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家長會老師發(fā)言稿800字

發(fā)布時間:2024-07-25

家長會老師發(fā)言稿800字(精選35篇)

家長會老師發(fā)言稿800字 篇1

  各位家長朋友們:

  我是咱們117班的地理老師。同時我兼任咱們班的副班主任,我姓王。我們的孩子來到學(xué)校第一是為了取的好成績,第二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣,最重要的是在走出校門之前養(yǎng)成獨立解決問題、處理問題、解決問題的能力。所以我們今天一同坐在這里一塊探討孩子成長學(xué)習(xí)過程中的點點滴滴,歡迎各位家長的到來。

  現(xiàn)在由我簡單給各位家長介紹一下地理學(xué)科。高中階段的地理學(xué)科分為自然地理和人文地理。自然地理主要包括地形、氣候、土壤、水源等地理要素。人文地理主要包括經(jīng)濟(jì)地理、文化地理等主要和人類息息相關(guān)的事務(wù)。可以說,地理滲透到了人類生活的額各個角度,比如說四季的變化、天氣的冷暖、山川的形成、我們腳下的土壤和巖石是怎么形成的等等這些都可以用地理的知識進(jìn)行分析。另外,咱們說一說我們都接觸過的旅游,旅游去哪里、怎么去,去了以后看什么、怎么看,以及用什么視角看怎么欣賞大自然的美景,這些都可以用地理知識來解答。

  現(xiàn)在我們的高中地理學(xué)習(xí)難度相對來說不大,但是有很多知識卻是很抽象,需要的是學(xué)生們的抽象思維,同時通過學(xué)習(xí)地理可以鍛煉學(xué)生們的抽象思維、概括能力和表達(dá)能力。我們知道地理在中考中是沒有的,所以我們的孩子在初二下半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了地理的學(xué)習(xí),因此對于地理其他學(xué)科來說,我們地理學(xué)科主要的問題表現(xiàn)在基礎(chǔ)知識不扎實,很多具體的抽象的知識理解的慢。當(dāng)然,這需要我們老師、同學(xué)和家長的共同努力。我也用了很多的課上時間穿插的給孩子們補(bǔ)充了一些基礎(chǔ)知識,課下給他們印發(fā)了一些總結(jié)有基礎(chǔ)知識的篇子。并且安排了孩子們進(jìn)行了記憶。同時我希望家長們能夠在假期和節(jié)假日里監(jiān)督和督促孩子們進(jìn)行地理科目的學(xué)習(xí)。如果,有條件的話,我真心的希望您能帶著孩子到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走進(jìn)大自然,了解人文風(fēng)光。這不僅可以放松身心,同樣可以擴(kuò)展視野,增加孩子們對學(xué)習(xí)的積極性。

  總之我們都是希望孩子們有一個好的未來,這需要我們共同的努力,再次感謝大家的到來,謝謝!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇2

  各位家長:

  首先對你們的到來表示歡迎。在這陽春三月,為了孩子,我們又一次相聚在這里。今天我就從以下幾個方面跟大家交流一下:

  一、首先簡單匯報一下上學(xué)期的成績

  上學(xué)期期末考試成績最高分馮康寧同學(xué)100分,班級平均分接近91分。這樣的一個成績縱觀全年級來看,還是不錯的。這份成績真的是源于大家平時對我工作的支持和配合!我也很慶幸自己沒有辜負(fù)大家對我的期望。也許這次孩子的成績沒有達(dá)到您的要求,但我想他已經(jīng)很努力了,我相信只要咱們在孩子的學(xué)習(xí)上多付出一點,就會有意想不到的收獲。

  二、下面我從學(xué)科方面說說

  (一)閱讀方面

  我們本學(xué)期延續(xù)以往的做法,人手兩本課外書。但這次不同的是其中一本書班級共讀書目,一本書小組漂流的書目。說到閱讀,前段時間在微信中看到一篇文章,題目是——《教的再多再好都不如閱讀》,文章作者李希貴(他是北京十一學(xué)校的校長)寫到他在山東高密四中任教時,有一年高一新擴(kuò)的兩個班沒有語文老師,當(dāng)同學(xué)們感到太枯燥的時候,老師就把他們放到閱覽室里去讀書,或者把圖書館的書借到教室里來。就這樣度過了一個學(xué)期,等期末考試成績出來一看,這兩個班的成績并不差,在閱讀和寫作上比平行班還要略勝一籌。當(dāng)時看到這句話后的第一感覺就是我們語文老師該下崗了,當(dāng)然,在這里跟大家開個玩笑。跟大家講這段話的目的是想告訴各位大量的閱讀是提高孩子語文成績的秘訣。李老師還說到:“語文學(xué)科的基礎(chǔ)就是閱讀,如果沒有閱讀做基礎(chǔ)的話,孩子的其他能力是很難提升的。”

  本學(xué)期學(xué)校在四月份會有一系列的課外閱讀展示,比如說詩詞英雄評選活動、學(xué)生閱讀成果展示等。另外在六月份,市里還有一個閱讀大賽,可見閱讀已經(jīng)大勢所趨。我也堅信,之所以能取得今天的這個成績也是與孩子堅持在睡前讀書分不開的,而且現(xiàn)在很多孩子也漸漸的與書產(chǎn)生了感情,結(jié)下了不解之緣。

 。ǘ┙虒W(xué)方面

  上學(xué)期開學(xué)前的動員大會上,韓校長傳達(dá)了今年的升學(xué)趨勢。從我們這屆開始進(jìn)行全市統(tǒng)考,面對這嚴(yán)峻的形式,我們也繃緊了心弦。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較繁重,除了完成本冊教學(xué)內(nèi)容之外,要抽出大量的時間用來復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,會做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題鞏固。

 。ㄈ╆P(guān)于學(xué)習(xí)

  我最想說的就是感謝,感謝您一直堅持不懈的給孩子簽條,感謝您一直堅持督促孩子寫好每一天的作業(yè),感謝您為孩子的學(xué)習(xí)付出了一份努力。因為你們的日不間斷的支持,使我的工作更加得心應(yīng)手。再次感謝你們!

  三、學(xué)習(xí)態(tài)度上

  在最后一個學(xué)期,孩子們面臨著升學(xué)的壓力,可能會出現(xiàn)浮躁的心理,所以家長要隨時關(guān)注孩子的變化,找準(zhǔn)合適的機(jī)會給予孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),讓孩子始終保持良好的心態(tài)去面對升學(xué)。

  我再從我的另一身份,輔導(dǎo)員一職說說,今天的五三班已經(jīng)在各個方面都有了很大的提升,這一切源于我們有一位非常能干的班主任,我只是幫襯著做些力所能及的事情。下面就把寶貴的時間交給蔡老師。

家長會老師發(fā)言稿800字 篇3

  各位家長:

  大家好!

  我是本班的數(shù)學(xué)老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。學(xué)校對六年級畢業(yè)班是非常重視的,希望我們的孩子能迅速適應(yīng)小學(xué)最后沖刺階段的學(xué)習(xí)生活,珍惜最后一個學(xué)期的小學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會,爭取圓滿完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),做一個合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。召開這次家長會主要是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高短信教學(xué)質(zhì)量。同時也希望家長能夠參與到學(xué)生的短信管理之中。畢竟家長是孩子的第一任老師,作為家長一對一的短信要比我們面對幾十個孩子的短信效果更好。

  五月份將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。針對學(xué)生基礎(chǔ)差這一特點,準(zhǔn)備從最基礎(chǔ)的知識開始復(fù)習(xí),課余重點輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,讓他們能跟上復(fù)習(xí)的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面:一是將要復(fù)習(xí)的知識練習(xí),目的是找出針對性的問題;二是已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識練習(xí),目的是加深鞏固所復(fù)習(xí)的知識點,并考察是否過關(guān)。這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動腦想、動筆寫,加強(qiáng)對作業(yè)的監(jiān)督,保質(zhì)保量,獨立完成。因為作業(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑,通過作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。

  各位家長,你的孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)還有2個多月的時間,如果你能積極地配合,再加上孩子和老師的共同努力,我相信你的孩子在數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中一定能取得比較理想的成績。

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇4

  各位家長:

  大家上午好!

  首先對你們的到來表示歡迎。在這陽春三月,為了孩子,我們又一次相聚在這里。今天我就從以下幾個方面跟大家交流一下:

  一、首先簡單匯報一下上學(xué)期的成績

  上學(xué)期期末考試成績最高分馮康寧同學(xué)100分,班級平均分接近91分。這樣的一個成績縱觀全年級來看,還是不錯的。這份成績真的是源于大家平時對我工作的支持和配合!我也很慶幸自己沒有辜負(fù)大家對我的期望。也許這次孩子的成績沒有達(dá)到您的要求,但我想他已經(jīng)很努力了,我相信只要咱們在孩子的學(xué)習(xí)上多付出一點,就會有意想不到的收獲。

  二、下面我從學(xué)科方面說說

  (一)閱讀方面

  我們本學(xué)期延續(xù)以往的做法,人手兩本課外書。但這次不同的是其中一本書班級共讀書目,一本書小組漂流的書目。說到閱讀,前段時間在微信中看到一文章,題目是——《教的再多再好都不如閱讀》,文章作者李希貴(他是北京十一學(xué)校的校長)寫到他在山東高密四中任教時,有一年高一新擴(kuò)的兩個班沒有語文老師,當(dāng)同學(xué)們感到太枯燥的時候,老師就把他們放到閱覽室里去讀書,或者把圖書館的書借到教室里來。就這樣度過了一個學(xué)期,等期末考試成績出來一看,這兩個班的成績并不差,在閱讀和上比平行班還要略勝一籌。當(dāng)時看到這句話后的第一感覺就是我們語文老師該下崗了,當(dāng)然,在這里跟大家開個玩笑。跟大家講這段話的目的是想告訴各位大量的閱讀是提高孩子語文成績的秘訣。李老師還說到:“語文學(xué)科的基礎(chǔ)就是閱讀,如果沒有閱讀做基礎(chǔ)的話,孩子的其他能力是很難提升的。”

  本學(xué)期學(xué)校在四月份會有一系列的課外閱讀展示,比如說詩詞英雄評選活動、學(xué)生閱讀成果展示等。另外在六月份,市里還有一個閱讀大賽,可見閱讀已經(jīng)大勢所趨。我也堅信,之所以能取得今天的這個成績也是與孩子堅持在睡前讀書分不開的,而且現(xiàn)在很多孩子也漸漸的與書產(chǎn)生了感情,結(jié)下了不解之緣。

  (二)教學(xué)方面

  上學(xué)期開學(xué)前的動員大會上,韓校長傳達(dá)了今年的升學(xué)趨勢。從我們這屆開始進(jìn)行全市統(tǒng)考,面對這嚴(yán)峻的形式,我們也繃緊了心弦。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較繁重,除了完成本冊教學(xué)內(nèi)容之外,要抽出大量的時間用來復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,會做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題鞏固。

 。ㄈ╆P(guān)于學(xué)習(xí)

  我最想說的就是感謝,感謝您一直堅持不懈的給孩子簽條,感謝您一直堅持督促孩子寫好每一天的作業(yè),感謝您為孩子的學(xué)習(xí)付出了一份努力。因為你們的日不間斷的支持,使我的工作更加得心應(yīng)手。再次感謝你們!

