關于教師先進個人發言稿（精選32篇）

關于教師先進個人發言稿 篇1

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　我是xx小學的一名普通教師，今天我代表先進在這里發言，心情無比激動和自豪。面對“先進教師”光榮稱號，我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我身邊還有許許多多愛崗敬業、默默無聞、無私奉獻的領導和老師，以自己的人格魅力感染著學生，熏陶著學生。雖然，他們未能站到今天的領獎臺上，但是榮譽一樣屬于他們！我沒有什么感人的事跡，更沒有什么驚人的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內工作的平常心。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報：

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我踏上工作崗位已二十多個年頭，二十多年滄桑變遷，二十多年風雨兼程，始終不忘的是教好書育好人，作為一名教師，我深知教育教學質量的重要，只有教好書育好了人，家長才會信任，社會才會滿意，人民才會放心。在教學上，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是嚴格要求對待自己。在教學中我善于鉆研教材，積極開動腦筋，虛心向同行學習，結合實際，形成了自己的一點教學經驗。

　　一、一定要培養好學生的注意力

　　學生注意力集中是提高課堂教學效益的前提和保證。我認為:最好的學習方法就是讓孩子聚精會神學習的方法。培養學生的注意力，是學生全面發展的需要。

　　首先要培養好學生的注意習慣：如何培養好學生的注意習慣，我讓學生從學會做簡單的事情開始，上課時，讓學生身體坐正，振作起來，做好聽課準備，這樣學生就會非常容易地把注意力集中在老師的講解上；還要注意凈化課堂學習環境，使學生自我控制上課做小動作的習慣。

　　第二、想方設法激發學生學習興趣

　　學生有了濃厚的興趣，才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導激發學習興趣：一是利用學科特點激發興趣。在數學教學中我力求讓學生能夠用數學去解決生活中的實際問題。二是利用融洽的師生關系激發興趣。三是利用所創情境，激發學習興趣。

　　第三、精心設計課堂教學結構：課堂教學開始，要運用較新穎的導入技巧。課堂教學中，要為學生提供自主探索的空間，運用靈活多樣的教學手段。

　　我認為學生的注意力是能夠培養的，只要我們在課堂教學中多動動腦筋，想出能夠吸引學生的好方法，課堂教學便會像磁鐵一樣把學生的注意力緊緊吸住。

　　二、要培養好學生認真審題的習慣。

　　審題是進行正確計算不可缺少的環節，通過審題訓練，可以養成學生認真嚴謹的習慣，引導學生靈活地選擇正確合理的計算方法，提高做題的質量與速度。因此，我要求學生做到：首先應該看懂題目要求，正確理解題目，明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再進行計算。培養學生讀題、理解題意的能力。教會學生觀察題型，正確運用定律、性質、使計算簡單。做到正確地審題、方法得當、正確迅速解題。

　　三、要培養好學生勤于動腦，善于思考的習慣。

　　學生學習數學的活動歸根到底是思維的活動，只有勤于動腦、肯于思考、才能更好地理解和掌握數學知識，形成各種數學能力。我非常注重激發學生的思考欲望，善于提出啟發學生思考的問題，形成學生有根據、有序的進行思考的習慣，多角度地尋求解決問題的方法，促使思維水平的逐步提高。

　　四、培養好學生認真獨立的完成作業和自覺檢查的習慣。

　　學生的作業反映了學生的學習態度和學習習慣。從學生剛一入校那天起就要培養學生獨立的完成作業和自覺檢查的習慣。12

關于教師先進個人發言稿 篇2

　　各位領導、同仁們：

　　受鎮教育辦領導抬愛與各位老師的支持，今天我給大家有緣走到一起來。領導安排我演講，實在愧不敢當。因為我只是一名普普通通的教師，也不知道給大家講些什么，只能講講自己的成長之路，講數學教學感悟，還有自己的心情與體驗。我反思了自己，感覺自己更多地像是用心情在走路。

　　我叫任教于鶴城區黃金坳小學，年年承擔班主任工作，在農村從教十幾年了。曾多次被評為區優秀教師，區專業發展先進個人，區教學能手，市優秀班主任，市課改標兵等榮譽稱號。

　　回顧自己的成長之路，我想主要是區委、區政府對教師的關心，使我們教師能留在農村安心教學，扎根農村教育舞臺。近年來，區委、區政府重視教育重視教師，從改善教師工作生活環境、提高教師待遇、幫助教師成長等方面入手，建立了"來得了、留得住、教得好"的教師保障機制，極大地提升了教師的素質，促進了教育的發展。此外，區、鎮還實施了"名師名校長培養工程"、"優秀班主任培養工程"、"優秀教師培養工程"等教師激勵機制，專門設立了獎勵基金，重點用于對優秀教師的獎勵，從城區引進的骨干教師也受到了大力度的獎勵。

　　大學畢業后，帶著對教育事業的一腔熾愛，我走上了教書育人的工作崗位，自從踏上三尺講臺的那一刻起，我就把自己的一生與黨的教育事業連在了一起，我也把自己的一生和我的學生們融合在了一起。我始終把"一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生"作為我勤奮工作、教書育人的座右銘。為了學生，我愿做"紅燭"，燃盡自己，照亮別人；為了學生，我愿做"人梯"，雙肩擎起他們稚嫩的身軀，讓他們去擁抱更美、更燦、更為廣闊的人生；為了學生，我愿做"春蠶"，吐絲到死絲不斷，留作他人御風寒。時光荏苒，歲月流逝，幾年來，我矢志不渝，愛灑教壇，用自己的實際行動和工作實績，時時都在演繹著一位普通的鄉村教師如何無愧于人民教師這一光榮稱號的點點滴滴，時時都在詮釋著一位普通的鄉村教師如何做一名學生喜歡的教師的滴滴點點！

　　父親在我剛走上講臺的時候這樣對我說：做一個稱職的人民教師，就要把黨的教育事業當作自己的事業，什么時候都不要忘了用一個永遠的好教師的標準來要求和衡量自己。就是這句話使我明白不做一個好教師，就不配被學生叫自己老師。從那一天起，我每寫一節教案，每上一堂課，每輔導一個學生，都做到對自己負責，對學生負責，對家長負責。不管是周末在家里，還是身在學校，我總要幾時地總結一下，想一想：昨天教得怎么樣，今天怎樣教，明天應該怎樣改進。在課程改革10余年的日子，我們大家頭腦風暴了很多先進的教學理念與思想，"以教師為主導，以學生為主體"，"要建立和諧、民主、平等的師生關系多元智能教育理論等等"。我們關注教學質量，關注習慣與能力，關注個性與創新，關注學生的思想品德，關注孩子們快樂充實每一天，那么我們就要關注我們實施教育教學的方式方法，而數學學科教學更注重方法與策略。論語言："取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。"學生是有差異的，所以我們更需要探尋有效的教學途徑，讓學生舒展那緊縮的眉頭，解放痛苦的思索。

　　我帶的是小學數學，在數學教學中，怎樣讓學生快樂參與，快樂思考，快樂成長是值得我們探討的問題。我追求的數學課是有活力的課才是真正的好課，學生思維在溫馨愉悅地空間里流動，在教師恰當的引導和機智的點撥下，探究的力量和智慧的火花燃起至升騰，觸動心靈，師變成了生，生變成了師，與知識、智慧融為一體。教育方法永遠是此時，此情，此景，此學生的現代進行時，不必"照搬"，適合自己的才是最好的。在備課的時候，我主要備好學生的知識點與興趣點，選擇學生感興趣的素材創設問題情境，激發學生的求知欲與好奇心。教材中有些的例子不符合學生生活實際，尤其青島版的數學教材很多是大海邊的問題情境，離學生的生活很遠，因此我們要選擇學生身邊的素材，這也是數學應用價值的體現。陶行知先生說"生活即教育"，《數學課程標準》也指出："數學教育應該努力激發學生的學習情感，將數學與學生的生活、學習聯系起來。數學學習要學習有活力的、活生生的數學。"所以我們要把生活請進數學，，創設現實生活情境，找準現實生活的切入點，強化感性認識，讓學生感到數學就在他們身邊。

　　在教學中，我經常改編教材的例題素材，改編身邊熟悉的小事為問題情境；或引用時事或大家非常關注的問題；或用數學家或數學故事引入，探尋數學本身的魅力；或用有趣的故事或童話引出問題。我還通過各種情境的設置，創設具有啟發性的外界刺激，引導學生積極思維，從而產生強烈的求知欲望，自覺地去探究知識。學生的學習過程也是一個探究過程，教師的指導作用是潛在而深遠的，學生的主體作用是外顯而巨大的。要強調研究過程，放手讓他們自己去嘗試、探究、猜想、思考，留下足夠的思維空間，重視學生精彩紛呈的回答表現，重視培養學生"如何學會學習"，如何聽，如何講，如何思，如何辯，如何對待問題，如何對待作業等，所以課堂上有了五敢"敢問、敢言、敢想、敢辯（爭辯是思維最好的觸媒劑）、敢做"，三挑戰"勇于挑戰問題、勇于挑戰老師、勇于挑戰自己"。常常鼓勵他們要有自信，在學生中，也有三不"一定不要說消極話，不要遇到問題就退后，不要沒自信"。探索，往往是要走彎路的，但是畢竟是學生親自經歷和體驗了學習過程這就是他們用自己理解的方式實現數學的"再創造"。

　　我做班主任工作十幾年，班主任給予學生得很多很多，更多的是精神上的關愛，是人生道路的引領。每個孩子在心靈成長的歷程中，我們把愛傳遞給他們，為學生鋪上一條陽光心路，讓他們感受更多的美好，讓他們更愉悅地健康成長。

