競選學習委員400字發(fā)言稿（精選32篇）

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　光陰如梳，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員，在平常的日子里，班里會有很多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能站在這里競選學習委員，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。

　　我活潑開朗，成績在班里也一直不錯。成績只屬于過去，假如我這次能當上學習委員，我會為大家樹立一個好榜樣，讓我們班成為一個奮發(fā)圖強，積極向上的好班級，讓每一個同學都發(fā)揮出自己的聰明才智，假如這次我能當上學習委員，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學排除解難。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼睛，而一個優(yōu)秀的班級來自干部的領導和全體同學的共同努力。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領航員;相信我，我一定會成為同學們信任的學習委員。

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天競選的是學習委員一職。當學習委員一直是我的向往。因為，我想做同學們的榜樣，想為同學們服務。也許，新上任的我會在某一方面按做得不夠好，所以還請大家多多給我提寶貴意見，我會努力改正的。

　　我以前沒有當過學習委員，雖然經(jīng)驗不足，但我也是一個優(yōu)秀的學生。我書寫工整、上課認真、成績優(yōu)秀、愛幫助別人，是各科老師的得力助手。

　　首先，我會提高自己的成績，成為同學們的榜樣，成為同學們的楷模。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真地對待每一門功課，不馬虎，持之以恒。第二，我的成績好了，不代表全班同學的成績都好了。假如有人作業(yè)不會做，我會毫不猶豫地擠出時間幫助他，教他解決的方法。碰到班里的同學們學習興趣不高，心情失落時，我會想辦法帶領大家走出失落的深淵，來到歡樂的天堂。當然這不是一天兩天的事，需要我們大家齊心協(xié)力，共闖難關，迎來鳥語花香的春天。第三，我要與同學們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓勵大家，再苦再累，我也不會有一句怨言。

　　你們說我這個學習委員夠格嗎？相信我，就請大家投我一票！

　　謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好。“學習委員”是一種多么令人向往的職業(yè)，當然，我對它的如饑似渴更是不言而喻。而繁花爭艷彩蝶紛飛的今天，在這神圣的講臺上：我的唯一目標就是爭當學習委員。我的名字叫做孫炳杰,來自博雅兼上的五五班。

　　“學習委員”這是一份職業(yè)，這是一份責任，這還有著一顆熱情的心……學習委員的職責就是負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，讓他們更上一層樓。作為班級的核心人物,有一種責任掉落在我的肩上，既然它選擇了我，我選擇了它，我就要它扛起來，帶著它走去輝煌的遠處，越來越……

　　在思想品德方面，要處處以自身作則，絕不辜負老師和同學們的期望。雖然這是一種壓力，但這更是一種動力。人不是十全十美的，如果你努力去改，你可以做到盡善盡美，我也一樣。我渴望同學們毫不留情的指出我的美中不足，有壓力才會有動力不是嗎?

　　我的成績年前都名茅前列，而且每年我有拿到學習小標兵和全能生……

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。是老師給了我鍛煉 的機會，是同學們信任了我，我才有機會站在這神圣的講臺上。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，在這里我要感謝在場的老師，同學們。

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫，今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。

　　我之所以競選學習委員，是因為我在學校這方面是占有一定優(yōu)勢的，我的語文成績很好，作業(yè)本與試卷練習準確率很高，所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴，聽說讀寫，樣樣精通，我還參加了全國《英語報》的作文比賽，獲得了二等獎與三等獎的優(yōu)異成績。數(shù)學我也不錯老師發(fā)的奧數(shù)練習，單元拓展，我都會做，而且準確率很高，成績在班上名列前茅。

　　如果我真的選上了學習委員。我會做到：

　　1.嚴于律己，幫助基礎不好的同學們，使他們學習進步。

　　2.仔細檢查小組長的作業(yè)，一個一個認真補勾。

　　3。絕對不假公濟私，即使是我的好朋友犯錯誤，我照樣批評。

　　4.每天早上早讀課前十分鐘與每節(jié)課前，我都會帶領同學們經(jīng)典朗誦。

　　5.中午管理自習課的紀律，讓教室安靜。

　　6.我檢查組長時，不會不拿書聽，更不會不耐煩讓他草草通過。

　　同學們，如果我選上了學習委員，我一定會熱情服務大家，請大家相信我，鼓勵我，支持我，給我一個機會，還你萬分驚喜!

　　謝謝大家!

