網課班會班長發言稿(精選9篇)
網課班會班長發言稿 篇1
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:
大家下午好!
代表全體初三畢業生在這里發言,我感到十分榮幸。今天我要說的關鍵詞有兩個:感恩與回報。
三年前,我們初入校門,無知懵懂;今天,即將畢業的我們充滿著自信和對未來的憧憬。三年時光流過,翻開這本一千多頁的書,每一頁的成長,每一頁的喜怒哀樂,都和母校以及同學們有著千絲萬縷的聯系。
首先,請允許我代表所有的畢業生,感謝學校領導和老師們的辛勤勞作,在這一千多個日夜中,無時無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識,幫助我們成長,豐富了我們的內涵,讓我們更有把握地去實現理想,走向未來;謝謝學校給我們提供如此良好的成長環境,我們一點一滴的學習了知識,學習了做人,增長了才干,在各個方面都有了長足的進步!
其次,我們要感謝朝夕相處的同學們,我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰:“三人行必有我師”,我們在山大二附中這個溫暖的大家庭里面。相互學習了許多,感悟了許多。今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。有不舍,有懷念,有惆悵。但是“海內存知己,天涯若比鄰”,無論在哪里,這份友情都會永遠銘刻于心中。
所以在這個收獲的季節,在這個即將離別的時刻,讓我們珍重地,向母校——山大二附中道一聲:“謝謝!”向同學們道一聲:“謝謝!”
這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業生,我們不僅要感恩,還要回報。這是我的第二個關鍵詞。
回報,也就是感恩的眼神。我相信,雖然不是每個人都有能力回報,但每個人都有機會去回報。舉一個簡單的例子。在美國,畢業生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現象,比如圖書館啦,教室啦,操場啦,這是一種物質上的捐贈,但這并是我要說明的重點。就像美國的名校不是靠著畢業生給他們的大量捐贈聞名全球的,而是是靠他們的畢業生在全球范圍內各個范圍各個領域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。一個學校的靈魂在于其學生,是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌,為學校帶來榮耀。這種回報使用精神所無法衡量的,這是遠遠大于物質回報的,一種在精神上的回報。山大二附中的未來、聲譽、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業生,也只有這一屆屆的畢業生才能夠帶來的。近了說,三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗,這不僅僅代表我們自己,更將代表學校,這就是我們回報學校的第一個機會,也是最好的、最直接的機會。在此我預祝我們大家能大獲全勝!
遠了說,雖然初中生活即將結束,但未來的路還很長,中山先生說:“革命尚未成功,同志仍需努力”。無論是三天之后的中考還是將來的道路,為學校真正的爭光,不是一件容易的事情,但我相信,只要我們每一個都履行“志不求易,事不避難”的校訓,不斷拼搏努力,定將會把我們山大二附中的文化傳承下去!這邊是回報。
親愛的同學們,昨天,我們青澀少聞;今天,我們羽翼漸豐而懷有希望;明天,我們懷著感恩的心,回報母校,奉獻社會。讓我們永遠銘記,我們是山大二附中的畢業生,我們是山大二附中人!讓我們為自己的未來喝彩,為母校的明天祝福!
網課班會班長發言稿 篇2
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
同學們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子,我們學習生活在少奇故里,靳江河畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。
如今我們將面對這一百天的時間,實現三年的拼搏,續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。
一百天是一種挑戰,迎接挑戰緣于一種自信,不管我們曾經多么努力拼搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人后,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執著地走過九百多個日日夜夜,那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。“少年壯志不言愁”,我們迎接挑戰,敢于做到平時難于做到的事。請相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。
如果你曾經苦惱過,猶豫過,彷徨過,沮喪過,那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自于“知識”。所以在這一百天的時間里,我們將與老師密切配合,合理安排學習時間,揚長避短;攻克知識難關。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進,不要成為落單的孤鳥。臨近高考,我們的潛力將要迸發。280班的黑馬將陸續抬頭響鼻,280班的鳳凰也將把昆山高唱!
實現心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態迎戰高考!
我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚!
網課班會班長發言稿 篇3
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我很榮幸作為“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!并祝愿全體師生新年快樂,萬事如意!
謝謝大家!
網課班會班長發言稿 篇4
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:
大家下午好!我是高xx班的,此時此刻,作為"進步生"代表發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!
