獲獎代表發言稿（精選7篇）
獲獎代表發言稿 篇1
尊敬的各位領導、評委、朋友們：
大家上午好，簡單介紹一下。我叫沈偉民，來自我國中部的千湖之省湖北，工作在漢水之濱，生活在美麗的水鄉園林城市潛江，是一名普普通通的防汛衛士和文學藝術愛好者。今天，非常榮幸能夠應邀參加這次大會，并能作為獲獎代表在此發言，我深感興奮和激動。首先，請允許我代表參加這次頒獎大會的獲獎作者，向大賽組委會的領導和評委致以誠摯的敬意！并為中國散文學會、北京市寫作學會、北京華夏博學國際文化交流中心為我們搭建如此廣闊的文學藝術交流平臺表示衷心的感謝。
今天，因為大家共同的愛好，我們相聚在首都北京，同感偉大祖國的非凡成就；今天，因為大家共同的愛好，我們成了有緣地朋友，大家在一起舒心聯誼，分享這美好時光。頒獎大會這種形式真好，它非常有利于與會代表的交流，來自全國各地的獲獎作者在和諧的氛圍中敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音！
今天，我作為獲獎作者的代表站在這里實感幸運和彷徨，因為我看到的是非常令人鼓舞的場面，感受到的是莫大的鞭策和激勵。我深知自己在文學藝術方面還是一個剛剛起步的學生，基礎還很差，層次還很低，前面要走的路還很長。特別是看了評委對那些優秀作品的點評后，更是感受良多，在我看來，那些作者視野之開闊、經歷之豐富、洞察之敏銳、立題之新穎均非我所能及，其作品主題之鮮明、構思之巧妙、切題之準確、功底之深厚、文筆之精美都是我學習的榜樣。評委們的評語更如細雨潤物，語重心長，嘆為觀止。是在彷徨中止步，還是立足于現實而奮起。不再年輕的現實告訴我，答案只有一個，學習，學習，再學習。積累，積累，再積累。在美好中尋覓，在快樂中追求，在愛好中提高，在執著中升華。我從來不奢望成名成家，但我堅信愛好會讓人充滿希望，學習的過程會給我帶來無窮的歡樂。
詩文書畫賦新風，歌舞歡騰頌中華。我們正處在一個空前偉大的時代，社會主義建設日新月異，我們身邊更是新潮涌動，百舸爭流，千帆竟發，萬象更新，讓我們拿起手中的筆，盡情贊頌偉大祖國的時代風貌和人民的幸福生活，貼近時代、貼近群眾、貼近生活，讓文學藝術百花爭艷，為建設小康、和諧發展做出應有的貢獻。
最后，再次感謝“中華頌”組委會給我們提供這次交流學習的機會。在此，我衷心的祝愿與會的各位領導、評委和朋友們身體健康，生活愉快，創作豐碩、事業通達；祝愿“中華頌”全國文學藝術大賽越辦越好。
謝謝大家。
獲獎代表發言稿 篇2
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈擔另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美的未來。
獲獎代表發言稿 篇3
各項目經理及各位同事：
首先我很高興與大家在此相聚一堂，每年開這樣的年終大會，這就讓我們所有人的心靠得更攏。今天能夠代表優秀員工上臺發言，我感到十分榮幸，又感到自己的壓力，感到榮幸的是我今年的工作得到了集團領導及同事們的認可，我這榮譽也是離不開集團領導及同事的關心及支持，在此我深表感謝！感到有壓力的是我更應該嚴格要求自己，把將來的工作做得更好，我想這也是對我工作的一種鞭策，這也象人們常說的沒有壓力，就沒有動力一樣，我在新的一年里會把工作做的更好的。
我們雖然是x集團的一名員工，其實也是集團的主人，需要有將集團當成家的態度，態度認真是整個工作的主導，為集團做事其實就是為自己做事。我們要記住只有集團的發展，才有我們小家的幸福，只有集團的輝煌，才有我們事業的輝煌，我們與集團是緊密相連，而且我們要用感恩的心把集團的利益放在第一位，其次要做感恩的事回饋于集團，還應有良好的態度服務于社會，這才能體現出自身的價值。
我是在20xx年底進入集團，在這七年多工作中，我親自感受到了集團規模在不斷的提高，不斷的發展，在管理上不斷的完善，并成立了自己的專業消防安裝集團，在工程任務上接連不斷，就像芝麻開花節節高，這也是大家有目共睹的，身為集團其中的一員，我感到無比驕傲與自豪，也正是這份自豪，讓我們時時充滿信心，我工作中的格言是：勤勤懇懇的工作，踏踏實實的做人。
雖然被評為優秀員工，但我深知，我也有不足之處，也有很多東西還需要我學習。我會在以后的工作當中，加快腳步，緊跟集團領導的指導思想，揚長避短，盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為集團的發展盡自己的微薄之力。
我相信集團在邱總以及所有的同事同心協力下，我們的集團明天會更好！相信明年
這個時候就是我們集團又一次豐收的時刻！
最后，祝愿大家在新的一年里合家歡樂，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
獲獎代表發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家晚上好！我是xx班班長。
非常感謝學校能夠給我這個機會，代表獲獎同學發言。此時此刻，我的內心是無比喜悅、無比激動的。一學期的學習成果得到了學校的肯定，這大大提高了同學們的學習積極性。
時間飛快，轉眼間，大學生活已經過去了一個學期，我們已由懵懂的新生逐漸走向成熟，起初的迷茫也漸為我們所克服，目標也逐漸清晰。
大學生活是自由的，大家可支配的自由時間十分充裕。有些同學依然披星戴月，刻苦學習，奔波于圖書館與宿舍間之間。還有些同學積極參加了社團、學生會，以提高與人交流、實踐動手的能力。新時期的大學生是綜合性高素質的體現，但學習是發展的基礎，學習的重要性不可動搖。我始終堅信，學習是一種信仰，只有永遠不滿足于現狀，才能夠不斷進步，與時代同步。他們也會不斷學習，不斷探索，父母老師的教導，社會的培養，使得學習已不僅是我們的任務，更是像醫生治病救人、老師教書育人一樣，已經上升為一種職責。大學的科目繁多，每一門課程都是新的挑戰，相比于高中老師的手把手教學，大學更主張自主學習。但生疏且復雜的科目著實令我們疲于應對，想要像高中一樣精確地掌握知識更加需要努力與堅持。一學期的磨合逐漸顯現效果，同學們的努力與上進使得期末皆大歡喜作為回報。
