副班長發言稿(精選23篇)
副班長發言稿 篇1
很高興,也很榮幸,我當選為一年x班的副班長!我一定要付出十分的努力,樹起十分的信心,喚醒我的實力!在其位,謀其職!既然我做了副班長,就要一心一意為大家著想,全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學們相處的時間不長,我對班級的情況還是比較了解的!同學們都很聰明,但這并不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對不會虛度時光,也絕對不會拿自己的前程開玩笑!既然咱班曾經第一,證明我們是有實力的,希望大家在今后的日子里,奮勇爭先,只拿第一!我也一定會盡我所能來領導大家邁開步伐,走幾明天,走向高考,打造優秀的班級!
在位期間,我希望能夠和同學們友好相處,搞好關系,密切合作!在學習上,我們是對手,在生活中,我們是朋友;在教室里,我是你們的監督者,你們也是我的監督者,古人云:"知錯能改,善莫大焉!","人非圣賢,孰能無過!"希望我有錯誤時,大家不會把它記在心里,而是向我提出來,雖然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更優秀,為大家做一個好榜樣!
我這個人責任心很強,在初中當了三年副班長。嘴比較損,說話容易得罪人,但我不怕得罪人!因為在得罪你的同時,我拯救了自己的良知,盡到了自己的責任!我會更加心安理得!對得起同學們的選票,對得起千老師的信任,我就滿足了!
在這里,我想闡述一下我對同學處對象的看法!處對象和學習沒有直接的關系,但是,冥冥之中就有著千絲萬縷的聯系!如果你處了對象,我想問你,上課的時候你會不會想她?如果你沒有想她,你是智者,學習之外,自娛自樂,也不是壞事!但是,事實告訴我們,這樣的人并不存在!上課的時候,如果你想到了他(她),耽誤了學習,你是愚者,自愚自勒!,這就是兩者的關系!
下面,我想要說,做人要有理想,理想能讓我們在枯燥乏味的學習中提供用之不竭的燃料,促進我們前進,理想,是一切精神財富的源泉!沒有理想的人如同行尸走肉;沒有理想的人,就好比失去方向的船只;沒有理想的人,就好比失去了發動機的四驅車,永遠是最后一個!我的理想是考國防科技大學,雖然遙遠,但又很近,只要我努力拼搏,就一定會成功!希望大家樹立一個遠大的理想和目標,為自己的學習打勁兒!
我的成績在班級是比較靠前的,我會在學習上盡力幫助每一位同學,帶動大家,共同進步!我不能對自己加以評論,有資格評論我的只有各位同學和班主任
老師!我一定會拿出自己的業績說話!最好,我希望同學們能對我的工作給予積極的配合,讓我們齊心協力,密切合作,共同迎接學習的挑戰,乘風破浪,走幾成功!
副班長發言稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會!
我從來沒當過班長,缺乏管理的經驗,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學,有較強的工作能力,而且各科成績都很優秀,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。
如果我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體,全面配合衛生管理員檢查衛生。我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績充分發揮每個同學的聰明才智,開展“趕學幫”活動,全面提高同學們的素質。相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結向上、積極進取的集體。
希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的最佳人選,真心地希望同學們能投我一票!
謝謝大家!
副班長發言稿 篇3
尊敬的老師,親的的同學們:
大家好!我要競選副班長。
上學期我擔任宣傳委員一職,這學期我要競選副班長。
因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體。如果競選上了,我會配和好老師,同學繼續努力,如果我落選了,我會更加怒力,請大家給我一次機會吧!謝謝大家!
