六年級新學期的發言稿范文(精選31篇)
六年級新學期的發言稿范文 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級學生田,很榮幸老師給了我在開學典禮上發言的機會。此時此刻,我的心情不僅僅是激動,更多的是對母校的無限感恩和依戀。
春去春又來,花落花又開。不知不覺,我們已在李廟完小的懷抱中成長了六年。六年來,李廟完小悠久深厚的文化底蘊、博學和藹的老師、優美舒適的校園環境給予我們自由成長的沃土。回首過去的日子,是那樣的五彩繽紛。我們忘不了,明凈的教室里,老師一次次耐心講解,一次次諄諄教誨;忘不了,嶄新的.運動場上,同學們一個個生龍活虎、興致勃勃地參加各種體育活動,鍛煉身體,收獲快樂;忘不了,青青舞臺上,同學們八仙過海,各顯神通,展現自我風采;更忘不了,社會實踐活動中,老師帶領我們,深入社區,貼近自然,收獲愛心。六年來,是敬愛的老師悉心培育,讓我們從一個個懵懂的兒童變成了自尊自信、自立自強的風華少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師,你們辛苦了!我決心,從現在開始,用百倍的熱情投入到學習中去,以優異的.成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信,這也是我們全體學生的共同心聲!因為我們的心中早已有了自己的理想!對母校絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡也道不完。今天我們為是李廟完小的一名學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!
我個人認為一至四年級的同學們要腳踏實地打下扎實的基礎;而五年級的同學們則更不能放松,不能懈怠,這一年是轉折點;六年級的同窗們:我們很快就要與朝夕相處的老師同學們分別,對于即將邁入初中大門的我們而言,這是至關重要的一學期,在這短暫的時光中,必然是荊棘叢生,烏云密布,但只要咬緊牙關,定能破繭成蝶。
同學們,我們來學校學知識,更要學做人,我們要用《小學生守則》、《小學生日常行為規范》來指導自己的言行,做一個品德高尚的人,用一言一行反映出我們的素質與修養,文明禮貌、遵守紀律、樂于助人、尊敬師長,愛惜學校的一桌一椅、一磚一瓦、一草一木等等,別看這些都是小事,小事做不好,怎么做大事?而且學校是我家,愛護要靠大家呀。
親愛的同學們,我們是清晨的太陽,是祖國的棟梁,是未來的希望。“一年之計在于春”,讓我們一起加油,把命運掌握在自己手中,無論以前是成功還是失敗都只代表過去!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個新的起點,拿出滿腔學習的熱情,刻苦勤奮的學習作風,在老師同學們的指導幫助下,找準方向向前邁出一大步吧!
最后,請讓我向尊敬的老師、親愛的同學們送上我真誠的祝福:祝大家在新里,生活甜蜜,身體健康,學習進步,工作順利!
謝謝大家!
六年級新學期的發言稿范文 篇2
尊敬的校領導、親愛的老師、同學們:
大家早上好!
我是六年級3班的馬梓維。
度過了愉快的寒假,帶著憧憬和希望,我們又邁進了熟悉的校園。在這萬象更新的季節,請允許我送給大家遲到的新年祝福:祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們學習進步、快樂成長!
在過去的幾年中,我們在市七小這個溫暖的.大家庭中學到了許多知識和本領,也懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明、人格日趨完善。
親愛的同學們,新的學期開始了,讓我們牢記自己的理想和使命,以全新的精神面貌投入到新學期的學習生活中去。我們要用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握更多的技能;我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,欣賞更多優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加博學。
千里之行,始于足下。我相信:在學校領導的正確指引下、在老師們的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步!讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
六年級新學期的發言稿范文 篇3
尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。六年級是家庭教育的黃金時期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。
一、我先和家長們談談我們的孩子在學校的表現:
感謝你們的用心,大多數孩子能遵守學校的規章制度,能遵守公德,能與同學和睦相處,能積極認真地學習。在同年級幾個班級中,我們班風還是比較好的。有好的紀律才會有好的成績,所以班級成績在同年級中名列前茅。
但是,也有不少學生存在問題:
1、學習沒有目標、懶散,到校后不知道做什么,因此便聚在一起說小話,不能盡早地進入晨讀和午寫狀態。
2、自私、不會與人相處,總以自我為中心,看到的總是別人的不足。不懂得感恩,不知道在家里孝敬父母沒有,他們不懂得老師的辛苦,不尊重老師的勞動。
3、作業應付、家庭作業效果不好,表現為書寫差、沒有家長簽字。
4、偏科,上副科時亂。
5、心浮氣躁,不能安心學習。
6、沒有責任心,衛生工作不主動。
7、學生的自我管理能力差,老師說一說動一動,甚至說也不動,所以我很累,到現在仍找不到一位能協助我管理班級的學生。
8、遲到早到的現象嚴重,特別是中午早到,造成不安全隱患。
9、進入高年級,學生的變化更大,從知識方面、生理心理方面、思想意識方面都有變化,這也是最近管理難的重要原因。
二、家長要認識到家庭教育的重要性。
作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行有效的啟導才能使孩子健康成長。我們常常說,孩子是別人教的,這是個不可爭議的事實,我們老師本身也有這個想法。于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,反正孩子都是別人教的`嗎。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長,一個人知識的積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。經驗告訴我們,優秀孩子和優秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。我相信各位家長在你的事業有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。那么面對這個年齡階段的孩子,作為父母的該怎樣做呢?怎樣才能做一個合格的家長呢?下面我主要從學習方面談談我個人的一些看法。
家長都希望自己的孩子學習好,并不惜花費大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學習進步呢?最主要的就是指導孩子養成良好的行為習慣和學習習慣。
1、(要“成績”,先要“成材”;要“成材”,先必“成人”)培養孩子的生活自理能力,適當讓孩子做些家務,培養孩子做個負責任的人。孩子最終還是要去過獨立生活的,不管是早還是晚。等到那個時候,您的孩子如果一點生活自理能力都沒有,或者說較弱的話,于您而言,不放心;與你孩子來說,是一種煩惱,也是一種痛苦,甚至會反過來責備您。
2、教孩子做個文明的公民,家長的行為對孩子起到潛移默化的作用,多從下面教育孩子,熱愛生活、熱愛社會、熱愛學習、感恩父母和師長。注重培養學生良好的行為規范,注意文明禮貌,孩子的模仿性特別強,常常以父母的言行作為自己的行為準則,家長必須以身作則,以自己的言行熏陶和感染孩子。
有的家長不認為行為習慣與學習關系很大,只注重孩子的學習成績,不關注孩子的其它方面,其實,品行好的孩子學習態度才能好。
3、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業,許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業,這樣肯定難以優質高效地完成作業。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學后游戲、復習功課、做作業,晚飯后看電視、讀書等等,都應該給孩子規定一些具體任務,并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習慣。
4、要教育子女養成獨立完成作業的習慣,可以和孩子約法三章:
(1)練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人。
(2)練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成。
(3)對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發,一個一個地加以排除,啟發孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
5、要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段是學習方法壞比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,不一一講,其中最主要的是:課前要預習,先大致閱讀一兩遍課文,對教師要講的內容略知一二,還要求填好導學案,因此,預習是我們作業的重要之一。
6、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經不知不覺地養成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,作業馬虎,不愿自己檢查,在作業本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那么進入中年級就會嚴重影響孩子的學業長進,家長一定要和教師互相配合,幫助孩子克服。
克服上述毛病的基本方法是,讓孩子養成認真負責的態度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。
7、繼續開展海量閱讀。
六年級新學期的發言稿范文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
新學期開始,就要有一個新的自我,新的行動,新的改變,新的目標!我決定制作一個計劃表,就像星期一到星期五的課程表一樣,有休息時間,也有學習時間,我已經開始完成計劃表上的內容了,星期五:“回到家把作業寫完,留半個小時休息,休息完聽讀英語,聽讀完英語去看書,看完書洗澡,洗完澡就換衣服睡覺去。”星期六:“九點半起床去深大學畫畫,畫完畫可以去玩,然后等媽媽帶我回家……”
要在這一個“新”的學期里面有一個新的目標我準備把語文和數學的成績給拉上去,英語雖然好,可是不能松懈它哦!所以也要保持好優良的成績,不要一下就飛流直下三千尺,最好一下子突飛猛進!
