競選班干發言稿（精選9篇）

競選班干發言稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。

　　假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，排憂解難。

　　假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上！

　　希能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻！謝謝大家！

競選班干發言稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我能站在講臺上參加競選班干，我的內心無比的激動。我們在一起學習將近五年了，大家都作著辛勤的努力，為我班爭光，取得了良好的成績。老師和藹可親，將知識傳授給我們，我們就像一棵小樹正吸收營養茁壯成長。

　　現在，新的學期又開始了，又開始競選班干了，我知道，大家都有自己的長處，當然，我也有。今天，我想借此機會鍛煉一下自己，希能夠支持我，我一定做得好！

　　我是一個活潑開朗和幽默的小女孩，樂于助人，十分守信，尊敬長輩。我的心中一直有一位榜樣，那就是雷鋒，雷鋒他雖然已經成為一個記憶，但是在我的心中他一直還生活在現實中，大家如果選了我，我一定盡力學習雷鋒的各個優點，全心全意服務。

　　假如我真的當上了班干，我一定會做到以下幾點：一是我一定會盡職盡責做好每一件事，我會用一顆關懷的心，多多關心周圍的同學，幫助成績有些落后的同學，爭取將他們的成績提高；二是我要和老師同學們默契配合，讓同學們團結互助，使班級生機勃勃，充滿朝氣；三是一心一意為同學服務，不驕傲，不偷懶，積極做事，并會一絲不茍，“三心二意”，這里的“三心二意”可不是不專心哦！三心指的是愛心、寬容之心和友誼之心，二意指的是創意和新意。

　　總的一句話，我會盡力讓班級在全校成為優秀班集體，希投我一票，我一定不會辜負大家的。

競選班干發言稿 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也對照小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

　　現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我作文選讀，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉感恩。曾蔭權先生的競選口號是我會做好這份工作，在這里，我也這樣跟年夜家許下諾言我也會做好這份工作。

　　假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習結果，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織結果好的同學，主動去幫助結果稍欠理想的同學，讓年夜家的成績共同提高，由于學習才是我們學生的主要任務小學。

　　假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候高中英語作文，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系初中物理，大大降低了學習的效率小學生作文，此時小學數學教學網，我會及時把同學們的定見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

　　假如我落選了英語四級作文，說明我還有許多缺點，我將不斷自己糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次樸拙地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實仆人。

　　謝謝大家。

競選班干發言稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我這次競選的職位是班長。我相信憑著我的才干和能力，這次的競選帶來的將會是下次的就職演說！

　　我為什么要當班長呢？

　　1、我熱愛班級，團結同學。

　　2、我各門功課都比較優秀。

　　3、我上課積極，喜歡回答問題。愛動腦筋，作業認真仔細，按時完成。

　　4、我熱愛勞動，做完作業，做一些力所能及的家務活，自己的東西自己洗。如果這次我能當選，我不會辜負大家的期望，努力做好老師的好幫手。如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛。

　　行動勝于空談，我會證實看的。

　　請大家支持我！謝謝大家！謝謝！

競選班干發言稿 篇5

　　敬愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　我叫白書豪，我現擔任著體委，可是，任體委不是我最大的心愿是當一名紀律委員，我今天很榮幸在這里競選紀律委員這個職位。

　　我是一個開朗，心靈寬廣的小男孩，哈哈，這也許就是射手座的特點吧。我曾經當選過三次優秀學生。我雖然管不好自己，但是以后一定會改好的。

　　紀律委員有一個重大責任，那就是管好全班的紀律，管好不遵守紀律的同學。

　　我會很好的管理好全班同學，請你們投我一票。

　　謝謝大家！

競選班干發言稿 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學們，早晨好!

　　今天我走上這個講臺，為的是競選我們三年級五班的班長。

　　我一年級做過領讀員，二年級一直做小組長，擔任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從天天早早來到學校帶領大家朗誦課文，到天天認真仔細檢查每一位組員的語文作業，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我長大得更快!

　　請答應我利用這個機會向老師同學表示感謝!

　　媽媽曾經告訴臥逗班級是社會的一個縮影。假如說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!

　　假如我是班長，我愿當一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意為大家服務!我希看：能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級治理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班!

　　假如我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我精益求精工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福熱和的大家庭，我想：只要我們三年級五班54名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成?

　　有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，假如我當選班長，我將帶領大莢逗對班級付出熱心，對同學、老師投進真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

　　讓我們全班54名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好伙伴!

競選班干發言稿 篇7

　　敬愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是石潤龍，今年十二歲。由于老師的鼓勵和我自己的努力，我今天很榮幸在這里競選植物管理員。

　　我是一個喜歡動物和植物的孩子。興趣就是養植物，我養的植物有綠蘿、吊籃、多肉……

　　哈！太多了，記不住了。我到一個地方見到一種家里沒有的、或沒有見過的、不知道名字的植物，我都會把它挖回家里養一養，在網上查一查是不是有毒有害的。

　　植物管理員的職責是幫植物澆水、除蟲、剪去植物爛葉。讓它多吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓學生和老師呼吸新鮮的空氣。

　　如果我可以獲得這個職位的話，我會做好這個工作。

　　希望大家投我一票。

　　謝謝！

競選班干發言稿 篇8

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

　　如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自己完善。

競選班干發言稿 篇9

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好。

　　我要競選文藝委員，希望大家能夠滿足我。

　　我曾經在全校大合唱班級中擔任過領唱，這點可以證明我的實力。我也曾經在音樂活動課上獲得二等獎。雖然我以前并沒有當過文藝委員，但是我在這方面有優勢。

　　一、我辦事仔細，能出好朋友之間的關系。

　　二、我勇于大膽發言(唱歌)，敢于在同學面前一展歌喉，唱歌也沒怎么跑過調，況且別的同學唱歌也不敢唱，即使唱了也“憋憋屈屈”，不大方。

　　三、我能認真聽，敢于糾正錯誤，創新能力強，能夠帶領大家學好音樂這門課。

　　假如我能夠勝任，我會嚴格要求自己。音樂課前，我會協助老師搬運琴、錄音機等教材。課上，我會遵守課堂紀律，并會做“表率”，如：這個符號應該這樣表示;這個音應該這樣唱……等等。課下，我會幫助老師把教材送到下一個班級……

　　假如我落選了，也沒關系，我會努力向那個目標邁進。我也會協助老師和班長做事。我落選也一定有它的原因，我也會找出來，把它轉變為優點。

　　我會努力協助大家學好文藝的！請伸出手，投我一票吧。文藝也會我們班的一大強項的！加油！

　　謝謝！