校長給畢業生的演講稿（精選31篇）

校長給畢業生的演講稿 篇1

　　親愛的畢業生們:

　　既然你要離開你的母校，我除了一句話什么也不能給你。這句話是:“不要放棄學習”。也許以前的大部分作業是作為這張文憑的最后手段完成的。從現在開始，你可以按照你的愿望學習。當我們還處于全盛時期時，我們應該盡力做一種特殊的學習。青少年永遠不會回來，當他們的精力下降時，學習就太遲了。學習永遠不會辜負人們對食物的期望。吃東西而不是學習，三五年后，你們都會被高年級的青少年淘汰�？峙碌侥菚r想要彌補已經太遲了。?有些人說，‘出去工作后，生活問題急需解決。我怎么會有時間學習呢？即使一個人想學習，沒有圖書館或實驗室，他怎么能學習呢？"

　　我想對你們說:任何人只有在圖書館有空的時候才會閱讀，除非圖書館有空；那些必須等待實驗室進行研究的人不愿意這樣做。如果你有解決問題的決心，你自然會節省買書的衣服和食物，你自然會想出購買儀器的方法。

　　至于時間，這不是問題。達爾文一生病了，不能多工作。他一天只能工作一小時�？纯此�的結果！每天花一個小時讀十頁有用的書，一年讀3600多頁，30年讀11萬頁。?先生們，一本11萬頁的書可以讓你們成為學者。然而，你每天要花一個小時看三份小報。四輪麻將也需要你一個半小時�？葱�報？打麻將？或者你想成為一名學者？一切都由你來選擇！?易卜生說:“你最大的責任是把你的材料投入一個器皿中。?學習是鑄造的工具。放棄學習就是摧毀你自己。?再見！你的母校將會看到十年后你會變成什么樣。?以上是我從校長那里分享給畢業生的演講。我希望我能幫助你！

校長給畢業生的演講稿 篇2

　　尊敬的各位來賓，老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天，我們借中學的寶地，舉行我校20xx屆小學畢業典禮，在此，我謹代表學校，向以優異成績圓滿完成小學六年學業的135名同學表示熱烈的祝賀!向辛勤付出，成績卓越的六年級老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!向六年來一直默默支持和理解我們的各位家長朋友表示衷心的感謝!并借此機會感謝中學的領導和老師們為我們這次活動付出的辛勤努力!

　　親愛的同學們，六年前，你們帶著一身稚氣，懷著幾許好奇走進小學，開始了人生中第一階段的學習生活，成為小學的一名小學生，在老師們的呵護下開始學習生活的知識、生存的本領，了解生命的意義和價值。在小學這個樂園中，你們快樂著，成長著，從此，你們知道了學習的艱辛與快樂，你們懂得了人生的價值與感恩。六年來，學校和老師們享受著你們進步的喜悅，也煩惱著你們的無知與頑皮，更見證了你們在小學的校園里生命成長的經歷。是母校和老師們的辛勤培育，使你們由一個懵懂無知的幼童，成長為有知識、能獨立、懂感恩的健康少年。

　　同學們，記得在你們臨考的前一天，我對你們講了“自信、自強、感恩”六個字，這次你們能考出自己最理想的成績，足以證明你們的自信和自強，你們用你們的成績回報了父母的養育之恩、老師的教育之恩，為母校爭得了榮譽。在這次升學考試中，我們135名同學中有49名同學以全優的成績升入中學，你們是母校的光榮和驕傲!今天，我還要特別表揚受表彰的幾位幫扶同學，是你們不服輸的自強精神收獲了你們的碩果，這些足以證明你們是秀的。現在，你們已經圓滿的完成了小學六年的學習生活，即將告別見證你們生命成長的母校和辛勤培育你們成長的恩師，走進中學的大門，去迎接你們新的學習征程，進入你們第二個階段的學習生活，我相信在中學這塊沃土中你們會更加努力拼搏，創造明天的輝煌!

　　在此，我代表母校的全體師生，并以我個人的名義希望你們有遠大理想和良好習慣，心懷感恩之情，用刻苦學習，不斷進取的實際行動感謝黨和政府為我們創造了很好的生活和學習的環境;感謝父母給予我們生命和良好的生活基礎;感謝老師讓我們的生命更精彩;感謝同學和朋友，讓我們的生活更豐富多姿!

　　同學們，父母給予我們生命，老師給予我們智慧，我們自己應該賦予自己勇氣和力量，在人生的旅途中不畏艱險，勇往直前!在新的起點上揚帆起航!

　　最后，再一次感謝各位家長多年來對我們的大力支持，也衷心祝您身體健康，一切順利!祝全體同學學習進步，幸福快樂!祝各位領導工作順利，生活幸福!

校長給畢業生的演講稿 篇3

　　尊敬的老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　時光飛逝，轉眼間，三個春秋就已經從我們的身邊走過。轉眼間，曾經陌生的同學，都已經成為了同住同學的朋友、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們，也都成了休息時閑聊的人……三年來，我們努力的度過了書山題海，頂住了學習和高考，終于——我們畢業了!

　　同學們，讓我們歡呼吧!我們做到了!三年的學習成就了現在的我們，三年的課本資料成為了我們上升的階梯!都說高中三年是最難熬的，但是我們走了過來，結束了這場漫長的備考，跨過了這讓人緊張有期待的高考!我們從---中學畢業了!

　　這次能走上這個演講臺，作為我們這屆畢業生的代表來講話，我非常的幸運，也非常的榮幸。但這并不僅僅是因為我能站在這個講臺上，而是因為我能在這里看到我們--屆所有的同學們!各位，高中三年的學習結束了，我們在高中的青春也就結束了!也許，這是我們最后一次集合在---中學的教學樓前。也許，這也是我們不少同學最后的見面。

　　我還依稀記得，我們當初來到---中學報名時的樣子。那天的陽光，和現在一樣燦爛。但與之不同的是，當時在陽光下的，是一群剛剛走進高考路的少年，而現在的我們，已經成長為一位位成熟的青年!三年的過往給了我們太多的變化，那些曾經的成長、進步。那些讓我們感動的友情、熱情，都已經深深的刻進了我們的記憶當中!

　　我相信，這三年的記憶，會是我們生命中，最為寶貴，最為重要的一段日子!在高中生活中所經歷的一點一滴，都一定會成為我們成長的階梯。帶著我們在今后的學習中更加的前進!

　　同學們，三年結束了，我們都即將成為離巢的雛鳥。飛翔名為未來的天空!我相信，盡管我們的目標不同，但是共同經歷了這段風雨的我們，都一樣會珍惜這片來之不易的天空!飛翔吧!未來很寬廣，無論我們將飛向哪里，---中學都永遠會是我們曾經停留過的地方!會是我們記憶中最深刻的地方!

　　各位，我們的高中生活就到此結束了，但是我們的人生路還很長，我們依舊沒有結束學習的腳步。希望各位同學都能努力進步，打造一個出色的未來!

　　我的演講結束，謝謝大家!

校長給畢業生的演講稿 篇4

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的各位同學：

　　大家上午好！

　　今天是一個值得慶祝和紀念的日子，今天是一個你我將永遠銘記的日子。我很榮幸地作為優秀畢業生代表站在這里，代表大家傾訴畢業生的心聲。首先，請允許我代表20xx屆全體本科畢業生，向院校的各位領導和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！同時，也預祝20xx屆本科畢業生在人生旅途中攀登一個個新的高峰！

　　今天，我們畢業了，帶著欣喜、激動，去尋找各自新的機遇，迎接新的挑戰。相信憑借著從xx大學信息科學與工程學院錘煉出來的“全人”素質，我們一定能夠勇敢地戰勝未來面臨的任何困難！我們有信心，讓xx大學，讓xx大學信息科學與工程學院為我們驕傲！

　　請母校放心，我們畢業走向社會后，將在母校的注視下，在推動下，以飽滿的激情，以xx人特有的姿態，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現自我；請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，開拓創新，勇往直前，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業績。

　　最后，祝愿母校和信息科學與工程學院與時俱進、蒸蒸日上，邁向更加輝煌的明天；祝愿各位領導和老師身體健康，萬事如意；祝愿我院20xx屆的各位本科畢業生學業進步、事業有成！我堅信：10年后、20年后我們將會帶著更加優異的成績再來母校相聚！

　　謝謝大家！

校長給畢業生的演講稿 篇5

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　下午好！

　　今天，我作為初三的學生代表在此發言，感到萬分榮幸，站在這里，我該用什么來表達初三學生的內心世界呢？光榮？肩負責任和期望？

　　首先是光榮的。因為經過初一初二的磨練，我們已從一塊未經雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。接下來是真正的雕刻，誰都可能會成為一塊精致的美玉，這不是莫大的光榮嗎？帶著這光榮的夢想，才會有鋪向這個夢想的路。每天我們都背著書包上學。其實我們肩上背的不只是書包，更是一種責任，一種期望。責任是自己給的，期望是家長、老師和所有關心我們成長的人給的，壓在肩上，疼嗎？不會，每位初三學生都應該知道，這種責任其實已扎根在每個人的心中，我們不會辜負這責任和期望的。

　　所以為了這份光榮，為了這個責任，為了這份期望，我們每天在奮斗。我最喜歡的一句話是：我在奮斗。同時我也相信每位初三學生都會和我一樣喜歡它。簡簡單單的四個字，卻告訴別人一個信息，我在奮斗。每個靜謐的夜晚，置一盞燈，燈下的我們是執筆在手，在一張張空白的紙上書寫橫撇捺，加減乘除，一交一錯，一點一頓，這些都是我們奮斗的足跡，都是用汗水溶解智慧后的墨汁譜寫的美麗。

　　還有，我覺得作為一個初三學生還是挺快樂的，爸爸媽媽總說他們很羨慕我們的學習生活，但我當時回答他們：我還羨慕你們呢！接著他們搖頭微笑。笑容中帶著回憶的溫馨。我不解地開始尋覓初三的快樂，看，那一本本書整齊擺放，是快樂的音符；聽，那一聲聲書聲朗朗，是快樂的音色；快樂的色彩溢滿初三學習生活。