也要有新的改變,改變自己的壞毛病,把它轉變成好習慣,比如拿我快要改掉的壞毛病來打一個比方:“我要把自己老是在上課說話的習慣給慢慢的改掉,每次不說話都覺得不舒服,非常的難受,覺得可能永遠都改不掉了,可是還是可以閉上嘴的啊,我慢慢地學會了管好自己的嘴巴,不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開,昨天就驗證了我說的是對的,就在上學第一天,也就是昨天星期四,我已經爭取到去書法室的路上不說話,我在去書法室上課的時候全班就我一個人沒說話,老師還表揚了我,哈!可真是太有面子了!
在新學期也要有新的行動,認識學習的重要性,自己要把成績單上畫上一個句號,這個新學期,代表著新的開始,要讓成績勇往直前,沒錯,學習是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算聽媽媽的話,每天一起床喝一杯水,改掉以前不愛喝水的壞毛病,這樣才會有健康的身體的。
我希望我能完成這學期的目標,能讓自己有新的好成績!!
六年級新學期的發言稿范文 篇5
各位老師、各位同學:
新學期好!
我是六年級的。很高興能夠作為學生代表在這里發言,記得六年前,我們也作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里,心里是何其喜悅與自豪,不過那已經成為我們在這里的美好回憶。現在的我們,已經與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責任!和對未來的期望。我們已經登上了通往初中的特快列車,進入了最緊張的備戰狀態。
心態決定成功,我們應該每天保持快樂得心情去面對每一次挑戰。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態,你才會發現學習并不枯燥乏味。以快樂的心態去發現學習的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會使你等額生活充滿情趣,多姿多彩。
時間多所有人來說都是可貴的,當你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走;當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間,在這最后一年的每一天里,多背幾個英語單詞,多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。
我們要作的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準備好,那就趕快調整好心態,擬好目標,站如預備沖刺的跑道,等待最后發令的槍聲。現在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。
我們親愛的老師和可愛的學校,在這六年里給予了我們太多,相信我們一定會給自己來一個最完美的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級新學期的發言稿范文 篇6
新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用小學生日常行為規范來指導自己的言行,做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立更高的學習目標,端正學習態度,掌握學習技能。親愛的同學們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為我們的心中早已有了自己的理想!
最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!謝謝大家!
六年級新學期的發言稿范文 篇7
尊敬的各位領導老師同學們:
總覺得時光飛逝,xx年,就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待,它就倏忽間漸行漸遠,有些不舍,有些流連,也有些感慨。
在回首xx年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會這樣的問自己。細想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?
回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。
謝謝大家!
六年級新學期的發言稿范文 篇8
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
兔年春早,同學們,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家兔年大吉!
回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?如果說中學第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認識了新同學、新老師、新的學習模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人,你已經沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實實做好計劃,以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯!
所以在新的一學期,我希望大家做到以下幾點:
第一,樹立一個信心:我能行.每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的兩片樹葉。
第二,創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。
第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼。
第四,培養一種習慣:自覺.“習慣決定一切”。
第五,創設一種環境:安全,穩定,文明,有序,讓我們的班級更和諧。
同學們,讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為把我班建設成學校優秀班級而努力奮斗。
最后,衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
六年級新學期的發言稿范文 篇9
同學們,新學期,新起點,新挑戰,堅定信念才能有收獲;新學期,高標準,嚴要求,師生共進,努力行動方可成大才。讓我們從現在開始,從今天開始,發揚龍馬精神,努力努力再努力,積極積極再積極,勇于爭先,馬到成功,人人都能取得優異的成績,讓學校為你們而驕傲!同學們,努力吧,奮進吧!
謝謝。
六年級新學期的發言稿范文 篇10
各位領導、老師們:
很榮幸能參加今天的班主任會議,借此機會,我首先把自己在上一學年的工作思路匯報一下,請大家多提寶貴意見。
第一,走近學生,了解班級情況,樹立個人形象和風格。第二,努力創設班級環境,營造學習氛圍。
第三,加強對學生的思想道德教育,培養學生良好的品質。第四,加強班級管理,培養優秀的學風、班風。
第五,加強班干部隊伍建設,提升班級核心力量。
在本期工作中,我主要對學生抓“三個教育”。做好班主任工作,首先要注重學生的養成教育。
第一:養成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎,所以學生要熱愛學習,學會學習,養成學習的好習慣,培養學習的能力,而其中學習習慣的養成尤為重要,為培養學生良好的學習習慣,學期一開始,我就組織第一次班會,讓學生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學期計劃,考試目標分數,然后一一對照,全年不間斷更新目標,從而不斷進步激勵自己更加努力學習。
第二:養成良好的衛生習慣。清潔干凈美觀的環境有利于學生學習,要使學生成為素質高、氣質雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節處育人,“隨手撿起一片紙”、“環境衛生人人有責”、“我為人人,人人為我”這些口號都是我常掛在嘴邊的話語。