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們在五(一)班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。 我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！ 當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩(wěn)定，語數(shù)英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。 如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。 這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起，做好五(一)班的領頭羊。 謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在此次競選活動中，我競選的崗位是學習委員。我們的班級是一個大家庭，在班級生活中，學習委員對幫助同學們的學習起著至關重要的作用。爸爸媽媽從小就注重培養(yǎng)我養(yǎng)成良好的學習習慣。我從小就養(yǎng)成了上課認真聆聽、積極思考、大膽發(fā)言，不隨意插嘴的好習慣；并且能做到認真完成各科家庭作業(yè)，不拖欠，不遲交。每天關注國內(nèi)外重點新聞。這些好習慣都令我有了好的學習成績，每次考試的成績都可以達到90分以上。另外，我平時做事認真，考慮問題周全且全面、良好的品質(zhì)使我和同學們相處的很融洽，這一切都很有助于我將來幫助同學們的學習。

　　我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感。我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣。那么，讓我們一起努力，共同進步！

　　如果我當上了學習委員，我會幫助同學們解決難題。我競選學習委員并不是因為“官大”，可以管住很多同學才競選，而是因為當學習委員可以幫助大家解決學習上的難題。如果有誰哪題不會做，我會放下手上的事，耐心的教他如何做。如果大家在學習上有什么困難，我一定會盡自己最大的努力來幫助你。我還會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是學習成績差而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也要接受他們的意見和建議，努力改正自己的不足，做一個認真負責的學習委員。 做到誠實守信、寬人律己、謙虛好學、樂于助人。

　　同學們，如果你們支持我，就請伸出你們的手，為我投上你們手中那寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫陳光燁，我們相逢在五年一班已經(jīng)四年了，這也算是一種緣分。今天，我站在這個講臺上，就是想競選學習委員。

　　我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務，而且我還有許多優(yōu)勢，能讓我們的班級變得更好。

　　第一，我的學習成績名列前茅，考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功，大家有不懂的問題就問我，我會告訴你答案，并細心地為你講解。

　　第二，假如我競選成功，我會創(chuàng)建一個讀書會，讓大家交換書籍來看，在里面享受讀書的樂趣，讓大家重新愛上看書，提高大家的寫作能力。

　　最后一點，假如我競選成功，我會安排大家一星期內(nèi)至少寫兩篇日記。不要虛假，只要寫出自己的內(nèi)心感受；不要華麗的語言，只要能說清楚就行；你可以寫得很長，也可以以微作文的形式，寫短短幾段話。

　　我希望大家能夠投給我一票學習票，謝謝大家！

　　五年級：陳光燁

　　x年xx月xx日

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇8

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。

　　我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

　　如果我競選成功，我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一等，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發(fā)現(xiàn)了我的'不足，表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學講小話，下課認真復習上節(jié)課所講的內(nèi)容。

　　我有不少優(yōu)點，當然也有不少缺點，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經(jīng)常做錯不該錯的題，考試成績不穩(wěn)定，但我一定會努力改正我的缺點。

　　我一定會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。

　　希望大家能投我神圣的一票，謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們在五（一）班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。

　　我知道做任何事都要有強烈的.責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理班級，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。

　　有一句話是這樣說的：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢！

　　謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇10

　　各位尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年級二班的胡文濤，我要競選的職務是學習委員。

　　自從三年級以來，我就一直擔任班上的學習委員一職，盡管我可能不是十全十美的，也不是你們心目中最好的那個人，但在這兩年里，我都一直認真對待這個神圣的職位。平時，如果同學們在學習上有任何的問題，我都會積極的幫助同學們。而每當同學們發(fā)生糾紛時，我也時常會充當和事佬”的角色。日子久了，同學們就給我起了個外號金牌調(diào)解人”。

　　在這兩年里，我自己也沒閑著。平時，我認真的學習，多多參加活動，在這幾年里，我共獲得了十幾個獎項，我努力向著更好的目標沖鋒，給同學們打一個好榜樣。戴爾·卡耐基曾說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我認為我有能力擔任學習委員這個職務。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”如果我擔任了學習委員這個職務，我會像一頭小黃牛一樣，發(fā)掘每個同學的長處，努力做到最好的自己。曾經(jīng)有人說過無過即為功”，我卻不敢茍同，我認為恰恰相反，即是無功即為過”，我認為一個班干部如果不能給班級帶來榮譽，那么他就是一個不合格的班干部。