　　最后，允許我代表所有初三學生向大家承諾，在最后的時間段內，全力以赴讓自己在知識的海洋中，乘風破浪，到達勝利的彼岸！

校長給畢業生的演講稿 篇6

　　敬愛的老師們，親愛的學弟學妹們：

　　你們好！無數次的浮想聯翩，無數次的夢縈魂牽，當我再次在英才的校園里暢快的呼吸時，我的內心是激動的，我的腳步是跳躍的，看到每一個“英才人”我都倍感親切，我的欣喜仿佛已難以用語言表達�？墒俏胰匀灰�表達，我迫不及待的想要把我從C優到A1優的經歷與大家一起分享。

　　猶記得，去年的這時候，我也和親愛的你們一樣，站在主席臺下面，聽著20xx級學長學姐們的講話。他們的發言是那么真摯感人而又那么鼓舞人心，而我筆記本上只草草寫了幾個字，就和同學聊起了天。是的，那時的我是一個很不聽話的學生。整天無所事事，不知道學習，下課喜歡和同學玩耍打鬧，上課時就在座位上隨心所欲做自己的事。也正因如此，我的學習成績一直非常的不理想，也許沒有人相信，當時總共只有多人的年級，我卻總是在徘徊在700多名。雖然每次月考成績下來時，看著自己不如意的分數，我也失落過，我也懊惱過，但短暫的不安之后，我就會又開始貪玩起來。

　　當這種渾渾噩噩的狀態持續到初三的時候，看到有的同學越來越自信的表情，有的同學越來越忙碌的身影，我開始憂慮了：如果再這樣發展下去，我不僅沒有考取綿中的希望，也許連一所普通高中都不會收留我。我開始叩問自己，你甘心活得如此失敗嗎？你甘愿下半輩子身不由己，碌碌無為嗎？那時我下定了決心：綿中，我決不放棄！我還有自己的夢想，我渴望成為一名編輯，出版自己主編的刊物，而考上綿中便是我實現夢想的第一步。于是，在接下來的一年里我所付出的努力，是任何沒有經歷過為了狂熱目標而奮斗的人所無法想像的。回想起那一幕幕“挑燈夜戰”的情景，我仍然還會熱淚盈眶，不過令人欣喜的是，我最終達成了自己的目標，順利完成了從C優到A1優的轉變，以分的成績硬考上了綿中。

　　我知道許多學弟學妹們和去年的我一樣，有太多的疑慮：初一初二都總是考不上A1，我們還有救嗎？我們還能考上理想的學校嗎？今天站在你面前的我正在用自己的經歷告訴大家：當然能！歷史的瞬間可以改變拿破侖的一生，同樣，歷史的瞬間也可以改變你我，在初三這至關重要的一年里，我們可以改寫許多的歷史、見證更多的奇跡。只要我們相信自己，我們就一定可以辦得到！下面我講幾點初三日常學習上的心得。

　　早上吃飽，讀書才好。如果早讀不能認真的大聲朗誦，讓大腦活躍起來，我們就會非常想睡覺�！耙蝗罩�計在于晨”，而早讀課又是非常重要的，特別是對于文科的學習。因為我們要背誦語文的文言文和古詩詞，英語的單詞和短語，要理解記憶�！叭耸氰F飯是鋼，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早飯，我們才能有力氣大聲讀書，有精力牢牢背住。

校長給畢業生的演講稿 篇7

　　同志們：

　　首先，向各位到村任職的大學生村官到我縣來工作表示歡迎! 我們位于黔中腹地，總面積1521平方公里，總人口近22萬人，下轄6鎮8鄉， 159個村10個社區。9個鄉鎮與貴陽接壤，縣城距貴陽市中心33公里、龍洞堡國際機場28公里，境內有貴新和廈蓉高速、210國道，湘黔、黔桂、貴廣三條鐵路穿過，貴陽輕軌也將修到縣城，交通十分便利。近年來，我縣經濟社會得到較快發展，20xx年在全省經濟社會發展爭比進位排名88個縣(市)排在26位，全州第1。根據縣委、縣政府的安排，我縣將作為全省首批(全20個)提前(20xx年)建成小康社會的縣。因此，大家到來工作，正敢上發展的良好機遇期，希望大家熱愛、關心、支持、建設。借這個機會，給提幾點希望。

　　一是要珍惜機遇。選聘大學生村官到村任職，是黨中央作出的一項重大戰略決策。建設和諧文明的新農村，需要大批有知識、有才能、有志向的人才。中央和省州縣對你們這支隊伍高度重視，寄予了很高的期望。當前，從中央到地方都在強調，選拔使用干部必須具有基層工作經歷，大家當村官就很好地豐富了自己的基層工作經歷，對今后的成長進步有很大好處。最重要的是你們在農村工作，能很好地得到鍛煉，能學到很多書本上學不到的東西。、等現任黨和國家領導人，也當過“村官”，現在我們各個層次領導干部中，很多人都有長期在農村工作生活的經歷。你們雖接受過高等教育，但缺乏的就是實踐經驗和人生閱歷。所以，當村官對你們來說，是一次難得的機遇，一定要好好珍惜，好好把握。

　　二是要加強學習。人與人之間的競爭很大程度是學習上的競爭，希望你們樹立終身學習的理念，把學習作為一種責任、一種追求、一種境界、一種習慣，在干中學，在學中干，向書本學，向群眾學，向實踐學，向身邊優秀的同志學。不光要學理論，更要注重實踐，尤其是要掌握上級的方針政策，這樣才可能把學到的知識轉化為能力，才能真正提高自己。

　　三是要端正心態�？陀^地講，各位剛走出大學校門，躊躇滿志，理想遠大，但是在基層工作，理想與現實的差距是較大的。大家一定要調整好心態，不能改變環境，就應該適應環境;不能改變事情，就應該改變對事情的態度。如果心態沒有調整好的話，容易使人浮躁，做人就會不踏實、做事就會不扎實。一個干部如果長期做事不認真，敷衍了事，投機取巧，得過且過，當地的干部和群眾就會瞧不起你的。

　　四是要安心工作。你們剛剛步入社會，都想轟轟烈烈干一番大事業，有這樣的雄心壯志是好事。各位選擇到農村，是光榮的、自豪的。但也要明白，當村干部主要是與農民群眾打交道，要有奉獻精神。要丟掉“書生氣”，增加點“鄉土氣”，就是講話也要講老百姓聽得懂的話，這樣才能與群眾打成一片，增進與群眾的感情，不然工作就難以開展。要真心為民，珍惜與群眾朝夕相處的機會，體察民情、了解民意，在日常交往中增進感情、在基層實踐中增長本領、在艱苦環境中磨煉意志，力所能及地為群眾辦幾件看得見、摸得著的實事，用實際行動贏得老百姓的認可，當你離開這個崗位的時候，老百姓仍然記得你，這樣你工作起來才有意義、才有價值。

　　五是要嚴以律己。各位大學生村官過去在家里有家長管，在學校有老師管，進入社會后關鍵得靠自我約束。一定要沉得住氣，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑，經得起考驗，做到困難面前不后退，壓力面前不動搖，多獻創新發展之策，多做開拓進取之事。要自覺接受管理，不說有損個人和形象的話，不干有損個人和形象的事，樹立好當代大學生村官的良好形象。

　　同志們，選聘大學生村官到村任職工作是一項社會系統工程，大學生村官是優秀人才，是重要的執政資源和寶貴的財富，中央和省州非常關注，縣委也非常重視。各鄉鎮和有關單位一定要高度重視，強化人才觀念，主動做好管理服務工作。一是要關心。在村上工作很辛苦，條件也比較差，有時學習、生活、工作有很多不便，年輕的大學生當村干部也很不容易，各鄉鎮要切實解決好每位大學生村官的住宿、生活、辦公等具體問題，督促村“兩委”為他們安排具體的工作，讓他們有事干、干成事，保證他們能正常開展工作。要健全結對聯系制度，鄉鎮領導成員要與大學生村官實行一對一或一對多結對幫帶，定期交心談心、指導幫助開展工作，協調解決具體問題，加快他們在實踐中鍛煉成長的步伐。二是要嚴管。各鄉鎮黨委、政府是大學生村官日常管理的主體，黨委書記是“第一責任人”。大學生村官在村工作期間，請假要報批，1周以內的由鄉鎮黨委批準，1周以上的報縣組織人事部門批準。鄉鎮及以上機關站所部門，嚴禁以鍛煉、選調、幫助等名義截留和借用大學生村官，確因工作需要臨時借用的，須書面報經縣委組織部同意。非特殊原因，大學生村官不在村工作一年內累計超過一個月的，不得參加年度考核。三是要關愛。開展選聘高校畢業生到村任職工作，主要目的是培養黨政干部后備人才、培養新農村建設的領頭人、引導高校畢業生面向基層就業創業，這三點都很重要，不可偏頗。目前來看，大學生村官主要有六條出路：一是考試進公務員隊伍(每年都有一定名額面向大學生村官招考);二是留在村里任黨支部書記、村委會主任;三是在農村創業;四是繼續讀書考研;五是引導到其他地方就業;六是招聘進入事業單位工作人員隊伍。今天在座的各位大學生村官，可能以后有的會選擇創業，有的會走上公務員和事業單位新崗位，有的會成長為優秀的村干部，不管大家以后如何選擇，都是非常精彩的人生道路。各鄉鎮要對他們多關心、多關懷，對有入黨意愿、表現優秀的，要列為入黨積極分子進行培養，對業績突出的要進行表彰、獎勵，對這支隊伍中涌現出的先進典型，要加大培育力度，認真總結，大力宣傳，積極營造良好的輿論氛圍。

　　最后，希望各位大學生村官在農村廣闊的天地中接受考驗，大顯身手，大有作為，為建設美好農村作出應有的貢獻，取得優異的成績!謝謝大家!