  三、學(xué)習(xí)態(tài)度上

  在最后一個學(xué)期,孩子們面臨著升學(xué)的壓力,可能會出現(xiàn)浮躁的心理,所以家長要隨時關(guān)注孩子的變化,找準(zhǔn)合適的機(jī)會給予孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),讓孩子始終保持良好的心態(tài)去面對升學(xué)。

  我再從我的另一身份,輔導(dǎo)員一職說說,今天的五三班已經(jīng)在各個方面都有了很大的提升,這一切源于我們有一位非常能干的班主任,我只是幫襯著做些力所能及的事情。下面就把寶貴的時間交給蔡老師。

家長會老師發(fā)言稿800字 篇5

  大家下午好!

  我們知道六年級這一年是孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年。能不能考上一所理想的中學(xué),為孩子的將來打好基礎(chǔ),這一年至關(guān)重要!

  我想每個家長都想讓孩子有一個美好的前途。但只有好的愿望是不夠的,應(yīng)有切實的行動。

  我高興地看到有的家長和孩子早已行動起來,有的上了培優(yōu)班,有的報了補(bǔ)習(xí)班,有的家長天天在習(xí)題頁上簽字,督促孩子學(xué)習(xí)。

  遇到一個有能力的老師固然重要,但孩子不如跟著一個有責(zé)任心的家長。同一個老師所教,有的孩子考試九十多分,有的孩子二三十分,雖然有先天智力差異,但也不至于有這么大的差距。我告訴學(xué)生們,一份辛苦一份收獲,當(dāng)你在放學(xué)后瘋玩時,多少同學(xué)背著書包又走進(jìn)了輔導(dǎo)班。

  大家上樓時,可能看到了我們教學(xué)樓東側(cè)有兩句醒目的話“習(xí)慣決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”。我們要把功夫用到平時。我給學(xué)生說的好的學(xué)習(xí)方法是:每天把所學(xué)的知識徹底弄懂,不會要問,獨立完成作業(yè)。我們的作業(yè)有三項:課堂作業(yè)、口算題卡、家庭作業(yè)?谒泐}卡每天一練,不定期對改。家庭作業(yè)對改,訂正,家長簽字。不要把孩子送到學(xué)校就不管不問,有學(xué)上就滿足了。我上學(xué)期教的六年級有個家長,要求孩子只要及格就可以了,這怎么能行呢?不禁耽誤了孩子的前途,也影響了學(xué)校的形象和聲譽(yù)。

  五年級時孩子們的成績我已看過,不太好。有的學(xué)生雖然坐在六年級教室,但并不具備六年級的水平,不會約分,不懂通分,不能小數(shù)化分?jǐn)?shù)。亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。

  “子不教,父子過,教不嚴(yán),師之惰”。讓我們謹(jǐn)記此言,趕快行動吧!

  注,9月11日學(xué)校開家長會,即興演講,后整理成篇。

家長會老師發(fā)言稿800字 篇6

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是這個班的化學(xué)老師,姓朱,今天,借這個機(jī)會想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。

  目前,化學(xué)學(xué)的化學(xué)用語,比較抽象,要背的知識相對多,是理科中的文科,對智力要求不高,學(xué)不好化學(xué)主要因?qū)@門學(xué)科投入不足,或因其它諸如其它學(xué)科不理想,認(rèn)為化學(xué)也學(xué)不好,定性思維,或自己遇到什么不順心什么都不想學(xué),或家長對化學(xué)學(xué)習(xí)引導(dǎo)不當(dāng),還有的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),家長要督促孩子每節(jié)課前預(yù)習(xí)、帶著問題聽課,專家講初中化學(xué)沒有預(yù)習(xí)的課一律是費課,化學(xué)開始學(xué)習(xí)簡單,從第三章向后,化學(xué)變得赿來赿理性,對化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)投入要進(jìn)一步加大!課上要積極動腦、動手、動耳、動眼,多種感官并用。實驗課,課前要復(fù)習(xí)、思考實驗?zāi)康、實驗步驟。上實驗課時,要聽眾老師指揮,注意實驗前、實驗中、實驗后什么現(xiàn)象,什么結(jié)論,不要到實驗室都是師傅,做不起來再問。課后要獨立完成作業(yè),及時整理筆記,這條題目與哪條題目相似,不同點在哪,這條題目有哪些解法,用的什么化學(xué)知識。丁圧中學(xué)學(xué)生在化學(xué)上要求三本“預(yù)習(xí)本、筆記本、整理本,人人有,我在丁圧中學(xué)聽課時,查了好幾個學(xué)生三本”。

  不懂的要問,讓老師知道什么地方是薄弱點,調(diào)整教學(xué)思路節(jié)奏。從這幾天學(xué)生問問題等途徑中我覺得這個班有部分學(xué)生理解力有待進(jìn)一步提高,昨天上“根據(jù)化學(xué)方程式的計算”這個難點,我沒有用書上的例題,用了氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水,由氫氣的質(zhì)量求水的質(zhì)量,變通由氫氣質(zhì)量求氧氣的質(zhì)量,同時遇到較難的化學(xué)計算,告訴化學(xué)方程式,教學(xué)效果尚可。我保證只要是經(jīng)過思考的題目不管都簡單,我都耐心講解,都不會怪任何學(xué)生,保證每一個學(xué)生都不放過,等距離對等,直到高考。

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇7

  親愛的老師、各位家長:

  大家好!

  能夠作為初二X班的代表,我的內(nèi)心是十分忐忑的,同時我也感到非常高興,這是一個多么寶貴的機(jī)會啊,我應(yīng)該好好把握住,不浪費大家的時間,因此我想說一下初二學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

  首先初二學(xué)生最明顯的是大多數(shù)處于一個“叛逆期”,和家長或多或少都有著一定的代溝,我覺得這是由于互相的不理解造成的。在這方面我認(rèn)為我是處理得比較好的,我經(jīng)常找我媽進(jìn)行談心,不然的話大家可以試想一下,學(xué)生每天回到家,一言不發(fā),寫完作業(yè)就在一旁玩手機(jī),家長也忙著自己的事情,這是一個非常危險的信號,很多同學(xué)都說家長一點都不理解他們,有問題就應(yīng)該提出來一起解決,而不是偷偷翻看學(xué)生日記或者手機(jī),這樣很容易引起學(xué)生的反感。我每天回到家,都會和我媽聊一聊學(xué)校發(fā)生的事情,即便是一件小事也值得我們津津樂道,而且有問題我們都會當(dāng)面提出來,有一次我想買一副耳機(jī),我媽不同意,但我們都是經(jīng)過一番商量的,談清問題的利弊在進(jìn)行決定。如果我自己買的話,我媽如果不了解,可能只是認(rèn)為我是用來做聽歌或者看電影之類與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,因此溝通很重要。

  學(xué)習(xí)方面的問題向來不容忽視,但我也知道一個人的力量是有限的,因此我經(jīng)常鼓勵我媽和老師進(jìn)行聯(lián)系。這點是很重要的,只有家長全面了解我在校的表現(xiàn),老師全面了解我在家的情況才能夠更好地制定學(xué)習(xí)計劃。其實我覺得初二的學(xué)習(xí)還算是比較簡單的,沒什么特別重要的地方,一個就是合理安排好時間,特別是作息時間要安排好,這一點不能光憑學(xué)生的自覺性,在座的各位家長也是需要特別注意的,至少我就曾做過類似的事情,要監(jiān)督學(xué)生按時睡覺,在他們睡覺前收繳他們的手機(jī),不然的話晚上學(xué)生一個人在房間,到底是睡覺還是玩手機(jī)?我曾經(jīng)上課的時候睡覺,當(dāng)時我還欺騙老師說自己是因為熬夜復(fù)習(xí),可老師很快就明白我是熬夜玩手機(jī)所導(dǎo)致的,馬上就聯(lián)系了我的家長,這也是因為我的老師非常負(fù)責(zé),也正因為如此我才能改正這些不好的習(xí)慣。

  其實作為一名學(xué)生,雖然成績是很重要的,但是我更想處理好與家長之間的關(guān)系,這樣的話對于以后的學(xué)習(xí)也能起到很大的幫助。雖然我的發(fā)言并不太好,但我想我所說的這些也代表著一部分學(xué)生心里的想法吧,盡管還有許多不足,但我會繼續(xù)努力的!

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇8

  各位家長:

  你們好,首先對你們在百忙中來參加開學(xué)初這個家長會,我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天會議的內(nèi)容有三點;

  一、表彰寒假中作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生有:韓靜文、宋怡寧、宋晨昊、宋金希、宋家奇、宋雯悅、高博豪、張悅風(fēng)、宋世軒、宋嘉晨、宋鈺祥、宋旭菲。

  二、本學(xué)期教學(xué)工作。

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,還是學(xué)前班教材內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)是復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),再加上語言書上的識字教學(xué)。重點是練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫,希望各位家長在這學(xué)期要配合好老師把孩子的拼音學(xué)扎實,為上一年級打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)加減法的基礎(chǔ)上,還要學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減十指速算。

  三、需要家長配合做以下幾點:

  1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

  要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣,晚上規(guī)定孩子在8;00———8:30之間睡覺,早上家長按時把孩子叫醒,起床后要迅速穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭等等,要求在一定時間內(nèi)完成。還要教育孩子學(xué)會自己整理書包,愛護(hù)文具、書籍的好習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  家長要經(jīng)常同孩子交談,多給孩子講講故事,利用星期天或節(jié)假日多帶孩子到外面散步、參觀,重點要指導(dǎo)孩子學(xué)會寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號碼等等,這些事大班每個孩子都要求做到的。

  3、幼兒的出勤。

  現(xiàn)在是大班的下學(xué)期,也是非常關(guān)鍵的一學(xué)期。如果沒有特殊情況,學(xué)生最好不要請假。如果有事要及時和老師請假。

  4、要求每位家長按時接送學(xué)生,避免學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)途中發(fā)生意外事故。

  5、如果哪位家長的電話號碼有變動,要及時讓學(xué)生告訴老師,以免有急事聯(lián)系不上。

  6、培養(yǎng)學(xué)生的正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法。讓學(xué)生知道胸脯離桌邊一拳,眼睛里書本一尺,手指離筆尖一寸。

  7、安全工作重于泰山,孩子大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。所以我們要牢記安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。

  結(jié)束語;

  我們幼兒園的教育雖然不是萬能的,但我一定會去盡全力呵護(hù)每一個孩子,用心去關(guān)心和照顧他們,如果有時老師對你的孩子有點嚴(yán)格或某些地方照顧不周,請家長諒解并多多包含。最后對家長的到來再次表示感謝!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇9

  各位家長:

  大家上午好!

