職高家長會班主任發(fā)言稿（精選13篇）
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇1
沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，不求一時一刻的榮譽(yù)，不求華而不實(shí)的虛名，只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。能讓學(xué)生自己去做的，我絕不插手，哪怕是影響到班級的評比成績。
在學(xué)習(xí)方面，我從不以成績論英雄，而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展，著眼于學(xué)生的努力程度。每次考試前后，我都會找學(xué)生談心，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。因?yàn)槲抑溃喊嗉壒芾淼膶ο笫菍W(xué)生，而學(xué)生是有情感有思想的人。
在工作中，我深深的感到我們的學(xué)生思維活躍，知識面廣，有個性、有主見。他們接受教育不是被動的，而是有選擇的。因此，在班級管中我尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”。我常想，沒有制度談不上管理，但同時又必須考慮到學(xué)生對制度的接受程度，應(yīng)該看到，只有學(xué)生愿意接受且愿意服從的制度才會發(fā)揮良好的作用。根據(jù)這個思想，我班的各項(xiàng)制度將在學(xué)生能力繼續(xù)普遍得到提高后，經(jīng)班委會討論，全體同學(xué)表決才能通過，這就消解了學(xué)生對管理的抵觸情緒，大大地提高了我們班教育管理的實(shí)效。
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天很高興能夠在這里與各位家長、同學(xué)們見面，并就我們班的學(xué)習(xí)、生活等方面與大家交流。
首先，我要向各位家長表示感謝。感謝你們一直以來對我們班的`關(guān)心和支持。正是有了你們的支持，我們才能夠更加專注地學(xué)習(xí)和生活，讓自己更加優(yōu)秀。
在過去的學(xué)期中，我們班級取得了不錯的成績，但是我們也深知，這些成績的取得離不開大家的共同努力和配合。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我希望我們能夠繼續(xù)攜手合作，共同進(jìn)步。
作為班主任，我認(rèn)為我們班級最大的優(yōu)勢在于團(tuán)結(jié)和合作。在班級活動中，我們始終保持著良好的合作精神，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。這也讓我們在各項(xiàng)活動中獲得了不錯的成績。
當(dāng)然，我們班級還有許多需要改進(jìn)的地方。比如說，在學(xué)習(xí)方面，我們需要更加認(rèn)真地對待每一門課程，加強(qiáng)對知識的理解和掌握。在生活方面，我們需要更加注意自己的言行舉止，樹立良好的形象。
最后，我想再次感謝各位家長的支持和信任，同時也希望我們班級的每一位同學(xué)都能夠不斷進(jìn)步，取得更好的成績。謝謝大家！
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇3
尊敬的家長們：
大家好！我是你們孩子的班主任，很榮幸能在這個重要的時刻與大家相聚。
首先，我要感謝大家對我們學(xué)校的信任和支持。職業(yè)高中的學(xué)生和普通高中的學(xué)生不同，他們更注重實(shí)踐和職業(yè)技能的學(xué)習(xí)。作為班主任，我的職責(zé)是確保每個學(xué)生都能夠獲得足夠的支持和指導(dǎo)，使他們在職業(yè)發(fā)展方面有更好的'表現(xiàn)。
我想談?wù)勎覀兊膶W(xué)生在過去一年中的表現(xiàn)。我們的學(xué)生很努力地學(xué)習(xí)，參加各種課外活動，展現(xiàn)出了自己的才華和實(shí)力。他們也表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
但是，我們也要承認(rèn)，學(xué)生們還存在一些問題和挑戰(zhàn)。有些學(xué)生可能在學(xué)習(xí)上遇到了困難，需要更多的幫助和支持。還有一些學(xué)生可能需要更多的心理和情感支持，幫助他們克服一些難題。
在這里，我要呼吁家長們加強(qiáng)與我們學(xué)校的溝通，共同關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)和成長。家長是孩子們的第一任老師，你們的支持和幫助對于學(xué)生的成長非常重要。如果你們有任何問題或需要任何幫助，請隨時與我們聯(lián)系。
最后，我要感謝家長們的到來，感謝你們對我們工作的支持和信任。讓我們共同努力，為孩子們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝！
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇4
尊敬的家長們：
大家好！
首先，我代表全體教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我是X班的班主任，很榮幸能在這里和大家交流。
職業(yè)高中是為了培養(yǎng)未來的職業(yè)人才而設(shè)立的學(xué)校，而班級則是學(xué)生們在這個學(xué)校中最基本的組織單位。我相信，作為班主任，我們的任務(wù)不僅僅是教書育人，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生正確的.價值觀和生活態(tài)度。
首先，我想向家長們介紹一下我們班級的教學(xué)情況。我們班級的教學(xué)重點(diǎn)是注重學(xué)生的實(shí)踐能力和動手能力，我們將更多的時間和精力放在了學(xué)生的實(shí)踐課程上，讓學(xué)生們更好地掌握專業(yè)知識和技能。
