領導畢業典禮的發言稿（精選34篇）

領導畢業典禮的發言稿 篇1

　　尊敬的校長，尊敬的各位老師，各位同學，各位家長：

　　大家下午好！謝謝你們！

　　在你們臨畢業之際，請允許我在此先引用一段文字，這是一位母親寫給她的孩子的：

　　對我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現代的生活架構里，什么樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂的。至于金錢和名聲，哪里是快樂的核心元素呢？當你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

　　如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么連“平庸”這個詞都不太有意義了。“平庸”是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責對象，千山萬水走到最后，還是“自己”二字。

　　親愛的同學們，你們當初考研，一定各自有著不同的目標，但不管怎樣，讀完研究生，你們有了更多選擇的機會。在畢業之際，你們中有些人已經找到了自己滿意的工作，有些人還不滿意，有些人甚至可能還沒找到工作。但是，同學們，我以一個過來人的身份告訴你們，請不要著急，不管現在有沒有找到滿意的工作，這只是一個起點。從現在開始，你們一定要一直去努力尋找，去找到自己喜歡，而且可以給你時間和意義的事情，然后讓它成為你的事業。

　　在選擇事業的過程中，記得一定要根據自己的內心而不是父母的評價或社會的評價來進行選擇。如果你喜歡做一名汽車修理工，那么在你面前，即使擺著一份大學教職或一份華爾街銀行經理的工作，你也完全可以而且應當去選擇當一名修理工。為什么不呢？我們不是活在別人的世界里，而是在尋求自己內心深處的幸福感和人生意義。

　　我最近在朋友圈里就讀到這樣一篇文章，講一位芝加哥大學的政治學博士，畢業后留在芝加哥大學教書，接著又去了一家智庫當董事，后來他卻放棄了光鮮的白領工作，而去做了一名摩托車修理工。他如此熱愛這份職業，只是因為他從中找到了深深的滿足感。

　　說說我自己吧。20xx年前，我和你們現在一樣，研究生畢業，然后進了一家大銀行的機關工作。看起來是一份自己滿意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班，平時看看報紙，和同事聊聊股票，再寫點研究報告，有時就跑到企業里去看看。工作也算清閑，工資也不低。但我深知，這不是我喜歡的事業。那時流行BBS。我在CENET論壇上寫了這樣一段話：

　　我希望有一個很好的學術氛圍，然后可以安安靜靜的做一些經濟學基礎性的研究。

　　蘇格拉底說過，未經審視的生活是沒有意義的生活。伯林繼續說現代社會已不允許所有人都去認真審視生活，只有少數人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。

　　當你成天對一些終極問題追問的時候，真的很累，而且沒有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學只是去尋找這些答案，而不是一定要找到它。

　　基于以上的理解，我希望我本人對哲學的追問成為一件非常個人化的事件，而把我大部分的工作時間用于從事經濟學基礎理論的研究。

　　寫下這段文字的時間是20xx年。兩年以后，我離開了銀行，回到了自己的母校。我開始教書，讀博，開始在公共經濟學領域從事非常基礎性的研究。我的論文數量很少，但每一篇論文都有人讀，常常有人會跟我說，他們喜歡讀我的文章，甚至有人告訴我，他們以我的文章為范本來學習如何寫作，如何做研究。

　　我知道，我找到了一份給我時間給我意義給我快樂的工作。我甚至用我的時間為我自己也為我的學生開設了一個博客，20xx年至今，接近X篇文章，談旅游談電影談讀書談人生也談經濟學。

　　上帝造人，每一個人都有他存在的意義。同學們，你們也一樣，只要你們去尋找，就一定能夠找到給你時間給你意義給你快樂的事情。重點是，在你還沒有找到之前，你不要妥協，不要停下來。

　　大家都聽過一首歌《時間都去哪兒了》：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。聽起來真是令人唏噓，時間真快，轉眼就老了。

　　但我一點都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態。每個人都會老，但是，同學們，我希望，當你們老了時候，回首往事，你們可以像《魔戒》里的比爾博巴金斯叔叔一樣，可以寫下一部厚厚的書，或者是拍下一本厚厚的相冊，跟你的后輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經歷。

　　是的，時間對每個人都是公平的，關鍵在于你的選擇。

　　同學們可能知道，古希臘英雄奧德賽，征戰特洛伊，歷經艱辛后終于回到了他的家鄉——伊薩卡島，他的妻子依然在家鄉等待著他。從此，伊薩卡島成為人們心中永恒的目的地。

　　希臘詩人卡瓦菲斯寫了一首詩《伊薩卡島》，不是為了贊美奧德賽，而是告訴我們，其實目的地并非人生的意義。人生的意義在路上，人生的收獲在路上。

　　我很喜歡這首詩。在我的演講即將結束的時候，我想把其中的一句詩送給你們：

　　當你啟程前往伊薩卡，

　　但愿你的道路漫長，

　　充滿奇跡，充滿發現。

領導畢業典禮的發言稿 篇2

　　今年的教育界有一則新聞，原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為Chancellor。英國的大學校長稱作Vice

　　Chancellor,

　　Chancellor則相當于校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務，但畢業典禮是一定要來的，因為學位是由Chancellor授予的。參加畢業典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發說了這番話的。

　　大學畢業畢竟不同于中小學。大學畢業標志著成熟、標志著自立。今天在座的974名北郵畢業生，619人已經簽約就業，355人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)

　　畢業這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。

　　大學畢業生要就業，因此就客觀存在著二個統計數字：就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個數字不太好統計，即使統計出來，要在媒體公布，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業典禮上講，非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導青年呀?1999年的第25位，又到2019年的第28位。日內瓦世界經濟論壇發表《全球競爭力報告》，中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到2019年的第41名。對這幾個數字，中國的知識分子又當作何感想?

　　要說出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風險意識、創新能力和創業精神準確的相關函數恐怕不可能，但嚴酷的事實告訴我們，有意識地培養我們的大學生具備這些精神、能力和意識則應該是高等教育的責任。

　　高等教育不僅應該給大學生提供成為科學家、工程師的課程，而且也應該給大學生提供成為企業家和個體經營者的技能。大學畢業生，如果不關心經濟、科技和社會發展，不具備專利、知識產權方面的知識，不懂得股市、期貨，不了解WTO、ISO，應該視為高等教育的缺陷。在這里，我愿意提醒全體畢業生，北郵給了你們很多，但是在培養你們的風險意識和創業精神方面，做的太少。北郵一定會改進，但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當作是最后的一次補課，我就十分滿足了。(掌聲)

　　同學們，差不多所有的經濟學家都在說，新世紀以小企業和個體經營為基礎的經濟將會得到加強，新世紀的中國經濟需要千千萬萬個創業者。我們也高興地看到，北郵年青一代的畢業生正在勇敢地肩負起時代的重任。

　　電信工程學院青年教師王慶海，六年前研制成光纜電視發送接收設備。他們為山東齊魯石化安裝第一套光纜電視系統時，我是他們的系主任，給了他們三萬元貸款。后來他們用科技合同經費的結余，注冊成立了公司。從無到有、從小到大，現在的公司聘用職工32名，累計納稅80萬元。前兩天，中信國安洽談注資加盟，新公司擬定名為北郵國安，中信評估認定的公司的總價值為3200萬元。

　　電子工程學院畢業生馬元，1994年從美國學習歸來，創辦

　　慶祝你們的畢業;祝福你們的就業;期待你們的創業。

　　謝謝大家。(熱烈掌聲)

領導畢業典禮的發言稿 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好!

　　時光似白駒過隙，華年如流水匆匆。驀然回首，又到了該說再見的時候，在臨別之際，我想在此感謝兩種人。

　　首先，感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂，是你們的安慰與鼓勵，在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經你為我們初一的童言稚語而開懷大笑，曾經你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們任勞任怨，雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今，請讓我們為曾經的叛逆對您說聲“對不起”，讓我們為你們蠟炬成灰淚始干的無私而說聲：“老師謝謝!你們辛苦了!”老師，你們雖默默無聞，我們卻永遠記著，你是誰，為了誰!(停頓)

　　除了老師，我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年，有快樂的時光，也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴，歡聲笑語，是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光，是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油，是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經過去了，幾家歡喜幾家憂，對于成功的同學，我希望你們能再接再厲，在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追，證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后，也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏，會漸漸失去曾經青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶，不變的是曾經，不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結下的友誼，“但愿人長久，千里共嬋娟!”

　　最后，祝愿我們的同學懷揣回憶，開辟未來。祝我們的老師，身體健康，事業有成。祝我們的母校，桃李滿天下，人才輩出!

領導畢業典禮的發言稿 篇4

　　敬愛各位領導、老師、親愛的同學們:

　　大家好!

　　作為畢業生的代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!

　　幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。

　　經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。

　　幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

　　也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。

　　這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。

　　最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

　　總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

　　親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。

　　親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

　　親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。

　　現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

　　在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來!

　　在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!

