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初中學生發言稿

發布時間:2024-10-04

初中學生發言稿(精選8篇)

初中學生發言稿 篇1

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  上午好!我是初一年(7)班的x同學。

  輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。親愛的同學們,昨天我們還是一個稚嫩的小學生,可是,今天我們已步入中學的大門,我相信,在未來三年的日子里,我們在遠華揮灑的時光,一定會成為我們人生中濃墨重彩的一筆。

  今天,我們翻開了初中生活的第一頁,邁進了遠華中學的大門,成了遠華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔,這里有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,謙恭守紀,勤奮創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金。”在中學的生活中,我們將百尺竿頭,更進一步!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收獲。在這里,我代表初一全體同學決心做到:嚴格遵守《中學生日常行為規范》,遵守遠華中學的各項規章制度,勤奮學習,遵守紀律,尊敬師長,團結同學,努力養成良好的學習習慣和生活習慣。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。 新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入遠華為榮。明日,讓遠華為有我們而感到驕傲!

  謝謝大家。

初中學生發言稿 篇2

  尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  當然初中也是一所培養綜合性人才的寶地,學習成績絕不是衡量當代中學生的唯一標準。我們要抓住每一次機會鍛煉自我,提高自我。學生干部給了我這樣一個鍛煉的平臺。當然成為一名學生干部,這不僅僅是一種榮譽,更是一種責任。在奔波與忙碌的同時,豐富自身閱歷,提高自身能力,在新穎活潑的各類活動中盡情徜徉,展現自身風采,實現自身價值。有人曾說,怎樣平衡工作于學習的關系呢?在我們的學生干部隊伍中有許多優秀的學生干部都做的非常好,我想關鍵就是“全心全意”!在你專心致志學習的時候,就要心無雜念,以提高效率,這樣即使你擁有的時間比別人少,同樣也能做到事半功倍。在你全身心投入工作時,就徹底將學習放下,這同樣也是一份責任心,踏踏實實地將工作做好。

  最后,我想說,所有的成績只屬于過去,新的`目標要靠我們腳踏實地,積極進取才能實現。新的一年即將來臨,希望在座的各位在新的一年里實現自己的夢想,相信自我,挑戰自我,超越自我,再創輝煌。謝謝。

初中學生發言稿 篇3

  同學們:

  也許你們還記得,幾個星期前我也曾站在這樣的舞臺上為競選團支書做過一次演講,但那次我是一個失意者,今天我又走上了這個舞臺,此時此刻我的自我感覺良好,我雖然不敢肯定這次演講能夠獲得你們所有人的肯定,但是請相信,我會一直朝著成功的目標邁進。因為挫折和失敗告訴我,唯有自信才是通往成功的階梯。

  在進初中前,我就有了自己的理想并為自己設定了一個目標,而且我也一直是向著我的目標前進。初一上學期,我就遞交了入團申請書,希望向團組織靠近。在平時的生活中我也一直嚴格要求自己,不做有損初中學生形象的事情。每次班上組織的團組織生活我也是積極參與并配合,響應他們的工作。我還是我們系的青年志愿者,每次系里有志愿者活動,我都會積極參與并力求做到最好。

  雖然我的學習在班上排不上名次,但平時我也是認真聽講,積極完成老師布置的作業。此外我也積極閱讀一些課外文學,來提高自身的文化修養,我認為成績并不是唯一評定一個初中學生的標準,對于自己原始的初中,我還是在圖書館得到了很富足的收獲。

  為了使自己的生活變得更充實,我也是積極參與一些學校組織的初中型活動,像播音員競選,趣味數學,經濟辯論賽,等等。并在經濟辯論賽中獲得“最佳辯手獎”和“五五”普法知識競賽中獲得一等獎的好成績。與室友和同學之間也相處得很好,在寢室文化節時我們團結起來,裝扮寢室,使我們的寢室在寢室設計評比初中賽中獲得三等獎的好成績。

  在工作方面,我也是一絲不茍,作為桔八——301的寢室長,我也是盡量為我們寢室謀福求利,把室友的事情當作自己的事情看待,在生活方面要是別人有什么困難,我也會不遺余力的去幫助他們解決。

  為了豐富自己的初中學校園生活,一進校園,我就參加了自己喜歡的社團,跆拳道俱樂部和話劇社,并且現在仍然在堅持在學習跆拳道。為了找準自己在社會上的定位,找到我與別人之間的差異,以求進一步的完善自己,我更是利用課外時間在外面做了一份兼職。

  我希望你們能相信并支持我,我也一定會在將來的學習和生活中更加努力,不斷超載自我,我堅信我的未來不是夢。

  謝謝!