同時，我們班級也非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，包括道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面。我們班級會組織各種豐富多彩的活動，如文藝演出、體育比賽等，以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，班主任和教師團(tuán)隊(duì)會盡心盡力地為每一個學(xué)生提供最好的教育和服務(wù)。我們希望家長們能夠與我們保持密切聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的情況和需求，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。
謝謝大家！
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇5
歡迎大家來參加職中X班今天的家長會，大家的到來既是對我工作的配合與支持，也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準(zhǔn)確地了解子女真實(shí)的學(xué)習(xí)情況，以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實(shí)際的奮斗目標(biāo)和措施，家長、學(xué)生、老師共同努力，爭取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上(事先讓學(xué)生在上午放學(xué)前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜)。
1、我首先發(fā)給大家的是《學(xué)生進(jìn)校成績、名次情況一覽表》，里面有學(xué)生20__年進(jìn)校時的中考成績、當(dāng)時在學(xué)校700多名學(xué)生中的名次及應(yīng)該在班級的名次;還有上學(xué)期5次考試的成績冊，里面有各門學(xué)科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進(jìn)退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。
可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚，這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠(yuǎn)。事實(shí)上，每次放月假，班級都發(fā)放了家校聯(lián)系單，上面有你子女上次考試的成績、名次、學(xué)生的自我評價及班主任評語，你有沒有看到?有沒有詢問?有沒有與老師聯(lián)系?你們可能并不是不關(guān)心子女的成績，也不是不負(fù)責(zé)任，而是過于相信了子女，而子女卻利用你們的信任欺騙了你。
2、接下來發(fā)放的是部分學(xué)生上學(xué)期的成績報告單，里面有學(xué)生上學(xué)期的總評成績、各科老師對你子女學(xué)習(xí)態(tài)度的評價、班主任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的手上，這是學(xué)校向你報告你子女一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況的，是孩子一到家就應(yīng)該主動交給你的，即就是孩子不主動交，也是你們應(yīng)該催著要的。你們也應(yīng)該清楚，從幼兒園開始，各個學(xué)校就每學(xué)期都向家長發(fā)成績報告單了。但看到這份成績報告單的家長有幾個?開學(xué)后，我曾經(jīng)打電話查詢了部分家長，只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎?孩子說沒有，你有沒有打電話向老師核實(shí)?
3、接下來發(fā)放的是學(xué)生在兩次假期中(寒假及3、19-3、21期間)作業(yè)完成情況的匯總表及部分學(xué)生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。
放假前各科均布置了作業(yè)，我也多次強(qiáng)調(diào)高三的寒假及假期不同于高一、高二，因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)--高考!多次督促他們要認(rèn)真完成假期作業(yè)，年級組還印發(fā)了《告家長書》，但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢?請各位家長認(rèn)真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分?jǐn)?shù)。
有的假期作業(yè)上還要求家長簽字，但你們督促了嗎?檢查了嗎?簽字了嗎?還是只是問了問，但沒有檢查，子女說沒有布置或做完了，你立即就相信了?說實(shí)話，學(xué)生能否考上大學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對你們的影響要遠(yuǎn)比對我的影響要大得多，如果你們在假期里都對自己的子女不負(fù)責(zé)任的話，又怎么能苛求老師呢。
4、接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標(biāo)》，這是要求學(xué)生在3、19-3、21的假期里與家長一起制定的，不知道家長有沒有參與并根據(jù)孩子的實(shí)際情況，共同制定切實(shí)可行的高考奮斗目標(biāo)及措施。現(xiàn)將學(xué)生制定的目標(biāo)發(fā)放到你手上，請你看看他制定的目標(biāo)是否與你的期望相吻合，能不能大家共同努力，將目標(biāo)、措施落到實(shí)處。還有幾個人(周超、常琛、馮峰、張翀)到現(xiàn)在都沒有制定并上交高考奮斗目標(biāo)，如果到現(xiàn)在還連目標(biāo)都沒有的話，他還會在剩下的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎?