第三:養成良好的紀律習慣。“嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律”,良好的紀律是一個班級的核心,為了讓學生養成良好的紀律,一開始我就制定了詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛生、學習,從教室到寢室以及扣分、獎分等等,讓班長、紀律委員、衛生委員、學習委員、寢室長和學生代表擔當值日生記錄情況,一周一總結,發現問題及時教育,及時引導,及時補救。
其次,要注重學生的思想教育,二十一世紀對人才的要求不僅要有知識,有文化,更重要的是有道德,思想道德教育對于一個班集體來講至關重要,所以我教育學生做一個有愛心的人,做一個對社會、對他人、對家人真正有用的人。
最后,要注重學生的激勵教育,在課堂上的你的一個微笑,你的一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發揮出來,在教育中應少一些批評,多一些賞識,對每一位學生都要充滿愛心,發現每一位學生的閃光點,班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發,每一位學生都是一塊無價之寶。
在工作中,會有很多不足、挫折,我相信在我的努力下,在學校領導及其他任課老師的支持和幫助下,4。2班會成為一個班風正、學風濃的優秀班集體的。
六年級新學期的發言稿范文 篇11
老師們、同學們:
大家好!度過了安靜祥和的20xx年春節,我們又相聚在這片綠草如茵、春意盎然的校園。在這里,我們共同經歷了20xx年,見證了新校搬遷,續寫了高考輝煌,深化了學校人事管理制度,創新了學校課程體系,贏得了良好的社會聲譽。今天,還是在這里,我們又將踏上新的征程,共同譜寫常青一中新的篇章。
老師們,自學校成立之日起,就致力于“省級示范高中”的創建。經過十余年的積累,學校的創建條件已基本成熟,創建省級示范高中的歷史窗口已經打開。本學期,學校將正式啟動“省級示范高中”的迎評工作。希望全體師生員工繼續秉承和發揚“問津求真、追求卓越、立德樹人”的武漢教育精神,積極投身各項教育改革,努力辦人民滿意的教育。在迎檢中內強素質,外樹形象,充分彰顯學校辦學規模、質量和效益的完美統一。
同學們,近年來我們秉承“追求卓越,個性常青”的學校精神,堅持“教育因欣賞而美麗”的辦學理念,積極開展新課程改革和普通高中優質多樣化發展改革實驗,著力探索學校課程設置和學生培養模式的多元化,努力為同學們搭建成才的“立交橋”,取得了有口皆碑的成績。我校學生的成才方式呈現出了“百花齊放”的新局面,發展方向涵蓋了文科、理科、音樂、體育、美術、傳媒等6各方面。本學期,學校將在完成國家規定課程的基礎上,繼續為同學們提供豐富多彩的校本選修課程和社團課程,為同學們的成長成才和個性化發展搭建平臺。
老師們、同學們,20xx年是學校發展至關重要的一年。學校工作千頭萬緒,我們要做到“蹄急而步穩”,處理好常規工作與改革創新的關系,以創建省級示范高中為契機,進一步深化學校各項改革,推動學校實現更大發展。老師們要強化機遇意識、進取意識和責任意識,勇于擔當,肩負起推動學校發展的歷史重任。同學們要樹立文明意識、規則意識和卓越意識,堅定信念,努力把自己塑造成適應社會發展的高素質人才。
最后,我真誠地祝愿全體教師工作順利,事業有成!祝愿全體同學學習進步,快樂成長!祝愿我們共同的家園——常青一中的明天更加美好!
六年級新學期的發言稿范文 篇12
同學們:
新的一個學期又到來了,剛剛送走了畢業的六年級同學,又迎來了一年級的小朋友,大家都升入了新的年級,我代表學校的老師歡迎你們!
同學們,走進這個學期的新學校,你有沒有發現一些新的變化?
是的,我們的學校在這個假期中發生了很大的變化。學校變漂亮了,你看:教室變亮了,操場變得更平了,禮堂變得快不認識了,新的計算機教室也很快就要裝好,我們的學習、鍛煉、生活的環境正在悄悄地發生著巨大的變化。
同學們,看我們的學校,是這樣的美麗,學校為我們的學習發明了優良的環境。那么,我們同學該怎樣來迎接這個新的學期呢?我想,每個同學都應該有個新的目標,向著這個目標不時的努力,好的同學更好,不是很好的同學也要獲得長足的進步,這是老師們對大家的希望。下面我對大家有兩點要求:
首先,開學初,訂好自身這個學期的學習計劃,給自身制定一個可以通過努力去實現的目標,然后,制定具體的措施,以嚴格的要求來約束自身,好好學習,好好鍛煉,既要學好書本知識,也要掌握一些技能技巧,還要發展自身興趣喜好,爭取人人都成為全面發展并各有所長的好同學。
其次,我們要遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,保護學校的公共財富,人人爭當維護環境的綠色天使,讓我們的學校更整潔,讓我們的學習環境更有利于我們的學習,并能促進我們的學習。讓我們都成為(學風)的好同學。
同學們,再過幾天就是教師節了,在這個新學期的開端,所有老師祝大家學業進步,做一個品學兼優的好小朋友。
六年級新學期的發言稿范文 篇13
希望全體同學,以新學期為起點,嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。
謝謝。
六年級新學期的發言稿范文 篇14
敬愛的老師、同學們:
大家好!
新學期剛一開學,我就上了一節別開生面的第一課。晚上CCTV—2給我們展現了一幕幕感人的故事。在這些催人淚下的故事中,使我懂得了“讓知識守護生命,用愛心創造完美”的道理。
永不放棄,超越自我。這是中國舉重運動員對“潛能”的解釋。有8人組成的夢之隊,不怕流血流汗,頑強拼搏,與生命的極限挑戰,最終在20__北京奧運會上獲得了8枚金牌。創下了中國舉重歷史的的記錄。
人的潛能是無止境的。我們在學習上也是一樣,不怕吃苦,背一篇篇課文,研究一道道練習題,展開自我的想像,做好身邊每一件事,把自我的都能完全挖掘出來,展現一個完完全全的自我。
六年級新學期的發言稿范文 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學期開始了。今天是新學年新學期老師同學們的第一次集會。首先,讓我們用熱烈的掌聲對新加入三中大家庭的老師們和同學們表示熱烈的歡迎!
過去的一年,在全體師生員工的共同努力下,我校各項工作均取得優異成績。師資隊伍建設卓有成效,老師們的教育觀念進一步更新,教學改革意識逐步提高,教育信息化水平明顯提升,課堂教學效益有了較大的提高,有100多人次在省市各級各類業務大賽中獲得獎勵;
學風濃厚、教育教學成果顯著,中考成績斐然,徐高翔同學獲得巢湖市中考狀元,全市中考前五十名我校獨占14人,接近三分之一,七百分以上144人;學生全面發展,在各級各類競賽中縷獲大獎,賈姝同學獲全國愛國主義讀書征文比賽特等獎;在全省中學生航模、電子制作競賽中,榮獲團體第二名,并獲得兩塊金牌、七枚銀牌和四枚銅牌的好成績;在合肥市中學生乒乓球比賽中,獲得女子團體第一名、男子團體第二名并包攬了女子單打冠亞季軍;在強手如林的合肥市中學生籃球賽中,獲得第五名的好成績,排除籃球傳統校,名次可能還會大大提前;
校園文化氛圍更加濃厚,校園處處彰顯出和諧進取、團結合作的文化氣息。過去的一年,我校獲得安徽省語言文字示范學校、合肥市德育工作先進集體、合肥市素質教育示范學校、合肥市義務教育管理標準示范學校、合肥市先進集體、合肥市百姓身邊的好學校等一系列殊榮。
成績只代表過去,在新的學期,我們要立足新起點、放飛新夢想、開始新征程。
尊敬的老師們,新的學期,對于每位老師來說又是一個新的開始。希望全校老師在業務上要有新提高,在教學上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。以質量求生存,以質量求影響,以質量求發展,以質量求尊重。圍繞“一切為了學生”“沒有教不好的學生”為理念,牢牢把握不斷提高學生成績這一生命線,保護學生、關心學生、尊重學生、鼓勵學生,加強對學生思想道德教育,加強學生安全教育,團結一致,奮發進取,以校興我榮,校衰我恥為根本,塑三中新形象,造三中新輝煌。
親愛的同學們,希望你們樹立遠大理想,珍惜每一天受教育的時光,刻苦學習,勤學好問,互相幫助,團結友善,尊敬師長,遵守紀律,做到自尊、自愛、自立、自信、自強,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民,關愛自己,關心他人,注重自身安全,正確使用電子產品,講學習、講文明、講道德、講禮儀,為三中爭光,為家長爭氣,讓夢想從三中起航。
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!