我在這次考試中,取得了不錯的成績,在年級進步了將近二百名,而且進了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認為優秀成績的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結果。自從上高二以來,我感覺自己的心態比高一平穩了許多,不在整天想著放假,二xx大部分精力放在學習上。我每天學習的時間抓得很緊。我認為一天有兩個時間段是很重要的,一個是中午吃完飯到上午自習的時間,二是晚自習下課到就寢的時間,加起來大約有一節課。我每天就是抓住這兩段時間,學習成績才有了較大提升。這說明了一個道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現在的汗水。
1、抓課堂效率。
理科學習重在平日功夫,不適于突擊復習。在平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。
2、抓作業質量。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的思想方法,解題的規律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對于老師給出的規律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內容,有疑問應盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習。
課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習,又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
以上是我的幾點學習方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好知識。
常言道,"一分耕耘,一分收獲。"有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
同學們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創新的人!在以后的學習中,希望我們大家能夠共同學習,共同進步,共同提高,為學校的明天共爭榮光!謝謝大家!
網課班會班長發言稿 篇5
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是四年二班的,今天有幸代表全體同學發言是老師、同學們對我的信任,我要把我們四年級學生的心聲傳遞給全校的同學們,愿我們共同努力,互相勉勵,在新的一年里,爭取更大的殊榮。
剛剛度過20xx年愉悅的春節,在春風的沐浴下,我們又來到了學校,又見往日朝夕相處,同窗學習的兄弟姐妹,相見的一笑,是喜悅和祝福。我們憧憬,我們向往,我們期待新學期嶄新的學習生活。
在這陽光明媚的下午,我們興奮地集聚一堂,參加新學期的盛會——開學典禮。它是我們總結反思的句點,更是我們努力奮進的新起點。作為中年級的學生,我們要做“德才兼備”的好少年。愛護學校、尊敬師長、樂于助人、拾金不昧。做好遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的標兵;做好低年級同學的榜樣。學習生活中改正缺點毛病,養成良好的學習習慣,虛心進取,不驕不躁,不恥下問,團結同學,互相幫助。是我們奮斗的目標;做好老師的小幫手,學校的小主人,守法小公民、環保小衛士,是我們的努力的方向;我們要做就做最好,因為我們是祖國未來的希望!
“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”,警醒我們“勤奮刻苦從現在做起,樂于助人從小事做起;關心集體、友愛他人,從我做起。”
“紅燭到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,告訴我們什么是奉獻,什么叫學可為師,行可為范。在此,我要代表全體學生,問候辛勤培育我們的恩師們,感激您的關懷、諒解,感激您的知遇之恩,更感激你那深夜伏案、孜孜不倦、苦口婆心的教導。
同學們!在這新學期里,讓我們跟著春天的腳步,拿起畫筆,把春天裝點得更加美麗。讓我們放飛心靈,樹立理想,勾勒我們未來美好的藍圖。
最后愿我們在新的一年里,不辜負老師的辛勤教誨,不辜負父母的殷切希望,努力奮進,取得優異的成績。得到更好的發展。謝謝大家!
網課班會班長發言稿 篇6
少先隊員們:
隨著互聯的迅速發展,絡已成為我們學習知識、交流、休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗戶,同時也為我們了展現自己的空間。
然而,互聯在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別站也存在著傳播不健康信息、不文明服務等嚴重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于絡游戲等不能自拔,給自己的學習、及家人帶來了很多麻煩。
我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上、健康上,就會對我們的'成長產生極其不利的影響。
為此,少先隊大隊部向全體隊員發出“踐行綠色上,爭做絡文明小使者”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀和以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上。
二、互聯作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。健康上、文明用,不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺抵制其它各類不良信息。
三、上要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性吧;不進垃圾站;不沉迷于絡游戲,健康上,把絡作為獲取知識的園地,文明上,正確處理上與學習的關系,綠色上,熟悉上的安全通道。
隊員們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自己做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚絡文明,遵守《全國青少年絡文明公約》,自覺遠離吧,追求健康時尚的絡新生活,學好本領,為實現美麗夢貢獻力量!
網課班會班長發言稿 篇7
親愛的同學們:
時光飛逝,快到期末考試時間了。所以我今天在主題班會上作如下發言,希望同學們珍惜時間,學有所成!