5、接下來發(fā)放的是《高三(1)處罰學(xué)生情況一覽表》，從這個表上可以看出，在處罰的9個人中，有7個人是違規(guī)使用手機(jī)，這一點(diǎn)家長有不可推卸的責(zé)任。雖然我嚴(yán)厲禁止學(xué)生手機(jī)，并在幾次的家長會上一再強(qiáng)調(diào)，還處理了好幾個學(xué)生，但現(xiàn)在仍有部分學(xué)生在偷偷摸摸地使用，甚至家長也知道、也支持，甚至還反對老師的做法，家長想當(dāng)然的認(rèn)為孩子用手機(jī)只是為了跟自己聯(lián)系，但請你去查一下他(她)的通話清單，里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個是與你聯(lián)系的呢?我曾經(jīng)檢查過一個女生的電話，一個月的通話、短信記錄近千個，通話單子從教室前面一直拉倒教室后面，但里面與家長聯(lián)系的電話與短信加起來不過30來個。
更何況，現(xiàn)在的手機(jī)不光是只能通話、發(fā)短信，還可以上網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書，已經(jīng)從部分學(xué)生的手機(jī)里發(fā)現(xiàn)了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務(wù)必加強(qiáng)對子女手機(jī)的管理，不要讓手機(jī)干擾了他(她)的學(xué)習(xí)和休息。
最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點(diǎn)：
負(fù)責(zé)任：多與子女溝通、督促，多與老師聯(lián)系(我的手機(jī)號碼是，歡迎家長經(jīng)常與我聯(lián)系，保證家校聯(lián)系的暢通，千萬不要擔(dān)心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的電話，并不是因?yàn)槲蚁訜┎辉附樱赡苁窃谏险n或開會，你可以待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨6:50--7:10;上午9:05--9:25;晚上18:50--21:20期間打電話與班主任聯(lián)系)，家校形成合力，不能自己對子女無能為力，卻完全指望學(xué)校、老師。沒有家長的支持、配合，老師也無能為力!
講良心：因?yàn)槲野嗟睦蠋煂W(xué)生的要求比較嚴(yán)，有些學(xué)生并不理解，甚至在家長那兒說老師的壞話，但我可以問心無愧地講，我班老師沒有接受過班級學(xué)生家長的任何吃請，我們所有的工作只是為了學(xué)生紀(jì)律的好轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)的提高，事實(shí)證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣，如果子女的高考成績不能令你滿意的話，還請你講講良心，不要一味地把責(zé)任推到學(xué)校、班主任、老師身上，昧著良心說三道四。
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我代表班主任和全體任課教師，向各位家長匯報我們班級的工作情況。
首先，我要感謝各位家長一直以來對我們工作的支持和信任。作為家長，您們的支持是我們班級最大的動力。
在過去的一年中，我們班級取得了一定的進(jìn)步和成績。首先，在學(xué)習(xí)方面，我們班級的學(xué)生都非常努力，他們刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各種活動，在考試中也取得了優(yōu)異的`成績。其次，在課外活動方面，我們班級的同學(xué)們也表現(xiàn)出色。他們積極參加各種社會實(shí)踐、文體活動，充分展現(xiàn)了自己的特長和才華。
當(dāng)然，我們班級也存在一些問題和不足之處。比如，個別同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在著一定的困難，需要我們班主任和任課老師的關(guān)注和幫助。同時，我們班級的紀(jì)律也需要加強(qiáng)，需要我們?nèi)w同學(xué)共同努力，做到守紀(jì)律、守規(guī)矩。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，我們班級是一個充滿愛和溫暖的集體。我們班主任和任課老師會一如既往地關(guān)注每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和成長，盡力為他們提供更好的教育和服務(wù)。同時，我也希望各位家長能夠多與我們交流，共同為孩子們的未來奮斗。
謝謝大家！
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇7
各位家長：
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們XX職業(yè)高中和班級工作的支持表示感謝。
在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走在學(xué)校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長：
