海洋里暢游。在您的引導下,幾年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學生。
老師,我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們寫漢字,您一遍又一遍給我們教拼音,您下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時您關切的目光,遇到困難時您及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時您開心的微笑。您像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業,您的默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,怎樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你可知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的.天真一切一切都是為學生奉獻的心。您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,您諄諄的教誨又是“望生成龍成鳳”的心愿,我們怎能不懂您呢?
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,幾年來,我們成長了,而老師您卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的您因勞累,臉上添上了幾許皺紋;看,當年風華正茂的您,今天頭上已有了幾根銀絲。而已逝的李寶強和丁增河兩位老師,更讓我們體會到老師您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高奉獻精神!老師,什么樣的語言都不能贊美你!縱使這樣,我還要說,老師,雖然辛勞使您的容顏衰老,雖然歲月奪取了您的年華,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠那么完美那么高大!
最后,在這個美好的節日里,我代表所有的學生再一次祝你們:節日快樂!身體健康!萬事如意!幸福平安!
學生教師節發言稿集錦 篇29
尊敬的領導、教師、親愛的同學們:
寂靜的夜里,星光燦爛,老師床前的燈還亮著。每當我走過你的床前,明亮的燈光照耀著我的心。小時候媽媽教過我這首歌,當時只是朗朗上口。后來,我背著書包去了學校。有了知識,我完全明白了教師這個職業的真諦和神圣與崇高。現在,想起這首歌,心中總有一股暖流蕩漾。
人們常說,孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。絕對是真的。當你放下一天的工作,和家人團聚的時候,你有沒有想過他們還在燈下認真批改作業?當你還在睡夢中沉醉的時候,他們已經站在三尺講臺上,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家的時候,他們還在送學生回家的路上,孩子已經感冒了。這是一位平凡而偉大的老師。家人的抱怨,孩子的不滿,他們沒有太多的解釋,因為這是選擇,這是他們的事業,學校是他們的第二個家,而所有的學生都是他的孩子。他們知道學生是祖國的希望,祖國的未來靠他們。這是我們最可愛最可敬的人。
有人把老師比作蠟燭,蠟燭燃燒自己,照亮別人。它們是我們成長的指示燈。為了學生,不知道犧牲了多少個日日夜夜。為了學生,他們放棄休息日與家人團聚。有人嘲笑老師的愚蠢,說這個職業很累,不掙錢。我曾經問過我的一個老師,當初為什么選擇這個職業。他只是笑了。我喜歡這個職業和我的學生。看到學生成長進步是我最大的幸福。什么簡單的一句話,學生的一點點進步就是對他們最大的獎勵,因為他們深深明白,祖國和民族的繁榮昌盛在于下一代學生,他們知道學生就是一切。為了祖國的明天,他們還在崗位上默默工作。
在一個安靜的夜晚,當人們準備入睡時,他們不得不再次為新的一天備課。偶爾,一陣涼風吹過。親愛的老師,該關窗添衣了。
此時此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意身體健康。我想對所有同學說,在課余時間,我經常回學校看一看,也經常去老師的地方坐坐。別忘了我成長路上的指示燈。
學生教師節發言稿集錦 篇30
同學們:
9月10日,本周四是老師們的節日——“教師節”。在我們很小的時候就知道:老師是辛勤的園丁,我們是園中的花朵,我們在花園中快樂的成長著。老師是冬日里的陽光,讓我們的心靈即使在最寒冷的季節也能感到溫暖如春;老師是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。
一日為師,終身為父,我記得這樣一個故事:居里夫人是世界聞名的科學家,在一次發表會上,突然跑下臺去,與一位白發斑斑的老人親切的擁抱著,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科學家怎么會去和一位老人擁抱?居里夫人慢慢地抬起頭,鄭重的說:“他是我的老師!”
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
同學們,讓我們在教師節到來之際,用行動感謝老師們的付出吧!
學生教師節發言稿集錦 篇31
各位領導、老師們!