比起其他專業，土木工程專業的學生更為辛苦，課業比較繁重。但這絲毫不影響同學們學習的熱情。良好的出勤情況，整齊的作業，都能代表我們學習的主動性與積極性。我們必將帶著這良好的學習習慣走好我們這四年的大學路。
新學期已經開始，過去的得失已經成為歷史，而未來還等待我們去展望，讓我們拾起前輩的接力棒，以艱忍不拔之精神，走好接下來的學習成才路，早日回報母校，回報社會。
獲獎代表發言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx中學八年級一班的。此時此刻，作為獲獎學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學，對各級領導和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯
辛苦了!”
著名的教育家陶行知曾說：“人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷的學習它，愛它。反之，知識也將不會青睞你!”每個人都有一套適合自己的學習方法。
一位名人曾說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少做到了以下“四個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉。
三個刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用。這些名言名句一直是指引我不斷學習的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學們，我們每天都會面臨一個新的開始，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們智慧，合作給我們力量，勤勉促我們成長。”一份耕耘，一份收獲，此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等待著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只是我們新征程上奏響的出征戰。
獲獎代表發言稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好。首先，我要在這里感謝各位老師、師兄師姐、同學們的信任和肯定，讓我有機會作為“三下鄉”獲獎代表在這里發言。
作為一名在校大學生，舍棄享受暑假的快樂時光、決心背起行囊、和隊友一起踏上“三下鄉”的征程、深入農村、體驗生活，不僅能真正地從實踐中學習到知識，也能把所學的知識應用到實踐中。為了是我的暑假過得更有意義，我抱著對社會服務的心態和充實自己的想法，參加了三下鄉的面試，很幸運的，我通過了面試，成為了暑假社會實踐的一份子。
進入農村，體會到和大城市不一樣的文化，在向下的日子里，我收獲的不僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟，這將是我人生中的一筆財富，一下就讓我跟大家一起分享我整個三下鄉活動的過程和感受。
本次下鄉的目的地是河源市東源縣橋頭村，接待我們的是村委書記、主任還有村長，本以為政府人員應該會很嚴肅，見面后卻是出乎意料的親切，親力親為地為我寂寞安頓住所、介紹情況，對于我們開展的各項活動都給予了最大的幫助。
本次下鄉開展的活動主要包括了探訪鄉村、醫療定點、支教、文藝匯演、為當地農民干一些力所能及的農活，通過這一個個的活動，讓我們更加深入的了解了當地的文化，也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉村，派發相關資料，我們真正的走進了農村，也了解了農村。期間，我們主要是通過走訪鄉村、派發調查問卷、開展文藝匯演大道調查農村經濟和宣傳農業知識。
而我們最后的重點項目是文藝匯演，在排練的過程中，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過也受到了當地不少群眾的歡迎，炎炎的.夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。表演中小朋友們的表演，簡直把氣氛推到最高潮，當地的家長都很激動，最后我們把我們自己在晚會上準備的一些東西也當作禮品贈送給他們，橋頭村頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉活動圓滿的結束，我們從農村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。通過這次活動，我想，我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮。實踐證明，我們已將華師增院學子的智慧、道德、愛心在此程中發揚光大。
三下鄉的活動每年都在進行著，希望我們辦得越來越好，給當地老百姓帶去更有用的東西，同時也希望更多的同學可以參加到三下鄉的活動行列中來。我的發言到此結束，謝謝大家。
獲獎代表發言稿 篇7
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈擔另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美的