座談會發言稿（通用23篇）

座談會發言稿 篇1

　　各位領導，各位朋友：

　　大家下午好！

　　在中秋佳節，區委統戰部盛宴邀請我們各黨派代表品茶賞月，共商建設鹽田大事，作為一個普通教師，民進會員，心情感到無比激動和高興。

　　深圳特區走過了30年歷程。在前不久特區成立30周年的紀念大會上，代表黨中央高度評價和贊揚了深圳改革開放30年所取得的巨大成就，并且指明了深圳今后發展前進的方向。作為特區人，我們為特區輝煌的昨天而感到驕傲和自豪。同時，我們更應有一種使命感，要有為特區明天的建設做出更大貢獻的壯志和勇氣。

　　今年是規劃的收官之年，也是十二五規劃的編制之年。前不久，鹽田區政協邀請市規劃辦專家給我們政協委員專題就深圳市十二五規劃編制情況作了講座，我們倍受鼓舞，深圳未來五年將會迎來更大變化，更大發展，在這塊已經創造了人間奇跡的土地上將會迎來第二次騰飛。

　　盡快把鹽田建成現代化海港旅游城區，是區委，區政府向我們鹽田人發出的號令，也是為全區人民勾畫的一幅美麗圖畫。作為鹽田人，要為建設我們自己美好的家園添磚加瓦。作為一名教師，同時也是廣東省名師工作室的主持人之一，在自己教師的崗位上，我要教好書，育好人，培養出更多的市級名師，省級名師。作為深圳市中學英語學科唯一的名師工作室，每年會有十多名教師從全省各地市來到我們工作室脫產研修一個月。學員進入工作室后，由主持人進行傳、幫、帶。學員和主持人一同備課，上課，聽課，一同開展課題研究，同時也會協助工作室完成一定的教學和研究任務。省、市、區教育主管部門非常重視這項工作。前不久，深圳市委、市人民政府頒布了《關于推進教育改革發展率先實現教育現代化的`決定》。在決定中要求：健全“名師工作室”制度，使之成為骨干教師的集聚地和名師的孵化地。我區教育局馬廣明局長要求我們：充分利用好工作室這個平臺和窗口，展現鹽田區的教育教學特色，宣傳鹽田區現代化海港旅游城區的良好形象，為鹽田教育現代化的建設和和鹽田美好的未來貢獻自己的一份力量。我想，我們只有努力工作，才會不辜負各級領導的期望，只有努力工作，才會在分享改革開放成果之際，不會因自己的碌碌無為而悔恨，也只有這樣，才不會因自己的無所作為而羞愧。

　　各位領導，各位朋友，20xx年由美國次貸危機而引發的全球性的金融危機的嚴冬即將過去，經濟復蘇和騰飛的春天正在來臨，讓我們加快前進的步伐，去迎接鹽田美好的春天。

　　謝謝！

座談會發言稿 篇2

　　今年是兔年，今天是二月初二，也是我們所說的“龍抬頭”的日子。在這個特殊的日子，我們會議室里群賢畢至，高朋滿座，對各位在百忙中參加我們這次座談會，非常高興，在此，我謹代表 員工對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天召開的這次座談會，請大家來，就是要談心交心，溝通思想，暢敘友誼，共商大事，共話發展。借此機會，我講三句話：

　　第一句話是感謝的話

　　這句感謝的話我要表達兩個方面的意思：一是在過去的一年中，我們中科公司能夠發展、壯大，離不開在座各位客戶的大力支持和密切配合，我們深知：沒有客戶也就沒有市場。去年，我們實現銷售 噸，實現銷售額 萬元，對于一個邊建設、邊生產的企業來說，這是一件多么了不起的事情，我覺得更了不起的是在座的所有的客戶，是你們讓我們實現了這一目標，是你們的支持、幫助才使我們步入到良性循環中;

　　再一個就是感謝美錦集團對我們的信任和支持，在過去的一年中，我們中科人充分發揮了我們的想象力，在短短的一年時間，實現了建設、生產、銷售全面勝利這一目標。沒有集團總部的大力支持，我們將會是舉步維艱。

　　在這里我要對所有的客戶和集團的領導說一聲：謝謝你們!(起立鞠躬)

　　第二句話是沒有最好，只有更好

　　所有輕松的增長之路早已被人捷足先登。我們要做得更好，“有效的執行力、卓越的員工和道德，提升實力的有機增長”，才是我們生存和發展的必由之路。為了給各位客戶提供更加優良的產品和優質的服務，20xx年我們工作的總體思路是：

　　擴大企業生產規模和競爭力，要從提升兩個方面的實力入手：軟實力和硬實力。

　　在提升軟實力方面，我們把20xx年定為“規范管理年”。在這一年，我們要著力抓好三件事：

　　一是要規范崗位操作規程和操作手冊，制定和出臺業務流程，實現管理和業務各個環節的有效銜接。要求各部門對本部門負責的業務流程和崗位進行梳理、分析，制定規范的操作規程和業務流程;

　　二是要建立規章制度體系，規范內部控制體系，確保各項管理工作“有章可循”，同時要強調制度的嚴肅性、權威性、強制性，確保制度的貫徹執行。要求各部門要結合工作實際，細化公司的管理制度，保證制度落實到車間、到班組、到每個員工;

　　三是要加大員工隊伍的培訓力度，切實加強基礎管理。在員工中提倡“簡單事情，次次做對”，開展勞動競賽活動，培養和造就一支卓越的員工隊伍。

　　在提升硬實力方面，一方面我們要對現有設備加強維護和保養，保證所有設備健康運行，另一方面，我們將擇機開通第三條生產線，來擴大生產規模。

　　通過兩個實力的真正提升，來實現有機增長，使企業保持永續發展的后勁。

　　第三句話是提升共同價值，實現合作雙贏

　　共同的愿望、共同的夢想、共同的利益，不為其它，就為大家都有錢賺，只有合作才能雙贏。為實現這一目標我們將努力做好下面三點：

　　一是提高辦事效率，你們的需要就是我們的責任;

　　二是要提高服務質量，你們的滿意就是我們工作的標準;

　　三是用高質量的產品和服務來提升價值，共同發展就是我們工作的價值。

　　新的一年，我們期待新的合作。有句話是這樣說的：親人是祖先遺留給我們的朋友，而朋友則是我們自己親手培育的親人，新的一年我們要常走動，常來常往，像走親戚一樣，越走越親。我們希望大家都來關心和支持我們中科公司的發展，我們也希望能把你們的真知灼見留下來，尤其是要把苦口的良藥和逆耳的忠言留下來，我們將不勝感激之致。中科公司各部門對各位客戶提出的寶貴的意見和建議，要高度重視，認真梳理，落實責任，集中時間，集中精力，限時解決，并要把解決的.結果在第一時間反饋給所有的客戶，辦公室負責檢查、督導落實和反饋情況。

　　我們堅信：眾人拾柴火焰高(眾人劃槳開大船)!只要我們建立起相互信任的機制，提升共同價值、實現合作雙贏就不是夢想。一花獨放不是春，百花競放春滿園。

　　謝謝大家!

座談會發言稿 篇3

　　尊敬的各位領導、各位教師，親愛的同學們：

　　大家午時好!我是來自管理系09級酒店管理02班的魏_，此刻在清遠恒大酒店實習。今日，我懷揣著一顆激動的心站在這個舞臺上，來跟大家一齊分享此時所思所想。

　　首先，11月19號是我們偉大母校的三十年校慶，由于我們專業的同學都需要外出實習，沒能回校參加這一盛會，三十載崢嶸不息，方得如今桃李滿天下，我謹代表酒店管理專業的78位同學，衷心地祝福母學校內桃李年年秀，校中紅花朵朵香。

　　今日的我，能夠獲得優秀三好學生這份殊榮，在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今日，是眾所周知的感恩節，在那里，我要感激二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟，感激培養我教育我的學校和管理系，感激對我孜孜不倦教誨的教師，感激一向理解我幫忙我的同學朋友，也感激在場的所有人。

　　我此刻是一名大三的學生，在過去的兩年里，我用自我的努力證明了有付出，不必須有收獲，可是，沒有付出，就必須不會有收獲的真理，去年的亞殘，我作為場館手語翻譯志愿者，得到了亞組委的好評，榮獲了亞運亞殘志愿者服務之星，在今年暑假，我作為學院手語協會的會長，參加了由院團委主辦的大手拉小手三下鄉活動，在活動中，我為小朋友帶去了手語的知識，讓他們領略另一種語言的魅力，我也榮獲了先進個人稱號，同時，我帶領09屆手語協會，榮獲了學院一年一度的明星社團稱號，以及自我也獲得了優秀社團負責人稱號。在學習方面，我勤奮好學，進取向上，學業年級排行第一，綜合測評年級排行第一。同時我也榮獲了首屆學校十大之星的稱號。

　　在今后的日子里，我會頂著優秀三好學生這份榮光，懷揣夢想，放飛期望，激昂屬于青春奮斗的活力。

　　多謝大家!