　　愛一個優秀生容易，愛一個有困難的孩子需要用心，愛每個有差異的孩子更要全心全意，而尊重是愛的起點。珍愛每一顆心靈，用心去教育每一個孩子，愛的行動會讓每一顆珍珠都發出璀璨的光芒。關注全體學生，尊重優秀的學生，呵護正在努力的中等生，更要尊重那些需要特別關注的后進生，不是"我的眼里只有你"，而是"每一個人都住在老師的心窩窩里"。蘇霍姆林斯基倡導"讓每一個學生抬起頭來。"一個班主任不會讓一個學生從自己的視線中消失，不會讓一個學生從自己的眼神中看到冷漠。尊重曾被鼓勵和拒絕的學生，尊重有過錯的學生，尊重和教師意見步調不一致的學生。公平公正地對待每一個孩子，保護他們那幼小且脆弱的自尊心，用最真實的情感來撫慰每一顆幼稚而單純的心靈，用溫暖的掌心來熨平無數紊亂的皺褶，把學生面前未知的惶恐撫平成對今后人生的從容。

　　教師是一份榮譽，也是一份責任，更是一份希望。為了對得起這個稱號，在今后的工作中，我一定要學會選擇，學會創新，學會等待，學會分享，學會寬容。教師是知識的重要傳播者和創造者，連接著文明進步的歷史、現在和未來，應該與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。我將集中精力把自己崗位所要求的工作干出色，這就是對人民最好的回報，就是最好的師德。

　　成績只能說明過去，今后我要走的路更長，我會百尺竿頭，更進一步，勵志不悔，矢志不渝，為了我心中的追求--用心情去走路，做一個學生永遠喜歡的教師，為黨的教育事業再獻自己的一份光和熱！

關于教師先進個人發言稿 篇3

　　尊敬的主任，副主任，各位教師代表，同志們：

　　下午好！

　　在這金秋送爽，丹桂飄香的美好時節，在xx街道教育事業蒸蒸日上，邁步奔向新征程的喜慶時刻，我們迎來了第xx個教師節。在這里，我謹代表教育總支，向全校辛勤耕耘、努力工作的老師們致以節日的祝賀和誠摯的感謝！并向今天受表彰的同志們表示熱烈的祝賀！今天也特別要感謝xx街道黨工委、辦事處領導對教育的關心、對教師的關懷。

　　教育在學科教學，素質教育和服務社會方面做出了不少的貢獻，取得了社會公認的顯著辦學成績，在隆重慶祝教師節之際，我們也為學校各項事業取得的新發展、廣大教師取得的新成績感到高興和自豪。這些成績的取得，主要得益于我們學校有一支愛崗敬業、辛勤耕耘、默默奉獻的優秀師資隊伍，有一批團結協作、開拓創新，為教育建設和發展做出了突出貢獻的領導班子。

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師們是教育發展的根本力量。你們具有勇于創新、敢為人先的開拓意識，具有銳意進取、自強不息的創業精神，具有獻身教育、追求真知的師表風范，具有嚴謹治學、誨人不倦的育人情懷，具有忠于職守、無私無畏的奉獻精神。正是由于老師們的創新開拓和辛勤耕耘，造就了湖塘教育的燦爛輝煌。

　　這里面有學高身正，嚴謹治學，教書育人，誨人不倦，對學生如同嚴父慈母，注重學生創新能力培養，德藝雙馨的“十佳班主任“；有以身立教，為人師表，忠于職守，愛心育人的”十佳師德標兵；有埋頭苦干，潛心教學，精益求精，默默無聞，卻深受學生廣泛歡迎愛戴的“十佳學科質量優秀教師”；有獻身教育事業幾十年，教書育人，為人師表，教研并重的“十佳教科研”優秀教師；有勤于學習、善于創造，愛護學生、默默無聞，踏實工作的“十佳青年教師標兵”。這些老師的先進事跡深深地感染著我們。

　　教師是太陽底下最光輝的職業，在燃燒自己青春的同時，照亮了別人，引導著一批批青年學生成長成才，建功立業。他們的事跡使我們受到了極大的教育，更加喚起了我們作為人民教師的無尚光榮感和自豪感！今天我們在這里對他們進行隆重的表彰和獎勵，就是對他們所做出的突出貢獻和優異成績的高度肯定和褒獎，他們是當之無愧的。他們感人至深的先進事跡、高尚品質和時代精神，為全體教師樹立了榜樣，值得我們學習繼承和發揚光大。我們期待，在我們的周圍涌現出更多的教學名師、更多的優秀先進人物。也希望受到表彰的教師珍惜榮譽、再接再厲。

　　在此，我對全體教師提幾點希望，與大家共勉：

　　一是希望廣大教師志存高遠、愛崗敬業、關愛學生。

　　黨和政府對我們有很高的要求，人民群眾對我們有很高的期望。我們廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，真心關愛每一名學生的成長進步，努力成為學生健康成長的指導者和引路人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師，只有這樣才能無愧于人民教師的光榮稱號。

　　二是希望廣大教師嚴謹篤學、教書育人、為人師表。

　　“學高為師、身正為范”，時代在發展，人類在進步，科學技術日新月異，新知識層出不窮，要求我們必須牢固樹立終身學習觀念，要博覽群書，博采眾長，要勤于研究，勇于創新，不斷提高教學質量和教學水平。

　　三是希望廣大教師關心學校，熱愛學校，與學校共發展。

　　我們的教師具有愛校興校的優良傳統。你們關心學校的發展，具有讓學校快速發展的強烈愿望，這是我們履行職責，做好工作的鞭策和動力。讓我們同心同德，共同努力，克服困難，奮發進取，聚精會神干事業，一心一意謀發展，在新時期努力把學校各項工作推向前進，努力取得新的更大的成績。

　　最后，祝各位領導、老師們身體健康、工作順利、闔家幸福，祝全校教職員工節日愉快！

關于教師先進個人發言稿 篇4

　　尊敬的各位

　　各位同事，大家好！

　　很榮幸作為先進代表站在這里發言。首先，請允許我向給予我支持和幫助的各位，各位同事致于最誠摯的感謝！同時，也感謝銀行給了我一個展示自我的機會。作為先進代表，我深知，今天的成績來之不易，它將是我明天的起點，也是激勵我更加努力工作的動力。

　　回顧20xx年，既是艱苦的一年，也是收獲很多的一年。在的正確帶領下，全體員工的團結一心，圓滿完成了我行的各項任務。在市場競爭越來越激烈的今天，人們越來越意識到優秀員工的重要性。優秀員工是企業發展的基礎，也可以說，公司的穩健發展離不開優秀的員工，優秀員工是企業提高核心競爭力，實現永續發展的基石。所以，我一直以優秀員工的標準嚴格要求自己。讓自己不斷向優秀員工的行列靠攏。一直以來，我對于工作踏踏實實，任勞任怨。對于交給的各項工作，及時的，保質保量完成，決不允許自己工作拖沓，拖泥帶水。對于工作，我踏實肯干，愛崗敬業，認真對待工作中每一處細節。我始終認為，實踐出真知，只有經過枯燥不斷的反復，才能真正掌握各項工作水平。做到干一行，愛一行，才能更好的服務客戶，服務社會。盡自己的最大的努力創造最大的收益。即使在平凡的崗位，我也要做出不平凡的成績。今年是我行快速發展的一年，我作為一名普通員工，立足本職崗位，認真履行職責，牢固樹立人力資源管理為機關服務，為基層服務的原則。回首過去的成績，在喜悅之余我會認真經驗，把成績作為我事業新的起點。展望未來，我深知自己還有很多不足。所以要更加嚴格要求自己。我會對內控工作及時經驗。深刻體驗內控工作的核心，爭取提高工作效率。以高度的責任感，干好自己的本職工作。同時加強專業技能的學習，不斷掌握新知識，融匯貫通熟練運用多種學科知識，不斷努力，不斷提高，努力成為全能復合型銀行工作者，積極適應現代人力資源管理的需要。與此同時，服從的安排，對于布置的各項工作認真執行，做好內控的每一項任務。在工作中謙虛謹慎，戒驕戒躁，繼續發揚好的工作作風，嚴格遵守各項規章制度，嚴格要求自己。

　　新的一年，我會以過去的成績為新的生長點。以一個更好的標準要求自己的工作。以開放的心態，學習他人的長處，使自己的綜合素質和專業水平不斷改進和完善，認真履行職責，采取具體步驟，積極配合同事。繼續發揚團結一致，勇于創新的和勇于負責的實干，在的帶領下，面向新的未來，共同創造美好的明天。

　　謝謝大家！

關于教師先進個人發言稿 篇5

　　尊敬的各位領導、同事們;

　　大家好!

　　這天我能夠有機會站在那里發言，感到很榮幸，同時也十分激動!此時此刻，我最想說的話只有兩個字;感謝!作為中心的一名普通的聘用教師，我覺得我是十分幸運和幸福的。正因在那里工作，我能夠時時刻刻感受到領導和同事們對我的關心和愛護，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙，使我與其他正式職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步，領導和同志們都給了我極大的關注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。因此，在那里，我首先要衷心的感謝各位領導們，感謝同事們!

　　這天我能夠評為20__年度的先進個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫忙、支持”。談到信任，就是要感謝各位主任們及各部門領導及同志們對我的信任，讓我有了一個發揮自己的空間，有了你們的幫忙和關愛，使我能夠在政治思想和業務素質等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫忙，在那里，我要真心的感謝我們的李園長，我這天的進步是與她平日里的幫忙、指導和支持分不開的。是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫忙，也給了我很多鍛煉的機會，使我的各方面潛質得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝李園長，我想說的是：我覺得我們這一年來在一齊，合作的很開心，配合的很默契，我的情緒也十分愉快!談到支持，就是要感謝幼兒園里我的所有同事們，感謝全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合，這一年來，她們對我本職工作同樣也給予了很多的明白、支持和幫忙，使我能夠x的完成各項工作任務。雖然，我被同事們推選為先進個人，但我覺得我不是做的的，我還做的很不夠，還有許多很優秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著，她們同樣也很優秀。

　　最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質和業務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，用心協助園領導，把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。

　　再一次的感謝大家。謝謝!