  很高興各位家長今天能夠準(zhǔn)時的來到我們家長會的現(xiàn)場,也很感謝家長們對我們老師工作的支持。我是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)科的老師,我叫,今天站在這里發(fā)言,也是借這個機(jī)會跟各位家長說一下數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和技巧,以及家長們應(yīng)該怎樣去幫助孩子們提高他們的數(shù)學(xué)成績。我所說的經(jīng)驗都是我從事教學(xué)工作這么多年來積累的,相信能夠給到各位家長幫助。

  數(shù)學(xué)需要的是解題的思維,學(xué)生不光是要學(xué)會我說的解題方法和我說的題目應(yīng)該去要怎么解題,而是要知道換一種題型之后考的是什么內(nèi)容,該怎樣去做題目。題型是千變?nèi)f化的,在課堂上我也不能把所有的題型都講一遍,也沒有那么多的時間。所以思維比較活躍的學(xué)生在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中是有占據(jù)一些優(yōu)勢的,因為他們思考的會快一點,不管題型怎么變化都知道解題。思維是可以通過后天去鍛煉的,家長們可以去買一些這方面的書給自己的孩子看,讓他們能夠靈活的去運(yùn)用自己學(xué)到的一些知識。

  其實不管題型怎么變化,考的都是那一個知識點,所以說掌握好我在課堂上說的知識點是很重要的。很多的學(xué)生在上課的時候跟不上老師的思路,就會選擇發(fā)呆或者做其它的事情,反正就是不會聽課,這樣做只會讓自己的成績越來越差。我想請家長們回去轉(zhuǎn)告一下同學(xué)們,我是很歡迎下課時間他們到辦公室來問我問題的。很多的同學(xué)可能是因為害羞,也可能是害怕我會覺得他笨,從來都不會來問我問題,但你要說他在學(xué)習(xí)上就沒有問題了嗎?那是不可能的事情。我們老師巴不得學(xué)生來問問題,所以希望家長們也傳達(dá)一下我們老師的話。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)其實不是很難的,覺得難的同學(xué)只是思維受限制了,其實我覺得要從小就開始進(jìn)行一定的思維鍛煉,這樣就會在數(shù)學(xué)這一類科目的學(xué)習(xí)上輕松一些,當(dāng)然現(xiàn)在也是不晚的。在我看來數(shù)學(xué)其實是很輕松的也很簡單的,一段時間的課程落下之后只要花一點時間還是能夠趕上來。所以也希望在數(shù)學(xué)上學(xué)習(xí)比較困難的同學(xué)和家長不要太早放棄,努力一下還是能夠有成績上的提高的。

  希望今天我的發(fā)言能夠讓家長們有一些收獲,也希望我能夠孩子們在數(shù)學(xué)這一學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇10

  各位老師,家長好:

  說實話這是我第一次上臺談孩子的教育,當(dāng)時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當(dāng)是大家互相交流了。

  不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng),我們一直對孩子說的一句話是: 要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會反思自己的教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時孩子剛剛考進(jìn)一中的時候,其實說真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過他,就差這么一點點,沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對二中初中部的各方面的對比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師說的一句話讓我很動容,當(dāng)時吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時聽著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!

  雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,他肯定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學(xué)生在高考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù),謝謝。!

  初二(23)班 鵬家長

家長會老師發(fā)言稿800字 篇11

  大家下午好!

  我們知道六年級這一年是孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年。能不能考上一所理想的中學(xué),為孩子的將來打好基礎(chǔ),這一年至關(guān)重要!

  我想每個家長都想讓孩子有一個美好的前途。但只有好的愿望是不夠的,應(yīng)有切實的行動。

  我高興地看到有的家長和孩子早已行動起來,有的上了培優(yōu)班,有的報了補(bǔ)習(xí)班,有的家長天天在習(xí)題頁上簽字,督促孩子學(xué)習(xí)。

  遇到一個有能力的老師固然重要,但孩子不如跟著一個有責(zé)任心的家長。同一個老師所教,有的孩子考試九十多分,有的孩子二三十分,雖然有先天智力差異,但也不至于有這么大的差距。我告訴學(xué)生們,一份辛苦一份收獲,當(dāng)你在放學(xué)后瘋玩時,多少同學(xué)背著書包又走進(jìn)了輔導(dǎo)班。

  大家上樓時,可能看到了我們教學(xué)樓東側(cè)有兩句醒目的話“習(xí)慣決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”。我們要把功夫用到平時。我給學(xué)生說的好的學(xué)習(xí)方法是:每天把所學(xué)的知識徹底弄懂,不會要問,獨立完成作業(yè)。我們的作業(yè)有三項:課堂作業(yè)、口算題卡、家庭作業(yè)。口算題卡每天一練,不定期對改。家庭作業(yè)對改,訂正,家長簽字。不要把孩子送到學(xué)校就不管不問,有學(xué)上就滿足了。我上學(xué)期教的六年級有個家長,要求孩子只要及格就可以了,這怎么能行呢?不禁耽誤了孩子的前途,也影響了學(xué)校的形象和聲譽(yù)。

  五年級時孩子們的成績我已看過,不太好。有的學(xué)生雖然坐在六年級教室,但并不具備六年級的水平,不會約分,不懂通分,不能小數(shù)化分?jǐn)?shù)。亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。

  “子不教,父子過,教不嚴(yán),師之惰”。讓我們謹(jǐn)記此言,趕快行動吧!

  注,9月11日學(xué)校開家長會,即興演講,后成。

家長會老師發(fā)言稿800字 篇12

  尊敬而親愛的各位家長:

  你們下午好!首先,我對今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎!感謝你們對學(xué)校及本人工作的大力支持!對孩子教育的重視!給孩子樹立了這樣1個好榜樣。

  親愛的各位家長,伴隨著孩子們的成長,我們也1起也走過了5年的人生風(fēng)雨,也曾有過矛盾與摩擦,但那都已成為過去。老師們經(jīng)常在1起羨慕的說,你們5年級的家長咋就那么好,那么支持你的共作,那么重視孩子的教育。是的,我也發(fā)自內(nèi)心的感慨,我遇到了1群好家長。在此,誠摯感謝各位對我工作的理解與支持!謝謝大家!我還擁有1群活潑健康的好學(xué)生,是他們帶給我希望與快樂,讓我擁抱1顆年輕的心,孩子們,也謝謝你們!

  在我們大家的共同努力下,我們班取得了雁塔區(qū)優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號!并且在學(xué)校舉行的各種比賽中取得優(yōu)異的成績,得到了校領(lǐng)導(dǎo)以及其他老師的1致好評。

  在過去,我們班的家長養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,深受我的尊敬,例如:

  1上課時間不找老師說事情,不影響上課。在這里,要特別表揚(yáng)、黃羅靜、黃琛的家長,他們有1次有事找我,來學(xué)校時剛上課,他們1看上課了,就1直等到了下課才找的我

  2 孩子有病或家里有事,家長能親自寫病假條或給老師打電話請假。特別表揚(yáng)的是楊萬里與吳鵬的家長。

  3 能夠積極配合老師的工作,老師隨時叫,就能及時到來。特別表揚(yáng)李小樂的家長,帶病來校,還有張勇超、張悅、楊萬里、吳鵬家長打電話詢問了解孩子的學(xué)習(xí)情況。特別俏馀艏頁ぃ?淺v厥雍⒆擁慕逃幸惶籽細(xì)竦慕逃?椒ā?

  請不要只看重今天的成績,今天的成績就是平時表現(xiàn)得結(jié)果,不要責(zé)怪孩子沒考好,要冷靜的從自身或孩子的身上找原因,并幫助孩子克服掉。要時刻牢記,教育不在1朝1夕,教育要伴隨我們1生。

  榮譽(yù)終會成為過去,好的方面需要繼續(xù)保持,在此對各位家長提幾點小小的建議 :

  1 孩子在家的不良習(xí)慣要及時向老師反映,以便及時糾正。

  2 在任何時候孩子的教育都要放在第1位。

  3 父母要給孩子樹立好的學(xué)習(xí)榜樣。

  4 不是緊要的事情盡量不要給孩子請假,影響孩子的學(xué)習(xí)。

  5 家庭作業(yè)要督促完成,并檢查,簽名,附上睡覺時間。

  6 要求孩子在9:00前必須睡覺。

  7 培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣等。

  8 檢查孩子的預(yù)習(xí)情況。

  預(yù)習(xí)的具體內(nèi)容:

  1 自查生字詞。

  2 把課文讀流利、有感情。

  3 1個生字組3個詞。

  4 做課后題。

  5 寫讀后感。

  6 給自然段寫小標(biāo)題。

  7 做批注。就是讀到哪里有什么感受就寫下來。

  8 根據(jù)內(nèi)容提問并嘗試解答。

家長會老師發(fā)言稿800字 篇13

  各位家長:

  大家好!

  我是學(xué)生的媽媽,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!說實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!

  下面我針對的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

  1.孩子今天的成績與老師正確的引導(dǎo)和嚴(yán)格的教育是分不開的,同時我在家里也經(jīng)常鼓勵孩子多看書多動腦子多提出問題,并且同孩子一起克服各種來自生活和學(xué)習(xí)的困難,凡事讓孩子自己做主拿主意,不會的問題一定要問會了才行。

  2.多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來也想休息休息,所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。下來要不定時的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。

  3.培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。孩子犯了錯的時候我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

  4.關(guān)于孩子看電視、電腦的問題,我的做法是一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵孩子多看,從中可以學(xué)到知識,從娛樂中受益。小孩子愿看兒童節(jié)目和其他節(jié)目要有限制,有節(jié)制的看。也不能一概封死?偟脑瓌t是知識性多看,其他少看,星期天可多看一點,其他時間少看,盡量不看。為防止孩子電腦上網(wǎng),打游戲,家長應(yīng)嚴(yán)防死守,當(dāng)然在家長的陪同下還是可以去查一些材料的,玩一些益智類游戲。

  5.要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,首先要有早睡早起的習(xí)慣,只有休息好了第二天才有好的精神好好學(xué)習(xí)。下來是飯前便后都要洗手,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮,從小做個愛護(hù)環(huán)境的小公民。

  我的體會就是這些,如有不正當(dāng)之處請多多指教。預(yù)祝各位老師及家長來年身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇14

  敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫,能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo),又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

  回顧六年來的學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:

  首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認(rèn)真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

  其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

  再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  另外,課后的'學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學(xué)到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。

  以上就是我的幾點學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇15

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  中年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級,我們稱它為轉(zhuǎn)折點。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學(xué)習(xí),那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。

  尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。教育孩子我們每個人只有一次,不可能失敗了從頭再來。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績。我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!