校長給畢業生的演講稿 篇8

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!很榮幸能代表資源與安全工程學院的畢業生在這里發言。又到了畢業的季節了，唯一不同的在于這個季節屬于我們。美好的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表資源與安全工程學院20xx級全體畢業生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　幾年前，為了一個共同的目標，我們選擇了這個充滿了自由，激情的校園。 日月輾轉，光陰似箭，離別的鐘聲在耳旁敲響。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們心頭承載著有太多的回憶、太多的珍重、太多的憧憬!經歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。

　　忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨，是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而為，傳知識之道、授強國之業。

　　忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，生活中相互幫助的熱情，任時光消逝，任風雨波折，這份同窗之情都將永存心間。

　　忘不了運動場上生龍活虎的騰躍，舞臺上激情嘹亮的歌聲，生活的點滴構成了絢爛的大學時光，折射著彩虹般的夢。

　　大學四年，我們見證了學校的飛速發展，學校目睹了我們長大成才。而今天，當我們即將手捧畢業證書，別離深愛的校園時，我們便翻開了人生新的一頁。雖然風雨兼程，雖然困難重重，但是憑著我們不屈不撓的精神，必將在今后的學業中再創輝煌，在工作中開創嶄新的天地。向著自己的目標出發吧，我們會德才兼備、全面發展，我們會視野開闊、胸懷寬廣，當我們再次回到母校與老師執手相對時，帶回的將是母校的驕傲!

　　最后，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康，工作順利;企盼同學們前程似錦，萬事如意。

校長給畢業生的演講稿 篇9

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是外國語學院英本14級1班的屈曉彤，很榮幸能作為畢業生代表在這里發言。今天是我們20xx屆畢業生終身難忘的日子，過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號。我們將作別同風共雨的同學們，作別昔日里嚴父慈母般的老師們，作別培養我們成長的學院和學校，也作別藍天白云下，我們一同走過的青春歲月。在這里，請允許我代表20xx屆外國語學院全體畢業生向辛勤勞動、無私奉獻的領導和老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！謝謝你們！同時，也向在座的各位同學表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。

　　四年來，我們清楚地記得我們上的開學第一課開學典禮，開啟了我們美好的大學生活；記得學校學院給我們舉辦的各類講座報告，對我們進行專業學習和社會實踐上的指導；記得學院領導對我們思想、學業和生活上的關心與幫助；記得在實習日子里，領導老師對我們生活條件、個人安危的記掛；還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的面孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業解惑者的人格魅力，帶領我們理解專業知識的內涵與外延。我們的輔導員們，不僅是我們的師長，更是我們的朋友與咨詢師，是你們教會我們如何面對成長過程中的難題，是你們，一次又一次的包容我們的過錯，是你們，讓我們能夠在師院盡情的展翅飛翔。

　　四年時光，一千四百多個日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝。我們都曾在烈日熏烤下進行刻骨銘心的軍訓；都曾在每年四月參與歡快精彩又忙碌的運動會；都曾在每個外語競賽中見證自信優秀的同學。大學四年，各種學生組織里留下我們忙碌的身影，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過，我們也在書本知識、第二課堂、志愿服務和社會實踐中不斷完善自我。

　　一幕幕的場景就像一張張絢麗的剪貼畫，串聯成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。四年前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開啟下一站的航程。一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，踏上新的征程。我們必將秉承初心，砥礪前行，運用我們四年所學的知識，勤于實踐，踏實做事，不懈奮斗，在不同的工作崗位上為母校爭光添彩！再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的師范學院外國語學院，感謝給予我們關懷的領導，感謝給予我們啟迪的恩師，感謝陪彼此走過美好年華的同學們！

　　最后請允許我再次代表20xx屆全體畢業生，祝愿我們的同學一帆風順，前程似錦！祝愿我們的領導、老師們身體安康，工作順利！祝愿我們的學院人才輩出，桃李芬芳！

校長給畢業生的演講稿 篇10

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達。喜悅和傷感同時占據著我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時間在電大的努力學習，我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個心愿，我刻苦學習，努力上進，今天終于要實現了。

　　的是，從此，我將告別培養我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養的電大老師們，也將告別與我風雨同舟的電大同學們。

　　回顧這幾年的工作和學習，我覺得我非常幸運，是中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”給了我上大學的機會。在電大，我得到了學校領導和老師們的辛勤培養，因此，我取得了較為突出的成績。在本職工作中，我利用在校學到的知識，本著學以致用的目的，我把所學到的理論知識與實踐工作有機的結合起來，不斷提高自身緊急處理事務的能力，敢于挑戰，為此得到了單位領導、同事們的肯定和稱贊。總結這幾年，我深切感受到，是電大賦予我知識靈魂，是電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。

　　在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據企業的管理高層，為企業把風掌舵，創造企業神話。今天，我有幸作為一名電大優秀畢業生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認為，只有考入名牌大學，成為名校高才生才會有出息，而我自己又因上高中時學習嚴重偏科，貽誤了考大學的最佳時機而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業知識匱乏，甚至于感到將要被當今社會所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學欲也越強烈。中央廣播電視大學開展“人才培養模式改革和開方教育試點”工作，使從未進大學校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情，報名入學，成為千萬電大學員中的一員。不學不知道，一學離不了，這種學習方法非常適宜于在職學員的學習，不僅能夠在學校面對老師直接聽課，而且還能夠在家里通過因特網學習和隨時求教，甚至還可以通過電大在線BBS系統和異地的老師、同學們探討問題、解釋疑惑，學習效率大為提高。通過在電大的這幾年學習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高，還能及時的應用到工作實踐中去為了扭轉被動局面，漸漸地，自學已成為我目前生活、工作和學習的主要生活方式。

　　回顧這幾年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，電大，我的母�！薄�

　　謝謝大家！

校長給畢業生的演講稿 篇11

　　尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是思政12班的潘泉偉，能夠代表20xx年舊書泛黃的紙頁，也愛輕嗅書本，那些略帶時光的味道的紙張。現在的我們，再沒有那么多閑暇的時間，再不能在書架前為一本心愛的書停留半天，我們帶著各自的軌跡奔波，為織就錦繡前程而拼搏，但那些在圖書館的歲月，那段沾著書香的時光，卻是我們一生最安靜的注腳。

　　難忘并肩過的舞臺，我們笑過，我們哭過，但我們都擁有過。每一次志愿活動，每一次社會實踐，每一次演講主持，正因為你們的陪伴和支持，才有現在的我，朋友，這四年認識你我很驕傲，我們有緣會再見的，縱使再重逢時，你我已不是原來的少年；難忘徜徉過的校園，一花一草也有情，終于我們還是見到了學校高大上的大門，見證了學校一步一步的飛躍，此刻，唯有輕輕地道一聲：母校，我還會回來的。難忘諄諄教誨過的老師，這四年，有您的呵護，才讓我們更茁壯的成長，此刻，也唯有輕輕地道一聲：老師，您辛苦了。

　　今天，在座的各位不乏有公務員，人民教師，我相信不久的將來更將是人才輩出，大家會成長為音樂家、舞蹈家、教育家、企業家等等。但是不論在哪行哪業，請大家都要記住一句話：不忘初心，方得始終。當然，還想對學弟學妹們說，大學四年，時光很短，記憶很長，莫讓青春染暮色，莫讓花季沾塵埃。

　　長亭外，古道旁，芳草碧連天。又到唱響驪歌的季節，我們約定不訴離殤。只愿將來的歲月，橋都堅固，隧道都光明！只愿我們的老師能夠身體健康，事業順利！只愿我們的母校能夠蒸蒸日上，更加輝煌！

　　謝謝！

校長給畢業生的演講稿 篇12

　　尊重的各位領導、愛戴的老師、敬愛的同窗們：

　　大家好!我很幸運能代表20xx屆初三的全部同學在畢業儀式上發言。在今天這個特殊的時刻，首先請容許我代表全體初三同學，向辛勞培育我們的老師們，表現最衷心的感謝和最高尚的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教誨!謝謝老師!(鞠躬)

　　是你們熱切的眼光，讓我們心懷放飛的幻想;是你們謹嚴的教學，給了我們最動搖的信念;是你們精心的領導，使我們從容地走進考場。你們精心造就的鮮花，當初該是讓每一個花瓣都披發芳香的時候了。我想所有拼搏的汗水與幻想的期望，都會化做頻傳的喜報，如期而至，飛到你們的案前。我曉得，那是對你們長期以來忘我奉獻的最好回報……現在，我們已經初中畢業了。假如要問我的收成有多少?至少我能夠說，三年了，在和老師、同學獨特渡過的日晝夜夜里，我理解了什么叫貢獻，什么叫敬業;我懂得了什么叫拼搏，什么叫執著。傳道，受業，解惑，您與學生迎難而上;快活，傷心，奮進，您與學生如影隨行。我們忘不了的是老師那一聲聲的耳提面命，一次次的鼓勵、微笑讓我們懂得了破志尋求拼搏、學會自尊、自負、自強。

　　感謝老師，教會我們做人，培養我們成才，興許我們曾經率性，讓您難過;也許我們曾經調皮，讓您傷心;但請諒解我們，那是我們閱歷青春，走過成長的實在故事，也正由于如斯，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)

　　感激X中，我的母校!您豈但給了我們精美的校園環境、過硬的教養設施跟優良的師資步隊，還教會了我們做人的基礎準則和義務。在你寬曠的.襟懷里，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，X中精力已經浸入了我們的肌骨，成為我們人生的一局部，是咱們起錨遠航的永恒能源……

　　今天我們行將分開母校，來日我們就將成為八中放飛的盼望……

　　有人說，初中的生活是一本太匆促的書。是的，三年的時間和一千多頁的喜怒哀樂就這樣促翻過，然而卻給我們留下了那么多活潑的細節，那么多出色的片斷。我們用勤懇和智慧發明了一次又一次的光輝，編織了溫馨殘暴的初中生活。課堂上，有我們專一的眼神;體育場上，有我們揮灑汗水的颯爽雄姿;藝術的舞臺上，有我們清澈的歌聲、輕巧的舞步�；叵脒@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從膚淺走向空虛。無奈抹去的青春痕跡，我們有厚實堅決三年的歡喜，三年的汗水，三年的收成，所有都即將揭曉，無論是否完善，但要銘記的是我們的青春在斗爭中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱忱在競爭中激動。

　　未來又是一個變幻無窮的魔方，須要人們更多去拼搏，去盡力。無論未來怎么，我都會滿臉微笑地走下去，銘刻自己曾經是一個X中的學生，X中人，以一種進取的、發奮圖強的精神狀況、一直鼓勵本人、完美自己，為X中增光添彩。讓我們帶著在這個漂亮的校園里耕耘三年的播種奔赴八方，在高中及將來的學習生涯中書寫新的華彩篇章!

