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幼兒園學生家長代表發言稿

發布時間:2024-10-06

幼兒園學生家長代表發言稿(通用5篇)

幼兒園學生家長代表發言稿 篇1

  是緣分,讓我們相聚在一起,孩子入學已經有半年了,每當和孩子交流起幼兒園的生活,孩子總是一臉的幸福和驕傲,還如數家珍地說出好多小朋友的名字和他們的故事。從他的描述中我讀懂了孩子的快樂,所以我由衷地感謝老師們對孩子的教育和生活上的關心,也感謝各位家長是你們的孩子使我的孩子擁有了一個快樂的集體。當然從孩子的描述中我也讀懂了孩子心中還存在的遺憾和身上表現出來的小毛病,及作為家長應該注意和學習的地方還很多。

  雖然,我也一直告誡自己:要幫助孩子調動所有的感官去發現生活中的美,用泰然的心境感染孩子們勇敢地接受磨難與失意,用實際的行動幫助他如何與人相處。但僅僅這些是遠遠不夠的,我們的孩子雖是聰明的但也是秩嫩的,需要我們教師和家長的點撥、幫助和鼓勵。而家園互動就像一座橋梁,使家長及時地了解了當今教育的新理念,使家長和教師的教育變得更為和諧。對于家園互動我有幾點粗淺的想法和做法。

  作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴,我就很喜歡本園所設的家長開放日、家長會、親子等活動。每次我都能主動的參與。從活動中我們能看到自己孩子的風采與不足,能感受到老師教育的方式方法,自己更能從中感悟。

  為了提高孩子各方面的能力,老師給孩子布置的有關需要與家長配合和指導的作業,如:小制作,畫畫等等,有利于孩子個性地發展,作為家長的我們都能理解老師的一片用心,也能給予支持和配合。

  平時孩子在學習、生活、習慣上有了問題,我都能及時與老師進行溝通、交流,了解教育孩子的最佳方法。即使是假期,電話的紐帶也一直把我們緊密相連。

  在孩子稚嫩天真的心中,在他們純真無暇的眼里,教師就是孩子們學習的典范。最后,再一次感謝各位老師們給孩子樹立的榜樣和關心及包容。使我們的孩子在寬容中進步,在關愛中堅強,在和諧中成長。使幼兒生活成為孩子們長大后甜蜜的追憶。

幼兒園學生家長代表發言稿 篇2

  尊敬的各位家長:

  你們好!首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們健康路小學的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調整工作,提高教育教學質量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學生”。

  今天我要講的有這幾個方面:班級的基本情況,談談這學期在班級管理這一塊的幾點想法,關于語文學習提醒。

  接下來我介紹一下班級的基本情況:

  1.學生情況:本班學生52人,男生32人,女生20人。大部分同學性格比較活潑,雖然年齡懸殊不是很大,但在能力上存在著一定的差距,我們教師會在教學時注意根據學生情況進行教學設計,最大限度地照顧到全班學生,這一點請家長放心。下周我想在班上設立了班長一名、副班長兩名,學習委員兩名,勞動委員兩名,小組長八名,其他班干等對孩子更加了解后再行設定。孩子的座位是按他們個子高矮安排的,如果有特殊情況,比如眼睛、耳朵不好的,出示醫院證明,我們在座位上可以給予照顧。

  2.教師情況:我是班主任,任語文學科,兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會課。今年是我跨進教學生涯的第八年,雖然有一些教學的經歷和經驗,但面對一年級的學生確實是第一次,我非常感謝學校對我的信任,給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優秀教師請教經驗,用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來,認真的處理好班級中出現的問題,同時,我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細致。

  數學由汪老師任教,同時汪老師還是我們班的副班主任,同樣負責班級的日常管理活動,汪老師是一名有著豐富教學經驗的優秀教師,有了汪老師的協助,我們一定能將班級事務處理好。英語由陶老師任教,雖然陶老師也很年輕,但同樣有著豐富的教學經驗和扎實的專業技能。此外在一年級還開設了很多的技能課,讓孩子在玩中做,在做中學,我們的每位任課老師都非常認真負責。讓學生學好,讓家長放心,是我們每一位教師應盡的責任和義務。

  對于一年級學生來說,重點是培養學生養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣,才能更好的學習,接下來我就談談這學期在班級管理這一塊的幾點想法:

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。在常規教育方面,我想從以下幾點入手:

  一、常規教育方面

  1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2)合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  這學期我們班級活動的主要是圍繞學校活動來開展:學校這學期有兩項較大型的活動。

  首先是“做彬彬有禮的小學生”主題活動,今年我們有三個主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊”,這些活動學校這幾年一直在開展,效果比較明顯,所以今年還繼續進行,我也將利用這個活動對學生進行針對性的常規教育。還有一項活動是“校園之星”申報活動,學校取消了“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀隊干”的評選,取而帶之的就是我們的“校園之星”,相對于原來,我們的“校園之星”獎勵的幅度更大,獎勵的范圍也更廣,這項活動的亮點是在“校園之星”評比的基礎上,還將評出校園“閃亮十星”(學習之星、勞動之星、創造之星、律己之星、進步之星、禮貌之星、責任之星、關愛之星、藝體之星、特別之星),我將會借助這樣的活動,幫助學生確定一個目標,在班級日常工作中督促他們做好。

  1、健全班委會,明確分工,教會學生干部管理班級的方法,提高學生的管理能力。

  2、將校園之星的申報活動融入到班級日常管理中,開展符合本班情況的班級之星的宣傳、申報、評選活動。

  3、完成學校指定的黑板報任務。通過黑板報確立積極健康的班級文化主題,對學生進行思想文化熏陶。

  4、搞好班級衛生工作,強調學生衛生的必要性,同時,要求學生積極參加體育鍛煉,增強身體素質。

  5、充分發揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,如紅旗評比等活動,對學生進行思想教育。

  二、在班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  (1)課堂紀律。首先以鼓勵表揚為主,發揮學生的優勢和模范帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。之后可以讓師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律

  (2)課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,結合體育課訓練,開展"跳繩,做游戲"等活動,使學生既健體又受教育。

  (3)路隊紀律。為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。設立一個小隊長,每天及時監督,及時管理。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  (1)個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清, 桌布常洗。

  (2)班級衛生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

幼兒園學生家長代表發言稿 篇3

  各位領導、各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

  我是大一班郭樹欽的媽媽,在這個喜慶歡樂的日子里,我謹代表學生家長祝小朋友們節日快樂,向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體星星幼兒園老師致以最誠摯的感謝。

  孩子是我們希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸,從小班開始,我就為孩子選擇了一個好的幼兒園。我孩子在星星幼兒園得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認準孩子的喜好,并有目的的著力培養。近三年的時間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關懷和照料。在此,我要向星星幼兒園的全體老師以及李園長真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們在這近三年來對我們孩子的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的.一生帶來非常深遠的影響。

  今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

  最后,祝各位領導工作順利!祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

  謝謝大家!

幼兒園學生家長代表發言稿 篇4

  尊敬的各位、老師、家長朋友和孩子們:

  大家早上好!

  我是大四班爸爸,作為家長代表我感到非常的榮幸。

  今天是孩子們的節日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節日,因為我們從四面八方趕來;今天是一個值得特別紀念的日子,因為我們齊聚這里,隆重慶祝“國際六一兒童節”!

  首先,請允許我代表各位家長向幼兒園的和老師們表示最誠摯的感謝!正是由于您們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于您們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業,因為您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈!是孩子們人生前進道路上的第一塊基石!說到這里,我情不自禁地想起我的幼兒園老師,一位樸實善良的農村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我知道了什么是愛!我至今難忘這位老師的背影,難以忘記老師上課時的情景。每年春節回家,我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙老師。今天,已經作為父親的我,懷著同樣的'心情對悉心呵護我們孩子的老師們,道一聲:“您們辛苦了”!

  其次,向關心幼兒教育事業的各界社會人士表示衷心的感謝!大家都知道,最近校園突發事件較多,示范區的各級,特別是公安局的與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們在,我們家長感到踏實,您們是構建和諧社會的保護神!向您們表示衷心的感謝!

  最后,祝愿我們的孩子們:在祖國的大花園里,在老師們辛勤汗水澆灌下,在社會各界人士的關懷下,茁壯成長!愿你們的明天更燦爛、更美好!祝愿孩子們節日快樂!

  祝愿高新幼兒園的教育事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

  祝愿各位老師身體健康,生活幸福!

  祝愿家長朋友們家庭和睦,工作順利!

  謝謝大家!