六年級新學期的發言稿范文 篇16
老師、同學們:
大家好!在這金秋收獲的季節里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。因此我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,因此,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進
同學們,或許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;或許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。讓我們把學習作為每日的挑戰,作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態決定了誰是坐騎,誰是騎師。
同學們,學習是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實,換一種角度:并不是家長們逼迫我們好好學習,而當今這個社會要求家長們培養、教育好我們,從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題,請換一種心態。
正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。換一種心態,學習生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。
書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無數伏于桌面補充睡眠的同學,自己在平時確實做到了“以責人之心責己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標能不斷追求,清醒的挫折意識下,有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,在困難中勇往直前,經住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒約成長一樣。 莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的'明天,讓我們再一次踏上征途!
六年級新學期的發言稿范文 篇17
各位家長們:
大家好,首先感謝所有的家長對幼兒園的支持和配合,更加要對今天入園的家長朋友們表示感謝,你們選擇xx鎮中心幼兒園,說明了你們對幼兒園的認可和信任。作為園長,我能回饋你們的唯一方式,就是盡心盡力把我們的孩子教育好,保護好,讓他健康快樂的成長,更要快樂健康的學習。
一、首先我先對我們幼兒園及教師情況做一個簡單的介紹。
1、幼兒園成立于20xx年9月,現分兩個小班、兩個中班、一個大班,每個班都有獨立的寢室、活動室、衛生間、生活間。并配有多媒體教學設備、電鋼琴、消毒柜等教學、生活設備。幼兒園今年要創市級示范園,這是在全縣所有鄉鎮幼兒園里選了5所辦園條件好,師資水平高的幼兒園,才有條件創建。所以在本學期我們還要建獨立的科學發現室、美術創意室、玩教具室、圖書室、多功能室等等,建好后孩子們就可以在這些部室進行操作。但是在建的過程中,可能還需要我們家長朋友的支持,比如:幫忙搬運器材、幫忙收集一些材料等,到時候還希望大家多多支持才好。
2、下面我說一下我們幼兒園的老師,首先我們幼兒園的老師百分百是正規大專院校畢業的,每一名老師都是經過我們培訓考核合格后才帶班的。小一班班長黎媛老師是安康師范幼師專業畢業,專業素養特別過硬,從我們開園一直帶班,去年被我們中心學校評為優秀班主任。配班老師劉廷花,90后小姑娘,青春、漂亮、有活力,有著很強的責任心,英語專業畢業。小二班班長鐘潔,本科,音樂專業畢業,聲樂、鋼琴等專業基本功扎實,參加工作以來都在班長崗位上,配班教師向明會老師,老師都很熟,參加工作快20年,工作經驗豐富,方法多樣。中二班班長梁汝敏,工作期間一直擔任班長,工作積極性高,工作思路清晰。配班教師梁詠欣,我們幼兒園的副園長,性格溫順、細心耐心、寫得一手漂亮字,琴棋書畫樣樣都行。所以,把孩子交給他們,請大家放心。
3、下面說一下我們幼兒園的伙食。我們每天吃得蔬菜、水果、零食、糧油及肉類,都是從正規店鋪購買。本著符合孩子口感和健康的角度,吃飽吃好,并且在食物中不添加任何食品添加劑。包括蒸饅頭、包子的發面,也是用酵子,不用安琪。收費月初預交130元,按一天6元收取,月末結算,多退少補。早上點名是在早操后。點名在,今天一天伙食就算上了,因為已經上報給廚房,食材都已經給你準備了。
二、其次我就想和各位家長探討一下關于孩子教育上的一些問題,做好家園共育。
有這樣一道數學題5+2=0和5+2=10,你選哪個?5天的幼兒園教育,我們老師教會孩子自己動手吃飯,自己穿衣服等等,可周末2天在家里,爺爺奶奶,爸爸媽媽等,依然飯來張口衣來伸手,等周一開學來,我們老師辛苦一周鍛煉的好習慣,全沒了。希望大家記住這道數學題,我們的希望是5+2=10,只有真正做到家園共育,才能促進孩子的健康成長。
1、安全問題。幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每周都會有一節安全教育課,帶班時不離開幼兒。盡量讓孩子不受傷。但孩子們都是一個個鮮活的個體,在游戲中、體能訓練中,難免會有磕磕碰碰的出現,大家都知道籃球明星姚明,那技術該超好吧,在打籃球的還是免不了會出現各種各樣的受傷,所以我們家長要正確的對待必要的運動創傷。其次,正確對待小矛盾。孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,導致孩子們之間的糾紛變成家長糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發現矛盾是一種正常現象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
2、做好榜樣示范。家庭教育是多么的重要。作為家長,你要求孩子做到的,你必須要先做到。對于一個學前年齡的孩子,言語傳授遠不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓孩子養成早睡早起的習慣,你就必須按規范時間作息;要向讓孩子吃飯不挑食不剩飯,你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計較的家長一定教出事多、不合群的孩子。假如讓孩子經常看到家長喜歡計較一些雞毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就學會了。在班里,和小朋友相處時,也會是這樣,“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊的時候碰了我一下”等等,久而久之,就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對孩子的性格發展有好處么?孩子上了幼兒園,與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了,那我們家長就不應該只關注吃、喝這些事情了,而是該把注意力轉移到孩子的性格發展,習慣養成,能力提高上。
3、幼兒園入園常見問題及應對策略
新生入園有哭鬧時在正常不過的現象了,這叫分離焦慮。幼兒進入幼兒園初期的分離焦慮就是對陌生環境的一種本能的不安全感或恐懼引起的,一班表現在“焦慮不安、哭鬧、發脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語等。這種分離焦慮是正常的心理現象。入園初期,不哭的孩子很少,絕大多數孩子會哭鬧,通常這種現象會持續一到兩周的時間,長的會到一個月。這個時候,家長也不必太過緊張和擔心,我們是有辦法和控制這種現象的。當然,需要家長配合幼兒園,相信幼兒園有能力照看好你的孩子。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活,我們需要家長配合我們做到以下幾點:
第一,養成幼兒早睡早起的好習慣
要求家長早晨7點50把幼兒送到幼兒園,最需要家長配合的一點就是,早上來送孩子的時候,把孩子交給老師轉身離開,老師們會在在幼兒熟悉幼兒園一日生活后,開始學做早操,這也有助于幼兒身體健康,保持較好的食欲,并且加強幼兒意志品質培養。(冬天天氣很冷也要堅持做操)。鼓勵幼兒積極參與鍛煉,舉例:小病不做操。
第二,幼兒獨立性培養
從幼兒入園的第一天起,要讓幼兒懂得我長大了,我是大孩子了,我能做的事情不讓父母幫助,如:(一兩個周后)讓幼兒獨立從大門口走過來,在門口接受老師的晨檢。