領導畢業典禮的發言稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！很榮幸能夠代表六年級全體同學在這個特殊而又神圣的日子里發言。

　　今天，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的演出廳，歡聚在這閃爍了六年的燈光下，心情竟是如此的復雜與沉重。

　　六年前，我們踏上了云小這片土地，也敲開了小學的大門。40多個小伙伴相聚在一起，組成了一個溫暖的大家庭，它的名字叫班級。現在六年時間過去了，我們也要畢業了，即將離開生活了六年的云小，即將揮手告別相知相伴了六年的小伙伴，心里怎能不難受？

　　親愛的同學們，還記得剛剛入學時我們稚嫩的模樣嗎？扎著羊角辮、缺著大門牙就是我們的典型形象，上課時高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的棒棒糖，如愿以償了便會肆無忌憚地開心著、炫耀著。高興了，滿校園的瘋跑跳躍，各種古怪的表情，各種奇怪的造型都有；傷心了，兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來，我們朝夕相處，熟悉著彼此每一點細微的變化，已經不再是普通意義的同學關系，更像是相親相愛的一家人。忘不了當我過生日時全班唱響的生日快樂歌，忘不了當我找不到筆書寫時伸過來的那一雙雙熱情的手，忘不了當我生病時將我背去醫務室時那柔弱的脊背，忘不了當我獲得勝利時那一張張真誠的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現在的我們不會再花著臉往教室外跑，也不會再隨意地跑到老師面前告狀只因為同學拿了我一塊橡皮。但是，這一份同學情、兄弟情、姐妹情卻永遠不變。

　　敬愛的老師們，我們更忘不了您的無私奉獻和悉心教導。六年前的我們，目不識丁，以為吃喝玩樂就是生活的全部，而現在的我們能輕松地寫出一篇上好的文章，唐詩宋詞、《增廣賢文》《論語》可以做到脫口而出；六年前的我們，10以內的加減法要掰著手指頭才能算出來，而現在的我們可以輕松地解決數學問題，連難懂的奧數也早有涉獵；六年前的我們，疑惑著五線譜上怎么爬滿了那么多的小蝌蚪，而現在的我們不僅能歌善舞，還掌握了一兩門樂器；六年前的我們，只知道起床了叫媽媽幫忙穿衣服，而現在的我們熟練地掌握了洗衣服、套被子等生活技能，懂得了不依賴于別人才能做生活的強者；六年前的我們，總是習慣地享受著家人的付出與關愛，而現在的我們懂得了原來奉獻與感恩才是最美好的……六年前的我們，如一張張白紙，而現在，這張白紙上已經涂滿了各種顏色，繪就了一幅幅美麗的圖畫。十年樹木，百年樹人。培育之恩，終身難忘！

　　再見了，親愛的伙伴，感謝你們六年的相知相伴，相依相隨！

　　再見了，敬愛的老師，感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年！

　　再見了，熟悉的校園，感謝您給了我們一個溫暖的家，不管風吹雨打，您永遠是我們心靈的港灣！

　　謝謝大家！

領導畢業典禮的發言稿 篇6

　　親愛的畢業生同學們：

　　你們好!

　　首先，為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

　　同學們，在華中科技大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

　　你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。

　　近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

　　在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

　　請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

　　我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞?

　　親愛的同學們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里，記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮，記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?

　　我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文，創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

　　我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。

　　同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現實;請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

　　親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

　　親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來 “被”華中大記憶!

領導畢業典禮的發言稿 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　光陰似箭，日月如梭，五年的光陰，轉瞬即逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，即將踏入多夢的少年時代，踏入新校門，去迎接團會的.召喚。

　　回首往事，五年小學的日子有許多美好的回憶，這些回憶如潮水一般涌上我的心頭，此時此刻，我耳邊又回響著朗朗上口的讀書聲;清脆美妙的歌聲;盡情嬉鬧的笑聲;鏗鏘有力的口號聲。我眼前又浮現出難忘的入隊儀式;熱火朝天的賽場;你爭我搶的課堂發言……這些美好而難忘的回憶，都已經成為我記憶寶庫里的一顆顆珍珠，耀眼而難忘。總之，小學五年生活中的每一件事都讓我終身難忘。

　　我難忘，二年級老師給我們布置的作文——“六一”兒童節聯歡晚會。我苦思冥想起來，我腦袋靈光一閃，抓住主持人說話時的語言、動作、神態，完成了這篇作文，沒想到，作文本發下來，老師竟然給我披上了“字美、文美、太棒了!”看得出來，老師是認真批改過的，這真讓我有種暖暖的感動和親切感，我感到來時是多么地會鼓勵人啊!雖然只有幾個字，但這一句評語就好像有一根無形的指揮棒把我從混沌重點醒了，就這樣，一次、兩次……從此，我愛上了寫作文，揚起了寫作的風帆，我的作文水平就像芝麻開花——節節高。現在，每當我看到老師拿著作文本走過來，我的心跳會加速，也會莫名地興奮起來，正是肖老師讓我變得愛寫作文，寫作文成了我最大的樂趣，肖老師，我從內心感謝您。

　　我也難忘，在前段時間的單元測驗中，我的成績不太理想，我望著那鮮紅的分數，頓時，我不住地責怪自己，悔恨、埋怨、委屈等各種滋味交織在我心頭。就在這時，裴子涵出現在我面前，他和顏悅色地說：“別灰心，這點挫折算什么?人生的道路上困難很多，你要坦然面對，下次爭取考好。”聽了他的話，終于取得了好成績，我感謝裴子涵對我的鼓勵。

　　我更難忘，四年級的一次活動，我們劇組里的人都不愿意當主角。于是，一向沉默寡言的我自告奮勇當了主角。為了背臺詞，我每天都會被盜晚上十點多，在家時，我對著墻和鏡子，做著優美的動作，讓媽媽當觀眾，一有觀眾我就會忘詞，我經過不斷的反復練習，終于克服了這個困難。到了演出那天，我背的十分流利，贏得了一片掌聲，我從中悟出一個道理：機會是留給有準備的人。

　　一樁樁往事歷歷在目，就像流光溢彩的珍珠，再見了，我的母校，您養育了我那么多年，讓我在知識的海洋里學到了很多知識;再見了，尊敬的老師，您付出了無數的心血，讓我懂得了無數道理;再見了我的同學，我們的友誼獎地久天長!

領導畢業典禮的發言稿 篇8

　　各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天是一個值得紀念的日子，因為今天的典禮既標志著同學們九年義務教育的結束，又是你們邁向新階段的起點。

　　今天，意味著你們已經順利完成了初中階段的全部學業，在跨過中考這道門檻之后，你們將要到高一級學校繼續深造，實現自己的人生價值。在此我們全體九年級教師向同學們表示最衷心的祝賀!

　　斗轉星移，三年的初中生活，一千多個日夜晨昏，就在不經意間成為了過去。三年的初中生活，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。

　　尤其進入富中兩年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛!請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!全因你們已與這美麗的校園融為了一體，和老師結下了深厚的師生情誼，與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟!

　　同學們,這一年來，我們習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡聽到你們一聲聲“老師好”的問候。我們會永遠記得一個個鮮活的你們……

　　即將分別了，真的有太多的眷戀，太多的不舍，但請不要傷感不要流淚，正因為有了分別，才會有再相聚……也許下一個人生驛站中，不會再有我們的注視和叮嚀，但我們的牽掛依然在，我們的祝福不會變。雖然還有很多話沒有說，還有很多事沒有做，還有很多心愿沒有了卻，就讓它暫時裝進記憶中，留給下一次再相逢吧……

　　同學們，帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧，前路上也許有不少荊棘，不少風雨，但請不要畏懼，生活中的種種磨礪，都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意，也要收起你的傷感，因為成功不屬于眼淚，一笑而過才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況，何番境遇，請學著把痛苦深藏在心底，把笑容綻放在臉上。

　　未來的天空將會無比浩瀚，希望你們能夠為自己織出一雙高飛的羽翼，在我們的希冀中飛得更高，飛向更遠!請相信：只要有夢在，心便可以飛翔! 同學們，一位哲人這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，今天，就在你的腳下，但分分秒秒在縮短;明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰。同學們風華正茂，要珍惜青春，發奮學習，健康成長，努力成為一個有用的人。

　　同學們，明天你們將邁進人生第一次選擇的考場，希望大家認真面對每一堂考試，抓住每一次機會。人生在世，不搏何獲，衷心希望同學們能夠沉著應對，超常發揮，以最大的努力考出最好的成績!

　　明天你們就要走向新的天地，你們一定要知道，我們僅僅是把你們引入一個走向認識現實的軌道，離開學校后，前途永遠掌握在你們手中，它在于你們的責任感和堅韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進中，你們會克服重重困難到達奮斗的彼岸，那時你們可自豪的對別人說：我曾是富中的學子!今天，初中的學習已告一段落，但更艱巨的學習在等待你們，人生的求知將永遠繼續。

　　今天我們全校師生歡送離開母校去遠行的孩子，但富中永遠是你們的家，她永遠還是你們追懷歸屬的母校。

　　在這熱烈而又充滿激情的盛會上，言語難以表達我們真實的情感，但我們分享了你們的幸福，分享了你們的榮光，分享了母校的驕傲。

　　我們知道，你們的幸福不在于我們的盛典，而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞，而在于你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學業，還在于你們中考所創造的輝煌!

　　最后祝福同學們：中考金榜題名!

　　祝愿同學們：在人生的道路上越走越精彩。

　　謝謝大家!

領導畢業典禮的發言稿 篇9

　　尊敬的各位家長，親愛的同學們：上午好!

　　今天，我們在柳林校區體育館隆重舉行20xx屆畢業典禮，并將在嶄新的校旗下為每一位同學舉行授位儀式。在此，我代表學校向圓滿完成學業的2019屆西財學子們致以熱烈的祝賀!向辛勤教導你們的老師、支持你們學習的家人表示誠摯的感謝!

　　回想四年前的夏末秋初，你們意氣風發地走進了這個還在建設中的柳林新校園，開始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、5.5食堂的小炒、運動場上的飛揚，還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災時的相互牽掛……種種過往浮現腦海，都是那么的真切和綿長。就象一位同學寫到的那樣，“還沒有到最后離別的日子，我已經開始懷念。”而今環顧四周，樓宇成群、綠樹成蔭，更有青春中多了一份自信和穩重的你們。四年的相守，縱使我們都未曾做到完美的呈現，我們卻依然為心中的西財而感到溫暖。正是你們的見證與參與，西財的校園才如此充滿活力，如此富有意蘊，如此更顯精彩，我要真誠地感謝你們!

　　今天，各位正站在一個歷史的關鍵點上。我們國家的經濟已經持續30年高速發展，社會保持著充分的活力。與此同時，經濟社會的轉型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財學子、未來精英，理應擔當起時代大任。在你們邁向人生新征程之際，我期望：我們的每一個西財學子，都要努力做未來社會的引領者。

　　做未來社會的引領者，需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養和魅力，體現了獨特的氣質和風度。

　　要大氣，就要保持樂觀勇敢的心態。樹立并堅守高遠的志向，不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想，始終微笑面對困難和挑戰，不怕失敗，愈挫愈勇!要大氣，就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業、無論長者年輕，只要我之不足、學之有益，就要虛心請教、潛心學習;遇到優秀者，既不嫉妒，更不貶斥，而是要善于欣賞和學習別人的優點;面對不同的意見，更需要平和淡定，包容他人的觀點，反思自己的不足。要大氣，就要擁有寬廣而深遠的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦，地球村的成員也交流得日益頻繁，因此，你們要繼續努力拓展自己的視野和眼光;要細心地觀察社會的發展趨勢，將目光投向遠方，把自身的發展與時代前進的方向緊緊相連!