幼兒園學生家長代表發言稿 篇5

  尊敬的、老師,親愛的小朋友們以及所有的家長朋友們:

  大家早上好!

  我是xx班小朋友的家長,今天很榮幸能夠作為家長代表在這里發言,值此中秋佳節和國慶節雙節臨門之際,首先請允許我衷心地祝福在場每一位朋友家庭幸福,祝福我們的祖國繁榮昌盛!

  幸福,是一個很難界定的概念——完整的家庭不一定幸福,經濟拮據的家庭也不一定不幸福。我是武漢三中的一名教師,我曾經接觸過這樣一個家庭——這個家里的爸爸媽媽雙雙下崗,夫妻兩人就在南城巷靠送報紙和飲用水度日,生活相當困難。可是每次在路上偶遇他們,我總是被他們臉上發自內心的笑容感染。他們覺得自己的生活很好,孩子在班上一直是前十名,又懂禮貌、知孝順——他們總是能感覺到幸福,因為他們能在自己孩子身上看到這個家庭未來的幸福的樣子。所以我們是不是可以這么說,雖然幸福的模樣千千萬萬,但孩子的健康成長是家庭幸福的標桿。

  帶著這樣的`認識,我對七色光幼兒園的和老師們充滿了感謝。是她們,每天笑音以待,親切關懷,用智慧裝點著孩子多彩的世界,用愛心打扮著孩子幼小的童年!每天早上都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們,我們都放心地笑著與自己的寶貝揮手再見,帶著愉快的心情,放心地投入到一天忙碌的工作當中去,因為我們相信寶貝的一天肯定被照顧得很好,幼兒園解除了我們的后顧之憂。

  孩子從入園時的羞羞答答到現在的落落大方、活潑善言、積極主動,從懵懂無知到琴棋書畫樣樣有板有眼,作為家長我們的心中充滿感激與喜悅。在我教的高中生中尚且還有學生因為對老師的愛惡而對某些學科有所偏執,更何況幼兒園的孩子們——“親其師而信其道”在他們身上有著最質樸的表達,那就是“我愛幼兒園,我愛到幼兒園學習和玩耍,因為幼兒園的老師都喜歡我!”這就是孩子們的天真和可愛,這也是幼教老師們的辛苦與偉大。在國外,有高學歷的人可以做大學教授,可是想要成為幼教老師,則不僅要擁有高學歷還必須要有最高的素質和情操——因為幼兒園的孩子沒有成熟的辨別能力,他們擅長的是模仿和學習。所以,當我的寶貝每天回到家里用溫柔的口氣對我說“吃飯的時候小嘴巴請閉上”,對我說“你這樣做呢也可以,但是換一種方式是不是更好啊?”當她告訴我她給自己叫“寶小姐”而幼兒園老師們也用這個新名稱呼喚她的時候,我怎能不為孩子遇到了好老師而深感慶幸?孩子學會的是規矩和禮貌,感受到的是自由與快樂,而作為家長,在這些呈現面的背后,我分明一點一滴看到老師在孩子身上付出的愛心與耐心,分明真真切切了解到老師在如何尊重和呵護我的孩子。愛這片肥沃的土地能供給孩子成長的各方面的條件。孩子的心理素質、人格素質、道德素質和智力素質都會因為愛而拼命要向前發展。所以請允許我借這個機會向孩子入園以來給予了她無盡的愛與包容的龔健老師、向玖老師、萬美榮老師、康 老師、邵 老師、李 老師和吳 老師,致以最真誠的感謝!

  今天是我第七次參加七色光幼兒園的親子活動,作為家長我特別珍惜這樣家校零距離接觸的機會。每次的活動不僅鍛煉了孩子們的身體素質,培養了孩子們的競爭意識,而且還給我們家長注入了新的活力,激發了勝于往日的激情! 更值得一提的是,運動會上有我們家長的身影!不管是運球、接力、拔河還是呼啦圈傳遞,每一次的游戲都是記憶里抹不去的精彩!會場上的參與,不僅喚回了我們對逝去童年的追憶,也培養了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍,持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關系,增強了家長之間的合作,也深切體味到了教師的不易與辛勞!

  作為家長,現在迫切希望見到的一定是孩子在運動會中的精彩表現,好了,可愛的小朋友們,輸贏并不最重要,好好享受比賽的快樂吧! 最后,祝愿幼兒園秋季運動會取得圓滿成功!

  謝謝大家!

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