座談會發言稿 篇4

　　尊敬的各位，在座的各位朋友們：

　　大家好！

　　首先感謝區委、區四大班子盛情邀請金汶連鎖公司參加這次座談會。

　　年，翠屏區區委、區搶抓機遇，乘勢而上，不斷提高招商引資的層次、質量和效益，著力于打造宜賓市的商業貿易中心，實現翠屏區領跑全市，領跑川南的宏偉目標，推進科學招商、理招商，堅持招商引資與轉變經濟發展方式相結合，堅持經濟效益與社會效益相統一，堅持招商引資與招才引智相促進，不斷開創招商引資工作新局面，牢牢把握本區區位優勢、經濟優勢、開發開放態度等多種投資潛力，招商引資工作成績喜人。

　　翠屏區有著海納百川的氣度，這種氣度體現在各部門的誠信、完善的制度、高效的辦事效率和良好的服務意識。作為宜賓市本土民營企業，金汶商貿連鎖公司在區委、區及相關部門的支持和幫助下，取得了一定的成績，這些微薄的成績得益于地方對民營企業發展的高度重視。無論從政策上、工作上、經濟上，區委、區都大力扶持我們，這使得我們從開始，就有足夠的勇氣和信心與其他大的、優秀的企業同臺競技，由小變大，由弱變強，在激烈的市場競爭中逐漸崛起。

　　金汶連鎖公司遵循“城市發展的自然規律就是金汶發展的方向”的理念，我們最大的心愿，就是希望能為宜賓的城市經濟建設盡一份力。最近幾年，我公司從小小的個體經營到私營連鎖化規模發展進程，從務實勤奮的宜賓再到西部乃至，將完成全國連鎖化經營的整體戰略布局。未來我們將進一步推動公司文化建設完善“公司文化”和管理體制。加強員工福利的等級化、制度化、透明化和定級基本標準建設，從而走向股份制管理模式。我們將發展第三產業，轉移產業結構，尋找新的利潤增長點，同時我們將以完成自身品牌建設為目標，加快公司蛻變的進程。我們爭取在短期內成為川西部地區同類行業的優秀企業、全國馳名商標、民營企業的優秀代表。金汶連鎖公司堅持以政策為導向，緊緊圍繞在和周圍，聯系企業自身實際，整合資源，完善管理，打造適合金汶公司發展的商業模式，以使得公司能夠穩定、健康、持續的發展。

　　為此，我鄭重地向區委區請求，希望你們能一如既往的支持我們。期望能在大力招商引資的同時，加大對本土民營企業的扶持力度。為了提升宜賓商業市場的整體形象，實現外資品牌和本土品牌相融合以達到運營規模化，我公司希望能支持在翠屏新城商貿規劃區規劃修建“川南金汶皮具商貿城”。

　　承蒙關切，有幸參加區委、區四大班子組織的“招商引資工作座談會”，我們今天的發展和明天的強大，歸功于區委、區府和各級對招商引資的重視，歸功于政策的多元化與科學合理。我瑾代表金汶商貿連鎖有限公司向您們表示衷心感謝。天時人事日相催，冬至陽生春又來。展望新年，前景無限美好。在此，我祝愿各位、各位企業家們來年財源廣進，心想事成！祝同志們、朋友們新年愉快，合家幸福！我們在守法經營自我發展的同時，積極投身到宜賓市經濟復興和發展的行列，開創和實現互惠共贏新局面，共同見宜賓文明城市的騰飛。

　　謝謝！

座談會發言稿 篇5

　　尊敬的各位、各位來賓、朋友們：

　　你們好！

　　我叫張愛三，是單縣名人置業有限公司董事長。今天非常感謝單縣縣委、縣，使我能夠有機會站在這里，和大家相互交流項目建設的認識和看法，我感到萬分榮幸！

　　單縣隸屬于牡丹之鄉菏澤市，地處蘇、魯、豫、皖四省八縣交界處，歷史悠久，民風純樸，一直以來被譽為“孔孟之鄉”，是一個擁有120萬人口的大縣，自古商賈云集、貿易發達，具有濃厚的商業氛圍和商業基礎。

　　單縣現在正面臨經濟結構調整和城市化進程加快的關鍵時期。為此，單縣縣委、縣放寬眼界，高瞻遠矚，明確定位錯位發展，牢固樹立產業布局，定位“一盤棋”，按照“領域相通、產業相聯、技術相近”的要求，以產業鏈為紐帶，縱向拉長產業鏈條，橫向壯大產業規模，形成主導產業突出、同類行業集聚、配套企業完備的產業集群，實現產品之間內部循環、企業之間互補循環、產業之間鏈接循環。并圍繞縣內重點企業、優勢企業和特園區，搞好項目長遠規劃和項目庫建設，形成開發一批、儲備一批、推介一批、實施一批、跟蹤一批的運行流程和良機制。為我司在單縣發展了一個新的發展機遇和更加廣闊的發展平臺。

　　單縣舜師步行街是名人置業公司于年繼成功開發、天津、沈陽、鞍山、昆明、蘇州、濰坊等多個商業項目之后，斥資7億元打造的魯西南地區大型商業步行街，總規劃建筑面積26萬平方米。是集休閑、餐飲、文化、旅游等多功能為一體的商業步行街區，位于單縣核心商業區，交通便利，人流如云，消費潛力巨大，是消費者購物的最佳場所，成為蘇、魯、豫、皖四省八縣結合部規模最大的一站式、多功能商業步行街區，帶動了相關產業的同步發展，為加快城市建設和提升單縣城市形象，起著十分重要的作用。

　　在舜師商業步行街開發過程中，我司對單縣“發展環境好，投資回報高”的投資環境有著切身的體會。單縣縣委、縣及各級部門均給予了大力支持，特別是在資金信貸、拆遷建設、稅務減免等方面放寬政策，使得舜師商業步行街項目的開發取得了良好的成績。在此，我向單縣縣委、縣各級表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　單縣，歷史文化源遠流長，具有獨特的區位優勢，是廣大商家經商置業、開創事業的沃土，單縣名人置業有限公司與廣大商業通力合作，攜手奮進，共同培育、共同發展，單縣的明天一定會更美好。

　　各位、各位朋友，展望未來，我們信心滿懷，我們有決心、有信心把單縣舜師步行街項目做大做強，為單縣經濟發展做己應有的貢獻。

　　最后，祝愿招商引資大會取得圓滿成功，祝各位、各位朋友春節愉快、身體健康、合家歡樂、萬事如意！

　　謝謝大家。

座談會發言稿 篇6

　　各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　我是xx小學的一名教師，很高興今天能參加鎮團委的工作座談會。

　　我自20xx年初一的時候加入中國共青團，迄今已然xx年了。說實話，除了一個響亮的名號，除了每年要交團費之外，共青團在我心中并沒有具體的含義，對我的`生活也似乎沒有任何的影響。那么我們為什么還要加入共青團呢？我想，大概是獲得了榮譽感與歸屬感，我還能清楚地記得當初作為班級最先加入共青團的人的時候那種喜悅的心情，仿佛是對自己的一種肯定。為什么要加入共青團呢？這種感覺可能就像一年級的小朋友佩戴上鮮艷的紅領巾，宣誓成為少先隊員一樣，沒什么特殊的，卻是一種莊重的儀式，一次不可或缺的體驗！

　　然而，當我被告知要準備幾分鐘的發言的時候，我不禁還是產生了困惑，我們對共青團有榮譽感，有歸屬感，當然還應該有責任感。可是我的責任是什么呢？我又能做些什么呢？難道要我把中國共產主義青年團的意義背誦一遍以表忠心么？

　　其實，遠沒有那么復雜，一步一個腳印做好你自己何嘗不是在履行共青團的職責呢！說到這里，我如果還不明白我的職責是什么，未免太過愚笨。

座談會發言稿 篇7

　　一、要提高站位，深化認識。

　　要深刻領會愛國奮斗的核心要義、根本遵循和思想根基。全縣各類優秀人才和知識分子要立足本職崗位、強化使命擔當、主動奉獻作為，自覺將個人理想追求融入到時代使命當中，用實干贏得實績，用實績標注擔當，在各行各業建功立業，在不懈奮斗中實現自我，在愛國奉獻中書寫精彩人生。同時，要發揚“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的“西遷精神”，自覺把踐行社會主義核心價值觀融入各自的科學研究、學術探索、文學藝術創作、文化傳播和崗位實踐，做到內化于心、外化于形，用自己的一言一行、一舉一動，帶動感染周圍的人民群眾，為實現中華民族偉大夢想共同努力奮斗。

　　二、要立足崗位，建功立業。

　　全縣知識分子能夠充分發揮自身優勢，勇于擔當、敢于創新，服務社會、報效人民，提供人才支撐、智力支撐、創新支撐，努力作出新的更突出的貢獻。要永葆“大情懷”，做無私奉獻的新時代奮斗者，將個人的理想前途與國家民族的命運和未來緊密地聯系在一起，主動擔當，積極作為，增強愛國奮斗、建功立業的使命感和責任感;要鉆研“大學問”，做本領高強的新時代奮斗者，鉆研本職工作，成為某個領域某個方面的行家專家，秉持求真務實精神，探究更多未知，獲得更多真理，為丹鳳的發展作出更大貢獻;要擔當“大事業”，做埋頭苦干的新時代奮斗者，在踐行活動中感悟愛國奮斗精神，在扶貧一線建功立業。

　　三、要優化環境，強化保障。

　　著力在體制機制上有創新、在政策制度上有突破、在人才項目上有重點、在待遇兌現上有落實，把各方面優秀人才聚集到丹鳳追趕超越發展的偉大實踐中來。要營造政策環境，激發人才活力，努力構建合理的人才激勵保障機制，進一步激發人才活力;要營造人文環境，增強“人才”動力，加大對人才工作和優秀人才創新創業先進事跡的宣傳，充分發揮博士工作站作用，發展壯大一批具有創新能力和自主知識產權的中小企業，不斷優化有利于人才干事創業的輿論環境，著力營造支持人才創新創業的濃厚氛圍;要營造生活環境，留住優秀人才，健全完善以優秀知識分子為代表的人才科研經費、職稱評審、住房補貼、子女就學、家屬就業、醫療保險、教育培訓、考核獎勵等配套制度辦法，落實縣委領導干部聯系人才制度，為全縣人才解決生活中的困難，做好關心服務工作。

座談會發言稿 篇8

　　尊敬的 部長，各位代表：

　　大家好!