　　如果我當上了學習委員，我會處處維護班級榮譽，努力分擔班長的事務，更要以身作則，處處提升自己，雖然我不是十全十美的，但我是努力成為十全十美的，雖然我不是你們心目中最好的人，但我是想要成為你們心目中最好的那個人。

　　但如果我沒有當上學習委員，我會反省我的缺點和不足，繼續(xù)提升自己，爭取在下一次的競選中脫穎而出。

　　如果下雨了，我就要見到雨后的彩虹；如果陰天了，我就要看見云彩下的陽光；如果我被選上了，我就一定會竭盡全力！

　　請為我投出那寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務的。

　　我是一個學習較好的學生，可體育一般。所以呢，我決定當學習委員。我語文不錯，寫作水平挺好。數(shù)學我要努力，絕對和語文一樣好！我畫畫天賦尚高，在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我熱愛美術、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。

　　如果大家選擇了我，把票投給我，我會盡職盡力，努力完成老師教給我的任務，成為老師的小助手，好助手。課堂作業(yè)當堂沒有完成的.同學，我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓勵落后的同學，不讓他們落后在起跑線上，讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業(yè)，若是作業(yè)沒寫或沒寫好的同學，我會讓他（她）重寫或提點建議，并監(jiān)督。背課文背不下來的，我會一遍遍提問，直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他（她）走，除非背熟。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

　　祝大家學業(yè)進步，事事如意。

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（4）班的潘杰鋒，今天我又一次站上講臺，向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結(jié)果落選告終。這一次，我又"滿血復活"了，正裝待發(fā)地再次向?qū)W習委員發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　先說說我有什么優(yōu)勢吧！我的各科成績比較穩(wěn)定，學習太度比較良好，幾乎每年都會拿"三好學生"獎狀。我的作文寫得也很好。其次我非常熱愛勞動，同學老師叫我做點什么事情，我馬上去完成，不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業(yè)完成得相對比較出色，但人無完人，雖然我有時也會漏掉一些，不過這事情不是經(jīng)常的，注意不是經(jīng)常哦！

　　你們是不是還想問問我為什么要競選學習委員，那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先，我的心一向是為了班級的，所以我競選的主要目的就是多為同學服務，為老師做事，為班級爭光。其次，我也想借當選學習委員，來改正我的一些小缺點，比如早上上學我來得比較晚，做作業(yè)我速度比較慢等。我想通過競選班干部讓我變得更加優(yōu)秀。

　　如果我真的能當上了學習委員，我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班干部一起管理好我們的班級，爭取每周都拿行為規(guī)范競賽一等獎的獎狀。

　　好了，我要說的，也就這么多了，我記得有一個詞叫"一鳴驚人"，也許我并不是很出色，但是還是請同學們多支持我，投上你們手中至關重要的一票，老師們也可以多多提點我哦。記住了，我叫潘杰鋒！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，今天我又一次站上講臺，向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結(jié)果落選告終。這一次，我又"滿血復活"了，正裝待發(fā)地再次向?qū)W習委員發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　先說說我有什么優(yōu)勢吧！我的各科成績比較穩(wěn)定，學習太度比較良好，幾乎每年都會拿"三好學生"獎狀。我的寫得也很好。其次我非常熱愛勞動，同學老師叫我做點什么事情，我馬上去完成，不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業(yè)完成得相對比較出色，但人無完人，雖然我有時也會漏掉一些，不過這事情不是經(jīng)常的，注意不是經(jīng)常哦！

　　你們是不是還想問問我為什么要競選學習委員，那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先，我的心一向是為了班級的，所以我競選的主要目的就是多為同學服務，為老師做事，為班級爭光。其次，我也想借當選學習委員，來改正我的一些小缺點，比如早上上學我來得比較晚，做作業(yè)我速度比較慢等。我想通過競選班干部讓我變得更加優(yōu)秀。

　　如果我真的能當上了學習委員，我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班干部一起管理好我們的班級，爭取每周都拿行為規(guī)范競賽一等獎的獎狀。