  總之,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,咱們攜手一起努力吧!我的講話完畢,謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇16

  各位家長:

  你們好!

  首先,我代表大三班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  一.總結(jié)前階段的工作

  雖然我從小班接手這個班級,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,感到大家都很活躍,知識面也很廣。這個學(xué)期一開學(xué),這樣的感覺就更加強(qiáng)烈了。現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。

  1.動手能力方面:

  自從小朋友們進(jìn)入了大班后,在自理能力方面有了較大的進(jìn)步,都會自身穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強(qiáng)了,能獨立繪畫,做手工,做泥工等。

  2.學(xué)習(xí)能力方面:

  大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自身看圖創(chuàng)編故事,我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,可卻提升了幼兒的語言表達(dá)能力,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學(xué)習(xí)2.3的組成等。很多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  3.情緒情感方面:

  這學(xué)期一開學(xué),我們就開始是請每個幼兒輪流當(dāng)一回小組長,一輪結(jié)束后,請幼兒自身說說自身什么地方表現(xiàn)得好,哪些地方還需要改善,這樣的目的在于培養(yǎng)他們自我反省的能力,使以后的表現(xiàn)可以更好。接著,我們就實行“競選上崗”,讓小朋友自身來說說,“我為什么可以當(dāng)小組長”“什么地方表現(xiàn)地好”,這樣能鍛煉他們的膽量,培養(yǎng)他們做事的自信,更能讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會。這兩個星期下來,我們班上的每個孩子都在進(jìn)步,這讓我們感到驕傲,具體有:各方面發(fā)展都較好的有:__等,這些孩子有不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們自控能力強(qiáng),上課能認(rèn)真聽講,回答問題時積極主動,平時很自信,能較好地完成老師交待的每件事;

  各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時反饋給我們,而且老師布置的`有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能不折不扣地完成。本學(xué)期還增多了一本記錄本,上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想,請你們及時記錄,按時上交,這樣也有利于我們及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況等。另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,早上來的時候請不要不要過早,上班的時間7點30,因此請各位家長按時來園。

  二.幾點要求

  1.讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。

  2.在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。

  3.培養(yǎng)幼兒不錯的行為習(xí)慣,禮貌待人。

  5.多關(guān)心孩子、多和孩子交流,多看看家長園地。

  6.入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。

  總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改善我們的工作。我想,只有大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策,我們的活動才會更豐富多彩。下面有請胡老師給我們講關(guān)于教學(xué)方面的內(nèi)容,大家掌聲歡迎。

家長會老師發(fā)言稿800字 篇17

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,感謝家長對我們學(xué)校的信任。其次,感謝各位家長對孩子的重視,放下自己手中的活,來開家長會。再次,感謝家長們對學(xué)校教育的配合,我們才取得如此好的成績。

  作為教師,我深深地知道,那每一張燦爛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望。從X年任教以來,我一直在探索,如何讓學(xué)生把課本這個“白開水”變成像喝“咖啡”一樣香甜,讓孩子樂意學(xué)習(xí),樂于探索,變成一個有用的人。

  當(dāng)然教育并非一樣容易的事,需要家庭、學(xué)校、社會互相配合,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

  面對新的課改,學(xué)校想了許多辦法來提高教學(xué)質(zhì)量。如補(bǔ)弱,如中等生包抓,如加大檢查力度等。我校實行了年級分管制和領(lǐng)導(dǎo)蹲點制,層層把關(guān),級級參與,F(xiàn)在的孩子,都是頂著“小皇帝”的名號長大的,嬌慣、任性,根本就不懂什么是吃苦,家長也不愿意,甚至家長根本不想讓孩子吃苦。在這樣的環(huán)境中長大的孩子,我們應(yīng)該怎么辦?作為家長,在學(xué)習(xí)上,要多配合學(xué)校完成教學(xué)工作。

  第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間,合理作息。

  第二、要教育孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

  第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的毛病。

  對家長的一些建議

  1、必需有很強(qiáng)的責(zé)任心,平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),希望家長配合檢查。(特別是周末)

  2、對孩子嚴(yán)格要求,慣子如殺子。

  3、身正為范,作孩子的榜樣。

  4、創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境。

  5、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)。

  6、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。

家長會老師發(fā)言稿800字 篇18

  各位家長:

  你們好!

  首先,我代表大四班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。

  在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  二、班級情況

  1、我班原有幼兒42名,本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)6名,又插入6名幼兒,現(xiàn)有幼兒42名,男孩22人,女孩20人,其中大多數(shù)幼兒是獨生子女。

  2、班級活動場所:活動室、睡室、盥洗室

  三、學(xué)習(xí)本學(xué)期保教工作計劃

 。ㄒ唬┍景嗵攸c及主要表現(xiàn)

 。ǘ⿲W(xué)期教育總目標(biāo)

 。ㄈ┰卤=坦ぷ髦攸c提示

  四、有關(guān)事項

  1、向家長介紹收費情況

  2、學(xué)習(xí)《幼兒一周表現(xiàn)評價指標(biāo)》

  3、學(xué)習(xí)《幼兒入園制度》及《幼兒家長制度》

  4、強(qiáng)調(diào)入、離園時間,接送卡、簽到制的使用。

  五、家長配合的內(nèi)容及要求

  1、嚴(yán)格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。

  2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到老師的手中。

  3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

  4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

  5、如果您的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

  6、不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

  7、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等)。

  8、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  9、請及時填寫《家園聯(lián)系冊》,我們在星期五發(fā)回去,請您在下星期一交到班上。

  10、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

  11、請為孩子準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)用具:文具盒(鉛筆、橡皮、卷筆刀)。

  七、向家長的承諾

  孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。

  八、聽取家長的意見

  教師與家長,家長與家長交流。

家長會老師發(fā)言稿800字 篇19

  尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是班主任,今天是個快樂的日子,我們在這里舉行畢業(yè)典禮,我很高興在這里發(fā)言。

  一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,我們即將告別美麗的幼兒園,離開敬愛的老師和親愛的小朋友,真是舍不得啊。還記得么,我們剛上幼兒園時,又哭又鬧,是幼兒園的阿姨們親切地安慰我們,照顧我們。不管是為我們女孩子們扎小辮子、為男孩子們洗小手,還是為我們盛飯、倒水、講故事,都像自己的媽媽一樣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的園長阿姨經(jīng)常到班里看望我們,教課阿姨課堂內(nèi)容精彩豐富,值班阿姨關(guān)懷細(xì)致耐心,門口的保安爺爺也總是熱情地向我們問好。慢慢地,我們不哭了,并且喜歡上了幼兒園。

  在這里,阿姨們教會了我們很多文化知識和對老師阿姨們大聲說:“我愛你們!謝謝你們!不管走得多遠(yuǎn),我們都不會忘記你們,都不會忘記幼兒園的快樂時光。”我想對爸爸媽媽們大聲說:“謝謝你們的養(yǎng)育,我們會努力做懂事的好孩子。”我還想對小朋友們說:“小伙伴們,加油。∥覀冇肋h(yuǎn)是最棒的!”

  最后,我代表全體小朋友們,生活常識,和我們做各種各樣的游戲。如今我們會自己讀書了、會自己畫畫了、會自己唱歌跳舞……我們養(yǎng)成了許多好的生活習(xí)慣,認(rèn)識了很多好朋友,在這人生的第一個臺階上,我們做的很精彩、過的很快樂!這,都要感謝我們的老師阿姨呀!

  此時此刻,我想代表全體大班畢業(yè)生祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人身體健康,幸?鞓罚

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇20

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機(jī)會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

  可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學(xué)期擔(dān)任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負(fù)責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作,開學(xué)以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!我向家長說說本學(xué)期班級工作重點:

  1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

  2、知道一些自我保護(hù)的常識,安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識。

  3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。

  4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

  5、能主動用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。

  6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護(hù)圖書。

  7、熱愛集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的`集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  8、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。

  9、簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。

  以后有問題也希望家長能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長今天的到來,如果家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨交流。

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇21

  各位家長同志:

  你們好!

  首先對各位在百忙之中到校參加家長會表示熱烈的歡迎,多年以來,各位家長同志一直對學(xué)校的工作大力支持,在這里向各位家長同志表示誠摯的謝意。今天請大家來是開一次禁止野浴的專題安全會,隨著暑期的來臨,因野浴死亡的事件在這段時間是高發(fā)期。

  一、預(yù)防溺水的措施:

  1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫邊、池塘、沙場邊玩耍,以防滑入水中。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、堰、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳,不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

  6、發(fā)生洪水期間,不能單獨冒險涉水過河。

  7、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。

  二、溺水時的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。

  4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護(hù)方法:

  發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一有人發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救,或者撥打119報警。特別強(qiáng)調(diào):“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊!