關于教師先進個人發言稿 篇6

　　尊敬的各位領導、同事：

　　大家下午好!我是設備保全處，今天，我在這里代表公司先進個人發言，感到非常榮幸。在此，我首先感謝公司各位領導一直以來對我工作的信任與支持，正因你們平日對我的指導，才使我得以茁壯成長;同時我要感謝與我一起工作的所有同事們，正是因為有了你們無私的幫助與積極的配合，才有了我今天個人的榮譽，這個榮譽屬于屬于大家，屬于兢兢業業奮斗在工作現場伙伴們。

　　2年前進入這個公司時，我始終在告誡自己，公司就是我的第二個家，是我的堅實的后盾。公司給了我就業機會，給予了我這個平臺，作為職業人，我沒有理由不竭盡全力地工作。從過去到現在，我始終堅持“團結、創新、敬業、奉獻”精神文化作為自己的座右銘，為自己前進提供精神動力。下面我將近幾年來工作心得與大家分享。

　　“干一行、愛一行”，當初懷揣著夢想與責任，由制造業轉入電力環保業，進入這個全新的領域，我和在座的許多同事一樣，從現場基本做起，從零學起。通過與安裝單位現場學習，使自己對工器具不熟悉到基本能正常使用;通過前往兄弟單位的培訓學習，使自己對垃圾焚燒發電零認識到基本獨立操作焚燒系統的能力;運行過程中積極參與各項檢修與維修，使自己具備獨立解決現場部分故障的能力;正因對于這份職業的忠愛，才使我在業務技能、管理等方面得到了較大的提升。

　　“少說多做、踏實奮進”，孔子曾經說過“君子恥其言而過其行”意思是君子對說大話做小事或者說空話不做事的行為感到羞恥。這是勸誡我們不要只顧說，而不去做。少說多做，不僅是一種良好的習慣和態度，也是很多成功者共有的特質。這就要求我們在工作過程中嚴格執行公司各項決定，積極落實領導布置工作任務，腳踏實地推動各項工作的開展，切勿養成“以小事而不為,不以為大事而趨之”的習慣。同時工作過程中應學會沉默、學會傾聽，切莫雄辯，用自己的實際行動證明自己，實現自我價值。

　　“敢于創新，敢于擔當”，創新并等于推翻重來，創新是通過積極思考，改變設備工作方式而解決生產過程中存在問題與瓶頸;創新是學習先進管理方法，用于規范我們日常工作行為;創新是舉一反三，我們能通過一個故障的發生原因、處理辦法及結果，預測其他故障發生概率及采取相應的預防措施。擔當是一種責任，是一種能力，是一種品格，是一種境界，要樹立強烈的責任心;要敢于擔當、善于擔當，面對困難不退縮、不回避，一個個問題、一個個矛盾去一一解決。作為海創人，我們應以更高的標準要求自己、規范自己工作行為，為實現公司宏偉發展目標而努力奮斗。

　　同事們，無論我們在什么崗位，做什么工作，只有通過自身不斷地努力學習，才能提高自己的業務技能，在平常的工作以及生活中加強自身道德修養，嚴于律己、善待他人，用端正的思想、真誠的心去對待我們的工作，對待身邊的每一個人，相信明天你將會站在一個更高的舞臺上。成功與榮譽沒有捷徑，也沒有永恒，今天的榮譽只能說明我昨天努力過，明天我將一如既往。最后祝各位領導、同事們，新春快樂，身體健康!

關于教師先進個人發言稿 篇7

　　各位領導、各位來賓，同志們、朋友們：

　　今天，我們在這里隆重慶祝xx省第十五個環衛工人節。在此，我代表xx區委、區政府向全區環衛戰線上的廣大干部職工、環衛工人表示節日的祝賀和親切的慰問！向長期以來關心、支持我區環衛事業的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝！

　　環衛事業是一項平凡而偉大的事業，是城市物質文明和精神文明建設的重要窗口。廣大環衛工人長期在艱苦工作崗位上，不論刮風下雨，不分清晨黑夜，堅持工作，用你們的雙手來扮靚城市，用辛勤的汗水來贏得美麗。尤其在今年開展的“迎中博、創環境、爭一流”集中整治活動中，廣大環衛工人更是付出了艱辛的勞動，為凈化美化城市做出了重要貢獻。當前，我區城鄉環境面貌顯著改善，廣大群眾維護環境意識明顯提升，城鄉清潔工程取得了階段性成效。這其中無不凝結著廣大環衛工人的心血和汗水，你們無愧于“城市美容師”稱號，你們是新時期“最可愛的人”，區委、區政府和全區人民感謝你們！

　　當前，全市上下正在大力開展城鄉清潔工程，對于改善生態環境和人居環境，進一步提升我市品位，增強城市綜合競爭力，具有十分重要的意義。區委、區政府希望環衛戰線上的廣大干部職工繼續發揚“寧臟我一人，潔凈千萬家”的無私奉獻精神，以“愛我、建設”為己任，勤勤懇懇，任勞任怨，在本職崗位上再展風采、再創佳績，為改善市容環境、建設宜居再立新功。同時，也希望社會各界人士、全體市民一如既往地關心、支持我區的環衛事業，給予環衛工人更多的理解和支持，對他們高看一眼，厚愛一分，尊重他們的勞動成果，積極投身到環衛事業上來。我相信，只要我們全社會共同努力，就一定會把我們的城市建設得更加靚麗、更加美好。

　　最后，祝廣大環衛工人身體健康，節日愉快。

關于教師先進個人發言稿 篇8

　　回顧過去的一年工作，無論我們處于多么的艱難困苦都能夠格盡職守、勤勤懇懇的工作，無論遇到什么困難，都不退縮。分路站并不特殊，并不是人們想象中的天堂。在年初縣局人事調動時，同樣有斗爭，來的不想來，去的不想去，給工作帶來了極大的困惑，為此我本人也感到十分憂濾，將如何開展好工作呢，前思后想，入睡難眠，最后終于悟出一個道理，理出一個頭緒，要想把工作做好，就要以情來感動人，以身作責來帶動人，用規章制度來管理人。一年來我們的主要做法有如下幾個方面。

　　一、關心同志，團結共事。

　　作為一名中心主任，要帶領一班人做好各項工作，取得同志們的信任，首先必須要服從上級的領導，在思想上與縣局、鎮黨委、政府保持高度一致，樹立崇高的人生價值觀念，培養堅強的意志和高尚的品格。再就是要以身作則，團結同事、尊重大家，我能做到大事小事與同志們商量，遇到難事自己上，始終保持謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風，對待同志就象對待自己的親人一樣，無論是工作上還是個人家庭中的困難上，都去關心和幫助，使大家在工作中或工作之外，都能體現出集體的和諧，家庭的溫暖。

　　二、嚴格管理，各盡職責。

　　分路中心在人員調整后制定了防疫包責任制，上班簽到、請假制，養殖戶監管督促制，會議制，每周工作安排制，職工值班制，財務管理制，中心主任職責制，檢疫、防疫員工作制等多種制度，通過這些制度，人人有擔子、個個有責任，在工作中嚴格按制度來管理，（比如我們中心上下班、開會等各項活動都必需按規定時間準時到中心，遲到一次罰款20元，無故不請假缺勤一次罰款50元。我有一次因家中另時有事遲到了2分鐘時間，我便主動罰款20元錢。）這是一個小例子，足能說明沒有規矩就不成方圓。上到中心主任下到每位職工，誰違犯、追究誰，決不姑息遷就，故此，在各項工作中，全體職工都能按規章制度來認真履行自己的職責各做各的事，各負各的責，使大家都能擔負起自己的重任，認真地完成上級下達的各項任務，并能勇于承擔責任，有效扎實地推進工作。

　　三、以身作則，廉政勤政。

　　我作為中心主任，深知肩上的擔子分量，俗話說，“群眾看干部，干部退一步，群眾讓三步”，雖然我談不上是干部，但必竟是分路畜牧中心的頭首，自己的一言一行，一舉一動都是同志們的標尺，不管自己說的多么動聽，都不如實際中做一點小事，無論制度多么健全完善，都不如自己去帶頭嚴格遵守，要求別人做到的，必須自己要先帶頭做好，讓同事們做自己身體力行的鏡子，讓自己做同事們的各項工作模范，（這里我說個事例；有位養殖戶，叫我幫他找領導在上面搞項目資金，并且說如果搞到了錢我倆各半都行等等的話，我聽后就心煩，便叫他少提這項目的事，走時我送給這位養殖戶一句話：“你有本事到省政府要錢去，或辦個萬頭養豬場，你不說我都幫你跑項目”。）從這以后這位養殖戶再也沒來說過此事。所以我認為做人的準則就是要以身作則，不貪投錢財，當領導的就要做事公平、公正、公開。才能更好地開展工作，才能去嚴格的管理大家，才能更有力地實現各項規章制度的全面落實，從而蠃得分路人民的信任，才能使單位綜合考核取得優異的成績。

　　當然，我們所取得的成績離不開各級領導的培養和厚愛，離不開各位同事的大力支持和配合，從我內心來講，深知這個榮譽是大家的，是集體的，沒有各位領導和同事們的支持，我將一無所成，今天我也不能在這里作典型發言，我想所有獲獎的同志和單位都不會沉醉在今天的榮譽和掌聲中，我堅信大家一定會以此榮譽為戰鼓，掌聲為前進的號角。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，兔年的鐘聲已敲響，讓我們緊密地團結在以劉局長為核心的局黨組周圍，積極行動起來，嚴格要求自己，克苦鉆研業務，提高業務水平，認真履行崗位職責，踏實工作，為爭畜牧大縣，創一流畜牧服務工作者而努力奮斗吧！