　　做未來社會的引領者，需要我們“大智謀事”。大智是歷史經緯線“理性”與“激情”完滿結合的一種狀態，體現了人生的靈動和睿智。

　　聰明的人可能很多，但智慧的人可能較少。智慧謀事，需要我們保持從容和淡定。在這個飛速發展、充滿誘惑的世界，自身一定要保持自信、理性、平和的心態，防止急功近利和浮躁情緒，不以物喜，不以己悲，戒驕戒躁，抵制誘惑。智慧謀事，需要我們學會思考、學會選擇。步入社會，你們將接受社會大熔爐的鍛造，面臨社會大風浪的濾淘，不管眼前的情況多么復雜，你們一定要獨立思考、辨別分析。請同學們記住，做正確的事，比正確地做事更重要!智慧謀事，還需要我們不斷領悟為人做事的道理，修煉和完善自我，探尋和積累立身處世、達濟天下的人生智慧!

　　做未來社會的引領者，需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國、平天下”的基石，體現了共通的人生追求與境界。

　　孟子說，愛人者，人恒愛之。因為愛，我們的生命得以延續，智慧得以開啟，生活充滿溫情。5•12汶川大地震，西南財大勇敢地挑起了大學的社會責任，你們也用自身的行動踐行了母校以及“80后”大愛的品格。行走天地間，大愛永相隨。希望你們以感恩之心，愛你們的父母，愛你們的母校和母校的老師，愛你們所愛的人;以博愛之情，關心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們;更希望你們牢記“經世濟民 孜孜以求”的西財精神，勇敢地承擔起對國家、民族和社會的責任，始終以堅韌、頑強、昂揚的精神投身于學習、工作和生活，為國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧貢獻應有的力量!

　　“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”，既是人生的一種境界，也是人生成就事業的必需。在此我送給大家，希望你們以此為圭臬，做未來社會的引領者，不斷創造屬于西財人的新高度。

　　同學們，就在你們即將遠航之際，草堂茗香著實火了一把，我在這里，看到了你們青春涌動的激情，看到了你們理性從容的處事方式;看到“十億年”同學的那封公開信，看到體育館看球公約的高亮和受追捧，我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解，共同推進學校的發展!在這里，我想說，我們共同的西南財大，是我們每個西財人生命的一部分，也是我們永遠無法抹去的人生背景。建設高水平西南財大，還有很多很多的事情要去做，要我們一起去做。我確信，只要我們共同努力，西財的未來更美好!親愛的同學們：請你們始終記住，千里之行，始于西財。西南財大，永遠是你們美好的精神家園。母校永遠關注你們、祝福你們、歡迎你們!

　　謝謝大家!

領導畢業典禮的發言稿 篇10

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　放飛心中的夢想，唱響青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的.明天！

　　今天我很榮幸能夠作為在校學生代表發言。六月，在這個充滿喜悅和離愁的季節里，我與學長，學姐一起分享你們收獲的喜悅，并代表學弟學妹向圓滿完成學業的你們送上最真摯的祝福。

　　回想我們剛步入校園，是你們無微不至的關心讓我們感受到大學的溫暖，是你們及時的指導，讓我們步入前進的道路。在這里我代表在校的學弟學妹，向即將畢業的學長學姐說聲謝謝！謝謝你們！（鞠躬）回想曾經的大學生活，我相信你們此時此刻是激動地。因為三年的積淀，你們將迎來一個全新的舞臺。三年的付出，你們懂得了珍惜。也許，你們在為明天而感到憂傷，也許為前方鋪滿荊棘的道路而感到彷徨。但是，無論你們遇到什么困難，藏職院永遠是你們停靠的港灣。 再見了學長學姐們，這個夏季你們將帶上老師們的諄諄教誨和同學們的真誠祝福，踏上離別的路途。將實踐“今天以藏職院為榮，明天藏職院以我為傲“的諾言。

　　學長學姐們，你們勇敢的出發吧！我們將是你們忠實的支持者。努力用你們的學識與智慧，打造一片屬于自己的天空。 最后，祝福你們一帆風順，心想事成！

　　謝謝大家！

領導畢業典禮的發言稿 篇11

　　盛夏的江南，青山綠水見證萬重回憶;

　　盛夏的江南，白墻黛瓦講述一段別離。

　　清風拂過小蠡湖畔，楊柳幽香呼喚著紀念。

　　——今天，我們在此紀念青春的節日!

　　斜陽灑向曲水橋頭，湖光瀲滟含蘊著祝愿。

　　——今天，我們在此祝愿美好的明天!

　　今天，我們，畢業了!

　　畢業，如此熟悉的字眼。

　　小學、初中、高中的畢業場景浮現，

　　匯成我們成長的詩箋。

　　曾經，再一次的畢業看似那么遙遠。

　　而今，大學的旅程卻在每日的光影里悄無聲息地來到了終點。

　　光影間，

　　回憶斑斕。

　　還記得第一次聽說江大，憧憬千萬;

　　還記得第一次看見江大，春色滿園;

　　還記得第一次走進江大，豪氣沖天;

　　還記得第一次漫步江大，往返流連;

　　光影間，

　　思緒縈繞。

　　大學，是獨自離家的火車票;

　　大學，是電話那頭爸媽不住的嘮叨;

　　大學，是獨立之精神，自由之思想;

　　大學，將青春化成一場永遠難忘的電影，主角是我與我的母校。

　　光影間，

　　笑靨珍存。

　　百余載風雨兼程，她沉淀了吳地繁華，培養了江南才俊，

　　曲水流觴中自有乾坤。

　　這里有銳意進取、志存高遠，一片冰心在玉壺的至善追求;

　　有厚德載物、隨意賦形，留得清氣滿乾坤的人文底蘊;

　　有在那最美好的年華搖身一變，張揚萬古風流的青春氣質;

　　有在這最繁華的一隅默默耕耘，化身中流砥柱的奉獻精神。

　　光影間，

　　思念成玦。

　　多想再去體育館，再去藍球場，大汗淋漓，肆意歡悅;

　　多想再去圖書館，再去工作室，暢游學海，韋編三絕;

　　多想再去清明橋，再去四個食堂，感受，領略;

　　多想再去愛曉亭，再去赤馬咀，品悟，戲謔;

　　當年的我們，好似稚嫩的樹苗，在此承接雨露恩澤。

　　現在，成為大樹的我們要與她道聲離別。

　　四年前，還是青蔥少年的我們懷揣青春夢想，帶著些許懵懂面對別離。

　　從西北邊陲、從南國小鎮、從海島水鄉，乃至異國他邦，

　　我們告別家鄉與親人，在追逐理想的旅程中相聚于此。

　　在這里，我們遇見良師、結識密友、邂逅愛情，收獲青春的果實。

　　相聚離開，都有定時。

　　四年以后，在小蠡湖畔喧鬧的竟是一場離別的儀式。

　　四年以后，在園區寢室嘶吼的竟是一串離別的旋律。

　　江南雋秀，聚自五湖，散往四海。

　　此刻，你的腳下，便是新的家鄉，

　　你的身邊，便是新的親人。

　　離別的光影，

　　滿溢不舍與留戀。

　　我從青澀到成熟的江大，我懷揣理想搖搖晃晃拼博過的江南啊!

　　我流著淚微笑過的江大，我頭頂時光跌跌絆絆愛戀過的江南啊!

　　難道，真的要離開了嗎?

　　那些美好的過往真的就要抹去了嗎?

　　不，

　　不，

　　不是的，那四年在生命中刻下的痕又有誰可以抽走!

　　那四年在生命中留下的印又有誰能夠改變!

　　離別的光影，

　　閃耀驕傲和期盼。

　　那個共同的名字是曾經自豪的標志，

　　那個共同的名字是未來堅定的支持。

　　母校是我們身后堅定的依靠，

　　江南是我們心中永遠的家鄉。

　　讓我們再次喊出永遠的口號——“篤學尚行，止于至善”!

　　讓我們永遠堅守江大人的品格和氣度，

　　讓我們牢記最初的夢想，

　　繼續書寫屬于我們的華章!

領導畢業典禮的發言稿 篇12

　　敬愛的老師：

　　您們好!

　　在這個綠樹成蔭的季節里，我們就要告別這個朝夕相處的學校了，就要告別父母般的老師。心中的不舍無以言表，六年來的點點滴滴已經深深地映入了我的腦海，成為了我一生最美好的回憶!

　　當我們剛剛入學的時候，是誰握著我們的小手，一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表，帶領著我們一句句的讀，并講解……是您，老師，是您把我們從懵懵懂懂的時候，引領到現在的成熟懂事，這期間凝聚著多少心血和汗水，飽含著多少期盼啊!

　　回憶六年來，您們冒著烈日，頂著風雨來給我們上課，給我們講授知識。當你們遇到淘氣的我們，雖然口頭上說著不再管我們，任憑我們去調皮，但是常常在我們淘氣時又忍不住批評我們，我們就像您們孩子，您們怎么忍心讓我們淪落而不理不睬?這時候您們對我們的愛悄悄的蘊含在這些批評的話語中……，我們聽話時，您們愛意也不經意流露出來，鼓勵，加油，我們倍感溫暖!

　　今天，當離別的鐘聲敲響，當您們又將送走我們這一屆學生，又將在您們的過去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂的，有悲傷的，當您們若干年后，回憶起現在的時候，回憶起曾經讓您們搖頭嘆息的我們，也是一種快樂的回憶吧。我相信，若干年以后，我們將會是您們的驕傲。老師，您是我們一生中的一盞導航燈，一個指路標，照亮我們前進的道路，為我們指向未來的道路。雖然我們知道，這只是我們人生的一個開始，我們就要步入初中的殿堂，但是仍有不舍，離別有太多的傷感，可是我們不會流連于昨天，要認真度過今天，用全新的面貌期待明天。六年后的今天，將是我們給您們報來喜訊的一天!!!未來的路還很長，我們也要經過許多的坎坷，當毅然回首之時，嚴父慈母般的老師啊，您們是我們最堅實的堡壘!!!

　　日子會流失，但是您們對我們的諄諄教誨，將永遠銘記在我們心中，一日為師終生為父，六年后的我們絕不會辜負您們對我們的殷切期望!!!