　　謝謝大家。(鞠躬)

校長給畢業生的演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　我是來自20xx級經管系報關專業的王，非常榮幸能夠代表20xx級全體畢業生進行發言。荏苒時光，它默默地從我們的身邊溜走了，在我們還來不及緬懷過往的時候，離開的日子卻一步步靠近，終于，在今天，我們迎來了屬于20xx級全體學生的畢業典禮。今天是我們全體成員又一次的齊聚，我想每個人的心里都充盈著暖暖的感動。在此，我首先要代表全體畢業生同學向辛勤培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

　　三年時光太匆匆，這短暫而精彩的大學生活即將結束，我們將要帶著各自的夢想走向不同地方。我親愛的同學們，或許，一轉身就是永遠的定律，我們無力改變。但是，那些一起挑燈夜戰啃書本，互訴心聲、溫馨臥談的夜晚，那一同感受生命色彩的日子，那些銘刻了我們共同經歷的歲月，將在我們的記憶中永久留存，許多年后再回首時依然如當初那般的溫暖與感動。感謝所有老師，是你們引領我們步入知識的殿堂，授予我們專業的知識，教會我們做人的道理；感謝學院所有領導，是你們的關心與支持讓我們充滿自信勇敢向前；感謝母校，為我們提供了學習求知的環境，為我們的成長成才構筑了堅實的平臺。你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。無論是朝夕相處的朋友，還是學院的領導、老師，乃至那些微小的花花草草，感謝他們成為我們青春畫冊中那一抹絢麗的風景，讓我們發自內心的向他們說上一句：“識你之我幸，認識你將是我一生的幸運”。

　　母校是什么，就是你能對她抱怨萬千，別人卻不能說她一句壞話的地方。在傳媒學院的日子是我人生中非常重要的一個階段，從我的18歲到20歲，傳媒學院所給予我的并不僅僅是那些書本理論知識，還有真實的實踐體驗，還有彌足珍貴的親情、友情，以及許許多多人生中的第一次。第一次的軍訓體驗，第一次的主持經歷，第一次的班干部之旅。我想，在座的各位亦同我一樣，也在這里收獲了許多的人生精彩。

　　有人說，歲月是一本太匆匆的書，是的，一千多頁就這樣匆匆翻過去了，這里面有太多的美好回憶。我們最美好的青春都深深地印在了這回憶里，無論是平坦還是酸甜苦辣，每一天都很有意義。明天，我們將要奔赴各自的未來，攜著：“尚美、崇真、篤學、敏行”的校訓所給以我們的期待，踏上人生又一新的征程，并勇往直前。今天，我站在這里代表大家發言，在未來的日子里，也相信同學們都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。

　　最后，讓我們再一次祝愿學院領導、老師們身體健康、工作順利； 祝愿母校傳媒學院各項事業蒸蒸日上；也祝我們20xx屆全體畢業生前程似錦！

　　謝謝大家！

校長給畢業生的演講稿 篇14

　　尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：

　　大家上午好!作為學生代表講話我深感榮幸!首先，請允許我代表被高一級學校所錄取、即將開啟大學生活的學生,向一直以來為我們辛勤付出的領導和關心呵護我們的老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!向今天出席我們活動現場的各位家長表示最熱烈的歡迎!

　　經歷了三年中職學習生活的緊張與忙碌，拿到期盼已久的大學錄取通知書，我此刻的心情激動而復雜�？v然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校我們感慨萬千。時光如梭，流年似水，在中職生活即將結束的時候，我們回首審視自己，深深感受到了互助職校給予我們的深情厚意。中考結束，我們本以為從此失去了上學、上大學的夢想，可我們在互助職校重拾信念，重新找到追求夢想的動力與機會。三年來在學校領導的關心和愛護下，在老師們的引導和教誨中，在同學們的支持和幫助里，我們逐漸成長起來。三年，我們收獲的不僅僅是知識與智慧，更是心智的成熟與心靈的成長。

　　親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。“厚德載萬物，精技致千里”的校訓使我們受益終身。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，這是學校給我們的最大財富。

　　親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，毫無保留的教授我們;您體貼入微，給我們家人般的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服，我們衷心的感謝您!

　　親愛的同學，謝謝你們這三年來的陪伴與關心，鼓舞與合作，更要謝謝你們及時的提醒與糾錯。因為你們的陪伴，我學會了珍惜，讓我的中職生活無比的快樂。謝謝你們!

　　職校的時光只是人生路途中的一個小小驛站。拿到大學錄取通知書是慶祝完成舊經歷，歡呼開始新生活，宣告人生又進步。生活總會有壓力，現實總要去面對，我們要到新的星圖上去尋找自己的新位置。但不管走到哪里，不管在什么學校、什么崗位上，我們都會繼續填好人生的履歷表，為母校增光添彩。

　　今天，我有許多話語要與學弟學妹們共勉：我們的青春是一部自傳體的大書，書的作者是自己。中職生怎么了?我們一樣能書寫美好人生。我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執著的追求出版。讓我們以成功為詞，把拼搏作曲，用永不言棄奏響青春的主旋律。我們是中職生，但我們一樣有成功的夢想與信念，一樣可以有寬廣的道路可以踏足。我相信，你們一定能和我們一樣，實現大學夢、成才夢。我們都會成為學校的驕傲，而我們自己，也會為自己是互助職校的一員而自豪!

　　最后，我代表所有畢業生衷心的祝各位領導、老師身體健康，工作順利!祝各位同學前程似錦，揚帆萬里!�；ブ�職校的明天更加燦爛輝煌，更上一層樓!

　　謝謝大家!

校長給畢業生的演講稿 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個日日夜夜寄托著我們的夢想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識，多謝老師們，我不會辜負您們的期望，你們的汗水不會白流的。

　　回憶起剛進校園時是那么幼稚天真，無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經成為過去，而那過去的，將會成為親切的懷念。時光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實現自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學習，成就夢想。

　　同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經過的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天，泰戈爾說過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時刻浮現，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方，我們還剩下三十多天的時光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!

　　如今，三年中的點點滴滴仍在腦中浮現，還記得老師們對我的批評與關愛，同學之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。

　　我們的求知路還未到終點，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!

校長給畢業生的演講稿 篇16

　　今天，省委省政府召開選聘高校畢業生到村任職工作會議，主要是貫徹落實中央的重要戰略決策，安排部署我省選聘高校畢業生到村任職工作，鼓勵高校畢業生響應黨的號召，到新農村建設第一線干事創業、成長成才。

　　江蘇是選聘高校畢業生到村任職工作開展比較早的省份。從1995年起，我省一些市、縣就開始進行選聘優秀大學畢業生到村工作的探索，目前不少已成長為建設社會主義新農村的領導骨干。為了進一步探索路子，積累經驗，去年，省委省政府又決定實施“雙千”工程，即選派千名大學生到一千個經濟薄弱村任職。各級黨組織堅持擇優選聘，跟蹤管理，在教育培養、激勵保障、大膽使用等方面都取得了新的突破，著力形成黨政后備人才培養鏈，既有效地促進了高校畢業生的健康成長，也有力地推動了新形勢下的黨的基層組織建設，產生了良好的社會反響。這批大學生進村工作短短10個月，已經為農村工作帶去了新氣象。實踐表明：一方面，農村需要大學生。在各級黨委政府的關心幫助下，到村任職大學生積極發揮自身優勢，用所學知識為基層辦實事，在建設新農村的實踐中作出自己的貢獻。廣大農村基層干部和群眾在與他們的朝夕相處中，獲得了知識信息，開闊了心胸眼界，感染了朝氣活力。另一方面，大學生需要到農村去。到村任職大學生克服了工作、生活中的種種困難，在農村經濟社會發展的第一線摸爬滾打，在處理基層復雜矛盾和問題的過程中經受考驗，在服務農民群眾的實踐中汲取營養，培養了能力素質，鍛煉了意志品質。去年選聘的到村任職大學生中，已有7人當選村黨組織書記、231人擔任副書記，113人當選村委會主任或副主任，13人當選縣級以上人大代表或政協委員。今天，部分到村任職大學生代表和在寧應屆高校畢業生代表也參加了會議，借此機會，我代表省委省政府，向在座的各位并通過你們，向奉獻在新農村建設第一線以及志愿到農村去的大學生們表示親切的慰問!

　　一、樹立長遠眼光，把選聘高校畢業生到村任職作為一項戰略性舉措

　　選聘高校畢業生到村任職，是貫徹黨的xx大精神、深入落實科學發展觀的一項重要舉措，對于加快推進社會主義新農村建設，培養造就經過基層實踐鍛煉、對人民群眾懷有深厚感情的黨政干部后備人才，具有重大而深遠的影響。指出，“此事具有長遠戰略意義”。同志、李源潮同志也多次作出批示，要求認真研究、抓緊制訂有關政策和實施意見。前不久，中央作出了5年選聘10萬名大學生到農村任職的戰略決策。省委、省政府高度重視，省委書記梁保華同志作出重要批示，從20xx年起，我省每年選派1600名大學生到村任職，連續選聘5年。省長羅志軍同志也對做好選聘高校畢業生到村任職工作提出明確要求，在編制和財政補貼等方面予以政策支持。我們要認真學習貫徹中央和省委的指示精神，充分認識選聘高校畢業生到村任職的重大意義，切實增強做好這項工作的責任感和使命感。

　　首先，選聘高校畢業生到村任職，是為新農村建設提供人才和智力支持的重要舉措。推動科學發展、建設美好江蘇，難點在農村，關鍵在人才。近年來，江蘇農村逐漸呈現出農業產業化、農村社區化、城鄉一體化的發展趨勢，農村信息化建設也取得較大進展，已基本實現農村遠程教育網絡村村通。農村經濟社會發展的新態勢，特別是建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的新要求，迫切需要有現代知識、現代思想、現代眼光的新農村建設者。有組織、有計劃地選聘高校畢業生到村任職，引導大學生面向基層和農村就業，鼓勵他們到新農村建設主戰場施展才干、建功立業，并通過他們把先進理念、現代知識和科學文化輻射到基層，傳播給廣大農民群眾，順應了社會發展的要求，抓住了新農村建設的關鍵，可以有效緩解農村人才緊缺狀況，增添農村發展的內生活力，加快社會主義新農村建設步伐。