第三,生活能力培養
逐步教會幼兒學習自己洗手、自己入廁(大小便自理)、自己吃飯、自己學習穿脫衣服、穿脫鞋、系扣子等。
第四,能申述自己要求的能力培養
鼓勵幼兒向老師提出自己的要求,如需要入廁、喝水、添飯等,并請家長讓孩子練習申訴要求的句式,如,老師我還想吃米飯;如果只是告訴孩子多喝水,有問題告訴老師,而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話,孩子不能完全理解和學會做。
第五,正面教育,耐心引導,要以積極的情緒感染幼兒
每天接到孩子后,家長的問題一般都是,“今天吃的什么”“小朋友打你了沒有”“老師批評你了沒”這種負面的,消極的問題不好,盡量不要問這些問題。可以為您“今天你在幼兒園和誰在一起玩了,玩的什么”“在幼兒園你最喜歡玩什么玩具”“老師今天教了什么兒歌等等”對待孩子之間的糾紛要合理解決,避免出現因為幼兒同伴之間吵架,家長帶有傾向性的訓斥。比如,他打你,你就不知道打他。要從小培養孩子寬容、謙讓以及合群等良好的心理品質。還要分析幼兒的反映,及時與教師溝通,幫助幼兒及時解決一些心理問題。如,一幼兒說老師不愛我。
第六,不要在周末暴飲暴食
幼兒在幼兒園度過一周后,許多家長會產生一些對幼兒進行補償的心理,如,想吃什么就買什么,常常造成幼兒消化道疾病,從以往的經歷我們總結出,周一幼兒帶藥的特別多,請家長格外注意。另外對挑食的孩子建議家長采取循序漸進的引導法,逐步改善(營養攝入要全面),盡量避免一味的遷就(例:不喝牛奶、不吃豆腐、青菜)。
第七,加入班級群,老師會定期的發一些孩子在園表現情況,家長也可以隨時關注。但老師的主要目的是帶孩子,幼兒園帶孩子日常事務很繁雜,所以肯定也不能一一回復或滿足家長的要求,還請諒解。
第八、如廁問題。
最后,還是再一次的感謝各位家長朋友對幼兒園的信任和支持。今天你把孩子交給了我們,我們會盡心盡力還你一個健康優秀的寶寶!最后祝大家家庭幸福。謝謝大家!
六年級新學期的發言稿范文 篇18
親愛的同學們:
大家好!我是學生會學習部副部長:。
今天是新學期的第一天,相信大家都還難忘這個愉快的假期,難忘這個假期中不同尋常的嚴冬。是的,誰也不會想到,在這樣一個14億中華兒女熱切期盼的年份,在全國人民最重視的節日春節前夕,我們會首先遇到一場嚴重影響南中國十多個省,五十年罕見的冰雪災害:公路結冰、電網受損、鐵路停運、機場關閉、旅客滯留、車輛被困……上至國家領導人,下至普通老百姓,成千上萬的人義無反顧地投入到了與災難抗爭的行列中。許許多多普通的人們放棄自己寶貴的休息時間,難得與家人團聚的機會,日日夜夜抗戰在第一線。終于,伴著春天臨近的腳步,在全國人民的不懈努力下,我們度過了難關。
今天,我們雖然站在和煦的陽光下,但冰雪中的精神不應隨冰雪的消融而被忘記。迎面而來的又是大好春光,繁忙的學習生活。這個走過汗水與熱血的春天更是充滿著挑戰。新的一年展現在我們面前,又一個春天來到我們身邊。你是否為新的一年做好了準備?你是否下定了決心勇往直前?你是否總結了舊年的遺憾?你是否能不愧對這一年?每一個春天對勤勞的人們都是與眾不同,多姿多彩的。因為他們在舊年中拼搏,在新年中展望。同樣是春天,對于慵懶的人們卻如同百無聊賴的重復,因為他們不但不拼搏,就連美好的愿望,對未來的打算也在漸漸離他們遠去。我們正值意氣風發的青春年華,應好好把握學習的機會,利用所學、所獲。融化我們心里那些堅硬頑固的壞毛病,拿出抗擊冰雪的精神,舍去自己錯誤的享受,把精力投入到更有意義的事情中去。站在新學期的起點上,站在新一年的起點上,讓我們一起拿出決心,拿出斗志,去迎接這一學期,這一年中的種種挑戰吧!
六年級新學期的發言稿范文 篇19
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
暑假已經結束了,伴隨著秋天的氣息,我們迎來了新的一學期,也迎來了新的同學。
過去的一年,在上級各部門的關心指導下,憑著全體師生滿腔的熱情和智慧,取得了豐碩成果。同學們在活動中學會了尊敬老師、學會了孝敬父母、學會了互助、學會了謙讓、學會了寬容、懂得了回報,團結友善之花、文明禮貌之花在校園中處處綻放。
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校衷心感謝各位領導、各位老師、各位同學、各位家長過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:牢記四個一。樹立一個信心:我能我行;培養一個習慣:自覺自愿;創設一個環境:文明有序;養成一種美德:學會感恩。
老師們、同學們,讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為x小學的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園x小學會永遠溫馨、和諧。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才!
謝謝。
六年級新學期的發言稿范文 篇20
老師們:
為進一步加強對我校學生社團的管理和引導,促進學生社團的健康發展,我們召開了這次學生社團工作會議。首先,我代表社團管理辦公室對一學期以來在社團輔導工作中付出辛勤勞動和汗水的老師們表示衷心的感謝。下面我對上學期學生社團管理工作向大家作一匯報,也借此機會,對社團工作講幾點意見。
在過去的一個學期里,社團管理辦公室逐步建立了完備的管理制度,建立了社團輔導老師飛信群,在校園網站開辟了“社團風采”欄目,成立了社團聯合會,定期召開學生社長會議,對學生社團作第一時間的了解,在管理上與學生社團之間架起溝通的橋梁。抽調學生會骨干成員,組建學生社團考核小組,對社團活動一天一檢查、一周一總結。社團管理辦公室每周不定期抽查一至兩個社團,發現問題即時通報社團領導小組和輔導老師。
上學期各學生社團結合自身特色,推出了有影響、有創新、有實效的精品活動。我校首屆社團聯誼會,加強了社團之間的聯系及交流,拉近了社團與社團之間的距離。武術社、五禽戲社、合唱團、朗誦班參加了學校運動會、元旦晚會的文藝匯演,給我校廣大師生帶來了一場場別開生面的視聽盛宴。心語社、籃球社走出校園,在活動內容與品質上不斷創新,受到了社會的廣泛贊譽。科技創新社社員發明的“新型多功能高效樹漆刷”獲得全國青少年科技創新大賽決賽第二名。實驗探究社舉行校園科技發明大賽,評選出二十多項學生發明參加市、縣科技比賽。朝花文學社編輯、出版校刊校報,加入了意林中國知名中小學文學社聯盟,舉辦“意林杯”現場作文大賽、校園公益巡講、校園讀書漂流活動,朝花文學社獲“意林文學社聯盟”優秀文學社獎,《朝花》獲“意林杯”全國中學優秀校刊獎。研學旅行社開赴合肥、南京,感受高校魅力,拓展知識能力。愛心志愿者協會走進福利院、社區、敬老院奉獻愛心,被團市委、團縣委評為優秀志愿者團隊。
這些成績的取得,不但提高了學生社團自身的聲譽,也打響了利高特色的文化品牌。成績雖然可喜,但學生社團在管理工作和發展中仍然存在著許多問題,制約了社團的發展,主要體現在以下幾個方面:
一、社團管理辦公室工作效率有待提高,工作方法有待改善,與各學生社團、各位輔導老師溝通不夠;
二、部分學生社團由于資金、場地等資源的限制,活動開展時斷時續,不穩定;
三、部分社團老師缺乏責任心、進取心,對社員不管不問,社團活動次數少,活動質量不高;
四、學校考試頻繁,學生學習時間少壓力大,班主任限制參加社團活動,社員流失現象嚴重。
這些是我們工作中存在的不足之處,也是我們未來社團工作的重要突破點。
20xx年我們的工作目標是“大力扶持學習型社團、熱情鼓勵科技型社團、正確引導興趣愛好型社團、積極倡導社會公益型社團”,構建社團發展的合理結構。倡導各社團針對學生特點,以活動為載體,通過組織內容充實、形式多樣、格調高雅的社團活動,提高學生的綜合能力,擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。團委在今年將重點加大對社團校級公開活動的支持,并采取傾斜措施支持優秀社團活動的開展,以其為龍頭,帶動全校學生社團共同發展。
為此,我想對各位輔導老師講幾點意見。各社團要認真學習、貫徹《利辛高級中學學生社團管理章程(試行)》和《利辛高級中學學生社團考評實施細則》等文件要求,按章運作,規范流程、主動融入,改變上學期部分社團曾經出現的渙散情況。指導學生開展活動時,既要在重大問題上嚴格把關,又要在活動的具體實施中放開同學們的手腳,充分發揮他們的聰明才智,鼓勵他們開展豐富多彩、積極向上的社團活動,保持社團的生機。
1、在活動組織管理方面,要求大家做到:
(1)明確社團活動時間,活動地點,嚴格按照既定時間舉行活動,如有變更,必須提前通知到每位社員。杜絕學生參加活動找不到老師、找不到地點的情況發生。遇到節假日、年級考試、學校特殊活動等情況社團管理辦公室會通知各社團暫停活動或恢復活動。