  未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救?赡艿那闆r下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

  將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢。搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。

  水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  請各位家長一定要提高警惕,充分認(rèn)識野浴等安全事故的危害性。家長一定要根據(jù)孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,用野浴事故案例對孩子進(jìn)行警示教育。讓孩子能切實認(rèn)識水域的危險和野浴的危害,從而避免事故的發(fā)生。

  四、要切實加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管。

  1、家長要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時間。孩子如果沒有按時回家,要仔細(xì)過問。

  2、家長要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫、沙場等隱患情況,要有針對性地進(jìn)行告誡、教育。

  3、家長尤其是外出打工家長要切實落實監(jiān)護(hù)子女的法定職責(zé)。

  4、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

  5、暴雨、洪水季節(jié),孩子上下學(xué)途中如果有危險地域,家長要進(jìn)行接送。

  孩子是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,各位家長同志一定要積極和學(xué)校配合,強(qiáng)化安全教育,在孩子心中樹立起珍愛生命,努力學(xué)習(xí)的牢固意識,鼓勵孩子積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇22

  尊敬的各位家長,各位親愛的同學(xué):

  大家上午好!我和x老師用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰來作這次發(fā)言,很幸運(yùn),我爭到這個機(jī)會,真的挺好,挺難得。

  時光轉(zhuǎn)眼過去x年,在我們的眼皮底下,活潑可愛的孩子一個個都長大了,變得更加知性,有禮,夢想在你們前方熠熠閃光,日子在我們的朝夕陪伴中靜靜地流淌。憂傷是成長的絲帶,它還將長期纏繞著青春,令人酸楚,無奈,其實沒什么。酸酸甜甜才是成長的味道,希望你們且行且珍惜。

  在老師心中,你們是世間最可愛的一群,老師從來沒有基于成績或是你們父母的身份把你們分類,那是愚蠢的,也違背我的職業(yè)道德,我不能也不屑于那樣做。為了給遠(yuǎn)道而來的,滿懷期待而來的家長一個交待,我還得把你們在學(xué)校的表現(xiàn)向家長分類進(jìn)行介紹。我的分類標(biāo)準(zhǔn)很簡單,那就是——快樂。全班x個同學(xué),大部分同學(xué)正在享受學(xué)習(xí)成長的圓潤飽滿的快樂,個別同學(xué)正在追尋這種快樂的途中。單就課堂表現(xiàn)而言,等同學(xué)總是一馬當(dāng)先,成為語文課堂上一道獨特的風(fēng)景。他們牢牢記住并且認(rèn)真踐行張老師說過的一句話——做課堂上第一個舉手發(fā)言的人。第一個舉手,憑的不光是勇氣,更是一種信念,是身為學(xué)生的一種大智慧,這里我不想展開;對于少數(shù)還沒有真正找到學(xué)習(xí)和成長的快樂的同學(xué),我想幫大家先弄清一個概念——奮斗。奮斗的青春最快樂。大家都在奮斗,都想奮斗,那么什么是奮斗?奮斗不是上刀山下火海,也不是頭懸梁錐刺股,它是一種基于強(qiáng)大使命感的細(xì)小的行為和長久的堅持。它細(xì)小到何種程度呢?開口與閉嘴,自信與謙遜,這些細(xì)小得幾乎看不見的行為和意識,說起來都和奮斗有關(guān)。我們用二年的時間學(xué)會說話,難不成要用一輩子的時間才能學(xué)會閉嘴嗎?課間休息的時候,同學(xué)們可以講話,好朋友聊聊天,是很好的放松方式,但是上課鈴聲響了之后,還非得把那些話說完了才痛快,這就不對。而這恰恰正是我們前段時間的一種常態(tài)。很多話,多說無益,我們應(yīng)該更多地去關(guān)注自己的內(nèi)心,控制自己的情緒,精神內(nèi)斂,才能更愉快地面對新的課堂。

  自信和謙遜也是老師給同學(xué)們的忠告,F(xiàn)在的孩子,一個個都很自信,認(rèn)為自己是宇宙的精華,萬物的靈長,這沒有錯。但是自信不是以自我為中心,不是排斥他人,恰恰相反,一個真正自信的人,應(yīng)該隨時放低自己的身段,多看看別人的優(yōu)點,把別人的優(yōu)點吸取過來,成為自己內(nèi)在精神的一部分。老師放眼望去,每一個同學(xué)都有鮮明的個性特色,大家何不把別人當(dāng)作自己的一面鏡子,照出自己的不足,加以彌補(bǔ)呢?其實,同學(xué)們也都是老師的鏡子,老師看到同學(xué)們一個個那么快樂,就覺得自己有責(zé)任在課堂上給同學(xué)們帶來快樂。有時候在課堂上情之所至,難免手舞足蹈。曾經(jīng)有同學(xué)在作文中說,x老師在課堂上講到高興處,就奇怪地扭動身子……感謝這個同學(xué),我想有機(jī)會,我得去學(xué)學(xué)舞蹈,爭取別那么難看。

  作為語文教師,我還有一道私房菜要獻(xiàn)給我的學(xué)生,請同學(xué)們記住:閱讀讓精神富足,只有精神富足才能讓夢想伸展得更遠(yuǎn);我還有一句話要獻(xiàn)給在座的家長,教育須三分教七分等,等待花開是一個寧靜美好的過程。

  讓我們滿懷喜悅地傾聽花開的聲音,務(wù)必堅信,您的寶貝一定會有一個美麗的未來!

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇23

  尊敬的家長:

  晚上好。很高興有機(jī)會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學(xué)習(xí)的情況。

  首先我想說說這次期中考試。本次考試,從分?jǐn)?shù)來說,絕大多數(shù)的學(xué)生的分?jǐn)?shù)比初一期末考試的分?jǐn)?shù)要低。原因有如下幾點:

  1、增加了課外文言文,占四分,以前只考課內(nèi)文言文。

  2、課外說明文考的是高中的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生來說難度較大。

  3、作文題目是“十五歲的天空”,有好多學(xué)生沒到這個年齡,沒有真實的情感體驗,就隨意想象,導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)偏低。

  4、這次考試時間只有兩個小時,時間上有點緊張。

  第二我想對各位家長講講語文考試的新動向。

  1、明年的中考將會增加課外文言文的內(nèi)容。大概4到5分。

  2、課外閱讀內(nèi)容增加,分值加大。原來2分的會變成3分,甚至有4分,5分題。

  我想作為家長,大家肯定想知道如何在語文學(xué)習(xí)方面幫助孩子提高,那么我作為孩子的語文老師提出以下三點建議供大家參考:

  1、給孩子準(zhǔn)備好這些名著!段饔斡洝贰ⅰ稖。索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。這6部名著是中考必考的內(nèi)容,占6分,因此各位家長要督促孩子在家好好閱讀,特別是對情節(jié)要非常熟悉,爭取在中考中不失分。

  2、平時多督促孩子閱讀有益的課外讀物。語文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星。春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,細(xì)細(xì)品味。從語文的角度說,多讀讀文學(xué)名著是最好的,每次閱讀時間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。經(jīng)過長期的`閱讀,最后你定會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個語文素養(yǎng)高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。像中國臺灣作家張曉風(fēng),林清玄,劉墉的散文,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內(nèi)涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。

  3、要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況。語文要學(xué)好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識。

  4、幫助孩子提高寫作水平?梢越(jīng)常和孩子進(jìn)行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。

  總之,我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個優(yōu)秀的人。

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇24

  家長們:

  非常感謝你們能在百忙中抽出時間來學(xué)校開這個家長會,這也說明你們是很重視孩子的學(xué)習(xí)的,我真的非常高興!

  剛?cè)胄W(xué)的孩子保持了很多幼兒園的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:上課時自由、隨意、說話、下位、玩學(xué)習(xí)用品等等。他們的有意注意力時間短。進(jìn)入小學(xué)后,他們要守很多規(guī)矩:不能遲到,上課嚴(yán)格守紀(jì)、認(rèn)真聽課、舉手回答老師的問題,按規(guī)格寫作業(yè)等等。

  孩子在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程中,真的覺得很難,老師也覺得不容易。課堂上要常停下來組織紀(jì)律,邊學(xué)邊玩的孩子很多。因此,需要家長的大力配合。

  孩子在常規(guī)方面校長也講了很多,另外,針對我們103班的具體情況,班主任老師還會補(bǔ)充。下面我就說說家長們怎樣配合我來輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)語文。

  一、我們一起來培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。

  督促孩子每天晨讀語文書,早晨若匆忙就晚上讀,每天讀個幾分鐘都是好的。目前主要是讀正在學(xué)習(xí)的漢語拼音,學(xué)多少就讀多少。孩子每天放學(xué)回家,要問問孩子在校學(xué)習(xí)了語文的什么內(nèi)容。這樣又讓孩子復(fù)習(xí)了當(dāng)天的新知,又培養(yǎng)了孩子的口語能力。

  二、怎樣配合老師呢?

  上面講過,因為孩子同時要守那么多規(guī)矩,對他們來說是很難的,他們一下子改不了邊玩邊聽,邊玩邊寫,邊聽邊說話等等,那么就需要家長配合老師來輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)了。

  1、進(jìn)群了解每天的作業(yè)內(nèi)容。

  2、嚴(yán)格按要求來配合,特別是口頭作業(yè),如讀讀說說之類的,家長要有簡單的評價哦。班上有一部分很有責(zé)任心的家長,這方面做得特別好!但也有少數(shù)家長現(xiàn)在就過早甩手了,完全交由輔導(dǎo)班來做了,這樣對孩子的學(xué)習(xí)是不利的啊!要親力親為!

  3、語文訓(xùn)練冊上做錯的地方,要求在錯的旁邊訂正,不要擦掉原來錯的答題哦。

  4、拼音本上的作業(yè),訂正時,要在我批改日期的下一行訂正。一頁寫完才能換頁面,不能往后寫寫又往前寫的。

  5、培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的好狀態(tài)。孩子現(xiàn)在寫課作業(yè)時,一天天一點點地在進(jìn)步,由剛開始的噪雜到安靜的書寫。我時時這樣跟他們說:“看誰本子一發(fā)到手就很快進(jìn)入認(rèn)真寫作業(yè)的狀態(tài)!彼麄兒芸旆_本子,執(zhí)筆認(rèn)真寫起來。我還常這樣夸他們:進(jìn)入作業(yè)狀態(tài)真快啊!”“字母寫得真漂亮!”“寫作業(yè)姿勢真對!”……

  53名孩子都特別有上進(jìn)心,都非?蓯鄣摹=(jīng)過這么一要求一夸贊,教室里馬上安靜下來,都在認(rèn)真寫著呢!

  家長們,孩子在家寫作業(yè)時,你們也要培養(yǎng)孩子做作業(yè)的好習(xí)慣,不能讓他們寫一會兒,去喝水;寫一會兒,去吃零食;寫一會兒又去玩一下。

  給孩子讀題時,要求孩子認(rèn)真聽,題目讀完,要求弄懂才能動筆,最多讀二遍。這樣一來,就慢慢培養(yǎng)了孩子的有意注意力,這樣對培養(yǎng)孩子抓住課堂四十分的能力也是很有幫助的。

  懇請在座的所有家長,多多用心關(guān)注你們剛?cè)雽W(xué)的孩子的學(xué)習(xí)生活,我們一起努力讓孩子們健康快樂地成長,爭取天天有進(jìn)步!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇25

  家長們、同學(xué)們:

  大家好!