副班長發言稿 篇4
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是xx人。今天,我競選副班長一職。
我之所以想競選副班長,是因為我相信我能勝任這個職位。
說:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,就應該認為自己勝任這個或那個職位”。我競選副班長有以下優勢:
首先,我的學習成績一直都是名列前茅的,所以我可以幫助一些不擅長學習的學生提高成績。
其次,我有很強的組織能力,在同學中有一定的威望。有了這個優勢,我可以為同學組織一些活動。
第三,我要做一個不做小報告的班干部。如果有人在晨讀或午讀的時候說話,我不會直接告訴老師。我愿意主動告訴他們該怎么做,這樣不僅會讓老師擔心,還會因為被老師批評而讓學生不開心。我會用我的行動證明。
如果我贏得選舉,我會盡我所能為班級工作,為同學服務,減輕老師的負擔。我會成為老師和班長的好助手,幫助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,從而提高全班的成績。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周掛在我們班門口.在我眼里,我和同學是平等的,不會因為自己是副班長就沾沾自喜。當然,我不是萬能的。很多事情都需要同學的配合。
既然是山,我就堅定;既然是浪,我就有前進的方向;既然是陽光,我就要照耀大地。既然是班干部,我就要當好同學的領導,越做越好。希望大家相信我,支持我,為我投下寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。
副班長發言稿 篇5
老師,同學們:
站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。
如果我當選為副班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。
我當副班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。
第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。
第四件事就是,帶領大家把體育鍛煉搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰斗力。
最后,就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。
請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!
選我當副班長,絕對沒有錯!
我的演講完啦,謝謝大家!
副班長發言稿 篇6
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的目的是競選副班長。首先我認為班長不只是個稱號,而是一份職責,一份熱心。我深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。為教師,我要做一個稱職的好幫手:協助教師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,班級就是我們的第二個家。我明白,作為一班之長,在·品德·學習等方方面面,都要嚴格要求自我。這是一種壓力,更是一種動力。也許我此刻還有許多不足,但我渴望教師同學給我這次經受考驗的機會,我會努力做好,不求十全十美,只求盡善盡美。我認為要當班長必須具備必須本事,請相信我的勇氣和才干。多謝大家!
副班長發言稿 篇7
親愛的同學們:
大家好!我叫夏楠,是位多才多藝的小女孩,琴、棋、書、畫樣樣都會。我想競選副班長。因為,我覺得我曾勝任過四(12)班的副班長,有些經驗,并且,我覺得作為副班長,必須要有諸葛亮的才智,張飛的勇猛,和劉備的深思熟慮,還有,就是責任心!這些我都能做到!我包攬群書,一本李開復的《世界因你不同》讓我明白了,只有步入“叢林”,才有解決問題的方法。一套《明朝那些事兒》,讓我明白了,只有努力,“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我,只有敢于追求心中的愛,才能得到幸!ぁぁぁぁぁの耶斶x了副班長之后,班級一定能邁向更高的階梯!
如果我當選了副班長,我會向同學們提出三點要求:
1、希望同學們德、智、體、美全面發展,爭做“四好少年”。
2、希望同學們能盡量將自己的優點升到最高。
3、時刻記住,友誼第一!我堅信,在我的帶領下,同學們一定會成為展翅高飛的雄鷹!
謝謝大家!
副班長發言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我隨無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”干部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
副班長作為班級的一個核心人物,就因該協助班長統御全局。在此之間,我也可以學習一些管理班級的方法。
如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!苯裉煳艺驹谶@里,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任后不擺官架子,與同學們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時間,會協助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
副班長發言稿 篇9
各位老師,同學:
大家好!
我叫。我競選的職務是副班長。在競選這個職務之前,我一直在擔任著英語科代表。英語科代表的職務是幫老師收作業和發作業,如果沒有按時發作業的話也是我的失職。我會幫大家的學習成績提高的。如果有人在教室里打架的話,我就會立刻去阻攔他們。
如果大家都投我一票,我會把大家的成績向上拉一把的,在衛生這一方面我也會盡力做好!
謝謝大家!
副班長發言稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我吳進量經過三思后,決定競選副班長。大家別見怪,雖然我有宣傳委員工作的經驗,應該競選宣傳委員妥當一些,但是,俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我也想爭取更具有挑戰性的工作,想自己的能力有一個更大的攀升,也想為班集體多做一點事情。雖然我也很想競選班長,但我覺得目前為止自己還需要嘗試、努力,所以先競選副班長,多多的鍛煉自己各方面的能力。
雖然我是抱著試一試的心理競選副班長,但是我可以保證,不管在任何的情況之下,我都能管好我自己,無論存在多大的誘—惑,我都不會讓我這張嘴在上課的時間去說小話。
說起工作,那我就搞定好了。當選以后,我會把班上紀律搞好,讓同學們養成一個上課聽講,積極舉手發言的好習慣;也不會讓大家上課像囚犯一樣痛苦;讓同學們成為自由、快樂的“小鳥”;讓同學們上課個個生龍活虎。如果課堂上出現說小話現象,我一定會抓住那個說小話的“幕后黑嘴”,讓我們的班級一直保持這個一貫上課紀律非常好的好名聲。
請大家投我珍貴的一票吧!