1、克服粗心的毛病
平時對于一些自己認為不重要的事許多同學不認真去對待它,粗心大意就產生了。比如做作業時好多同學認為寫錯字是小事,只要自己會寫就行了,所以經常就會因為粗心而寫錯字。又如在做計算題時有些同學認為計算題難度不高,沒引起足夠重視,所以就會產生把“加號”看成“減號”、點錯小數點的現象等等。如果長期這樣,粗心大意的壞習慣一旦形成,在作業或考試的時候,同學們也就容易因為這種不良習慣導致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它迅速改正。
2、將基礎知識、基本技能學得扎實些
有的同學平時忽視基礎知識、基本技能的學習和訓練,以為它們是“小兒科”,沒多大意思,晨讀讀書、平常的聽寫就是打牢識字寫字的基礎。希望同學們認真對待,抓緊時間練習,日積月累你就會越學越棒。
3、要養成做事后認真檢查的習慣
當我們完成一件任務后,要認真檢查一下我們所做的事,有沒有因為粗心而導致的錯誤,這樣那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。比如說做完作業后或考試完以后,認真檢查一下有沒有錯別字,核對有沒有抄錯或寫錯數字。上學之前檢查一下上課要用的書本有沒有帶齊,考試之前檢查一下考試要用的紙、筆、畫圖工具等,都是非常好的習慣。
4、以良好的心態參加考試
有的同學平時作業及一般性考試很少粗心,因為心情平靜不緊張,能從容應試。而一旦到關鍵性的考試,如期中考試、期末考試,心情就緊張起來,注意力無法集中,思維甚至有點混亂。這種因對考試過度焦慮緊張而造成的粗心(看錯題目,書寫失誤)。針對這種情況,考試前要做好心理調節,以輕松平靜的心情對待考試,這樣才能有利于考試。
(1)不要自己給自己施以過高的壓力,正解對待考試的分數和名次,不要把任何一次考試都同自己的前途聯系起來。
(2)其次要認真系統復習,不打無準備之仗,復習充分,信心就足,考試時就不易過分緊張。
(3)第三要訓練自信心,自信心不足是考試緊張的重要原因,因此,我們不要視考場為畏途,要有必勝的信心。
(4)第四要注意在考試前勞逸結合,不要臨考磨槍。另外大家也可以在開考的前十分鐘,采取做做深呼吸,閉目養神,想一些輕松有趣的事情來放松情緒。
5、要慢慢養成細致的性格,培養嚴謹的學風。
最后祝大家在畢業考試中考出好成績!為自己加油!
網課班會班長發言稿 篇8
各位叔叔阿姨、老師、同學們:
上午好!
忙碌著,奮斗著,高一的時光走過了一半。在13班全體師生的共同努力下,半年來我們取得以下成績:第一學段模塊考試后8班總成績第一名;第二學段模塊考試總成績全級部第4名(包括兩個卓越班),科技節知識競賽第一名;藝術節校園劇比賽第一名、最佳導演獎;藝術節團體總分第二名;秋季運動會團體總分第六名;環保周三等獎等等……下面,我從以下“高一十三威武”六個方面做一下工作總結:
第一,高瞻遠矚——領先促進步在學期初,目標定位非常重要,姜老師有所針對性地通過各種途徑讓大家明確自己的三年目標。如:通過人人發動二中畢業生回答我們的問題——“我們能在二中得到什么?”;通過邀請清華、北大、浙大、武大就讀的.優秀師哥師姐和前學生會主席周彭等以不同的方式為我們介紹經驗解疑答惑;通過“你最心儀的三所大學及近三年的山東省錄取分數”的交流活動,讓我們明確自己的目標與方向。
第二,一張一弛——創新促和諧在班級管理制度方面,民主、公平和規范是我們的代名詞。班級的紀律管理一直是班委工作的重中之重,每節晚自習都由班委坐鎮監督,并設立了專門的紀律日志。我們又先后建立了有借有還的團徽制度和獎懲分明的宿舍制度。在課間,我們有自己的流行趨勢,如:智力游戲、手工制作;每當有同學過生日,都會在黑板上寫下大家的祝福,一次次慶祝溫情四溢。