　　其次，選聘高校畢業生到村任職，是為建設高素質干部隊伍提供源頭活水的長遠大計。強調指出：“凡是在各種領導崗位上有所作為、成績突出的干部，都是注重實踐鍛煉，特別是基層實踐鍛煉，在豐富生動的實踐中成長起來的。這已經成為一種規律性現象。”目前，不少年輕干部直接從校門到機關門，缺乏基層鍛煉和艱苦環境磨煉，難以具備全面的領導素質;而一些從基層成長起來的干部，由于缺乏現代科學文化知識的系統學習，也不利于他們走上更高層次的領導崗位。選聘高校畢業生到村任職，一個十分重要的戰略思想，就是要按照干部成長規律，從最基層抓起，從源頭上優化黨政干部素質和結構，在基層一線和艱苦復雜環境中培養優秀后備力量，為傳承黨的事業培育合格接班人，努力形成人才到基層鍛煉、干部從基層選拔的黨政干部培養鏈。

　　第三，選聘高校畢業生到村任職，是為加強農村基層組織建設增添活力的有效途徑。建設社會主義新農村，必須充分發揮農村基層黨組織的領導核心作用。近年來，省委以先進性教育活動為動力，以“強基工程”為抓手，深入開展“鄉村學華西、農村基層干部學吳仁寶”活動，大力加強“雙強”型村干部隊伍建設，著力提高農村基層黨員干部“雙帶”能力，增強了基層黨組織的創造力凝聚力戰斗力，有力地推進了農村改革的深化、經濟的發展和社會的進步。但我們也清醒地看到，還有相當一部分村級組織不能適應新農村建設的要求，不同程度地存在著班子結構不合理、素質不適應等問題。對此，一方面要抓好現有干部的培訓提高，省委已經決定，從今年7月份起，依托高校對全省4萬多名鄉鎮、村主要負責人和社區黨組織書記進行新一輪培訓，著力提高他們領導科學發展、做好群眾工作和依法辦事的能力。另一方面，就是要通過選派大學生到村任職，擴大選人視野，拓寬用人渠道，著力解決農村基層組織建設后繼乏人的問題，進一步優化村級領導班子年齡、文化和知識結構，不斷提升村干部隊伍整體素質和能力，使黨在農村的執政基礎更加鞏固。

　　二、嚴格標準程序，把有志于新農村建設的優秀大學生精心挑選出來

　　選聘高校畢業生到村任職，社會關注，群眾期待，大學生熱情也很高。今年選聘人數比去年多了一半，工作量增加了，但標準要求不能降低。各地各部門各高校要精心組織、通力合作，在總結去年經驗的基礎上，進一步完善方法程序，確保把優秀人才選出來、派下去。

　　一要堅持自愿原則。只有自愿到農村去的優秀大學生，才能留得住、干得好。要做好深入細致的宣傳發動工作，深入班級、深入學生宿舍，面對面地向大學生宣傳這項工作的重要意義，宣傳中央的方針政策和省里出臺的各種激勵和保障措施，引導和鼓勵優秀大學生積極響應黨的號召，自愿報名應聘。

　　二要把握選聘條件。這次選聘主要面向30歲以下，應屆全日制普通高校本科及以上學歷的畢業生，原則上為中共黨員(含預備黨員)，非中共黨員的優秀團干部、優秀學生干部也可選聘。從去年選聘大學生到村任職的情況看，一般來講，綜合素質比較好的大學生主動性、相容性、適應能力比較強，能較快地進入角色、打開工作局面。因此，今年要嚴格把握選聘大學生到村任職的基本條件和素質標準，確保把那些思想政治覺悟高、綜合素質好、學習成績優良、品行作風端正的優秀大學畢業生選聘到農村基層。要采取針對性措施，力爭從重點大學多選拔一些品學兼優的大學生到村任職。

　　三要嚴格選拔程序。堅持公開公平競爭擇優，切實把好報名推薦關、資格審查關、面試考察關，讓整個選聘工作在陽光下運行。要把選聘條件、選聘辦法、選聘程序、選聘結果及時向社會公布，接受社會的監督。要認真組織面試和考察，通過多種方式考察應聘大學生的德才素質，掌握他們的政治表現、學習成績、組織能力、紀律觀念、身體狀況等方面的情況，做到公開競爭、綜合比較、好中選優。

　　四要落實保障措施。農村條件比較艱苦，選聘大學生到村任職，既要做好思想政治工作，又要落實激勵保障政策。省委省政府專門下發文件，對到村任職大學生在人員編制、工資待遇、安家補助、戶口管理、助學貸款償還等方面，出臺了一系列激勵保障政策。各地各有關部門要認真落實、確保兌現，并結合實際研究制定相關的配套政策，及時研究解決工作中遇到的新情況新問題，充分調動大學生到村工作的積極性。

　　三、加強培養管理，為到村任職大學生干事創業營造良好環境

　　做好選聘大學生到村任職工作，事關全局，事關長遠。各級黨委、政府要把選聘大學生到村任職工作擺上重要位置，主要負責同志親自過問，明確分管同志具體抓。各有關部門和高校都要從大局出發，既各司其職，又加強協作，形成推進工作的合力。要在集中做好選拔工作的基礎上，加強對到村任職大學生的管理和培養，建立健全促進到村任職大學生健康成長的長效機制，為他們干事創業、服務基層、奉獻社會創造良好環境，確保大學生下得去、用得上、干得好。

　　一要抓好崗前培訓，落實幫帶措施�，F在的大學生多數是從家門到校門，缺乏對農村情況的深入了解，即使在農村長大的孩子，很多也沒有參加農村生產勞動的經歷。

　　抓好上崗培訓，是做好選聘大學生到村任職工作的重要一環。這批集中選聘的大學生進村任職前，各地組織人事部門要組織好崗前培訓，通過理論學習、現場教學、經驗傳授等方式，幫助他們學習和把握新農村建設的目標要求，學習做好新時期農村工作和群眾工作的有效方法。到村工作后，要建立正常的“傳幫帶”制度，明確所在村黨組織書記、村委會主任或其他熟悉農村工作的優秀基層干部，實行一對一幫助指導，手把手傳授經驗，使他們盡快融入農民群眾、適應農村工作。今后還要定期組織他們到黨校、行政學院培訓，到華西等新農村建設示范基地參觀考察，到縣鄉機關部門掛職學習，幫助他們全面提高能力素質。

　　二要多壓擔子，提供干事創業舞臺。讓大學生扎根農村，不僅要靠適當的待遇留人，更要以事業激勵人。對到村任職的大學生，要多壓擔子、多交任務，把他們安排到最能發揮作用的崗位，讓他們積極參與科技與信息推廣、農村社會事業管理、村鎮規劃建設、項目招商引資、法律法規宣傳等方面的工作。同時，還要根據他們的專業特長，結合所在村的實際，及時提供科技成果轉化項目和致富信息，并在政策咨詢、技術培訓、資金扶持、市場開拓等方面提供指導幫助，支持他們大膽創業，為他們更好地用所學知識開展工作、發揮作用創造條件。今后村“兩委”換屆時，對實績明顯、群眾公認的大學生，要動員和鼓勵他們積極參與“兩推一選”、“公推直選”，及時將他們推上村主要領導崗位，為他們干事創業、健康成長開辟“綠色通道”。

　　三要加強跟蹤管理，做好服務工作。大學生到村任職后，必然會遇到一些實際困難和問題。各級黨委、政府和有關部門要加強管理和服務，特別是要落實好縣鄉黨委的領導責任和直接責任，建立縣鄉領導干部結對聯系制度，定期走訪了解到村任職大學生的思想、工作、生活情況，征詢他們的意見和建議，及時幫助他們解決實際困難、解除后顧之憂。建立健全到村任職大學生管理制度，健全考核辦法，建立業績檔案，實行制度化、規范化、信息化管理。探索建立到村任職大學生學習交流機制，引導他們相互學習借鑒，促進共同進步。采取有力措施，安排好到村工作大學生的衣食住行，確保駐村大學生特別是女學生的安全�？h(市、區)委組織部和當地派出所要向駐村大學生提供“熱線電話”，隨時解決大學生下村后遇到的特殊問題。到村任職大學生的母校，要關心學生在村工作情況，在技術、信息、培訓等方面給予支持和幫助。

　　四要加強典型宣傳，營造良好氛圍。去年以來，在各級黨委政府的關心培養下，各地涌現出一批到村任職大學生的先進典型。他們有的已走上村主要領導崗位，有的出色完成分管工作受到上級的表彰，有的在干事創業方面已初有所成，更多的是在自己的崗位上默默無聞地奉獻才智、服務群眾。對這些優秀大學生的事跡，要加大宣傳力度，讓全社會了解他們的作為和價值，更多地關心、參與、支持這項工作。對各地各部門在培養管理到村任職大學生方面的一些好做法、好經驗，也要在認真總結的基礎上宣傳推廣，不斷提高整體工作水平和成效。

　　同志們，選聘高校畢業生到村任職，是一項功在當前、利在長遠的戰略性舉措。我們一定要從保證黨的事業后繼有人的戰略高度，切實增強政治意識、大局意識、責任意識，齊心協力、堅持不懈地把選聘高校畢業生到村任職工作抓緊抓好，為建設高素質干部隊伍，在科學發展道路上加快推進“兩個率先”，努力把江蘇的明天建設得更加美好，為全面建設更高水平的小康社會提供堅強的組織保證和人才支持。

校長給畢業生的演講稿 篇17

　　親愛的同學們，叔叔阿姨們：

　　非常感謝海星班的爸爸媽媽們為我們組織策劃的今晚這場聚會，幾年來，我們天天相聚，但今天若不聚，日后定難聚！因為今天，我們畢業啦！

　　六年的小學生活，我們見證了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的時光，這些回憶將隨著時間流逝而愈覺芬芳。感謝每一位用心傳業授教的老師，“逼迫”我們養成的良好習慣和積累的知識，都將成為伴隨我們成長的珍貴寶藏。感謝在座的各位叔叔阿姨，豐富的活動策劃和后勤支援，增添了我們許多美好的回憶。