謝謝大家!
副班長發言稿 篇11
尊敬老師,親愛的同學們:
大家好!我叫恩周,能和同學們相聚在五年級四班是個緣分。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好兵!苯裉煳艺驹谥v臺上,就是為了競選副班長。假如我當上,副班長我會從這一方面入手去努力。我會當海豚。我要讓同學們團結起來,感覺到我們五年級四班是一個溫暖的大家庭。我要成為連接老師和同學的紐帶,做一個以身作則的好副班長,不擺“官架子”,想同學之所想,急同學之所急,把五年級班建設成團結上進,有凝就聚力的班級。
也許你會問:你在班里并不是一個很耀眼的人物,憑什么讓你當副班長?先聽我講個小故事:楚莊王即位時天天飲酒取樂,不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了,就對楚莊王說:“南山上有一只鳥,三年不飛,三年不鳴?”楚莊王深知用意,就說:“此鳥不飛則己,一飛沖天。不鳴則己,一鳴驚人!焙髞沓f王勵精圖治、發憤圖強,終于成為了春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心,就會把班建設的更好。給我一次機會,馬上還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒。人經百事知其是否為棟梁。我是恩周,請相信我,信任我,投我一票。
謝謝!
副班長發言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
星期五下午競選副班長開始了。
我沒有寫稿,不管競選什么都要寫稿,不競選吧,可我早就想當副班長了,哎,真是進退兩難呀!怎么辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時,我想起了一個好辦法,那就是臨時編幾句話,主意拿定了,可就是不敢上去,這時候,我感覺身體隱約在打顫,也感覺肚子有點空,過了一會兒,眼見競選就要結束,評選馬上開始,我咬咬牙,在同學們的掌聲中走上了講臺,我開始說我臨時編的幾句話:“尊敬的老師、親愛的同學們,我競選的是副班長,我雖然沒有當過副班長,沒有一定的經驗,但我相信我能勝任這個職務,謝謝大家!痹拕傉f完,我拔腿就跑到自己的座位上。評選開始了,老師說:“請競選大隊委的同學回避一下”,過了一會兒,同學們叫“常青進來”,老師說:“大隊委是常青,請同學們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選,因為只要一個人參加競選,那就是郭夢雪。開始評選副班長了,我們也要回避一下,我已經緊張到了極點,過了一會兒,老師讓我們進去,只聽同學們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時我知道我沒有競選上,但是,我又看到了一絲希望,下個星期五評選小組長,我一定要爭取當上小組長。
雖然我沒有當上副班長,但我知道,人生有許多機會在等著我,只要我把握住機會,并朝著那個目標努力,我的愿望一定能實現。
副班長發言稿 篇13
教師好,同學們好!
我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一,我今日競選的崗位是我們班的副班長。
我和大家在一齊共同學習,共同提高,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自我一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大團體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同提高,比如,我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同提高,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,所以學習提高是對我們的第一要求,可是,個人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和教師溝通的橋梁,我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通,會將教師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都進取承擔自我的職責,因為,我們長大了!
最終,感激教師能給我們供給這樣一個展示自我愿望的機會,期能投上神圣寶貴的一票,多謝大家
副班長發言稿 篇14
尊敬的老師、各位同學們:
你們好!很高興能站在講臺上,進行中隊委員競選,這次,我競選的職位是副班長。
我的學習成績還不錯,一向積極進取、認真學習,雖然表面上做事很隨便,但是,每當我想認真做好一件事的時候,我會努力做到最好,直到沒有缺陷。我的字跡有些時候不是很端正,但我會去改正。如果我當上了副班長,我會加強與同學的團結,嚴格要求自己,對自己的行為負責,管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,積極舉手發言,起模范帶頭的作用。其次,管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理,對整個集體負責。如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠好,我將繼續自我完善,因為失敗是成功之母,我心理的每一個希望都會提醒我下次努力,爭取把自己變得更加出色。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一名出色的領行員。
或許,我不是最優秀的,但如果我有幸選上了,我會把每一件事辦得更好,為班級多出一份力,以身作則、認真對待我的工作,請大家支持我,投我一票吧,謝謝!