　　最后，我代表分路全體職工、養殖專業戶及家人祝各位領導和同志們兔年步步高升！萬事如意！身體健康！

關于教師先進個人發言稿 篇9

　　尊敬的領導和同事：

　　大家好！

　　我感到非常榮幸和興奮，今天能站在那里，有機會發言！在這一點上，我只想說兩個字。非常感謝。由于有就業中心和正規的教師，我覺得我很幸運，很開心。因為我在那里工作，我總是感覺到領導和同事對我的關心，在工作中給了我足夠的信心、支持和幫助。因此，我希望在同一個廣闊的世界里，其他正規員工也能有同樣的平臺，施展才華，享受每一點進步，領導和同志們給予了我極大的關心和鼓勵，給了我崇高的榮譽。所以，在這里，我要衷心感謝各位領導和我的同事們！

　　今天，我可以在20xx年成為一名先進個人。我認為這是因為有六個字：相信幫助和支持，“關于信任，我要感謝你們以及各部門負責同志和負責人對我的信任，這給了我發揮自己的空間。在你們的幫助和關心下，我可以看到許多思想、政治和職業素質方面已經成熟，并在生活道路上實際推動了相關的幫助。我要衷心感謝我們的李大人，我今天的發展是正常的，這離不開她的幫助、指導和支持。

　　她的工作給了我很多信任、指導和幫助，也給了我很多培訓機會來充分鍛煉和展示我的各個方面的技能。非常感謝你。我想說的是：我想我們一整年都在一起。我們有著非常愉快的合作和諒解。我感到非常高興！為了支持他們，也就是幼兒園，在那里我要感謝我所有的同事和他們的日常工作。經過一年來的相互支持、合作和合作研究，他們是我自己的工作，給了我很多理解、支持和幫助，使我能夠順利完成所有任務。雖然我被選為高級私人同事，但我認為我做得并不好。我必須做的還不夠。在他們的工作中有許多優秀的教師。他們也很善于憑良心做事。

　　最后，我想說的是：在新的一年里，我將以過去的成績為新起點，以更高的標準，嚴格要求自己的工作，虛心學習他人的長處，不斷提高和提高自己的綜合素質和業務水平，認真履行自己的職責，采取具體步驟，履行自己的職責，在園區的領導下，幼兒園開展的工作更加豐富多彩，回報了領導同志的鼓勵和期待。

　　再次感謝您。非常感謝你！

關于教師先進個人發言稿 篇10

　　尊敬的各位領導、親愛的各位同事們：

　　大家晚上好！今日能代表先進個人在那里發言，我感到無比的榮幸和激動。首先，請允許我向給予我支持和關心的領導、同事們致以最衷心的感激！感激你們給了我一個展現自我和實現自我價值的平臺，我想說，是領導的關懷，同事們的鼎力支持才能讓我站在那里，多謝你們！

　　記得剛進入銀行工作時，自我什么都不懂，望著陌生的電腦屏幕，當時就懵了！不會使用傳真機，不會裝打印紙，連復印正反面都搞太不清楚。有一次甚至把打印流水的紙安裝錯位，讓整一批的業務流水都白打了，還被當時的領導“溫柔”地教育了一頓！那個時候想想，自我可委屈了，十年寒窗苦讀，我都在學什么呀！此刻想想，年少時，我們都曾有過一些美妙的不切實際的幻想，漸漸地，長大了，把目光放向了遠方，才知曉，自我的未來是要靠自我一步一個腳印走下來！

　　今日在那里，我真的要異常感激我們這個團隊里所有可愛的領導們，“千里馬有，而伯樂不常有”，你們就是我的伯樂，因為有了你們，才有今日的我！是你們讓我懂得每一份努力必須能獲得倍增的回報。雖然過去的一年十分忙碌，可是每一天我都投入百分之一百的專注，努力做好每一件事，走好每一步。我堅信所有努力都會開出絢爛的花朵，結出豐碩的果實！是你們讓我明白團結能夠賦予一支隊伍無窮的戰斗力。過去的一年，我們整一個團隊緊緊團結在一齊，互相幫忙、互相關心、遇到難題共同解決，遇到困難一齊承擔。在團隊中我的能量似乎被放

關于教師先進個人發言稿 篇11

　　尊敬的各位上級領導、同志們：

　　你們好!

　　今天，我能作為上半年度先進工作者而站在這里發言，心里倍感榮幸。我深知先進工作者這個稱號的獲得以及在工作中取得了點滴成績，與各位領導的大力支持、與同事們的鼎力相助是分不開的，所以請允許我再次向各位領導及全醫院的醫護工作的表達最衷心的感謝!

　　回顧上半年來的工作，在醫院各級領導的正確指導下和科室領導提點下，本人認真學習領悟十八大會議精神，深入實踐科學發展觀，無論是在思想工作，學習，廉潔自律等方面，都時時處處對照黨員的標準，對自己高標準嚴要求。在工作崗位上恪盡職守，為醫學行業貢獻著我自己一份微薄的力量。下面我就以這半年來的思想工作等情況像各位領導及同志們做以匯報，不當之處，敬請領導和同志們批評指正。

　　一、加強學習，注重自身能力的建設。

　　提高自身素質及能力水平為了適應時代的要求，根據醫院的工作需要，首先我始終堅持把加強學習作為首要任務。全面深入的領會“科學發展觀”重要思想的科學和精神實質，發揚理論聯系實際，所學到的書本上的知識和現在的工作實踐相結合，在實踐中認真的總結成功經驗，吸取失敗的教訓，有針對性的解決婦科產科患者所出現的問題，做到學用結合。其次，我積極主動協助醫院領導開展好各項工作，堅決服從領導調度，與其他醫生以誠相待，互相提高，在工作中既堅持原則又密切配合，做到分工不分家，努力干好本職工作。最后我還注重集體學習和個人學習相結合，力爭在原先的成績上有所突破，在理論素養方面有所升華，豐富自己的知識，擴展自己的眼界和格局，從而提高自身的綜合素質。

　　二、愛崗敬業，努力做好本職工作。

　　我嚴格遵守醫院制定的各項規章制度，在工作中，尊敬領導，團結同事，能正確處理好與同事之間的關系。在生活中，發揚醫院的十字文化，始終做到勤儉耐勞、樂于助人，勤勤懇懇做事。處處以一名合格的黨員、合格的醫生要求來規范自己的言行，毫不松懈的培養自己的綜合素質和能力。

　　三：認真履行職責，積極開展工作。

　　剛進醫院參加工作時，醫院對我來說是一個嶄新的環境，為了能夠盡快適應環境，更好的開展工作，首先我虛心向醫院的各級領導、各位老師請教，不懂的地方請同事們幫忙。其次我認真的學習閱讀大量的婦科、產科方面的資料，從書本上、工作生活當中、一次次手術案例上，都學到了很多優秀的經驗和相關領域知識，充實了我的頭腦。

　　上次天等縣遭遇60年罕見洪澇災害，在最強降雨當天，當地政府官兵護送我過河前往紅嶺區接生了一名男嬰，后來相關媒體稱之為“洪水寶寶”，此事讓我深深的感受到了醫學科技知識的力量。作為一名醫務人員，我熱愛自己的工作，深深眷戀著自己為之努力的每一步。

　　四：存在的問題和不足。

　　回顧上半年的工作學習，雖然說取得了一些小小的成績，但也總結出了一定的不足，性格方面不太嚴謹，辦事比較急，對自己所從事的工作存在問題和困難都是自己琢磨的多，沒有及時向領導和同事們請教。這些問題都有待于今后的工作當中，不斷加強學習，及時改進。

　　在這里我特別想說，我的同事們、領導們，你們的敬業愛業，你們對工作的無私付出，你們對待患者和藹可親的態度，無時無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，正是你們的優秀督促我追求優秀，兔兔的我用優秀的標準來要求自己，作為天等縣人民醫院的一員，我是幸運的，幸福的。

　　雖然我被評為20__年上半年度先進工作者，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，成績屬于過去，挑戰就在眼前，下半年度的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰將會更大，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，刻苦鉆研醫學知識，在工作中不斷提高和完善自己的能力，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。

　　最后衷心的祝愿我們的醫院越來越好，也祝愿領導和同志們在20__年度下半年工作順利，身體健康，合家歡樂!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

關于教師先進個人發言稿 篇12

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　我是來自技術科的，今天作為公司先進個人代表，在這里發言，我倍感自豪和榮幸，內心十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養，感謝領導的支持，感謝同事們的幫助！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，正確領導的結果，是同事們相互幫助，團結奮斗的結果。成績和榮譽應屬于為公司做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！向關心、培養我們的各位領導表示由衷的敬意！

　　我們每天都在做著本職工作，被評選為公司的先進個人，是領導對我們工作的一種支持與鼓勵。在平時的工作中，其實身邊還有很多人盡心盡力，認認真真的做著自己的工作，這些人都是我們學習的榜樣。

　　我從大學畢業來到集團工作，這是我人生中一個重要的轉折點，也是一個新的起點。作為跨入社會的第一步，新的環境，給了我新的挑戰與機會，在這里有很多東西需要學習，工作經驗需要積累。

　　作為剛剛進入這個行業的新人，雖然與所學專業相關，但一切都顯得很陌生，各種生產設備、生產工藝，理論與實際相差甚遠，可是這些卻吸引著我。在這一年多的時間里我學到了很多，也進步了許多。這些進步離不開同事們的幫助，是他們一步一步教會我具體的操作，傳授生產經驗；也離不開領導的悉心指導，告訴我應該朝哪個方向努力，傳授我做事的方式方法，耐心講解生產中遇到的技術問題。

　　生產一線是我們學習的最好地方，很多問題都可以在這里得到體現，在日常的工作中，細心觀察，做好生產記錄，不斷總結分析，從實踐中學習，積累生產經驗。出現問題后，不能畏懼困難，要迎難而上，找到關鍵的癥結所在，在解決問題的過程中完善生產工藝。只有細心地觀察，用心學習，才能在原有的基礎上，不斷進步，不斷創新，為企業注入新鮮血液。

　　要想把事情做好，就必須有一個好的工作態度。我們要繼續努力，不論處于什么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的操作技能，提高自身的技術水平，爭做榜樣，努力作一名優秀的企業員工。

　　今天我們被評為20__年度先進個人，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，我們也還存在很多不足，成績只能說明過去，昨天，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我代表先進個人鄭重承諾，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼。

　　謝謝大家！

關于教師先進個人發言稿 篇13

　　尊敬的各位領導、同事們;

　　大家好!