  所謂雙減,我更愿意理解成對家長和對孩子的雙雙減負(fù)。

  我認(rèn)為具體的做法有:

  一、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),對課程標(biāo)準(zhǔn)有新的認(rèn)識,更新教學(xué)理念,明白減負(fù)并不是單純的削減作業(yè)數(shù)量,關(guān)鍵是如何在“減負(fù)”的同時提高質(zhì)效。

  二、增強(qiáng)集體備課,仔細(xì)鉆研教材,使各單元的教學(xué)目標(biāo)更加明確,依據(jù)單元目標(biāo)制定合理的課時教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)各班的實際情況,修改教案,有針對性的對語文知識和能力進(jìn)行訓(xùn)練。

  三、依據(jù)學(xué)生年齡特征,創(chuàng)設(shè)情境,培育學(xué)習(xí)興趣,以“學(xué)生發(fā)展為本”,精講簡練,給學(xué)生多一點時間和空間,讓學(xué)生自主地、富有個性地發(fā)展,讓每一個學(xué)生在課堂中都有所收獲,從而提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂。

  四、精心設(shè)計課堂練習(xí),圍繞聽說讀寫相結(jié)合進(jìn)行。有目標(biāo),避開隨意性。

  五、課外作業(yè),細(xì)心篩選,仔細(xì)編排,如在教學(xué)中總結(jié)出經(jīng)典基礎(chǔ)性作業(yè)和練習(xí),作為常規(guī)試題仔細(xì)練習(xí)。讓學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)小,又得到的訓(xùn)練,做到及時高效。

  六、設(shè)計分層作業(yè):對各班級不同學(xué)生的特點,設(shè)計一些必做題和選做題,學(xué)生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時還注意作業(yè)的趣味性和實踐性,讓中差生把完成老師的作業(yè)當(dāng)作一件樂事。

  總之,練習(xí)只是手段,讓學(xué)生在課后獲得鞏固才是最終的目的,為了達(dá)到這個目的,作為教師要精細(xì)設(shè)計每一個課堂作業(yè),做到少而精,讓學(xué)生在樂中獲得學(xué)習(xí),獲得鞏固,增強(qiáng)練習(xí)的有效性。

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇26

  尊敬的各位家長:

  晚上好!

  一、介紹孩子們的發(fā)展情況和本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)。

  自升入中班以來,我們對孩子們的要求有了很大的提高,在目前情況來看,我們班的孩子們能力比平行班的孩子要強(qiáng),主要體現(xiàn)在日常生活中,在動手能力方面,我們要求孩子們能自己的事情自己做,其實孩子們也有要自己做事的愿望。吃飯時已經(jīng)基本沒有喂飯的情況了,挑食的習(xí)慣也慢慢看不到了,飯量也增大了很多,而且吃完飯我要求孩子們不僅要把碗勺擺放好,而且吃完飯后要自己用抹布擦桌子,小朋友們非常樂意,而且擦的也很干凈呢!平常喝水的杯子都是小朋友們自己洗的,不僅洗得干凈,而且還能收拾得很整齊。通過這些活動,不僅能養(yǎng)成孩子們愛勞動的習(xí)慣,也能慢慢培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識和動手能力。家長們在家里也別寵著,多讓孩子們試試,他們是非常愿意幫大人們做事的,平常班上小朋友們可都是搶著干活的。

  本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外,我想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,而我現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾,不僅能發(fā)展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商。

  注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。

  二、家園配合:

  1、首先我想講講各位家長給我們配合帶東西的事情,我們班的家長真的不是很主動,舉例:請為幼兒準(zhǔn)備寫字本、算術(shù)本、美術(shù)本、一支鉛筆。下周一交上來。

  2、每周一升旗,各位小朋友早點來園,希望以后每天都能養(yǎng)成八點之前入園的好習(xí)慣。

  3、關(guān)于吃藥,我們班上個學(xué)期的服藥率很高,我們也受到了批評,除了生病吃藥了外,很多家長平常沒什么很大問題也讓孩子們每天吃些雙黃連之類的藥,像胡穎琳等。希望以后如果沒有生病的話就不要吃些可以不用吃的藥,吃多了藥對孩子并不好。

  4、興趣班報名下星期截止,老師稍微介紹一下各個興趣班。繪畫較弱的小朋友建議報繪畫班,對下學(xué)期寫數(shù)字和明年寫字打一定基礎(chǔ)。興趣班下周日開課。

  5、每月拿被子回家洗一次。

  6、每周發(fā)放一次“家園聯(lián)系冊”,希望家長能認(rèn)真填寫,讓我們雙方更好的進(jìn)行家園互動。寫完之后要及時交還班上。

  7、如孩子生病不能來園,務(wù)必與老師聯(lián)系,跟老師請假,讓老師了解情況。

  8、家長有什么意見或建議。

家長會老師發(fā)言稿800字 篇27

  尊敬的各位家長:

  晚上好!感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,謝謝你對學(xué)校教育工作的支持!半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,我知道,有很多家長都很想知道自己的孩子在這段時間里學(xué)習(xí)成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)如何?借這次家長會,來交流一下您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活方面的情況,以及共同探討接下來要怎樣讓孩子全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上有更多的收獲。

  首先,我就家長們都比較關(guān)心的期中考試情況向家長做下匯報:班內(nèi)100分的有8人, 90分以上的41人,12人在80 分以上,6人70分以上。當(dāng)然一次考試并不能衡量一個孩子成績的好差,也說明不了什么,關(guān)鍵問題是,測試過后家長要和孩子在一起找找丟分的原因,看看自己的孩子在那方面的知識不過關(guān),把這個漏洞補(bǔ)起來,這樣我們測試的目的也就達(dá)到了。對于本次測試成績不是很理想的同學(xué),希望家長多一點耐心、多一點關(guān)注、少批評,這樣才能有助于孩子的成長。

  其次,我想每個家長不應(yīng)單單只看成績,更應(yīng)該注重的是孩子的全面發(fā)展。下面,我就針對學(xué)生入學(xué)以來的表現(xiàn)和進(jìn)步,做一下總結(jié):

  課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)并能積極主動舉手發(fā)言的孩子有:

  作業(yè)字跡工整并能認(rèn)真完成的孩子有:

  講文明懂禮貌的孩子有:

  第二個方面,我想談?wù)劶彝プ鳂I(yè)。目前,我們家庭作業(yè)的類型主要有小試卷,請各位家長每天抽出一點時間翻看一下自己孩子的作業(yè)。由于一年級上學(xué)期學(xué)生識字有限,都是教師先讀題,然后學(xué)生自己做題。但下半學(xué)期我認(rèn)為可以開始鍛煉學(xué)生自己讀題的能力,所以,家長以后在家輔導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)時,也要注意加強(qiáng)對孩子讀題,審題方面的訓(xùn)練,讓他們獨立完成作業(yè)、并養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習(xí)慣,這樣能幫孩子更快的進(jìn)步。

  第三方面,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。知識技能沒掌握好,將來還可以補(bǔ)一補(bǔ),可好的習(xí)慣沒養(yǎng)成,吃虧的可是一輩子。由于一年級學(xué)生由于貪玩,往往會潦草地完成作業(yè),作業(yè)中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤,直接造成學(xué)習(xí)成績落后。如何克服作業(yè)潦草的方法;第一樹立榜樣。孩子的'模仿能力很強(qiáng),經(jīng)?磧(yōu)秀的作業(yè),會激起孩子的進(jìn)取心。第二對比法,當(dāng)孩子有了一些進(jìn)步的時候,用表揚(yáng)來激勵孩子繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。第三重寫法。如果孩子一直都是潦草的完成作業(yè),作為家長需用強(qiáng)制的手段,讓孩子重寫,使孩子重視作業(yè)的質(zhì)量。我們班上有不少的學(xué)生比較馬虎大意,這往往也是他們學(xué)習(xí)成績不能提高的原因之一,遇到這樣的情況,希望家長不可輕率地打罵幾句就了事,必須冷靜得考慮對策。當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。但我們可以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第四方面,作為老師,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都離不開良好的家庭教育。父母作為孩子的第一任老師,應(yīng)為孩子做出榜樣。盡量給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能學(xué)到心里,記到腦子里,學(xué)有成效。

  當(dāng)然作為老師,我也會盡我的所能,力爭使班級的每一個孩子都得到提高和進(jìn)步,希望各位家長多理解、多支持、積極配合,多向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況。孩子健康的成長不僅是你的希望,也是老師的希望。

家長會老師發(fā)言稿800字 篇28

  各位家長:

  大家好!在此,十分感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓,是的主任老師,已經(jīng)從事幼教工作三年了。作為一名幼兒教育工作者,我和保教XX老師很榮幸能成為我們的老師,在那里,期望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與職責(zé)心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。是幼兒身心發(fā)展的重要時期。幼兒們經(jīng)過小班學(xué)習(xí)時期,在各方面有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過暑期的相處,對有的幼兒已經(jīng)有了務(wù)必的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點,相信從中能夠看到每一個孩子的成長和進(jìn)步,并與孩子之間建立深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的`孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化,以促進(jìn)孩子的全面健康成長,期望您支持與配合我們的工作。

  這天主要想跟大家交流以下幾個方面的資料:

  后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還期望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

  經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了務(wù)必的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,個性愛玩游戲。有的孩子語言表達(dá)潛力也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子理解潛力很好,在學(xué)習(xí)方面老師教的資料能很快理解。有的孩子在學(xué)習(xí)方面理解潛力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo)。

  這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。

  再次感謝各位家長的到來,期望以后有什么事情各位家長能夠直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長!所以期望以后有什么事情我們多溝通,多交流,一齊努力!這天的家長會到此結(jié)束!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇29

  尊敬的各位家長:

  你們好!非常感謝大家在百忙之中抽時間坐在這里,今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是家園共育。這也是今天我們請各位家長來此聚會的目的。今天我們主要來談?wù)勔韵聨讉方面的內(nèi)容。

  一、班況分析:

  本班幼兒共有35人,其中男生16人,女生19人,本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生有6人,經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)班貌。但也存在著不足:同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生,幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重等等,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  二、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)

  經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:

  1、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活;(舉例)

  2、大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會自己整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,學(xué)習(xí)當(dāng)好小值日生,早上入園會主動向老師問早,好,再見等等。

  3、喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

  當(dāng)然也有需要提高的方面:

  1、說普通話還有待加強(qiáng),說普通話在上學(xué)期我們一直在強(qiáng)調(diào),由于家庭環(huán)境的影響,幼兒與老師能說普通話,而和家長交流時,基本都是家鄉(xiāng)話。

  2、由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。

  3、部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。

  4、還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生。

  三、孩子的一日生活安排。

  我想各位家長都非常想了解孩子們在幼兒園一天究竟做些什么?接下來由我向你們介紹,讓大家更好的熟悉小(1)班幼兒的一日生活情況。

  幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我們也會隨著季節(jié)的變化稍作改變,但改變不會太大。

  四、家長配合。

  現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友有攻擊性行為等等。

  禁止幼兒帶小刀、鐵釘、玻璃、打火機(jī)等危險物品入園,以免幼兒發(fā)生誤傷別人和自己的意外事故。

家長會老師發(fā)言稿800字 篇30

  尊敬的各位家長:

