母親節主持發言稿（通用3篇）
母親節主持發言稿 篇1
同學們、老師們大家：
早上好！今天我要講的題目是《感謝母親》
我先講一個故事：有一個孩子和媽媽鬧了矛盾，離家出走了。他剛出走了不久，就饑寒交迫。這時，一位好心的店主給他下了一碗面吃，那個孩子立刻就給店主跪下了，說著感謝的話。當店主明白了事情的來龍去脈后，說：“孩子啊，我真后悔給你吃了那碗面！你想想，你母親辛辛苦苦把你撫養大，給你付出了那么多，我才給了你一碗面，你就這么感謝我，你怎么就不知道感謝你的母親呢？”那孩子聽了，趕緊跑回了家，而母親正為他急得病在了床上。
今天是五月十日星期一，同學們都知道昨天是母親節。
有一個人，她永遠站在你內心最深處，她愿意用自己的一生去愛你；有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……。這個人，叫母親；這種愛叫母愛。
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和挫折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。
有段電視公益廣告《媽媽洗腳》，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現實生活中，能有幾個兒女能做到呢？“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受；當我們做錯事時，耐心地開動教育我們，當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！
可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒有出來工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在去上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了。”在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給我吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，你燒的菜真好吃。”有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，你的媽媽一定會為你感到而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的`快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧！相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
走進母愛，請傾聽心靈的跳動；
走進母愛，請感覺情感的熾熱；
走進母愛，請體驗尊嚴的高貴；
走進母愛，請體貼寬容的博大；
當你孤單，你會想起母親，她是你傾訴的口袋；
當你委曲，你會想起母親，她是你避風的港灣；
感激母親，她每天清晨把你叫醒，感激母親，她認真負責地為你檢查作業。
喜歡是淡淡的愛，愛卻是深深的喜歡。
一個人不會因為獲得許多愛而覺得生命有意義，卻會因為，付出了許多愛而越發肯定生命的價值。
如果說我的生命是一顆樹，學業是樹上結出的果實的話，那么母愛就是樹上飄落的片片落葉。沒有著片片落葉的滋養，生命之樹即將逐漸枯萎死亡，更談不上開花結果。
母親愛你，她愿意不惜一切地愛你，你愛你的母親嗎？只有愛到深處才會心存感激。
母親節主持發言稿 篇2
各位老師、母親、同學們：
大家下午好！
五月的第二個星期是母親節，周四下午，我們一（2）班的小朋友們帶著他們和媽媽的合影，走進了孝德講堂，講述著照片中屬于自己和媽媽的回憶。
照片里的孩子都很小，照片里的孩子都在媽媽懷中，照片里的母女或母子都洋溢著幸福的笑小帆同學和媽媽甜蜜的親吻，烈日炎炎下小睿同學頭頂的那把遮陽傘，小蕊同學和媽媽同一個呼吸吹出的泡泡從小時候到現在，從家中到學校，和媽媽在一起的每一個日子，在孩子的印象里都是如此清晰，孩子們講述著照片里的故事，也講述著媽媽把故事告訴自己時的情境，小小的教室瞬間就散發出幸福的味道。
在搜集照片的一周里，家長們也是各種積極，各種感受：
小睿的媽媽一次發給老師十幾張照片，當老師要求只選其中一張時，媽媽很為難，因為每一張照片都有一個難忘的故事。
小帆的媽媽短信徐老師，和孩子的合影實在很少，唯一的一張親吻，現在回憶時竟哭了好幾次，以后會隨時多留一些回憶。
小文的媽媽和爸爸離異，媽媽常年在外，很少來看孩子。媽媽說，從別的媽媽那里聽到活動的通知，突然覺得自己虧欠孩子很多，以后會抽出時間多陪陪孩子。
回憶都是過去，但是留下的卻是難以割舍的母子情。時光總是無法阻止的，做個更用心更細膩的家長，做個更用心更細膩的孩子，才能在時光流逝后，還能品味那份值得珍惜的母子情。
而教會孩子回憶母愛，珍惜母愛，孩子才能慢慢體會孝德的真諦。
母親節主持發言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的的同學：
五月的第二個星期是母親節，周四下午，我們一（2）班的小朋友們帶著他們和媽媽的合影，走進了孝德講堂，講述著照片中屬于自己和媽媽的回憶。
照片里的孩子都很小，照片里的孩子都在媽媽懷中，照片里的母女或母子都洋溢著幸福的笑小帆同學和媽媽甜蜜的親吻，烈日炎炎下小睿同學頭頂的那把遮陽傘，小蕊同學和媽媽同一個呼吸吹出的泡泡從小時候到現在，從家中到學校，和媽媽在一起的每一個日子，在孩子的印象里都是如此清晰，孩子們講述著照片里的故事，也講述著媽媽把故事告訴自己時的情境，小小的教室瞬間就散發出幸福的味道。
在搜集照片的一周里，家長們也是各種積極，各種感受：
小睿的媽媽一次發給老師十幾張照片，當老師要求只選其中一張時，媽媽很為難，因為每一張照片都有一個難忘的故事。
小帆的媽媽短信徐老師，和孩子的合影實在很少，唯一的一張親吻，現在回憶時竟哭了好幾次，以后會隨時多留一些回憶。
小文的媽媽和爸爸離異，媽媽常年在外，很少來看孩子。媽媽說，從別的媽媽那里聽到活動的通知，突然覺得自己虧欠孩子很多，以后會抽出時間多陪陪孩子。
回憶都是過去，但是留下的卻是難以割舍的母子情。時光總是無法阻止的，做個更用心更細膩的家長，做個更用心更細膩的孩子，才能在時光流逝后，還能品味那份值得珍惜的母子情。
而教會孩子回憶母愛，珍惜母愛，孩子才能慢慢體會孝德的真諦。