　　這天我能夠有機會站在那里發言，感到很榮幸，同時也十分激動!此時此刻，我最想說的話只有兩個字;感謝!作為中心的一名普通的聘用教師，我覺得我是十分幸運和幸福的。因為在那里工作，我能夠時時刻刻感受到領導和同事們對我的關心和愛護，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙，使我與其他正式職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步，領導和同志們都給了我極大的關注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。因此，在那里，我首先要衷心的感謝各位領導們，感謝同事們!

　　這天我能夠評為20__年度的先進個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫忙、支持”。談到信任，就是要感謝各位主任們及各部門領導及同志們對我的信任，讓我有了一個發揮自己的空間，有了你們的幫忙和關愛，使我能夠在政治思想和業務素質等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫忙，在那里，我要真心的感謝我們的李園長，我這天的進步是與她平日里的幫忙、指導和支持分不開的。是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫忙，也給了我很多鍛煉的機會，使我的各方面潛力得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝李園長，我想說的是：我覺得我們這一年來在一齊，合作的很開心，配合的很默契，我的情緒也十分愉快!談到支持，就是要感謝幼兒園里我的所有同事們，感謝全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合，這一年來，她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫忙，使我能夠圓滿的完成各項工作任務。雖然，我被同事們推選為先進個人，但我覺得我不是做的最好的，我還做的很不夠，還有許多很優秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著，她們同樣也很優秀。

　　最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質和業務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，用心協助園領導，把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。

　　再一次的感謝大家。謝謝!

關于教師先進個人發言稿 篇14

　　尊敬的領導和同事：

　　您好！

　　我的名字叫，很榮幸能在那里發言。我想借此機會向過去在工作中給予我幫助和支持的領導和同事們表示衷心的感謝！

　　今天，我感到很幸運，也很有壓力能夠在那里發言。我感到很幸運，因為我已經很長時間沒有在鋼絲繩行業工作了，我的工作表現也不是很出色，但我的工作仍然得到了大家的認可和支持。因此，我覺得我很幸運，也感到了壓力，因為今天的成績將是明天的起點。我必須努力提高自己，創造更好的成績。因此，我感到對我們未來發展的壓力。然而，沒有走過的路總是充滿了期待。我期待著；未來我期待著在取得更大的成功，為做出更大的貢獻。

　　回顧我在日子，我對我的工作做了一個小小的總結。

　　我于20xx年8月進入。現在我是一分公司股份車間外的操作員。在工作過程中，我一直在努力學習，向老員工請教，這不僅豐富了我的工作經驗，也提高了我的操作技能，使我能在工作中快速成長。在實際工作中，我始終堅持進取認真的工作態度，腳踏實地地做好自己的事情，盡量減少自操機的廢絲，提高一次性產量，保證簾子線的質量和產量。因為我一直相信我能在不同的工作崗位上為公司做出貢獻。我認為這是我們所有員工最基本的要求。認真做好工作，以負責任的態度嚴格要求自己。感謝公司領導和同事對我的肯定。20xx年末，我被評為先進個人，這對我來說是莫大的榮譽。這是對我過去工作的肯定，也是對我未來工作的期待。因此，我的新工作觀是：在過去良好成績的基礎上再接再厲，逐步實現“不斷提高自己，創造更好成績”的目標，我想這也是我們的共同愿望。同時，我希望在實現這一目標的過程中繼續得到你們的支持。

　　同仁們，我們今天播種誠信，明天贏得信任！我們今天播種勤奮，明天收獲成功！今天我們播種勤奮，明天我們將收獲智慧！我們今天播種我們的信仰，明天我們將收獲榮耀！

　　現在，我認為把公司稱為我們的“家”更合適。作為全體領導和員工組成的大家庭的一員，我們要充分發揮主人翁精神，愛護家庭，嚴格按照公司規章制度辦事，約束自己，全心全意為公司謀發展。在生活中，我們像兄弟姐妹一樣親密，互相幫助，讓每個人都能感受到“家”和“家”的'溫暖。

　　我很榮幸加入大家庭。

關于教師先進個人發言稿 篇15

　　尊敬的各位領導，同事們：

　　大家好！

　　今天我作為公司年度先進，在這里發言內心非常激動，借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持作的各位同事表示衷心的感謝！向關心、培養我的各位領導表示由衷的敬意！謝謝你們！

　　當然，能夠站在這里獲此殊榮，我也非常慚愧，因為我只是在自己的工作崗位上做了自己該做的事，而公司和生產部的領導卻做了我們想要做的事，從平淘范本網要我們大家的努力，公司的進步也向我們提出了更高的要求和標準。在此我鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入到以后的工作中，團結同事，熱愛品正，以更高的標準要求自己，虛心學習主他人的長處，不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，力求高質高效的完成各項工作任務，以回報公司的期盼和領導的鼓勵！

　　最后，祝愿我們共同的品正蒸蒸日上，紅紅火火！

關于教師先進個人發言稿 篇16

　　尊敬的各位、同志們：

　　大家好！

　　作為環衛戰線上的一名普通職工，我很榮幸的站在這個領獎臺上，并代表所有的先進個人發言，我感到無比的驕傲和自豪，在此我衷心感謝的關懷和信任。

　　我叫，是烏達環衛局一名普通的環衛工人。在環衛工作崗位工作了15個年頭。15年來，我以“寧愿一人臟，換來萬人潔”意識，奉獻給執著追求的環衛事業。在實際工作中，我才親身體會到環衛工作的艱辛和其中的酸甜苦辣，每天早出晚歸，風雨無阻。“甘為一綠葉，換來滿城春”的環衛激勵著我，使我對自己的工作有了更清楚的認識。環衛工作雖然臟、苦、累，卻與群眾生活息息相關，是城市中必不可少的工作。

　　20xx年5月我調入環衛局從事清掏隊。主要的工作是清掏烏達城區和礦區住宅樓的100多個公廁和120多個污水井的清掏吸污。工作量大，任務繁重。為了保證居民群眾能正常使用公廁和防止污水井不出現堵塞和外溢。夏天早晨6點出車，冬天7點半出車，從未休過。遇上特殊情況加班延點是經常的，但我也從沒有任何怨言。

　　在我區“解千家困，暖萬人心”活動中，我主動與幫扶對象聯系，利用下班時間幫她家干活，房子漏了補房子，墻壁損壞抹墻，幫扶對象非常感動并寫了送到社區和環衛局。

　　這些都是我分內工作，但得到這么高的榮譽我感到很榮幸，在今后的工作中，我要更加努力，繼續發揚我們環衛工人吃苦耐勞，默默奉獻的，為烏達環境衛生奉獻自已微薄之力。

　　最后提前祝大家新春快樂。謝謝大家!

關于教師先進個人發言稿 篇17

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　我叫，很榮幸在那里發言。我想借此機會，向以往在工作中給予我幫忙和支持的領導們、同事們，致以最衷心的感激！

　　今日，能夠在那里發言，我既感到幸運，同時又感到很有壓力。感到幸運，是基于我進鋼簾線的時間不是太長，工作表現也不算異常出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，所以，我想，我是幸運的；而感到壓力，是因為今日的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現不斷提升自我、創造更好的成績。所以，對我們在未來的成長，我感受到壓力了。可是，未走過的路，總是令人充滿期望，我期待著“未來”，期待在獲得更大成功，為做出更大的貢獻。

　　回想在日子，我對自我的工作做了一個小小的總結。

　　我是09年8月進入，此刻我是一分廠合股車間外繞的一名操作工。在工作過程中，我一向在努力的學習，向老職工請教，這樣不但豐富了我的工作經驗，也增強了我的操作技能，使我在工作中得以迅速成長。在實際工作當中，我都堅持進取和認真的工作態度，踏踏實實地做自我的事，盡量使自我操作機臺的廢絲降到最少，提高一次性成品率，確保簾線的質量和產量。因為我始終堅信：在不一樣的工作崗位上，為公司都能做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細，以負職責的心態來嚴格要求自我。感激公司領導和各位同事對我的肯定，在20xx年年底，我被評為先進個人，這對于我來講是莫大的榮耀，是對我過去的工作肯定和對我未來工作的期待，所以，我對自我新的工作展望是：在過去已經取得良好成績的基礎上，力爭向上再進一步，以逐步實現“不斷提升自我，創造更好成績”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲；同時，期望在實現這個目標的過程中，能夠繼續得到大家的支持。

　　同事們，我們今日播下誠實，明天收獲的將是信任！我們今日播下勤奮，明天收獲的將是成功！我們今日播下好學，明天收獲的將是智慧！我們今日播下信念，明天收獲的將是輝煌！

　　如今，我覺得把公司稱作是我們的“家”更適宜，一個由全體領導、職工組成的大家庭，作為大家庭的一員應當充分發揮主人翁的精神，用心呵護這個大家庭，工作中大家嚴格按照公司的各項規章制度來工作，來約束自我，一心一意為公司謀發展；生活中大家親如兄弟姐妹，互相幫忙讓每個人都感受到“親人”般的溫暖、“家”的溫馨。

　　我很榮幸加入這個大家庭，并且和大家一齊工作，我相信在以后的日子里，自我的各方面都會有所提高，并將成為一名真正具有精神的職工，我堅信：發展是無限的，

　　前途是光明的，職工是優秀的。

　　最終，我愿意和大家一同扎根，為我們共同的家——奉獻上自我全部的力量與愛心，愿我們大家共同攜手為未來的騰飛撐起一片藍天！我相信，在董事長的正確領導下，在全體員工的共同努力下，、必須會實現的。最終，請允許我再次向在座各位表示衷心的感激，祝大家萬事如意，心想事成！