  大家上午好!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,在此,請允許我代表學(xué)校全體教職員工,對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

  今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,取得家長對學(xué)校工作的支持和配合。 首先我簡要匯報一下學(xué)校工作:“重質(zhì)量,保安全,求穩(wěn)定,謀發(fā)展”,是我們的工作思路,“尚真求實、超越自我、師生共進(jìn)、各得其所”是我們的辦學(xué)理念,“打造品牌學(xué)校,共建精神家園”是我們的辦學(xué)目標(biāo),自辦校以來,在上級主管部門的大力支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,我校正發(fā)生著重大變化:

  1、安全問題

  各位家長,安全是關(guān)乎學(xué)校、家庭和學(xué)生個人的大事,安全工作是學(xué)校的重點工作。根據(jù)法律規(guī)定,學(xué)校承當(dāng)教育管理責(zé)任,而家長承當(dāng)監(jiān)護(hù)責(zé)任,因為只有家長才是監(jiān)護(hù)人,所以家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。要經(jīng)常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等。關(guān)于校園安全,學(xué)校更是極其重視,我們經(jīng)常利用班會課、黑板報、宣傳欄等形式進(jìn)行多方面的教育,還時常進(jìn)行防火防震逃生自救疏散演練。需要提醒家長,孩子因病因事不能到校要家長的書面假條,特殊情況可電話請假;其他孩子長時間逗留你家要電話聯(lián)系對方家長。此外,如果學(xué)生有特殊疾病,如心臟病、嚴(yán)重貧血、癲癇等,請告知班主任,以便學(xué)校掌握信息,遇事時能及時處理。

  2、學(xué)校實行半封閉管理,嚴(yán)格實行門禁制。(1)原則上不允許校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入校園的校外人員,門衛(wèi)先要詢問其會見人,待會見人到校門口確認(rèn)后,辦理登記手續(xù),方可開門放行。如會見人不在校,不準(zhǔn)開門放行。不準(zhǔn)以任何借口無理取鬧,影響教學(xué)秩序。(2)家長確有要事在找學(xué)生的,經(jīng)與班主任聯(lián)系確認(rèn)并登記后,下課在門衛(wèi)室會見。學(xué)生在校如因病、事需出校,須持班主任簽準(zhǔn)的假條登記后離校。(3)家長接送孩子,請在校門口等候,不要進(jìn)入校園。

  3、儀容儀表、個人衛(wèi)生問題

  我校對儀容儀表抓得很緊,要求在校期間必須穿校服,男生留平頭,女生長發(fā)劉海不得遮住眼睛和眉毛,不得燙發(fā)、染發(fā),不允許戴首飾,這樣做的目的是讓同學(xué)們感到平等,避免攀比,容易管理,對于這些,家長朋友一定要支持學(xué)校,監(jiān)管一下自己的孩子,看她的打扮是否符合學(xué)校要求和學(xué)生身份。你們還要經(jīng)常督促孩子注意個人衛(wèi)生,常洗澡,常剪指甲,保持校服干凈。雖然穿衣打扮和一個人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系,但根據(jù)我們的教育實踐來看,在中學(xué)階段,過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處。愛美是人的天性,但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子正確的審美觀和價值觀,防微杜漸。

  4、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。

  學(xué)生帶手機(jī),歸納起來是“一利七弊”。它方便了家長與學(xué)生的聯(lián)系,但卻嚴(yán)重影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活。

家長會老師發(fā)言稿800字 篇31

  尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  前不久結(jié)束的期中考試相信各位家長都有了一定的了解,在這里非常感謝家長們能夠抽空參加這次學(xué)校組織的初三家長會,相信大家都是出于對孩子學(xué)習(xí)成績的關(guān)心而來到這里參加會議,作為老師的我自然能夠體會到初三階段的學(xué)習(xí)對于學(xué)生是多么重要,可以說距離高考沒有多長時間的現(xiàn)在應(yīng)該要認(rèn)真對待才能有所收獲。

  通過這次期中考試暴露出來的問題可以說大部分學(xué)生身上都存在著,面對初三階段的學(xué)習(xí)若總是這般不振又怎能在考試中取得好成績呢?可以說正是上不夠重視才會在高中的最后一年出現(xiàn)這種低級的問題,只不過在這方面作為老師的我沒能及時發(fā)現(xiàn)問題也是原因之一,所以除了學(xué)校方面的努力以外還需要學(xué)生自己引起重視才能在學(xué)習(xí)成績上面有所提升,關(guān)于這點還需要家長在家對學(xué)生進(jìn)行督促才能讓他們認(rèn)識到初三學(xué)習(xí)的重要性,因為在決定人生命運(yùn)的高考面前的確應(yīng)該引起重視才能避免遺憾的產(chǎn)生。

  在學(xué)校我會針對這次期中考試的結(jié)果制定相應(yīng)的教學(xué)計劃,關(guān)于這點主要還是希望學(xué)生能夠在家長的督促下認(rèn)真對待學(xué)習(xí)才能有所改善,其實初三階段需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對于過去兩年來說并不算很多,畢竟相對于新知識的學(xué)習(xí)而言更加重要的還是對以往知識點的回顧,只有完成了高中階段知識點的整合才能在高考中發(fā)揮己的最佳水平,想要實現(xiàn)這樣的目標(biāo)則需要學(xué)生從這次考試中找身的不足,通過合理的學(xué)習(xí)方式找出解決問題的辦法才能避免以后的考試中出現(xiàn)同樣的錯誤。

  在家中則需要各位家長能夠陪伴孩子們在學(xué)習(xí)上多花費心思,對于學(xué)習(xí)壓力較大的學(xué)生來說能夠得到家人的理解才能獲得學(xué)習(xí)的動力,無論是深夜里對學(xué)生關(guān)心的.問候還是早上呼喚他們上學(xué)都是一種無形的關(guān)心,而且也能夠通過這方面的努力使得學(xué)生將一部分壓力轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的動力,帶著家人的期盼來應(yīng)對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)才能夠獲得更多的動力,因此在接下來的學(xué)習(xí)中還需要家庭教育與學(xué)校教育并重才能讓學(xué)生認(rèn)識到初三階段的重要性,做到這樣的程度以后相信學(xué)生可以從這次期中考試中積累更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

  面對初三階段的學(xué)習(xí)還需要大家攜手努力才能贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,針對這次期中考試存在的不足也是值得我們好好深思的問題,至少我們要通過這次考試認(rèn)識到學(xué)生以及自己做得不夠的地方,相信通過大家的努力可以幫助學(xué)生正確認(rèn)識到自身的不足并完成初三階段的學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇32

  尊敬的各位家長朋友:

  大家早上好!

  首先非常感謝各位家長朋友能夠在百忙之中按時來參加家長會。這既是對孩子的關(guān)心,也是對我們老師工作的支持。在座中的很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是想通的,都是為了孩子!

  我是您孩子的班主任和語文教師,如果沒有特殊情況,您的孩子將跟隨我一直讀到小學(xué)畢業(yè)。這是我們的緣分,我和您、和您的孩子。

  幾個月前,我送走了一屆六年級學(xué)生。我愛那幾十個學(xué)生,在我的博客里,記錄了師生相處的點滴美好時光,我希望這一屆學(xué)生也能和我結(jié)下深厚的情誼,也能和我一起書寫屬于他們的優(yōu)美的教育詩篇。如果您真的愛自己的孩子,請跟我來。您的學(xué)歷不是很重要,重要的是您對我們老師的信任,您對孩子的信任,以及您協(xié)助我們配合教育子女持之以恒的精神。

  各位家長朋友,我們相處的日子也快四個月了,在這四個月里,我們對彼此的脾性也有了或多或少的了解,我呢,就是一個心直口快的人,如果在言語上給諸位留下了不便,請多包涵!

  下面我就說說我們相處中的幾個具體細(xì)節(jié)。

  第一個細(xì)節(jié)請各位家長加深下對一年級的認(rèn)識。

  因為一年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級,所學(xué)的內(nèi)容都是一些非;A(chǔ)的知識,這個年級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基,試想:如果地基沒有打好房子怎么能堅固?

  第二個就是作業(yè)方面。

  開學(xué)以來,家庭作業(yè)完成得不是很理想,可能有家長朋友感到不理解:我每次都問他的呀,怎么還會沒有完呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長:你面對的是一年級的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,需要你和他一起完成作業(yè)!特別是軟性作業(yè),比如大量地閱讀,其實我們自身的素養(yǎng)就是通過閱讀逐漸提升的!再有就是在孩子完成作業(yè)的過程中,如遇到不會的問題,不要直接把答案告訴孩子,而是盡量啟發(fā)他們自己先想一想,如果孩子自己實在解決不了,您可以通過一步步的引導(dǎo)幫助他們解決,并且要及時幫助孩子分析原因,是沒有認(rèn)真聽講,還是沒有聽懂等等,并且還要督促孩子上學(xué)時帶作業(yè)以備檢查。所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而給將來帶來遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從完成每一次的家庭作業(yè)開始吧!請記。耗憬裉斓墓芾硎菫榱嗣魈斓姆攀!習(xí)慣決定命運(yùn),好習(xí)慣會讓孩子受益終生。

  第三個就是在和家長朋友的溝通中發(fā)現(xiàn),有些家長朋友認(rèn)為孩子認(rèn)字比較難。其實并沒有大家想象的那么難,不必去買太多的書,平時的日常生活就是大教材:上學(xué)路上兩邊的招牌、超市里商品的名稱好多好多,只要孩子有興趣就可以教他們?nèi)フJ(rèn),他們認(rèn)的字越多,學(xué)習(xí)的興趣就會越高。正所謂“生活中,處處留心皆學(xué)問!”

  各位家長朋友,一個孩子只占一個班級人數(shù)的五十幾分之一,但卻是一個家庭百分之百的`希望,您把孩子交給我們,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教會他做人的道理,是我們的職責(zé)。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到,孩子的每一點進(jìn)步,需要你我共同的努力與付出,要想讓孩子和其他孩子一樣出色,自己得學(xué)會為孩子插上飛翔的翅膀。

  我們以此和各位家長共勉,謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇33

  尊敬的各位家長:

  下午好!