　　好了，我要說的，也就這么多了，我記得有一個詞叫"一鳴驚人",也許我并不是很出色，但是還是請同學們多支持我，投上你們手中至關重要的一票，老師們也可以多多提點我哦。記住了，我叫潘杰鋒！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　雖然大家都認識我，但我還是要自己介紹一番，我叫張雯裕。今天，我很榮幸能站在這個講臺上，我喜歡看書，每每看起書來都會忘了時間，直到將一本書看完，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了幾個小時了。我不但喜歡看書，我還非常喜歡寫作文，每每遇到什么高興的或者不順心的事，我都會拿起筆寫一篇文章來發(fā)泄自己的感情。我其實并不像外表看起來那么文靜，相反我很開朗，我很好相處，可以和幼兒園的小朋友做朋友，也可以和初中的哥哥姐姐做朋友，我不會為了一點小事斤斤計較，但我卻喜歡伸張正義，每當我看到以強欺弱，或以多欺少時，都會跳出來，為被欺負的人打抱不平，不論我打不打得過他們……

　　而我今天在這里是來競選學習委員的！

　　我品學兼優(yōu)，平時學習成績優(yōu)異，我從二年級到現(xiàn)在，拿了一張張優(yōu)秀學生的獎狀，一張張獎狀將家中的一面墻貼成的一面墻貼成了我專屬的榮譽墻，除比之外，我還在奧數(shù)比賽中獲得過優(yōu)秀獎，作文比賽中獲得過二等獎，畫畫比賽中獲得過一等獎，還有著一張張的優(yōu)秀學生干部…我這可不是在吹牛，在炫耀自己，這些可都是我實實在在的功績史！而且，我不但在學習學校中成績優(yōu)異，而家中也非常聽話，從不讓父母操心自己的學習。

　　如果我當上了學習委員，我一定會給大家營造一個良好的學習環(huán)境，讓大家快樂的學習，學習的充實，讓我們?nèi)�班的總成績一直向上提升，在課間我還會幫助一些在學習上有問題，學習成績差的同學，為他們講解一些不懂的題目，幫助他們把學習成績提上去。但如果我沒有當上學習委員，我也不會氣餒。我會努力改正身上的一些小毛病，在今后的學習中更加努力，下一次競選時爭取當上學習委員。

　　我的演講完了，謝謝大家的聆聽，希望大家將手中這寶貴的一票投給我。

　　謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是王紫依。帶著希望，滿懷信心，很榮幸能在這里與大家一起競選學習委員。

　　要說為什么競選學習委員，那還要從前幾天我的一個發(fā)現(xiàn)說起：在一天早上我正在一個是組長的同學身邊玩，她正在檢查作業(yè)，說是檢查，其實就是馬馬虎虎的看一下，要是有一些沒寫完作業(yè)的“漏網(wǎng)之魚”，他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查，他們還要備課，并完成自己當天的任務。這時，就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢，我想來擔任這個職位。

　　要說來競選這個職位，我覺得我還是有好幾項優(yōu)點的呢！一、我在班里學習優(yōu)秀，在管好自己的前提下，還有充足的時間來幫助別人；二、在以前我曾擔任過班長一職，積累了一些經(jīng)驗，知道了該怎樣“管”住別人。

　　在家里，我還是大家的開心果，總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑，我也會帶著這種樂觀精神來到班級的。

　　當然人無完人，我也有不少缺點的，比如說馬虎呀，脾氣有時候很壞呀等等，但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了，有做的不好的地方，大家盡管提出來，我一定會積極改正的，努力做一個令大家滿意的好學習委員。

　　假如我成功競選上了，我一定會盡職盡責，先努力把自己變得更加優(yōu)秀再去幫助別人，因為我知道要想管住別人，就要先管好自己。如果沒競選上，我也不會灰心，我會努力讓自己更加優(yōu)秀，在下次競選的時候，你們一定看會看到更加接近完美的我的！

　　謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家好！

　　在此次班干部競選中，我競選的職位是學習委員。也許大家感到意外：“陳鎣為什么不競選班長呢？”是的，我想當學習委員。因為大家都知道，做為一個好學生，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，而代表學習能力和學習效果的“智”排在第二位，由此可見，學習是很重要的。所以，我愿意擔當學習委員，使大家的學習成績和學習能力都有一定程度上的提升。

　　首先，我從一年級起，每一科目的每一次考試成績，在班里都名列前茅；我代表班級和學校參加省市故事演講、學區(qū)級寫作、手抄報、繪畫等各類比賽活動屢創(chuàng)佳績，我用辛勤和汗水澆灌、培育了一朵朵閃亮的獎狀之花，贏得了老師的表揚和同學的喝彩；平時，我的作業(yè)書寫認真、規(guī)范工整、準確率高，老師時常讓同學們以我為榜樣，認真完成作業(yè)。