(2)嚴格按照社團管理辦公室考評辦法每周報送活動登記表,從這學期開始,漏報或不送活動登記表的社團只根據社團聯合會學生記錄核算課時,不予補送。
(4)要提高社團活動質量,關注社員流失情況,摸清原因,社團辦會不定期作社員統計,對于人員流失嚴重的社團,如屬社團原因,我們通報社團,如屬班級原因,通報班級。
(3)各社團組織策劃校級以上活動原則上實行一事一報制,社團在開展活動前期工作時,要真正做到具體化、細致化。應明確活動主題、內容、形式,并將活動策劃書交給社團管理辦公室審核,由領導小組審批。向社員收取活動費用要符合學校相關規定。在活動結束一周內要進行總結,相關材料報送管理辦公室。
(5)要注重培養社團學生骨干,讓社團骨干成為你的助手。鼓勵他們自主管理社團,在社團活動中發揮積極作用,激發全體社團成員的活力,使社團保持旺盛的吸引力與創造力,形成良性機制。社團管理辦公室上學期成立了社團聯合會,目的就是將學生社團骨干作為學生干部的重要組成部分納入到學生骨干培養體系之中,由學生管理學生,不斷增強社團群體內聚力。
2、在活動安全方面,要求大家做到:
(1)根據誰舉辦、誰負責的活動原則,當社團舉辦活動時組織者應全程參與指導,對保護校園財產、維護校園秩序和人員安全方面負主要責任。外出活動必須提前報批,并履行手續。
(2)活動開展前,負責人要嚴格檢查活動場地、活動設施和入場觀眾的管理,要保障活動安全順利的開展。
3、在社團內部財務管理方面,要求大家做到具體化、公開化、透明化。
老師們,社團是一片孕育著無限生機活力的沃土,希望大家共同努力,團結協作,維護好、發展好高級中學來之不易的學生社團發展局面。也祝愿每一位社團老師在自己的崗位上有所作為,社團能在你們手中發展壯大,謝謝大家。
六年級新學期的發言稿范文 篇21
尊敬的老師、同學們:
今天,伴著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起,一個充滿希望的新學年開始了。
同學們,作為青屏小學的莘莘學子,我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以我們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。
同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。
同學們,加油吧,我們的明天會更好!我們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期我們將進入一個最關鍵的學習階段,希望我們大家都能找準方向,增強信心!我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:這學期,你的奮斗目標是什么?這學期,你想獲得的進步是什么?這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?
老師們、同學們,我們青屏小學已逐漸成為管理規范科學,教育質量優良,具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校。讓我們共同攜手,為開創青屏小學的美好明天而共同努力!
最后,祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
六年級新學期的發言稿范文 篇22
在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。這是我在新學期里語文、數學、英語三的方面的學習計劃:
在語文的方面,我會做到課前預習,認識本課生字,查找與課文相關的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時,我也會做一些語文習題,保持考試在九十分以上。
在數學的方面,我會先把老師布置的家庭作業完成,再把當天學的復習一遍,并把課前要學的預習一遍。考試時不粗心大意,保持有九十五分以上。
在英語的方面,我要把教過的課文和單詞都背熟。每天復習老師當天講過的重點、課文和單詞,預習下一課的重點、課文和單詞,爭取考試有九十五分以上。
以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
六年級新學期的發言稿范文 篇23
新學期終于姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的 明天,為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向,我定了一個學習計劃。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管 自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終 能成功。 其次,要把握好課內45分鐘,上課積極活躍,認真聽講。老師固然重要,否則, 又要老師干什么呢?即使你預習的再好,也總有不足的'地方,當然,預習也是一個好 的學習方法,但課內的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習 也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。 再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,豐富視野,閱 讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關鍵的。 最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恒心, 堅持到底。
一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一 時,以后就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的理想而努力,拼搏。
中學生新學期新打算演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高三的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。
同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。
我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的。謝謝大家!
六年級新學期的發言稿范文 篇24
尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是六(5)班的陳,今天我很榮幸作為六年級學生代表上臺發言。我此時此刻的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。
春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了。經過了六年的學習,我們都已從懵懂無知成長為風華少年。松柏小學那悠久深厚的文化底蘊、博學和藹的老師們、美麗舒適的校園環境給予我們自由成長的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運動場上,同學們一個個生龍活虎,興致勃勃地參加各種體育活動,收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺上,同學們各施其藝、展現自我風采;更忘不了社會實踐活動中,在老師的帶領下,深入社區,貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨立勇擔責任的新一代少年。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們已經走過了六年。這是我們在母校的最后一個學期了。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態度來迎接這最后的一個新學期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光,腳踏實地,認真學習,留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠大的志向,展翅高飛。
對松小那絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍圖將由我們揮灑激情,明天的松小將為我們而自豪!