　　在即將離開這個校園之時，我代表全班同學向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師，您們辛苦了!在此，我建議，全班起立，向老師們表達我們最真切的敬意，敬禮!

　　畢業典禮演講稿6

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出__小學的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表六年級全體畢業生向__小學的各位領導、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

　　時光飛逝，轉眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入__這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”

　　離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子已留在身后，但在__這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并勇于擔當的人，做德才兼備并敢于創新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。演講稿

　　同學們，在畢業時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為__的畢業生為自豪;明天，__將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

　　謝謝大家!

領導畢業典禮的發言稿 篇13

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，是我們江西美佛兒國際學校小學部一個喜慶的日子，一個值得永久紀念的日子。因為，你們畢業啦！你們這一群矯健的雛鷹將要展翅高飛啦！在此，我祝賀你們順利地、圓滿地完成了小學六年的學業，祝賀你們又將開始新的人生征途！

　　回顧我們一起走過的日日夜夜、風風雨雨，怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢？在母校江西美佛兒國際學校的培育下，你們個個表現非凡，人人爭取進步。你們之中既有許多勤奮好學、知識豐富、視野開闊的同學；又有許多熱愛科學，堅持真理，勇于創新的同學；也有許多敢于挑戰，展現自我，為校爭光的同學；還有許多熱愛運動，堅持鍛煉，頑強拼搏的同學；更有許多勇于知錯就改，迎頭趕上，不斷提高和完善自我的同學。憑借你們的智慧，依靠你們的努力，你們終于迅速成長起來了。現在，你們是一個獨立、合作、自信、自律的群體；是一個快樂學習，快樂生活的群體；是一個滿載夢想，駛向彼岸的群體。同學們，今天，我們可以毫不夸張地說，你們是美佛兒的驕傲，是老師的夢想，更是你們爸爸媽媽的希望！

　　同學們，你們能在短短時間里取得這么大的進步，首先，當然是你們自身不懈努力的結果，也是學校各級領導的親切關懷，全體老師團結協作、辛勤工作的結果。當然，也是你們的爸爸媽媽對學校工作的大力支持的結果。在此，我代表學校向一直關心、支持我們工作的領導、老師、家長們表示衷心的感謝！謝謝你們！

　　我要向你們所有----屆畢業班的同學們說一聲：你們真的很棒！真的真的很棒！美佛兒因你們而精彩，老師因你們而自豪！

　　最后，祝愿你們有一個愉快而充實的暑假，祝愿你們在初中的學習更上一層樓，更祝愿你們在將來的人生道路上鵬程萬里！

領導畢業典禮的發言稿 篇14

　　尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家好!我是2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業生發言。四年過去了，學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎，明天我們就要離開曾經憧憬向往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業生，感謝母校四年來對我們的培養和教育，感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

　　畢業，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

　　還記得入學第一天我們的自我介紹么?

　　還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

　　還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?

　　自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。

　　班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

　　再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。

　　畢業，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經孕育過我們的這一片深情的土地。

　　大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業并不代表結束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。

　　無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。

　　最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學院有個約會。

　　謝謝大家。

領導畢業典禮的發言稿 篇15

　　尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們

　　你們好!

　　今天做為家長能和孩子們一起參加畢業典禮，我的心情特別激動。在孩子們即將告別母校，進入嶄新的初中學習生活之際，我很榮幸能代表20--屆所有學生家長向為了孩子們的健康成長傾注了所有愛心和智慧的老師和校領導們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成小學學業的孩子們表示最衷心的祝賀!

　　六年前，伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語，為了共同的夢想，來自不同家庭的孩子步入了同一所校園，孩子們從陌生到熟悉，到逐漸喜歡上了這里的一切。孩子們喜歡學校里寓教于樂的課堂，喜歡多姿多彩的課外活動，喜歡情同手足的同學，喜歡智慧而幽默的老師，甚至喜歡他們穿的校服，因為他們認為鎮江路小學的校服是最漂亮的。學校大門上方醒目的橫匾是：“陽光鎮江，成長樂園。”的確，陽光鎮江，處處充滿陽光，成長樂園，天天都是孩子們成長的樂園。從教室到走廊，從辦公室到操場，這里時時、處處如春風化雨，這里點點滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日，精心鉆研教學業務。靈活的教學方法激發了孩子們的學習興趣，使孩子們樂于學習，勤于學習;老師們以自己的一言一行，教會了孩子們做人的道理;當孩子們遇到困難時，老師們和風細雨般的親切交談，培養了孩子們戰勝困難的自信和勇氣。年復一年，老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重，用高潔的人格魅力為孩子們樹立了學習的榜樣。大家還曾記得，在六年級的一次活動中，要求孩子們無記名填寫誰是世界上最美麗的女人，聽孩子們說班里幾乎所有學生填寫了自己敬愛的班主任和女任課教師，孩子們沒有填寫文藝界的美女靚姐，也沒有填寫自己的母親和姐妹，孩子們認為他們的老師是世界上最美麗的女人，是他們心目中最可愛，最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮江路小學。

　　園丁天天勤耕耘，花蕾年年吐芬芳，經過六年的悉心培養，孩子們已經長大，花蕾正含苞欲放，看看臺下，看看眼前，這些天真爛漫、活潑可愛的孩子們，你們是老師心中開出的花，朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿，萬紫千紅。母校為你們播下了理想的種子，你們在這里掌握了基本的學習方法，養成了良好的學習習慣，為以后的學習打下了堅實的基礎。進入初中后，初中學習相對于小學學習，學習科目增多，學習內容加深，知識更加靈活，這就要求同學們能主動學習，學會獨立思考，提高學習效率，作為家長要緊跟孩子成長的步伐，配合孩子盡快適應初中的學習，爭取以優異的成績和出色的表現回報恩師，回報母校。親愛的孩子們，記住今天——20--年6月30日，這個不尋常的日子，記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師，記住自己親密無間的同學，今天你們把張張笑臉留在校園，把朵朵花兒的清香散發在我們中間，我相信，你們一定會在新的校園笑得更美，笑的更甜。我們熱切期待著，若干年后，你們攜手再次歡聚在鎮江路小學時，那是名副其實的鎮江路小學的豪門盛宴。

　　最后，我代表所有家長衷心祝愿全體同學：努力學習，健康成長，取得更優異的成績!

　　衷心祝愿鎮江路小學全體老師：身體健康，家庭幸福，工作順利!

　　衷心祝愿：鎮江路小學的明天更美好!

　　謝謝大家!

領導畢業典禮的發言稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我在高三畢業典禮上的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》今天是個特殊的日子，我們高中畢業了。想必昨天晚上各位同學難以入眠，盡情表現著自己的個性。雖然大家都說高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒看完的小說都看一遍，然而真的是這樣的嗎？大家各自回到家中，高中的書籍，回憶也被它們勾了出來。你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學寫給你的祝福，于是與高中同學朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現在你眼前。高中三年，陪伴我們時間最長的是同學。同學之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學的情誼卻不會就此斷開。隨手翻開一本作業本，老師富有個性的“朱批”赫然在目。

　　一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛崗敬業的這些老師們，我們又有何理由說苦呢？老師每天來的比學生早，走的不學生晚。因為愛學生，他們會批評學生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發自肺腑向老師道一聲謝！畢業照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學子的心。高三這一年，高三教學樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。今天來到校園，相信同學們用新的目光觀察了我們的母校一中。那個曾經想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機。

　　三年前，我們為進入一中而驕傲。今后，母校將以我們為榮。高中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的到此結束，謝謝大家！

領導畢業典禮的發言稿 篇17

　　XX年*月17日，秋高氣爽、萬里無云，華東師范大學網絡教育學院迎來了XX屆秋季畢業典禮，共有792余名畢業生參加了本次的畢業典禮。參加畢業典禮的領導有華東師范大學網絡教育學院書記王仁義，副院長徐伯興，副院長范煥章，副院長邢和祥，院長助理蘇小兵，教務主任陳建蘭，技術部主任吳永和，會議由王書記主持，邢副院長為畢業生致辭。邢院長首先向XX年秋季全體畢業生表示最衷心的祝賀，對在座畢業的學員三年來克服工作和生活上的困難，獲得畢業證書和學位證書給予了充分的肯定，并對即將踏上新的征途的學員提出了三點希望：希望各位學員在以后的工作中，能夠將自己的所學與實際工作聯系起來，學以致用；希望學員能夠以后的生活中更加注重自我價值的實現，追求幸福，實踐自我；希望各位學員能夠深諳網絡教育的理念，在以后的學習中充分利用網絡教育的優勢，進一步發展和完善自己。

　　學員代表趙逸、滕蕓、陳瑞青在大會上做了發言，他們對華東師范大學網絡教育學院的領導和老師們三年來的諄諄教誨和辛勤勞動表示深深的感謝。趙逸指出，“在這三年里我們學會了積極利用網上的學習資源，不斷充實自己，學會了更好的處理學習、工作和家庭之間的關系，學會了更好的自我監督。” 滕蕓說：“網絡教育學院為我們配備了優良的師資、提供了豐富的學習課程資源和嶄新的學習模式。老師們在課堂上講解思路清晰，簡單明確，精辟風趣，往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂，引導我們融入教學中。”

　　在與部分學員交談的過程中，絕大多數學員表示他們從最初的對網絡學習的不適應，到后來的適應，再到現在的習慣，他們已經把上網學習當成了生活中必不可少的一部分，三年的網絡學習讓各位學員掌握了先進的教育理念，開拓了增進知識的渠道，即使他們畢業了，也能夠在以后的學習生活中利用豐富的網上資源，不斷充實、完善自己，適應社會不斷的發展和變化。

　　畢業典禮的最后也是畢業典禮最激動人心的場面，全體與會的領導為畢業生依次頒發畢業證書，學士學位證書，優秀畢業生獲獎證書！榮獲各類證書的畢業生帶著幸福而驕傲的笑容走上臺前，接受神圣的授予儀式，臺下的老師和學員則用手中的照相機或攝像機記錄著這最難忘的時刻。

　　14 ：30，伴隨著全體師生熱烈而持久的掌聲，XX屆秋季畢業典禮落下了帷幕。

領導畢業典禮的發言稿 篇18

　　小學中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業典禮。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……