初中學生發言稿 篇4

  尊敬的各位院領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自于XX級xx初中的學生:。在發言之前,請允許我代表院里所有的學生提前祝各位院領導、老師:暑假快樂,萬事如意!

  首先,感謝xx院給了我這次評優的機會,并作為一名 “優秀學生干部”代表在此發言,表達我們共同的心聲。俗話說的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”所以請允許我代表獲獎同學表達四個感謝。

  一要感謝給予我們各種學習鍛煉機會的物信院。因為有了這個放飛夢想的平臺,我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟;二要感謝細心教導我們的學院領導。因為是你們的指導,我們才能及時修正成長道路上航線。

  三要感謝辛勤培育我們的各位老師。因為是你們辛勤的汗水,我們才能更好的吸收知識的精華。

  四要感謝團結協助我們的同學。因為是在你們的鼓勵與支持下,我們才有勇氣克服一切困難。在此,謝謝你們,衷心的謝謝你們!

  剛才優秀學生代表已給我們總結了許多寶貴的學習方法,都是值得我們借鑒的。下面我就結合自身的經歷,和初中家分享一下我個人的心得與體會。希望對同學們也能有所啟發。

  在過去三年的歷練中,我受益匪淺,深刻地懂得了以下幾點:

  一要學會感恩。在這里我要特別感謝我的班主任趙老師。是她給了我許多鍛煉的機會,教會我許多為人處事的道理和方法。同時也要感謝學院里其他的老師,你們每一次善意的微笑,每一次真誠的鼓勵,都是我進步的源泉。當然我也要感謝我身邊的同學給過我的安慰和關心。

  二要有高度的責任感。我從不敢忘記在學生會擔任辦公室主任這一職位的職責。每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他部門;在班上,我從不敢忘記自己是一個班長。我不敢說我是一個非常優秀的班長,但我想說我盡心盡力去協助了趙老師的工作,全心全意去幫助了班上的同學。在黨支部,作為支委的一員,我更不敢忘記自己肩負的重任。梁啟超曾說過:“人生須知責任的苦處,方知道盡責任的樂趣。”同學們,當我們在服務于廣初中師生的時候,我們要謹記:“把微笑掛在臉上,把責任記在心里。”

  三要學會合理安排時間。作為學生,我們要使學習和工作盡量達到平衡,不要顧此失彼;做為學生干部,每次活動之前,要合理安排好每個程序。

  四要處理好各種關系。

  五要有團結合作的精神。

  以上幾點將使我終身受益。

  很榮幸能夠當選為本次評優的“優秀學生干部”,雖然這并不是我最終的目標。即使沒能評選上,我依然會按照以上那些方法去做,全面提升自己。

  最后,希望我們所有學生干部都能全心全意為學院服務,繼續把樂于奉獻的精神發揚光初中。祝愿我們的領導、老師身體健康,工作順利。祝愿同學們學習像芝麻開花節節高。

初中學生發言稿 篇5

  尊敬的團總之學生會領導,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能夠作為優秀干事代表在這里發言。

  一樣的夢給了我們一樣的信念,一樣的信念給了我們巨大的力量,巨大的力量給了我們同樣的心,匯聚團總支學生會大會。放飛了我們的夢想,堅定了我們的信念,凝聚了我們的力量,奉獻了我們最誠摯的愛心。我們這個集體有著親切的領導,熱心的同事,經驗豐富的學長。正是這樣,這個寒冷的初冬,讓我感到暖暖的春光。回首過去,他們風雨兼程,那最艱難的日子仿佛歷歷在目,那豐收的喜悅似乎還在耳邊輕輕的響起。對于團總支學生會,他們付出的太多太多,但是,他們收獲的同樣很多,團總支、學生會,這一個個熟悉的名字將映在每一個創意學子的心里。