　　我在想畢業意味著什么？畢業意味著我們升級轉段了，畢業意味著我們要開啟另一段新的旅程，畢業意味著我們將結識新的朋友、融入新的集體……我想，更重要的是，畢業意味著我們要將“海星”傳遞到更多的校園！

　　親愛的同學們，前方等待我們的路也許有很多困難、挫折和彷徨，我們還可能面對傳說中的“青春期煩惱”，這些都需要我們去克服去堅持。每當自己覺得快撐不住、懈怠想要放棄時，請記住，我們是“海星娃”！海星擁有匪夷所思的再生能力，它是強者，它是堅韌不拔的代表，即使腕足斷掉也能重生。我們要始終保持堅定的意志，努力塑造一個更加硬核的自我。請相信，所有努力和付出終歸會得到回報，我們吃過的苦，一定能練就我們追逐夢想的堅硬翅膀，堅守純真、堅持自我，堅持走好每一步，堅持做最好的、獨一無二的自己！

　　同學們，激情的告別，快樂的啟程，就是為了輝煌的再見。期待我們相見于心儀的校園，后會有期！再見！

校長給畢業生的演講稿 篇18

　　尊敬的領導、老師大家好：

　　我叫姚繼燕，是96級幼師班的畢業生，現在在xx幼兒園工作，泰山幼兒園共有8所園，我在鳳臺園任園長。今天能回到學校參加這次分享活動，我感到很榮幸，感謝領導老師們給我這次機會。接到通知后，我也給自己做了一下簡單的總結，今天我分享的題目是《夢想之旅》。

　　幼師這個職業，是我小時候的一個夢想，今天我實現了這個夢想。那時候的夢想也只是停留在幼兒教師的表面，看到幼兒教師能唱能跳的羨慕，所以我選擇了幼師這個理想，從而來到了我們這所職專。

　　在這里3年的學習生活讓我收獲了很多，首先是整個學校的氛圍，積極上進，專業性特別強。雖然我每項專業都不是特別突出，但是我喜歡學習幼師專業開設的每一門課程。

　　其次是我的老師們，班主任馮老師，是一位工作認真，做事嚴謹的人，對待學生總能一碗水端平，原則面前人人平等，這也培養了我們對學習的認真態度，從而影響了我們在今后工作當中對工作認真負責，對同事團結互助的品質。其實一位班主任老師，就是這一個班里的領導，一個班級的學習氛圍，會影響每位學生將來對工作、對生活的態度。其他專業老師，專業水平自然不在話下，老師們對學生沒有嚴肅的教學，只有耐心的教育。就像我們現在要求我們的幼兒教師要和孩子交朋友，和家長交朋友一樣，我感覺我和老師們的關系就和朋友一樣。老師們不但給了我學習的機會，技能的提高，在現在的工作當中也給了我很大的支持。在這里我衷心的說一聲：“老師謝謝你們！”

　　工作以后我帶著老師們的教誨，帶著自己的夢想，走進了泰山幼兒園，成了一名幼兒教師。還記得進入工作崗位前的應聘，填了一張表，你比別人的優勢在哪，我毫不猶豫的寫了“責任”二字，也許這就是我對學習后的總結，也許這是我對夢想的定位，也許這是我對幼兒教師這個職業的理解。這些年來，我一直把這兩個字記在心中。帶著這兩個字，我成了一名幼兒教師，帶著這兩個字我認真工作。從早上接進第一個孩子，到下午送走最后一個孩子，我的精力都是高度集中的。每天安排孩子的日常生活、備課、準備教具、上課，每一個環節我都會盡自己最大努力去做，下午把每一個孩子交到家長手中，我都會和每一個家長交流每個孩子的情況。一開始當我聽到同事們交流有的干了5個月，有的干了一年，有的干了幾年，我好羨慕呀，覺得他們太厲害了，對我來說每一天都那么難熬，我什么時候能有那么長的工作經歷。羨慕之余，還是要干好每一天的工作。

　　經過一年的幼兒教師工作，沒有什么突出的成績，但是我把每一個環節，都盡最大努力去做。也許是我工作比較全面，比較認真吧，第二年，泰山幼兒園開辦了第一家分園，園長派我去當分園園長。連我自己都沒想到。

　　到了一個新的工作崗位，說實話我的經驗并不多。一開始還是屬于把每件事情都去做好。還沒有要主動去計劃做一件事情的能力。畢竟是才畢業后的第二年，還是憑借在學校的學習和感悟在摸索著去做事情。每次遇到問題我首先想起來的是我的老師，向老師求助，老師們也都熱心的給了我很多幫助。讓我一步一步走向了成熟，讓我從知識的學習轉向了工作的實踐中來，在這里感謝老師們對我的幫助和支持。我能感受的到老師們也是在盡最大努力來幫我，因為我們園是新建園，招的新老師比較多，每次缺老師我都會給我的老師打電話，老師們也是想盡辦法幫我。就是有時候學校畢業的學生，離校時間和我們幼兒園招新教師的時間有點錯位，有時會有些麻煩。我在工作中也會去幫助其他同事，相當于是邊學邊教了，即當老師又當學生的感覺還是蠻好的。

　　我與幼兒園，與我的工作一起成長，由于我的認真工作，得到了家長的認可。記得有位孩子的奶奶，她說她是退休教師。他告訴我說：“你年齡太小，畢竟我當時才只有20歲，如果有家長為難你，你就找我，我幫你處理�！蔽液芨袆铀龑ξ夜ぷ鞯闹С�，但是我相信只要我做的每件事都是為孩子著想，家長也不會無理取鬧的。我一直堅信我行，我一定能把工作做好。有了老師和家長的幫助和支持我更加有信心干好我的這份工作。

　　在我們幼兒園也有很多我們職專畢業的學生。從我們學校畢業的學生特點是務實、勤勞、好學、專業水平高，創新能力強，再加上我們老師的跟蹤指導，同學們適應工作的能力很強。其實泰安各大幼兒園的骨干力量大部分來自我們的職專，這一點我很自豪。

　　工作之余我也沒有忘記學習，函授大專、本科、北師大學前教育管理研究生班的學習讓我有了進一步的提高，包括教師資格證、全國幼兒園園長資格證、育嬰師證都陸續拿到。聽說我們學校現在給學生提供考大專、和其他證書的機會我很羨慕。要是以前我們上學的時候也能考，就不用現在邊工作邊考試了。

　　時間總是過得很快，我畢業已經16年了，在這16年的工作中，我一直在努力，我在泰山幼兒園的長城園、市場園、鳳臺園先后任園長。在這16年的工作中老師們從來沒有間斷對我的幫助與指導，我也是有困難就找老師。老師們總是在我困難的時候給我幫助，我也是一直和很多老師都保持著聯系。老師們為我們幼兒園輸送了大量的高水平的幼兒教師，我們的幼兒園才得以壯大。感謝學校領導給我們提供了一個良好的學習環境，感謝老師們給我學習的指導，感謝老師對我工作的幫助與支持。

校長給畢業生的演講稿 篇19

　　大家上午好！

　　今天是一個值得慶祝和紀念的日子，今天是一個你我將永遠銘記的日子。我很榮幸地作為優秀畢業生代表站在這里，代表大家傾訴畢業生的心聲。首先,請允許我代表20xx屆全體本科畢業生，向院校的各位領導和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！同時，也預祝20xx屆本科畢業生在人生旅途中攀登一個個新的高峰！

　　今天，我們畢業了，帶著欣喜、激動，去尋找各自新的機遇，迎接新的挑戰。相信憑借著從中南大學信息科學與工程學院錘煉出來的“全人”素質，我們一定能夠勇敢地戰勝未來面臨的任何困難！我們有信心，讓中南大學，讓中南大學信息科學與工程學院為我們驕傲！

　　請母校放心，我們畢業走向社會后，將在母校的注視下，在中南精神的推動下，以飽滿的激情，以中南人特有的姿態，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現自我；請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，開拓創新，勇往直前，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業績。

　　最后，祝愿母校和信息科學與工程學院與時俱進、蒸蒸日上，邁向更加輝煌的明天；祝愿各位領導和老師身體健康，萬事如意；祝愿我院20__屆的各位本科畢業生學業進步、事業有成！我堅信：10年后、20年后我們將會帶著更加優異的成績再來母校相聚！

　　謝謝大家！

校長給畢業生的演講稿 篇20

　　尊敬的各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　我是六三班的封國林，今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別，向親愛的老師們道別，向朝夕相處的同學們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

　　六年前，我們滿懷著理想和希望邁入三是小這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋里，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學間的歡聲笑語；那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”

　　今天，我們是一只快樂的小鳥，要在這里起飛，我們是一艘艘揚帆的小船，要從這里出發去遠航，我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄�！昂ｉ熑昔~躍，天高任鳥飛“，明天在向我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的殿堂。讓我們展開雙翅，盡情地飛翔吧！

　　同學們，在畢業時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為三實小的畢業生為自豪；明天，三實小將會以我們——祖國的棟梁為驕傲！

　　我的發言到此結束，謝謝大家！

校長給畢業生的演講稿 篇21

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，來自于護理XX班。今天，我能夠作為優秀畢業生代表在此發言，倍感榮幸。首先，請允許我代表20xx屆全體畢業生，向我校辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意！面對離別，我想在這里說說自己的心里話。 經歷了幾年的忙碌與洗禮，此時此刻我的心情和在座的諸位同學一樣，為順利完成學業而興奮，也為即將離開校園而留戀。

　　進入學院伊始，我們在“厚德愛土、重技篤行”的校訓引導下，學會了分析與思考、學會了合作與競爭，更學會了不斷超越自我的極限而向前發展。從此，我們的大學生活變得豐富多彩。學習之余，我們積極參加學校組織的各項活動，和老師共同探討，與同學和睦相處，與老師、同學共同進步！

　　在學院的五年里，在老師和同學們的幫助下，通過我自身的努力，取得了較好的成績。先后獲得了優秀學生等榮譽，在臨近畢業前夕，學院授予我優秀畢業生的榮譽稱號。在此我向精心培養我的領導及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意！