　　畢業典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院﹑寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。

　　當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著：“迎賓小學2019屆畢業典禮”時，我震撼，小學生活已經離我而去;我浮想聯翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨，朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，

　　心中有許多話要說，卻不知道從何說起。

　　“同學們請坐好，下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。

　　在校長講話后，我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……

　　這就是我們的畢業典禮，一種與眾不同的畢業典禮。我不會忘記這畢業典禮，也不會忘記校長說的“相信未來”，更不會忘記我可愛的母校——x小學。

領導畢業典禮的發言稿 篇19

　　我慢悠悠的向著泛美英語學校走去。

　　今天是畢業典禮，家長也要來觀看我們排練的節目，我非常緊張，心兒撲通，撲通的跳。同時也非常的不舍，我學英語已經學了一年了，和老師在一起有一年了，和同學在一起也有一年了，而今天就要和同學們分開了，往日上課時的害怕，緊張，害羞，高興，興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了，我們只好打著電筒繼續上課的那個狼狽樣兒，我現在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶著以前上課所遇到的每一件事。

　　到了學校，家長也都來齊了，我們就開始表演節目了。第一個節目是我們全班合唱的一首英文歌You are my sunshine（你是我的陽光）。我非常認真的唱了起來，這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個個忙碌的晚上，我們在教室里緊張排練的情景，永遠都不能忘記。接著，在不知不覺中到了我和另一個同學表演買東西的對話，他演顧客，而我演老板，沒一會我們就表演完了。時間一分一秒的過去了，節目也一個個表演完了。最后老師給我們排位置，一起照了一張合影。

　　放學了，我依依不舍的走出了教室，下了樓梯。我抬起了頭，看見了那間教室，看見了老師的背影，也在樓下看見了同學們的影子。再見了，老師，謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了，同學，謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了，大家。

領導畢業典禮的發言稿 篇20

　　尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是__班的___。

　　轉眼間，我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候，我要說一聲：“謝謝您，可愛的母校;謝謝您，敬愛的老師;謝謝你們，親愛的同學們。

　　剛入校的時候，走進__小學的校園，我知道，我要在這里進行六年的學習生活。踏進一(3)班的教室，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學同學。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下健康成長。六年來，我們在一起留下了多少美好的回憶……

　　記得那是二年級的時候，我們到一個游樂場春游，大家都迫不及待地沖了進去，笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設施，我們玩起了“海盜混戰”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情，是歡樂的。

　　記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽，大家都在看臺上為運動員加油。可是，最后卻只差一點點就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情，是遺憾而又充滿希望的。

　　記得那是五年級的時候，我們班參加了區優秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻，大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情，是喜悅的。

　　六年的小學生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學，讓我們感受了有朋友的歡樂。

　　天下沒有不散的筵席，來也匆匆，去也匆匆。再見了，母校，明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了，老師，謝謝您六年來的親切教誨，我會永遠把您放在心中;再見了，同學，我們的友誼地久天長!

　　我的講話完畢，謝謝大家。

領導畢業典禮的發言稿 篇21

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家好!

　　在這風和日麗、楊清柳綠、萬事融和的20__年的六月，我校又一批學子圓滿的完成三年的高中學業。今天在這里舉行畢業典禮，我代表全體教師向同學們表示熱烈的祝賀。

　　同學們記住吧，記住這個讓我們激動的日子，記住這個讓我們難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝，青春倉促，華年如歌。畢業是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時光，都被吟唱成生動傳神優雅的離歌，曾經有過的夢想，曾經有過的激昂，正召喚著你們重新站在新的起點，向著那既定的方向――揚帆遠航。畢業是一首久唱不衰的歌，是一首生命之歌。那種余音繞耳，回味無窮的韻律詮釋了所有的甜美或者苦澀的故事，科海泛舟承學業，墨苑習文攻專研。夜讀燈伴，曉眠鈴喚，鎮日未曾閑。學習的艱辛，學習的快樂，收獲的喜悅，你們倍嘗。

　　為了崇高的教育事業，我們教師，如春蠶吐絲，嘔心瀝血，漸寬衣帶終不悔，悄生華發也無妨。你們為了遠大的理想，學精衛填海，殫精竭慮，效夸父追日，披荊斬棘，學業三載，幾經拼搏，點點積淀譜華章。你們有著超人的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績，但你們知道更注重培養自我成長的能力;你們踏踏實實的生活每一天，心中充滿追求超越的信念。

　　你們孜孜不倦的精神，以勤學、尚德，健身、成才的校訓，以“文明、向上、求實、創新”的校風和“勤奮、多思、自立、爭先”的學風，積極進取，為愛國榮校樹立一代豐碑，做出了自己的貢獻，定為后人稱道。也將成為開原高中一道亮麗的風景，那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。

　　不會忘記軍訓場上那嘹亮的口號，不會忘記校運會上那飛躍的英姿，不會忘記校園文化藝術節那激揚的歌舞，也不會忘記課堂上那渴求知識的目光，更不會忘記奧賽中獲得的獎狀。天道酬勤，厚德載物。播種希望，收獲人生的華章。雖然，有的同學有過迷茫，由于幼稚而犯了過錯，但是，在今天我說，人無完人，金無足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚。只要把握現在，把握將來，你就仍然會成為一個對社會對祖國有用的人才。

　　同學們，是雄鷹就該翱翔藍天;是海燕就該搏擊風雨。你們就要離開溫馨的家園，去經 [)風雨見世面。當三年的經歷在你們的明眸中漸漸成為遠去的風景時，我們揮手告別的情形在若干年以后仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中，成為美好的記憶。迎接挑戰，拼搏人生，努力吧，遠方的路還很長。遠方的路走不出期待的月光。期待你們，期待你們的成功。祝愿你們在第一次的人生較量的高考中金榜提名，創造輝煌。今后無論你走到哪里，電波都會傳來你的讓我們快樂的消息。我們的心靈永遠在一起!最后我把一首“念奴嬌咀墨餐風”送給大家。

　　念奴嬌 咀墨餐風

　　怒光疾過，瞬三春、欣苦栽培人杰。

　　夜半讀書常入夢，咀墨餐風陪月。

　　淡定恒心，華章續寫。此事誠難別。

　　精衛填海，鴻燕穿浪同閱。

　　謾道六月晴陰，莘莘子迫，戰地千人決。

　　不負雙親殷切望，敢叫鄉關華澈。

　　國盛民強，風清靄淡，榜首皆囊括。

　　美輪標的，這般娛悅誰說!

　　再見了，同學們，揮揮手帶走我們的祝福，帶走你的精彩!帶走我們全體教師的關懷!

領導畢業典禮的發言稿 篇22

　　同學們、老師們、家長們：

　　大家好！幾年前，你們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來到這里。今天，你們將滿懷夢想和期待，離開燕園，步入激動人心和充滿挑戰的未來。作為校長，我要向同學們表示祝賀，也希望借這個機會，向為你們的成長付出辛勤汗水的老師、員工和家長們，送上最美好的祝福和敬意!

　　幾天前，有位同學給我寫信，希望我講講自己的生活體會。今年的畢業致辭，我就與大家分享兩個自己的小故事。

　　我的母親像那個年代的大多數人一樣，并沒有讀過很多書，更沒有上過學。從小，我常常聽到她講一句話，“吃虧就是占便宜”，這句話影響了我大半輩子。

　　這不是說為了占便宜而去吃虧，也不是說吃了虧就一定能占便宜，這是一種人生哲學和價值觀。

　　小的時候，我把它作為懦弱的借口，盡量避免沖突。再大一些的時候，我把它當作面對失敗的理由，少了懊悔與內疚。成年以后，我把它作為遠離名利的信念，保持內心的安寧。

　　中學畢業之后，我曾在一個農場工作了五年。一次，場里推薦工農兵大學生，去一個師范學院讀書。農場里的很多人都推薦了我。當時的我可以說是信心滿滿。但不久便得知農場領導決定的是另一個人。雖據理力爭，但最終還是沒能改變農場領導的決定。大家可以想象我當時的心情。用了很久，我才使自己慢慢地平靜下來。

　　很多年以后，當讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話時，我還想起了那些不眠之夜。文中說“請給我平靜，去接受我無法改變的;請給我勇氣，去改變我能夠改變的;請給我智慧，去分辨這兩者”。

　　我們每個人都會遇到一些內心難以接受的事情，如何使自己始終保持健康與平和心態，這真的需要很大勇氣和智慧，需要我們去體驗、去感悟、去歷練。

　　世間的事情有時是很奇妙的，當我以平和的心態面對現實，繼續保持自己的樂觀向上，生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒有能夠到那所師范學院學習，卻幸運地趕上了第二年恢復高考，進入了北京大學。

　　價值觀是一個很有意思的東西，看不見也摸不著，卻隨時隨地在影響我們的行為。特別是當你要做出重要抉擇的時候，內心深處的價值觀就會被喚起。反過來，我們也可以根據人們的行為和抉擇，了解他的價值觀。

　　我再講一件在美國留學的事情。

　　有一天，導師把一個工具箱帶到實驗室交給我，并告訴我這是用他自己錢買的。我當時很奇怪，問他為什么不用研究經費?他解釋說，這些工具在實驗室和家里都能用，用科研經費購買的話，需要寫報告說明情況，很麻煩，還不如自己花錢買方便，反正也不貴。

　　他吃虧了嗎?也許是的。但是，在制度的灰色地帶，他避免了可能的猜疑，也使大家更加了解了他的為人和價值觀，這是一個靠譜的人，值得信賴。

　　我們也常常會遇到另外一種人，見利忘義，投機鉆營，甚至不惜違規枉法。他們或許能得到所追逐的利益、占到便宜，但這些都不可能長久。

　　在利益面前，人們都難免怦然心動。追求個人發展、保護個人利益和追逐個人成功，都是很正常的，無可厚非。但我們一定要按制度和規矩做人做事，在正當權益與唯利是圖的界限比較模糊的地方，寧可自己吃些虧，也不要為了一時的便宜，喪失了對原則和底線的堅守。

　　人生就像是一場沒有裁判的馬拉松，自我約束和耐久性遠比一時的速度更重要。就像歌詞里的：每一步，都算數!