  看今朝,我們蓄勢待發,做好了面臨一切困難的準備,也滿懷希望等待又一次喜悅的豐收。我們需要團總支學生會,因為他是我們展現自我的舞臺,是我們走向社會的坦途;團總支學生會也同樣需要我們,因為我們是新生的力量,是新鮮的血液,是堅實的脊梁。

  我們來自不同的專業來自不同的城市,也有著不同的能力,但是,走到一起,我們需要什么?需要的是合作,需要的是踏實,也需要一份熱忱。坐在這里,我們要對的其他人的信任,要對的其他人的肯定,更要對得起肩頭的那份責任。

  對此,作為優秀學生中的一員我們需要合作,需要踏實,也需要熱忱。合作是團總支學生會前進的基石,一個不合作的組織何以長久的生存下去?何以創造驚人的業績?又何以立足于人才濟濟的團委學生會?更何以在創意的歷史上留下光輝的一頁?踏實,看似簡單的詞語,但確是最難以堅持的信念,踏實是團總支學生會走下去的動力,是團總支學生會最閃亮的品質,是我們每個人人生路上受益無窮的金玉良言。熱忱:讓我們每一個新生散發著青春的熱情,展開青春的翅膀,賣出青春的步伐,然而,隨著工作的深入,你是否想過,我們的那份熱忱在哪里,我們的那份激情駛向何處,我們張開的羽翼如何更加豐滿?青春的步伐將如何邁開?所以請保持那份熱忱吧,為了我們這個集體,也為了不枉此生。

  我們告別了金色的秋天,在寒冷的冬天,品嘗著前人的收獲。我們是年輕的一代,我們是激情洋溢的一代。青春,我們無悔;青春,我們自豪;青春,我們展翅飛翔!我們用青春詮釋著我們曾經的誓言,鍛造我們明日的輝煌!

  謝謝大家!

初中學生發言稿 篇6

  親愛的校領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是初三11班的,今天,能夠站在這里,代表優秀學生發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體優秀學生對校領導和老師們重視我們優秀學生的培養表示衷心的感謝,時間過得真快,轉眼間,我已經在職校學習差不多一年了,付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來到學校,讓我學會做人,學會了感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作,感謝學校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師,是你們,出現在每一個最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

  作為一名學生,最重要的是有一份責任感,責任感體現在

  每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中,作為一名優秀學生,對于學校布置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之后要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

  另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優秀的優秀學生,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,很多情況不親自動手更重要,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把優秀學生工作做得更好。所以我之所以有今天的成績都是來自同學們的支持和鼓勵。

  我們優秀學生一定要擺正自己的位置——我們是服務者,為同學服務,為老師服務,為學校服務。我們優秀學生要協助老師維持良好的教學秩序,團結同學營造和諧校園,成為老師和同學,學校和老師的溝通橋梁,把同學的意見和建議上傳給老師,把老師的任務和要求傳達給同學,踏踏實實為師生服務。但現階段個別優秀學生擺錯了位置,以為作為干部就可以高高在上,不虛心聽取同學的建議,高高在上的傲慢又滋長了自大心理,接受不了老師的批評,這種聽不得建議與批評大大不利我們優秀學生開展工作,更阻礙我們能力的鍛煉,所以我希望同學們能給我們提更多的建議,從而讓我們的優秀學生能不斷改正自身缺點,積累經驗,同學們服務。

  天高任鳥飛,海闊任魚躍,正是學校的這個平臺給了我們充分展現才華的機會,我們要充分利用好這個鍛煉平臺,來鍛煉自己,同時也要好好珍惜優秀學生崗位這個特別的學習課堂。

  最后,我想對所有的優秀學生,說一句共勉的話,應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好,同學們,為了我校美好的明天,讓我們共同努力吧!

  謝謝大家,我的發言完畢!