　　多謝大家！

關于教師先進個人發言稿 篇18

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　我叫丁，很榮幸在那里發言。我想借此機會，向以往在工作中給予我幫忙和支持的領導們、同事們，致以最衷心的感激！

　　今日，能夠在那里發言，我既感到幸運，同時又感到很有壓力。感到幸運，是基于我進鋼簾線的時間不是太長，工作表現也不算異常出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，所以，我想，我是幸運的；而感到壓力，是因為今日的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現不斷提升自我、創造更好的成績。所以，對我們在未來的成長，我感受到壓力了。可是，未走過的路，總是令人充滿期望，我期待著“未來”，期待在獲得更大成功，為做出更大的貢獻。

　　回想在日子，我對自我的工作做了一個小小的總結。

　　我是09年8月進入，此刻我是一分廠合股車間外繞的一名操作工。在工作過程中，我一向在努力的學習，向老職工請教，這樣不但豐富了我的工作經驗，也增強了我的操作技能，使我在工作中得以迅速成長。在實際工作當中，我都堅持進取和認真的工作態度，踏踏實實地做自我的事，盡量使自我操作機臺的廢絲降到最少，提高一次性成品率，確保簾線的質量和產量。因為我始終堅信：在不一樣的工作崗位上，為公司都能做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細，以負職責的心態來嚴格要求自我。感激公司領導和各位同事對我的肯定，在20xx年年底，我被評為先進個人，這對于我來講是莫大的榮耀，是對我過去的工作肯定和對我未來工作的期待，所以，我對自我新的工作展望是：在過去已經取得良好成績的基礎上，力爭向上再進一步，以逐步實現“不斷提升自我，創造更好成績”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲；同時，期望在實現這個目標的過程中，能夠繼續得到大家的支持。

　　同事們，我們今日播下誠實，明天收獲的將是信任！我們今日播下勤奮，明天收獲的將是成功！我們今日播下好學，明天收獲的將是智慧！我們今日播下信念，明天收獲的將是輝煌！

　　如今，我覺得把公司稱作是我們的'“家”更適宜，一個由全體領導、職工組成的大家庭，作為大家庭的一員應當充分發揮主人翁的精神，用心呵護這個大家庭，工作中大家嚴格按照公司的各項規章制度來工作，來約束自我，一心一意為公司謀發展；生活中大家親如兄弟姐妹，互相幫忙讓每個人都感受到“親人”般的溫暖、“家”的溫馨。

　　我很榮幸加入這個大家庭，并且和大家一齊工作，我相信在以后的日子里，自我的各方面都會有所提高，并將成為一名真正具有精神的職工，我堅信：發展是無限的，

　　前途是光明的，職工是優秀的。

　　最終，我愿意和大家一同扎根，為我們共同的家——奉獻上自我全部的力量與愛心，愿我們大家共同攜手為未來的騰飛撐起一片藍天！我相信，在董事長的正確領導下，在全體員工的共同努力下，、必須會實現的。最終，請允許我再次向在座各位表示衷心的感激，祝大家萬事如意，心想事成！

　　多謝大家！

關于教師先進個人發言稿 篇19

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　我叫，是咱機修車間鉗焊一班一名普普通通的焊工工，借此機會，我預祝大家新年快樂！合家歡樂、萬事如意！

　　今天能在這里發言，我感覺到非常的榮幸！我深知榮譽的背后是辛勤汗水的付出，同時也非常感謝各位領導對我工作的肯定和認可！

　　很榮幸我被評為車間的先進個人，但我不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，我知道，我還存在很多不足，成績只能說明過去，昨天我努力了，今天、明天我將更加努力。在此，我代表先進個人鄭重承諾：我們將把過去的成績，作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自己的技能，嚴格按照車間規章制度辦事，踏實工作，愛崗敬業，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來回報各位領導和同志們的鼓勵和期盼。

　　回顧這一年來的工作，雖然有那么一點小小的成績，但是我覺得自己做的還是不夠，熟話說活到老，學到老只有不斷地學習，才能不斷的進步，我始終一這句名言激勵著自己。

　　在過去這一年里，我們多少個風風雨雨在外檢修，多少個塵土飛揚中大家干勁十足，我相信大家不會我忘記的。皮帶架的安裝，環境多么的惡劣，條件多么的艱苦，多少個加班加點，但是大家還是扛下來了。慢慢的使我懂得了生活，并且也煉就了一個積極的我、樂觀的我、有責任心的我。俗話說：心有多寬，理想就有多遠，我要用我的技能在自己的崗位上兢兢業業地工作，為機修的輝煌明天打拼，在此，我要向關心過我的各位領導、師傅、同事，說一聲謝謝。

　　新的一年即將開始，作為車間的先進個人，我向車間各位領導保證：我時刻響應車間的號召，無條件地服從領導的安排，到最需要的地方工作。總而言之就是一句話，全力配合班組長搞好來年的工作。

　　謝謝大家！

關于教師先進個人發言稿 篇20

　　各位領導、各位同事：

　　很榮幸能被大家評為我們工廠的先進個人，我工作中所取得的成績，是領導以身作則，正確引導的結果，是同志們相互幫助，團結奮斗的結果，成績和榮譽應屬于為我們廠做出貢獻的每一個部門和每一位員工。借此機會，向關心和培養我們的各位領導表示由衷的敬意！向一直幫助和支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！

　　回顧一年來工作，我們在各自的工作崗位上恪盡職守、腳踏實地的工作，為廠里生產貢獻著自己一份微薄的力量。我始終以道雖通不行不至，事雖小不為不成為人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的業務知識，提高自身的業務水平，努力作一名合格的工人。

　　在這一年多的時間里我從剛來什么都不會到現在熟練掌握了各個崗位的共工作技能，這些都離不開老員工們對我的教誨，我是終生難忘的。在各位領導的親切關懷和培養下，在老同事們的辛勤幫助和指導下，自己通過不斷努力，虛心學習，刻苦鍛煉，迅速將自己融入到了這個大家庭。我只是在自己的工作崗位上。

　　今天我被評為20xx年度先進個人，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，還存在很多不足，成績只能說明過去，昨天我努力了，今天、明天我將更加努力。在此，我代表先進個人鄭重承諾：我們將把過去的成績，作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的工作技能，在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來回報各位領導和同志們的鼓勵和期盼。

關于教師先進個人發言稿 篇21

　　各位領導、同志們：

　　大家好！

　　首先感謝上級領導對我們的關心、理解、支持，并且給我提供了這次機會，能夠和在座的各位同行一起交流經驗，下面如有不當之處請各位批評指正。

　　我叫馬廣水，是XX鎮一位普通的環衛工人，工作有3年了，感覺到干好這項工作不僅要有充沛的精力，而且還要擁有做好自己本職工作的強烈責任心，沒有耐心就干不好工作。例如我負責的苗營路段流動人口多、店鋪多、垃圾多，特別是夏天，瓜皮更多，我每天早上5點鐘就得出門，及時清除垃圾，沒有耐心是不行的，要做就要做好，做到底。時間長了，自己也慢慢的熟悉了環境，積累經驗，和那里的村民都培養出了感情，知道我幾點來，幾點走，亂扔、亂倒的不多了，方便了工作，節省了體力，而且還認識了那么多的朋友。領導讓我們干，就是對我們的信任，如果我們不認真起來，或者偷閑跑懶，垃圾多了，不僅我們心里不舒服，領導看到揪心，老百姓看到也惡心，對不起別人還對不起自己，所以，在座的各位同行，讓我們行動起來，全力以赴把我們的家園打掃干凈，受點累、流點汗是值得的，“寧愿一人臟，換來萬家潔”無論風雨寒暑，把環衛當事業，爭做優秀“城市美容師”。謝謝大家！

關于教師先進個人發言稿 篇22

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　很榮幸能夠站在這里發言，借此機會，向一直以來幫助、支持我工作的同事表示衷心的感謝！向關心、培養我的各位領導表示由衷的感謝！

　　我在畢業后一年來到公司工作，就像剛出殼的小鳥，羽翼還未豐滿。生存是我所渴望的，競爭也不容得我有過多的考慮，于是我開始尋找一片自己生存的空間。看著周圍的同事個個干的很出色，我想我沒有理由不去干，更沒理由干不好，從某種意義上說，有壓力才有動力，就這樣，我義無反顧的堅持了下來。在公司領導的教導下，在周圍同事的幫助下，我不斷的成長，不斷的進步，工作也得到了一定的認可。

　　在每一個花瓣的背后，都有著無數的默默耕耘，今天我被評為20xx年度先進個人，但我不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，這一切只能代表過去，昨天，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結同事，在平時的工作爭取做到盡善盡美，力求高質高效的完成各項工作任務；同時也希望各位同事和領導多提寶貴建議，使我能夠早日克服我在工作中存在的缺點和不足。

　　朋友們！讓我們與公司同榮辱，共患難，勇敢地承擔起公司賦予我們的責任。讓我們在公司的領導下，團結一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務實的作風，迎接挑戰，共創輝煌。

　　最后，衷心的祝愿我公司的發展蒸蒸日上，我們的夢能夠早日實現，也祝愿所有的領導和同事在新的一年里，想什么有什么，美夢都能成真。

關于教師先進個人發言稿 篇23

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　我是來，今天作為公司先進個人代表，在這里發言，我倍感自豪和榮幸，內心十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養，感謝領導的支持，感謝同事們的幫助!我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，正確領導的結果，是同事們相互幫助，團結奮斗的結果。成績和榮譽應屬于為公司做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!向關心、培養我們的各位領導表示由衷的敬意!