　　人們的價值判斷和行為方式很容易受外部環境的影響。法律制度健全，社會風氣好，犯錯成本就比較高，人們遵紀守法的意識就比較強。當社會風氣不健康時，人們的心態就會受到很大影響。

　　一些人看見別人做壞事，不但沒受懲罰，反而得到利益，也就跟著隨波逐流。久而久之，不良社會風氣就會像瘟疫一樣蔓延開來。

　　近年來，中央提出從嚴治黨的方針，從小事抓起，正黨風，樹正氣，社會風氣和政治生態正在逐步轉變。

　　從另一方面看，從根本上改善社會環境，還需要我們每一個人的不懈堅守和坦然淡定，因為善惡的分界線不在社會、也不在他人，而在我們每個人的內心。

　　同學們，有人講，現在的大學正在培養“精致的利己主義者”，我并不認同。但是，任何言語上的反駁都是蒼白無力的，贏得信賴要靠實際行動。

　　一百多年來，無論是在國家危亡之際，還是在民族偉大復興之時，北大人始終站在第一線，以自己綿薄的力量，為國家和民族的命運而奮斗、抗爭。蔡元培、李大釗、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等，代表了不懈奮斗的一代代北大人。

　　新一代的北大人也是一樣，我們深深篤信、并踐行著“守正創新、引領未來”的理念，矢志于為中華民族的偉大復興奉獻自己的力量!

　　我希望，從這里走出去的北大人，在任何環境中，都能夠堅守價值判斷，守住底線。希望大家能夠風輕云淡地面對成功與失敗，溫和平靜地面對誤解與質疑，忍耐克制地面對不公甚至挑釁。

　　面對成績，希望大家能謙遜感恩、歸功團隊;面對問題，希望大家不離不棄、敢于擔當。

　　我們內心永遠不能忘記：一個人，品格是最寶貴的財富;一所大學，精神文化是最寶貴的財富;一個國家，年輕人的價值觀是最寶貴的財富。

　　我們都是北大這所偉大學校的過客，我們都感恩北大，一定要無愧于北大;我們都感恩這個時代，一定要無愧于未來。我深深相信，總有一天，北大會因有你們而感到自豪!

　　同學們，大家在校期間，我們的工作有很多不足之處，我要向大家表示歉意。請相信，學校的領導和教職員工一定會不斷努力，承擔起自己的使命與責任，把北大建設的更好。

　　朝夕數載、臨別匆匆，任何語言都難以表達此時的心境。今天，你們將離開學校，踏上征程。我想用巴金先生《做一個戰士》中的幾句話作為結束語，與大家共勉。

　　“在這個時代，戰士是最需要的。但是這樣的戰士并不一定要持槍上戰場。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識、信仰和堅強的意志。在戰斗中，給戰士指路的是‘未來’，‘未來’給人以希望和鼓舞。戰士永遠不會失去青春的活力。”

　　祝大家永遠青春飛揚!

領導畢業典禮的發言稿 篇23

　　各位來賓，各位老師，親愛的同學們：

　　上午好!

　　此刻，我有幸代表學校的全體教師，站在這個講臺上，為畢業典禮致辭。和大家一樣，我也十分激動。但是，讓我感到欣慰的是，寒窗四年，大家終于將要學業圓滿地走向自己人生的下一站，去擁抱自己燦爛的未來，同時，我也覺得自己責任重大，因為，如果今天的發言也算做講課的話，它將是同學們在大學中的最后一課，唯一的區別是，這堂課的考試并不在課堂上進行，而是需要同學們在社會上，用幾年、幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學們進行評判。

　　每一年，學校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。

　　回首這四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學四年如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業了!

　　同時，你們都又將面對一個新的挑戰，從這個意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線上。所以，曾經輝煌的同學請你不要驕傲，曾經失敗的同學更不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。

　　在我及全體老師將成為大家大學時代的回憶之前，我想利用這最后一課的機會，給大家幾個忠告：

　　首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態。在面對各種誘惑的時候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候，在遇到機遇和挑戰的時候，在面臨低谷和挫折的時候，你要堅定自己的夢想，心有多大，天就有多高，只有夢想，才有可能。

　　其次，時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己的專業工作，無論你是否從事你自己喜歡的工作，無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用，你們都要記住，學校的學習只是一個開始，即使博士畢業也要從最普通的工作開始，去學習和掌握最基本的社會規則。工作閱歷和技能的學習和積累是終生不息的，也是可以讓你享用一生的。

　　再次，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。我們勞動關系學院的畢業生有一大特色，就是“用得上、留得住”，我希望大家繼續發揚。我們在座各位當中將來可能會有知名學者、政府高官、商業精英、企業高管等等，但事實上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學都能夠在平淡中創造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都為你喝彩。

　　無論你是誰，無論什么時候，無論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來看看，想想你的大學生活，想想你曾經的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。

　　最后，我想說：夢想的舞臺就在前面，同學們，祝大家都能夢想成真。

　　謝謝大家!

領導畢業典禮的發言稿 篇24

　　尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天是個難忘的日子，對我們全體畢業生來說，更是一個銘記我心的日子。因為今天我們即將踏出新安江第一小學的校門，離開我們的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的.征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學弟、學妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上回蕩著我們訓練時嘹亮的口號聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……

　　所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發現，我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！

領導畢業典禮的發言稿 篇25

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xx級酒店管理2班的白靖宇。今天很榮幸站在這里，作為管理學院xx級畢業生代表來發言。

　　20xx年，我們懷揣著對大學的憧憬，在父母的千叮萬囑中，背起行囊，告別家鄉，開始了四年的大學生活。大一，剛踏入校園的我們對周圍的一切都感覺是那么陌生和奇妙，沒有了家長無微不至的關懷，也沒有了高考的巨大壓力，有的是各式各樣的校園社團活動，獨立自主的生活以及相對輕松的學習氛圍，舒適的環境讓我們很快融入了校園生活。那時的我們可能沒有想到時間會過的這么快，轉眼間四輪春夏秋冬便已經交替，仍記得那年整日奔波于團辦、宿舍、教室的三點式生活，記得在湖南山區支教的艱苦生活的一個月，記得因參加五個大小會議而忙到沒有功夫吃飯的日子，記得每次組織班級同學外出活動的歡欣時刻……每一刻的時光，都是值得被記憶的。

　　物隨心轉，境由心造，感恩皆由心生。四年的大學生活，首先要感謝我的父母。是他們沒日沒夜的操勞，將我們撫養長大，送入大學，大學生活中，雖然他們不再我們身邊照顧我們，但正是他們的辛勤工作，為我們的生活提供了牢固的后盾，讓我們放下經濟的壓力，全身心地投入到大學生活。其次，我要感謝我們的母校——xx學院，感謝她為我們提供了良好的學習環境和生活環境，感謝她四年中對我們的教育和呵護，感謝她陪我們度過這難忘的四年。最后，我還要感謝周圍的老師和同學，認識你們是我的榮幸，你們伴隨我度過了四年的生活，感謝你們四年中的理解、支持以及包容，你們是我大學生活中最不可或缺的那部分，謝謝你們!

　　今天的千言萬語其實只因為一句話：我要畢業了。我們將離開學校，離開同學，獨自去面對一個嶄新的、未知的世界，雖然有著諸多的不舍，但我們仍要向著明天前進。畢業后我們就將離開母校，走向社會，從此天各一方，但回想起母校，溫馨必然由心而生，那份長達四年之久的杉達情一直陪伴我們左右，激勵我們前行。

　　汪國真先生說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，今后的工作中我們或許會遇到種.種困難，但只要我們堅持不懈，終將取得屬于自己的成功。最后，祝愿各位同學事業有成，祝各位老師身體健康，祝學校各項事業蒸蒸日上。

　　謝謝大家!

領導畢業典禮的發言稿 篇26

　　居里夫人曾經說過，不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。

　　洛陽市第五十六中學是一所優質的公辦學校，是培育人才的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，孕育著希望。

　　在這里，老師的關懷使你感受到家的溫暖，奮進的學風令你洋溢著無窮的斗志，“和”文化潛移默化地授予你為人處事的哲理……

　　在這里，我們能感受良多，我們要衷心的感謝學校領導。梁校長的專家治校，目光始終在一線教學；曹校長的執著教學，眼中有光、手界尺，激情澎湃；徐校長的大情懷，培養學生身上的浩然正氣，從感恩教育入手，嚴格要求學生日常的一言一行。這些都能夠使我們將來青春有光……

　　親愛的同學們，中考即將來臨，機會都是留給有準備的人。你們早已做足了充分準備，正如我們的自喻—我們都是“刷題人”，小考、單元考、月考、期中考、期末考，你從各種考試中走來，面對一道試題，我們要“一打眼”，你就知道考的是哪個知識點；一看選項，你就知道不正確的選項錯在哪里，你就知道那是個陷阱。你看透了出題人，他們的那些挖空心思、絞盡腦汁，在你面前都是一些無法遁形的小小伎倆。拿起試卷，你嘴角上揚，你可知道，那就像魔鬼的笑。

　　我們大家已經到了收獲的季節，我就向大家提出一點我的看法，有動力而無壓力，緊張而不要焦慮，迅速而不能慌亂。

　　期待著大家蟾宮折桂，金榜題名的那一天！

領導畢業典禮的發言稿 篇27

　　親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們，大家好!

　　能夠參加你們的畢業典禮，我已經深感榮幸;而讓我站在這里發言，則受寵若驚。心里激動卻又緊張：我何德何能，可以在你們完成學業即將遠行之際，代表學長送去我們的祝福與希冀?

　　我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業，倒不是因為畢業前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼，驚嘆時間流逝速度之快，而自己不知不覺已經太老。我從化學學院畢業過兩次，一次已經是上個世紀的事情了：1997年，我本科畢業，獲得學士學位;五年后，2019年，研究生畢業，獲得博士學位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時間都是在化學樓里面度過的。每次回到化學樓，都有一種親切的感覺，心里踏實。心里踏實的時候，想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是，就算觸動了心靈的深處，我的這個發言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業典禮上那些發言的人都說了些什么。更糟的是，我已經想不起來是誰發言了。

　　在這里，我想以一個師兄的角度，通過自己的經歷，談談畢業后的生活與工作。我想談三個方面。

　　第一，興趣與工作

　　胡適先生在1932年北大畢業典禮上演講時說過：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。”

　　他還說：“要防御這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的。”

　　第一：總得時時尋一兩個值得研究的問題!