初中學生發言稿 篇7

  尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自英本4班的楊田倩蕾,很高興能作為此次優秀學生干部的代表。在此我謹代表所有獲獎同學深深感謝學校的諄諄教導和關懷!感謝老師們的辛勤培養和關心!感謝同學們的熱情幫助和鼓勵。謝謝你們。

  初中家都知道,初中既是一所充滿挑戰與挑戰的殿堂,也是一片提升自我,塑造自我的芳草地,更是我們拓展思維,培養情操的新天地。我們的一師,她有著濃厚的文化底蘊,濃郁的書香氣息,是有志青年奮發向上,如饑似渴獲取知識的搖籃。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”作為一名學子,學習是我們的天職。初中的時光,短短三年,彈指一揮間。我們不要到了年華已逝,再喟然嘆息,好好珍惜你的每一天,充實你的每一天。學無止境。在初中里,在打好自己的專業基礎的同時,還要不斷豐富我們的各方面知識,看一看每天的時事熱點,了解喬布斯,李開復等人的創業經歷,吟誦文人墨客的詩詞,探索羅杰斯,馬斯洛的人本哲學,下下策,聽聽能引起你共鳴的歌曲,都不失為閑暇時光的好選擇。記住永遠不要在撲克牌,游戲中浪費我們的初中好青春。

  當然初中也是一所培養綜合性人才的寶地,學習成績絕不是衡量當代中學生的唯一標準。我們要抓住每一次機會鍛煉自我,提高自我。學生干部給了我這樣一個鍛煉的平臺。當然成為一名學生干部,這不僅僅是一種榮譽,更是一種責任。在奔波與忙碌的同時,豐富自身閱歷,提高自身能力,在新穎活潑的各類活動中盡情徜徉,展現自身風采,實現自身價值。有人曾說,怎樣平衡工作于學習的關系呢?在我們的學生干部隊伍中有許多優秀的學生干部都做的非常好,我想關鍵就是“全心全意”!在你專心致志學習的時候,就要心無雜念,以提高效率,這樣即使你擁有的時間比別人少,同樣也能做到事半功倍。在你全身心投入工作時,就徹底將學習放下,這同樣也是一份責任心,踏踏實實地將工作做好。

  最后,我想說,所有的成績只屬于過去,新的目標要靠我們腳踏實地,積極進取才能實現。新的一年即將來臨,希望在座的各位在新的一年里實現自己的夢想,相信自我,挑戰自我,超越自我,再創輝煌。謝謝。

初中學生發言稿 篇8

  尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  也許你們還記得,幾個星期前我也曾站在這樣的舞臺上為競選團支書做過一次演講,但那次我是一個失意者,今天我又走上了這個舞臺,此時此刻我的自我感覺良好,我雖然不敢肯定這次演講能夠獲得你們所有人的肯定,但是請相信,我會一直朝著成功的目標邁進。因為挫折和失敗告訴我,唯有自信才是通往成功的階梯。

  在進初中前,我就有了自己的理想并為自己設定了一個目標,而且我也一直是向著我的目標前進。初一上學期,我就遞交了入團申請書,希望向團組織靠近。在平時的生活中我也一直嚴格要求自己,不做有損初中學生形象的事情。每次班上組織的團組織生活我也是積極參與并配合,響應他們的工作。我還是我們系的青年志愿者,每次系里有志愿者活動,我都會積極參與并力求做到最好。

  雖然我的學習在班上排不上名次,但平時我也是認真聽講,積極完成老師布置的作業。此外我也積極閱讀一些課外文學,來提高自身的文化修養,我認為成績并不是唯一評定一個初中學生的標準,對于自己原始的初中,我還是在圖書館得到了很富足的收獲。

  為了使自己的生活變得更充實,我也是積極參與一些學校組織的初中型活動,像播音員競選,趣味數學,經濟辯論賽,等等。并在經濟辯論賽中獲得“最佳辯手獎”和“五五”普法知識競賽中獲得一等獎的好成績。與室友和同學之間也相處得很好,在寢室文化節時我們團結起來,裝扮寢室,使我們的寢室在寢室設計評比初中賽中獲得三等獎的好成績。

  在工作方面,我也是一絲不茍,作為桔八——301的寢室長,我也是盡量為我們寢室謀福求利,把室友的'事情當作自己的事情看待,在生活方面要是別人有什么困難,我也會不遺余力的去幫助他們解決。

  為了豐富自己的初中學校園生活,一進校園,我就參加了自己喜歡的社團,跆拳道俱樂部和話劇社,并且現在仍然在堅持在學習跆拳道。為了找準自己在社會上的定位,找到我與別人之間的差異,以求進一步的完善自己,我更是利用課外時間在外面做了一份兼職。

  我希望你們能相信并支持我,我也一定會在將來的學習和生活中更加努力,不斷超載自我,我堅信我的未來不是夢。

  謝謝!

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