小學(xué)五年級推薦一本好書三分鐘發(fā)言稿（精選3篇）
小學(xué)五年級推薦一本好書三分鐘發(fā)言稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯;書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……我就愛在書的道路上漫步，在書的天空中翱翔。從小，就有許多“書的故事”伴隨著我，在我的腦海中蕩起一片片漣漪。書是這么千方百計(jì)地企圖接近我，讓我不可抗拒地和它結(jié)下了緣分。此刻，那個(gè)發(fā)生在我與書之間的故事，又再浮現(xiàn)腦海中……
記得那時(shí)我才三、四歲，連自己的名字還不會寫，但已經(jīng)學(xué)著看書了。當(dāng)時(shí)我在讀漫畫《三毛流浪記》，書中將三毛的悲慘童年描寫得淋漓盡致，讓我彷如身臨其境。讀著讀著，我越發(fā)著迷于書中的情節(jié)了。
看完《三毛流浪記》的那天晚上，我這個(gè)小屁孩失眠了!我躺在小床上翻來覆去睡不著，睜著大眼睛，苦思冥想著幾個(gè)問題:如果我們家很窮，爸媽會不會把我賣掉?即使沒把我賣掉，那父母死去以后，我一個(gè)人孤零零的'，又該怎么活?會不會像三毛那樣露宿街頭，每天過著失魂落魄的生活?這天晚上，我不停做著噩夢，夢中全是我被拋棄后的悲慘場面。那一切，仿佛全是真實(shí)的事情，這更增加了我的恐懼感，讓我時(shí)不時(shí)被驚醒，冒出一身的虛汗。
第二天，我耷拉著腦袋走出房間。媽媽見了，抬起我的小腦袋，見我一副魂不守舍的樣子，便問:“一諾，怎么了?”“我……”我終于忍不住了，撲倒在媽媽身上嚎啕大哭，狠命地發(fā)泄出心中的疑問。媽媽溫柔地拍了拍我的肩膀，又問:“到底怎么了?”我抽泣道:“媽……媽，如……如果你死……死了，我該……該怎么辦?會……不會像……三毛一樣?”媽媽傾聽完我的話，“撲哧”一聲笑出來，“傻孩子，媽媽怎么會丟下你不管呢?一定是看書太入迷了!不過也好，讓你感受感受這種苦孩子。”聽著媽媽的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，每當(dāng)翻開這本《三毛流浪記》，都會讓我回想起這件事。雖然這本書早已泛黃，書頁的一角也已微微卷起，再?zèng)]有當(dāng)初的光鮮亮麗，但當(dāng)我再一次翻開它時(shí)，仍有一種初遇的驚艷。或許這就是書的魅力吧!
我愛書，更愛看書。離開了書，我就像來到了一個(gè)沒有氧氣的世界。所以，我會讓我與書之間的每一個(gè)故事，緊緊伴隨著自己，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)五年級推薦一本好書三分鐘發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們，請讀一讀這本書吧！讓我們一起來學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學(xué)會堅(jiān)持、學(xué)會團(tuán)結(jié)，學(xué)會合作。更能感受到友情的珍貴，友情的美好。
推薦理由：本書是二十世紀(jì)中國最優(yōu)秀的民族童話精品，奇特的構(gòu)思，夸張的手法，大膽的想象，曲折的情節(jié)，讓人愛不釋手，很容易被它深深吸引。一對孿生兄弟卻因各自不同的經(jīng)歷變成了完全不同的人。一個(gè)成了肥胖愚蠢的寄生蟲，一個(gè)成了真正的勞動(dòng)者。作品傳達(dá)了以兒童的興趣和理解力為基礎(chǔ)的社會內(nèi)容。新奇的想象、極度的夸張、漫畫化的諷刺喜劇手法、層出不窮的鬧劇場面以及滑稽、幽默、兒童化的語言，折射出中國人的幽默與智慧，令作品具備了獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，值得每一個(gè)孩子放進(jìn)書架珍藏一生！并且低段孩子還能從此書中真切感受到勞動(dòng)最可貴！