謝謝大家。
六年級新學期的發言稿范文 篇25
光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的期望、新的目標、新的開始……
一切都變了。我要在小學生活的最終一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我必須要珍惜每一秒時間,爭取不讓自我有荒度的一刻。在這學期,無論是語文、數學,還是英語、或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。數學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養細心的好習慣。
在英語學習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學期的考試,我考得不夢想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。語文的閱讀是我的弱項,我要多練習爭取將成績提高上去。
在新學期里,我要克服毛躁,牢記教師的教誨:“仔細讀題,想一想,然后再寫。”
而對于小升初來說,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發揮。新的學期,新的開端,我會擁有新的期望。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自我的目標,奮力前進!
六年級新學期的發言稿范文 篇26
老師們,同學們:
下午好!
首先真誠地祝賀大家成為一名正式的初中生,邁出自己人生成長的重要一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡。在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,今天我給同學們提出幾點希望,同時也給大家介紹一下初中學習的注意事項。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采;也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不管怎樣,都要做到寵辱不驚,要在新的集體中找到自己的坐標。在學習中,你可能會遇到這樣那樣的挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中的大門,就是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
二、課程增加改變學法
初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據初中生活的新特點進行調整,結果上初中后手足無措,出現種種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。
中學是人生知識基礎的奠定時期,而初中又是整個中學的奠基階段。初中與小學相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業量大。在課堂上,初中生比小學生學習的門類要多,而且每一門學科的內容逐漸趨于專業化,并接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。
在學習方法上,中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上牢固記憶,記憶基礎上靈活運用。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發展,培養自主學習能力。具體表現在:不死記結論、公式,要重點掌握其推導過程;不滿足于會解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學知識,要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉變,從識記到探究的轉變;不局限于課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。
成功來自勤奮。要想學好初中各門課程,必須堅持做到“四多”:
(一)多看 主要是指認真閱讀課本。許多同學沒有養成這個習慣,把課本當成練習冊;也有一部分同學不知怎么閱讀,這是他們學不好的主要原因之一。一般地,閱讀可以分以下三個層次:
1、課前預習閱讀。預習課文時,要準備一張紙、一支筆,將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下。重點知識可在課本上批、劃、圈、
點。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們在課堂上集中精力聽講,有重點地聽講。
2、課堂閱讀。預習時,我們只對所要學的教材內容有了一個大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要對預習時所做的標記和批注,結合老師的講授,進一步閱讀課文,從而掌握重點、關鍵,解決預習中的疑難問題。
3、課后復習閱讀。課后復習是課堂學習的延伸,既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題,又能使知識系統化,加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。一節課后,必須先閱讀課本,然后再做作業;一個單元后,應全面閱讀課本,對本單元的內容前后聯系起來,進行綜合概括,寫出知識小結,進行查缺補漏。
(二)多想
主要是指養成思考的習慣,學會思考的方法。獨立思考是學習各門課程必須具備的能力,同學們在學習時,要邊聽(課)邊想,邊看(書)邊想,邊做(題)邊想,通過自己積極思考,深刻理解知識,歸納總結規律,靈活解決問題,這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。
(三)多做
主要是指做練習。做練習的目的首先是熟練和鞏固學習的知識;其次是初步啟發靈活應用知識和培養獨立思考的能力;第三是融會貫通,把不同內容的知識溝通起來。做題時,要認真審題,認真思考,應該用什么方法做?能否有簡便解法?做到邊做邊思考邊總結,通過練習加深對知識的理解。
(四)多問
是指在學習過程中要善于發現和提出疑問,這是衡量一個學生學習是否有進步的重要標志之一。能夠發現和提出疑問的學生才更有希望獲得學習的成功;反之,那種一問三不知,自己又提不出任何問題的學生,是無法學好的。那么,怎樣才能發現和提出問題呢?第一,要深入觀察,逐步培養自己敏銳的觀察能力;第二,要肯動腦筋,不愿意動腦筋,不去思考,當然發現不了什么問題,也提不出疑問。發現問題后,經過自己的獨立思考,問題仍得不到解決時,應當虛心向別人請教,向老師、同學、家長,向一切在這個問題上比自己強的人請教。不要有虛榮心,不要怕別人看不起。只有善于提出問題、虛心學習的人,才有可能成為真正的學習上的強者。
三、學會適應學會交往
到了初中人際交往范圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。但是,如果深陷其中,無法自拔,則必然影響學習和成長,就要不得了。要擺脫這種狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學,要學會適應學會交往,適應學校環境的變化。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生??無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規范要求自己
到了中學階段,許多行為規范發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及我校學生《日常行為規范》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規范的訓練。
同學們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來說只要用心去做,都會養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。 謝謝大家。
六年級新學期的發言稿范文 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天是xx年2月x日,第一周星期一。伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學期的第一縷曙光。在新學期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利!衷心地祝愿各位學生學習進步,健康成長!
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”認真參加過寒假古詩誦讀的同學們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節的場面,鞭炮聲中,轉眼間,一年已過,同學們,我們已經步入了小學階段的最后一個學期,我們已從一個懵懂的幼兒步于少年的行列,即將踏入青年的門檻,這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發出時光匆匆流逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸。”他想到一年年地度過,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現在自己還是青春年少。同學們,今天國旗下發言的主題是:“讀書貴在少年時”。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學》一詩。告誡青少年朋友,應當珍惜大好的青春時光,發憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學習。“一年之計在于春,一日之計在于晨。”如果荒廢了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣。“花有重開日,人無再少年。”人的青春年華只有一次,錯過了就永遠無法挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲。”要想沒有暮年的哀嘆,青少年時期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。
一個人小時候讀過的東西,特別是背誦過的東西,幾乎可以終生不忘,正像人們所說的“幼學如漆”。同學們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經典的詩文。小學階段,是養成良好讀書習慣的好時機,我們讀過的書會一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮。“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!”讀書貴在少年時,希望同學們不要錯過了青春年少讀書的大好時光。
同學們,在放寒假時,我們向同學們發出倡議,利用寒假時間,開展“推薦捐贈一本書看百本書”活動,在xx年春開學典禮上開展“我最喜愛的一本書”主題演講和捐贈活動,捐贈的書,我們將充實到學校的圖書室,在各班輪流借閱,希望同學們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室,讓我們能讀上更多更好的書籍,“讓人們因我的存在而感到幸福,”讓我們一起行動起來吧!