　　我是，來自*公司，目前從事技術管理工作。我想談談我對于中國夢的理解。 和絕大多數普通人一樣，我成長中的不同時期有著不同的夢，小的時候想變為機器貓，可以變出吃不完的零食和數不盡的玩具，初高中的時候，在老師和家長的耳提面命下，我的夢是考上一所好的大學;等到了大學，我的夢又變成了找一份穩定的工作，僅此而已。現在想來，我的這些小夢想只能是我那青澀年華的紀念，是那樣簡單、狹隘，令人羞于啟齒。可是現在，我卻很驕傲、在武橋重工企業文化三年的熏陶與影響下，它的夢想與愿景“誓為中華民族在同行業中領先爭光”已經深深的烙在我的心里，是的，創新武橋重工技術管理工作，推動企業在裝備制造業為世界同行業中領先爭光便是我引以為豪的夢想，并立志為之奮斗，奉獻所有。

　　目前，我的夢想正在一步一步實現，作為國家高新技術企業，公司多個產品無論是技術與工藝都創下了世界第一，進一步推動國家海洋經濟戰略的實施。做好技術管理工作，提升企業創新能力，保護企業核心技術，我們加強知識產權管理，積極參與國家標準、行業標準的制定，做好科技項目申報為企業爭取技術研發資金，并成立了企業科協，全方位的打造一個集管理、服務于一體的綜合性職能崗位。

　　現實與夢正在一點一點靠近，但要真正實現，還需要更多的努力，花費更多的時間。但我相信，只要有夢，人生便會更加有意義，也更加令人回味。是的，這就是我的武橋夢，中國夢，那就是推動企業在裝備制造業為世界同行業中領先爭光。

　　謝謝大家!

座談會發言稿 篇9

　　各位教師，大家好：

　　今日，我們在那里舉行一個座談會，新聘教師坐在一齊交流，歡迎你們進入我們這個教師圈子，盡快融入這個圈子。下頭，我就我所學所經歷所感悟的與大家共同交流，期望大家暢所欲言，有什么期望和想法，都能夠表達的。

　　一、崗位不分好壞，素養決定境界

　　在學校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，僅有分工不一樣;每個崗位都是一個舞臺，能否扮演好自我的主角完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業，努力提高個人素養，打造自我人生的最高境界。就我們的工作特點而言，上好課是基本工作，我們要為每一堂課備好充分的教學思路。這就要求我們在開始上課之前做很多的案頭工作。這樣，我們的技藝就會不斷提高。也僅有這樣，才證明我們是一個愛崗敬業的教師，才會在其它教師心目中有一席之地，也才能得到領導的認可和工作上的支持。

　　就拿我個人來說，到學校工作后，能夠說我把整個身心都投入到了學校，我以學校的苦為苦，以學校的樂為樂，我與學校同榮辱、共進退。也許，有人會問，你是怎樣到達這一境界的。我的答案就是我有著強烈的職責感，我盡我最大本事做到最好。

　　二、環境不論優劣，態度決定高度

　　在那里，我要告訴大家的是，環境不論優劣，態度決定高度。既然走上講臺，想要成為一個好教師，這就需要我們對職業生涯做一個長遠的規劃，定好每個階段的目標，再按部就班地去實施，最終實現我們職業生涯的成功。

　　從我個人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會養成我們一生的習慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發展。我把教師的成長概括為三個階段：一是成人階段，即初步把握住教學方向、教學體系，了解了教學的重點、難點在體系中的位置，學會了一般的教育教學技巧，初步探求出學科的教學規律的階段，也就是明白該怎樣教的階段;二是成才階段，在成人的基礎上，進一步吃透教材、研究教法、讀懂學生、自我反思、多學科滲透，初步構成自我的教學風格;三是成名階段，在初步構成教學風格的基礎上，再結合自我的知識結構、個性特點、興趣方向、教學風格等方面的特色，探索出一條屬于自我的道路，爭取成為本學科在本校、本縣都有名氣的優秀教師。這也就是說，年輕教師要力爭“成人，成才，成名”，當大家成功的時候，就會更真切地感到：選擇做一個教師，是我職業生涯中作出的最正確的決定。

　　三、英雄不問來源，認識決定出路

　　我經常在思考一個問題，為什么同樣是人，有的人大有作為，而有的人卻碌碌無為，到底是什么在決定著一個人的命運?是身高、長相、體重，還是家庭背景、學歷，

　　答案都是否定的。記得有這樣一句名言：“一個人的自我思想決定他的為人。”所以，我要告訴大家的是，英雄不問來源，認識決定出路，認識不到位，做事沒出路。如今是知識爆炸的時代，以前是要教學生一杯水，自我得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因為知識是活的。所以，大家走上工作崗位后，必須不要忘記學習。如果要成為一名教師，懂一些知識和教學方法是能夠勝任的，但要成為被學生、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識面，你的專業本事，你的教學魅力，都是缺一不可的。

　　四、本事不講大小，職責決定績效

　　本事不講大小，職責決定績效，職責保證一切。職責心是一個人的品格問題，也是一個人素質高低的體現。一般來說，本事和職責的幾種情形是：有本事且盡職責，有本事但職責心差，職責心強但本事弱，本事弱且無職責心。對于一件事，你去做了，說明你有職責心，你做好了，說明你本事強。一個本事再強的人如果沒有職責心，是干不出好成績的。

　　一個有知識的人能夠成為學者，但不必須能成為一名教師。因為要成為教師還需要有一名異常的功夫：教學。師者，授業，傳道，解惑也。我們的職責我們的職責就是要把知識傳遞給學生，不是簡單的給予，而是藝術性地、技巧性地給予，那種只管自我講，不管學生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業，傳其道，解其惑的。選擇了教師這份職業，也就選擇了教書育人這份職責，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。同樣是一齊畢業的大學生、在同樣的工作環境中，過了幾年，所取得的成績卻大不相同，除了個性、機遇、自我期望的因素，相當大的一部分原因是職責感的強弱在起作用。本事不是萬能的，沒有職責是萬萬不能的!

　　五、工作不談報酬，努力決定成就

　　我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了夢想?為了生活而工作，說得明白一些，就是為了生計。常言道，今日不努力工作，明天努力找工作。從某一個層面看，工作是為了報酬，但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中，我們更多的時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責的做好每一件事，來回報領導、同事、學生對我們的支持、關愛和期待，開始時是為了生活而工作，但一個有志青年總應當有事業心，總應當不斷要求上進。那里有一段話與大家共勉：“當你擁有一份工作時，你正在實現你生命的價值;當你做好一份工作時，你正在使你生命的價值提升。僅有當你意識到是為自我工作時，你才能體會生命是多么歡樂和有意義。”讓我們珍惜自我、善待自我，經營自我，歡樂地為自我工作，享受有意義的人生吧!