　　感謝學院各級領導細致周到地關心我們的學習和生活，及時有效地解決我們在學校里遇到的各種困難，正是你們的無微不至成為我們順利完成學業的堅強后盾；

　　感謝各位老師，是你們或循循善誘，或諄諄教導，或旁征博引，不同的教學風格為我們展現了知識的無限魅力，為我們今后的工作、生活打下了良好的基礎；

　　最后還要感謝我們的班主任，您對于我們來說，既是師長又是朋友，感謝老師在這五年來對我們的關心指導和栽培。（這里建議寫同學們的友誼）

　　請母校放心，我們畢業面向社會后，將在母校的注視下，在東方精神的推動下，以飽滿的激情，以東方人特有的姿態，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現自我。請恩師們放心，我們會牢記教誨、鞭策自己，腳踏實地、戒驕戒躁，開拓創新、勇往直前，在我們護士的工作崗位上做出自己的一番成績，用實際行動來報答母校的培養。

　　最后，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬事如意；愿我們學院的20xx屆畢業生，揚帆遠航、鵬程萬里。

　　謝謝大家！

校長給畢業生的演講稿 篇22

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是XX級草業科學2班的，很榮幸能夠站在這里，代表動物科技學院20xx屆全體畢業生向辛勤培養我們的母校道別，向孜孜不倦教導我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤付出的領導和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

　　四年的時光，1400多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，優秀本科畢業生代表發言。有人說，歲月是一本太倉促的書，如今當它匆匆翻過之時，這1400多夜卻承載著我們太多太多的回憶。

　　忘不了剛進學校時的新鮮與迷茫，忘不了教學樓里你我俯身學習的身影；忘不了寢室里回蕩著你們的歡聲笑語，更忘不了運動場上生龍活虎的你我…一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往

　　也見證著我們的情深義重。相信大學日子里的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶；相信大學四年的學習會成為我們每一個人未來發展的不竭動力；相信誠、樸、勇、毅的精神將是我們一生的財富。

　　四年前，我們懷揣夢想，背負期望，聚首西農。四年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創屬于自己的嶄新明天。西農四年，我們經歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到大四的依依別離。我們見證了母校和學院的飛速發展，也見證了自我的不斷成長。

　　我們學會了分析與思考，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，更進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

　　今天是開心的一天，激動人心的一天，也是感恩的一天。這一天，我們終于穿上了神圣的學士服，順利的結束了我們四年的大學生活。過了這一天，我們的大學生活將畫上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上新的征程。

　　但我們永遠也不會舍棄在西農得到的點點滴滴，永遠不會忘記在迷茫彷徨時老師的悉心指點，永遠不會忘記傷心難過時同學的真切問候，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。

　　面對母校，我想說聲謝謝，感謝母校為我們提供了學習求知的環境，為我們成長成才構筑了堅實的平臺。

　　面對學院，我想說聲謝謝，感謝學院領導，老師四年來對我們的關心和教育，是你們的辛勞，讓我們能在動科學院這個團結奮進的大家庭中不斷努力，讓一代又一代的動科人不斷創造驕人的成績。

　　面對老師，我想說聲謝謝，感謝您用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數個日夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，是你們授予我們專業知識、教會我們做人的道理。

　　面對同學，我想說聲謝謝，感謝大家四年里的相互關心支持，我想大家也一定會和我一樣永遠珍藏這份情感。臨別之際，我想代表畢業生向母校和學院說一聲珍重，我們不會忘記自己是一名自豪的西農人，不會忘記自己是一名驕傲的動科人！學生即將遠行，請允許我代表全體20xx屆畢業生：

　　祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利；

　　祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意；

　　祝我們西北農林科技大學、祝我們動物科技學院各項事業蒸蒸日上；

　　祝我們20xx屆全體畢業生前程似錦！

校長給畢業生的演講稿 篇23

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　首先請允許我代表南陽小學，屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有的老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。

　　六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節，那么的片斷。怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優良學風，不斷地充實自己。今天我們為生活在驕傲，相信明天一定會因我們而自豪!

校長給畢業生的演講稿 篇24

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　6月，梔子花開的季節。這幾天陰雨綿綿，像是天使在哭泣，它注定是悲傷的。3年了，畢業這天來了。

　　三年時光，一晃而過。還記得初一入學時，每個人臉上的微笑。

　　一次次活動，讓我們變得熟識，讓我們更加活潑開朗;一次次考試，沉淀下來的不僅是冷靜和從容，還讓我們班變得更溫暖，更充滿斗志;一張張照片，定格下每個人最美的臉龐……

　　“考試結束時間到，請同學們放下筆……”英語考試結束了，我放下手中的筆，長出一口氣。望向窗外，老谷說了三年的時刻終究是來了。中考完了，是欣喜，是釋放，是狂歡……可這一切的一切，也是卸下三年壓力后的興奮，是對三年努力的慶祝，更是對三年同窗生活的懷念……

　　中考前，我們曾無數次幻想著這個暑假怎么狂玩，可這個暑假，給人的壓力太大。

　　出分那天，我一遍又一遍地登陸那個已經被擠爆的網站，想快點知道自己的成績;填志愿的時候，那本報考指南翻了一遍又一遍，一個字也不敢落下;我還沒計劃好去哪旅游，一個一個先修班接踵而至。這暑假，可是當時那支撐我們奮斗下來的動力啊!想到這，不禁笑了笑。又不禁感嘆，不想畢業!

　　初三了，畢業了，一晃離別就近在眼前，讓人措手不及，轉身去望望我的初中，有感慨有留戀，這個我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看同學們寫過的班級日志，笑著笑著，便笑不出來了。才意識到，離別其實并不遠，我們也變成了被別人送走的學長。

　　回頭看看，那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里，我們發誓再也不回到這里，但在回憶的時候，我才知道，那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內存知己，可我也終于明白，天涯不會若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設，我們要面對的是遙遠的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐。

　　三年后，我從初中畢業了，進入了新的學校，又是一個三年開始了。現在能夠想得到，三年后我們又會再一次的分離，現在是我人生的轉折點，是終點亦是起點，一個三年華麗的落幕，又一個我們充滿期待的三年開始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……

校長給畢業生的演講稿 篇25

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個學期，我們即將離開母校，步入中學的校門。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。

　　斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同學們說：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了沙小的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光；教室里銘刻下了我們求知的身影；操場上回蕩著我們練操時嘹亮的口號聲；校園的小花園里留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的一切，都將變成我們美好的回憶。

　　匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……

　　在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最誠摯的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非，知榮明恥；為了不讓同學掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！在這里，我也想對同學們說“海內存知己，天涯若比鄰�！苯窈螅�我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為傲！

　　同學們，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮斗每一天，充實每一天。爭當一名優秀的畢業生，為考上重點中學而沖刺。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。

　　在這人生的重要轉折階段，愿我們每個畢業生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！

　　謝謝大家！

校長給畢業生的演講稿 篇26

　　各位老師、各位同學：

　　你們好！

　　緊張而又活潑的一學期又告結束，在這一學期中，祝愿大家都能取得理想的成績，心想事成。

　　不知不覺中，高中生活就這樣結束了，作為一名高中生，我要對所有的老師們說聲：老師，你們辛苦了，感謝你們的辛勤培育，讓我圓了自己的大學夢。

　　回想過去，我們曾經為獲得的好成績歡笑過，也曾經因成績回落而黯然神傷，因為我們都想在高考時能用好成績來回報父母老師，因此，在高中里如何學習，才能獲得好成績，就成了一個讓人頭疼的問題。下面我就高考中每門科目談一下自己的學習心得，同時也感謝學校能給我這一次機會與各位同學一起探討如何把自己的學習水平提升一步，學習成績更上一層樓。以下幾點，以供參考。

　　1、在總體規劃時，根據自己的情況，給自己定位時，要有一個目標，然后朝著這個目標去努力、去奮斗，每當獲得了一定的成績要不驕不躁，繼續提升自己、超越自己。世上任何事情沒有一樣是不可實現的，奇跡往往隨時會出現，與懶惰無緣。每當自己學習失誤遭受挫折，要不氣餒，總結和吸取教訓，拿出自己的勇氣和信心去實現目標，須知世上無一事一成不變，事在人為。

　　2、對自己要有信心。能，我一定能，別人能做到的，自己也一定能做到。上課要認真聽講，這至關重要。要打好扎實的基礎知識，因為有一定難度的往往都是從基本知識演變而來的，要爭取當堂聽，當堂記，當堂理解，聽講時認真做筆記，而且是有選擇性地做好筆記，注重重點、要點、難點、疑點，注重理解，已經熟練掌握的可不必記下，以節省時間，不懂的地方要多問老師，直至弄懂為止。要善于分析、理解，培養自己的興趣愛好，對每一門學科，只有有了愛好，感興趣，才能學得好，學得精。功夫到，自然水到渠成。在具體做題時，要熟知題意，冷靜思考，細心分析，按部就班，步步推敲，直至做好。

　　總之，自己的學習道路還需要根據自己的特點，自己去摸索。以上只是我個人的一些看法，希望對大家能有一定的幫助。

　　謝謝大家！

校長給畢業生的演講稿 篇27

　　老師們、同學們、各位家長：

　　大家下午好！

　　感謝學院給了我這次機會，讓我在三年后再次走進西階的這個教室，再次感受新聞學院這個娘家永遠的歡樂、祥和與親切。

　　我非常能理解此刻臺下師弟師妹的心情，感傷、激動、躊躇滿志、意氣風發。因為三年前我也和你們一樣，戴著學位帽，拿著畢業證，歡歡喜喜邁出校門，沖進職場，期盼著自己一展抱負，成為青年才俊。但現實似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內容，濃縮成一句話送給大家，就是——畢業生，你慢慢來。

　　從我自己的經歷說起吧。

　　畢業進了新華社，一聽名字，好工作。主流媒體、記者，每天圍著國家大事轉，采訪寫作編輯，一切都太符合一個新聞人的理想了。

　　然而，進新華社總編室工作的第一年，我干的工作是什么呢？在總編室值班室，接電話、發傳真、送文件、復印材料、擺桌簽、做會議記錄、改文件錯別字……我的工作時間，常常是下午5點到第二天上午8點。

　　不是說這些工作沒有意義，學不到東西，而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔道義，妙筆著文章”的新聞工作，反差太大了。