　　其次，我的拿手好戲是寫作文，至今已經(jīng)在全國各級少兒期刊發(fā)表130余篇習作。而且，我會彈鋼琴，酷愛閱讀，我愿意和大家一起分享許許多多的好書和好故事。

　　第三，如果此次競選成功，我將盡我最大的努力，幫助那些學習上有困難的同學，加快學習前進的步伐，使大家跟上“班集體”前進的學習腳步。

　　當大家遇到不會做的題目時，歡迎和我交流，我一定盡力，以最快的速度為大家解答出來，使大家不但能做出這一題，而且在題意的理解上更透徹，即使以后遇到類似的題型，也能夠舉一反三、一目了然，快速地完成解答。

　　最后，在這里，我祝大家學習成績步步高升！

　　競選人：陳鎣

　　20xx年3月28日

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自五（七）班的楊博群。今天，我站在這個講臺上，就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。

　　我今天要競選的是學習委員，盡管壓力很大，可是我也有我的優(yōu)勢：我的性格活潑開朗，是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣，從一年級起，我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外，我還有著廣泛的興趣愛好：我愛，我的作品常常發(fā)表在各大報紙上；我愛書法，堅持五年如一日每天刻苦練習；我愛打羽毛球，不論寒冬酷暑，我都堅持去球場訓練……長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走上這個講臺時，我感到信心百倍。

　　如果我競選成功，我會盡心盡力地位同學、班級服務。

　　1、我會先從班級的布置入手，把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。

　　2、我還會專門成立一個學習小組，幫助那些學習有困難的同學提高成績。

　　3、我會在假期中和同學們共同學習，共同進步！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自班干的和同學們的共同努力！最后，請同學們給我投上寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇18

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我們班舉行競選班干部的活動，作為我們班的一員，我想競選學習委員一職。

　　首先，我有擔當這個職位的能力，我的成績在班里數(shù)一數(shù)二，經(jīng)常獲得各項優(yōu)秀獎勵，受到學校的表揚。我曾獲得過“三好學生”“文明學生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀隊干部”等光榮稱號。好多次作文被老師當范文在班上讀給同學們聽，還上了我們學校的“校園七彩樹”廣播的朗讀。我還被語文老師選出參加培優(yōu)學習，我為這一切感到自豪！

　　如果我當上了學習委員，我會更加地認真學習，爭取更好的成績。我除了更加認真地學習外，還要幫助班里其他成績偏低的同學。每天輔導他們各科功課的學習，選出一些練習題給他們加強訓練，不會的習題給他們耐心地講解，讓他們的成績迅速地提高。我要做到積極幫老師做自己力所能及的事情，給老師當個小助手。我還要策劃好黑板報學習樂園，學習園地的內(nèi)容，組織同學們在課余時間開展趣味知識競賽，讓同學們更加熱愛學習。

　　不管競選成功還是失敗，我都會以正確的心態(tài)對待大家，不會埋怨大家。當然，我希望大家可以多多支持我，謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是王紫依。帶著希望，滿懷信心，很榮幸能在這里與大家一起競選學習委員。

　　要說為什么競選學習委員，那還要從前幾天我的一個發(fā)現(xiàn)說起：在一天早上我正在一個是組長的同學身邊玩，她正在檢查作業(yè)，說是檢查，其實就是馬馬虎虎的看一下，要是有一些沒寫完作業(yè)的“漏之魚”，他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查，他們還要備課，并完成自己當天的任務。這時，就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢，我想來擔任這個職位。

　　要說來競選這個職位，我覺得我還是有好幾項優(yōu)點的呢！一、我在班里學習優(yōu)秀，在管好自己的前提下，還有充足的時間別人；二、在以前我曾擔任過班長一職，積累了一些經(jīng)驗，知道了該怎樣“管”住別人。

　　在家里，我還是大家的開心果，總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑，我也會帶著這種樂觀來到班級的。

　　當然人無完人，我也有不少缺點的，比如說馬虎呀，脾氣有時候很壞呀等等，但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了，有做的不好的地方，大家盡管提出來，我一定會積極改正的，努力做一個令大家滿意的好學習委員。