中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，是學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物。它凝聚了我國數(shù)千年的文明史和傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華民族博大精深的文化精髓；行文流暢，氣勢磅礴，辭藻華麗，前后連貫，朗朗上口；內(nèi)容豐富，包含有諸如天文、地理、歷史、治國、修身、道德、倫理等豐富知識，堪稱國學(xué)經(jīng)典。古往今來，無數(shù)少年兒童從中汲取知識，陶冶情操，提高修養(yǎng)。推薦理由：在如今這個(gè)充斥著各國文化的時(shí)代，我們父母更應(yīng)慎重選取培育孩子的適當(dāng)文化知識，從紛繁的文化雜燴中給我們孩子最好的、最純的、最精的。而國學(xué)，我們五千年文化精髓，是我們孩子成才的必備，是我們給與孩子最有愛心、期待、價(jià)值的豐碩禮品。
有一個(gè)動(dòng)人起舞的美麗，這個(gè)故事充滿了溫情的鼓舞：即便別人否定你，你的堅(jiān)持終于會讓你站在自己夢想的舞臺上。推薦理由：我覺得，這是最好的'鼓勵(lì)孩子不怕別人諷刺的上佳讀物，圖美，文字精辟，反復(fù)看看，充滿哲理。跳芭蕾舞的不一定是白天鵝，只要努力，只要愿意，其實(shí)，我們都可以。
節(jié)日文化是中華民族文化的重要組成部分。《圖說中國節(jié)》敘說了傳統(tǒng)中國節(jié)日的歷史淵源、豐富寓意，展示了中國節(jié)日的民俗活動(dòng)，再加上一幅幅形式多樣、精美有趣的插圖，一個(gè)個(gè)中國節(jié)日便形象地再現(xiàn)于我們的面前。推薦理由：中華民族的每一個(gè)節(jié)日都是一幅優(yōu)美的圖畫，都是一首歡樂的歌。閱讀本書，品味節(jié)俗，我們的生活將更快樂、更美好。
小學(xué)五年級推薦一本好書三分鐘發(fā)言稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來自初x（x）班的，非常感謝學(xué)校組織的這次演講，能給我一個(gè)上臺的機(jī)會，也謝謝各位的傾聽，謝謝。
那么回歸正題，我這次所帶來的演講是“讀一本好書”。
我們大家現(xiàn)在都是學(xué)生，讀書這樣的事當(dāng)然是沒少做。與我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|的最多的也是書本，課本、題集、課外讀物……我們接觸過的書都有很多，但是卻大部分都是有關(guān)學(xué)習(xí)方面的知識。雖然喜歡讀書的朋友們當(dāng)然是不會放過古今中外的一些名著，但是我知道，很多的同學(xué)都一心的.撲在學(xué)習(xí)之上，只是捧著圣賢書的話，我這樣喜歡讀書的人也會覺得枯燥哦！
眼看我們就要到放假的時(shí)候了，平常我們忙于學(xué)習(xí)，一心只為學(xué)習(xí)。如今，我們有了機(jī)會，有了時(shí)間，我在這里倡議，請各位同學(xué)在放假后，找一本“你認(rèn)為是不錯(cuò)的好書”，閱讀看看。我知道在這難得的假期大家都想著出去玩，并不對我這個(gè)提議感興趣。但是，聽清我的倡議，是我們自己找，一本“我們自己喜歡的好書”。這不是任務(wù)，也沒有誰監(jiān)督，一切都建立在自己對這本書感興趣的前提上，這也是一項(xiàng)休閑活動(dòng)啊。
雖然，對書來說，它也許內(nèi)容豐富，描寫的非常棒，在世人中的口碑也是極佳。但是如果你對他實(shí)在是沒有興趣，那我再怎么推薦你也是不會看的。如果是這樣，還不如讓大家自己去找，這樣在閑暇的時(shí)候，你翻開這本書后，說不定你就會愛上它。
至于對于圖書的選擇，自然最好是選擇有意義的書本。之前也說了，書本分很多種，但是如果我們沒從書本中得到什么有意義的信息，那也不過只是在白白的消磨時(shí)光罷了。在這里我推薦一本我最喜歡的書——海明威的《老人與海》。這本來自國外的故事，描寫了一個(gè)漁夫英勇地與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢渲信c為了釣上大魚而做出的努力和與鯊魚抗?fàn)幍那楣?jié)都描寫的非常精彩。還有作者對主人公圣地亞哥這位老人的描寫，都讓這個(gè)故事在我腦海里漸漸的構(gòu)筑了起來。在這里我也不過多的劇透，想要了解的同學(xué)們可以自己去讀讀看。
讀書并不一定要帶著某種目的，但是真正的好書會讓你在不知不覺中就學(xué)到了許多，讓我們的人格變得更加的完善。試試去讀一本好書吧，這一定不會讓你后悔！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。