  很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,很高興能有這樣一個機(jī)會,和大家進(jìn)行面對面的交流。今天我想就學(xué)生們在校英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,為以后后的英語學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、抓住起步,向起跑線要效率

  如果孩子小學(xué)的英語沒有學(xué)好,那相對來說,現(xiàn)在會比較累;同樣的,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,英語的學(xué)習(xí)也是不難想象的。初一,是一個嶄新的起點,是一個完全可以打牢基礎(chǔ)和鞏固基礎(chǔ)的時候,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時期,我認(rèn)為每個家長都要高度重視這個關(guān)鍵時期。

  2、課堂學(xué)習(xí)方面

 。1)聽課紀(jì)律:課上四十分鐘時間非常寶貴,要求專心聽課,而有的學(xué)生注意力很不集中,太容易開小差,(走神,與同桌講話,看課外書籍等),老師講到哪里根本不清楚。

 。2)發(fā)言習(xí)慣:學(xué)英語,一定要經(jīng)常讀,背,敢于開口說。有的同學(xué)上課很積極,巴不得每次老師都能請他回答。但有的學(xué)生很少、甚至從不主動舉手發(fā)言。被迫發(fā)言時,聲音都非常輕,也不是很自然,大方,缺乏自信。其實,舉手發(fā)言是很好的習(xí)慣,能促使自己專心聽講,積極思維,同時也是鍛煉口頭表達(dá)能力的機(jī)會。

 。3)筆記習(xí)慣:俗話說“好記性不如爛筆頭”!聽課記筆記的能力也是非常重要的,有的語法知識我會要求他們記在筆記本上或課本上,補(bǔ)充一些知識。每學(xué)完一個單元就應(yīng)該進(jìn)行整理。但有的學(xué)生英語書上從來沒有筆記,只有亂畫的圖畫。

  3、作業(yè)習(xí)慣

  當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天完成,做并按時完成,現(xiàn)在的作業(yè)本上的作業(yè)多數(shù)是抄寫單詞、聽力對話的抄寫翻譯,寫短文。練習(xí)冊上的題多數(shù)應(yīng)該做得對,但一些題如完形填空、閱讀理解題,因為新詞匯較多,有的學(xué)生讀不懂,也情有可愿。但要鼓勵他們多動腦筋做。

  二、請家長配合老師完成以下工作

  1、確保孩子每天朗讀都英語,至少5分鐘。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞?捎娩浺魴C(jī)放磁帶跟讀。只有這樣,才能產(chǎn)生語感,這是學(xué)英語很重要的一個環(huán)節(jié)。

  2、每天檢查孩子的作業(yè)是否完成,注意檢查他們有沒有訂正上次的錯誤,并且希望家長在上面簽字。希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上,便于及時溝通。

  3、讓孩子熟練記單詞是一項基本功,是他們每天都要完成的任務(wù),通過讀音來記,而不是死記硬背。聽、說、讀、寫四會。然后,記詞性,名詞、動詞、形容詞等,要掌握不同詞性的用法。單詞都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,每個單元的短文2D,2b都是背誦的重點。也是考點。課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來造句、說話。

  再次感謝您從百忙之中來參加家長會,希望通過我們的共同努力,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績!

  謝謝大家!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇34

  各位家長:

  大家晚上好!我來到這個班已經(jīng)半年多了,這是在這種場合和大家第二次見面。我們見面要聊的話題無非兩個字“孩子”,還是那句話教育不是家庭和幼兒園那個單方面能夠完成的事,必須共同努力才能達(dá)到更好的效果。我們的`專業(yè)術(shù)語叫“家園共育”。

  為了是家園共育更好的效果,我希望能得到在坐的各位家長的共同配合一下幾點:

  分享閱讀怎樣能夠獲得理想的效果,除了在幼兒園老師教授的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)內(nèi)容外,我們在家里需要配合的事很簡單,就是配合寶貝做好口述作文的記錄,F(xiàn)在我想大部分幼兒在家對著發(fā)放的讀本都能自己敘述出一個故事,有的可能會拿來讀本把自己認(rèn)識的自讀出來。如果幼兒能夠拿來一本連環(huán)畫就講出一個故事,那我們離成功就不遠(yuǎn)了,證明他們的閱讀思維習(xí)慣已經(jīng)初步形成。

  在小中班我們互動分享閱讀是不主張教會幼兒認(rèn)識文字的,我們的主要任務(wù)就是培養(yǎng)幼兒的閱讀思維能力和習(xí)慣。幼兒做的事大部分的興趣在于家長的關(guān)注,有些家長認(rèn)為孩子認(rèn)識字很烈害,孩子在閱讀書籍時也會討好的去找出認(rèn)識的字,這樣就影響了孩子思維能力及習(xí)慣的培養(yǎng)。這是為什么我們到中班了還不像傳統(tǒng)的幼兒園那樣教孩子多少多少字,字孩子早晚都會認(rèn)識的,但這個思維習(xí)慣一旦養(yǎng)成很難以改變。

  有很對家長可以說是教育的專家,幼兒成長中敏感期的概念比我們還要清楚。隨著對我園課程的教授的過程中,我越來越發(fā)想我們國際園的課程設(shè)置真的非?茖W(xué)!安ハ滦袨,收獲習(xí)慣。播下習(xí)慣,收獲性格”我們給予孩子的對他們受用終生,而且都是對能力的開發(fā),是隱形的,不像孩子認(rèn)識幾個字那么顯而易見的,那是顯性。能力的開發(fā)的意義價值對一個人是無可估量的。

  再說我們的新思維數(shù)學(xué),顧名思義,在寶貝打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的同時更著重對八大智能之一——數(shù)理邏輯智能的開發(fā)。每周五我們都會統(tǒng)一的把數(shù)學(xué)幼兒需要在家完成的小任務(wù)安排下來,標(biāo)有日期的就是需要做的,是我們講過的,請家長在家督促寶貝完成周一帶來。

  我是一個男老師家,在對待孩子的教育觀點方法會有一定的不同。我的觀點就是”“不要剝奪孩子做事的機(jī)會,把做事的機(jī)會留給孩子自己。”幼兒能力的發(fā)展靠什么,靠經(jīng)驗的積累,最初經(jīng)驗非常重要。美國研究表明,兩個剛下生智力也就是IQ值相近,一個在成長中自己能做的事都讓他自己試著去完成,而另一個就是大部分有父母包辦,在孩子6歲時再去檢測,IQ值相差30。而且身體素質(zhì)的相差更是顯而易見的,可見包辦看是心疼孩子實際卻是害了孩子。

  所以暫時來看我的觀點還是正確的。我來到這個班里,在天氣允許的條件下我們都會適當(dāng)給孩子們安排體能運(yùn)動,現(xiàn)在我敢說我們班的孩子身體素質(zhì)有明顯的提高,有爭議嗎?

  老師把他們內(nèi)在的柔美帶給孩子,而且在生活上給予他們細(xì)致的照顧,這點我承認(rèn)我絕對比不了。但是我可以將自己的陽光和陽剛之氣帶給孩子們,他們的性格都有多多少少的改善,孩子的性格更開朗了更外放了,家長有感覺到嗎?

  我的發(fā)言到這就結(jié)束了,有什么問題,請家長們多多同我們溝通,讓孩子健康成長!

家長會老師發(fā)言稿800字 篇35

  尊敬的各位家長朋友:

  你們好!

  首先對你們的到來表示歡迎。在這陽春三月,為了孩子,我們又一次相聚在這里。今天我就從以下幾個方面跟大家交流一下:

  一、首先簡單匯報一下上學(xué)期的成績

  上學(xué)期期末考試成績最高分馮康寧同學(xué)100分,班級平均分接近91分。這樣的一個成績縱觀全年級來看,還是不錯的。這份成績真的是源于大家平時對我工作的支持和配合!我也很慶幸自己沒有辜負(fù)大家對我的期望。也許這次孩子的成績沒有達(dá)到您的要求,但我想他已經(jīng)很努力了,我相信只要咱們在孩子的學(xué)習(xí)上多付出一點,就會有意想不到的收獲。

  二、下面我從學(xué)科方面說說

  (一)閱讀方面

  我們本學(xué)期延續(xù)以往的做法,人手兩本課外書。但這次不同的是其中一本書班級共讀書目,一本書小組漂流的書目。說到閱讀,前段時間在微信中看到一篇文章,題目是——《教的再多再好都不如閱讀》,文章作者李希貴(他是北京十一學(xué)校的校長)寫到他在山東高密四中任教時,有一年高一新擴(kuò)的兩個班沒有語文老師,當(dāng)同學(xué)們感到太枯燥的時候,老師就把他們放到閱覽室里去讀書,或者把圖書館的書借到教室里來。就這樣度過了一個學(xué)期,等期末考試成績出來一看,這兩個班的成績并不差,在閱讀和寫作上比平行班還要略勝一籌。當(dāng)時看到這句話后的第一感覺就是我們語文老師該下崗了,當(dāng)然,在這里跟大家開個玩笑。跟大家講這段話的目的是想告訴各位大量的閱讀是提高孩子語文成績的秘訣。李老師還說到:“語文學(xué)科的基礎(chǔ)就是閱讀,如果沒有閱讀做基礎(chǔ)的話,孩子的其他能力是很難提升的。”

  本學(xué)期學(xué)校在四月份會有一系列的課外閱讀展示,比如說詩詞英雄評選活動、學(xué)生閱讀成果展示等。另外在六月份,市里還有一個閱讀大賽,可見閱讀已經(jīng)大勢所趨。我也堅信,之所以能取得今天的這個成績也是與孩子堅持在睡前讀書分不開的,而且現(xiàn)在很多孩子也漸漸的與書產(chǎn)生了感情,結(jié)下了不解之緣。

 。ǘ┙虒W(xué)方面

  上學(xué)期開學(xué)前的動員大會上,韓校長傳達(dá)了今年的升學(xué)趨勢。從我們這屆開始進(jìn)行全市統(tǒng)考,面對這嚴(yán)峻的形式,我們也繃緊了心弦。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較繁重,除了完成本冊教學(xué)內(nèi)容之外,要抽出大量的時間用來復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,會做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題鞏固。

 。ㄈ╆P(guān)于學(xué)習(xí)

  我最想說的就是感謝,感謝您一直堅持不懈的給孩子簽條,感謝您一直堅持督促孩子寫好每一天的作業(yè),感謝您為孩子的學(xué)習(xí)付出了一份努力。因為你們的日不間斷的支持,使我的工作更加得心應(yīng)手。再次感謝你們!

  三、學(xué)習(xí)態(tài)度上

  在最后一個學(xué)期,孩子們面臨著升學(xué)的壓力,可能會出現(xiàn)浮躁的心理,所以家長要隨時關(guān)注孩子的變化,找準(zhǔn)合適的機(jī)會給予孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),讓孩子始終保持良好的心態(tài)去面對升學(xué)。

  我再從我的另一身份,輔導(dǎo)員一職說說,今天的五三班已經(jīng)在各個方面都有了很大的提升,這一切源于我們有一位非常能干的班主任,我只是幫襯著做些力所能及的事情。下面就把寶貴的時間交給蔡老師。

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