座談會發言稿 篇10

　　座談會

　　一、會議目的：

　　為了使新到我校的近30名教師們盡快了解我校校情，盡快轉變角色，擁有自己的教學特色，同時也為了達到了相互了解與促進的目的。

　　二、會議時間及地點：

　　時間：20__年9月18日(第三周星期四下午3：30)

　　地點：學校小報告廳

　　三、參會人員：

　　1、領導：

　　馬燦敏(中心小學校長、黨支部書記) 納文群(中心小學黨支部副書記)

　　孫建勇(中心小學副校長) 何文平(中心小學德育處主任)

　　董紹平(中心小學教務處主任) 苗開壽(中心小學總務處主任)

　　楊麗婭(中心小學學前主任) 馬順玉(中心小學語文教研員)

　　管 興(中心小學工會主席) 林姣(中心小學團委書記)

　　李 波(中心小學教科室主任) 徐正艷(中心小學少先隊大隊輔導員) 岳 愛(中心小學少先隊大隊副輔導員) 馬婭瓊(中心小學學前副主任)

　　2、納古小學1——6年級及專科組年級組長、教研組長。

　　3、新教師及“一幫一”輔導教師：

　　李從獻、苗順蘭，官建華、納艷艷，吳萍、李艷青，魏薇、程汝美，錢麗華、李紅麗，儲 勇、付瓊，呂傳鳳、馬喜蘭，胡 虹、儲艷，岳艾、馬海燕，

　　解春云、楊燕萍，畢光燦、董紹平，楊水晶、魯彩紅，張琴、海玲，雷愛華、羅艷紅，呂香瓊、林姣，合躍金、馬艷梅，張海娟、王春莉，劉雪蓮、劉江梅，徐正艷、解麗芝，楊麗萍、馬順玉，張瑞、合萬、宗云峰、王亮、溥靜、楊云景、錢靜思

座談會發言稿 篇11

　　尊敬的校長，各位老師同學們，大家下午好。我是來自機電信息工程學院自動化073班的，很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學的感想，使我深受感動與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟：

　　五四運動是中國人民徹底反對帝國主義封建主義的愛國運動。作為青年學生在這場

　　運動中起到了不可估量的作用.青年學生對運動的準備、組織、發動、領導都做出了極為重大的貢獻. 在五四運動中，廣大學生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持，就是由于愛國主義的有力號召和感染。作為一名青年學生，我希望結合自己的體會來談一談我對當今的青年學生的看法：

　　我曾看過鳳凰網的一項調查：關于對80后90后的看法，大部分的人們對我們這一代人的態度是消極的他們認為“我們是幸福的`一代，但是我行我素另類與叛逆，更是頹廢的一代，招致諸多爭議！”我認為社會上對我們的看法存在這很大的偏差。通過汶川地震和奧運會可以看出我們大多數人是積極向上，樂觀開朗，熱愛祖國的。只是平時沒有被激發出來。我們同樣具有時代性和先進性。我們是勇于擔當的一代，青年學生是社會主義事業的建設者和接班人。我們肩負著偉大的歷史重任。把前輩人開創的事業繼續推向前進，

　　四要有強健的體魄。大學生的我們要注意鍛煉身體，增強體質，保持旺盛的精力，以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。

　　五要培養良好的心理素質和態度。不怕挫折，始終保持進步的、積極的，樂觀進取的精神狀態，做任何事情都要端正態度，認證對待，為迎接將來可能遇到的各種挑戰做好心理準備

　　今天，更要大力宏揚五四青年學生的愛國主義精神。作為青年學生的我們要擔負起國家和社會的責任，為中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。

　　以上是我的一些感想，希望老師同學們給予批評指正！

座談會發言稿 篇12

　　同志們：

　　大家好！

　　值此20xx年新春佳節到來之際，我們在這里舉行各村支部書記、村委主任及機關部門負責人座談會，首先我代表鎮黨委政府及班子成員向大家致以新春的問候，并對一年來給予我們的大力支持表示真誠的感謝！

　　一年來，x鎮在縣委、縣政府的正確領導下，緊緊圍繞年初下達的各項責任目標，強化工作措施，完成國內生產總值x元；完成固定資產投資x元；完成財政收入x萬元；實現鄉鎮入庫稅收x萬元；實現農民人均純收入x元；較好地完成了縣委、縣政府下達我鎮的`各項工作任務。

　　過去的一年，x鎮招商引資取得新的突破，工業經濟和旅游區開發勢頭強勁；新農村建設工作扎實開展，鎮容鎮貌、村容村貌明顯改善；農村經濟健康發展，初步形成了“糧食、煙葉、藥材、辣椒、畜牧”五大產業格局；黨的建設、精神文明建設取得了新的進展，各項社會事業全面發展。

　　這些成績的取得離不開我們各村支部、村委的辛勤工作和大力支持，在這里我代表鎮黨委政府向大家表示衷心的感謝！20xx年，x鎮將在縣委、縣政府的正確領導下，在在座各位的支持下，以與時俱進的思想觀念，奮發有為的精神狀態，埋頭苦干的工作作風，扎實工作，努力使我們x鎮的經濟社會發展有大的進步，農村面貌有大的改觀。

　　最后，祝大家新春愉快、工作順利、身體健康、萬事如意！

座談會發言稿 篇13

　　尊敬的部長，各位代表：

　　大家好!

　　我是___，來自___公司，目前從事技術管理工作。我想談談我對于中國夢的理解。和絕大多數普通人一樣，我成長中的不一樣時期有著不一樣的夢，小的時候想變為機器貓，能夠變出吃不完的零食和數不盡的玩具，初高中的時候，在教師和家長的耳提面命下，我的夢是考上一所好的大學;等到了大學，我的夢又變成了找一份穩定的工作，僅此而已。此刻想來，我的這些小夢想只能是我那青澀年華的紀念，是那樣簡單、狹隘，令人羞于啟齒。可是此刻，我卻很驕傲、在武橋重工企業文化三年的熏陶與影響下，它的夢想與愿景“誓為中華民族在同行業中領先爭光”已經深深的烙在我的心里，是的，創新武橋重工技術管理工作，推動企業在裝備制造業為世界同行業中領先爭光便是我引以為豪的夢想，并立志為之奮斗，奉獻所有。

　　目前，我的夢想正在一步一步實現，作為國家高新技術企業，公司多個產品無論是技術與工藝都創下了世界第一，進一步推動國家海洋經濟戰略的實施。做好技術管理工作，提升企業創新本事，保護企業核心技術，我們加強知識產權管理，進取參與國家標準、行業標準的制定，做好科技項目申報為企業爭取技術研發資金，并成立了企業科協，全方位的打造一個集管理、服務于一體的綜合性職能崗位。

　　現實與夢正在一點一點靠近，但要真正實現，還需要更多的努力，花費更多的時間。但我相信，只要有夢，人生便會更加有意義，也更加令人回味。是的，這就是我的武橋夢，中國夢，那就是推動企業在裝備制造業為世界同行業中領先爭光。

　　多謝大家!

座談會發言稿 篇14

　　各位領導.同事：

　　大家下午好!在這中秋團圓之際，能夠參加這次座談會，和各位領導.同事一起談談自己和工作，我感到非常的榮幸!

　　我叫楊建國，從事的職業是井下維修工作，自20xx年參加工作以來我在這個地方已經工作了將近20xx年，在這將近20xx年的時間里，有過領導的的指導，有過師傅的教誨，有過同事的提醒，觸使我去不斷的學習，不斷的努力，不斷的進取，不斷的提升自己，為的是跟上時代的腳步，因為日新月異的今天，新的東西不斷的出現，更多的技術在不斷的改進，如果不努力，就會被時代所淘汰，我不能要求他人怎么怎么，但是我要求自己要做到最好，因為學到了的就是自己的!

　　在近20xx年的工作里，我認識到知識并不能和能力完全劃等號，有時候能力比知識更重要，只有不斷的把學習到的知識和工作實際有機的結合起來，才能使自己不斷的成熟，不斷的完善，適應不同的工作崗位。

　　今天有不少新的同事，不管大家是在哪個崗位的，我給大家幾個建議：

　　(一)·“敏而好學，不恥下問”，如果遇到了自己是在無法解決的問題時，多向師傅們.同事們請教，因為三人行，必有我師.我們學習的不只是單個問題的解決辦法，更是在學習他們的工作經驗.而且那是在提升自己技能和知識，有什么不好意思的。

　　(二)·寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷艱苦的環境磨練，我們怎能茁壯成長。也許現在的工作和你想象中的工作環境相差甚遠，但是我認為不同的行業造就一個人不同的品質，企業能造就我們吃苦耐勞的品質。而這種品質是公司需要的，也是社會需要的。

　　公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的發展離不開領導，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會到：我們應該樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，要給自己一個正確的定位，和諧的融入這個大家庭。不能好高騖遠，要積極，主動，踏實的去工作。我相信在公司領導的帶領下，在我們共同的努力下，企業一定能不斷發展和壯大，而我們一定能在公司實現自己的人生價值。

　　謝謝

座談會發言稿 篇15

　　尊敬的各位：

　　你們好！

　　今天的座談會開得非常成功，效果也非常好。這次座談會，我是作為一名老畢業生、一名領導這個雙重身份參加的。聽了大家的發言，我很有感慨，也很感動。今天的座談會，我感觸最深的有三點：一是大家的精神狀態非常飽滿，發言非常踴躍；二是大家思考問題有深度、有廣度；三是大家都是圍繞如何讓自己的能力得到提高，如何讓工作做得更好來提的建議，這是非常難能可貴的。下一步，如何把我們良好的精神狀態輻射、傳遞出去，發揮更大的作用，把我們身邊的同志影響好、帶動好，這是需要我們在今后工作中用心考慮、潛心去做的事情。

　　作為一名畢業二十多的大學生，也想借今天的機會，談一些感受和體會與大家交流、溝通。這么多年，我理解最深的一點就是：經歷是一種財富。今天大家也能感受出來，畢業早幾年的同志在談問題時的思路和剛畢業的同志就是不一樣，但是這不存在誰好誰壞的問題，因為經歷決定了一個人的言行，我也不希望大家說話都一個口氣、一個腔調。一支隊伍，我們的思想必須高度一致，但是我們每個人的思維和考慮問題的角度不可能完全雷同，否則我們的隊伍就會失去色彩，這樣也會在一定程度上降低隊伍的生機與活力。