　　假如我成功競選上了，我一定會盡職盡責，先努力把自己變得更加優(yōu)秀再去幫助別人，因為我知道要想管住別人，就要先管好自己。如果沒競選上，我也不會灰心，我會努力讓自己更加優(yōu)秀，在下次競選的時候，你們一定看會看到更加接近完美的我的！

　　謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　相信大家對我已經(jīng)十分熟悉，我這次站在講臺上，是想競選學習委員。

　　我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不斷進步。為全班樹立榜樣，一起努力學習，共同進步天天向上。

　　如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些成績差的同學，時刻關注他們的學習情況，幫助他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是差學生歧視他們，他們也是班級中的一員，我有義務幫助他們的成績提高。在平時，我也會當班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的疑問，也同時接受他們的建議和意見，做一個認真、負責的學習委員。

　　我會通過我自己的先期學習，取得了“資本”，在向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。

　　如果我能當上學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。

　　如果沒選中，那么，來年再選吧！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇21

　　同學們：

　　大家好！

　　我是新一屆大隊委候選人——藍婉予，來自03級，我很高興能成為大隊委的候選人。

　　在我們班，我是英語科代表，也是老師的小助手。平時，我為老師做事，幫助同學。并且，我的成績在班上還是不錯的，特別是英語每次考試成績均保持在90分以上。上課認真聽講，積極發(fā)言。利用課余時間讀課外書，我讀過的書，也不能算少了！

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，6年就過去了，在這六年中，我也收獲了自己的成果：04~05年度第二學期校級優(yōu)秀隊員，04年語文知識競賽二等獎，05年數(shù)學知識競賽三等獎，05~06年度第二學期全國小學生英語競賽優(yōu)勝獎，05~06年度第二學期校級優(yōu)秀隊干，06~07年度下學期校級三好學生，06~07年度市級優(yōu)秀少先隊干，07~08年度下學期校級優(yōu)秀隊干，08年全國小學生英語競賽柳州賽區(qū)競賽市級優(yōu)秀獎，07~08年度市級三好學生。

　　最后，我想告訴大家，我想競選的是學習委員，請同學們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票，謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五一班的鄔童，我的目標是當上學習委員，讓同學們信任我！

　　我們班有些同學認為我的講題水平不行，我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我，相信我。我有三大優(yōu)勢：

　　一、準確率高。

　　二、樂于幫助同學。

　　三、能盡量保持自己的分數(shù)。

　　我希望我能幫助班級中的一些差生，讓他們不拖后腿，拉高咱們班的平均分，并且讓差生愛上學習。學習，是最快樂的事。瞧，彩旗在向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白云在我們頭上游走，藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣！

　　我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班后進生太頑皮，光靠班長一人難免會忙不過來，如果我能當上學習委員，我一定會全力協(xié)助班長讓后進生進步，讓我們班級中的快樂之聲響徹云霄。

　　我呢，是一個三心二意的人，做事難免會跌跌撞撞，馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子，我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位，要交許多朋友，改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議，我一定會耐心聽講，把優(yōu)點集于一身，并改掉大家身上的缺點，和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。

　　讓我們共同努力，把我們的學習宮殿建設得更加完美，請投我一票吧！讓我們把學習優(yōu)點集于一身！謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇23

　　親愛的同學，敬愛的老師：

　　大家好！

　　恕我毛遂自薦，我想競選學習委員。因為我班有些同學老是不做完作業(yè)，上課不認真聽講，最后成績一落千丈。還有些同學閑老師講課啰里啰嗦，有喜歡拖課的習慣，就偷偷地在課桌下看漫畫書，玩玩具……總之我想幫助他們。

　　我的成績很好，每年的“三好學生”都有我的份。我以前當過“官”——組長和副班長，我雖然沒有當學習委員的經(jīng)歷，但是我有一定的把握能勝任學習委員這一職務，因為我有當組長和副班長時積累的經(jīng)驗，這是我的最大優(yōu)勢。

　　如果我當了學習委員，我會幫助后進生。會跟那些上課不認真聽講的同學講道理，讓他們走上正軌，成為一名好學生。我上課認真聽，積極發(fā)言，為同學樹立了好榜樣，和大家共同進步。而那些不完成作業(yè)的同學，我會出主意讓他們也能認真地完成老師布置的作業(yè)。