歡迎大家來參加職中X班今天的家長會，大家的到來既是對我工作的配合與支持，也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準(zhǔn)確地了解子女真實(shí)的學(xué)習(xí)情況，以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實(shí)際的奮斗目標(biāo)和措施，家長、學(xué)生、老師共同努力，爭取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上(事先讓學(xué)生在上午放學(xué)前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜)。
1.我首先發(fā)給大家的是《學(xué)生進(jìn)校成績、名次情況一覽表》，里面有學(xué)生20xx年進(jìn)校時的中考成績、當(dāng)時在學(xué)校700多名學(xué)生中的名次及應(yīng)該在班級的名次;還有上學(xué)期5次考試的成績冊，里面有各門學(xué)科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進(jìn)退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。
可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚，這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠(yuǎn)。事實(shí)上，每次放月假，班級都發(fā)放了家校聯(lián)系單，上面有你子女上次考試的成績、名次、學(xué)生的自我評價及班主任評語，你有沒有看到?有沒有詢問?有沒有與老師聯(lián)系?你們可能并不是不關(guān)心子女的成績，也不是不負(fù)責(zé)任，而是過于相信了子女，而子女卻利用你們的信任欺騙了你。
2.接下來發(fā)放的是部分學(xué)生上學(xué)期的成績報告單，里面有學(xué)生上學(xué)期的總評成績、各科老師對你子女學(xué)習(xí)態(tài)度的評價、班主任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的手上，這是學(xué)校向你報告你子女一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況的，是孩子一到家就應(yīng)該主動交給你的，即就是孩子不主動交，也是你們應(yīng)該催著要的。你們也應(yīng)該清楚，從幼兒園開始，各個學(xué)校就每學(xué)期都向家長發(fā)成績報告單了。但看到這份成績報告單的家長有幾個?開學(xué)后，我曾經(jīng)打電話查詢了部分家長，只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎?孩子說沒有，你有沒有打電話向老師核實(shí)?
3.接下來發(fā)放的是學(xué)生在兩次假期中(寒假及3.19-3.21期間)作業(yè)完成情況的匯總表及部分學(xué)生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。
放假前各科均布置了作業(yè)，我也多次強(qiáng)調(diào)高三的寒假及假期不同于高一、高二，因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)--高考!多次督促他們要認(rèn)真完成假期作業(yè)，年級組還印發(fā)了《告家長書》，但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢?請各位家長認(rèn)真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分?jǐn)?shù)。
有的假期作業(yè)上還要求家長簽字，但你們督促了嗎?檢查了嗎?簽字了嗎?還是只是問了問，但沒有檢查，子女說沒有布置或做完了，你立即就相信了?說實(shí)話，學(xué)生能否考上大學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對你們的影響要遠(yuǎn)比對我的影響要大得多，如果你們在假期里都對自己的子女不負(fù)責(zé)任的話，又怎么能苛求老師呢。
4.接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標(biāo)》，這是要求學(xué)生在3.19-3.21的假期里與家長一起制定的，不知道家長有沒有參與并根據(jù)孩子的實(shí)際情況，共同制定切實(shí)可行的高考奮斗目標(biāo)及措施。現(xiàn)將學(xué)生制定的目標(biāo)發(fā)放到你手上，請你看看他制定的目標(biāo)是否與你的期望相吻合，能不能大家共同努力，將目標(biāo)、措施落到實(shí)處。還有幾個人(周超、常琛、馮峰、張翀)到現(xiàn)在都沒有制定并上交高考奮斗目標(biāo)，如果到現(xiàn)在還連目標(biāo)都沒有的話，他還會在剩下的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎?