　　由于自身的工作經歷，讓我和年輕人有一種很深的特殊的感情，也特別喜歡和大家一起溝通、交流。下面，我簡單地談點感受與大家一起分享。

　　一要常懷一顆感恩的心，積聚內在動力。我們要成就一件事情，內在的動力是至關重要的。常懷一顆感恩的心，對積聚內在動力發揮著強大的作用。首先，我們要感恩父母。這是前提。我們從小開始，一直到大學畢業、獨立工作生活之前，父母為我們的付出是巨大的。如果一個人對父母都沒有感恩的情懷，那其它方面就很難提及。其次，要感恩老師。老師不僅教我們知識文化，還教我們一種行為，一種做人標準。在工作中，我們的老師就是崗位上的師傅，我們同樣要感恩周圍的師傅，學習他們，敬重他們。三要感恩企業。不僅給大家提供了比較好的就業條件，還給我們創造了成長成才的環境。我們要立足崗位、開拓進取，為實現企業科學高效發展傾情傾智。四要感恩祖國。大家可以品味一下建國六十年，特別是改革開放三十多年來我們祖國所取得的巨大變化，我們要珍惜今天的幸福生活。看看海地人的生活，再看看我們自己，我們沒有理由不為祖國感到驕傲和自豪。

　　二要有個人的信念和追求，提升思想境界。我說這話的目的，實際上就是要解決我們到底要做什么樣的人的問題。做人要有個標準，有個定位，這個很關鍵。我認為做人的標準就是誠實守信、說到做到、追求品位、持之以恒。其中，人以誠為本，誠實守信是最關鍵的。我們有文化、有知識，有聰明才智，但是從理想信念追求來講，我們要善于把我們的“小聰明”變成大智慧，人生不可以沒有大智慧，我在這里說的“小聰明”不是貶義的小聰明，我們一個人的聰明畢竟還是有限的，這就需要我們不斷豐富、積累和凝聚自己的“小聰明”，變成人生的大智慧，綜合起來考慮問題，看清事物本質，把握事物規律，努力提高自身的思想境界。這是我們工作生活的前提和基礎，這個基礎打牢了，許多事情也好辦了。

　　三要保持年輕人勤學好悟、積極向上的精神狀態，樹立陽光心態。首先，要善于學習，充分認識學習無局限，把工作、生活都當作學習過程，向書本學習，向員工學習，向實踐學習，用心學習方方面面的知識，通過學習的不斷深入和閱歷的不斷豐富，使我們的思想逐漸趨于成熟。其次，要一分為二地看問題，多看事物好的一方面，這樣能使我們天天保持一個好心情，愉快工作，快樂生活。再次，要追求高標準，樹立“要做就做到最好”的思想。在工作中，我們首先要達到自己滿意，然后把工作交出去，接受大家評價。只有這樣，才有可能讓別人滿意。

　　四要有一種腳踏實地的心理基礎和埋頭苦干的工作勁頭，創造人生價值。價值是創造出來的。這一點大家做得都比較好，在這里，我著重強調三句話。那就是：路是靠自己走出來的；事業是靠干出來的；回報是靠付出換回來的。我相信大家都能深刻領會這三句話的內涵，在這里我就不展開講了，希望大家認真去品味、去感受。

　　五要養成良好的生活習慣，鑄就幸福人生。人生幸福不幸福，與我們的生活習慣很有關系。首先，不要虛度時光，做到情趣高雅。時光是短暫的。人生的前二十年，主要是學習、索取。從參加工作到退休，滿打滿算也就四十年。在這過程中，我們做了些什么，積淀了些什么，既是我們個人價值的體現，決定著生命的質量，又影響著一生的幸福。同時，我們還要在認真工作的基礎上，不斷追求高雅健康的情趣，豐富自己的業余愛好，努力把自己的人生裝扮得多姿多彩。其次，不要盲目攀比，做到平和對待。這既是一個人的心態問題，也是習慣問題，我們要把心思用在工作上，在是非、優劣面前有一個基本的判斷，別自尋煩惱，多給自己找點樂趣。再次，不要奢侈浪費，做到勤儉持家。這既符合企業發展的要求，又與我們一生是否幸福息息相關。無論在企業這個“大家”中，還是在自己的小家中，我們都要牢固樹立艱苦奮斗意識，養成勤儉持家習慣，不斷追求幸福人生。

　　最后，感謝大家為發展所做出的貢獻，希望大家更加發奮努力，把我們的精神狀態和聰明才智發揮的淋漓盡致，在為全發展做出應有貢獻的同時，實現自身健康全面的發展。祝愿大家的明天會更美好。

座談會發言稿 篇16

　　尊敬的各位：

　　你們好！

　　我支行的，是去年年底剛進行的新員工。在這里首先要感謝給我這個機會，讓我代表新員工發言。

　　記得有位哲人曾經說過:“青年時種下什么，老年時就能收獲什么”，對于剛進行的我們來說，這句話更是意味深遠。下面我談下自己的兩點感想:

　　扎根于農合行這片沃土，感受成長的喜悅和激情

　　在進農合行短短六個月不到的時間里，卻是我三十年人生經歷中成長最快的階段。在這里，我深刻感受到農合行為每個員工發展的平臺是多么寬廣，感受到了大家庭的溫暖與感動。還記得剛進行時的忐忑不安，因為自認為非科班出身的我學起業務來肯定比專業對口的新員工慢，不甘人后的個性使我對此擔心不已，跟在師父后面仔細地記錄臨柜的操作規程，每個步驟都記得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一個環節。而師父看我戰戰兢兢的樣子，總會安慰我，并且會耐心地重復好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導之下，我很快熟悉了儲蓄業務。并且，和同事們的信任讓我在進行半個月后獨立臨柜了。這使我很快進入了角色，覺得自己就是這兒不可或缺的一份子，每天都斗志昂揚地投入到繁忙的工作中去。農合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認同。

　　在進行后的每時每刻，我都能從和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務原則。原以為銀行的工作輕松，但進銀行不久我就發現，為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。和同事們身上的奉獻讓我懂得了他們是為了兌現對客戶的承諾，為了恪守銀行的信譽和擔當助推經濟發展的責任。在這種的感染下，我也懂得了奉獻，在這個過程中，我發現奉獻也是一種快樂。因為這樣的奉獻讓我干一行而愛一行，愛一行而專一行，也因此能更融洽地融入到了這個團隊中去。融入這樣的企業文化，扎根于這樣的大家庭，本身就是一種成長。

　　在這個大家庭，員工們如同家庭成員般溫馨和諧。在迎新晚會、跳繩爬山等活動中，我每次都能感受到同事間團結友愛的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰過程中，我無時不在感受同事們積極進取的。在農合行這塊沃土上，我正在歡快地發芽，茁壯地成長;在這個平臺上，工作帶給我莫大的快樂與激情，而這個快樂與激情將為我插上騰飛的翅膀。

　　耕耘于農合行這片沃土，收獲不平凡的人生

　　收獲來源于辛勤的耕耘，耕耘從不問春夏與秋冬，從不管嚴寒與酷暑，這是我在農合行人身上看到和學到的。面對客戶的微笑從不因重復操作而省略，服務客戶的心愿從不因日積月累的辛勞而褪色想客戶所想是農合行人的原則，支持三農是農合行人的宗旨。我也時常在思考，我要在農合行這樣一片沃土上如何耕耘，如何成長，如何沿著老一輩農合行人的腳印續寫輝煌?

　　我想我只有把自己當成一顆種子，投身扎根于農合行這片沃土中才能生機勃勃。如果我們把銀行的成長當成自己的責任，那么在銀行成長的同時，我們也會獲得成長和提升;如果我們能積極認真和全心全意地對待銀行的每項事務、每位客戶，那么我們的努力將推動銀行的成長，我們也將因此實現人生價值，作出每顆種子成長后的貢獻，收獲不平凡的人生。

　　而作為新員工，特別是剛開始臨柜的我們，學好技術、熟練業務是我們必須夯實的基礎;熱情地迎接每一個早晨，熱心地接待每一位客戶是我們內心堅實的的信念;做好自己的本職工作，踏實地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長的收獲。

　　作為青年的我們，富有激情、充滿信念，是農合行新鮮的血液，建設農合行美好的明天是我們義不容辭的責任;我們積極奮進、永不懈怠，像老一輩農合行人一樣堅守著平凡的崗位和這不平凡的事業，延續農合行人的光輝傳統是我們引以為傲、矢志不移的目標。

　　作為農合行的一員，我們始終與農合行同呼吸共命運，我相信我們每一個農合行人的進步都會推動銀行的成長，每一個農合行人的努力都會為銀行的進步增添一份力量，老一輩農合行人的行動已經證明，銀行的成長讓他們實現了自身價值，因為他們主動承擔了銀行發展中所需要承擔的責任，在追求自身進步的同時也推動了銀行的成長，也就有了農合行燦爛的今天，而我們的努力將決定農合行輝煌的明天。

　　農村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書寫青春的畫紙，這里是我們發光發熱的舞臺，這里是我們為之終身奮斗的戰場!作為新員工的我們，我們更將以實際行動證明我們書寫青春的激情和我們勇于承擔責任的愛行之心。

　　謝謝大家!