　　我甚至想到過“不干了”。于是我找到李彬老師，說了我的郁悶。李老師跟我說：其實人生能“做事”的時候本來就不多，不能做事的時候，就“做人”，就思考人生。末了，他又囑咐了一句：別著急，慢慢來。

　　三個字，但后來的`經歷和所思所得告訴我，這三個字的含義，實在太豐富了。

　　有人說，出名要趁早。我不以為然。事業是一場馬拉松，在馬拉松你見過有人搶跑嗎？沒有。為什么呢？因為馬拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧，起初那一段的狀況和最后的成績，往往天差地別。

　　其實，新聞是個很浮躁的行業，對大多數從業者來說，每天都在不同的議題間頻繁切換，跟著輿論的變動疲于奔命，對看似豐富的內容蜻蜓點水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。

　　我最近讀了一本書，名叫《淺薄》，說的就是互聯網的快速淺閱讀引起了人大腦生理學和解剖學上的變化，很多時候這種變化是不可逆的。也就是說在互聯網時代，人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來越多、越來越快地“知道”，卻越來越不能慢下來去“理解”。那句話怎么說來著，listen half, understand quarter, remember zero, and react double.但是，作為一個合格的真正意義上的新聞人，恰恰需要輸出的是你的“理解”，碎片化的“知識”是過眼云煙。

　　事業如此，人生也一樣。怎么才能獲得“理解”，而不是滿足于浮光掠影的“知道”呢？

　　這就要求一個即將走上職場的新聞人、傳媒人，在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里，能慢下來，能淡定起來，按照自己的步驟，踏踏實實地去走、去積累、去生活。

校長給畢業生的演講稿 篇28

　　大家早上好!

　　從我們背起書包開心的踏進校門時，我們就是家里的好孩子，校里的好學生!回憶起這六年，能讓我們在知識的海洋盡情的遨游，最功不可沒的還是老師們。

　　老師，您像甘甜的雨露滋潤著我們，您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩，您是我們走向成功路上的里程碑。今天我，終于站在這年輕的戰場，請你給我一束愛的光芒!老師，您辛苦了!

　　同學，謝謝你陪伴了我六個春秋，如果不是你們在我低落時安慰我，如果不是你們在我受挫時鼓勵我，我怎么能在小學可以取到這么好的成就!今天我，將要走向這勝利的遠方，我要把這世界全部點亮!

　　爸爸媽媽。是你們給了我機會，讓我懂得什么叫親情、友情，更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經站在這年輕的戰場，奔往勝利的遠方!謝謝你們養育我們十幾年，以前的我們是多么天真任性，現在的我們已經長大了，是個懂事的大孩子了!我們一定不會再讓你們操心了!

　　在中學的路上，我們會遇到更多的不順利，但是我們要勇于去面對，不要忘了我，朋友!今天我，終于站在這年輕的戰場，請你為我，驕傲鼓掌!讓我們為小學畫上一個完美的句號，為中學點上一個漂亮的開場!

　　謝謝大家!

　　吳小艾像全體師生敬禮!

校長給畢業生的演講稿 篇29

　　尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫。很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業的20xx級全體學生向在座的各位領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

　　相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶著青春的懵懂，懷抱著美好的愿望，我們相逢在恩施衛校的校園。學校的一草一木見證了我們的青春和成長，見證了我們的奮斗與追求。這三年中專生活就像一個行囊，滿滿的感動、無限的追憶和歡欣。這里有傳道授業的恩師；這里有一輩子最想珍惜的朋友；這里有我們一生最美好的回憶。

　　通過九個月的醫院見習生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負責任；也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。生活就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。也許是苦澀罷，但我們堅信“只有含淚播種，才能微笑收獲”！

　　親愛的兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經，翻開人生新的一頁。讓我們互道一聲珍重，互贈一句加油。希望大家在人生的`舞臺上，期待降低一點，贏得一個目標！根基扎深一點，贏得一片天地！享受推遲一點，贏得一份事業！衷心的祝愿同學們一路順風、前程似錦。無論我們走的多遠、飛的多高，母校永遠是我們堅強的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啟程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利!祝福恩施州衛生學校事業蒸蒸日上，更加輝煌！

　　謝謝大家！

校長給畢業生的演講稿 篇30

　　尊敬的各位老師、各位來賓，大家好!

　　值此盛會，能夠代表本屆畢業的博士生同學致詞，我感到非常榮幸。

　　夏日炎炎，我們這個節日與盛典的主題卻和帽子息息相關。記得小時候，很多人都拍過戴著小小博士帽的兒童照，我們也常常因為被大人稱為“小博士”而覺得非常開心。

　　時光流逝，我們似乎漸漸淡忘了兒時的這個夢想。

　　多年過去，今天，我們終于戴上了真正的博士帽;童年，已經很遙遠。

　　從某種意義上講，博士帽意味著一種經歷長久歲月的學術傳統。據王國維先生的考證，我國早在戰國秦漢之際就有“博士”一官的設立;近代以來的“博士”稱號，雖自西方輾轉而來，但有一點是相通的，它們都意味著對于傳統的尊重守護和繼往開來的精神。

　　因此，我們特別感謝母校中國美術學院悠久的學術傳統。從20世紀初蔡元培、林風眠先生的“兼容并包”到21世紀初許江先生的“多元互動，和而不同” 的思想理念，在近一個世紀里，母校對于學術和藝術的融會貫通，本身也成了無比珍貴的傳統。

　　飲水思源。今天，我們能夠置身于這樣的學術傳統，完全得益于將學術和藝術代代薪火相傳的美院師長。感謝你們，我的美院老師!因為你們，學院的歷史傳統才不斷呈現出生機和力量，并化為我們后來者上手的技藝，化為我們身上流淌的血液和心中上下求索的魂魄。今天，我們頭戴博士的冠冕，而它的榮耀，實在屬于你們。

　　因此，感恩的同時，我們也不禁感到責任。博士的稱號不只是榮譽，它更意味著對于一個歷史悠久的傳統的責任，要求著我們“與歷史同行”的勇氣和操守。而實際上，我們博士畢業生也大多同時工作在學術崗位的第一線，努力開拓和發顯著美院偉大的學術傳統。

　　事實上，畢業不是“離家出走”，而是真正意義上的“回家”。我們畢業，意味著我們被認可，被接納，表明著我們真正回到了母校的“學術家園”。

　　是的，我們也常常感到歷史傳統和學術研究的生動美妙。誠如文藝復興時期偉大的人文學者菲奇諾在一封信里所寫的：“歷史不可缺如，它不僅使生命悅澤，而且予其以道德意愿。透過歷史，逝者恒之;無者有之;舊者新之;少者壯之。倘若一位七旬老人，因其閱歷而被稱譽為智者的話，那么，一個思接千載的人，該是多么睿哲!誠然，一個胸懷歷史春秋的人，真可謂歷經千古了�！�

　　此刻，重讀我的導師所翻譯的這段文字，我感到自己仍然帶著我們兒時的夢想。它，是一個巨大的象征和理想，一個殿堂。

　　最后，請允許我代表本屆畢業的博士生同學，再次感謝母校，感謝老師，感謝所有關心我們成長的親朋好友。

　　謝謝大家。

校長給畢業生的演講稿 篇31

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！

　　經過_大姐以及全體籌備組同學的積極倡導、策劃、周密安排，經過老師和同學們的共同努力，我們懷著激動、甜蜜的心情，懷著對86年9月第一次相聚的喜悅和對共同學習生活溫馨而美好的回憶，懷著深厚的師生情、同學情，歡聚在新北緯飯店了！

　　xx年9月，我們滿懷著對未來美好生活的憧憬、滿懷著對知識的渴求相聚在師范學院分院的生物系，來到了我們終生難忘的恩師身邊，

　　大學同學聚會。兩年來，我們相聚在鐵匠營、來廣營，共同聆聽恩師的'教誨、共同接受恩師的指導幫助，共同學習、共同生活、共同進步。

　　曾記否？xx年9月5日，我們的恩師賦詩一首：“銳意學伯樂，欣喜遇良才；共建生物系，昂首看未來”；xx年9月10日，我們的班主任尚老師和我們一同包餃子、共同進餐；xx年9月11日，尚老師說：“上星期四是要我來、要我學；這星期四是我要來、我要學�！保粁x年9月19日，尚老師組織我們班舉行第一個中秋晚會，并鼓勵大家：“在大家都不太熟悉的情況下，將晚會舉辦到這種程度是可以的。”……我們就是這樣在恩師們的關懷幫助與指導下，開始了我們的大學生活，開始和恩師學習做人、做事、做學問，汲取恩師為我們的營養而不斷地成長與進步！

　　我們永遠也不能忘記老師的恩情！不能忘記恩師的言傳身教，教我們治學要嚴謹、為人要誠懇、待人要真誠、學業要精進、事業要爭先；不能忘記恩師指導我們學習與生活：尚老師的“人等車兒，車兒不等人”一直縈繞在耳邊，讓我們懂得了遵守紀律、以集體的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時”囑咐我們：“胚是主要內容，要注意其立體概念，因為書上總講其剖面；在植物的營養器官——根時，明確指出教材第85頁“一部分表皮細胞的外壁延伸成根毛”的表述不準確，應更正為“一部分表皮細胞向外形成一個突起叫根毛，”，讓我們懂得做學問、做事情不要迷信書本、而要科學嚴謹。喬老師告訴我們：干工作，要想沒有意見是永遠也辦不到的，你必須干得起來才能說明問題！李學東老師、成雙紅老師指導我們學習、采集制作標本的情景仿佛就在眼前。……通過恩師的辛勤付出，在恩師們的培養下，我們健康成長、學業有成，穩步走上工作崗位、走上人生的新舞臺。

　　今天，能到場的同學都來了，沒能到場的同學也用真摯的情誼在遠方祝福老師和同學們明天更美好。

　　今天，我們自豪的向恩師們匯報：您的學生都事業有成、生活幸福，沒有辜負您的培養與期望！

　　今天，我們向恩師們匯報：我們將繼續努力創造更大的成績，創造更美好的生活！

　　今天，我們再次感謝恩師——老師，您辛苦了！感謝您的辛勤呵護和培養！

　　今天，我們祝愿恩師身體健康、愉快、家庭幸福、萬事如意！