　　如果我當了學習委員，我會幫助同學，會像當組長和副班長時那樣幫助同學，他們不會做的題目，我會跟她慢慢地講解，直到她明白為止。

　　如果我當了學習委員，我會把我寫作文心得和經(jīng)驗傳授給大家，讓大家都能寫出出彩的作文。

　　如果我當了學習委員，我會認真地做一個稱職的學習委員，爭取幫我班多得幾次流動紅旗。

　　如果沒當上學習委員，我也不會泄氣，而是會更加嚴格要求自已，下次有機會再來參加競選。

　　親愛的同學，敬愛的老師，請你們給我一次機會，讓我證明我可以。請大家都投我一票。

　　謝謝大家！

　　發(fā)言人：劉紫怡

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里，班里會有許多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。

　　我活潑開朗，學習還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責，我在班上會幫助弱的同學提高學習成績，讓他更加進步。

　　成績只屬于過去，假如這次我能當上學習委員，我會樹立一個好榜樣，爭取讓我們班成為一個奮發(fā)圖強。積極向上的好班級，讓每一個同學都發(fā)揮己聰明的才智，假如我能當選成學習委員的話，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學們排除解難。

　　同學們，請相信我！投我一票，給我一個鍛煉的機會吧！請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇25

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我競選的職位是學習委員。

　　此時此刻我很激動，也很緊張。今天站在這里競選學習委員，一是想實現(xiàn)為班級服務，為同學們服務的愿望。二是想要鍛煉一下自己。三是想看一下自己在同學們的眼中好不好。

　　想必大家都知道，學習委員的主要工作是幫助同學們提高成績，如果我當了學習委員，我一定會讓我們班的成績突飛猛進的。有人不會的題我會一直教他，直到他聽懂為止。除了我們班的成績，我自己的成績也會有所進步，我會努力的幫助同學們的。

　　我的信心來自我的學習，我的學習還不錯，每科可以達到90分以上，老師布置的作業(yè)我都會認認真真、保質(zhì)保量地完成。并且，我也當了2年的學習委員，也算有點工作經(jīng)驗，算得上是熟能生巧了，我會讓同學互相進步、互相學習，做好這件事。我相信，在我們共同的努力下，我們班的成績一定會越來越好，達到突飛猛進的狀態(tài)下。

　　如果我競選成功了，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來為大家服務。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我一定會積極努力地彌補不足。在此期間，我也會盡心盡力地為同學服務，爭取下一次競選成功。

　　學習令我增長了知識，生活令我積累了經(jīng)驗，我會以我的知識和經(jīng)驗努力做好學習委員的工作，請大家相信我，支持我，把神圣的一票投給我吧！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇26

　　老師，同學們：

　　你們好！

　　我是五年級一班的。今天，我要競選學習委員一職。

　　學習委員顧名思義，就是要協(xié)助老師搞好全班同學的學習。好好學習，長大才能成為國家的棟梁，為國家的建設添磚加瓦。

　　我的學習成績一直不錯。上課認真聽講，積極發(fā)言。在家也認真完成老師布置的作業(yè)，及時預習、復習。課余的時間里，我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間里，我以優(yōu)異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張三好學生獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當然最為引以為豪的，就要屬濟寧小名士和心酒杯家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默，當然，我的業(yè)余愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學、體育

　　假如我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，致力于自身素質(zhì)的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進生，幫助他們提高學習成績。

　　請大家支持我，相信我，我一定會努力的，請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票，當然我也不會辜負你們的期望!

　　相信我，沒錯的!

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇27

　　大家早上好！

　　我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度，我一定能夠勝任。

　　生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。

　　其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。

　　如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做.先生的小助手。現(xiàn)在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創(chuàng)造良好的學習氛圍。

　　其次，在課堂上，我會帶頭舉手發(fā)言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。

　　然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大，讓學生在快樂的環(huán)境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。

　　請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇28

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五一班的，我的目標是當上學習委員，讓同學們信任我！

　　我們班有些同學認為我的講題水平不行，我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我，相信我。我有三大優(yōu)勢：

　　一、準確率高。

　　二、樂于幫助同學。

　　三、能盡量保持自己的分數(shù)。

　　我希望我能幫助班級中的一些差生，讓他們不拖后腿，拉高咱們班的平均分，并且讓差生愛上學習。學習，是最快樂的事。瞧，彩旗在向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白云在我們頭上游走，藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣！