副班長發言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是某某人。今天,我競選副班長一職。
我之所以想競選副班長,是因為我相信我能勝任這個職位。
某某說:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,就應該認為自己勝任這個或那個職位”。我競選副班長有以下優勢:
首先,我的學習成績一直都是名列前茅的,所以我可以幫助一些不擅長學習的學生提高成績。
其次,我有很強的組織能力,在同學中有一定的威望。有了這個優勢,我可以為同學組織一些活動。
第三,我要做一個不做小報告的班干部。如果有人在晨讀或午讀的時候說話,我不會直接告訴老師。我愿意主動告訴他們該怎么做,這樣不僅會讓老師擔心,還會因為被老師批評而讓學生不開心。我會用我的行動證明。
如果我贏得選舉,我會盡我所能為班級工作,為同學服務,減輕老師的負擔。我會成為老師和班長的好助手,幫助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,從而提高全班的成績。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周掛在我們班門口、在我眼里,我和同學是平等的,不會因為自己是副班長就沾沾自喜。當然,我不是萬能的。很多事情都需要同學的配合。
既然是山,我就堅定;既然是浪,我就有前進的方向;既然是陽光,我就要照耀大地。既然是班干部,我就要當好同學的領導,越做越好。希望大家相信我,支持我,為我投下寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝你
副班長發言稿 篇16
親愛的老師們,同學們:
大家好!我叫尹國偉!我今天競選的職位是副班長!
我性格開朗,顧全大局。另外,我的優勢:我各科成績都不錯。我更不會以公謀私:例如這位同學和我有“仇”,就把他列入“黑名單”。我還會以身作則,帶動大家一起學習,探討。
山不在高,有仙則行;海不在深,有仙則靈。我的副班長職位可當不可當?就看大家的一票了!
假如我當上副班長:我會進一步去完善自己,提高我各方面的素質。提高我的學習熱情,以飽滿的心情去對待每一件事情;進一步提高責任感,并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學一起探討對生活和學習的看法。
所以,請大家投給我信任的一票吧!
謝謝大家!
副班長發言稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我非常感謝大家的信任,讓我能有站在講臺上參加副班長這一職位競選的機會,同時我為能夠站在這個講臺上而十分的激動,雖然上臺的時候面對全班同學會有一點小小的緊張,但我十分珍惜我這次上臺競選的機會。
從高中到現在,我也曾在班級擔任過生活委員、紀律委員、小組長等等職務,雖然我從來沒有當過班長和副班長,但是我依舊想努力一次,我堅信自己能有做好副班長的能力,大家有緣相聚在這個教室,雖然剛開始的時候大家很陌生,但是在經歷了半個月軍訓的磨合,我想大家也開始互相了解身邊的同學了吧,所以,針對我副班長一職的競選,我將開始我的發言。
我深知副班長肩負著怎樣的責任,在大學一個學期的繁雜瑣事是多的讓人數不多來,單單只是依靠班長一個人的努力是忙不過來了,作為一個副班長就有義務協助班長完成這些任務,聽從班長的指揮,協助班長管理一下班上的事務。
副班長在班上有著舉足輕重的地位,什么是班干部呢?班干部不是用來壓迫同學的職務,而是用自己的能力為班上的同學服務,幫助同學們的學習和生活,這才是班干部的作用,所以作為副班長更是責任重大,在準備競選這一職務的時候我就對自己有了明確的目標和要求,我一定會對自己的一言一行進行嚴格的要求,給同學們樹立一個榜樣。所以如果我能競選到副班長一職,不論我是對自己還是對同學們我都會有嚴格的要求,但是我也會端正好自己的態度,對于同學們在上課犯下的錯誤,我不會大喊大叫,也不會惡語傷人,我會很耐心找同學談話,讓同學自己意識到自己的錯誤,我也是一個非常有原則的人,在犯了錯誤之后我不會因為某位同學和我關系好我就進行偏袒,我一樣會想老師進行如實的稟告。
我非常的希望大家能支持我,把自己珍貴的那一票投給我,我一定嚴格的要求自己,請同學們相信我的決心,我堅定的相信我能夠挑起這個職位的重任,我會非常認真完成自己的分內工作,給同學們樹立一個榜樣,當我如果在此次職位的競選中以外的落選了,我并不會因為落選而感到遺憾和失落,因為我已經盡到了自己的.努力,假使我落選了,我已經會用積極的態度面向未來的學習生活,不斷的完善自我。
同學們,請大家相信我,我一定會在這個職位上盡到只最大的努力來幫助同學們。
謝謝大家,關于我競選的演講到此結束。
副班長發言稿 篇18
親愛的老師,同學們:
大家好,我競選的職務是副班長。
一名優秀的副班長,我想首先應該協助老師和班長的工作,讓老師每天辛苦的工作變得輕松一些;幫助班長為同學們服務,不但要帶領著同學們在學校積極學習,還要想一些辦法讓我們的學習生活更加輕松、快樂。
我在上學期當了一段時間的干部,積累了一些經驗。這是我的優勢,我想我也有能力當好一名副班長,我有做好班級工作的熱情;同時我的學習成績好,如果有哪個同學需要學習上的幫助,我會積極的幫助他。
如果大家選我當副班長,我會以飽滿的熱情、積極向上的態度來做好這個工作,我會組織許多好玩的課外活動,讓大家在學校的生活很快樂,讓我們班同學們更加團結,讓我們班成為一年級最快樂、最團結、最優秀的班集體。
希支持我。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