幼學如漆,同學們應該去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
謝謝。
六年級新學期的發言稿范文 篇28
尊敬的.老師及各位同仁:
大家中午好,很高興站在這里和大家分享新學期的計劃,雖然這是本學學期的第一次全體例會,但各個部門的工作都已經步入了正軌,在談工作之前,我想先告訴大家一個好消息,在剛過去的團總支考評中,我系團總支榮獲“合肥學院20xx年度先進團總支”稱號,這是我系第三年獲此榮譽,而這些,自然離不開系領導老師的付出,以及在座各位的共同努力,現在讓我們把掌聲送給紀書記和李妍妍老師,同時也把掌聲送給我們自己。
雖然取得了好成績,但“工作仍未結束,同志仍需努力”,新的學期、新的挑戰,下面我將對學生會近期的工作進行簡單的總結以及匯報接下來的工作計劃。
在剛過去的一個月里,首先我們完善了會議、值班以及考勤制度,與各部門就上學期工作中存在的一些不足和本學期的活動計劃進行了深入的交流與溝通,同時,各部門完成的工作如下:2月份,大學生寒假社會實踐活動的評選和表彰、“學習黨的十八大,美好安徽我建功”主題團日活動的總結和表彰。3月份,電子系團總支的考評工作,五星級寢室活動的總結和表彰,愛心課堂和四點半學校開課,運動會的宣傳報名等前期工作以及體育節的選拔,電子系第二屆書畫大賽。總結是對大家工作的肯定,同時也是對接下來工作的展望,下面我為大家匯報一下本學期的工作計劃,4月份我們將要完成學生會部門和個人的學期工作考核,系內微博網的建設,組織各部門學習國家主席在第十二屆全國人民代表大會第一次會議閉幕會上發表的重要講話,組織班級進行優團、優干的評選,運動會的前期訓練工作以及組織我系運動員參加合肥學院第九屆體育節簪田徑運動會,開展由調查問卷、學子講壇、一站到底以及學風微電影等組成的學風建設系列活動,系級寢室文化設計大賽,同時為了提高電子系學生會全體成員的綜合素質和凝聚力,我們將會開展學生會內部素質拓展系列活動其中包括:五老宣講會、“榜樣的力量”座談會、“玩轉PowerPoint”、 “新聞寫作技巧培訓”、 “團隊游戲日”等活動,走過4月份,我們又將迎來充實的5月份,這這個月份里將組織我系隊員參加院模特大賽和院啦啦操大賽,我院三大球聯賽的隊員選拔和集訓工作,開展系報創意大賽和院寢室設計大賽,組織開展“我的中國夢”主題團日活動,舉辦考研與就業經驗交流會,“我們在行動”志愿者招募工作,跳蚤市場。6月份,我們還要進行“三下鄉”、“四進社區”暑期社會實踐的前期準備工作。
六年級新學期的發言稿范文 篇29
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
結束了長長的兩個月的暑假生活終于迎來了新的一個學期,我很興奮,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!
寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。
其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。
六年級新學期的發言稿范文 篇30
尊敬的各位領導、老師、同仁:
春意盎然之時,我們又迎來新一學期的學習和工作。本學期我被學校任命為教務處主任,承蒙領導的關懷信任和同事的支持幫助,我本人倍感榮幸。在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責任的重大,整個五小的教育教學成績、學校教學水平的提高都聚焦在教務處。身為教務處主任我深刻感受到這副擔子的沉重和自己肩負的神圣使命,我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負起這使命,出色地完成使命。
2年來,從事教務處干事工作讓我積累了一定的工作經驗,但主持整個教務處工作我感到自己無論從知識、能力、業務水平上還要進一步加強和提高。本學期我將和副主任同心協力、團結一心搞好各學科的教育教學研究,深化素質教育,聚焦課堂,把新課改精神落實到實處,偕同全校所有老師一起把我校的教育教學成績提高到一個新層次。做為教務處主任不能把自己凌駕于教師之上、凌駕于課堂之上、獨斷專行,本著一切為了教育,為了教育的一切,盡好公仆之職,努力服務于學校、努力服務于教師,努力服務于教育。做教師的知己和貼心人,營造良好的教育教學環境和氛圍,為教師搭建平臺,提供最優質的教學資源,克服一切阻礙解決教師教育教學遇到的問題和困難。捧著一顆心來,不帶半根草去。你們的開心就是我們的快樂!
我們也許沒有輝煌的過去,但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現在和將來。我是這么想,也將這樣去做,因此,本學期我將和教務處其他同仁努力做好以下幾方面工作:
虛心請教,加強學習,進一步提高自身的教育理論水平和業務素質,為全體教師做好表率。
加大師資隊伍建設,塑造教師新形象,加強對青年教師的培訓、學習,提高青年教師的綜合素質和整體水平。我主要從以下幾點著手:
1、充分發揮骨干教師的傳幫帶作用,落實師徒結對制度。
2、強化中青年教師的基本功訓練。每天堅持寫練功本和練功板。
3、認真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動,求實創新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發展教師的素質能力,完善教師業務成長檔案,推動教師專業化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優秀教師。
3、把班主任工作任務盡量讓青年教師承擔。給他們壓擔子、加重工作量,讓他們在實踐風浪中鍛煉成長。
認真執行新課程標準,全面推進素質教育。
1、樹立教育新理念,實現新課程與學生學習方式的根本改變。
2、改革教學評價體系。改進評價內容和評價方法,在關注學生學業成就的同時,關注學生情感、態度、行為方式的發展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來,實現評價主體的多元化。
3、是重視和加強綜合實踐活動,全面提高學生素質。
進行教改探索,積極開展教學研究活動。
1、定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討,進行有針對性的校本培訓。
2、善于反思和捕捉研究專題。教學中存在的問題,既要總結成功的經驗,又要查找失敗的原因。對于個性問題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為專題,組織骨干群體進行研討。
3、認真組織實施 課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中,積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系,努力創建出一支研究型的師資隊伍。
4、設一個教導處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
充分利用學校已有的多媒體教室、光盤播放教室和遠程衛星接收站等教學資源扎實有效的搞好教育教學,使全校教師形成人人爭搶上資源課的良好風氣。
通過建立校本教研的校際合作機制,完善學校校本教研制度。我們將深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇取教師建議及聽取學生心聲,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
充分利用名校、名師資源,加快青年教師,特別是小學科教師的專業成長步伐。做好校長教育教學方面的助手工作。深入課堂,堅持推門聽課,做好教師教學工作的評估和打分。
1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。做好學生的德育教育工作,積極創建德育育人環境,促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。
重點做到:
1、積極關注學生的健康成長與發展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的可塑性上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
2、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩定。
3、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
加強校園環境衛生保持與管理工作,為早日實現我校禮樂育人目標而努力奮斗。
六年級新學期的發言稿范文 篇31
各位領導,各位老師、同學們:
跨過了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。在此我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師致以新年的問候:老師您辛苦了!謝謝您!(鞠躬)
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,精彩的20xx年已經過去,迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。
今天發言,我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。
七年級的同學們,也許,昨天你還是一個稚嫩的小學生,可是,今天你已步入中學的大門一學期了,我相信,在未來兩年多的日子里,你們在四中揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該說,你們是四中最為新鮮的血液。但是,能否讓四中因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。
八年級的同學們,你們已跨進了八年級的大門。有人說,八年級是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,是中考前命運不定數最大的一年,同學們,你面臨這個學年,將何去何從?我認為首先要戰勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭分奪秒,投身于學習之中,搶抓這個可以逆轉人生厄運,走向輝煌的最佳時機,下定決心利用這個黃金時期努力實現自我的超越,機不可失,時不再來,人生這樣的機會或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運,奮斗可以拯救未來!
時間過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學識。九年級的同學們,還記得兩年前,你們還是學校里最天真的小弟弟、小妹妹,現在你們已經成為四中最穩重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你們九年級了。作為九年級的同學,初中旅途你們已走過了六分之五。回首走過的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在四中的'點點滴滴,也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的感動。九年級,既意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學長為我們四中書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點燃它。衷心祝愿所有九年級的同學最后一學期中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!更對得起含莘茹苦的父母。
同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們用自己的實際行動去爭做高素質的四中人;用我們的雙手,去開創屬于我們的美好明天吧!
我的發言到此結束,謝謝大家。