　　我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班后進生太頑皮，光靠班長一人難免會忙不過來，如果我能當上學習委員，我一定會全力協(xié)助班長讓后進生進步，讓我們班級中的快樂之聲響徹云霄。

　　我呢，是一個三心二意的人，做事難免會跌跌撞撞，馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子，我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位，要交許多朋友，改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議，我一定會耐心聽講，把優(yōu)點集于一身，并改掉大家身上的缺點，和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。

　　讓我們共同努力，把我們的學習宮殿建設得更加完美，請投我一票吧！讓我們把學習優(yōu)點集于一身！謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇29

　　親愛的同學們：

　　大家好！我叫王一諾，我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發(fā)作業(yè)，幫老師批改部分作業(yè)。我很熱愛我的工作，因為它給我?guī)�來了無窮的樂趣，養(yǎng)成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間，我總結(jié)了一套工作方法：在做作業(yè)時，要把不懂的問題通過查資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。

　　我之所以競選學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學習氛圍，使同學們掌握好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡力的為大家服務，請大家相信我，支持我。

　　謝謝！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以，今天我走上講臺的惟一目的，就是重任班里的“一級官”——學習委員。

　　我叫紀鵬鑫。在一上學期，我曾擔任過學習委員。可由于“人生官不熟”，缺少經(jīng)驗，使我無法大膽工作，令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗，使我認識到了我的不足和自身的缺點。

　　學習委員是同學們學習的榜樣。自從有了上一學期的教訓，我汲取了不少營養(yǎng)。老師，同學們，請放心吧，假如我當上學習委員后，首先，我會管好自己，以身作則。無論是寫作業(yè)、或者聽講，一定會做到全神貫注，聚精會神，做好同學們的楷模。同時，我還會適當?shù)囟酱偻瑢W們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是，我知道單憑我一個人的力量是微不足道的，所以，我還會和其它班干部聯(lián)合起來，搞好團結(jié)，組成一個“聯(lián)合國”——班委會，處理好同學們之間的人際關系，并把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師，積極配合老師的工作。

　　老師，同學們，請相信我，在我的努力下，我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上，團結(jié)互助，力求進步的優(yōu)秀班集體！

　　同學們，我再次地請求大家，請把您寶貴的一票投給我吧！使我英雄有用武之地，讓我大顯身手吧！

　　謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇31

　　尊敬的校領導、老師們、同學們：

　　大家好！

　　此次我競選的是學習委員。

　　首先，我學習優(yōu)異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的一些差生學習，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達能力。

　　學習委員最大的責任就是催促班里的同學完成自己的學習任務，還要幫助那些差生學習，給他們講不會的數(shù)學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。

　　我成績優(yōu)異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經(jīng)常回答問題，老師提出的問題，總是能想出來，并且繪聲繪色的表達出來，所以在課間，我完全可以把那些數(shù)學題給差生講明白。

　　如果我競選成功，我一定會不負老師和同學們的期望，老師留了作業(yè)，我一定會及時完成，并且催促同學們趕快完成作業(yè)。

　　請大家給我這一次鍛煉我的機會，請相信我，投我一票吧，拜托！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

競選學習委員400字發(fā)言稿 篇32

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我站在這里演講,我想競選的是我們班的學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張.學習委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力.我在三四五年級都當過中隊委員,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱愛集體,團結(jié)同學,擁有愛心.

　　1、我熱愛學習，學習成績優(yōu)秀。我曾多次獲得優(yōu)秀學生的稱號和三好學生稱號。

　　2、我有樂于助人、誠實守信、熱愛集體的良好品德。在班集體中，同學遇到困難，我總是主動積極地幫助他們。我從不違反校規(guī)校紀，還會積極為班級貢獻自己的力量。

　　3、我有較廣的知識面、具有較強的綜合實力。

　　4、我愛讀書。從書里，我得到了很多知識、懂得了很多道理。這些知識和道理也會幫助我做好學習委員的工作。

　　如果我當上學習委員，我會嚴格要求自己，不違反小學生守則，我會嚴格的要求同學，也來遵守校規(guī)校紀，讓我們一起進步。如果我是學習委員，我一定會更加努力的學習，成為學習中的佼佼者。我也會幫助其他同學學好功課，人人不落后。如果我是學習委員，我會及時地向老師反映同學們學習中遇到的問題，還會幫老師做一些我能做的事情。

　　工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務.

　　我會以自己的實際行動來證明我的實力的，相信我，投我一票，沒錯的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！