今天,是德臥鎮黨委、鎮人民政府與我們一起,歡慶第二十七個教師節的日子,我受管委會委托,代表教育集團先進個人發言。在全鎮400多名教師之間,我還沒有達到受表彰的標準,之所以榮幸獲獎,是因為他們需要對我的工作熱情,再做一次嚴峻的考驗。如果說我真有成績,那是其他老師身上閃爍著的光亮,照耀在了我的身上。他們的工作態度,才是我工作的原動力。所以,我只能借今日的一席之地,談一點自己的感受。
我自己不成熟地認為,作為一個名副其實的教師,應該努力做到以下幾點:
首先,學會經常把學生與學校掛在心上,早出晚歸,二十多年來,我與停西小學的老師們,多數都天不亮就出發,到學校后,我的首要任務是休息20分鐘,然后以飽滿的精神狀態,迎接一天的常規工作,處理當天出現的或者計劃好的一些必做的事務。在我的心底里,我認為領導的形象很是重要,如果在我身體正常的情況下,讓我坐著上課,我會認為那是我的恥辱。我寧愿用別人搓麻將的時間,把自己關在屋子里,靜靜地默想當天工作的好與壞,得與失。靜靜地默想學生送給我的一句溫馨的話語,然后獨自一人在家里感動。再靜靜地默想,我的上級領導,他們此時在接誰的電話,在為哪個學校辦事,如此一來,我的心就非常地寧靜,在勞苦過后,總會感覺到無數張笑臉撲面而來。
其次,作為一名老師,特別是一名擔負有學校職責的老師,要學會在心底描繪領導的偉岸形象,以他們為榜樣,做好自己份內的事,十年以前,教育輔導站的張站長騎著一架破舊的單車到了我們學校,他去的目的,是一件微不足道的小事,那就是我可以有條件評為小學高級老師,那時沒有電話,無法通知,當我看到他的衣褲都被汗水濕透的時候,我的心靈極度震撼,在以后的工作中,我經常會夢到那濕透身影,這一畫面讓我再也不敢在工作中懈怠,我有時也笑自己很傻,仿佛是一頭吃下了鋼針的牛,在那教育的土地上耕耘著,一點也不敢停下來,因為一停下來,那胸腔就會一陣陣刺痛,所以只得向前奔跑。我在師德師風的會議上,這樣告訴那些懈怠的老師們,我說你說你苦,你去看一下老高和那些除了上課,還冒著大汗的在農職基地里除草的老師,到底誰苦。<文章來源蓮~山>
第三、作為一名擔負有職責的老師,要學會傾聽,雖然聽到的聲音里,有暴風雨,但也有美妙的旋律,家長與教師,構成了一幅魅力無窮的風景長卷,他們的建議有利于學校的發展,如果他們的閑談能讓學校可以得到支助,那么,就要不盡余力去爭取,有一次,我將水田里的很少的水抽到了池子里,那是用來那樣的臟水,里面全是牛糞,我讓老師不要接來吃,他們卻說這樣長的水管,早過濾了。停西小學,如果沒有這樣的老師與我肩并肩地在艱難中走下去,沒有家長們宰殺了一斤重的雞與我們拉家常,而我只坐在算是領導的位置上自得其樂,那么,我們的學校,可能是風景依舊,所以,如果我有成績,心里應該感謝的是那些領導與老師們。
最后,作為一名擔負起職責的老師,應該知道人的身軀里,總有著無窮無盡的力氣,力氣今天用完了,明天又生發了更強大的力氣,在我們停西小學,曾經無數次出現了群眾認為不可能出現的咄咄怪事,那就是老師們集中起來,冒著大雨種草種樹,搬運石頭,抬電桿,可以說可以花錢請到工匠做的事,大部分讓我們老師包干了。而我們老師并沒有因此有一句怨言。我任職五年后,第一次在教師節請老師們進了德臥的飯館,他們笑著說:老袁,你好狠心。
我利用今天的發言,真誠地向與我一同吃了不少苦的停西小學的老師們說一句:對不起。
最后,我感謝所有的領導與老師們,是你們陪我走過了停西小學的風風雨雨,停西小學的今天,都是你們心靈的陽光在閃耀。
謝謝