5.接下來發(fā)放的是《高三(1)處罰學(xué)生情況一覽表》，從這個表上可以看出，在處罰的9個人中，有7個人是違規(guī)使用手機(jī)，這一點(diǎn)家長有不可推卸的責(zé)任。雖然我嚴(yán)厲禁止學(xué)生手機(jī)，并在幾次的家長會上一再強(qiáng)調(diào)，還處理了好幾個學(xué)生，但現(xiàn)在仍有部分學(xué)生在偷偷摸摸地使用，甚至家長也知道、也支持，甚至還反對老師的做法，家長想當(dāng)然的認(rèn)為孩子用手機(jī)只是為了跟自己聯(lián)系，但請你去查一下他(她)的通話清單，里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個是與你聯(lián)系的呢?我曾經(jīng)檢查過一個女生的電話，一個月的通話、短信記錄近千個，通話單子從教室前面一直拉倒教室后面，但里面與家長聯(lián)系的電話與短信加起來不過30來個。
更何況，現(xiàn)在的手機(jī)不光是只能通話、發(fā)短信，還可以上網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書，已經(jīng)從部分學(xué)生的.手機(jī)里發(fā)現(xiàn)了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務(wù)必加強(qiáng)對子女手機(jī)的管理，不要讓手機(jī)干擾了他(她)的學(xué)習(xí)和休息。
最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點(diǎn)：
負(fù)責(zé)任：多與子女溝通、督促，多與老師聯(lián)系(我的手機(jī)號碼是，歡迎家長經(jīng)常與我聯(lián)系，保證家校聯(lián)系的暢通，千萬不要擔(dān)心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的電話，并不是因?yàn)槲蚁訜┎辉附樱赡苁窃谏险n或開會，你可以待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨6:50--7:10;上午9:05--9:25;晚上18:50--21:20期間打電話與班主任聯(lián)系)，家校形成合力，不能自己對子女無能為力，卻完全指望學(xué)校、老師。沒有家長的支持、配合，老師也無能為力!
講良心：因?yàn)槲野嗟睦蠋煂W(xué)生的要求比較嚴(yán)，有些學(xué)生并不理解，甚至在家長那兒說老師的壞話，但我可以問心無愧地講，我班老師沒有接受過班級學(xué)生家長的任何吃請，我們所有的工作只是為了學(xué)生紀(jì)律的好轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)的提高，事實(shí)證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣，如果子女的高考成績不能令你滿意的話，還請你講講良心，不要一味地把責(zé)任推到學(xué)校、班主任、老師身上，昧著良心說三道四。
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇9
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX班的班主任，非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加本次家長會。我將為大家發(fā)言。
作為一名職業(yè)高中的班主任，我非常清楚家長在孩子成長中的重要作用。孩子的成長不僅僅是學(xué)習(xí)成績，更是一個全面發(fā)展的過程。在這個過程中，家長的關(guān)注和支持是至關(guān)重要的。
首先，我想說的是學(xué)習(xí)成績的重要性。職業(yè)高中的學(xué)習(xí)雖然和普通高中不同，但學(xué)習(xí)成績依然是非常重要的`。作為一名班主任，我會嚴(yán)格要求每個學(xué)生，認(rèn)真指導(dǎo)每一位學(xué)生，確保他們的學(xué)習(xí)成績能夠得到有效提高。
其次，我想強(qiáng)調(diào)的是孩子的全面發(fā)展。職業(yè)高中的課程和學(xué)習(xí)方式和普通高中有所不同，但這并不代表孩子們就只需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識。我們的學(xué)校也非常注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)，包括團(tuán)隊(duì)合作、溝通表達(dá)、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面。我相信，只有孩子們的綜合素質(zhì)得到全面提高，才能在未來的職場中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
最后，我想提醒家長們要關(guān)注孩子的心理健康。職業(yè)高中的學(xué)習(xí)壓力比較大，很多學(xué)生在面對學(xué)習(xí)和生活壓力時容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。家長們應(yīng)該多和孩子溝通，了解他們的情況，幫助他們排解壓力，讓他們能夠保持良好的心態(tài)。
總之，作為一名班主任，我會全力以赴地為每一位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。同時，我也希望家長們能夠多關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，與我們一起為孩子的未來努力奮斗！
謝謝大家
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇10
尊敬的家長們：
大家好！首先感謝各位家長抽出時間參加今天的職業(yè)高中家長會。我是XX班的班主任，今天我想和大家分享一些關(guān)于我們學(xué)生的情況和教育理念。
首先，讓我們來談一談學(xué)生的情況。在這個班級中，我們有一批非常優(yōu)秀的學(xué)生。他們積極向上，勇于嘗試新事物，善于團(tuán)結(jié)合作，擁有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決問題的能力。同時，也有一些學(xué)生需要我們更多的關(guān)注和指導(dǎo)，我們會采取針對性的措施，幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。
其次，我想談一下我們的教育理念。我們堅(jiān)信每個學(xué)生都有自己的潛力和天賦，我們的任務(wù)就是幫助他們充分發(fā)掘和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，我們也注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，讓他們在未來的職業(yè)生涯中能夠具備更多的競爭力。我們相信，只有在全面發(fā)展的`基礎(chǔ)上，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價值的提升。
最后，我想說的是，我們的學(xué)生不僅是我們班級的成員，更是社會的一份子。我們希望每一位學(xué)生都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)知識，將來為社會做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我們也希望家長們能夠與我們一起，共同關(guān)注和支持我們的學(xué)生，為他們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
謝謝大家的聆聽！
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長：
大家好！今天，我很榮幸能夠在這里與大家一起參加我們職業(yè)高中的家長會。