副班長發言稿 篇19
尊敬的教師,親愛的同學們:
我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一,我今日競選的崗位是我們班的副班長。
我和大家在一齊共同學習,共同提高,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自我一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大團體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同提高,比如,我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同提高,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,所以學習提高是對我們的第一要求,可是,個人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和教師溝通的橋梁,我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通,會將教師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都進取承擔自我的職責,因為,我們長大了!
最終,感激教師能給我們供給這樣一個展示自我愿望的機會,期望大家能投上神圣寶貴的一票,多謝大家
副班長發言稿 篇20
同學們:
大家好!
今天,我競選副班長,最終目的是為了爭取一個向大家展示自我的機會。并且我相信自己應該有足夠的能力來管理我們這個班級,讓老師同學們滿意!
在過去的幾年里,我還有當副班長的經驗,學習成績也不錯, 假如我有幸當選了這個班長,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣,讓同學們暢游在知識的海洋中。
雖然我有一點小毛病,但是我有足夠的.信心,在同學的幫助下,我一定能做好這個副班長。
最后,我希望同學們可以投我一票,我愿意全心全意為大家服務,成為你們的知心朋有當好老師的小助手,自己處處要起到帶頭作用。
副班長發言稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天競選的是副班長這個職務。
今天是我第一次競選副班長,也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很驚訝,我競選的崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發笑:副班長不是應該有能力的人來擔當嗎?雖然我的能力不足,但是我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,團結同學,有較強的工作能力,所以我認為我可以勝任這個職務。雖然我各科成績都很一般,但是我會努力做到優秀。
倘若我可以競選成功,那么我會以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責任,不失職。
我可以向大家保證做到以下幾點:
1、遵守紀律,不亂丟垃圾,幫助同學,為班集體爭光。
2、不擺班干部的架子。
3、積極幫助同學,不斤斤計較。
我的演講完了,希望大家多多支持我!請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
副班長發言稿 篇22
親愛的同學們:
今天,很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務。
我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發現大學里的班委不像高中里的班委一樣,大學里更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。
我為什么要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點:
第一點:為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。
第二點:給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好副班長這一職務,大學里當任何一個班委都不是很輕松的,但是我相信我應該嘗試去證明自己。
我覺得一個班委應該平民化,不應該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學服務的,平時應多和同學們搞好關系、多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規里要嚴于律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班里的內務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應該把努力投入到這個家里吧!
大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。謝謝!
副班長發言稿 篇23
今天,我又一次站在臺子上演講,但是這次不同,我的目標是成為副班長。我的優點有很多,缺點嘛??自然也有,在這里就不說了。
我還會為班級做很多事,幫助做得不好的同學。
在這里祝大家萬事如意,謝謝大家!