　　第二：總得多發展一點非職業的興趣。

　　第三：你總得有一點信心。

　　本科畢業十六年來，我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。

　　第一個藥方，由于我的職業，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。

　　第二個藥方，非職業的興趣。我的本科階段，學習不算最用功的，花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關的地方。以至于我博士畢業前來回糾結了很長時間，我是當一個科學家呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢……可以看得出來，我當時特別想把攝影當成我的職業。后來，我在加拿大碰到了一個退休的化學教授，我和他聊起了我這個糾結，他告訴我說，把攝影當成一個愛好，可以很快樂，時時體會這一興趣的美妙;但是，如果真的把攝影當成職業，也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想，也是，如果當一個自由攝影師，估計有了上頓沒下頓，養活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓，天天拍那種照片，估計看見相機就會惡心;如果做一個新聞攝影師，估計發現自己大部分作品被壓著無法發表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是回歸學術界，業余時候拍拍照，挺好。有的時候，這些非職業的興趣也可以很嚴肅，比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》，是我上過的課里面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學生最多，事實上其他課沒有旁聽的學生，只有這個課，旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。

　　實際上，除了攝影和學術生涯的糾結外，我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險，多么讓人神往的經歷……我第二想去的是歷史系。第三，才是化學系，因為化學競賽的原因。但是最后我還是慫了，乖乖地在三個志愿上都寫上化學，就成了你們的師兄。回頭看，這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業上研究生的時候其實還猶豫了一次，我想報考化學史的研究生，就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后，對我說了一句話：“小黃，趁年輕多做點業務吧，化學史你退休了研究還來得及。”我想了想，還是把考古和歷史當成我的興趣，或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些，就繼續讀化學研究生。實際上，我現在所研究的課題中還有和考古直接相關的，真是命運的安排，也挺好。

　　第三個藥方，信心。我畢業離開化學學院后，進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我并非科班出身的專業，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是，一旦跨越了這個障礙，在往前走，就很快了。后來，我有換了專業，進入生物工程領域。在后來，我回到北大，開始獨立工作，又換了領域，現在正在學習生命科學。只要有信心，沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說，我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西，不要謹守在我的課題組研究的范圍內，這樣連我都不容易超越，怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我，才證明我是一個好老師。你們和我都畢業于這個學院，我有信心戰勝我面前的一個個困難，我相信你們也會有同樣的信心，戰勝自己面起的困難!

　　第二，做什么，不做什么

　　我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授，現在是我的領導。他跟我說過好幾次，一個人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪，但是我通過自己的經歷，越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的，那么，做什么、不做什么呢?很多事情，大家都說應該做的，也許并沒有做的必要;很多事情，大家覺得不值得做的，也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷，但是如果時時知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。

　　我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經很追求過多發表文章，把自己裝扮成為一個高產的科學家，可是若干年過去，回頭一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做這些事情，做得還很投入，導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情，現在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做，如何取舍?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導師Yariv教授是個大牌教授，很有名，不僅僅學問好，還成功創辦了企業，有一個公司曾經以30億美元的價格賣掉，是一個成功的將知識轉化為社會價值的例子。他的有名，還在于寫了幾本教科書，是光電子學領域和激光領域經典的教材。其中一本書，前言里面講到，他年輕時候當兵時，他的長官在上戰場前的教導：“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情，也不過如此。

　　化學學院的大牌教授施章杰也有同樣的深刻認識。他跟我說，要做的東西“要么上書架，要么上貨架”。我時時刻刻都在反問自己，現在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環境、浪費時間、誤人子弟?

　　第三，理想主義

　　我出國工作幾年后，又回到北大，其實最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實地的理想主義”。社會很復雜、奮斗很艱苦。很多時候你會沮喪，很多時候你會發現原來這個世界并沒有你想象的美好，你會感嘆人心不古、世風日下。但是希望你們不要忘記，我們都是北大人。北大人從來都具有一種發自內心的自豪感和責任心，希望你們把它們好好保留。要知道，你經歷了這個社會可以給予你的最好的教育，享受過最好的資源。即使你自己沒有意識到，你也不知不覺成為了社會的精英，成為我們進步的動力。不要輕易放棄，哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下，哪怕你已經精疲力竭。不要輕易地溶入人流，成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人，你不是螺絲釘，你是螺絲刀!

　　著名作家蕭伯納說過：Reasonable people adapt themselves to the world. Unlzreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.

　　我也希望，你們和我一起，在今后的日子里，偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對聯：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。

　　希望大家常回北大、回化學學院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!

領導畢業典禮的發言稿 篇28

　　XX年7月11日下午三點，報告廳3，所有高二海外班學生和他們的家長、高一海外班學生、高二國內班學生以及任課教師，大家齊聚一堂，參加由鎮江市國際學校為行將出國的高二海外班學生舉辦的“XX屆海外班畢業典禮”。

　　典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕，在這八分鐘里，在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點點滴滴。會場中十分安靜，回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學生代表、潘擎舟的父親作為家長代表，華靜老師作為教師代表分別表達了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學們的成長表達了深深地感慨，并為同學們獻上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學生，還有任課教師用節目表達了對畢業班同學的祝愿。海外班學生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學校還為每位學生發放了畢業禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后，所有演職人員和全體高二海外班學生上臺，合唱一曲《我們是一家人》，畢業典禮在感人歌聲中圓滿結束。

　　這次畢業典禮為海外班的同學畫上了一個階段性的句號，讓他們帶著學校給予的真摯的關心和殷切的希望遠赴加拿大，開創新的未來。家長和學生表示，這是一場有深刻意義的典禮，他們十分感動，他們會牢記學校的恩情和囑托，不辜負學校的期望，刻苦努力，創造出屬于自己的美好未來。

領導畢業典禮的發言稿 篇29

　　尊敬的各位領導、教師和親愛的孩子們：

　　午時好!

　　作為一名家長，能參加孩子高中畢業的盛典，見證孩子成長過程中一個重要節點，我感到十分幸福。能代表學生家長發言，感到十分榮幸。在此，我謹代表鄭集中學20__屆畢業生的家長，向辛勤培育孩子們成長的教師表示崇高地敬意和誠摯地感激!向圓滿完成高中學業的孩子們表示衷心的祝賀!

　　尊敬的教師們，你們辛苦了!你們毅然放下了放心不下的兒女，走進了教室走近了學生。每一天早上披著星光出門，自我的孩子還沒醒;每晚伴著月光回到家中孩子卻早已睡著了，與孩子的交流只能用小紙條的方式。再累，也要查閱最新資料、搜集最新信息充實課堂;再累，也不拒絕課間學生求知問道的熱情。一千多個日日夜夜，你們為學生的學習和健康成長，操碎了心，你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立進取向上的人生態度，孩子們每一點的提高都凝聚著你們的心血。你們是用愛心伴隨學生的成長;用真情滋潤學生的心靈;用人格熏陶學生的胸懷。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。我代表所有的家長，再次向尊敬的領導和敬愛的教師，獻上最誠摯的敬意和衷心的感激!

　　親愛的孩子們，你們入學時的情景仿佛就在昨日。以往的青春激蕩，以往的少不識愁，以往的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中消弱和收斂，代替的是沉著與穩重。今日你們就要畢業了，明天你們或升入高等學府繼續深造，或步入社會大舞臺一展身手，但無論走到哪里，都要常懷感恩之心。對父母心存感恩，因為父母給予你生命，撫育你成長，對你牽掛、叮囑和問候，不讓你失落、孤獨與惆悵;對教師心存感恩，因為他(她)給予你教誨，讓你懂得道理，學會思考;對同學心存感恩，因為他(她)給予你關心和支持，在旅途上心手相連;對朋友心存感恩，因為他(她)給予你友情與關愛，讓你在無助時能夠傾訴、依靠。

　　孩子們，三年前你們經過中考的激烈競爭考入鄭集中學。三年的春夏秋冬，一千多個日日夜夜，你們勤奮刻苦、直面挑戰、共同成長;在鄭集中學你們完成了高中學業，儲備了迎接挑戰的本事，我們完全相信，你們經過十二年的寒窗苦讀，羽翼漸滿，即將展翅放飛，行將遠航。

　　親愛的孩子們，此刻，作為家長我想送給你們三句話。

　　一、做一個有職責的人。每個人都有自我的職責。你們已經長大成人，勇敢的肩負起對對自我、對家庭、對父母、對社會的職責。而此刻，作為中學生的你們應當首先意識到要對自我負責，對自我的前途與命運負責。高考，是你們人生的一次重要考試，要切實的對自我負責。作為家長，作為高考的過來人，我期望你們還要更加細致認真，扎實復習好各門功課，把握住每一個細節，珍惜分分秒秒，奮力沖刺。步入大學校門后，你們的職責應當在于努力培養自我各方面的本事，不是沉迷嬉戲玩樂中，也不是天天尋求各種物質生活來滿足自我的欲望。青春不是用來揮霍的。

　　二、做一個有正能量的人。人生在世，我們應對生活各種挑戰時都應是進取向上的，陽光的，這需要一種樂觀向上的心態。而正能量的來源正是基于對自我能實現自身價值的期望與信心。正如陳獨秀先生所云“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最可寶貴之時期也。”而此刻，我們經常看到許多青年人因為瑣事就抱怨他人、抱怨社會，迷失在怨恨中止步不前甚至做出輕生之舉。

　　孩子們，面臨多重選擇與誘惑時，遇到困難遇到挫折的時候，你們要有正確的三觀，能用自我所學知識明辨是非、分辨真偽，進取傳播正能量。

　　三、做一個有情懷的人。孩子們，我們要關愛他人，關愛社區、關愛社會、關愛自然。生活在生活中的每一個人都是社會的一部分，都要扮演者必須的社會主角，所以我們不僅僅是自我活著，我們還要為別人活著。這不是一個負擔，這其實是我們每個成年人一向遵守的原則。我們每個人都應對社會有所付出，當我們用真誠的心去關愛他人關愛社會時，人際關系才會更加和諧，社會才會變得更加溫暖。所以，我們所有人應當做有堅持、有情懷的人，然后一路走下去。

　　親愛的孩子們，經過高三奮進與競爭的洗禮，作為家長，感受最多的是成長。應對高考，你們聽到最多的一句話是平和、坦然。而我在那里最想對你們說的是堅韌。高考檢驗的不僅僅是你的學習本事，從某種意義上說檢驗的更是你的耐受力，是人堅韌的品格。唯有堅韌，才能從容;唯有堅韌，才能鎮定;唯有堅韌，才能無所畏懼地跨過高考的門檻。唯有堅韌，你才跨越人生路上的坎坷。孩子們，堅韌，能助你贏得光輝燦爛的人生。

　　最終，期望孩子們以健康的身體、良好的心態迎接挑戰。祝愿孩子們取得滿意的成績，走進你們心儀的大學學校!