　　我們每天都在做著本職工作，被評選為公司的先進個人，是領導對我們工作的一種支持與鼓勵。在平時的工作中，其實身邊還有很多人盡心盡力，認認真真的做著自己的工作，這些人都是我們學習的榜樣。

　　2019年我從大學畢業后就來到x集團工作，這是我人生中一個重要的轉折點，也是一個新的起點。作為跨入社會的第一步，新的環境，給了我新的挑戰與機會，在這里有很多東西需要學習，工作經驗需要積累。

　　作為剛剛進入這個行業的工藝員，雖然與所學專業相關，但一切都顯得很陌生，各種生產設備、生產工藝，理論與實際相差甚遠，可是這些卻吸引著我。在這一年多的時間里我學到了很多，也進步了許多。這些進步離不開同事們的幫助，是他們一步一步教會我具體的操作，傳授生產經驗;也離不開領導的悉心指導，告訴我應該朝哪個方向努力，傳授我做事的方式方法，耐心講解生產中遇到的技術問題。

　　生產一線是我們學習的最好地方，很多問題都可以在這里得到體現，在日常的工作中，細心觀察，做好生產記錄，不斷總結分析，從實踐中學習，積累生產經驗。出現問題后，不能畏懼困難，要迎難而上，找到關鍵的癥結所在，在解決問題的過程中完善生產工藝。只有細心地觀察，用心學習，才能在原有的基礎上，不斷進步，不斷創新，為企業注入新鮮血液。

　　作為一名基層技術管理人員，在領導的帶領下，以身作則，做好每一件事情，幫助值班長搞好班組建設，加強班組凝聚力，發揮好團隊力量，保質保量完成生產任務。總結每一次訂單生產過程中的經驗與不足，分享給其他的班組，避免問題的發生，提高生產技術水平與產品質量。所有的這些進步都離不開值班長和班組人員的支持。每個人都是生產鏈條的重要環節，缺少哪一節都不能正常運作。

　　要想把事情做好，就必須有一個好的工作態度。我們要繼續努力，不論處于什么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的操作技能，提高自身的技術水平，爭做榜樣，努力作一名合格的x人。

　　今天我們被評為20xx年度先進個人，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，我們也還存在很多不足，成績只能說明過去，昨天，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我代表先進個人鄭重承喏，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，塌實工作，愛崗敬業，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼。

　　謝謝大家!

關于教師先進個人發言稿 篇24

　　尊敬的各位領導，同事們：

　　大家下午好，在公司的事業蒸蒸日上、蓬勃發展的日子里，我們又迎來新的一年。我有幸成為獲獎代表上臺發言、倍感自豪。

　　回想我在成長經歷，不由的使我感慨萬千。我是x年x月x日步入x公司。在時x部長給我們介紹：是新建的石化企業，地處黃河三角洲港經濟開發區，是國家扶持建設開發區。這里有便利的水陸交通，石油資源豐富。公司是x市重點招商扶持企業，是港經濟開發區第一批招商引資項目。在x市還有石化和物流公司，在還有辦事處。到了夏天時，向北走五六里就能到海邊，可以游泳抓魚揀貝殼。只是公司新建一些設施和還不是很完善，條件還很艱苦。

　　來到公司一下車我就呆住了。足有我們學校面積那么大的場地里只有兩套裝置，到處都是施工的身影，二月份的天氣本是春風習習萬物復蘇，公司里確是天天凌烈的海風吹的人都站不住，由于只有一幢化驗樓我們被分到板房里，來時都沒有想到是這樣的環境，帶的衣服都不多，再加上天氣的寒冷水土不服，第二天起來有很多人都感冒拉肚子。也有不少同學受不了回去的。望著那離去的身影我對自己說：相信自己，相信自己的選擇！

　　上午公司先是發放工作服，保障我們的保暖，每個房間又都通上空調，還派車去海港置辦生活用品讓我們體會到家的溫暖。接著又是三天的安全制度，才陸續分配到各個車間。

　　在公司的每一天里我都在成長，離心泵的維修與保養，往復泵的維修與保養，往復式壓縮機的維修保養及使用等！每天都是新的開始每天都在見證奇跡。作為港第一批招商的龍頭企業，我們公司的人事與制度的發展也是有目共睹的！四層職工宿舍樓的拔地而起，宿舍內暖氣洗手間和床鋪工具一應俱全。食堂的建設及飯菜的多樣化使我們食欲大漲，籃球場乒乓球臺羽毛球等的建制，豐富了我們的業余生活。

　　公司的每一步發展我都看在眼里：

　　1、 20xx年氣分及MTBE十五臺機泵的安裝到位；各個塔、反應器的落位；各類管道的鋪設順利，領導的英明成就了裝置的開工順利投產，預示著踏實的第一步已成功邁出。

　　2、 在公司發展的方針下，加制裝置的建設僅僅用了四個月就順利開工投產。

　　3、 五千方成品油罐區的建成使用，兩萬方原料油罐區的順利建成投產使用，都展示著公司布局的成型，發展的快速。

　　4、 催化裝置兩個季度里順利的建設投產，并且一次開工成功，并且開工一個月機泵零的維修率。

　　5、 常減壓裝置的建設已初具模型，其配套的一萬方罐區也在緊張的施工中。

　　6、 今年公司又成功的收購了聊城的一個石化廠并且公司又向西征地500畝。

　　看著公司的每一步發展我從高興，企業發展了，個人才有前途，我堅持留在公司工作的決心是正確的。

關于教師先進個人發言稿 篇25

　　尊敬的公司、同事們：

　　大家好!

　　我叫馮，我是安全科的一名安全員，能夠代表全礦的先進個人上臺發言，我倍感自豪和光榮。光榮，是和同志們對我的信任，是礦委的正確，是科室弟兄們的幫助支持，我一定不負眾望，在今后的工作中把工作做得更細、更好。

　　回顧過去一年，在工作中雖取得了一定的成績，這是得益于礦委優良的團隊氛圍，和身邊的那份安全責任感對我的熏陶。更是我們大家互幫互助、團結奮斗的結果。憶往昔豪情滿懷，展未來我們信心百倍。在今后的工作中我將以更加飽滿的狀態，緊緊圍繞安排的各項任務，堅持以個人服從大局，團結拼搏，為新玉煤礦的經濟騰飛而努力奮斗！

　　通過一年來的工作，我的工作離要求還有一定差距，工作中仍就存在著一些問題，如采面的工程質量不能夠隨時把關，煤質也沒有很好的得到控制等，總之在我們看到成績的同時，決不會忽視問題的存在，我們一定認真分析，尋找突破口，找準切入點，把今后的工作做的更好。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。安全生產工作是沒有盡頭的，更來不得些許的僥幸和大意，面對新的安全生產奮斗目標，我們有決心在礦委的正確下，精誠團結，繼續發揚特別能吃苦、耐勞的優良作風，在以后的工作中，力爭讓各項工作跨上一個新臺階，為新玉煤礦的安全生產貢獻我們的力量。

　　最后，祝大家新年愉快、萬事如意、闔家歡樂！

　　謝謝大家!

關于教師先進個人發言稿 篇26

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！我是來自系**班的。作為先進個人代表站在這里發言，我感到非常地榮幸。請允許我代表獲獎同學對學院領導、老師以及支持和幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

　　時間是偉大的導師，帶我們經歷了從懵懂青年到新世紀大學生的成長歷程。大學是體驗成長的開始，是完善自我，提高自我的一個重要過程。入學兩年多來，我每學期都獲得學院綜合獎學金，獲得兩次國家勵志獎學金。我積極投身學生工作、鍛煉提高自己的綜合能力和素質。今年6月份，我光榮地成為了一名預備黨員。

　　我今天所取得的榮譽，與學校，老師及同學的幫助是密不可分的。感謝學校提供了現代化的教學設施，營造了寬松的學術氛圍，創造了良好的學習環境；感謝我的老師，你們良好的教學方法，敬業負責的工作態度，淵博的學識在學習方面給了我們最全面的、最優質的教育，并在我們的生活上給予莫大的關心；感謝我的同學，你們是那么地意氣風發，刻苦認真，和你們在一起我時刻充滿著青春的激情。

　　今天的表彰不僅是褒獎，更多的是激勵。在學習上，我們要始終保持扎實掌握知識為目的，面對考試，我們可以做到胸有成竹、誠信應考；在工作中，我們要始終以全心全意

　　為師生服務為宗旨；面對老師和同學，我們要始終以誠待人，真誠交往；我們要學會做人、學會學習、學會思考、學會做事，在提高自己的學習和工作能力的同時，還要在學習和工作中不斷的認識自己、提升自己，做有所得，得有所用！

　　今天的表彰，不僅是對我們過去學習、工作的高度肯定，更是對我們未來的一種期許。今天的榮譽是我們過去努力的結果，更是我們今后奮斗的起點。百尺竿頭，更進一步，只有不斷地努力才會有不斷地進步，只有激發我們的潛能才能更好地面對未來的挑戰。面對自身的很多不足，我們要虛心接受、努力改正！志存高遠、責任為先，讓我們永遠銘記校訓，在這片育人的土地上放飛新的理想，收獲新的希望！

　　最后我衷心祝愿應用科學學院明天更加輝煌，祝各位領導、老師身體健康、工作順利！祝同學們學業有成、前程似錦。

　　謝謝大家！

關于教師先進個人發言稿 篇27

　　大家好！很榮幸代表先進員工在此發言。

　　今天我能夠有機會站在這里發言，感到非常激動！此時此刻，我最想說的話只有兩個字：感謝！首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養。作為工藝技術部的一名普通員工，我覺得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作，我能夠時時刻刻感受到領導和同事們對我的關心，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他同事一樣，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華；我的每一點滴進步，領導和同事們都給了我極大的關注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。因此，在這里，我要衷心的感謝各位領導，感謝同事們！

　　今天我能夠被評為20xx年度公司先進個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫助、支持”。談到信任，就是要感謝各位車間主任，各部門領導及公司廣大同事們對我的信任，讓我有了一個發揮自己的空間，有了你們的幫助和信任，使我能夠在工作態度和業務素質等許多方面逐漸走向成熟，在工作的道路上一步一個腳印的踏實前進；談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的部門領導，我今天的進步是與他們平日里的幫助和指導分不開的。是他們在工作中給了我很多的指導和幫助，使我的業務技能得到了充分的鍛煉和展示。非常的感謝他們，我想說的是：我覺得我們這一年來在一起，配合的很默契!談到支持，就是要感謝公司里我的'所有同事們，我們在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合，這一年來，他們對我本職工作同樣也給予了很多的支持和理解，使我能夠完及時完成領導安排工作任務。雖然，我被同事們推選為公司先進個人，但我覺得我不是做的最好的，我還做的很不夠，還有許多很優秀的同事在自己的工作崗位上認認真真、勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優秀。同樣值得我們學習。

　　最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質和業務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實做好本職工作，積極協助上級領導，把部門的各項工作開展的更加有聲有色，以此來回報領導和同事們的“信任、幫助、支持”。

　　我的發言完畢，再一次的感謝大家。謝謝！

關于教師先進個人發言稿 篇28

　　尊敬的各位領導、各位同事:

　　成績只能說明過去，在此，我代表優秀員工鄭重承諾，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的'標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在今后的工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，始終保持旺盛、飽滿的工作熱情，全心全意投入工作，以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼! 我的發言講完了，謝謝大家!