座談會發言稿 篇17

　　各位領導：

　　大家上午好!首先熱烈歡迎各位領導前來指導工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。

　　第一：我們備課組嚴格按照學校制定的集智備課流程進行實施。

　　1、學期初分配好教學資料的學案練單的編寫任務。(說明一點：三案一單先個人編寫學案練單，再團體討論進行集智備課，然后每位教師根據自我所任教的班級的學情進行刪減，最終再根據最終的學案練單編寫自我的教案導案。)

　　2、每周五按照學校教務處的規定，由下周中心發言人上交下周的學案練單的紙質初稿和電子稿，并把復印好發給組內教師，利用周末時間進行審核。

　　3、周一上午團體備課時進行進行集智備課，各位教師根據自我的教學思路進行發言討論，構成最終的定稿。并把討論資料記錄在案，再次上交給教務處。

　　第二：周一備課組活動的流程。

　　1、第一部分資料：就拿這個星期為例，本周是王燕主任中心發言，上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學案練單就印發給我們其他五個教師，我們利用周末時間根據自我的教學思路進行審核，先有王主任把他的設計思路，以及學案練單中的出題目的陳述出來，然后其他教師進行討論。構成定稿。

　　2、每個教師在定稿的基礎上根據學情進行小范圍更改。然后再編寫自我的教案導案。

　　3、第二部分資料：討論上周在運用三案一單實施教學過程中有什么困惑，出現了什么問題，把自我的想法進行交流，比如說，剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節奏太緊了，是什么原因?是整個流程的環節沒銜接好?還是在題目設計上跨度太大?下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流，最終根據交流構成文字，把每周的教學反思的問題就解決了，這也是教學反思的真實性的體現。

　　第三：本學期備課組的相關工作。

　　1、根據學校要求，課改學科要對四種課型進行探索。新授課在上學期我們六個教師都上了一輪，當時根據整個教研組以及課改顧問羅主任的意見，我們沒到達預期效果，所以推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。

　　2、3月份本組內有3名教師參加學校10教齡以內的課改課比賽，我們三個教師都是上的復習課，并且我們及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集，所以我們的復習課的流程也基本固定了。

　　3、4月初，根據學校年級組的安排，我和王主任針對試卷講評課進行探索。并且邀請了全校教研組教師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。

　　4、我們打算在5月份針對習題課安排3個教師進行探索，對于四種課型，我們都會安排多人進行探索，并會邀請全校教研組教師和課改顧問羅主任前來聽評課，并及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集。

　　以上就是我所要和各位領導交流的資料，不足之處期望各位領導指正批評。

座談會發言稿 篇18

　　各位領導.同事：

　　大家好!

　　我從事的是會計工作，財務作為一個重要的后勤支撐，除了要增強內控管理，優化資金使用，還應該以服務內部、外部為宗旨，全心全意做好氣象服務保障工作。作為財務工作者只有主動思考、開拓創新，才能破僵化，把工作做活、做細、做全。對內，要加強同部門的溝通交流，通俗化財務工作實質和工作流程，便于高效開展日常財務活動。對外，面對前來辦事的人民群眾，多一點真誠，多一些主動，多一份微笑，做到真心、熱心、耐心。

　　正衣冠、找差距、不管完善自我。講正氣是做人之本，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，從工作的出發點上，從工作、生活作風上，從解決問題的有效性上，找差距、找不足，完成自我凈化、自我提高的過程。

　　廉潔自律是財會人員的必備品質，是會計從業道德的前提。從事會計工作，要從思想上牢固樹立財經法律意識，嚴肅財經紀律，增強廉潔自律的自覺性，加強業務學習，把學習與查擺問題結合起來、與解決問題結合起來，把群眾路線活動落實到實處。

　　工作中，要統一思想、切實提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識，深入領會黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和實質，增強參與活動的主動性和自覺性，同時，緊密結合財務工作，自覺強化發展意識、責任意識、創新意識、實干意識和服務意識。

　　在今后的工作中，作為財務工作者，要不斷的改進學習方法，加強業務學習，提高自身素質。同時，要樹立新觀念、強化新意識。

　　謝謝大家!

座談會發言稿 篇19

　　我參加工作十五年，回顧自己走過的教學之路，歡樂與辛酸同行，收獲與遺憾同在。到后河中學工作五年，在學校領導無微不至地關懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，我取得了一些成績。但成績只代表過去，我會永遠記得父親在我臨走上工作崗位時送給我的一句話：笑對生活，直面人生，把握現在，展望未來。今天，坐在這兒，我感覺肩上的擔子沉甸甸的。我們是后中生存的希望，我們在座的各位青年教師的發展與后中將來的發展共贏。因此，我們必須努力工作。只有這樣，后中的明天在社會上才能永遠保持現有的聲譽，甚至更高的聲譽，后中的明天才會更加輝煌。

　　在后中工作這五年，我深深的感受到了后中人的精神：以忠待事業、以勤待工作、以精待業務、以誠待同志、以禮待家長、以愛待學生；也真切的看到了后中人嚴謹務實、勤奮創新的'作風，深深的領悟到了后中的辦學目標：“讓每一位學生都能成長、讓每一位家長都滿意”的宗旨及重要深意；同時也深刻的明白了后中的辦學理念“由傳授者變為參與者、由控制者變為幫助者、由仲裁者變為激勵者、由教書匠變為研究者”的真諦。

　　我于20xx年來到來后中，五年來我一直擔任一個班的語文教學工作和班主任工作，對于這幾年的工作的酸甜苦辣深有體會，雖努力躬行，刻苦修煉，但在效果仍然覺得不是很好，摸索出的那點經驗只能算是小巫，今天在這里我想說說這幾年來我的成長經歷和我的一點膚淺認識。如果對大家的工作有所啟示將是我的榮幸。

　　一、保持良好心態。

　　我于20xx年調入后河中學，當時在年級中我班學生基礎最差，面對這些我困惑過，隨即我靜下心來告訴自己保持一顆平常心，我常用“知足常樂”的心態來調整自己，想到學校為我們這些年輕教師提供了廣闊的舞臺和優越的條件，想到學生們對我的信任，我還要苛求什么呢？我告訴自己不要斤斤計較，要學會用坦誠的心、樂觀的心去面對工作和生活。要給自己解壓，用輕松的心情和飽滿的熱情投入到工作中。我希望每天送給學生的是一張笑臉和一堂妙趣橫生的課。擺正心態是前提，重要的是如何提高自己的業務水平。我極力按照教學六認真的求去做，不求最好，只求更好，我不斷的向有經驗的教師們尋經討寶，向他們學習，查閱大量的資料，時常聽有經驗教師的課，不斷積累經驗豐富自己，同時尋求新的教學方法，不斷提高自己的業務能力，以此來順利的完成自己的教學任務，提升學生的學業成績。

　　二、加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍。

　　班級管理建設中，我以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向導，以培養學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、班務會為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養成教育，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。

　　同時，我作為班主任，時時加強理論學習，立足學校的穩定和發展，著眼全局，加強與任課教師的聯系，協調各科關系，對學生的情感態度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學生被動的學習方式，培養學生自主學習的能力，教育學生“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”。

　　三、樹立良好學風

　　做好班務工作的前提條件就是盡心盡責，換句話說就是全身心地投入到班務工作中去。做到勤跟班，嚴跟班。中學生控制力和自覺性差，全靠老師督促。我堅持早上班，晚下班，全面了解每一個學生，關愛每一個學生，經常和他們溝通交流，了解他們的真實想法，尋找和培養一些學習積極分子，不斷激勵和幫助他們取得更好成績，讓他們再帶動其他同學。我常說的幾句話就是：“他們在看書，難道你們不看嗎？他們愿意學好，難道你們不愿學好嗎？難道你們愿意永遠得過且過嗎？他們能學好，難道你們不能學好嗎？”就這樣在潛移默化中樹立了良好的學風。

　　在學習生活中，我熱情對待每一位學生，我既是學生的班主任，又是學生的良師益友。在學生面前我擔當很多角色，像母親熱愛孩子那一樣無私，象父親愛兒子一樣嚴格而慈祥，像兄長熱愛弟弟一樣寬厚，似姐姐愛妹妹一樣溫柔體貼。改變傳統的班主任一統天下、面無表情的方式，課堂不是我的開封府，我也不要自比包青天，而以父母、兄長的姿態每天面對每一位學生。同學的一聲咳嗽或天氣變冷的時候，我的一場叮囑“天冷了，多加些衣服”會讓學生感到家人般的溫暖，家境貧寒的同學，以他們能夠接受的方式去接濟他們，會讓他們倍感生活的樂趣和無比的感激，后進生和一次考試失誤的同學，我的一句話“沒有關系，下次你一定行”會讓他們感到我下次一定能行的上進決心。熱愛每一位學生是我工作藝術的第一塊基石，是決定我工作成敗的關鍵。