　　多謝大家。

領導畢業典禮的發言稿 篇30

　　各位領導人員、教師，親愛的的學生們：

　　諸位好！！

　　歲月似白駒過隙，華年如水流匆匆忙忙。驀然回首，又來到該說再見的情況下，在臨別之時，我覺得在這里感謝二種人。

　　最先，感謝我們的老師。是大家的諄諄教誨磨去大家的年少輕狂，是大家的誨人不倦推動大家邁向專業知識的圣殿，是大家的寬慰與激勵，在我們磕磕絆絆的發展路中給與大家往前的能量！之前你為大伙兒初一的童言稚語而捧腹大笑，之前你為大伙兒初二的瀟灑逆反而茫然若失，之前你為大伙兒初三緊鼓密鑼的復習而郁郁寡歡在這種令人難忘的日常生活，大伙兒辛辛苦苦，大伙兒不辭辛勞，雖然那時難以理解你訓斥下的用心良苦，難以理解你那仿佛太過的嚴苛。但現如今，請使我們為以前的判逆對您說聲對不起，使我們為大家蠟炬成灰淚始干的不求回報而說聲：老師感謝！你們辛苦了！老師，大家雖不為人知，大家卻始終記著，你是誰，為了誰！

　　除開老師，因為我感謝那和我三年風吹雨打與共的同學。三年，有快樂的時光，也是有不快樂的時光。是大家和我共享三年的一點一滴，歡歌笑語，是大家在我消沉是投來激勵期望的眼光，是大家在我體育中考時不管不顧品牌形象地大喊著為我加油，是大家的友情適用著我走向輝煌大家的姓名叫盆友！初中升高中早已過去，幾個開心幾個憂，針對取得成功的同學，希望大家能再接再厲，在普通高中開辟新的光輝。對臨時不成功的同學，我更期待大家不必一蹶不振，只是奮起直追，證實一時的不成功算不得什么！加油！十年之后，或許各奔東西的大家會逐漸忘卻相互的笑顏，會逐漸喪失以前青春年少的鋒芒畢露。但不變的是追憶，不變的是以前，不變的是大家在這里所名叫北苑的院校中所結下的友情，但愿人長久，千里共嬋娟！

　　最終，祝福大家的同學揣著追憶，開辟將來。祝我們的老師，身心健康，事業成功。祝大家的母校，桃李滿天下，人才輩出！

領導畢業典禮的發言稿 篇31

　　尊敬的：

　　大家好！我是五（3）班的孫明珠。

　　今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。

　　春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校——徐浦小學并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學習；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語；難忘記，學校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

　　5年的步履踏實而又匆忙；5年的道路平實而又艱辛；5年的學習忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數學的無求樂趣，更是發現到了26個英文字母的奇妙組合。

　　同學們，五年來我們在徐浦小學的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為徐浦小學的十年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！

　　最后，祝徐浦小學的未來更加燦爛、光明！祝徐浦小學的老師們工作順利、事業有成！祝徐浦小學的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優異的成績來回報母校！

　　謝謝大家！

領導畢業典禮的發言稿 篇32

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好!我是來自高三七班的郭子航。

　　時光飛逝歲月如梭，不知不覺間已經到了高考前的最后一個星期。距離我們告別熟悉的校園的時間已經近在眼前，每天經過熟悉的景象都能回憶起曾經的點點滴滴。三年前，我帶著中考失利后的失望和頹唐進入了常青一中的校園。那時的我迷茫而又懶散，終日無所事事，每天上課都以發呆和聊天為終結。多虧了班主任駱老師，她用豐富多彩的語文實踐活動和極具魅力的個人風采，激發了我在語文學習上的興趣同時讓我具備了些許斗志。使我在分班時幸運的以最后幾名的成績進入了七班，遇見了班主任吳老師和各位任課老師，說心里話：遇到這些老師是我一生的幸運。他們用愛心和智慧點亮了我的高中生涯，老師們在我失利后的鼓勵和進步后的期待。讓我感受到了改變的重要性，于是我開始發憤圖強，奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學期的考試中，我取得了比較理想的成績。

　　回想高中生活的點滴，我忘不了吳老師的寬厚仁慈，駱老師的真情付出，龔老師的睿智干練，黃老師的溫和優雅，張老師的循循善誘，柴老師的青春活力。在這即將離開母校之際，我還要告訴高一高二的學弟學妹們：與其臨淵羨魚，不如退而結網。那些羨慕我轉變的同學們，不如從現在開始努力學習，能到常青一中學習是我們所有常青學子的幸運。這里有最美的校園，最美的風景。也有最美的老師，你們一定要努力學習，即使成績不理想，也不要放棄。誰能想到以前在班上吊車尾的我可以成為年級上名列前茅的學生呢?天道酬勤，學道酬苦，學習沒有為時已晚，只要努力學習，相信自己相信老師，懷揣夢想，勇攀高峰，必能達到理想的彼岸。面臨高考的高三同學們一定也和我一樣，對高考的到來有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時間我們就能從書山題海中脫身出來奔向我們期待著的大學生涯。但也正是這三天成為了我們長達十二年的學習馬拉松比賽的最后沖刺階段，同學們在這三天里我們仍不能松懈，查漏補缺和保持狀態仍是重中之重，我們現在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫，唯有心智堅強者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場上，看似形單影只，其實我們的身后是老師們三年來的循循教導，是家長們十多年來的殷切期盼，是同學們共同奔向理想的美好祝愿，是學校對我們的全力支持和無私奉獻。有了這些，我們又怎能不舉重如輕，勢如破竹的面對高考呢?真金不怕火煉，我相信我們每一個同學都是一塊無懼水火的真金，定能在高考中高水平發揮，考出自己的理想成績，為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷!在這里，我真心的祝福大家。

　　祝大家高考時下筆如有神，思路如泉涌，小題都會做，大題都攻破!祝大家高考順利，金榜題名。最后，請允許我借此機會代表全體xx屆高三學子向陪伴了我們三年的老師和母校鞠一躬。老師們，你們辛苦了，今天你們送我們似錦前程，明天我們定將再繼輝煌，不忘師情，不負師恩!謝謝大家!我的演講完畢!

領導畢業典禮的發言稿 篇33

　　全體同學們

　　今天你們圓滿的結束了木中的三年高中學習生活，在木中的這塊土地上，你們留下了一串閃光的腳印，你們是團結的一屆，奉獻的一屆，奮進的一屆，你們是近幾屆畢業班的典范，你們給木中留下了不可磨滅的深刻的印象。你們將要離校了，你們高尚的道德品質、良好的學風在木中永存。你們熱愛你們的母校—木中，熱愛母校的一草一木。全體同學給母校留下了行為壯觀的山水鏡，深深地表達了你們對木中的眷戀之情，你們也給木中留下了一個美好的回憶，全體師生員工更留戀你們。

　　古人云，萬般皆下品惟有讀書高。高三畢業，是你們以新的形式學習的開始，在知識的海洋里永遠不會畢業。在你面臨人生新的選擇之際，別忘了保爾.柯察金的話：人的一生應當這樣度過，當回首往事的時候不因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。高爾基給他兒子的一封信中說：給永遠比拿愉快。當周圍有很多人都需要你時，那時候你將會輕松和愉快的。

　　你們是跨世紀的人才，四化的宏偉藍圖靠你們去實現。當今的世界是科競爭的年代，你們要到高等學校去深造，要立志到祖國最需要的地方去，到最艱苦的地方去，祖國需要就是個人的志愿。

　　大學，將是每個青年的理想和希望，但大學絕不是理想的獨木橋。俗話說，三百六十行行行出狀元。要干一行愛一行。奉獻將是新中國青年人最大的理想和愿望。

　　同學們，你們無論走到天涯海角，無論何時何地都不要忘了你們的母校—木中，不要忘記耕耘你們的老師、你的同學，這里是你們生活學習的地方，這里有哺育你們成人的老師，還有朝夕相伴的同學。

　　木中是大學生的搖籃，木中全體員工有信心有能力把你們分期分批地送入高等院校去深造，送向社會去工作。

　　全體師生歡迎你們來木中做客，不要忘記你們永遠是學校的主人!歡迎你們來木中再學習!!木中即將對一屆學子高喊：再見吧，同學們!!!

領導畢業典禮的發言稿 篇34

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　中午好!

　　我是_屆_班的_x。今天我作為優秀畢業生能站在這里代表畢業班同學發言，感到非常榮幸!

　　又到了畢業的季節，不同的在于現在的我們屬于這個季節。我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。

　　首先，要感謝學校與老師四年來對我們的關心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養才使得我們有今天的發展，正是由于您們的辛勤勞動才創造了我們今天的聰明才智，正是由于您們的嚴格要求，才使得我們在面對各種場面，各種困難時可以一臉從容!我們的發展與您們的教導密不可分，雖然我們即將畢業，但我們依然與母校緊緊相連。

　　在四年的時光里，一切細小的細節都在不期然間發生了變化。在我們平日的學習里生活中，也總會遇到難解的困惑，擾人的問題。但我們面對這些困難時，我們要有不放棄的精神，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題，理解更多的知識。在所學的繪畫專業上也要報以平時勤加練習，勞逸結合的態度。掌握一個良好的學習方法是非常重要的，多學多看，多問多理解。在學習中使自己得到提高。上課的時候認真聽講，課后把所學的再回顧融會貫通下，以鞏固所學。只有端正的學習態度，正確的學習方法，通暢的思維方式，才能使我們更精通所學而達到學以致用。

　　請母校放心，我們會懷著一顆感恩之心，把所學到的知識報效祖國、報效母校。

　　最后，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上，祝福我們的老師身體健康，萬事如意。

　　謝謝!