關于教師先進個人發言稿 篇29

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!

　　今天能夠有機會站在這里發言，感到很榮幸，同時也非常激動和自豪，此時此刻，我最想說的兩個字就是“感謝”，雖然“感謝”兩個字并不能夠代表此刻我全部的心情，作為學院的一名輔導員，我覺得我是非常幸運和幸福的，因為在學院工作，我能夠時時刻刻感受到各級領導和同事們對我的關心和支持，感受到工作中給予我的信任和幫助，讓我擁有展示自己的舞臺;我的每一點的進步和成長，都離不開領導和同事們的關心和鼓勵。因此，我首先衷心的感謝各位領導們，感謝各位同事，容許我在這里真誠地向大家道一聲“謝謝”。

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德，培養青少年學生孝敬父母、尊敬師長、關愛社會、報效祖國的優秀品質，是教育培養造就合格人才的基本要求，是廣大青少年服務社會，建設祖國必須具備的思想道德素質。在 “孝敬父母月”活動過程中，我校區認真落實學院的通知精神，營造孝敬父母的良好氛圍。

　　接到通知后，我西校區主動與洪雷部隊教導隊進行聯系，并于4月26日在西校區禮堂與紅蕾部隊教導隊一同進行了“孝敬父母月”活動全面啟動儀式。在啟動儀式上分別由教導隊指導員和校區主任分別進行了動員講話，戰士代表和學生表也進行了發言，戰士的發言情真意切，學生們深深地被感動了，感受到部隊戰士對父母、對家鄉、對祖國的深厚情感。在組織學生開展主題為“父母辛苦了”的家書征文中，涌現出了一批優秀的作品，并由輔導員一一審閱，最后評選出兩篇出眾的文章，參加學院的征文比賽，并分別榮獲了二等獎和三等獎的優異成績。5月16日在西校區開展了題為“學會感恩”的演講比賽，參加的演講的同學共有18名，榮獲西校區演講比賽第一名、第二名的兩名學生代表西校區，參加學院的演講比賽，分別榮獲第三名和第七名的良好成績。在開展“孝敬父母月”過程中，我校區與紅蕾部隊互動，并在部隊引起了共鳴，部隊戰士紛紛寫出了家書，指導員從中選出優秀文章在我校區櫥窗進行展示，我校學生從中更加珍惜親子之間的愛，極大地調動了學生們對孝敬父母的深厚情感。

　　除了組織、宣傳、舉行活動之外，我們還把“孝敬父母月”通知精神與平時的學生教育結合起來，從主題班會到櫥窗宣傳，從一封家書到“學會感恩”演講比賽，從學生自己的一份感言到做起點滴的家務勞動。孝敬父母不僅僅是在活動月過程中才能做到，更要融入到學生平時的生活中，在對一個家長進行電話回訪時，家長說：“孩子現在懂事多了，也變乖多了，知道打掃衛生，知道自己洗衣服了……”看到學生們的成長，看到自己的付出有了點滴的回報，做老師的也是非常的高興，心中充滿了喜悅和自豪。

　　我能夠在活動月中被評為先進個人，我覺得歸功于領導們信任與幫助，同事們的合作與支持。是他們的信任和支持，讓我有了一個發揮自己的空間，有了你們的幫助和關愛，使我能夠在政治思想和業務素質等許多方面逐步走向成熟;是他們的信任，給了我很多鍛煉的機會，使我各方面的能力得到了充分的鍛煉和展示。談到合作與支持，我要十分感謝所有的同事們，感謝同事們在日常工作學習中的相互支持、協作和配合以及對我工作給予的理解和幫助，使我能夠圓滿的完成各項任務。雖然我被同事們推選為先進個人，但我感覺我不是做的最好的，我做的`還不夠，還有許多老師們在自己的工作崗位上認認真真、勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優秀。

　　最后，我想說的是，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質和業務素質在工作中不斷的提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，積極協助學院、校區領導，把校區的各項工作開展得更加有聲有色，越來越好。以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和支持。

　　再次感謝大家，謝謝!

關于教師先進個人發言稿 篇30

　　尊敬的各位、親愛的各位同事們：

　　大家好，我是來自立貿易部的韓，很高興能有機會來參加集團的年會。值此新春佳節來臨之際，我首先預祝大家新年快樂、萬事如意。

　　來到立，我學會了很多東西，成長了很多。我懂得了團結合作的重要性。因為我每次遇到難題的時候，都會有人幫我想辦法，給我出主意，甚至親自為我出馬，順利地幫我解決了一個又一個難題。最重要的是，我學會了做人，“先學會做人，再學會做事”，雖然記不清這句話到底是誰說過，但我已經領悟到了這句話的真諦。在公司的日子里，我慢慢地學會了如何跟客戶溝通，怎樣與同事保持良好關系，如何樹立好公司形象。

　　這次先進個人獎是我來立后的第一份榮譽，這也是我們貿易部一起努力的結果。感謝公司領導對我過去一年工作上的鼓勵和肯定，毛主席教導我們“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，所以，我不會驕傲，不會自滿，我會帶著這份榮譽更加努力地去工作。

　　時間過得真快，轉眼間我來立將近一年了，同事之間團結、互助的精神深深打動了我，那種拼搏進取的精神也深深激勵著我。其實我自身的不足還有很多，集團的很多同事一直都是我學習的榜樣。我會努力向他們看齊。

　　x年，是充滿機遇與挑戰的一年，公司就是戰場，兩軍打仗勇者勝，我會和公司的同事們一起逆流直上，不畏懼任何艱難與挑戰。愿新的一年，我們能取得更好的成績。不辜負領導們的期望。

關于教師先進個人發言稿 篇31

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　在舉國上下歡慶__屆會議勝利閉幕之際，在華夏兒女熱烈慶祝神舟飛船飛天成功的激動時刻，我們師大在迎來了6000多名03級新同學的同時，也迎來了碩果盈枝、金黃滿地的秋天。在這收獲的季節，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，向學校領導老師匯報一年來所取得的成績，向全校老師和同學展示學生工作一年來所取得的成果。作為師大的一名學子，我感到由衷的興奮，尤其是能作為2700多名先進個人的代表在這里發言，我更感到無比的激動，而作為一名畢業班的學生，我的此刻心情更是難以言表。

　　回顧三年多來的大學生活，我取得了一些榮譽和成果：連續三年獲得“校三好學生”一等獎，20xx年獲得“朱敬文”獎學金，一次通過大學英語四、六級統考和國家導游資格認證，在普通話水平測試中獲得一級乙等證書，去年我還被評為省級“優秀學生干部”。

　　在三年多的學習生活中，我有二點最深刻的體會：

　　一是以學習為本，抓好學習是學生的天職。大學只是人生的一個新的起點，不允許有任何懈怠，只有努力學好專業知識才能成為社會需要的高級專門人才。幾年來，我絲毫沒有放松對專業的學習，上課認真聽講，課外閱讀大量專業書籍，拓展知識視野，強化專業實踐，打下扎實的專業基礎。

關于教師先進個人發言稿 篇32

　　尊敬的各位、各位老師：

　　大家好！今天我能作為教師的代表在這里發言，感到非常榮幸。

　　就我們的教學工作而言，我想在座的各位都深有體會。沒有的研究、備課、上課，何談“一切為了學生”；沒有耐心的輔導學生，何談“為了一切學生”；沒有教書育人，何談“為了學生的一切”。

　　自工作以來，從身邊優秀的同事身上，讓我明白了兩個等式：

　　“優秀的學生=優秀的教師”

　　“優秀的教師=優秀的學生”

　　第一個等式：“優秀的學生=優秀的教師”，是我們青年教師工作努力的方向，讓我們的學生優秀了，才會成就我們優秀教師的夢想。

　　第二個等式：“優秀的教師=優秀的學生”，是我們教育生涯的最高境界，我們是優秀的人民教師，必然成就一批又一批的優秀學生。

　　在工作中，上面的等式成立，我們的教育教學工作一切皆成立。

　　過去的成績早已進了歷史博物館，如今我們又站在新學期的起跑線上。回顧過去，展望未來，作為一名光榮的人民教師，我們決心在新的一年里，努力做到：

　　1、繼續堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”這一教育理念，努力做好本職工作。

　　2、教書不忘育人，在努力創設有效課堂的同時，利用學科特點加強對學生的習慣養成和教育，提高他們的綜合素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

　　3、嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，為人師表，爭當骨干教師，為辦人民滿意的教育而努力奮斗！

　　各位同仁，有了我們在靜靜的課堂上播撒智慧的陽光，懵懂的孩子們才會擁有知識的力量，才會插上飛向理想的翅膀；有了我們揮灑在泗水這塊教育沃野上智慧的汗水，泗水的教育事業才會生機勃勃、蒸蒸日上。

　　最后，祝愿老師們工作快樂，快樂工作！謝謝大家！