首先，我要感謝各位家長對我們職業(yè)高中的支持和信任。作為我們班的班主任，我將盡我最大的努力來幫助您的孩子成為一個成功的職業(yè)人士。
在過去的幾個月里，我們班的學(xué)生們在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。他們不僅在專業(yè)知識方面有所提高，還學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中合作和溝通。我們也非常重視學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)，為他們提供了很多實(shí)踐機(jī)會，以便他們能夠更好地適應(yīng)職場。
但是，我們也意識到，在這個競爭激烈的社會中，我們的學(xué)生們還有很多需要提高的`地方。因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)教育，幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我希望能夠與各位家長保持密切聯(lián)系，及時了解您的孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。如果您有任何問題或建議，請隨時與我聯(lián)系。謝謝！
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇12
尊敬的家長們：
大家好！首先，我代表全體職高師生，向您們致以最熱烈的歡迎和誠摯的感謝。今天，我們召開家長會，目的是加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的溝通和合作，共同關(guān)心、關(guān)注孩子的.成長和發(fā)展。
作為職高的班主任，我深知家長們對孩子的關(guān)心和期望，同時也清楚學(xué)生在成長過程中面臨的各種困難和挑戰(zhàn)。因此，我想向家長們匯報一下我們班級的教育教學(xué)工作情況。
首先，我們班級的學(xué)生都非常勤奮刻苦，他們每天都會認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，積極參加各種課外活動。同時，我們也非常重視學(xué)生的心理健康，經(jīng)常開展心理健康教育和活動，幫助學(xué)生緩解壓力，保持積極向上的心態(tài)。
其次，我們班級注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。我們積極開展各種實(shí)踐活動，如科技創(chuàng)新、文藝比賽等，鼓勵學(xué)生積極參與，提高他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
最后，我們班級也非常注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重學(xué)生的素質(zhì)教育。我們組織了各種社團(tuán)活動，如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等，幫助學(xué)生發(fā)展多方面的興趣愛好和特長。
總之，我們班級的教育教學(xué)工作一直在不斷地完善和提高，我們也非常感謝家長們對我們工作的支持和信任。我們會一如既往地關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，希望與家長們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來努力奮斗！
職高家長會班主任發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位家長、各位同事、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是七年(1)班的班主任兼英語老師，我叫李國娟。今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了康榮二中，走進(jìn)了七(1)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已快接近兩年了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了使家長更好的了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果。并向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況。了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天的會議有七項(xiàng)議程：
一、班級基本情況介紹
學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生36人，其中男生17人，女生19人;住宿生共19人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的班長高金航、副班長孫柏兵、學(xué)習(xí)委員柳欣、體育委員李成前等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),李冠男、劉麗萍等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，全級前十名共有4人，他們分別是：李成前、柳欣、劉麗萍、井依然。總分在500分以上的共10人，在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。
5、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
三、對家長的希望及建議;
中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。
所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期：
(1)、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。
(2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。
(3)、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的.。
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
(1)、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
(2)、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。
(3)、做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。
(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
四、與任課教師的談話
五、家長的意見和建議
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實(shí)想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。我有信心一年后把這36個孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。
六、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流
七、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為他們將來升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，在這里我謹(jǐn)代表八一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!