　　四、尊重學生，關愛學生。

　　冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職，而育人應該是我的首要天職。如何育人？我認為，愛學生是根本。愛學生，就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。

　　人格尊嚴是平等的。作為班主任，我努力做到能像一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要，是學生進步的內在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎。”參照自己的自身經歷，我發現：當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發力。

　　五、換位思考，正確引導。

　　學生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我在處理孩子問題時，就經常注意換位思考。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發；孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我大都是予以正確的引導，而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通。經過一段時間，孩子們就能做到主動承認錯誤，積極改正錯誤，并能更加嚴格的要求自己。

　　六、抓住契機，拿起表揚的武器，激勵學生進步。

　　哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養料。我作為教育者，時常拿起表揚的武器。對學生的點滴進步都予以發自內心的表揚和贊賞，努力讓我的每個孩子都能感覺到自己的進步，從而激勵他們不斷前進。我堅持每天給學生“一句賞識的話語，一個善意的微笑，一份成功的喜悅”，幫助激勵他們每天都能有所獲，有所得。

　　不過，我認為表揚要注意對象，注意時機，注意場合，注意分寸，否則表揚可能會變成另一種味道，甚至會被人以為是諷刺、挖苦等等。我相信好孩子、好學生是表揚出來的。

　　七、堅持班主任與各科任教師相結合，科學完美地管理班級。

　　我在工作中時時加強與科任老師的聯系溝通，及時反饋教師和學生之間的信息，做好班級聯系的紐帶。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。我班之所以能取得一定成績，與全體科任教師的合作是密不可分的，特別他們在教學過程中不僅充分發揮了自己的主導作用，還充分調動了學生的主動作用，他們成績的取得是他們辛勤耕耘、科學教學、合理管理換來的。

　　“學無定法，教無定法”，在教育教學過程中，我們不可能有一個固定的模式，也不會有一個最先進的方法。在座的各位同事，每個人都有自己成功的教育方法與途徑，許多老師在工作中也做得比我好得多。在此，我只是拋磚引玉，和老師們一起來探討一下對學生教育管理工作中的一點體會，以便學習一些更好的教育、教學方法，也望老師們能不吝指教。

　　最后，我想說的是在座的每一位教師都有它獨到的教學方法，你們也一定比我做的更好，讓我們攜起手來共同創造后中美好的明天，讓我們為后中有你、我、他而自豪吧！謝謝大家！

座談會發言稿 篇20

　　脫貧攻堅是當前最大的政治任務和第一民生工程，精準扶貧、精準脫貧是適應經濟新常態，讓全民共享改革成果的巨大舉措，也是我們黨全面建設小康社會、共同富裕的重要使命。審計機關作為政府的職能部門，如何與時俱進、開拓創新、全力服務“精準扶貧”工作，推動“精準扶貧”政策措施落實，促進“真扶貧、扶真貧”是當前審計監督工作面臨的一項重大課題。

　　根據國務院和省政府的文件精神，統籌整合涉農資金用于扶貧，應該說在一定程度上解決了當前縣級財政資金使用分散、效益不高的問題，也為脫貧攻堅提供了堅強的財力支撐，是項穩民心的工程。因此也是我們審計機關監督管理統籌整合涉農扶貧資金重中之重的一項工作。在審計監督工作中，我們重點關注以下四個方面：

　　一是重點關注資金整合方案是否合理。通過審計監督揭示項目立項是否科學合理，促進資金用到最需要的地方，用到效益最佳的項目。同時，全面關注整合方案的形成。整合方案出臺前，審計提前介入，提出資金整合使用建設，確定扶貧實施項目。二是重點關注資金整合是否到位，揭示資金“整而不合”、“虛假整合”，依據資金整合方案確定的資金規模和來源，定期對財務部門的資金到位情況、整合情況開展審計調查，促進資金及時整合到位，到位資金合規、能用、安全。三是重點關注整合資金使用是否合規，主要審計資金整合后是否遵循“多個渠道引水，一個龍頭放小”的原則，統籌后是否統一安排、集中使用，撥付資金手續是否完備，使用是否規范，是否與管理辦法和實施方案相符。四是重點關注整合資金效益是否最佳，揭示項目管理不規范、工程質量不達標、資金結算不真實等問題，促進資金整合工作效益最大化，杜絕和減少財政資金的損失浪費。

　　目前，我縣自去年六月以來已經接受國家、省、市各級對整合資金審計檢查達五項之多（省審計廳組織審計、審計署委托省審計廳審計、省委巡視組扶貧專項巡視、審計署組織全國安居工程審計、縣級審計），尤其是縣政府根據省委巡視組扶貧專項巡視反映的問題組織的一次拉網式審計調查工作，組織了縣審計局、縣財政局、縣移民和扶貧辦等單位的財務和審計人員52名，組成12個審計調查組，對20__年至20__年全縣23個鄉鎮308個行政村中涉及到財政扶貧資金的722個扶貧項目進行了為期兩個月的審計調查，審計調查金額2.64億元，實地踏勘項目現場700余處，審計調查覆蓋面達100%。通過審計調查，發現和反映扶貧資金在管理使用、扶貧項目建設等方面存在扶貧項目重復申報、多頭申報、改變資金使用用途、扶貧項目建設未按規定實施招投標、施工企業借用資質等違法違規問題。針對存在的問題，縣政府召開專題整改會議，落實整改措施，并從體制機制方面制定出臺相關制度和規章，從源頭控制和杜絕問題發生，確保扶貧資金安全、高效。

　　建設意見：

　　一、進一步加大統籌整合涉農扶貧資金工作力度。xx縣市革命老區、國家貧困縣，經濟基礎薄弱、基礎設施建設落后，脫貧攻堅任務非常繁重，縣級財政很難保障扶貧項目建設的需要。因此，必須整合各項資金用于扶貧項目建設。

　　二、進一步加大省直單位對國家貧困縣脫貧攻堅工作的支持力度。省直單位在項目、資金安排計劃時要更加傾斜，支持國家貧困縣用于整合使用扶貧項目，要理解和支持國家貧困縣項目資金做到“多個渠道引水，一個龍頭放小”的功能作用。

　　三、進一步加大統籌整合資金的監督管理。要嚴格按照縣委、縣政府制定的整合方案和資金管理、項目管理的有關規定，從嚴監督、從嚴管理，確保整合資金安全、高效運行，堅決杜絕扶貧資金管理使用中的腐敗行為。

座談會發言稿 篇21

　　尊敬的家長、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是王晨玉，今天，我有幸站在這里，沒有好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，我也是無名小卒。

　　“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經驗和訣竅，也說不上體會和教訓。誰都想學習成績好，多聽表揚，少受到批評，認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。

　　1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學期的開學，媽媽都會與我商討這學期的安排，一周的時間表打印出來，大概日程都安排好，有時候會有機動調的，每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍，還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成，拉大便時間太長，媽媽懲罰不準看書，會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、游玩。

　　2、全面發展，不偏科。反正我什么都愛學的，三年級有點不喜歡英語，四年級媽媽給我口語班，使我對英語的興趣大增，覺得英語也沒有原來那么討厭，好像所有字母都對我笑了。

　　3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間，課外書看得多，我從四歲就認識很多字，語文學習不難，一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況，看看書本知識掌握如何，每次都會挨媽媽笑著批評一下，你的書寫退步了，以后注意一下。

　　4、獨立思考。有時候我不懂的問題，問爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來讓我在紙上畫畫，有時候實在想不出來，老爸就會過來指點一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請教別人，可能這就是老爸的初衷吧。

座談會發言稿 篇22

　　企業是一個舞臺，也是一個熔爐。她給年輕人提供了一個展示自己平臺的同時也在慢慢地在熔爐中得到錘煉和改變。我們也都應該去感謝企業，是她養育了我們，給了我們每個人不斷鍛煉和成長的機會，給了我們人生的精彩和絢爛。在單位我一直從事的是基層共青團的工作，和年輕人接觸的也比較多。我想結合自身的工作和工作中遇到的實際問題談下自己的看法。　

　　首先，就是對團組織工作的認識問題。很多人認為作為企業單位，團組織工作可有可無，無關緊要，只要安下心來搞好企業的經濟效益就可以了。其實，我認為這種觀點是很不正確的。團組織肩負著對青年意識形態培育、精神以及日常生活的改造等重擔。共青團還是黨的得力助手和后備軍。我們單位是施工單位，施工面廣、人員也比較分散，平時的共青團工作的開展難度較大，但是我們對團組織的工作十分重視工作座談會發言稿工作座談會發言稿。作為公司共青團工作的負責人，為使共青團的指導思想貫徹到每一位團員青年心中，我經常深入班組和施工現場，傾聽青年職工的意見和心聲，了解他們的生活情況。用開展各種活動的形式去積極調動他們的積極性。比如我們單位就曾組織開展我為貧困戶送溫暖 和 奉獻在工地，建功在基層等活動，這些活動豐富了青年的生活內容，收到了良好的效果。下一步，我們公司擬借助一大批青年志愿者這一青年群體的力量，通過開展戶外以及娛樂等活動帶動青年不斷進步。　