第三,十指連新——特色促巧思創新巧思,一直是我們追求的。在學期初的“相識晚會”,我們采取非誠勿擾式的方式通過播放視頻進行圖文并茂的自我介紹,使同學們更快更全面的相互了解。通過《致班主任的一封信》,詳細地剖析自己并提出對十三班和姜老師的期望和要求,更有利于師生間的互動,明確我們的共同目標。建立十三班公務群、十三班家長群、班主任博客等信息渠道,為師、生、家長之間搭建無縫連接的溝通平臺,利于三方形成合力勁往一處使;學期中段,班會融入時事熱點,針對班級出現問題進行了每月一期的辯論;學期末,在12年底13班進行了年度人物評選,提前三天在班級日志上宣傳造勢,在29日進行了頒獎典禮,包括年度學霸人物、年度全能人物、年度最佳課代表等獎項,當天的頒獎典禮融合了班級的年度總結工作,帶領大家回顧了20xx年在一起的日子。臨近學期末,又開展了舍友評價活動,給舍友寫頒獎詞和評價,為別開生面的家長會提供必要素材。除此之外,運動會入場式道具妙用于教室裝飾,使教室內充滿了馬達加斯加特色。
第四,三省吾身——反思促發展在姜老師的要求和監督下,同學們堅持寫中英文日記及階段性反思,提升文筆的同時也為自己的高中生活留下美好的回憶。同時采用觀看勵志短片的形式,進行品德教育;人人參與寫班級日志,記錄下我學習生活中的點滴,每天晚自習前的班級日志宣讀成為了十三班最大的樂事之一;加之一系列的評價活動也能夠促進學校的反思性德育工作在班級的開展。
第五,威風八面——建設促興旺在班級建設的過程中,建立了專人負責的財務收支公開的班費管理制度,并通過回收廢品、推銷商品等方式進行創收,積累班費的同時也鍛煉了能力;我們還有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍獨特的舍服和舍歌專輯。
第六,武文兼備——活動促團結班級活動中,時刻都有創新的元素。軍訓中,我們兼顧班級團隊建設、大合唱比賽、軍訓任務多項活動;運動會上我們班大膽構思,設計了出色的班級入場式,充分體現馬達加斯加的國家特色和十三班活潑熱情的特點。在隨后的藝術節里,凝結著我們心血的校園劇《we are one》獲得第一名和最佳導演獎,還有科技節、越野賽,我們也憑著自己的創新精神和拼搏精神屢創佳績。除了這些學校舉辦的比賽,我們還有屬于自己的秋游和團員活動。
最后,在此我代表全體十三班人,感謝學校和家長和老師對我們的關愛、教導和支持!謝謝大家!
網課班會班長發言稿 篇9
大家好,我是第一個,首先我要說的是班長一職我是第一次擔任。由于經驗不足,這一年中我有很多事情處理的不得當。今天,不管下一任班長誰來擔任,我都有必要把上一年我沒有做好的工作給大家做一個詳細的介紹。占用的時間會多一些,希望大家能擔待一點!
第一件事:咱們丟書的問題,20xx年咱們發書上出現過很多失誤,丟書現象時有發生,我最失職的地方就是在后期為大家尋找圖書上的失誤,經過各方面的努力都沒有把缺少的書給大家補上,這使我很內疚。在這里也希望大家能夠原諒。
第二件事:就是咱們美教一班323畫室和324畫室的畫具配置問題,有很多同學包括班委都在質疑我,為什么小畫室的畫具都是新的,而大畫室的畫具都是舊的,這件事我以前試圖解釋過,可是沒有機會,在這里我要給大家一個詳細的交待。首先,在咱們第一次領取畫具的時候和藝術設計的同學發生了沖突,當時丟失了一部分畫具,之后我去找咱美術學院的劉主任反映了這個情況,他把于此事有的所有輔導員到叫到了辦公室,并聯系各個畫室把他們多余的畫具都清理出來并送到了行政樓下,我們清點之后一共是有50多個畫架、30多個畫板,還有30多個畫登,都是破的。可是負責搬運的人只有我、行動、趙龍和楊萌萌,由于搬運量太大,我們搬了近兩個小時,并沒有把畫具分的太詳細,就就近把畫具堆放在了離樓道最近的323和322畫室。第二天我通知大家的第二次分配畫具,事后我才意識到領走這批舊畫具的都是咱們324畫室的同學。在這件事上,由于我個人的粗心和分配的失誤造成了這個結果,在這里我向咱們324畫室的全體同學表示歉意,也希望大家能夠諒解。
第三件事:就是咱們20xx年元旦時和音樂教育的那個聯誼晚會,起初是咱們發起的這個晚會的創意,可是,在進行過程中咱們卻失去了主動權,雖說咱們花了不少錢錢可是晚會的主導思想已經偏離了咱們最初的想法。還有就是大家的積極性沒有達到全面的啟發,上臺的就那幾個人,當然,我沒有責怪大家的意思,只是這個晚會的創辦沒有達到我預想的目標,也是我工作失誤的一個方向,俗話說的好,吃一塹長一智,以后我會更加的慎重考慮此類活動的舉辦。也希望大家能夠全力配合。