　　再者，企業是青年發展的土壤，企業的發展直接關系到青年的`成長。反過來，青年的成長也會影響和制約著企業的發展，尤其是青年人才的流失，勢必會對企業造成一定的損失。舉個簡單的例子，我們單位__年從高校招收了8名工程管理和技術人員，他們全部都是大學生。　　但是到現在他們已經有三個離開了單位，究其原因，我想有以下幾點：第他們剛剛畢業，還沒有良好的心理素質和適應能力，也可能是他們覺得現實和想象中的情況差距過大。第他們沒有做好自己的職業規劃，一味地想急于求成。急功盡利。第企業關懷不夠，企業沒有及時地做好青年職工的工作。針對以上問題我有如下建議：　

　　(1)、青年職工要自己準確定位，從基層做起，從最簡單的做起，不能好高騖遠，自以為是。

　　(2)、要著力長遠，自己做好職業規劃。職業規劃是每個人對自己將來職業以及發展方向、各個步驟等方面的總體計劃。如果大家都有一個清晰的職業規劃了，平時工作就有了目標，就有了動力，就會做到頭腦清晰，就會知道勁往何處使工作座談會發言稿要充分認識自身和企業的關系，不能處處斤斤計較，要養成樂于奉獻的精神，作為企業的一分子，要發揮自己的光和熱，充分實現自己的人生價值。　

　　(3)、企業應該多多關心青年職工，及時疏通他們的心里糾結，青年職工自身也要培養樂觀積極的心態，不怕困難，迎難而上。　

　　另外，公司還存在著一些問題，例如：個人職工安全意識有待提高、執行力不夠強、慣于常規沒有創新意識等現象。對于以上問題，青年職工應該有個清醒的認識，處處、時時嚴格要求自己，加強自身執行力建設，培養用于創新、敢于創新的能力。青春是一團火，要盡量釋放自己的能量與激-情，展現青春的無限風采，把自己的愛企之心和奉獻之情融入企業，與企業同呼吸、共命運，與企業一共成長，創造共同的美好明天，實現自身的人生價值目標。

座談會發言稿 篇23

　　尊敬的各位領導、各位老師和在座的各位文友：

　　大家上午好！

　　今天能在這里參加此次的文學座談會，我感到無比的榮幸。首先要感謝各位領導給了我這次和大家學習交流的機會，感謝老師們一直以來的悉心教導和鼓勵，感謝文友們的支持和幫助。

　　今天能夠和各位文學大家相聚一堂，榮幸的同時我又深感慚愧。我只是一個普普通通的女子，在平凡的崗位上從事著平凡的工作；我沒有高的學歷，沒有淵博的知識，所謂的文字功底充其量也只相當于初中生的水平；我更沒有文學寫作方面的天賦，缺乏對文字嫻熟的駕馭能力。僅憑著對文字的一腔熱愛，促使我用笨拙的手書寫著稚嫩的文字。兩年來，我在文字里艱難地摸爬滾打，雖說純屬小打小鬧，成不了氣候，更登不得大雅之堂，但我卻從中收獲了快樂、收獲了自信，更懂得了人生的追求。

　　今天借這個機會，我想將自己從事寫作以來的一些感觸，拿出來和大家分享。我是個性格內向、不善言表的人，沒有多少朋友，也沒有什么特殊愛好，唯獨對文學情有獨鐘。生活中的我更習慣于用筆來記錄下人生的點點滴滴，用樸實而真誠的文字來表達內心的情感和對真善美的追求。然而由于天資不足、文化水平較低，且迫于生活的種種壓力，也沒能寫出什么有價值的東西，更沒發表過什么作品。

　　要說與《涇縣報》的緣分、與在座的各位老師和文友的緣分，還得從一年多前說起。那是20xx年的10月，我單位的通訊員因故辭職。只因我曾在涇縣衛生網發表過幾篇小文章，領導便任我為通訊員。剛硬著頭皮答應下來的我就遇到了棘手的問題，時值年底，距離綜合目標考核的時間越來越近了，可這一年度的宣傳報道任務還遠沒完成，最主要的是還缺少縣級以上新聞媒體的稿子。怎么辦呢，總不能因為我的工作任務完成不了而拖醫院的后腿吧？情急之下，我只得向衛生局負責宣傳的張劍老師請教。張老師說：“我看你有些稿子寫得還不錯嘛，你就往《涇縣報》投稿吧，只要能刊登任務不就完成了嗎？”并隨手從報架上抽出一份《涇縣報》給我。那是一份09年8月27日的舊報紙，也是我所擁有的第一份《涇縣報》。回到家我迫不及待地閱讀起來，頓時我被副刊上一篇篇美文所吸引，細細品讀后久久不能釋懷。這是我們涇縣的報紙，這些精美的作品都是出自我們涇縣作家之手！

　　一股久違的感動襲上心頭，我為自己生活在文風昌盛的涇縣深感自豪，更為涇縣文壇的這些佼佼者深感驕傲！同時吸引我的還有一則慶祝建國60周年征文活動啟事，不是因為征文活動設立的獎項，而是啟事中的一句“收到征文稿件后，《涇縣報》將陸續擇優刊發”深深吸引了我。于是我想，如果我也寫篇稿子，若是能有幸刊發不也就完成任務了嗎？興奮之余我連夜寫了篇《獻給祖國母親的生日禮物》，在活動即將截稿時發了出去。后來單位因民主考評活動在《涇縣報》上發了個整版，宣傳任務也理所當然地完成了。因平時看不到《涇縣報》，也不知那篇稿子有沒有刊發。再說當時投稿只是沖著完成任務，根本沒敢奢望獲獎，漸漸地這件事便淡出了我的記憶。誰知一個月后的11月23日，征文活動的評委老師打來電話，說那篇稿子獲獎了，讓我去文聯辦公室領獎呢！我簡直不敢相信自己的耳朵，我那為了完成任務連夜趕出來的稿子居然獲了獎？

　　直到走進文聯辦公室的那一刻，我還如同在夢里一般。清楚地記得當我第一次忐忑不安地走進那間辦公室時，評委老師熱情地接待了我，還送給我一本他的著作，并且把我從衛生網上轉過去在《涇縣報》上刊登的稿子翻給我看，給我提了許多寫作方面的寶貴意見，更說了許多鼓勵的話，鼓勵我多寫稿、多投稿。老師滿是贊許和鼓勵的眼神使我深受感動，想我一個默默無聞的丑小鴨，何時曾有過這份榮幸？

　　接下來的那段時間單位挺忙的，加上生活中的瑣事和天生的惰性，真的沒有心思靜下來寫稿子。可每每想起編輯老師的教導和鼓勵，內心又深感過意不去，于是便在沒有充分醞釀的情況下，匆匆寫了篇《半個蘋果》，也沒經過修改就應付差事般發出去了。誰知幾天后的一個傍晚，編輯老師來電話說《半個蘋果》已經刊發了，寫得還不錯，只是寫作技巧方面還要再注意點。并且又提了許多寶貴的指導意見，說了許多鼓勵的話。掛了電話我內心久久不能平靜，抬頭望窗外天都快黑了，我已坐在暖和的爐前吃著晚餐，而老師還在辦公室為了我一篇應付的稿子花費時間……我的心里很不是滋味。回頭重新細看那篇稿子，說的是一對貧困夫婦為了半個蘋果而相互謙讓的故事，其實是一個很感人的好題材，如果我能思考得多一點、醞釀得深一點，應該有能力將它寫得更好一點。可我卻是抱著應付的態度去完成的！這樣一篇平平之作老師居然也用了，我想多半是出于鼓勵我的原因、幫我樹立自信心吧？我為自己的所為深感羞愧。

　　自那以后，在編輯老師的支持和鼓勵下，我開始大膽地寫作、大膽地投稿。和之前不同的是，每篇稿子我都會在充分醞釀后再動筆，完稿后經過反復檢查修改才發出去。經過這一年多來的努力，我在寫作方面有了一點小小的進步，當然這進步和老師的悉心指點與鼓勵是分不開的，和文友們的支持與幫助也是分不開的。我在寫作中獲得了快樂，重新找回了丟失已久的信心，我的生命因為寫作而有了精神寄托、有了目標追求、有了新的意義。

　　加入涇縣作家協會后，我更是有了找到家的感覺。雖然在涇縣文壇的神圣殿堂里，我只是普普通通的一員，是個不起眼的角色，但是我卻是快樂的。雖然我的寫作水平還很有限，我所謂的作品還很粗糙、稚嫩，但有了大家的幫助，我對未來是充滿希望的。今后的日子里，我將繼續用我勤奮的筆、用我快樂的心去書寫對文字的熱愛、對生活的熱愛和對生命的熱愛！

　　最后，我要在這里向一直關心我、支持我、幫助我、鼓勵我的老師和文友們再次表示最真誠的謝意；也希望文友們在新的一年里創作出更多、更優秀的作品；并祝愿我縣的文學事業在新的一年里呈現出欣欣向榮的景象！

　　我的發言完了，謝謝大家！